2020年海南省新高考数学试卷

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2020年海南省高考数学试卷(新课标Ⅱ)

2020年海南省高考数学试卷(新课标Ⅱ)

2020年海南省高考数学试卷(新课标Ⅱ)一、选择题1. 设集合A ={2,3,5,7}, B ={1,2,3,5,8},则A ∩B =( ) A.{1,8} B.{2,5} C.{2,3,5} D.{1,2,3,5,8}【答案】 C【考点】 交集及其运算 【解析】 此题暂无解析 【解答】解:因为A ={2,3,5,7},B ={1,2,3,5,8}, 所以A ∩B ={2,3,5}. 故选C .2. (1+2i)(2+i)=( ) A.−5i B.5i C.−5 D.5【答案】 B【考点】复数代数形式的乘除运算 【解析】 此题暂无解析 【解答】解:(1+2i )(2+i )=2+5i +2i ⋅i =2+5i −2=5i . 故选B .3. 如果D 为△ABC 的边AB 的中点,则向量CB →=( ) A.2CD →−CA →B.2CA →−CD →C. 2CD →+CA →D. 2CA →+CD →【答案】 A【考点】向量在几何中的应用 向量的三角形法则 【解析】 此题暂无解析 【解答】解:由三角形中线性质,2CD →=CB →+CA →,所以CB →=2CD →−CA →. 故选A .4. 日晷是中国古代用来测定时间的仪器,利用与晷面垂直的晷针投射到晷面的影子来测定时间.把地球看成一个球(球心记为O ),地球上一点A 的纬度是指OA 与地球赤道所在平面所成角,点A 处的水平面是指过点A 且与OA 垂直的平面.在点A 处放置一个日晷,若晷面与赤道所在平面平行,点A 处的纬度为北纬40∘,则晷针与点A 处的水平面所成角为( )A.20∘B.40∘C.50∘D.90∘【答案】 B【考点】解三角形的实际应用在实际问题中建立三角函数模型 【解析】 此题暂无解析 【解答】解:画出截面图如图所示,其中CD 是赤道所在平面的截线,l 是点A 处的水平面的截线,依题意可知OA ⊥l , AB 是晷针所在直线,m 是晷面的截线.依题意依题意,晷面和赤道平面平行,晷针与晷面垂直,根据平面平行的性质定理可得可知m//CD ,根据线面垂直的定义可得AB ⊥m . 由于∠AOC =40∘,m//CD , 所以∠OAG =∠AOC =40∘.由于∠OAG +∠GAE =∠BAE +∠GAE =90∘,所以∠BAE =∠OAG =40∘,也即晷针与点A 处的水平面所成角为∠BAE =40∘. 故选B .5. 某中学的学生积极参加体育锻炼,其中有96%的学生喜欢足球或游泳,60%的学生喜欢足球,82%的学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是( )A.62%B.56%C.46%D.42%【答案】C【考点】互斥事件的概率加法公式【解析】此题暂无解析【解答】解:设只喜欢足球的百分比为x,只喜欢游泳的百分比为y,两个项目都喜欢的百分比为z,由题意,可得{x+z=60,x+y+z=96,y+z=82,解得{x=14, y=36, z=46,所以该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是46%.故选C.6. 3名大学生利用假期到2个山村参加扶贫工作,每名大学生只去1个村,每个村至少1人,则不同的分配方案共有( )A.4种B.5种C.6种D.8种【答案】C【考点】排列、组合及简单计数问题【解析】此题暂无解析【解答】解:先将3人分成两组,有C32=3种分法,再将两组分配到两个山村,共C32A22=6种不同分配方案.故选C.7. 已知函数f(x)=log2(x2−4x−5)在(a,+∞)单调递增,则a的取值范围是()A.(−∞,−1]B.(−∞,2]C.[2,+∞)D.[5,+∞)【答案】D【考点】已知函数的单调性求参数问题【解析】此题暂无解析【解答】解:令t =x 2−4x −5,由t >0,得x <−1或x >5,又f (x )=log 2t 在定义域内单调递增,且t =x 2−4x −5在(5,+∞)也单调递增, 由条件可知a ≥5. 故选D .8. 若定义在R 的奇函数f (x )在(−∞,0)单调递减,且f (2)=0,则满足xf (x −1)≥0的x 的取值范围是( ) A. [−1,1]∪[3,+∞) B.[−3,−1]∪[0,1] C.[−1,0]∪[1,+∞) D.[−1,0]∪[1,3]【答案】 D【考点】函数奇偶性的性质函数单调性的判断与证明【解析】 此题暂无解析 【解答】解:因为定义在R 的奇函数f (x )在(−∞,0)单调递减,且f (2)=(−2)=0. 令g (x )=f (x −1),则g (3)=g (−1)=0,且g (x )在(−∞,1), (1,+∞)单调递减, 又当x =0时,不等式xf (x −1)≥0成立, 当x =1时,不等式xf (x −1)≥0成立;当x −1=2或x −1=−2时,即x =3或x =−1时,不等式xf (x −1)≥0成立. 当x >0时,不等式x (x −1)≥0等价为f (x −1)≥0, 此时{x >0,0<x −1≤2,此时1<x ≤3.当x <0时,不等式xf (x −1)≥0等价为f (x −1)≤0, 即{x <0,−2≤x −1<0,得−1≤x <0, 综上−1≤x ≤0或1≤x ≤3,即实数x 的取值范围是[−1,0]∪[1,3]. 故选D .二、多选题我国新冠肺炎疫情进入常态化,各地有序推进复工复产,下面是某地连续11天复工复产指数折线图,下列说法正确的是( )A.这11天复工指数和复产指数均逐日增加;B.这11天期间,复产指数增量大于复工指数的增量;C.第3天至第11天复工复产指数均超过80%;D.第9天至第11天复产指数增量大于复工指数的增量;【答案】C,D【考点】频率分布折线图、密度曲线【解析】此题暂无解析【解答】解:从第1天到第7天复产指数逐日增加,从第7天到第9天复产指数也逐日减少,从第9天到第11天复产指数也逐日增加,所以A选项错;从图中可以看出这11天期间,复工指数增量略大于复产指数的增量,所以B选项错;从图中可以看出第3天和第11天复工复产指数均在80%线之上,所以C选项对;从图中纵坐标变化可以看出第9天至第11天复产指数增量大于复工指数的增量,所以D 选项对.故选CD.已知曲线C:mx2+ny2=1.( )A.若m>n>0,则C是椭圆,其焦点在y轴上B.若m=n>0,则C是圆,其半径为√nxC.若mn<0,则C是双曲线,其渐近线方程为y=±√−mnD.若m=0,n>0,则C是两条直线【答案】A,C,D【考点】双曲线的渐近线椭圆的标准方程圆的标准方程【解析】此题暂无解析【解答】解:A,若m>n>0,则1m <1n,则根据椭圆定义,知x21m+y21n=1表示焦点在y轴上的椭圆,故A正确;B,若m=n>0,则方程为x2+y2=1n ,表示半径为√n的圆,故B错误;C,根据求双曲线渐近线的方法,可以得双曲线的渐近线方程mx2+ny2=0,又因为mn<0,所以渐近线方程为y=±√−mnx,故C正确;D,当m=0, n>0时,则方程为y=√n表示两条直线,故D正确.故选ACD.如图是函数y=sin(ωx+φ)的部分图象,则sin(ωx+φ)=( )A.sin(x+π3) B.sin(π3−2x) C.cos(2x+π6) D.cos(5π6−2x)【答案】B,C【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式【解析】此题暂无解析【解答】解:由图象知函数的周期T=2×(2π3−π6)=π,所以ω=2.由五点对应法得2×π6+φ=π,得φ=2π3.则f(x)=sin(2x+2π3)=cos(2x+2π3−π2)=cos(2x+π6)=sin(π2−2x−π6)=sin(π3−2x).故选BC.已知a>0,b>0,且a+b=1,则( )A.a2+b2≥12B.2a−b>12C.log2a+log2b≥−2D.√a+√b≤√2【答案】A,B,D【考点】基本不等式【解析】此题暂无解析【解答】解:A,已知a>0,b>0,且a+b=1,因为a+b2≤√a2+b22,所以(a+b)2≤2a2+2b2,则a2+b2≥12,故A正确;B,要证2a−b>12,只需证明a−b>−1即可,即a>b−1,由于a>0,b>0且a+b=1,所以a>0,b−1<0,故B正确;C,log2a+log2b=log2ab≤log2a+b2=−2,故C错误;D,由于a>0,b>0,且a+b=1,根据a+b2≤√a2+b22,得√a+√b2≤√a+b2=√22,所以√a+√b≤√2,当且仅当a=b=√22取等号,故D正确.故选ABD.三、填空题棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,M,N分别为棱BB1,AB的中点,则三棱锥A1−D1MN的体积为________.【答案】1【考点】柱体、锥体、台体的体积计算【解析】此题暂无解析【解答】解:因为S A1NN =2×2−12×2×1−12×2×1−12×1×1=32,所以V A1−D1MN =V D1−A1MN=13×S A1MN×A1D1=13×32×2=1.故答案为:1.斜率为√3的直线过抛物线C:y2=4x的焦点,且与C交于A,B两点,则|AB|=_________.【答案】163【考点】与抛物线有关的中点弦及弦长问题【解析】此题暂无解析【解答】解:由题意可得抛物线焦点F(1,0),直线l的方程为y=√3(x−1),将方程代入y2=4x并化简得3x2−10x+3=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=103,所以由抛物线的定义可得|AB|=x1+x2+p=103+2=163.故答案为:163.将数列{2n−1}与{3n−2}的公共项从小到大排列得到数列{a n},则{a n}的前n项和为________.【答案】3n2−2n【考点】等差数列的前n项和等差关系的确定【解析】此题暂无解析【解答】解:将数列{2n−1}与{3n−2}的公共项从小到大排列得到数列{a n}为1,7,13,19,⋯,则{a n}是以1为首项、以6为公差的等差数列,故它的前n项和为n×1+n(n−1)2×6=3n2−2n.故答案为:3n2−2n.某中学开展劳动实习,学生加工制作零件,零件的截面如图所示.O为圆孔及轮廓圆弧AB所在圆的圆心,A是圆弧AB与直线AG的切点,B是圆弧AB与直线BC的切点,四边形DEFG为矩形,BC⊥DG,垂足为C,tan∠ODC=35,BH//DG,EF=12cm,DE=2cm,A到直线DE和EF的距离均为7cm,圆孔半径为1cm,则图中阴影部分的面积为________cm2.【答案】4+5π2【考点】解三角形的实际应用在实际问题中建立三角函数模型扇形面积公式【解析】此题暂无解析【解答】解:如图,设OB=OA=r,由题意AM=AN=7, EF=12,所以NF=5.因为AP=5,所以∠AGP=45∘,因BH//DG,所以∠AHO=45∘.因为AG与圆弧AB相切于A点,所以OA⊥AG,即△OAH为等腰直角三角形;在直角△OQD中,OQ=5−√22r,DQ=7−√22r.因为tan∠ODC=OQDQ =35,所以21−3√22r=25−5√22r,解得r=2√2;等腰直角△OAH面积为S1=12×2√2×2√2=4,扇形AOB的面积S2=12×3π4×(2√2)2=3π,所以阴影部分的面积为S1+S2−12π=4+5π2.故答案为:4+5π2.四、解答题在①ac=√3,②c sin A=3,③c=√3b这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求c的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.问题:是否存在△ABC,它的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且sin A=√3sin B,C=π6,________?注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】解:①ac=√3.△ABC中,sin A=√3sin B,即b=√33a,ac=√3,所以c=√3a.cos C=a2+b2−c22ab =a2+a23−3a22√3a23=√32,所以a=√3,b=1,c=1;②c sin A=3.△ABC中,c sin A=a sin C=a sinπ6=3,所以a=6.因为sin A=√3sin B,即a=√3b,所以b=2√3 .cos C=a2+b2−c22ab =22×6×2√3=√32,所以c=2√3;③c=√3b.因为sin A=√3sin B,即a=√3b,又因为c=√3b,cos C=a2+b2−c22ab =√36≠cosπ6,与已知条件C=π6相矛盾,所以问题中的三角形不存在.【考点】余弦定理正弦定理【解析】此题暂无解析【解答】解:①ac=√3.△ABC中,sin A=√3sin B,即b=√33a,ac=√3,所以c=√3a.cos C=a2+b2−c22ab =a2+a23−3a22√3a23=√32,所以a=√3,b=1,c=1;②c sin A=3.△ABC中,c sin A=a sin C=a sinπ6=3,所以a=6.因为sin A=√3sin B,即a=√3b,所以b=2√3 .cos C=a2+b2−c22ab =22×6×2√3=√32,所以c=2√3;③c=√3b.因为sin A=√3sin B,即a=√3b,又因为c=√3b,cos C=a2+b2−c22ab =√36≠cosπ6,与已知条件C=π6相矛盾,所以问题中的三角形不存在.已知公比大于1的等比数列{a n}满足a2+a4=20,a3=8.(1)求{a n}的通项公式;(2)求a1a2−a2a3+⋯+(−1)n−1a n a n+1.【答案】解:(1)因为a2+a4=20,a3=8,所以8q+8q=20,2q2−5q+2=0.解得q=2或q=12(舍去),所以a1=2,所以a n=2n.(2)令b n=(−1)n−1a n a n+1,则b n=(−1)n−1×2n×2n+1=(−1)n−1×22n+1.因为b nb n−1=(−1)n−1×22n+(−1)n−2×22n−1=−4(n≥2,n∈N∗),又b1=8,所以{b n}是以8为首项,−4为公比的等比数列,所以a1a2−a2a3+⋯+(−1)n−1a n a n+1=b1+b2+b3+⋯+b n=8−(−1)n×2n+1×41−(−2)2=8−(−1)n×22n+35.【考点】等比数列的前n项和等比数列的通项公式【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)因为a2+a4=20,a3=8,所以8q+8q=20,2q2−5q+2=0.解得q=2或q=12(舍去),所以a1=2,所以a n=2n.(2)令b n=(−1)n−1a n a n+1,则b n=(−1)n−1×2n×2n+1=(−1)n−1×22n+1.因为b nb n−1=(−1)n−1×22n+(−1)n−2×22n−1=−4(n≥2,n∈N∗),又b1=8,所以{b n}是以8为首项,−4为公比的等比数列,所以a1a2−a2a3+⋯+(−1)n−1a n a n+1=b1+b2+b3+⋯+b n=8−(−1)n×2n+1×41−(−2)2=8−(−1)n×22n+35.为加强环境保护,治理空气污染,环境监测部门对某市空气质量进行调研,随机抽查了100天空气中的PM2.5和SO2浓度(单位:μg/m3),得下表:((1)估计事件“该市一天空气中PM2.5浓度不超过75,且SO2浓度不超过$150"$的概率;(2)根据所给数据,完成下面的2×2列联表:(0,75](3)根据(2)中的列联表,判断是否有99%的把握认为该市一天空气中PM2.5浓度与SO 2浓度有关? 附: K 2=n (ad−bc )2(a+b )(c+d )(a+c )(b+d )【答案】解:(1)用频率估计概率,从而得到“该市一天空气中PM2.5浓度不超过75,且SO 2浓度不超过$150"$的概率 P =32+18+6+8100=0.64.(2)根据所给数据,可得下面的2×2列联表:(0,75] 由K 2=n (ad−bc )2(a+b )(c+d )(a+c )(b+d )=100×(64×10−16×10)280×20×74×26=7.484>6.635,P (K 2≥0.635)=0.01.故有99%的把握认为该市一天空气中PM2.5浓度与SO 2浓度有关. 【考点】 独立性检验古典概型及其概率计算公式【解析】 此题暂无解析 【解答】解:(1)用频率估计概率,从而得到“该市一天空气中PM2.5浓度不超过75,且SO 2浓度不超过$150"$的概率 P =32+18+6+8100=0.64.(2)根据所给数据,可得下面的2×2列联表:由K2=n(ad−bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)=7.484>6.635,=100×(64×10−16×10)280×20×74×26P(K2≥0.635)=0.01.故有99%的把握认为该市一天空气中PM2.5浓度与SO2浓度有关.如图,四棱锥P−ABCD的底面为正方形,PD⊥底面ABCD.设平面PAD与平面PBC的交线为l.(1)证明:l⊥平面PDC;(2)已知PD=AD=1,Q为l上的点,QB=√2,求PB与平面QCD所成角的正弦值.【答案】(1)证明:过P在平面PAD内作直线l//AD,由AD//BC,可得l//BC,即l为平面PAD和平面PBC的交线,因为PD⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD,所以PD⊥BC.又BC⊥CD,CD∩PD=D,所以BC⊥平面PCD.因为l//BC,所以l⊥平面PCD;(2)如图,以D为坐标原点,直线DA,DC,DP所在的直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系D−xyz.则D (0,0,0),C (1,0,0),A (0,1,0),P (0,0,1),B (1,1,0). 设Q (0,m,1)(m >0),BQ →=(−1,m −1,1),因为QB =√2,所以(−1)2+(m −1)2+12=2,化简得(m −1)2=0,所以m =1, 所以Q (0,1,1),因此,DQ →=(0,1,1),DC →=(1,0,0),PB →=(1,1,−1). 设平面QCD 的法向量为n →=(a,b,c ), {n →⋅DC →=0,n →⋅DQ →=0, 即{a =0,b +c =0.取n →=(0,1,−1), 所以cos ⟨PB →,n →⟩=PB →⋅n→|PB →|⋅|n →|=1×0+1×1+(−1)×(−1)√3×√2=√63, 所以PB 与平面QCD 所成角的正弦值为√63. 【考点】用空间向量求平面间的夹角 直线与平面垂直的判定【解析】 此题暂无解析 【解答】(1)证明:过P 在平面PAD 内作直线l//AD ,由AD//BC ,可得l//BC ,即l 为平面PAD 和平面PBC 的交线, 因为PD ⊥平面ABCD ,BC ⊂平面ABCD , 所以PD ⊥BC .又BC ⊥CD , CD ∩PD =D , 所以BC ⊥平面PCD . 因为l//BC ,所以l ⊥平面PCD ;(2)如图,以D 为坐标原点,直线DA ,DC ,DP 所在的直线为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系D −xyz .则D (0,0,0),C (1,0,0),A (0,1,0),P (0,0,1),B (1,1,0). 设Q (0,m,1)(m >0),BQ →=(−1,m −1,1),因为QB =√2,所以(−1)2+(m −1)2+12=2,化简得(m −1)2=0,所以m =1, 所以Q (0,1,1),因此,DQ →=(0,1,1),DC →=(1,0,0),PB →=(1,1,−1). 设平面QCD 的法向量为n →=(a,b,c ), {n →⋅DC →=0,n →⋅DQ →=0,即{a =0,b +c =0.取n →=(0,1,−1),所以cos ⟨PB →,n →⟩=PB →⋅n→|PB →|⋅|n →|=1×0+1×1+(−1)×(−1)√3×√2=√63, 所以PB 与平面QCD 所成角的正弦值为√63.已知椭圆C : x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)过点M (2,3),点A 为其左顶点,且AM 的斜率为12. (1)求C 的方程;(2)点N 为椭圆上任意一点,求△AMN 的面积的最大值. 【答案】解:(1)由题意可知直线AM 的方程为: y −3=12(x −2), 即x −2y =−4当y =0时, 解得x =−4, 所以a =4.椭圆C:x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)过点M (2,3), 可得416+9b 2=1, 解得b 2=12.如图所示,当直线与椭圆相切时,与AM距离比较远的直线与椭圆的切点为N,此时△AMN的面积取得最大值.联立直线方程x−2y=m与椭圆方程x 216+y212=1,可得:3(m+2y)2+4y2=48,化简可得:16y2+12my+3m2−48=0,所以Δ=144m2−4×16(3m2−48)=0,即m2=64,解得m=±8.与AM距离比较远的直线方程:x−2y=8,直线AM方程为:x−2y=−4.点N到直线AM的距离即两平行线之间的距离,利用平行线之间的距离公式可得:d=8+4√1+4=12√55,由两点之间距离公式可得|AM|=√(2+4)2+32=3√5,所以△AMN的面积的最大值:1 2×3√5×12√55=18.【考点】直线与椭圆结合的最值问题椭圆的标准方程【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)由题意可知直线AM的方程为:y−3=12(x−2),即x−2y=−4当y=0时,解得x=−4,所以a=4.椭圆C:x 2a2+y2b2=1(a>b>0)过点M(2,3),可得416+9b2=1,解得b2=12.如图所示,当直线与椭圆相切时,与AM距离比较远的直线与椭圆的切点为N,此时△AMN的面积取得最大值.联立直线方程x−2y=m与椭圆方程x 216+y212=1,可得:3(m+2y)2+4y2=48,化简可得:16y2+12my+3m2−48=0,所以Δ=144m2−4×16(3m2−48)=0,即m2=64,解得m=±8.与AM距离比较远的直线方程:x−2y=8,直线AM方程为:x−2y=−4.点N到直线AM的距离即两平行线之间的距离,利用平行线之间的距离公式可得:d=8+4√1+4=12√55,由两点之间距离公式可得|AM|=√(2+4)2+32=3√5,所以△AMN的面积的最大值:1 2×3√5×12√55=18.已知函数f(x)=ae x−1−ln x+ln a.(1)当a=e时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积;(2)若f(x)≥1,求a的取值范围.【答案】解:(1)当a=e时,f(x)=e x−ln x+1,所以f′(x)=e x−1x,所以f′(1)=e−1.因为f(1)=e+1,所以曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y−(e+1)=(e−1)(x−1).当x=0时,y=2,当y=0时,x=−2e−1,所以曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积S=1 2×2×2e−1=2e−1.(2)由f(x)≥1,可得ae x−1−ln x+ln a≥1,即e x−1+ln a−ln x+ln a≥1,即e x−1+ln a+ln a+x−1≥ln x+x=e ln x+ln x. 令g(t)=e t+t,则g′(t)=e t+1>0,所以g(t)在R上单调递增,所以g(ln a+x−1)>g(ln x),所以ln a+x−1>ln x,即ln a>ln x−x+1.令ℎ(x)=ln x−x+1,所以ℎ′(x)=1x −1=1−xx.当0<x<1时,ℎ′(x)>0,函数ℎ(x)单调递增,当x>1时,ℎ′(x)<0,函数ℎ(x)单调递减,所以ℎ(x)≥ℎ(1)=0,所以ln a≥0,所以a≥1.故a的范围为[1,+∞).【考点】利用导数研究不等式恒成立问题利用导数研究曲线上某点切线方程【解析】(1)根据导数的几何意义即可求出切线方程,可得三角形的面积;(2)不等式等价于e x−1ln aaa+ln a+x−1≥ln x+x=e ln x+ln x,令g(t)=e t+t,根据函数单调性可得ln a>ln x−x+1,再构造函数ℎ(x)=ln x−x+1,利用导数求出函数的最值,即可求出α的范围.【解答】解:(1)当a=e时,f(x)=e x−ln x+1,所以f′(x)=e x−1x,所以f′(1)=e−1.因为f(1)=e+1,所以曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y−(e+1)=(e−1)(x−1).当x=0时,y=2,当y=0时,x=−2e−1,所以曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积S=1 2×2×2e−1=2e−1.(2)由f(x)≥1,可得ae x−1−ln x+ln a≥1,即e x−1+ln a−ln x+ln a≥1,即e x−1+ln a+ln a+x−1≥ln x+x=e ln x+ln x. 令g(t)=e t+t,则g′(t)=e t+1>0,所以g(t)在R上单调递增,所以g(ln a+x−1)>g(ln x),所以ln a+x−1>ln x,即ln a>ln x−x+1. 令ℎ(x)=ln x−x+1,所以ℎ′(x)=1x −1=1−xx.当0<x<1时,ℎ′(x)>0,函数ℎ(x)单调递增,当x>1时,ℎ′(x)<0,函数ℎ(x)单调递减,所以ℎ(x)≥ℎ(1)=0,所以ln a≥0,所以a≥1.故a的范围为[1,+∞).。

