标志设计1策划方案
校徽设计策划书3篇
校徽设计策划书3篇篇一校徽设计策划书一、活动背景与目标随着学校的不断发展和壮大，校徽作为学校的重要标志之一，需要进行重新设计和更新。
本次校徽设计策划旨在征集优秀的校徽设计方案，展示学校的特色和文化，提升学校的品牌形象。
二、活动时间与地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]三、活动对象全体师生、校友及社会各界人士四、活动内容1. 宣传推广：通过学校官网、公众号、海报等多种渠道对活动进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
2. 作品征集：设立专门的或在线平台，接收投稿作品。
同时，明确作品的设计要求、提交方式和截止日期。
3. 作品评选：成立由学校领导、美术专家、师生代表组成的评选委员会，对征集到的作品进行评选。
评选标准包括创新性、美观性、寓意性、与学校文化的契合度等。
4. 结果公布：评选结束后，在学校官网、公众号等平台公布获奖作品，并对优秀作品进行展示。
5. 颁奖仪式：择期举行颁奖仪式，对获奖作者进行表彰和奖励。
五、活动预算本次活动预算主要包括宣传费用、评选费用、奖品费用、场地租赁费用等，预计总费用为[X]元。
六、注意事项1. 为确保活动的公平、公正，作品评选过程将严格保密，评选委员会成员将签署保密协议。
2. 所有参赛作品必须为原创作品，且未在其他场合使用过，如发现抄袭等行为，将取消参赛资格。
3. 参赛作品一经提交，即视为同意主办方拥有对作品的使用权，包括但不限于展览、宣传等。
4. 活动最终解释权归主办方所有。
[策划人姓名][日期]篇二校徽设计策划书一、策划书名称“[学校名称]校徽设计策划书”二、活动背景[学校名称]作为一所具有悠久历史和文化传统的学校，其校徽是学校形象的重要组成部分。
为了更好地展示学校的特色和文化，提升学校的知名度和影响力，我们决定举办一次校徽设计大赛。
三、活动目的1. 征集优秀的校徽设计作品，展示学校的特色和文化。
2. 提高学生的设计能力和创新意识，增强学生对学校的认同感和归属感。
标志设计品牌策划书3篇
标志设计品牌策划书3篇篇一标志设计品牌策划书一、前言标志是品牌的重要组成部分，它能够传达品牌的价值观、理念和个性。
一个优秀的标志设计能够吸引消费者的注意力，建立品牌认知度，并传达品牌的独特信息。
本策划书旨在为[品牌名称]提供一个全面的标志设计方案，以帮助其在市场中脱颖而出。
二、品牌分析1. 品牌定位：[品牌名称]的目标市场、目标受众和品牌定位。
2. 品牌价值观：[品牌名称]所代表的价值观和独特卖点。
3. 竞争对手分析：对竞争对手标志设计的分析，找出差异化的机会。
三、设计目标1. 定义标志设计的目标，例如提高品牌知名度、增强品牌形象、传达特定情感或价值观等。
2. 确定标志设计的风格和特点，如现代、传统、简约、创意等。
3. 考虑标志在不同应用场景下的可适应性，如网站、宣传材料、包装等。
四、设计理念1. 灵感来源：探讨标志设计的灵感来源，如品牌故事、核心价值观、行业特点等。
2. 设计概念：阐述标志设计的核心概念和创意，如何通过图形、颜色、字体等元素来表达品牌的独特性。
3. 设计原则：遵循的设计原则，如简洁性、可视性、独特性、适应性等。
五、设计选项1. 多个标志设计概念的呈现，每个概念都有详细的解释和特点。
2. 对每个设计概念进行优缺点分析，以便选择最合适的方案。
3. 提供不同颜色、字体和风格的变体，以满足品牌在不同情境下的需求。
六、品牌传播与应用1. 讨论标志在品牌传播中的重要性，包括品牌宣传、广告、包装等方面。
2. 制定标志的使用规范和指南，确保品牌在各种应用中的一致性。
