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人之初,性本善。

性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

养不教,父之过。

教不严,师之惰。

子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

为人子,方少时。

亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席。

孝于亲,所当执。

融四岁,能让梨。

弟于长,宜先知。

首孝悌,次见闻。

知某数,识某文。

一而十,十而百。

百而千,千而万。

三才者,天地人。

三光者,日月星。

三纲者,君臣义。

父子亲,夫妇顺。

曰春夏,曰秋冬。

此四时,运不穷。

曰南北,曰西东。

此四方,应乎中。

曰水火,木金土。

此五行,本乎数。

十干者,甲至癸。

十二支,子至亥。

曰黄道,日所躔。

曰赤道,当中权。

赤道下,温暖极。

我中华,在东北。

曰江河,曰淮济。

此四渎,水之纪。

曰岱华,嵩恒衡。

此五岳,山之名。

曰士农,曰工商。

此四民,国之良。

曰仁义,礼智信。

此五常,不容紊。

地所生,有草木。

此植物,遍水陆。

有虫鱼,有鸟兽。

此动物,能飞走。

稻粱菽,麦黍稷。

此六谷,人所食。

马牛羊,鸡犬豕。

此六畜,人所饲。

曰喜怒,曰哀惧。

爱恶欲,七情具。

青赤黄,及黑白。

此五色,目所识。

酸苦甘,及辛咸。

此五味,口所含。

膻焦香,及腥朽。

此五臭,鼻所嗅。

匏土革,木石金。

丝与竹,乃八音。

曰平上,曰去入。

此四声,宜调协。

高曾祖,父而身。

身而子,子而孙。

自子孙,至玄曾。

乃九族,人之伦。

父子恩,夫妇从。

兄则友,弟则恭。

长幼序,友与朋。

君则敬,臣则忠。

此十义,人所同。

当师叙,勿违背。

斩齐衰,大小功。

至缌麻,五服终。

礼乐射,御书数。

古六艺,今不具。

惟书学,人共遵。

既识字,讲说文。

有古文,大小篆。

隶草继,不可乱。

若广学,惧其繁。

但略说,能知原。

凡训蒙,须讲究。

详训诂,明句读。

为学者,必有初。

小学终,至四书。

论语者,二十篇。

群弟子,记善言。

孟子者,七篇止。

讲道德,说仁义。

作中庸,子思笔。

中不偏,庸不易。

作大学,乃曾子。

自修齐,至平治。

孝经通,四书熟。

如六经,始可读。

三字经全文内容大全

三字经全文内容大全

三字经全文内容大全《三字经》全文如下:人之初,性本善。

性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

养不教,父之过。

教不严,师之惰。

子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

为人子,方少时。

亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席。

孝于亲,所当执。

融四岁,能让梨。

弟于长,宜先知。

首孝悌,次见闻。

知某数,识某文。

一而十,十而百。

百而千,千而万。

三才者,天地人。

三光者,日月星。

三纲者,君臣义。

父子亲,夫妇顺。

曰春夏,曰秋冬。

此四时,运不穷。

曰南北,曰西东。

此四方,应乎中。

曰水火,木金土。

此五行,本乎数。

十干者,甲至癸。

十二支,子至亥。

曰黄道,日所躔。

曰赤道,当中权。

赤道下,温暖极。

我中华,在东北。

寒燠均,霜露改。

右高原,左大海。

曰江河,曰淮济。

此四渎,水之纪。

曰岱华,嵩恒衡。