2020年海南省高考数学试卷(新高考全国Ⅱ卷)(原卷版)

2020年海南省高考数学试卷(新高考全国Ⅱ卷)(原卷版)

心,A 是圆弧 AB 与直线 AG 的切点,B 是圆弧 AB 与直线 BC 的切点,四边形 DEFG 为矩形,BC⊥DG,垂
足为 C,tan∠ODC= 3 , BH∥DG ,EF=12 cm,DE=2 cm,A 到直线 DE 和 EF 的距离均为 7 cm,圆孔半 5
径为 1 cm,则图中阴影部分的面积为________cm2.
4.日晷是中国古代用来测定时间的仪器,利用与晷面垂直的晷针投射到晷面的影子来测定时间.把地球看成
一个球(球心记为 O),地球上一点 A 的纬度是指 OA 与地球赤道所在平面所成角,点 A 处的水平面是指过点
A 且与 OA 垂直的平面.在点 A 处放置一个日晷,若晷面与赤道所在平面平行,点 A 处的纬度为北纬 40°,则
数据估计出 R0=3.28,T=6.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加 1 倍需要的时间约为(ln2≈0.69) ()
A. 1.2 天
B. 1.8 天
C. 2.5 天
D. 3.5 天
7.已知 P 是边长为 2 的正六边形 ABCDEF 内的一点,则 AP AB 的取值范用是( )
三、填空题:本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分。
13.斜率为 3 的直线过抛物线 C:y2=4x 的焦点,且与 C 交于 A,B 两点,则 AB =________.
14.将数列{2n–1}与{3n–2}的公共项从小到大排列得到数列{an},则{an}的前 n 项和为________. 15.某中学开展劳动实习,学生加工制作零件,零件的截面如图所示.O 为圆孔及轮廓圆弧 AB 所在圆的圆
i 1
i 1
A. 若 n=1,则 H(X)=0
B. 若 n=2,则 H(X)随着 p1 的增大而增大