3. 考虑标志与其他品牌元素（如字体、颜色、辅助图形）的协调性。
七、项目时间表1. 列出标志设计项目的关键时间节点，包括设计阶段、修改阶段、最终交付等。
2. 确保项目按时完成，并与相关团队和利益相关者进行有效的沟通和协调。
八、预算评估1. 提供标志设计项目的预算估计，包括设计费用、修改费用、版权费用等。
2. 如有需要，可以提供不同预算范围的设计方案选择。
品牌LOGO设计提案
LOGO方案二
标志释义：
I. LOGO整体用莲叶外形轮廓加中心四个心形的印章式外观， 给人古色古香传统文化的感觉。 II. LOGO中心的四个心紧紧依靠在一起，表现誉禾一心为消费 者，同时突出行业特点和健康有关。 III. 中心的四个心拼出出的X和最上边的心中的小圆圈刻画出一 个正在做伸展运动的人形。表现出企业积极向上，追寻健康 的态度。
相关范例
不怕说不好，就怕不知道。脑白金品牌设计简单粗暴， logo只用品牌名和产品名，如洗脑般停留在人们的记忆中。 脑白金以中国有10亿目标消费群为主线，眼光瞄准整个中 国大市场，通过广告有效刺激消费者的需求，使消费者很 快认知脑白金“年轻态、健康品”的重要所在。尽管脑白 金产品价格较高，但经过仔细的市场调研他们发现，脑白 金的市场需求弹性很大。脑白金公司通过完善的营销网络 和资金支持方面的强大支持，以及构成主体的巨大的消费 者群体的购买行动，再加之其密集广告投放、送礼、营养 保健三重功效来进行广告模式的运用，知道脑白金市场有 着多大的市场潜力。
LOGO方案三
标志释义：
I. LOGO组合为誉禾名字和本草的艺术变形，好处是使消费者 更容易记住品牌的名字。 II. 本草两字用葫芦式印章表现现，头顶加上药草叶子，凸显中 药特点。 III. 誉禾粗体有力加强记忆！葫芦有福禄的意思，内含使用誉禾 可以增福延寿的寓意。
LOGO方案四
品牌视觉形象整体思路a认知标志设计基本原则b标志的角色内涵传达品牌形象定位方向一方向二方向项目背景认知关注焦点分析通过系统分析定位品牌形象立足定位高度展开设计方向整体设计方案最终呈现logo我们的任务
ACACIA TASTE DESIGN PROGRAM
誉禾品牌设计方案
品牌解读
保健、养生、治疗
logo设计策划书1000字
logo设计策划书1000字策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；下面是作者在这里给大家带来的logo设计策划书1#字，希望大家喜欢!logo设计策划书1#字一、核心理念：以鲲鹏和人作为设计基础，生动地诠释了联盟网“金鹏展翅，造福苍生”的精神理念。
二、设计元素：1、标志整体为圆形，内为蓝色。
2、圆内上方飞来一只鲲鹏，划出一道美丽的弧线成“e”字型。
3、下方是三个人，为红色。
4、人的背景图案是中国地图。
三、设计构思：1、标志整体为圆形是联盟网团结、力量的象征。
又寓意在竞争的市场格局中，企业与客户互惠互利，共同发展的和谐关系。
2、鲲鹏是联盟网精神的象征。
3、E字型弧线代表立足互联网电子商务平台，企业的行业特性突显其中。
4、牵手同行的人代表天下苍生，携手寻找希望的曙光。
5、圆形地球中有个中国地图，代表联盟网心系祖国并立足中国，放眼全球的勃勃雄心。
四、解说词（简述）：天空乌云滚滚，电闪雷鸣。
咆哮的沧海中，一条大鱼扑棱棱甩着鱼尾，腾空而起，鱼头变成鹰头，双鳍变成巨大的鹰翅，在空中鸣叫着，蜕变着，展翅奔向南海。
这是庄子《逍遥游》里“鲲鹏展翅图南海”的美丽神话。
在所有飞禽动物中，唯有鲲鹏能飞万米高空，这是一种凌云之志。
它的目光炯炯，随时都准备战斗，这是一种积极向上的生活姿态。
看到猎物后，一般不急于出击，而是先做好充分的准备再迅猛冲下来一举成功。