此五岳,山之名。

曰士农,曰工商。

此四民,国之良。

曰仁义,礼智信。

此五常,不容紊。

地所生,有草木。

此植物,遍水陆。

有虫鱼,有鸟兽。

此动物,能飞走。

稻粱菽,麦黍稷。

此六谷,人所食。

马牛羊,鸡犬豕。

此六畜,人所饲。

曰喜怒,曰哀惧。

爱恶欲,七情具。

青赤黄,及黑白。

此五色,目所识。

酸苦甘,及辛咸。

此五味,口所含。

膻焦香,及腥朽。

此五臭,鼻所嗅。

匏土革,木石金。

丝与竹,乃八音。

曰平上,曰去入。

此四声,宜调协。

高曾祖,父而身。

身而子,子而孙。

自子孙,至玄曾。

乃九族,人之伦。

父子恩,夫妇从。

兄则友,弟则恭。

长幼序,友与朋。

君则敬,臣则忠。

此十义,人所同。

当师叙,勿违背。

斩齐衰,大小功。

至缌麻,五服终。

礼乐射,御书数。

古六艺,今不具。

惟书学,人共遵。

既识字,讲说文。

有古文,大小篆。

隶草继,不可乱。

若广学,惧其繁。

但略说,能知原。

凡训蒙,须讲究。

详训诂,明句读。

为学者,必有初。

小学终,至四书。

论语者,二十篇。

群弟子,记善言。

孟子者,七篇止。

讲道德,说仁义。

作中庸,子思笔。

上院学校学生习惯养成目标三字经

上院学校学生习惯养成目标三字经

上院学校
学生良好习惯养成三字经
一、学习习惯
1.到校后,进教室,自主学,多思虑。

2.守纪律,遵规定,专心听,勤笔记。

3.课堂外,勤预习,答问题,音清晰。

4.执笔对,字工整,读书报,多受益。

5.做作业,要独立,考试时,不作弊。

二、行为习惯
6.升国旗,行队礼,唱国歌,要肃立。

7.不迟到,不早退,不旷课,不擅离。

8.遇师长,要问好,同学间,讲团结。

9 .忌脏话,勿辱骂,不追逐,不打闹。

10.水与电,随手关,不攀比,吃和穿。

三、生活习惯
11.讲卫生,勤洗手,勤洗脸,勤换洗。

12.餐饮时,不拥挤,不偏食,不浪费。

13.孝父母,做家务,若外出,讲清楚。

14.不乱扔,不乱画,勤捡拾,爱花草。

15.讲安全,遵交法,靠右行,勿急达。

各位值班领导,利用课间操时间,让学生每天学习记忆一条!。

(三字经)养成良好习惯的三字经

(三字经)养成良好习惯的三字经
平时物勤整理
做事情有条理
学习品要爱惜
上课前准备齐
重细节要谨记
养习惯小时起
(本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流)
小同学不简单
齐出动找优点
丽丽歌声婉转
东东画真美观
明明听用心专
文文书字规范
人人有闪光点
虚心学是关键
融长短同进步
戒焦躁美名传
卫生篇
(一)自觉保护周围的生态环境
编者语:
社会学家费孝通曾经忧虑地预言,21世纪将是一个“危险的世纪”,其标志之一就是“生态环境恶化”。实际上,这已不再是预言,而是摆在我们“地球村”村民面前的活生生的现实。请自觉保护环境,守护好我们共有的家园!
一篱笆三个桩
一好汉三个帮
遇难事想别人
求团结才最强
换位思很重要
看问题心才亮
一方难八方援
中华德传四方
(三)不给他人起绰号
编者语:
我们从小就尊重他人的人格和名誉,应自觉的尊敬老师,热爱同学,不随便给别人起外号,同时还要特别注意自己不要跟他人一道去呼喊别人的外号!
起外号不文明
自己乐他人痛
尊重人从小要
不讥笑不戏弄
读书时要坐端
背不驼腰不弯
好读书读好书
动笔墨会批注
注意力要集中
勤动脑记得清
广阅读甚重要
好方法要记牢
(六)学会观察
编者语:
善于观察是认识事物的重要途径,是智力活动的基础,只有观察,我们才能开动思考的机器。没有敏锐的观察李,就谈不上聪明,更谈不上成才。让自己的眼睛成为“心灵的窗户”,那样你就拥有两双眼睛:一双在寻觅,一双在思索。
人与人要沟通
别人说你静听
提意见乐接受
改错误最关键