2020年海南省新高考数学试卷(新高考)含详细解析

2020年海南省新高考数学试卷(新高考)含详细解析

2020年海南省新⾼考数学试卷⼀、选择题(本题共8⼩题,每⼩题5分,共40分.在每⼩题给出的四个选项中,只有⼀项符合题⽬要求的)1.(5分)设集合A={2,3,5,7},B={1,2,3,5,8},则A∩B=()A.{1,3,5,7}B.{2,3}C.{2,3,5}D.{1,2,3,5,7,8}2.(5分)(1+2i)(2+i)=()A.4+5i B.5i C.﹣5i D.2+3i3.(5分)在△ABC中,D是AB边上的中点,则=()A.2+B.﹣2C.2﹣D.+24.(5分)⽇晷是中国古代⽤来测定时间的仪器,利⽤与晷⾯垂直的晷针投射到晷⾯的影⼦来测定时间.把地球看成⼀个球(球⼼记为O),地球上⼀点A的纬度是指OA与地球⾚道所在平⾯所成⻆,点A处的⽔平⾯是指过点A且与OA垂直的平⾯.在点A处放置⼀个⽇晷,若晷⾯与⾚道所在平⾯平⾏,点A处的纬度为北纬40°,则晷针与点A处的⽔平⾯所成⻆为()A.20°B.40°C.50°D.90°5.(5分)某中学的学⽣积极参加体育锻炼,其中有96%的学⽣喜欢⾜球或游泳,60%的学⽣喜欢⾜球,82%的学⽣喜欢游泳,则该中学既喜欢⾜球⼜喜欢游泳的学⽣数占该校学⽣总数的⽐例是()A.62%B.56%C.46%D.42%6.(5分)要安排3名学⽣到2个乡村做志愿者,每名学⽣只能选择去⼀个村,每个村⾥⾄少有⼀名志愿者,则不同的安排⽅法共有()A.2种B.3种C.6种D.8种7.(5分)已知函数f(x)=lg(x2﹣4x﹣5)在(a,+∞)上单调递增,则a的取值范围是()A.(2,+∞)B.[2,+∞)C.(5,+∞)D.[5,+∞)8.(5分)若定义在R的奇函数f(x)在(﹣∞,0)单调递减,且f(2)=0,则满⾜xf(x ﹣1)≥0的x的取值范围是()A.[﹣1,1]∪[3,+∞)B.[﹣3,﹣1]∪[0,1]C.[﹣1,0]∪[1,+∞)D.[﹣1,0]∪[1,3]⼆、选择题(本题共4⼩题,每⼩题5分,共20分.在每⼩题给出的选项中,有多项符合题⽬要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分)9.(5分)我国新冠肺炎疫情进⼊常态化,各地有序推进复⼯复产,下⾯是某地连续11天复⼯复产指数折线图,下列说法正确的是()A.这11天复⼯指数和复产指数均逐⽇增加B.这11天期间,复产指数增量⼤于复⼯指数的增量C.第3天⾄第11天复⼯复产指数均超过80%D.第9天⾄第11天复产指数增量⼤于复⼯指数的增量10.(5分)已知曲线C:mx2+ny2=1.()A.若m>n>0,则C是椭圆,其焦点在y轴上B.若m=n>0,则C是圆,其半径为C.若mn<0,则C是双曲线,其渐近线⽅程为y=±xD.若m=0,n>0,则C是两条直线11.(5分)如图是函数y=sin(ωx+φ)的部分图象,则sin(ωx+φ)=()A.sin(x+)B.sin(﹣2x)C.cos(2x+)D.cos(﹣2x)12.(5分)已知a>0,b>0,且a+b=1,则()A.a2+b2≥B.2a﹣b>C.log2a+log2b≥﹣2D.+≤三、填空题(本题共4⼩题,每⼩题5分,共20分)13.(5分)已知正⽅体ABCD﹣A1B1C1D1的棱⻓为2,M、N分别为BB1、AB的中点,则三棱锥A﹣NMD1的体积为.14.(5分)斜率为的直线过抛物线C:y2=4x的焦点,且与C交于A,B两点,则|AB|=.15.(5分)将数列{2n﹣1}与{3n﹣2}的公共项从⼩到⼤排列得到数列{a n},则{a n}的前n项和为.16.(5分)某中学开展劳动实习,学⽣加⼯制作零件,零件的截⾯如图所示.O为圆孔及轮廓圆弧AB所在圆的圆⼼,A是圆弧AB与直线AG的切点,B是圆弧AB与直线BC的切点,四边形DEFG为矩形,BC⊥DG,垂⾜为C,tan∠ODC=,BH∥DG,EF=12cm,DE=2cm,A到直线DE和EF的距离均为7cm,圆孔半径为1cm,则图中阴影部分的⾯积为cm2.四、解答题(本题共6⼩题,共70分.解答应写出⽂字说明、证明过程或演算步骤.)17.(10分)在①ac=,②c sin A=3,③c=b这三个条件中任选⼀个,补充在下⾯问题中,若问题中的三⻆形存在,求c的值;若问题中的三⻆形不存在,说明理由.问题:是否存在△ABC,它的内⻆A,B,C的对边分别为a,b,c,且sin A=sin B,C =,_______?注:如果选择多个条件分别解答,按第⼀个解答计分.18.(12分)已知公⽐⼤于1的等⽐数列{a n}满⾜a2+a4=20,a3=8.(1)求{a n}的通项公式;(2)求a1a2﹣a2a3+…+(﹣1)n﹣1a n a n+1.。

2020年普通高等学校招生全国统一考试(新高考全国卷Ⅱ)(海南卷)数学试题(解析版)

2020年普通高等学校招生全国统一考试(新高考全国卷Ⅱ)(海南卷)数学试题(解析版)

绝密★启用前 考试时间:2020年7月7日15:00-17:00 2020年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)(新高考全国卷Ⅱ)数学试题(解析版)试卷总分150分, 考试时间120分钟1.设集合{|13}A x x =≤≤,{|24}B x x =<<,则A B ⋃=( )A.{|23}x x <≤B.{|23}x x ≤≤C.{|14}x x ≤<D.{|14}x x <<答案:C解析:由题可知{|14}A B x x ⋃=≤<,∴选C. 2.212i i-=+( ) A.1B.1-C.iD.i -答案:D解析:2(2)(12)512(12)(12)5i i i i i i i i ----===-++-. 3.6名同学到甲、乙、丙三个场馆做志愿者,每名同学只去1个场馆,甲场馆安排1名,乙场馆安排2名,丙场馆安排3名,则不同的安排方法共有( )A.120种B.90种C.60种D.30种答案:C解析:126560C C ⋅=.4.日晷是中国古代用来测定时间的仪器,利用与晷面垂直的晷针投射到晷面的影子来测定时间,把地球看成一个球(球心记为O ),地球上一点A 的纬度是指OA 与地球赤道所在平面所成角,点A 处的水平面是指过点A 且与OA 垂直的平面,在点A 处放置一个日晷,若晷面与赤道所在平面平行,点A 处的纬度为北纬40︒,则晷针与点A 处的水平面所成角为( )A.20︒B.40︒C.50︒D.90︒答案:B解析:如图所示,由题意可知直线l 与AC 夹角α,即为所求角,∴40DAO α=∠=︒,故选B.。