它一直都在猎猎飞翔中寻找成功的曙光，它的生命传奇似乎只与成功有关，追求一种超然物外、天人合一的境界。
天空，钴蓝、纯净、高远。
一只鲲鹏飞来，划出一道美丽的彩虹。
它来自大海，飞翔在广阔的天空，用大海般的胸怀拯救天下苍生，把爱的光芒挥洒在人间，普照神州大地。
商会联盟网之所以启用“鲲鹏”作为标志，就是渴望能够飞得更高更远，可以“一览众山小”。
这也正是联盟网“金鹏展翅，造福苍生”的精神理念。
设计要求：设计风格现代而富有动感，庄重典雅、内涵丰富。
logo设计策划书1#字一、活动主题：寝室文化艺术节之LOGO设计大赛二、主办单位：某某大学学生会三、策划承办单位：某某大学学生会生活部四、赞助单位：、大学生精英论坛五、活动时间某年3月25日--4月20日六、参赛对象面向全校学生，分为专业组以及非专业组进行比赛；专业组主要包括设计类专业学生，提倡各学院组织初赛。
设计班级logo策划书3篇
设计班级logo策划书3篇篇一《设计班级 logo 策划书》一、策划背景班级标志是班级形象的象征，也是班级凝聚力和特色的体现。
为了打造一个具有独特形象的班级，我们决定开展设计班级 logo 活动，希望通过此次活动，能够激发同学们的创意和团队合作精神，设计出一个代表班级特色和价值观的 logo。
二、策划目标1. 设计出一个富有创意、独特且能够代表班级特色的 logo。
2. 提高同学们的团队合作能力和创新思维。
3. 增强班级凝聚力和归属感。
三、设计要求1. logo 应简洁明了，易于识别和记忆。
2. 能够体现班级的特点或价值观，如团结、进取、友爱等。
3. 色彩搭配要协调，具有视觉吸引力。
4. 可以是图形、文字或两者结合的形式。
5. 尺寸适中，适用于各种宣传材料和场合。
四、时间安排1. 宣传阶段：[具体时间]，通过班级群、海报等方式宣传设计班级 logo 的活动，激发同学们的参与热情。
2. 征集阶段：[具体时间]，接受同学们的设计作品投稿，并进行初步筛选。
3. 评选阶段：[具体时间]，组织班级内的评选，或邀请专业设计师参与评选，确定最终的获奖作品。
4. 展示和使用阶段：[具体时间]，对获奖作品进行展示，并将其用于班级的宣传材料和活动中。
五、活动流程1. 成立策划小组，负责活动的组织和协调工作。
2. 设计并制作宣传海报和班级群公告，详细介绍活动的背景、目标、要求和时间安排。
3. 在规定时间内，收集同学们的设计作品，并进行整理和分类。
4. 组织班级内的评选或邀请专业设计师参与评选，评选方式可以包括投票、打分等。
5. 根据评选结果，确定获奖作品，并对获奖者进行表彰和奖励。
6. 将获奖作品进行展示和宣传，同时将其用于班级的宣传材料和活动中。
六、预算安排1. 奖品费用：[具体金额]，用于购买获奖作品的奖品。
2. 宣传费用：[具体金额]，用于制作宣传海报和班级群公告。
3. 其他费用：[具体金额]，用于活动中的其他支出。
班级logo设计活动策划方案
班级logo设计活动策划方案一、活动背景和意义班级Logo是班级文化的重要组成部分，作为班级的象征和标志，具有一定的象征意义和团结力。
通过开展班级Logo设计活动，可以锻炼学生的创造力、团队合作能力和艺术修养，增强班级凝聚力，形成积极向上的班级氛围，提高全体同学对班级的归属感和荣誉感。
二、活动目标1. 鼓励同学们发挥创造力，设计出有创意、有识别度、代表班级文化特点的Logo。
2. 提高同学们的艺术修养，培养他们的审美能力和设计技巧。
3. 加强班级的凝聚力，增强同学们对班级的归属感和荣誉感。
三、活动流程本次班级Logo设计活动将分为以下几个阶段：1. 活动宣传阶段：宣传活动内容、目标和奖项，激发同学们的参与热情。
2. 参与报名阶段：同学们自愿报名参与活动。