学习行为习惯三字经

学习行为习惯三字经

学习行为习惯三字经
早自修,不走动,认真读,及时背。

上课前,准备好,书本齐,文具全。

铃声响,进教室,保安静,待上课。

上课时,多用心,敢交流,多合作。

做作业,字工整,书写净,及时交。

下课后,勤复习,预先学,心有数。

考试时,审题清,卷面净,细复审。

小细节,好习惯,早养成,益终身。

学习行为习惯三字经
早自修,不走动,认真读,及时背。

上课前,准备好书本齐,文具全。

铃声响,进教室,保安静,待上课。

上课时,多用心,敢交流,多合作。

做作业,字工整,卷面净,及时交。

下课后,勤复习,预先学,心有数。

考试时,审题清,书写净,细复审。

小细节,好习惯,早养成,益终身。

幼儿习惯培养儿歌三字经版(10篇)

幼儿习惯培养儿歌三字经版(10篇)

幼儿习惯培养儿歌三字经版(10篇)1.幼儿习惯培养儿歌三字经版篇一如何与他人的交谈人交谈,勿打断,要安静,不扰乱,有急事,要表达,经允许,才讲话。

爱护文具小文具,要爱惜,小书包,装整齐,不撕书,不咬笔,好孩子,能自理。

2.幼儿习惯培养儿歌三字经版篇二手势语手势语,很重要,生活中,常用到,介绍人,指方向,用手掌,更像样。

交通警,指交通,手势语,各不同,聋哑人,用手语,须尊重,明事理。

3.幼儿习惯培养儿歌三字经版篇三递接物品递物时,双手呈,接平稳,手再松,接人物,双手迎,表感谢,把礼行。

递剪刀,有方法,剪刀把,对方拿,水果刀,托刀身,握住柄,递平稳。

4.幼儿习惯培养儿歌三字经版篇四借物还物借人物,须明求,经允许,再拿走,使用完,及时还,道声谢,借不难。

他人物,要爱护,及时还,不拖延,物归还,表谢意,双手递,要牢记。

5.幼儿习惯培养儿歌三字经版篇五如何参与游戏小朋友,做游戏,想观看,旁边站,不捣乱,不喧哗,用心学,细观察。

小朋友,做游戏,要参与,求同意,勤沟通,互帮助,多谦让,好相处。

6.幼儿习惯培养儿歌三字经版篇六个人健康习惯小鼻子,爱护它,不玩弄,不手挖,流鼻涕,轻轻擦,爱清洁,人人夸。

咳嗽时,病菌多,用纸巾,把口遮,打哈欠,扭转身,打喷嚏,避开人。

7.幼儿习惯培养儿歌三字经版篇七礼貌用语人帮我,谢谢你,我帮人,不客气,谢谢你,不客气,常用起,更知礼。

做错事,对不起,用诚心,表歉意,不要紧,没关系,互谦让,明事理。

8.幼儿习惯培养儿歌三字经版篇八接打电话打电话,择时段,休息时,勿致电,电话号,手轻按,接通后,语简练。

通话毕,说再见,挂电话,长者先,轻拿起,轻挂断,懂礼节,人人赞。

9.幼儿习惯培养儿歌三字经版篇九穿着习惯穿衣服,稍稍大,纽必扣,链要拉,常换衣,勤清洗,干净装,更神气。

穿鞋子,选大小,不宽大,不夹脚,带系好,鞋不掉,跑和跳,不摔倒。

10.幼儿习惯培养儿歌三字经版篇十爱护眼睛爱眼睛,很重要,读和看,就坐好,选位置,找距离,不超时,勤休息。

小学生习惯养成教育三字经

小学生习惯养成教育三字经

小学生习惯养成教育三字经小学生行为三字经1.守纪律循秩序爱集体摒私欲讲文明有情趣2.排路队紧跟随快静齐守交规保平安把家回3.讲卫生防病症勿乱扔桌椅整勤保洁体质增4.广播操很重要天天练身体好雏鹰飞长空翱5.眼保健莫等闲坐姿正内心恬穴位准不可偏6.绿化带人人爱多呵护别踩摘草青青花常开小学生文明礼仪三字经新世纪,好儿童。