2020年海南省新高考数学试卷-解析版

2020年海南省新高考数学试卷-解析版

2020年海南省新高考数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共40.0分)1. (5分)设集合A ={2,3,5,7},B ={1,2,3,5,8},则A ∩B =( )A. {1,3,5,7}B. {2,3}C. {2,3,5}D. {1,2,3,5,7,8} 2. (5分)(1+2i)(2+i)=( )A. 4+5iB. 5iC. −5iD. 2+3i3. (5分)在△ABC 中,D 是AB 边上的中点,则CB⃗⃗⃗⃗⃗ =( ) A. 2CD ⃗⃗⃗⃗⃗ +CA ⃗⃗⃗⃗⃗ B. CD ⃗⃗⃗⃗⃗ −2CA ⃗⃗⃗⃗⃗ C. 2CD ⃗⃗⃗⃗⃗ −CA ⃗⃗⃗⃗⃗ D. CD ⃗⃗⃗⃗⃗ +2CA ⃗⃗⃗⃗⃗ 4. (5分)日晷是中国古代用来测定时间的仪器,利用与晷面垂直的晷针投射到晷面的影子来测定时间.把地球看成一个球(球心记为O),地球上一点A 的纬度是指OA 与地球赤道所在平面所成角,点A 处的水平面是指过点A 且与OA 垂直的平面.在点A 处放置一个日晷,若晷面与赤道所在平面平行,点A 处的纬度为北纬40°,则晷针与点A 处的水平面所成角为( )A. 20°B. 40°C. 50°D. 90°5. (5分)某中学的学生积极参加体育锻炼,其中有96%的学生喜欢足球或游泳,60%的学生喜欢足球,82%的学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是( ) A. 62% B. 56% C. 46% D. 42%6. (5分)要安排3名学生到2个乡村做志愿者,每名学生只能选择去一个村,每个村里至少有一名志愿者,则不同的安排方法共有( ) A. 2种 B. 3种 C. 6种 D. 8种7. (5分)已知函数f(x)=lg(x 2−4x −5)在(a,+∞)上单调递增,则a 的取值范围是( )A. (2,+∞)B. [2,+∞)C. (5,+∞)D. [5,+∞) 8. (5分)若定义在R 的奇函数f(x)在(−∞,0)单调递减,且f(2)=0,则满足xf(x −1)≥0的x 的取值范围是( )A. [−1,1]∪[3,+∞)B. [−3,−1]∪[0,1]C. [−1,0]∪[1,+∞)D. [−1,0]∪[1,3]二、不定项选择题(本大题共4小题,共20.0分)9. (5分)我国新冠肺炎疫情进入常态化,各地有序推进复工复产,下面是某地连续11天复工复产指数折线图,下列说法正确的是( )A. 这11天复工指数和复产指数均逐日增加;B. 这11天期间,复产指数增量大于复工指数的增量;C. 第3天至第11天复工复产指数均超过80%;D. 第9天至第11天复产指数增量大于复工指数的增量;10.(5分)已知曲线C:mx2+ny2=1.()A. 若m>n>0,则C是椭圆,其焦点在y轴上B. 若m=n>0,则C是圆,其半径为√nC. 若mn<0,则C是双曲线,其渐近线方程为y=±√−mnxD. 若m=0,n>0,则C是两条直线11.(5分)如图是函数y=sin(ωx+φ)的部分图象,则sin(ωx+φ)=()A. B. C. D.12.(5分)已知a>0,b>0,且a+b=1,则()A. a2+b2≥12B. 2a−b>12C. log2a+log2b≥−2D. √a+√b⩽√2三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.(5分)已知正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为2,M、N分别为BB1、AB的中点,则三棱锥A−NMD1的体积为.14.(5分)斜率为的直线过抛物线C:y2=4x的焦点,且与C交于A,B两点,则|AB|=.15.(5分)将数列{2n−1}与{3n−2}的公共项从小到大排列得到数列{a n},则{a n}的前n项和为16.(5分)某中学开展劳动实习,学生加工制作零件,零件的截面如图所示.O为圆孔及轮廓圆弧AB所在圆的圆心,A是圆弧AB与直线AG的切点,B是圆弧AB与直线BC的切点,四边形DEFG为矩形,BC⊥DG,垂足为C,tan∠ODC=,BH//DG,EF=12cm,DE=2cm,A到直线DE和EF的距离均为7cm,圆孔半径为1cm,则图中阴影部分的面积为.四、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.(10分)在①ac=√3,②csinA=3,③c=√3b这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求c的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.问题:是否存在△ABC,它的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且sinA=√3sinB,,_______?注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.18.(12分)已知公比大于1的等比数列{a n}满足a2+a4=20,a3=8.(1)求{a n}的通项公式;(2)求a1a2−a2a3+⋯+(−1)n−1a n a n+1.19. (12分)为加强环境保护,治理空气污染,环境监测部门对某市空气质量进行调研,随机抽查了100天空气中的PM2.5和SO 2浓度(单位:μg/m 3),得下表:(1)估计事件“该市一天空气中PM2.5浓度不超过75,且SO 2浓度不超过150”的概率;(2)根据所给数据,完成下面的2×2列联表:(3)根据(2)中的列联表,判断是否有99%的把握认为该市一天空气中PM2.5浓度与SO 2浓度有关?附:K 2=n(ad−bc)2(a+b )(c+d )(a+c )(b+d )20.(12分)如图,四棱锥P−ABCD的底面为正方形,PD⊥底面ABCD.设平面PAD与平面PBC的交线为l.(1)证明:l⊥平面PDC;(2)已知PD=AD=1,Q为l上的点,QB=√2,求PB与平面QCD所成角的正弦值.21.(12分)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)过点M(2,3),点A为其左顶点,且AM的斜率为12.(1)求C的方程;(2)点N为椭圆上任意一点,求△AMN的面积的最大值.22.(12分)已知函数f(x)=ae x−1−lnx+lna.(1)当a=e时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积;(2)若f(x)≥1,求a的取值范围.答案和解析1.【答案】C【解析】 【分析】本题考查了集合的交集运算,属于基础题. 根据两集合的公共元素得出答案. 【解答】解:因为集合A ,B 的公共元素为:2,3,5 故A ∩B ={2,3,5}. 故选:C .2.【答案】B【解析】【分析】本题考查了复数运算,属于基础题. 根据复数的乘法公式计算.【解答】解:(1+2i)(2+i)=2+i +4i +2i 2=5i , 故选:B .3.【答案】C【解析】【分析】本题考查向量的表示,考查向量加法法则等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 利用向量加法法则直接求解. 【解答】解:在△ABC 中,D 是AB 边上的中点, 则CB ⃗⃗⃗⃗⃗ =CD ⃗⃗⃗⃗⃗ +DB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =CD ⃗⃗⃗⃗⃗ +AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =CD⃗⃗⃗⃗⃗ +(AC ⃗⃗⃗⃗⃗ +CD ⃗⃗⃗⃗⃗ ) =2CD ⃗⃗⃗⃗⃗ −CA ⃗⃗⃗⃗⃗ . 故选:C .4.【答案】B【解析】【分析】本题是立体几何在生活中的运用,考查空间线面角的定义和求法,属于基础题.由纬度的定义和线面角的定义,结合直角三角形的性质,可得晷针与点A处的水平面所成角.【解答】解:可设A所在的纬线圈的圆心为Oˈ,OOˈ垂直于纬线所在的圆面,由图可得∠OHA为晷针与点A处的水平面所成角,又∠OAOˈ为40°且OA⊥AH,在Rt△OHA中,OˈA⊥OH,∴∠OHA=∠OAOˈ=40°,故选:B.5.【答案】C【解析】【分析】本题考查集合的应用,子集与交集、并集运算的转换,韦恩图的应用,是基本知识的考查.设只喜欢足球的百分比为x,只喜欢游泳的百分比为y,两个项目都喜欢的百分比为z,画出图形,列出方程求解即可.【解答】解:设只喜欢足球的百分比为x,只喜欢游泳的百分比为y,两个项目都喜欢的百分比为z,由题意,可得x+z=60,x+y+z=96,y+z=82,解得z=46.∴该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是46%.故选:C6.【答案】C【解析】【分析】本题考查不同的安排方法种数的求法,考查排列组合等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.先把三名学生分成2组,再把2组学生分到两个村,利用排列组合知识直接求解.【解答】解:要安排3名学生到2个乡村做志愿者,每名学生只能选择去一个村,每个村里至少有一名志愿者,则不同的安排方法共有:C32C11A22=6.故选:C.7.【答案】D【解析】【分析】本题考查复合函数单调性的求法,考查数学转化思想方法,是中档题.由对数式的真数大于0求得函数的定义域,令t=x2−4x−5,由外层函数y=lgt是其定义域内的增函数,结合复合函数的单调性可知,要使函数f(x)=lg(x2−4x−5)在(a,+∞)上单调递增,需内层函数t=x2−4x−5在(a,+∞)上单调递增且恒大于0,转化为(a,+∞)⊆(5,+∞),即可得到a的范围.【解答】解:由x2−4x−5>0,得x<−1或x>5.令t=x2−4x−5,∵外层函数y=lgt是其定义域内的增函数,∴要使函数f(x)=lg(x 2−4x −5)在(a,+∞)上单调递增, 则需内层函数t =x 2−4x −5在(a,+∞)上单调递增且恒大于0, 则(a,+∞)⊆(5,+∞),即a ≥5. ∴a 的取值范围是[5,+∞). 故选:D .8.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查不等式的求解,结合函数奇偶性的性质,作出函数f(x)的草图,是解决本题的关键.难度中等.根据函数奇偶性的性质,然后判断函数的单调性,利用分类讨论思想进行求解即可. 【解答】解:∵定义在R 的奇函数f(x)在(−∞,0)单调递减,且f(2)=0,f(x)的大致图象如图:∴f(x)在(0,+∞)上单调递减,且f(−2)=0; 故f(−1)<0;当x =0时,不等式xf(x −1)≥0成立, 当x =1时,不等式xf(x −1)≥0成立,当x −1=2或x −1=−2时,即x =3或x =−1时,不等式xf(x −1)≥0成立, 当x >0时,不等式xf(x −1)≥0等价为f(x −1)≥0, 此时{x >00<x −1⩽2,此时1<x ≤3, 当x <0时,不等式xf(x −1)≥0等价为f(x −1)≤0, 即{x <0−2⩽x −1<0,得−1≤x <0,综上−1≤x≤0或1≤x≤3,即实数x的取值范围是[−1,0]∪[1,3],故选:D.9.【答案】CD【解析】【分析】本题考查折线图表示的函数的认知和理解,考查理解能力、识图能力、推理能力,难点在于指数增量的理解与观测,属于中档题.通过复工和折线图中都有递减的部分来判断A;根据第一天和第十一天两者指数差的大小来判断B;根据图象结合复工复产指数的意义和增量的意义可判断CD;【解答】解:由图可知,这11天的复工指数和复产指数有增有减,故A错;由折线的变化程度可见这11天期间,复产指数增量小于复工指数的增量,故B错误;第3天至第11天复工复产指数均超过80%,故C正确;第9天至第11天复产指数增量大于复工指数的增量,D正确;故选:CD.10.【答案】ACD【解析】【分析】本题考查圆锥曲线方程的定义,属于中档题.根据所给条件,逐一分析对应的方程形式,结合椭圆、圆、双曲线方程的定义进行判断即可.【解答】解:A.若m>n>0,则1m <1n,则根据椭圆定义,知x21m+y21n=1表示焦点在y轴上的椭圆,故A正确;B.若m=n>0,则方程为x2+y2=1n ,表示半径为√n的圆,故B错误;C.若m<0,n>0,则方程为x21m+y21n=1,表示焦点在y轴的双曲线,故此时渐近线方程为y=±√−mnx,若m>0,n<0,则方程为x21m+y21n=1,表示焦点在x轴的双曲线,故此时渐近线方程为y=±√−mnx,故C正确;D.当m=0,n>0时,则方程为y=±1√n表示两条直线,故D正确;故选:ACD.11.【答案】BC【解析】【分析】本题主要考查三角函数解析式的求解,结合函数图象求出函数的周期和ω,利用三角函数的诱导公式进行转化是解决本题的关键.比较基础.根据图象先求出函数的周期,和ω,利用五点法求出函数的φ的值,结合三角函数的诱导公式进行转化求解即可.【解答】解:由图象知函数的周期,即,即ω=2,由五点对应法得,得,则故选:BC.12.【答案】ABD【解析】【分析】本题考查的知识要点:不等式的性质的应用,基本不等式的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.直接利用不等式的性质的应用和基本不等式的应用求出结果.【解答】解:①已知a>0,b>0,且a+b=1,所以(a+b)2≤2a2+2b2,则a2+b2⩾12,故A正确.②利用分析法:要证2a−b>12,只需证明a−b>−1即可,即a>b−1,由于a>0,b>0,且a+b=1,所以:a>0,b−1<0,故B正确.③log2a+log2b=log2ab⩽log2(a+b2)2=−2,故C错误.④由于a>0,b>0,且a+b=1,利用分析法:要证√a+√b⩽√2成立,只需对关系式进行平方,整理得a+b+2√ab⩽2,即2√ab⩽1,故√ab⩽12=a+b2,当且仅当a=b=12时,等号成立.故D正确.故选:ABD.13.【答案】13【解析】【分析】本题考查利用等体积法求多面体的体积,是基础的计算题.由题意画出图形,再由等体积法求三棱锥A−NMD1的体积.【解答】解:如图,∵正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为2,M、N分别为BB1、AB的中点,∴S△ANM=12×1×1=12,∴V A−NMD1=V D1−AMN=13×12×2=13.故答案为:13.14.【答案】163【解析】【分析】本题考查了抛物线的简单几何性质,直线与抛物线的位置关系的应用,考查了学生的计算能力,是中档题.由题意求出直线AB的方程,联立直线和抛物线方程,利用抛物线的性质转化求解即可.【解答】解:由题意可得抛物线焦点F(1,0),直线l的方程为y=√3(x−1),代入y2=4x并化简得3x2−10x+3=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=103;x1x2=1,∴由抛物线的定义可得|AB|=x1+x2+p=103+2=163.故答案为:163.15.【答案】3n2−2n【解析】【分析】本题主要考查等差数列的性质以及求和公式,属于基础题.首先判断{a n}是以1为首项、以6为公差的等差数列,再利用求和公式,得出结论.【解答】解:将数列{2n−1}与{3n−2}的公共项从小到大排列得到数列{a n},则{a n}是以1为首项、以6为公差的等差数列,故它的前n项和为n×1+n(n−1)2×6=3n2−2n,故答案为:3n2−2n.16.【答案】【解析】【分析】本题考查直线与圆的位置关系,三角形的解法,考查分析问题解决问题的能力,是难题. 设大圆的半径为R ,利用已知条件求出OQ 、OD 的长,利用tan∠ODC =求出大圆的半径R ,再根据图中线段关系得出△AOH 为直角三角形,最后求解图中阴影部分的面积即可.【解答】解:作AM 垂直于EF ,交OH 、DG 于S 、N ,垂足为M ,过点O 作OQ 垂直于DQ ,垂足为Q ,∵A 到直线DE 和EF 的距离均为7cm ,∴EM =AM =7, 又∵EF =12,MN =DE =2,∴NG =MF =12−7=5,AN =AM −NM =7−2=5, ∴∠AGD =45°,∵BH // DG ,∴∠AHO =45°, 由于AG 是圆弧的切线,∴AG ⊥OA ,∠AOH =∠ACN =45°, 设大圆的半径为R ,则AS =OS =R√2, OQ =SN =5−R √2,DQ =DN −QN =7−R√2, ∵tan∠ODC =35,∴5−R√27−R √2=35,解得R =2√2,图中阴影部分面积分为扇形AOB 和直角△AOH 的面积减去小半圆的面积, 所以S 阴影=135360×π×(2√2)2+12×2√2×2√2−12×π×1=52π+4. 故答案为:52π+4.17.【答案】解:①ac=√3.△ABC中,sinA=√3sinB,即b=√33a,ac=√3,∴c=√3a,cosC=a2+b2−c22ab =a2+a23−3a22√3a23=√32,∴a=√3,b=1,c=1.②csinA=3.△ABC中,,∴a=6.∵sinA=√3sinB,即a=√3b,∴b=2√3.cosC=a2+b2−c22ab=36+12−c22×6×2√3=√32∴c=2√3.③c=√3b.∵sinA=√3sinB,即a=√3b,又∵c=√3b,与已知条件相矛盾,所以问题中的三角形不存在.【解析】本题主要考查解三角形中的正弦定理与余弦定理,熟练掌握余弦定理并灵活的应用是解本题的关键.①根据题意,结合正弦定理,可得b=√33a,c=√3a,结合,运用余弦定理cosC=a2+b2−c22ab,即可求得c=1.②根据题意,△ABC中,csinA=asinC,即可求得a=6,进而得到b=2√3.运用余弦定理cosC=a2+b2−c22ab,即可求得c=2√3.③根据c =√3b ,sinA =√3sinB 即a =√3b ,可列式求得cosC =√36,与已知条件矛盾,所以问题中的三角形不存在.18.【答案】解:(1)设等比数列{a n }的公比为q(q >1),则{a 2+a 4=a 1q +a 1q 3=20a 3=a 1q 2=8, ∵q >1,∴{a 1=2q =2, ∴a n =2·2n−1=2n .(2)a 1a 2−a 2a 3+⋯+(−1)n−1a n a n+1=23−25+27−29+⋯+(−1)n−1⋅22n+1, =23[1−(−22)n ]1−(−22)=85−(−1)n22n+35.【解析】本题考查等比数列的通项公式,前n 项求和公式,考查转化思想和方程思想,属于基础题.(1)根据题意,列方程组{a 2+a 4=a 1q +a 1q 3=20a 3=a 1q 2=8,解得a 1和q ,然后求出{a n }的通项公式;(2)根据条件,可知a 1a 2,−a 2a 3,…(−1)n−1a n a n+1,是以23为首项,−22为公比的等比数列,由等比数列求和公式,即可得出答案.19.【答案】解:(1)用频率估计概率,从而得到“该市一天空气中PM2.5浓度不超过75,且SO 2浓度不超过150”的概率 P =32+18+6+8100=0.64;SO 2 PM2.5 [0,150](150,475][0,75] 64 16 (75,115]1010由K 2=n(ad−bc)2(a+b )(c+d )(a+c )(b+d )=100×(64×10−16×10)280×20×74×26=7.484>6.635,P(K 2≥6.635)=0.01;故有99%的把握认为该市一天空气中PM2.5浓度与SO 2浓度有关,【解析】本题考查了独立性检验的应用,用频率估计概率,属于基础题.(1)用频率估计概率,从而得到“该市一天空气中PM2.5浓度不超过75,且SO 2浓度不超过150”的概率;(2)根据题目所给的数据填写2×2列联表即可;(3)计算K 的观测值K 2,对照题目中的表格,得出统计结论.20.【答案】解:(1)证明:过P 在平面PAD 内作直线l // AD ,由AD // BC ,可得l // BC ,即l 为平面PAD 和平面PBC 的交线, ∵PD ⊥平面ABCD ,BC ⊂平面ABCD ,∴PD ⊥BC , 又BC ⊥CD ,CD ∩PD =D ,∴BC ⊥平面PCD , ∵l // BC ,∴l ⊥平面PCD ;(2)如图,以D 为坐标原点,直线DA ,DC ,DP 所在的直线为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系D −xyz ,∵PD =AD =1,Q 为l 上的点,QB =√2, ∴PB =√3,QP =1,则D(0,0,0),A(1,0,0),C(0,1,0),P(0,0,1),B(1,1,0), 设Q(1,0,1),则DQ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,0,1),PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,1,−1),DC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,1,0), 设平面QCD 的法向量为n⃗ =(a,b ,c), 则{n ⃗ ⋅DC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0n ⃗ ⋅DQ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,∴{b =0a +c =0,取c =1,可得n⃗ =(−1,0,1), ∴cos <n ⃗ ,PB ⃗⃗⃗⃗⃗ >=n⃗⃗ ⋅PB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |n ⃗⃗ ||PB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=√3·√2=√63, ∴PB 与平面QCD 所成角的正弦值为√63.【解析】本题考查空间线面垂直的判定,以及线面角的求法,考查转化思想和向量法的运用,考查运算能力和推理能力,属于中档题.(1)过P在平面PAD内作直线l//AD,推得l为平面PAD和平面PBC的交线,由线面垂直的判定和性质,即可得证;(2)以D为坐标原点,直线DA,DC,DP所在的直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系D−xyz,求出Q(0,1,1),运用向量法,求得平面QCD的法向量,结合向量的夹角公式求解即可.21.【答案】解:(1)由题意可知直线AM的方程为:y−3=12(x−2),即x−2y=−4,当y=0时,解得x=−4,所以a=4,椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)过点M(2,3),可得416+9b2=1,解得b2=12,所以C的方程:x216+y212=1.(2)设与直线AM平行的直线方程为:x−2y=m,当直线与椭圆相切时,与AM距离比较远的直线与椭圆的切点为N,此时△AMN的面积取得最大值.x−2y=m代入椭圆方程:x216+y212=1.化简可得:16y2+12my+3m2−48=0,所以△=144m2−4×16(3m2−48)=0,即m2=64,解得m=±8,与AM距离比较远的直线方程:x−2y=8,利用平行线之间的距离为:d=8+4√1+4=12√55,|AM|==3.所以△AMN的面积的最大值:12×3√5×12√55=18.【解析】本题考查直线与椭圆的位置关系的综合应用,椭圆方程的求法,椭圆的简单性质的应用,考查学生分析问题解决问题的数学素养,是偏难题.(1)利用已知条件求出A的坐标,然后求解b,得到椭圆方程.(2)设出与直线AM平行的直线方程,与椭圆联立,利用判别式为0,求出椭圆的切线方程,然后求解三角形的最大值.22.【答案】解:(1)当a=e时,f(x)=e x−lnx+1,∴f′(x)=e x−1x,∴f′(1)=e−1,∵f(1)=e+1,∴曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y−(e+1)=(e−1)(x−1),当x=0时,y=2,当y=0时,x=−2e−1,∴曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积S=12×2×2e−1=2e−1.(2)方法一:由f(x)≥1,可得ae x−1−lnx+lna≥1,即e x−1+lna−lnx+lna≥1,即e x−1+lna+lna+x−1≥lnx+x=e lnx+lnx,令g(t)=e t+t,则g′(t)=e t+1>0,∴g(t)在R上单调递增,∵g(lna+x−1)≥g(lnx)∴lna+x−1≥lnx,即lna≥lnx−x+1,令ℎ(x)=lnx−x+1,∴ℎ′(x)=1x −1=1−xx,当0<x<1时,ℎ′(x)>0,函数ℎ(x)单调递增,当x>1时,ℎ′(x)<0,函数ℎ(x)单调递减,∴ℎ(x)≤ℎ(1)=0,∴lna≥0,∴a≥1,故a的范围为[1,+∞).方法二:由f(x)≥1可得ae x−1−lnx+lna≥1,即ae x−1−1≥lnx−lna,设g(x)=e x−x−1,∴g′(x)=e x−1>0恒成立,∴g(x)在(0,+∞)单调递增,∴g(x)>g(0)=1−0−1=0,∴e x−x−1>0,即e x>x+1,再设ℎ(x)=x−1−lnx,∴ℎ′(x)=1−1x =x−1x,当0<x<1时,ℎ′(x)<0,函数ℎ(x)单调递减,当x>1时,ℎ′(x)>0,函数ℎ(x)单调递增,∴ℎ(x)≥ℎ(1)=0,∴x−1−lnx≥0,即x−1≥lnx∵a>0,∴e x−1≥x,则ae x−1≥ax,此时只需要证ax≥x−lna,即证x(a−1)≥−lna,当a≥1时,∴a≥1,x(a−1)>0>−lna恒成立,当0<a<1时,x(a−1)<0<−lna,此时x(a−1)≥−lna不成立,综上所述a的取值范围为[1,+∞).方法三:由题意可得x∈(0,+∞),a∈(0,+∞),∴f′(x)=ae x−1−1,x易知f′(x)在(0,+∞)上为增函数,①当0<a<1时,f′(1)=a−1<0,f′(1)=ae1a−1−a=a(e1a−1−1)>0,a)使得f′(x0)=0,∴存在x0∈(1,1a当x∈(1,x0)时,f′(x)<0,函数f(x)单调递减,∴f(x)<f(1)=a+lna<a<1,不满足题意,②当a≥1时,e x−1>0,lna>0,∴f(x)≥e x−1−lnx,令g(x)=e x−1−lnx,∴g′(x)=e x−1−1,x易知g′(x)在(0,+∞)上为增函数,∵g′(1)=0,∴当x∈(0,1)时,g′(x)<0,函数g(x)单调递减,当x∈(1,+∞)时,g′(x)>0,函数g(x)单调递增,∴g(x)≥g(1)=1,即f(x)≥1,综上所述a的取值范围为[1,+∞).方法四:∵f(x)=ae x−1−lnx+lna,x>0,a>0,∴f′(x)=ae x−1−1x,易知f′(x)在(0,+∞)上为增函数,∵存在x0∈(0,+∞),使得f′(x0)=ae x0−1−1x0=0,则ae x0−1=1x0,则lna+x0−1=−lnx0,即lna=1−x0−lnx0,当x∈(0,x0)时,f′(x)<0,函数f(x)单调递减,当x∈(x0,+∞)时,f′(x)>0,函数f(x)单调递增,∴f(x)≥f(x0)=ae x0−1−lnx0+lna=1x0−lnx0+1−x0−lnx0=1x0−2lnx0+1−x0≥1∴1x0−2lnx0−x0≥0设g(x)=1x−2lnx−x,易知函数g(x)在(0,+∞)上单调递减,且g(1)=1−0−1=0,∴当x∈(0,1]时,g(x)≥0,∴x0∈(0,1]时,1x0−2lnx0−x0≥0,设ℎ(x)=1−x−lnx,x∈(0,1],∴ℎ′(x)=−1−1x<0恒成立,∴ℎ(x)在(0,1]上单调递减,∴ℎ(x)≥ℎ(1)=1−1−ln1=0,当x→0时,ℎ(x)→+∞,∴lna≥0=ln1,∴a≥1.【解析】本题考查了导数的几何意义,以及导数和函数的最值的关系,考查了运算求解能力,转化与化归能力,属于难题.(1)根据导数的几何意义即可求出切线方程,可得三角形的面积;(2)方法一:不等式等价于e x−1+lna+lna+x−1≥lnx+x=e lnx+lnx,令g(t)=e t+ t,根据函数单调性可得lna>lnx−x+1,再构造函数ℎ(x)=lnx−x+1,利用导数求出函数的最值,即可求出a的范围;方法二:构造两个基本不等式e x>x−1,x−1≥lnx,则原不等式转化为x(a−1)≥−lna,再分类讨论即可求出a的取值范围,方法三:利用分类讨论的思想,当0<a<1,此时不符合题意,当a≥1时,f(x)≥e x−1−lnx,令g(x)=e x−1−lnx,再根据导数和函数最值的关系即可证明,−2lnx0+1−x0≥1,方法四:先根据导数和函数的最值的关系求出f(x)≥f(x0)=1xlna=1−x0−lnx0,再求出x0的范围,再利用导数求1−x0−lnx0的范围,即可求出a 的范围.。