3. 培训指导阶段：邀请专业设计师或艺术老师为参赛同学提供相关培训和指导，包括设计原则、灵感寻找、构思能力等方面的指导。
4. 设计创作阶段：同学们按照指导要求，进行Logo设计创作并提交作品。
5. 评选阶段：由专业评委对作品进行评选，选出一、二、三等奖和优秀奖等。
6. 展示和颁奖阶段：在班级内展示所有参赛作品，公布获奖名单，并颁发奖品。
7. 班级Logo运用阶段：选取获奖作品作为班级的正式Logo，并在各种班级活动中使用。
四、活动策划1. 活动宣传活动宣传是活动成功的关键一步，可以通过以下方式进行宣传：（1）海报宣传：制作宣传海报并张贴在校园重要位置，包括校园公告栏、班级教室等地方。
（2）班级群宣传：在班级群中发布活动海报，同时配以文字介绍，鼓励同学们参与活动。
（3）校园广播宣传：通过校园广播对活动进行宣传，加强广大同学的活动知晓度。
（4）课堂宣传：在班级会议上宣传活动内容和目标，鼓励同学们积极参与。
2. 培训指导为了提高同学们的设计能力，可以邀请专业设计师或艺术老师为参赛同学提供培训和指导。
培训内容可以包括以下方面：（1）设计原则：介绍常见的设计原则，如对比、统一、重复、层次等，帮助同学们更好地进行设计创作。
logo设计要求策划书3篇
logo设计要求策划书3篇篇一《logo 设计要求策划书》一、策划书背景二、策划书目标1. 为客户提供专业的 logo 设计方案，满足客户的需求和期望。
2. 帮助客户提升品牌形象，增强市场竞争力。
3. 确保设计过程高效、顺利，按时完成项目。
三、设计要求1. 独特性：logo 设计应具有独特性，与其他品牌区分开来，能够在视觉上吸引受众的注意力。
2. 简洁性：logo 应该简洁明了，易于理解和记忆，能够在短时间内传达品牌的核心信息。
3. 适应性：logo 设计应适应不同的应用场景，如网站、宣传材料、广告等，保持清晰度和可读性。
4. 可扩展性：logo 应该能够在不同的尺寸和媒介上进行缩放和应用，保持视觉效果的一致性。
5. 品牌理念契合：logo 应与客户的品牌理念和价值观相契合，体现品牌的独特个性。
四、设计流程1. 初步沟通：与客户进行初步沟通，了解客户需求、品牌定位和目标受众等信息。
2. 创意构思：根据客户需求和设计要求，进行创意构思，提出多个设计方案。
3. 方案呈现：向客户呈现设计方案，并进行详细的解释和说明，听取客户的反馈和意见。
4. 修改完善：根据客户的反馈，对设计方案进行修改和完善，直至客户满意。
5. 最终定稿：确定最终的 logo 设计方案，并进行文件交付和版权转移。
五、团队协作1. 项目管理：由专业的项目管理人员负责协调和监督设计过程，确保项目按时完成。
2. 设计团队：由经验丰富的设计师组成设计团队，根据设计要求进行创意设计和修改完善。
3. 客户沟通：与客户保持密切沟通，及时了解客户需求和反馈，确保设计方案符合客户期望。
六、时间安排1. 签订合同：[具体时间]2. 初步沟通：[具体时间]3. 创意构思：[具体时间]4. 方案呈现：[具体时间]5. 修改完善：[具体时间]6. 最终定稿：[具体时间]七、预算费用根据设计项目的复杂程度和工作量，制定合理的预算费用。
在确保设计质量的前提下，尽量控制成本。
班徽设计策划案
班徽设计策划案一、背景介绍：随着学校的发展与壮大，班级象征之一的班徽也逐渐成为学生们彼此凝聚感情、展示集体荣誉的重要标志。
本文将提出一份班徽设计策划案，旨在为班级打造一个寓意深远、独特美观的班徽。
二、设计理念：1. 根据班级特点：首先，班徽的设计应紧紧围绕班级自身的特点展开，例如班级的名称、座右铭、口号等。
通过这些元素的有机结合，增强班级的独特性和凝聚力。