懂礼仪,讲文明。

见老师,要鞠躬。

先问好,口齿清。

体端正,貌真诚。

面带笑,声含情。

尊师长,爱园丁。

为子弟,获先生。

如父母,岂敢轻。

升国旗,要庄重。

穿校服,要洁整。

昂起头,挺起胸。

齐肃立,怀崇敬。

须知道,旗色红。

是烈士,血染成。

好传统,经继承。

唱国歌,气势雄。

声刚健,血沸腾。

爱国心,油然生。

进校门,正仪容。

与年龄,要适应。

穿衣服,求洁净。

饰脸面,禁丹青。

切莫留,怪发型。

集会时,注意听。

该鼓掌,莫懈松。

小动作,万不能。

办公室,师办公。

若有事,莫匆匆。

轻敲门,恐扰惊。

上课前,听铃声。

进教室,应肃静。

回座位,坐如钟。

听讲课,要聚精。

提问题,要谦恭。

同学间,情意浓。

是伙伴,是友朋。

是姐妹,是兄弟。

应互助,莫嘲讽。

齐努力,同用功。

下课后,搞活动。

打与闹,都不行。

踢踢毽,跳跳绳。

打打球,吹吹风。

笑呵呵,喜盈盈。

兴冲冲,乐融融。

百花园,春潮涌。

新气象,日蒸蒸。

新世纪,好儿童。

懂礼仪,讲文明。

敬父母,爱家庭。

养育恩,记心中。

对父母,要温恭。

父母病,要侍奉。

父母言,要聆听。

孺子心,赤子情。

如火热,如月明。

小皇帝,惹人憎。

小公主,人不疼。

小主人,人人称。

做家务,爱劳动。

帮父母,把家撑。

不能做,寄生虫。

祖父母,应敬重。

敬老人,好家风。

家若和,万事兴。

新世纪,好儿童。

懂礼仪,讲文明。

全社会,大家庭。

多谦让,少纷争。

坐汽车,人拥挤。

让座位,要主动。

买东西,按队形。

守秩序,莫专横。

街上走,要从容。

切不可,乱折腾。

人问路,要告清。

切不可,把人懵。

去做客,应谦恭。

要善待,主人翁。

用餐时,要适中。

切不可,一扫空。

对外宾,要热情。

学生习惯培养三字经

学生习惯培养三字经

学生习惯培养三字经
一、常规习惯三字经:
小学生要做到上学校不迟到进校园不打闹走楼道都知道脚步轻不吵闹进课堂要做好勤发言多动脑讲卫生有礼貌爱粮食身体好好学生能做好老师夸家长笑个个都是好宝宝二、就餐三字经:
有秩序静无声不浪费讲卫生
三、行走三字经:
脚步轻右边行一字排要记清不吵闹莫要跑礼让行最重要
四、卫生三字经:
废止张不乱扔地整洁讲卫生要记住常洗手勤洗头剪指甲好习惯坚持做不生病健康乐五、上课三字经:
坐端正举手答要大声注意听不乱动会思考善和作解难题学习好我最棒
六、课间三字经:
广播操快静齐炼身体争达标保视力做眼操三个一要做到课间时莫追跑悄悄说别喊叫放学后速离校过马路不要跑。

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--- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
养成良好习惯的三字经
礼仪篇
(一)与别人说话是态度要诚恳
编者语:
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