2020年普通高等学校招生全国统一考试数学(海南卷)pdf版含答案

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2020年海南省高考数学试卷(新课标Ⅱ)

2020年海南省高考数学试卷(新课标Ⅱ)

2020年海南省高考数学试卷(新课标Ⅱ)一、选择题1. 设集合A ={2,3,5,7}, B ={1,2,3,5,8},则A ∩B =( ) A.{2,3,5} B.{1,8} C.{1,2,3,5,8} D.{2,5}2. (1+2i)(2+i)=( ) A.−5 B.−5i C.5 D.5i3. 如果D 为△ABC 的边AB 的中点,则向量CB →=( ) A. 2CD →+CA →B.2CD →−CA →C. 2CA →+CD →D.2CA →−CD →4. 日晷是中国古代用来测定时间的仪器,利用与晷面垂直的晷针投射到晷面的影子来测定时间.把地球看成一个球(球心记为O ),地球上一点A 的纬度是指OA 与地球赤道所在平面所成角,点A 处的水平面是指过点A 且与OA 垂直的平面.在点A 处放置一个日晷,若晷面与赤道所在平面平行,点A 处的纬度为北纬40∘,则晷针与点A 处的水平面所成角为( )A.50∘B.20∘C.90∘D.40∘5. 某中学的学生积极参加体育锻炼,其中有96%的学生喜欢足球或游泳,60%的学生喜欢足球,82%的学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是( ) A.46% B.62%C.42%D.56%6. 3名大学生利用假期到2个山村参加扶贫工作,每名大学生只去1个村,每个村至少1人,则不同的分配方案共有( ) A.6种 B.4种C.8种D.5种7. 已知函数f (x )=log 2(x 2−4x −5)在(a,+∞)单调递增,则a 的取值范围是( )A.[2,+∞)B.(−∞,−1]C.[5,+∞)D.(−∞,2]8. 若定义在R 的奇函数f (x )在(−∞,0)单调递减,且f (2)=0,则满足xf (x −1)≥0的x 的取值范围是( ) A.[−1,0]∪[1,+∞) B. [−1,1]∪[3,+∞) C.[−1,0]∪[1,3] D.[−3,−1]∪[0,1]二、多选题9. 我国新冠肺炎疫情进入常态化,各地有序推进复工复产,下面是某地连续11天复工复产指数折线图,下列说法正确的是( )A.第3天至第11天复工复产指数均超过80%;B.这11天复工指数和复产指数均逐日增加;C.第9天至第11天复产指数增量大于复工指数的增量;D.这11天期间,复产指数增量大于复工指数的增量;10. 已知曲线C:mx 2+ny 2=1.( )A.若mn <0,则C 是双曲线,其渐近线方程为y =±√−mn x B.若m >n >0,则C 是椭圆,其焦点在y 轴上 C.若m =0,n >0,则C 是两条直线 D.若m =n >0,则C 是圆,其半径为√n11. 如图是函数y =sin (ωx +φ)的部分图象,则sin (ωx +φ)=( )A.cos (2x +π6) B.sin (x +π3)C.cos (5π6−2x)D.sin (π3−2x)12. 已知a >0,b >0,且a +b =1,则( ) A.log 2a +log 2b ≥−2 B.a 2+b 2≥12C.√a +√b ≤√2D.2a−b >12三、填空题13. 棱长为2的正方体ABCD −A 1B 1C 1D 1中,M ,N 分别为棱BB 1,AB 的中点,则三棱锥A 1−D 1MN 的体积为________.14. 斜率为√3的直线过抛物线C:y 2=4x 的焦点,且与C 交于A ,B 两点,则|AB|=_________.15. 将数列{2n −1}与{3n −2}的公共项从小到大排列得到数列{a n },则{a n }的前n 项和为________.16. 某中学开展劳动实习,学生加工制作零件,零件的截面如图所示.O 为圆孔及轮廓圆弧AB 所在圆的圆心,A 是圆弧AB 与直线AG 的切点,B 是圆弧AB 与直线BC 的切点,四边形DEFG 为矩形,BC ⊥DG ,垂足为C ,tan ∠ODC=35,BH//DG ,EF =12cm ,DE =2cm ,A 到直线DE 和EF 的距离均为7cm ,圆孔半径为1cm ,则图中阴影部分的面积为________cm 2.四、解答题17. 在①ac =√3,②c sin A =3,③c =√3b 这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求c 的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.问题:是否存在△ABC ,它的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且sin A =√3sin B ,C =π6,________? 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.18. 已知公比大于1的等比数列{a n }满足a 2+a 4=20,a 3=8.(1)求{a n }的通项公式;(2)求a 1a 2−a 2a 3+⋯+(−1)n−1a n a n+1.19. 为加强环境保护,治理空气污染,环境监测部门对某市空气质量进行调研,随机抽查了100天空气中的PM2.5和SO 2浓度(单位: μg/m 3),得下表:((1)估计事件“该市一天空气中PM2.5浓度不超过75,且SO 2浓度不超过$150"$的概率;(2)根据所给数据,完成下面的2×2列联表:(0,75] (3)根据(2)中的列联表,判断是否有99%的把握认为该市一天空气中PM2.5浓度与SO 2浓度有关? 附: K 2=n (ad−bc )2(a+b )(c+d )(a+c )(b+d )20. 如图,四棱锥P−ABCD的底面为正方形,PD⊥底面ABCD.设平面PAD与平面PBC的交线为l.(1)证明:l⊥平面PDC;(2)已知PD=AD=1,Q为l上的点,QB=√2,求PB与平面QCD所成角的正弦值.21. 已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)过点M(2,3),点A为其左顶点,且AM的斜率为12.(1)求C的方程;(2)点N为椭圆上任意一点,求△AMN的面积的最大值.22. 已知函数f(x)=ae x−1−ln x+ln a.(1)当a=e时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积;(2)若f(x)≥1,求a的取值范围.参考答案与试题解析2020年海南省高考数学试卷(新课标Ⅱ)一、选择题1.【答案】此题暂无答案【考点】交集根助运算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】此题暂无答案【考点】复验热数术式工乘除运算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】此题暂无答案【考点】向量在于何中侧应用向量的明角轮法则【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】此题暂无答案【考点】解三角使的实际爱用在实三问葡中建湖三量函数模型【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5. 【答案】此题暂无答案【考点】互三事实清概西加法公式【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】此题暂无答案【考点】排列水使合及原判计数问题【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】此题暂无答案【考点】已知都数环单梯遗求参数问题【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】此题暂无答案【考点】函数奇明性研性质函较绕肠由的判断与证明【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、多选题9.【答案】此题暂无答案【考点】频率验热折视图、发度曲线【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】此题暂无答案【考点】双曲根气渐近线椭圆较标准划程圆的射纳方程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答11.【答案】此题暂无答案【考点】由y=于si械(ωx+美)的部分角象六定其解断式【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】此题暂无答案【考点】基来雨等式【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三、填空题13.【答案】此题暂无答案【考点】柱体三锥州、台到的体建计算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答14.【答案】此题暂无答案【考点】与抛较绕有肠军中点弦及弦长问题【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答15.【答案】此题暂无答案【考点】等差数常的占n项和等差都升的确定【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答16.【答案】此题暂无答案【考点】解三角使的实际爱用在实三问葡中建湖三量函数模型扇形常积至式【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答四、解答题17.【答案】此题暂无答案【考点】余于视理正因归理【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答18.【答案】此题暂无答案【考点】等比数使的前n种和等比数表的弹项公式【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答19.【答案】此题暂无答案【考点】独根性冬验古典因顿二其比率计算公式【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答20.【答案】此题暂无答案【考点】用空根冬条求才面间的夹角直线与平正垂直的判然【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答21.【答案】此题暂无答案【考点】直线常椭圆至合业侧值问题椭圆较标准划程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答22.【答案】此题暂无答案【考点】利用都数资究不长式化成立问题利用三数定究曲纵上迹点切线方程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答。