2. 强调团结与协作：班级班徽应体现出团结与协作的重要性。
可以在设计中加入象征团结的图案，如握手、拼图等，以及协作的象征，如搭建起来的桥梁、蜘蛛网等。
这些元素将传递班级内部相互支持与合作的精神。
3. 提倡积极向上：班徽设计还应具有积极向上的特点。
可以采用明亮的色彩搭配，如黄色、红色等，以彰显年轻活力与奋斗精神。
同时，在图案上可以运用勤奋拼搏、知识智慧等元素，传递出积极向上的意义。
三、设计元素：1. 图案设计：班徽的图案设计中，可以采用班级形象符号、标志物等元素，如校徽、校名首字母等。
同时，可以结合班级名字融入其他图案元素，使整个图案更加富有创意。
2. 颜色搭配：班徽颜色搭配应简洁明快，以符合年轻人的审美观。
可以选用鲜艳的颜色，如蓝色、红色等，让人一看就有活力和激情。
3. 字体选择：在设计中，选用字体时应注意字体的美观和易读性，可以选择一种简洁有力、且富于现代感的字体。
字体的大小与布局可以根据具体设计来搭配，保证整体效果的统一和美观。
4. 材质施工：考虑到班徽的实际应用场景，设计方案中需要提供不同材质的施工方式，如纸质、金属制作、绣花等，以供选择。
采用合适的材质能够增加班徽的耐用性和视觉效果。
四、实施计划：1. 班徽设计阶段：确定设计目标和设计要素，与班级成员进行沟通和征求意见，选择设计方向，并完成初步设计方案。
2. 班徽设计方案展示：将初步设计方案呈现给班级成员，征求意见和建议。
通过集体讨论和投票等方式确定最终设计方案。
3. 班徽制作阶段：根据最终设计方案，选择合适的制作材料和工艺，进行班徽的制作。
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❖ 随着生产力的发展，商品品种及同类产品不同制造者不断增加，这便需要有区别与其他的标记。 ❖ 唐代瓷器上有“卞家小口天下有名” “郑家小口天下第一“等。 ❖ 北宋名窑龙泉青瓷中有“永清窑记“的底款。 ❖ 宋时，湖州、杭州等的铜镜——“湖州真正石念二叔照子”
标志的发展（我国） 随着商品经济的发展，产品上逐渐出现了带有商品性的标记。最初使用这种标记主要
是为了区别商品的生产者，标记的样式比较简单。随着生产的发展和商品交换的扩大，生 产者和商人也逐渐使用各种标志符号来表彰自己的产品和服务优点。
唐代瓷器上有“卞家小口天下有名” “郑家小口天下第一“等。
标志的发展（我国）
蝴蝶牌化妆品： 原为写实蝴蝶，为紧跟时代的发展，设计家吸引
民间青花瓷花体笔调，一笔相联，如柔美的飘带，地相联系，不失为上乘 之作。
澳门特别行政区区徽的底色 是象征和平与安宁的绿色，上面 绘有五颗呈弧行排列的五角星， 象征中国恢复对澳门行使主权； 莲花、大桥 、海水则象征着澳 门的自然地理特点和自然景观， 寓意澳门四周是中国的领海，寄 托着澳门回归祖国后一定能保持 稳定发展的美好愿望。
色彩意义：“红色”代表热诚的服务、坚定的信心、赤诚的关注；“橘色”代表勇于创新、长 于突破，及与食品联想的满足感、丰盛感；图案整体明朗愉悦的暖色系，象征健康快乐的未来与 新鲜活力的期许。
人民铁道标志： 设计师匠心独运，将“工人”两个汉字进行艺术
加工合二为一构成火车头和铁轨断面的形象，是工 人，火车头和铁轨三位一体，行业属性跃然纸上， 形象简洁明快，简练概括，含义深刻。
台湾统一企业
标志释义： 台湾统一企业标志系由英文字 ” PRESIDENT ” 之字首 ” P ” 演变而来。翅膀三条斜线与
延续向左上扬的身躯，代表“三好一公道”的品牌精神（即品质好、信用好、服务好、价格公 道），另一方面也象征以爱心诚心信心为基础，为消费者提供商品及服务，以及产品其中创新突 破的寓意。底座平切的翅膀，则是稳定正派诚实的表征。整个造型象征超越、翱翔、和平，以及 带向健康快乐的未来。