态度亲和,能使我们增添交往的魅力,也是文明礼貌的重要内容。

小朋友要知道
会说话很重要
交谈时专心听
尊重人最礼貌
不插嘴别打断
人说完我再谈
学说话从小练
待长大大事干
(二)遇事多为别人着想
编者语:
对他人的过错宽容以待,并及时送上一句安慰的话,这比一味的指责更为有效 !
一篱笆三个桩
一好汉三个帮
遇难事想别人
求团结才最强
换位思很重要
看问题心才亮
一方难八方援
中华德传四方
(三)不给他人起绰号
编者语:
我们从小就尊重他人的人格和名誉,应自觉的尊敬老师,热爱同学,不随便给别人起外号,同时还要特别注意自己不要跟他人一道去呼喊别人的外号!
起外号不文明
自己乐他人痛
尊重人从小要
不讥笑不戏弄
(四)不说粗话和脏话
编者语:
“近朱者赤,近墨者黑”。

当今社会中,有些人说脏话就像连珠炮似的脱口而出,这股歪风也悄悄的侵入了圣洁的校园。

请摒弃那些有时风范的语言,让我们一起追求高雅,让脏话从我们身边消失,让脏话远离校园!
小学生有礼貌
脏粗话都不要
文明语要记牢
常用“请”别忘掉
见长辈问“您好”
态度和面带笑
(五)尊重残疾人
编者语:
许多残疾人,他们勇敢、坚强,做出了健康人也难以做到的事情,我们不仅要尊重他们、钦佩他们,更要学习他们的精神 !
残疾人志不残
不讥笑不嘲弄
要帮助要尊重
人与人本平等
抬起头挺起胸
心执着血沸腾
迎狂风志坚定
为了爱因为梦
阳光下塑风景
安全篇
(一)自觉遵守交通规则
编者语:
为了自己的生命安全,一定要遵守交通规则,不要在马路上骑车、踢球、放风筝、下棋等,不横穿马路,不闯红灯,让按安全伴随我们一生!
小学生年龄小
人安全最重要
过路口别乱跑
站稳脚把灯瞧
红灯停绿灯行
黄灯亮等一等
过路口斑马线
小朋友要记牢
(二)遇到危险要沉着冷静
编者语:
当遇到意外情况时,脑子里多问几个为什么,以免上当,遭到不法行为
的侵害 !
坏人来要记牢
不要哭不要闹
要冷静最重要
待坏人放松了
找机会快逃跑
(三)能拒绝不良诱惑
编者语 :
当面对不良诱惑时,我们一定要学会分辨并自觉抵制,果断的对他们说“不”。

世界大诱惑多
仔细辨莫出错
烟与酒不能沾
伤身体记心田
禁赌博不迷信
远毒品益身心
好学生多警惕
保健康多受益
成就一生的好习惯
(一)合理安排学习时间
编者语:
如果我们合理安排好学习、活动的时间,按计划、有条理的去做,每天都会过得很充实、很快乐 !
清醒者识时间
麻木者忘时间
聪明者用时间
糊涂者弃时间
进取者赶时间
落后者怨时间
勤奋者惜时间
闲聊者磨时间
探索者驭时间
成功者赢时间
(二)课后及时整理和复习
养成课后及时复习的习惯,趁热打铁,及时巩固,这样才能提高学习效率!
同学们莫忘记学功课要复习
勤整理有必要知识点记清晰
遇不懂记下来请师友来答疑
勤反馈可成器莫等待重费力
求学习忌夹生加负担不轻松
摩天楼平地起学习好靠复习
点点滴不忽视门门课好成绩
(三)经常查阅工具书
编者语:
工具书,我们称之为“不会说话的老师”,他为我们积极探究问题、主动学习架起了一座桥梁,拓宽和延伸了我们的学习道路,工具书是我们学习的好帮手 !
工具书是个宝
若自学不可少
遇难题就请教
把方法掌握好
细心查不急躁
学与练本领高
(四)浓厚的读书兴趣
编者语:
“腹有诗书气自华”,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

只有广泛阅读有益的课外书,才能成为一个有智慧的人。

有益书手中拿
爱读书人人夸
长知识视野阔
心专一爱思索
日读书半小时
书墨香多快乐
多读书气自华
提修养益大家
勤读书树理想
长知识促高尚
(五)不动笔墨不读书
编者语:
“好记性不如烂笔头,”古今中外无数成功的事实告诉我们,不动笔墨不读书是优秀的读书方法。