2020年新高考数学全国卷2(海南)-答案

2020年新高考数学全国卷2(海南)-答案

2020年普通高等学校招生全国统一考试·全国Ⅱ卷(海南)数学答案解析一、选择题 1.【答案】C【解析】根据集合交集的运算可直接得到结果. 因为{}2,3,5,7A =,{}1,2,3,5,8B =, 所以{}2,3,5A B = . 故选:C【考点】集合交集的运算 2.【答案】B【解析】直接计算出答案即可.()()212i 2i 2i 4i 2i 5i ++=+++=故选:B【考点】复数的计算 3.【答案】C 【解析】根据向量的加减法运算法则算出即可.()222CB CA AB CA AD CA CD CA CD CA -=+=+=+-=故选:C【考点】向量的加减法 4.【答案】B【解析】画出截面图如下图所示,其中CD 是赤道所在平面的截线;l 是点A 处的水平面的截线,依题意可知OA l ⊥;AB 是晷针所在直线.m 是晷面的截线,依题意依题意,晷面和赤道平面平行,晷针与晷面垂直,根据平面平行的性质定理可得可知m CD ∥、根据线面垂直的定义可得AB m ⊥.由于40AOC =︒∠,m CD ∥,所以40OAG AOC ==︒∠∠, 由于90OAG GAE BAE GAE +=+=︒∠∠∠∠,所以40BAE OAG ==︒∠∠,也即晷针与点A 处的水平面所成角为40BAE =︒∠. 故选:B【提示】画出过球心和晷针所确定的平面截地球和晷面的截面图,根据面面平行的性质定理和线面垂直的定义判定有关截线的关系,根据点、A 处的纬度,计算出晷针与点A 处的水平面所成角. 【考点】中国古代数学文化,球体有关计算 5.【答案】C【解析】记“该中学学生喜欢足球”为事件A ,“该中学学生喜欢游泳”为事件B ,则“该中学学生喜欢足球或游泳”为事件A B +,“该中学学生既喜欢足球又喜欢游泳”为事件A B ,然后根据积事件的概率公式()()()()P A B P A P B P A B =+-+ 可得结果.记“该中学学生喜欢足球”为事件A ,“该中学学生喜欢游泳”为事件B ,则“该中学学生喜欢足球或游泳”为事件A B +,“该中学学生既喜欢足球又喜欢游泳”为事件A B ,则()P A 0.6=,()P B 0.82=,()P A B 0.96+=, 所以()()()()P A B P A P B P A B 0.60.820.960.46=+-+=+-= ,所以该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例为46%. 故选:C【考点】积事件的概率公式 6.【答案】C【解析】首先将3名学生分成两个组,然后将2组学生安排到2个村即可.第一步,将3名学生分成两个组,有12323C C =种分法, 第二步,将2组学生安排到2个村,有222A =种安排方法,所以,不同的安排方法共有326⨯=种. 故选:C7.【答案】D【解析】首先求出()f x 的定义域,然后求出()()2lg 45f x x x =--的单调递增区间即可.由2450x x -->得5x >或1x -<, 所以()f x 的定义域为()(),15,-∞-+∞ , 因为245y x x =--在()5,+∞上单调递增,所以()()2lg 45f x x x =--在()5,+∞上单调递增,所以5a ≥. 故选:D 8.【答案】D【解析】因为定义在R 上的奇函数()f x 在(),0-∞上单调递减,且()20f =, 所以()f x 在()0,+∞上也是单调递减,且()20f -=,()00f =,所以当()(),20,2x ∈-∞- 时,()0f x >,当()()2,02,x ∈-+∞ 时,()0f x <,所以由()10xf x -≥可得:021012x x x ⎧⎨---⎩<≤≤或≥或001212x x x ⎧⎨---⎩>≤≤或≤或0x =,解得10x -≤≤或13x ≤≤,所以满足()10xf x -≥的x 的取值范围是[][]1,01,3- . 故选:D【提示】首先根据函数奇偶性与单调性,得到函数()f x 在相应区间上的符号,再根据两个数的乘积大于等于零,分类转化为对应自变量不等式,最后求并集得结果. 【考点】利用函数奇偶性与单调性解抽象函数不等式 二、选择题 9.【答案】CD【解析】注意到折线图中有递减部分,可判定A 错误;注意考查第1天和第11天的复工复产指数的差的大小,可判定B 错误;根据图象,结合复工复产指数的意义和增量的意义可以判定CD 正确.由图可知,第1天到第2天复工指数减少,第7天到第8天复工指数减少,第10天到第11复工指数减少,第8天到第9天复产指数减少,故A 错误;由图可知,第一天的复产指标与复工指标的差大于第11天的复产指标与复工指标的差,所以这11天期间,复产指数增量小于复工指数的增量,故B 错误;由图可知,第3天至第11天复工复产指数均超过80%,故C 正确. 由图可知,第9天至第11天复产指数增量大于复工指数的增量,故D 正确; 【考点】折线图表示的函数的认知与理解 10.【答案】ACD【解析】结合选项进行逐项分析求解,0m n >>时表示椭圆,0m n =>时表示圆,0mn <时表示双曲线,0m =,0n >时表示两条直线.对于A ,若0m n >>,则221mx ny +=可化为22111x y m n+=, 因为0m n >>,所以11m n<,即曲线C 表示焦点在y 轴上的椭圆,故A 正确; 对于B ,若0m n =>,则221mx ny +=可化为221x y n+=, 此时曲线C的圆,故B 不正确; 对于C ,若0mn <,则221mx ny +=可化为22111x y m n+=, 此时曲线C 表示双曲线, 由220mx ny +=可得y =,故C 正确; 对于D ,若0m =,0n >,则221mx ny +=可化为21y n=,y =C 表示平行于x 轴的两条直线,故D 正确. 故选:ACD【考点】曲线方程的特征 11.【答案】BC【解析】首先利用周期确定ω的值,然后确定ϕ的值即可确定函数的解析式,最后利用诱导公式可得正确结果.由函数图像可知:2πππ2362T =-=,则2π2π2πT ω===,所以不选A, 当2ππ5π36212x +==时,1y =-()5π3π22π122k k ϕ⨯+=+∈Z ∴, 解得:()223k k ϕππ=+∈Z , 即函数的解析式为:2ππππsin 2π2πsin 2cos 2sin 236263y x k x x x ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++=++=+=- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭,而π5πcos 2cos 266x x ⎛⎫⎛⎫+=-- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭. 故选:BC 12.【答案】ABD 【解析】根据1a b +=,结合基本不等式及二次函数知识进行求解. 对于A ,()22222211112221222a b a a a a a +=+-=-+⎛⎫- ⎪⎝=+⎭≥,当且仅当12a b ==时,等号成立,故A 正确; 对于B ,211a b a -=-->,所以11222a b --=>,故B 正确;对于C ,2222221log log log log log 224a b a b ab +⎛⎫+===- ⎪⎝⎭≤, 当且仅当12a b ==时,等号成立,故C 不正确;对于D ,因为2112a b +=+++=,12a b ==时,等号成立,故D 正确. 故选:ABD【考点】不等式的性质 三、填空题 13.【答案】13【解析】利用11A NMD D AMN V V --=计算即可.因为正方体1111ABCD A B C D -的棱长为2,M 、N 分别为1BB 、AB 的中点所以11111112323A NMD D AMN V V --==⨯⨯⨯⨯=故答案为:13 14.【答案】163【解析】先根据抛物线的方程求得抛物线焦点坐标,利用点斜式得直线方程,与抛物线方程联立消去y 并整理得到关于x 的二次方程,接下来可以利用弦长公式或者利用抛物线定义将焦点弦长转化求得结果. ∵抛物线的方程为24y x =,∴抛物线的焦点F 坐标为()1,0F ,又∵直线AB 过焦点F ,∴直线AB 的方程为:)1y x =- 代入抛物线方程消去y 并化简得231030x x -+=,解法一:解得113x =,23x =,所以1211633AB x =-=-= 解法二:10036640=-=△> 设()11,A x y ,()22,B x y 则12103x x +=, 过A ,B 分别作准线1x =-的垂线,设垂足分别为C ,D 如图所示.12121611+2=3AB AF BF AC BD x x x x =+=+=+++=+故答案为:163. 【考点】抛物线焦点弦长 15.【答案】232n n -【解析】首先判断出数列{}21n -与{}32n -项的特征,从而判断出两个数列公共项所构成新数列的首项以及公差,利用等差数列的求和公式求得结果.因为数列{}21n -是以1为首项,以2为公差的等差数列, 数列{}32n -是以1首项,以3为公差的等差数列,所以这两个数列的公共项所构成的新数列{}n a 是以1为首项,以6为公差的等差数列,所以{}n a 的前n 项和为()2116322n n n n n -+=- ,故答案为:232n n -. 【考点】有关数列的问题16.【答案】54π2+ 【解析】利用3tan 5ODC =∠求出圆弧AB 所在圆的半径,结合扇形的面积公式求出扇形AOB 的面积,求出直角OAH △的面积,阴影部分的面积可通过两者的面积之和减去半个单位圆的面积求得.设OB OA r ==,由题意7AM AN ==,12EF =,所以5NF =,因为5AP =,所以45AGP ︒∠=,因为BH DG ∥,所以45AHO ︒=∠, 因为AG 与圆弧AB 相切于A 点,所以OA AG ⊥, 即OAH △为等腰直角三角形;在直角OQD △中,5OQ =,7DQ =-,因为3tan 5OQ ODC DQ ==∠,所以2125-=,解得r =;等腰直角OAH △的面积为1142S =⨯=;扇形AOB 的面积(2213π3π24S =⨯⨯=, 所以阴影部分的面积为1215ππ422S S +-=+. 故答案为:5π42+.【考点】三角函数在实际中应用四、解答题17.【答案】解法一:由题意结合所给的条件,利用正弦定理角化边,得到a ,b 的比例关系,根据比例关系,设出长度长度,由余弦定理得到c 的长度,根据选择的条件进行分析判断和求解.解法二:利用诱导公式和两角和的三角函数公式求得tan A 的值,得到角A ,B ,C 的值,然后根据选择的条件进行分析判断和求解. 解法一:由sin A B 可得:ab=不妨设a =,()0b m m =>,则:2222222cos 32c a b ab C m m m m =+-=+-⨯=,即c m =. 选择条件①的解析:据此可得:2ac m =⨯=,1m ∴=,此时1c m ==. 选择条件②的解析:据此可得:222222231cos 222b c a m m m A bc m +-+-===-,则:sin A ==,此时:sin 3c A m ==,则:c m ==选择条件③的解析: 可得1c mb m==,c b =,与条件c 矛盾,则问题中的三角形不存在.解法二:∵sin A B =,π6C =,()πB A C =-+∴()πsin 6A A C A ⎛⎫=+=+ ⎪⎝⎭,()1sin 2A A C A A =+= ,∴sinA =,∴tanA =,∴23A π=,∴6B C π==,若选①,ac =,∵a ,2,∴1c =;若选②,sin 3c A =,3=,c =;若选③,与条件c 矛盾.18.【答案】(1)设等比数列{}n a 的公比为()1q q >,则32411231208a a a q a q a a q ⎧+=+=⎪⎨==⎪⎩, 整理可得:22520q q -+=,1q >,2,q =,12a =数列的通项公式为:1222n nn a -== .(2)由于:()()()1121111122112n n n n n n n n a a --++-+=-⨯⨯=--,故:()1122311n n n a a a a a a -+-+⋯+-()1357921222212n n -+=-+-+⋯+-()()()322322128215512nn n+⎡⎤--⎢⎥⎣⎦==----.19.【答案】(1)由表格可知,该市100天中,空气中的PM 2.5浓度不超过75,且2SO 浓度不超过150的天数有32618864+++=天,所以该市一天中,空气中的PM 2.5浓度不超过75,且2SO 浓度不超过150的概率为640.64100=; ((3)根据22⨯列联表中的数据可得()()()()()()2221006410161036007.4844 6.63580207426481n ad bc K a b c d a c b d -⨯⨯-⨯===≈++++⨯⨯⨯>, 因为根据临界值表可知,有99%的把握认为该市一天空气中PM 2.5浓度与2SO 浓度有关. 【考点】古典概型的概率公式 20.【答案】(1)证明:在正方形ABCD 中,AD BC ∥, 因为AD ⊄平面PBC ,BC ⊂平面PBC , 所以//AD 平面PBC ,又因为AD ⊄平面P AD ,平面PAD 平面PBC l =, 所以//AD l ,因为在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是正方形,所以AD DC ⊥,l DC ∴⊥, 且PD ⊥平面ABCD ,所以AD PD ⊥,l PD ∴⊥ 因CD PD D = 所以l ⊥平面PDC ;(2)如图建立空间直角坐标系D xyz -,因为1PD AD ==,则有()0,0,0D ,()0,1,0C ,()1,0,0A ,()0,0,1P ,()1,1,0B设(),0,1Q m ,则有()0,1,0,DC = ,(),0,1DQ m = ,()1,1,1PB =-,因为QB =1m ==设平面QCD 的法向量为(),,n x y z =,则00DC n DQ n ⎧=⎪⎨=⎪⎩,即00y x z =⎧⎨+=⎩, 令1x =,则1z =-,所以平面QCD 的一个法向量为()1,0,1n =-,则cos ,n PB n PB n PB ⋅<>====. 根据直线的方向向量与平面法向量所成角的余弦值的绝对值即为直线与平面所成角的正弦值,所以直线与平面所成角的正弦值等于cos ,n PB <>= . 为所以直线PB 与平面QCD . 【考点】立体几何 21.【答案】(1)由题意可知直线AM 的方程为:()1322y x -=-,即24x y -=-. 当0y =时,解得4x =-,所以4a =, 椭圆()2222:10x y C a b a b+=>>过点()2,3M ,可得249116b +=, 解得212b =.所以C 的方程:2211612x y +=. (2)设与直线AM 平行的直线方程为:2x y m -=,如图所示,当直线与椭圆相切时,与AM 距离比较远的直线与椭圆的切点为N ,此时AMN △的面积取得最大值.联立直线方程2x y m -=与椭圆方程2211612x y +=, 可得:()2232448m y y ++=,化简可得:2216123480y my m ++-=,所以()221444163480m m =-⨯-=△,即264m =,解得8m =±, 与AM 距离比较远的直线方程:28x y -=,直线AM 方程为:24x y -=-,点N 到直线AM 的距离即两平行线之间的距离,利用平行线之间的距离公式可得:d ==由两点之间距离公式可得AM =所以AMN △的面积的最大值:1182⨯=. 22.【答案】【解析】(1)()e ln 1x f x x =-+ ,()1e x f x x'∴=-,()1e 1k f '∴==-. ()1e 1f =+ ,∴切点坐标为()1,1e +,∴函数()f x 在点()()1,1f 处的切线方程为()()e 1e 11y x --=--,即()e 12y x =-+,∴切线与坐标轴交点坐标分别为()0,22,0e 1-⎛⎫ ⎪-⎝⎭, ∴所求三角形面积为1222=2e 1e 1-⨯⨯--; (2)解法一:()1e ln ln x f x a x a -=-+ ,()11e x f x a x-'∴=-,且0a >. 设()()g x f x =',则()121e 0x g x a x -'=+>, ∴()g x 在()0,+∞上单调递增,即()f x '在()0,+∞上单调递增,当1a =时,()01f '=,∴()()min 11f x f ==,∴()1f x ≥成立.当1a >时,11a ,11e 1a -∴<,()()1111e 110a f f a a a -⎛⎫⎛⎫''∴=-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭<, ∴存在唯一00x >,使得()01001e 0x f x a x -'=-=,且当()00,x x ∈时()0f x '<,当()0,x x ∈+∞时()0f x '>,0101e x a x -∴=,00ln 1ln a x x ∴+-=-, 因此()()0100min e ln ln x f x f x a x a -==-+001ln 1ln 2ln 12ln 11a x a a a x =++-+-+=+≥>, ∴()1f x >,∴()1f x ≥恒成立;当01a <<时,()1ln 1f a a a =+<<,∴()11f <,()1f x ≥不是恒成立.综上所述,实数a 的取值范围是[)1,+∞.解法二:()1ln 1e ln ln e ln ln 1x a x f x a x a x a -+-=-+=-+≥等价于ln 1ln e ln 1ln e ln a x x a x x x x +-++-+=+≥,令()e x g x x =+,上述不等式等价于()()ln 1ln g a x g x +-≥,显然()g x 为单调增函数,∴又等价于ln 1ln a x x +-≥,即ln ln 1a x x -+≥, 令()ln 1h x x x =-+,则()111x h x x x-=-=' 在()0,1上()0h x '>,()h x 单调递增;在()1,+∞上()0h x '<,()h x 单调递减, ∴()()max 10h x h ==,ln 0a ≥,即1a ≥,∴a 的取值范围是[)1,+∞.【考点】导数几何意义,利用导数研究不等式恒成立问题。