❖ 北宋（960—1126） · 以后的商标， 图文俱全者甚多，出表明质量特点者 除外，还结合商品寓祝福、喜庆的吉 兆含义： · 药铺——“鹤鹿同春”，“福禄寿 星”
· 金银首饰——“和合”，“如意”
❖ 北宋以后，直到清代中叶，我国的商标形 式基本上变化不大。直到鸦片战争时期， 洋货充斥中国市场， 1902年，中英续订 商约第七款载明中国政府“设立牌号注册 局所”，当时清政府颁布的《商标试办章 程》，由英国人罗伯特·赫德代拟，由外 国人控制的海关执行，主要防止中国人冒 用外国商标。
一、标志及其概念 二、标志的起源于发展 三、标志的特性 四、标志的分类
一、标志设计概述
1、标志及其概念 标志是狭义的符号，有时称标识、标记、记号等（logo）。它以精练的形象反映某一 事物，表达一定的涵义，传达特定的信息。相对于文字符号来说，标志表现为一种图 形符号，具有更直观、更直接的信息传达作用。 商标，是指企业、公司、厂商、产品等从事商业行为的标志。是商品的标志和记号， 是消费者区分、识别众多商品的重要桥梁。
1、标志及其概念
标志是象征性的图形符号，形式与种类很多，如行业标志、会议标志、交通标志、 展览标志及公共场所使用的标志等等。在实际应用中，有些标志既是企业标志，又是 商品标志，如麦当劳、可口可乐等。
商标和标志，在性质、特点和表现形式上有很多相似之处，一些工厂、企业的标志 往往又是其生产或经销商品的商标。但二者又有一定的区别。
北宋龙泉专瓷底款
宋漆器盒底款
• 宋时，湖州、杭州等的漆器——“湖州 真石家念二叔照子”
说明自己不是冒牌。
❖ 北宋（公元960-1126）图文并茂的 商标
❖ “济南刘家针铺”商标 雕版铜牌 现 存北京历史博物馆
❖ 商标赏识：
1.图文并茂，白兔捣药图位于视觉中心， 十分醒目。 2.取白兔捣药功夫甚深，寓制造功夫 细针的艰辛劳动。 3.广告语能吸引用户及商人（回扣的 祖师）。
我国具有近代商标特点并能够看到其图形的，大约在宋代。当时山东济南“刘家针 铺”，在针的包装纸上印有兔的图形，作为其商品的标志。
二、标志的起源和发展
❖ 在我国商周时期商品买卖、交换中，以印章、印记作凭信、标记，在《周礼》“掌节职”条： “货贿用玺节”。现存战国时代的陶器上的印章（公元前475-221）“dai里人乘”。贿—财物 货贿—通货贿 即商品流通。（玺节——印章）
标志的发展（我国） 新中国成立后，商标、标志的形式有了突破性的发展，商标不仅仅是用于区别不同商品的
标记，而且开始向国际化发展。如张雪父先生设计的“永久牌”自行车商标。“蝴蝶”牌化妆 品商标等。另外还出现了一些优秀的企业标志，如“中国铁路”标志，“中国航空局”标志等。
凤凰卫视标志
凤凰卫视的标志在外形上是两只凤凰，用喜相逢的结构形式，旋转在一起，体现出美 好的形式感和和谐的韵律感。
商标主要用在商业活动中，是生产者对产品质量的保证，又是消费者识别商品的依 据。
二、标志起源与发展
标志的发展（我国）
我国标志的发展最早要追溯到原始社会 中部族的图腾，仰韶半坡彩陶上的记号及青 铜器上的铭文等。
但是这些标志、符号还处于一种比较模糊的 状态。
在自然经济初期，生产的目的主要是为 了满足自身的需要，因此产品上没有使用商 业性标记的必要。虽然有些产品加上了铭文、 年号，也只是起到纪念或者装饰的作用。
❖ 如英美烟草公司出口的“强盗牌”英文 “P i r a t e” [p a i a r i t], 后“五卅” 惨案后，慑于中国的反帝情绪,改为中文 “老刀牌”图形未变。
日本“仁丹”商标
商标的发展（我国）
1904年11月23日，清政府海关总税务司在天津、上海两地正式受理商标挂号（注册）， 这标志着商标在中国正式开始实施。