勤于动笔,善于思考,及时将自己读书的感悟和体会下下来,这样才能收到事半功倍的效果。

读书时要坐端
背不驼腰不弯
好读书读好书
动笔墨会批注
注意力要集中
勤动脑记得清
广阅读甚重要
好方法要记牢
(六)学会观察
编者语:
善于观察是认识事物的重要途径,是智力活动的基础,只有观察,我们
才能开动思考的机器。

没有敏锐的观察李,就谈不上聪明,更谈不上成才。

让自己的眼睛成为“心灵的窗户”,那样你就拥有两双眼睛:一双在寻觅,一双在思索。

观察法并不难仔细看是关键
看事件要连贯生活事细体验
看人物抓特点其特征要记全
看景物要联想静动态细端详
看动物很容易形与性要牢记
看建筑观结构若描写按空间
看物品很特殊形结构加用途
学观察并不难小窍门天天练
注:
六部分:指植物的根茎花叶果实种子四部分。

(七)独立思考,敢于发表自己的见解
编者语:
敢于发表与别人不同的意见,是获取知识的动力,是求知创新的开始。

你动脑我动脑
同学们爱思考
你举手我举手
学知识多交流
你发言我发言
敢创新来锻炼
勤思考多发表
启智慧须动脑
(八)积极参与小组学习
编者语:
一个不善于合作的人,他走不了太远,因为这个社会是需要合作的社会,每个人都不可能不与他人合作而独立的完成任何一件事情。

如果我们能做到
主动与他人进行合作交流,那么我们就能从他人身上发现别人的长处,从而改正自己的不足取得更大的进步!
人与人要沟通
别人说你静听
提意见乐接受
改错误最关键
有中心说重点
弄明白才过关
你来听我来说
勤交流真快乐
(九)虚心学习别人的长处和优点
编者语:
尺有所短,寸有所长。

善于发现同学的长处和优点,虚心向别人学习,不但能让自己改正缺点,学到很多知识,也能带来良好的人际关系。

谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。

小同学不简单
齐出动找优点
丽丽歌声婉转
东东画真美观
明明听用心专
文文书字规范
人人有闪光点
虚心学是关键
融长短同进步
戒焦躁美名传
卫生篇
(一)自觉保护周围的生态环境
编者语:
社会学家费孝通曾经忧虑地预言, 21 世纪将是一个“危险的世纪”,其标志之一就是“生态环境恶化”。

实际上,这已不再是预言,而是摆在我们“地球村”村民面前的活生生的现实。

请自觉保护环境,守护好我们共有的家园!
花儿美草儿俏大家看齐欢笑
不摘花不踏草爱环境更美好
树儿密叶儿茂树下戏真热闹
不砍树不采叶空气清心情好
蝶儿飞鸟儿叫舞姿美多逍遥
不捕蝶不捉鸟欢乐舞一起跳
废纸屑瓜果皮随手丢可不要
清清水欢乐流随手关水龙头
你欢笑我欢跳爱环境最重要
(二)见到垃圾主动捡起
编者语:
看见小事的人能看见大事,但一个只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

地球母真烦恼
天天有垃圾掉
小纸屑塑料袋
风一吹满地跑
小朋友要环保
捡纸屑扫一扫
大家来齐动手
让妈妈微微笑
(三)定期整理和清洗自己的物品
编者语:
整理物品,看起来是一件无关学习大局的小事情,但实际上它的作用不可忽视。

只有从小会整理自己物品的人,长大后才会安排好自己工作和生活。

整洁有条理,不仅是一个人性和内心修养的表现,而且还是安排好学习的必要条件。

平时物勤整理
做事情有条理
学习品要爱惜
上课前准备齐
重细节要谨记
养习惯小时起
(本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流)。

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