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2020年海南省新高考数学试卷副标题题号 一 二 三 四 总分 得分一、选择题(本大题共8小题,共40.0分)1. (5分)设集合A ={2,3,5,7},B ={1,2,3,5,8},则A ∩B =( )A. {1,3,5,7}B. {2,3}C. {2,3,5}D. {1,2,3,5,7,8} 2. (5分)(1+2i)(2+i)=( )A. 4+5iB. 5iC. −5iD. 2+3i3. (5分)在△ABC 中,D 是AB 边上的中点,则CB⃗⃗⃗⃗⃗ =( ) A. 2CD ⃗⃗⃗⃗⃗ +CA ⃗⃗⃗⃗⃗ B. CD ⃗⃗⃗⃗⃗ −2CA ⃗⃗⃗⃗⃗ C. 2CD ⃗⃗⃗⃗⃗ −CA ⃗⃗⃗⃗⃗ D. CD⃗⃗⃗⃗⃗ +2CA ⃗⃗⃗⃗⃗ 4. (5分)日晷是中国古代用来测定时间的仪器,利用与晷面垂直的晷针投射到晷面的影子来测定时间.把地球看成一个球(球心记为O),地球上一点A 的纬度是指OA 与地球赤道所在平面所成角,点A 处的水平面是指过点A 且与OA 垂直的平面.在点A 处放置一个日晷,若晷面与赤道所在平面平行,点A 处的纬度为北纬40°,则晷针与点A 处的水平面所成角为( )A. 20°B. 40°C. 50°D. 90°5. (5分)某中学的学生积极参加体育锻炼,其中有96%的学生喜欢足球或游泳,60%的学生喜欢足球,82%的学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是( )A. 62%B. 56%C. 46%D. 42%6. (5分)要安排3名学生到2个乡村做志愿者,每名学生只能选择去一个村,每个村里至少有一名志愿者,则不同的安排方法共有( ) A. 2种 B. 3种 C. 6种 D. 8种 7. (5分)已知函数f(x)=lg(x 2−4x −5)在(a,+∞)上单调递增,则a 的取值范围是( )A. (2,+∞)B. [2,+∞)C. (5,+∞)D. [5,+∞) 8. (5分)若定义在R 的奇函数f(x)在(−∞,0)单调递减,且f(2)=0,则满足xf(x −1)≥0的x 的取值范围是( )A. [−1,1]∪[3,+∞)B. [−3,−1]∪[0,1]C. [−1,0]∪[1,+∞)D. [−1,0]∪[1,3] 二、不定项选择题(本大题共4小题,共20.0分)9. (5分)我国新冠肺炎疫情进入常态化,各地有序推进复工复产,下面是某地连续11天复工复产指数折线图,下列说法正确的是( )A. 这11天复工指数和复产指数均逐日增加;B. 这11天期间,复产指数增量大于复工指数的增量;C. 第3天至第11天复工复产指数均超过80%;D. 第9天至第11天复产指数增量大于复工指数的增量;10. (5分)已知曲线C :mx 2+ny 2=1.( )A. 若m >n >0,则C 是椭圆,其焦点在y 轴上B. 若m =n >0,则C 是圆,其半径为√nC. 若mn <0,则C 是双曲线,其渐近线方程为y =±√−mn x D. 若m =0,n >0,则C 是两条直线11. (5分)如图是函数y =sin(ωx +φ)的部分图象,则sin(ωx +φ)=( )A.B.C.D.12. (5分)已知a >0,b >0,且a +b =1,则( )A. a 2+b 2≥12B. 2a−b >12C. log 2a +log 2b ≥−2D. √a +√b ⩽√2三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13. (5分)已知正方体ABCD −A 1B 1C 1D 1的棱长为2,M 、N 分别为BB 1、AB 的中点,则三棱锥A −NMD 1的体积为 .14. (5分)斜率为的直线过抛物线C :y 2=4x 的焦点,且与C 交于A ,B 两点,则|AB|= .15. (5分)将数列{2n −1}与{3n −2}的公共项从小到大排列得到数列{a n },则{a n }的前n 项和为 16. (5分)某中学开展劳动实习,学生加工制作零件,零件的截面如图所示.O 为圆孔及轮廓圆弧AB 所在圆的圆心,A 是圆弧AB 与直线AG 的切点,B 是圆弧AB 与直线BC 的切点,四边形DEFG 为矩形,BC ⊥DG ,垂足为C ,tan∠ODC =,BH // DG ,EF =12cm ,DE =2cm ,A 到直线DE 和EF 的距离均为7cm ,圆孔半径为1cm ,则图中阴影部分的面积为 .四、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.(10分)在①ac=√3,②csinA=3,③c=√3b这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求c的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.问题:是否存在△ABC,它的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且sinA=√3sinB,,_______?注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.18.(12分)已知公比大于1的等比数列{a n}满足a2+a4=20,a3=8.(1)求{a n}的通项公式;(2)求a1a2−a2a3+⋯+(−1)n−1a n a n+1.19.(12分)为加强环境保护,治理空气污染,环境监测部门对某市空气质量进行调研,随机抽查了100天空气中的PM2.5和SO2浓度(单位:μg/m3),得下表:SO2PM2.5[0,50](50,150](150,475][0,35]32184(35,75]6812(75,115]3710(1)估计事件“该市一天空气中PM2.5浓度不超过75,且SO2浓度不超过150”的概率;(2)根据所给数据,完成下面的2×2列联表:SO2PM2.5[0,150](150,475][0,75](75,115](3)根据(2)中的列联表,判断是否有99%的把握认为该市一天空气中PM2.5浓度与SO2浓度有关?附:K2=n(ad−bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)P(K2≥k)0.0500.0100.001k 3.841 6.63510.82820.(12分)如图,四棱锥P−ABCD的底面为正方形,PD⊥底面ABCD.设平面PAD与平面PBC的交线为l.(1)证明:l⊥平面PDC;(2)已知PD=AD=1,Q为l上的点,QB=√2,求PB与平面QCD所成角的正弦值.21.(12分)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)过点M(2,3),点A为其左顶点,且AM的斜率为12.(1)求C的方程;(2)点N为椭圆上任意一点,求△AMN的面积的最大值.22.(12分)已知函数f(x)=ae x−1−lnx+lna.(1)当a=e时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积;(2)若f(x)≥1,求a的取值范围.答案和解析1.【答案】C【解析】 【分析】本题考查了集合的交集运算,属于基础题. 根据两集合的公共元素得出答案. 【解答】解:因为集合A ,B 的公共元素为:2,3,5 故A ∩B ={2,3,5}. 故选:C .2.【答案】B【解析】【分析】本题考查了复数运算,属于基础题. 根据复数的乘法公式计算.【解答】解:(1+2i)(2+i)=2+i +4i +2i 2=5i , 故选:B .3.【答案】C【解析】【分析】本题考查向量的表示,考查向量加法法则等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 利用向量加法法则直接求解. 【解答】解:在△ABC 中,D 是AB 边上的中点, 则CB ⃗⃗⃗⃗⃗ =CD ⃗⃗⃗⃗⃗ +DB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =CD ⃗⃗⃗⃗⃗ +AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =CD⃗⃗⃗⃗⃗ +(AC ⃗⃗⃗⃗⃗ +CD ⃗⃗⃗⃗⃗ ) =2CD ⃗⃗⃗⃗⃗ −CA ⃗⃗⃗⃗⃗ . 故选:C .4.【答案】B【解析】【分析】本题是立体几何在生活中的运用,考查空间线面角的定义和求法,属于基础题.由纬度的定义和线面角的定义,结合直角三角形的性质,可得晷针与点A 处的水平面所成角. 【解答】解:可设A 所在的纬线圈的圆心为Oˈ,OOˈ垂直于纬线所在的圆面, 由图可得∠OHA 为晷针与点A 处的水平面所成角, 又∠OAOˈ为40°且OA ⊥AH ,在Rt △OHA 中,OˈA ⊥OH ,∴∠OHA =∠OAOˈ=40°, 故选:B .5.【答案】C【解析】【分析】本题考查集合的应用,子集与交集、并集运算的转换,韦恩图的应用,是基本知识的考查.设只喜欢足球的百分比为x ,只喜欢游泳的百分比为y ,两个项目都喜欢的百分比为z ,画出图形,列出方程求解即可.【解答】解:设只喜欢足球的百分比为x ,只喜欢游泳的百分比为y ,两个项目都喜欢的百分比为z ,由题意,可得x +z =60,x +y +z =96,y +z =82,解得z =46.∴该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是46%.故选:C6.【答案】C【解析】【分析】本题考查不同的安排方法种数的求法,考查排列组合等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.先把三名学生分成2组,再把2组学生分到两个村,利用排列组合知识直接求解.【解答】解:要安排3名学生到2个乡村做志愿者,每名学生只能选择去一个村,每个村里至少有一名志愿者,则不同的安排方法共有:C32C11A22=6.故选:C.7.【答案】D【解析】【分析】本题考查复合函数单调性的求法,考查数学转化思想方法,是中档题.由对数式的真数大于0求得函数的定义域,令t=x2−4x−5,由外层函数y=lgt是其定义域内的增函数,结合复合函数的单调性可知,要使函数f(x)=lg(x2−4x−5)在(a,+∞)上单调递增,需内层函数t=x2−4x−5在(a,+∞)上单调递增且恒大于0,转化为(a,+∞)⊆(5,+∞),即可得到a的范围.【解答】解:由x2−4x−5>0,得x<−1或x>5.令t=x2−4x−5,∵外层函数y=lgt是其定义域内的增函数,∴要使函数f(x)=lg(x2−4x−5)在(a,+∞)上单调递增,则需内层函数t=x2−4x−5在(a,+∞)上单调递增且恒大于0,则(a,+∞)⊆(5,+∞),即a≥5.∴a的取值范围是[5,+∞).故选:D.8.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查不等式的求解,结合函数奇偶性的性质,作出函数f(x)的草图,是解决本题的关键.难度中等.根据函数奇偶性的性质,然后判断函数的单调性,利用分类讨论思想进行求解即可.【解答】解:∵定义在R的奇函数f(x)在(−∞,0)单调递减,且f(2)=0,f(x)的大致图象如图:∴f(x)在(0,+∞)上单调递减,且f(−2)=0;故f(−1)<0;当x=0时,不等式xf(x−1)≥0成立,当x=1时,不等式xf(x−1)≥0成立,当x−1=2或x−1=−2时,即x=3或x=−1时,不等式xf(x−1)≥0成立,当x>0时,不等式xf(x−1)≥0等价为f(x−1)≥0,此时{x>00<x−1⩽2,此时1<x≤3,当x<0时,不等式xf(x−1)≥0等价为f(x−1)≤0,即{x<0−2⩽x−1<0,得−1≤x<0,综上−1≤x≤0或1≤x≤3,即实数x的取值范围是[−1,0]∪[1,3],故选:D.9.【答案】CD【解析】【分析】本题考查折线图表示的函数的认知和理解,考查理解能力、识图能力、推理能力,难点在于指数增量的理解与观测,属于中档题.通过复工和折线图中都有递减的部分来判断A;根据第一天和第十一天两者指数差的大小来判断B;根据图象结合复工复产指数的意义和增量的意义可判断CD;【解答】解:由图可知,这11天的复工指数和复产指数有增有减,故A错;由折线的变化程度可见这11天期间,复产指数增量小于复工指数的增量,故B错误;第3天至第11天复工复产指数均超过80%,故C正确;第9天至第11天复产指数增量大于复工指数的增量,D正确;故选:CD.10.【答案】ACD【解析】【分析】本题考查圆锥曲线方程的定义,属于中档题.根据所给条件,逐一分析对应的方程形式,结合椭圆、圆、双曲线方程的定义进行判断即可.【解答】解:A.若m>n>0,则1m <1n,则根据椭圆定义,知x21m+y21n=1表示焦点在y轴上的椭圆,故A正确;B .若m=n>0,则方程为x2+y2=1n ,表示半径为1√n的圆,故B错误;C.若m<0,n>0,则方程为x21m+y21n=1,表示焦点在y轴的双曲线,故此时渐近线方程为y=±√−mnx,若m>0,n<0,则方程为x21m+y21n=1,表示焦点在x轴的双曲线,故此时渐近线方程为y=±√−mnx,故C正确;D.当m=0,n>0时,则方程为y=±1√n表示两条直线,故D正确;故选:ACD.11.【答案】BC【解析】【分析】本题主要考查三角函数解析式的求解,结合函数图象求出函数的周期和ω,利用三角函数的诱导公式进行转化是解决本题的关键.比较基础.根据图象先求出函数的周期,和ω,利用五点法求出函数的φ的值,结合三角函数的诱导公式进行转化求解即可.【解答】解:由图象知函数的周期,即,即ω=2,由五点对应法得,得,则故选:BC.12.【答案】ABD【解析】【分析】本题考查的知识要点:不等式的性质的应用,基本不等式的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.直接利用不等式的性质的应用和基本不等式的应用求出结果.【解答】解:①已知a>0,b>0,且a+b=1,所以(a+b)2≤2a2+2b2,则a2+b2⩾12,故A正确.②利用分析法:要证2a−b>12,只需证明a−b>−1即可,即a>b−1,由于a>0,b>0,且a+b=1,所以:a>0,b−1<0,故B正确.③log2a+log2b=log2ab⩽log2(a+b2)2=−2,故C错误.④由于a>0,b>0,且a+b=1,利用分析法:要证√a+√b⩽√2成立,只需对关系式进行平方,整理得a+b+2√ab⩽2,即2√ab⩽1,故√ab⩽12=a+b2,当且仅当a=b=12时,等号成立.故D正确.故选:ABD.13.【答案】13【解析】【分析】本题考查利用等体积法求多面体的体积,是基础的计算题.由题意画出图形,再由等体积法求三棱锥A −NMD1的体积.【解答】解:如图,∵正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为2,M、N分别为BB1、AB的中点,∴S△ANM=12×1×1=12,∴V A−NMD1=V D1−AMN=13×12×2=13.故答案为:13.14.【答案】163【解析】【分析】本题考查了抛物线的简单几何性质,直线与抛物线的位置关系的应用,考查了学生的计算能力,是中档题.由题意求出直线AB的方程,联立直线和抛物线方程,利用抛物线的性质转化求解即可.【解答】解:由题意可得抛物线焦点F(1,0),直线l的方程为y=√3(x−1),代入y2=4x并化简得3x2−10x+3=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=103;x1x2=1,∴由抛物线的定义可得|AB|=x1+x2+p=103+2=163.故答案为:163.15.【答案】3n2−2n【解析】【分析】本题主要考查等差数列的性质以及求和公式,属于基础题.首先判断{a n}是以1为首项、以6为公差的等差数列,再利用求和公式,得出结论.【解答】解:将数列{2n−1}与{3n−2}的公共项从小到大排列得到数列{a n},则{a n}是以1为首项、以6为公差的等差数列,故它的前n项和为n×1+n(n−1)2×6=3n2−2n,故答案为:3n2−2n.16.【答案】【解析】【分析】本题考查直线与圆的位置关系,三角形的解法,考查分析问题解决问题的能力,是难题.设大圆的半径为R,利用已知条件求出OQ、OD的长,利用tan∠ODC=求出大圆的半径R,再根据图中线段关系得出△AOH为直角三角形,最后求解图中阴影部分的面积即可.【解答】解:作AM垂直于EF,交OH、DG于S、N,垂足为M,过点O作OQ垂直于DQ,垂足为Q,∵A到直线DE和EF的距离均为7cm,∴EM=AM=7,又∵EF=12,MN=DE=2,∴NG=MF=12−7=5,AN=AM−NM=7−2=5,∴∠AGD=45°,∵BH//DG,∴∠AHO=45°,由于AG是圆弧的切线,∴AG⊥OA,∠AOH=∠ACN=45°,设大圆的半径为R,则AS=OS=√2OQ =SN =5−R √2,DQ =DN −QN =7−R√2, ∵tan∠ODC =35,∴5−R√27−R √2=35,解得R =2√2,图中阴影部分面积分为扇形AOB 和直角△AOH 的面积减去小半圆的面积, 所以S 阴影=135360×π×(2√2)2+12×2√2×2√2−12×π×1=52π+4. 故答案为:52π+4.17.【答案】解:①ac =√3.△ABC 中,sinA =√3sinB ,即b =√33a , ac =√3,∴c =√3a ,cosC =a 2+b 2−c 22ab=a 2+a 23−3a 22√3a 23=√32, ∴a =√3,b =1,c =1. ②csinA =3. △ABC 中,,∴a =6.∵sinA =√3sinB ,即a =√3b ,∴b =2√3.cosC =a 2+b 2−c 22ab =36+12−c 22×6×2√3=√32∴c =2√3.③c =√3b.∵sinA =√3sinB ,即a =√3b ,又∵c =√3b ,与已知条件相矛盾,所以问题中的三角形不存在.【解析】本题主要考查解三角形中的正弦定理与余弦定理,熟练掌握余弦定理并灵活的应用是解本题的关键.①根据题意,结合正弦定理,可得b =√33a ,c =√3a,结合,运用余弦定理cosC =a 2+b 2−c 22ab,即可求得c =1.②根据题意,△ABC 中,csinA =asinC ,即可求得a =6,进而得到b =2√3.运用余弦定理cosC =a 2+b 2−c 22ab,即可求得c =2√3.③根据c =√3b ,sinA =√3sinB 即a =√3b ,可列式求得cosC =√36,与已知条件矛盾,所以问题中的三角形不存在.18.【答案】解:(1)设等比数列{a n }的公比为q(q >1),则{a 2+a 4=a 1q +a 1q 3=20a 3=a 1q 2=8, ∵q >1,∴{a 1=2q =2, ∴a n =2·2n−1=2n .(2)a 1a 2−a 2a 3+⋯+(−1)n−1a n a n+1=23−25+27−29+⋯+(−1)n−1⋅22n+1, =23[1−(−22)n ]1−(−22)=85−(−1)n 22n+35.【解析】本题考查等比数列的通项公式,前n 项求和公式,考查转化思想和方程思想,属于基础题.(1)根据题意,列方程组{a 2+a 4=a 1q +a 1q 3=20a 3=a 1q 2=8,解得a 1和q ,然后求出{a n }的通项公式;(2)根据条件,可知a 1a 2,−a 2a 3,…(−1)n−1a n a n+1,是以23为首项,−22为公比的等比数列,由等比数列求和公式,即可得出答案.19.【答案】解:(1)用频率估计概率,从而得到“该市一天空气中PM2.5浓度不超过75,且SO 2浓度不超过150”的概率 P =32+18+6+8100=0.64;SO 2 PM2.5 [0,150](150,475][0,75] 64 16 (75,115]1010由K 2=n(ad−bc)2(a+b )(c+d )(a+c )(b+d )=100×(64×10−16×10)280×20×74×26=7.484>6.635,P(K 2≥6.635)=0.01;故有99%的把握认为该市一天空气中PM2.5浓度与SO 2浓度有关,【解析】本题考查了独立性检验的应用,用频率估计概率,属于基础题.(1)用频率估计概率,从而得到“该市一天空气中PM2.5浓度不超过75,且SO 2浓度不超过150”的概率; (2)根据题目所给的数据填写2×2列联表即可;(3)计算K 的观测值K 2,对照题目中的表格,得出统计结论.20.【答案】解:(1)证明:过P 在平面PAD 内作直线l // AD ,由AD // BC ,可得l // BC ,即l 为平面PAD 和平面PBC 的交线, ∵PD ⊥平面ABCD ,BC ⊂平面ABCD ,∴PD ⊥BC , 又BC ⊥CD ,CD ∩PD =D ,∴BC ⊥平面PCD , ∵l // BC ,∴l ⊥平面PCD ;(2)如图,以D 为坐标原点,直线DA ,DC ,DP 所在的直线为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系D −xyz , ∵PD =AD =1,Q 为l 上的点,QB =√2, ∴PB =√3,QP =1,则D(0,0,0),A(1,0,0),C(0,1,0),P(0,0,1),B(1,1,0),设Q(1,0,1),则DQ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,0,1),PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,1,−1),DC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,1,0), 设平面QCD 的法向量为n⃗ =(a,b ,c), 则{n ⃗ ⋅DC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0n ⃗ ⋅DQ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,∴{b =0a +c =0,取c =1,可得n⃗ =(−1,0,1), ∴cos <n ⃗ ,PB ⃗⃗⃗⃗⃗ >=n⃗⃗ ⋅PB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |n ⃗⃗ ||PB|=√3·√2=√63, ∴PB 与平面QCD 所成角的正弦值为√63.【解析】本题考查空间线面垂直的判定,以及线面角的求法,考查转化思想和向量法的运用,考查运算能力和推理能力,属于中档题.(1)过P 在平面PAD 内作直线l // AD ,推得l 为平面PAD 和平面PBC 的交线,由线面垂直的判定和性质,即可得证;(2)以D 为坐标原点,直线DA ,DC ,DP 所在的直线为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系D −xyz ,求出Q(0,1,1),运用向量法,求得平面QCD 的法向量,结合向量的夹角公式求解即可.21.【答案】解:(1)由题意可知直线AM 的方程为:y −3=12(x −2),即x −2y =−4,当y =0时,解得x =−4,所以a =4,椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)过点M(2,3),可得416+9b 2=1,解得b 2=12,所以C 的方程:x 216+y 212=1.(2)设与直线AM平行的直线方程为:x−2y=m,当直线与椭圆相切时,与AM距离比较远的直线与椭圆的切点为N,此时△AMN的面积取得最大值.x−2y=m 代入椭圆方程:x216+y212=1.化简可得:16y2+12my+3m2−48=0,所以△=144m2−4×16(3m2−48)=0,即m2=64,解得m=±8,与AM距离比较远的直线方程:x−2y=8,利用平行线之间的距离为:d=8+4√1+4=12√55,|AM|==3.所以△AMN的面积的最大值:12×3√5×12√55=18.【解析】本题考查直线与椭圆的位置关系的综合应用,椭圆方程的求法,椭圆的简单性质的应用,考查学生分析问题解决问题的数学素养,是偏难题.(1)利用已知条件求出A的坐标,然后求解b,得到椭圆方程.(2)设出与直线AM平行的直线方程,与椭圆联立,利用判别式为0,求出椭圆的切线方程,然后求解三角形的最大值.22.【答案】解:(1)当a=e时,f(x)=e x−lnx+1,∴f′(x)=e x−1x,∴f′(1)=e−1,∵f(1)=e+1,∴曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y−(e+1)=(e−1)(x−1),当x=0时,y=2,当y=0时,x=−2e−1,∴曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积S=12×2×2e−1=2e−1.(2)方法一:由f(x)≥1,可得ae x−1−lnx+lna≥1,即e x−1+lna−lnx+lna≥1,即e x−1+lna+lna+x−1≥lnx+x=e lnx+lnx,令g(t)=e t+t,则g′(t)=e t+1>0,∴g(t)在R上单调递增,∵g(lna+x−1)≥g(lnx)∴lna+x−1≥lnx,即lna≥lnx−x+1,令ℎ(x)=lnx−x+1,∴ℎ′(x)=1x−1=1−xx,当0<x<1时,ℎ′(x)>0,函数ℎ(x)单调递增,当x>1时,ℎ′(x)<0,函数ℎ(x)单调递减,∴ℎ(x)≤ℎ(1)=0,∴lna≥0,∴a≥1,故a的范围为[1,+∞).方法二:由f(x)≥1可得ae x−1−lnx+lna≥1,即ae x−1−1≥lnx−lna,设g(x)=e x−x−1,∴g′(x)=e x−1>0恒成立,∴g(x)在(0,+∞)单调递增,∴g(x)>g(0)=1−0−1=0,∴e x−x−1>0,即e x>x+1,再设ℎ(x)=x−1−lnx,∴ℎ′(x)=1−1x =x−1x,当0<x<1时,ℎ′(x)<0,函数ℎ(x)单调递减,当x>1时,ℎ′(x)>0,函数ℎ(x)单调递增,∴ℎ(x)≥ℎ(1)=0,∴x−1−lnx≥0,即x−1≥lnx∵a>0,∴e x−1≥x,则ae x−1≥ax,此时只需要证ax≥x−lna,即证x(a−1)≥−lna,当a≥1时,∴a≥1,x(a−1)>0>−lna恒成立,当0<a<1时,x(a−1)<0<−lna,此时x(a−1)≥−lna不成立,综上所述a的取值范围为[1,+∞).方法三:由题意可得x∈(0,+∞),a∈(0,+∞),∴f′(x)=ae x−1−1x,易知f′(x)在(0,+∞)上为增函数,①当0<a<1时,f′(1)=a−1<0,f′(1a)=ae1a−1−a=a(e1a−1−1)>0,∴存在x0∈(1,1a)使得f′(x0)=0,当x∈(1,x0)时,f′(x)<0,函数f(x)单调递减,∴f(x)<f(1)=a+lna<a<1,不满足题意,②当a≥1时,e x−1>0,lna>0,∴f(x)≥e x−1−lnx,令g(x)=e x−1−lnx,∴g′(x)=e x−1−1x,易知g′(x)在(0,+∞)上为增函数,∵g′(1)=0,∴当x∈(0,1)时,g′(x)<0,函数g(x)单调递减,当x∈(1,+∞)时,g′(x)>0,函数g(x)单调递增,∴g(x)≥g(1)=1,即f(x)≥1,综上所述a的取值范围为[1,+∞).方法四:∵f(x)=ae x−1−lnx+lna,x>0,a>0,∴f′(x)=ae x−1−1x,易知f′(x)在(0,+∞)上为增函数,∵存在x0∈(0,+∞),使得f′(x0)=ae x0−1−1x0=0,则ae x0−1=1x0,则lna+x0−1=−lnx0,即lna=1−x0−lnx0,当x∈(0,x0)时,f′(x)<0,函数f(x)单调递减,当x∈(x0,+∞)时,f′(x)>0,函数f(x)单调递增,∴f(x)≥f(x0)=ae x0−1−lnx0+lna=1x0−lnx0+1−x0−lnx0=1x0−2lnx0+1−x0≥1∴1x0−2lnx0−x0≥0设g(x)=1x−2lnx−x,易知函数g(x)在(0,+∞)上单调递减,且g(1)=1−0−1=0,∴当x∈(0,1]时,g(x)≥0,∴x0∈(0,1]时,1x0−2lnx0−x0≥0,设ℎ(x)=1−x−lnx,x∈(0,1],∴ℎ′(x)=−1−1<0恒成立,x∴ℎ(x)在(0,1]上单调递减,∴ℎ(x)≥ℎ(1)=1−1−ln1=0,当x→0时,ℎ(x)→+∞,∴lna≥0=ln1,∴a≥1.【解析】本题考查了导数的几何意义,以及导数和函数的最值的关系,考查了运算求解能力,转化与化归能力,属于难题.(1)根据导数的几何意义即可求出切线方程,可得三角形的面积;(2)方法一:不等式等价于e x−1+lna+lna+x−1≥lnx+x=e lnx+lnx,令g(t)=e t+t,根据函数单调性可得lna>lnx−x+1,再构造函数ℎ(x)=lnx−x+1,利用导数求出函数的最值,即可求出a的范围;方法二:构造两个基本不等式e x>x−1,x−1≥lnx,则原不等式转化为x(a−1)≥−lna,再分类讨论即可求出a的取值范围,方法三:利用分类讨论的思想,当0<a<1,此时不符合题意,当a≥1时,f(x)≥e x−1−lnx,令g(x)= e x−1−lnx,再根据导数和函数最值的关系即可证明,−2lnx0+1−x0≥1,lna=1−x0−lnx0,方法四:先根据导数和函数的最值的关系求出f(x)≥f(x0)=1x再求出x0的范围,再利用导数求1−x0−lnx0的范围,即可求出a的范围.。

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