头脑特工队观后感3篇
头脑特工队观后感300多字

头脑特工队观后感300多字《头脑特工队观后感300多字》篇一看了《头脑特工队》这部电影后,我就像坐了一趟奇妙的心灵之旅的过山车,那感觉,真的很赞!电影里把人的各种情绪都拟人化了,有乐观的乐乐、忧伤的忧忧、愤怒的怒怒、害怕的怕怕还有厌恶的厌厌。
这就像在我脑袋里开了一场超级热闹的派对。
我就在想啊,我的那些情绪是不是也像电影里这样整天在我的脑海里争来争去呢?其中有个场景特别戳我,就是莱莉的脑海里因为情绪混乱,她的记忆球都开始变得灰暗。
我仿佛看到了自己有时候也会因为各种情绪的纠结,把生活搞得一团糟。
就像那次考试没考好,我心里又难过又愤怒,感觉自己像个泄了气的皮球,那些关于学习的美好记忆好像都蒙上了一层灰。
也许有人会说这不过是个动画电影,把情绪简单化了。
但我觉得这恰恰是它的妙处。
它就像一面镜子,让我能更清楚地看到自己情绪的模样。
我开始思考,是不是应该像乐乐那样总是乐观积极呢?但又觉得忧忧也有她存在的意义啊,毕竟有时候哭一哭、难过一下,也能让心里的压力释放出来。
这电影啊,真的是让我对自己的情绪有了全新的认识,就好像突然打开了一扇通往内心深处的门。
《头脑特工队观后感300多字》篇二《头脑特工队》这部电影可真是让我大开眼界啊!电影里描绘的头脑世界就像是一个超级大的游乐园,每个情绪小人都像是有着独特技能的工作人员。
我看的时候就在想,要是我的头脑世界也这么色彩斑斓、充满奇幻就好了。
可实际上呢,我的情绪有时候就像一团乱麻,哪有这么清晰的分工啊。
比如说,当莱莉在新环境里不适应的时候,她的情绪们开始各种折腾。
这多像我刚上初中的时候啊,换了新学校,周围都是陌生的面孔。
我那时候的心情就像是电影里莱莉的情绪世界一样,充满了混乱。
我记得开学第一天,我紧张得手心都是汗,愤怒、害怕、忧伤各种情绪都冒了出来,就像电影里不同的情绪小人在打架。
我当时就特别希望有个像乐乐那样的情绪能占上风,让我乐观起来。
不过呢,这电影也让我意识到,不能总是排斥那些负面情绪。
头脑特工队优秀观后感

头脑特工队优秀观后感当品味完一部作品后,从中我们收获新的思想,撰写观后感可以帮助我们提升自己。
快来参考观后感是怎么写的吧,下面是作者为大家整理的头脑特工队优秀观后感内容,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
头脑特工队优秀观后感 1本片讲述一个出生在明尼苏达州平凡家庭中的可爱小女孩莱莉,她从小在父母的呵护下长大,脑海中保存着无数美好甜蜜的回忆。
当然这些记忆还同几个莱莉未曾谋面的伙伴息息相关,他们就是人类的五种主要情绪。
其中乐乐作为团队的领导,协同其他伙伴致力于为小主人营造更多美好的珍贵回忆。
某天,莱莉随同父母搬到了旧金山,肮脏而令人恐惧的公寓、陌生的校园环境、逐渐失落的友情都让莱莉无所适从,她的负面情绪逐渐累积,内心美好的世界渐渐崩塌。
快乐越来越难以控制,取而代之的悲伤险些占据主导。
乐乐总希望能够再次主导小女孩的大脑,于是就开始了一场冒险。
在冒险中,因为忧忧和乐乐的缺失,怕怕,怒怒和厌厌掌握了了莱利的情绪,他们想让莱利变得快乐,可是却使莱利失去了友谊岛,搞怪岛和家庭岛,负面情绪占据了莱利的全部,情绪指挥中心一片混乱。
而另一边的乐乐和忧忧也在想方设法的回指挥部。
在途中她们遇到了莱利的儿时的幻想玩伴冰棒,而冰棒因为莱利可能永远也不会想起它而难过,乐乐想要安慰它却怎么都没用,而一直被认为在指挥部没有任何作用的忧忧只用了三言两语就使冰棒不再难过。
这使得乐乐明白任何情绪都有她的作用。
在生活的道路上,没什么是一帆风顺。
该开心时开心;该难过时难过;该讨厌时讨厌;该愤怒时愤怒;该害怕时害怕,没什么好隐藏的,做最真的自己,率性而活,才能成为一个心理健康的人。
在我很小的时候,我似乎还是那么的无忧无虑,浪漫天真。
可是随着年龄的增长,我多了不少烦心事。
我总是在想为什么不见了那个快乐的自己,那时的我就如同11岁的莱利一样为此烦恼。
现在回想起来,我真的很感谢当时的自己,努力的想要长大。
为了保留那个曾经快乐的自己,我做了许多尝试。
比如那时处于青春期很敏感的我,每次调皮捣蛋后,爸妈对我严厉的说教都莫名的使我的相当委屈,可在面上我却又假装毫不在乎。
头脑特工队观后感

头脑特工队观后感头脑特工队观后感3篇头脑特工队观后感1仔细想一想,自己每次去看电影,要么是科技大片,要么是悬疑、文艺片,却几乎没在电影院里看过动画片。
大概是觉得自己已经长大了,看动画片有点不符合年龄阶段吧。
然而国庆假期里,好朋友极力推荐看一部叫《头脑特工队》的动画片,说是在戛纳电影节上有放映,她也期待已久。
抱着找找童真的想法,我跟她看了这部电影,却没有想到自己被它感动,懂得了重要的道理。
电影故事的主人公是一个11岁的女孩莱利。
她生活在一个幸福的家庭,爸爸妈妈从小对她关爱有加,让她拥有个快乐的童年。
在她的大脑里有个“总部”,由五个性格鲜明的小人掌管,分别是乐乐、忧忧、厌厌、怒怒、怕怕。
从名字就能知道,这五个小人有着不同的个性与任务。
乐乐主要负责随时发现生活的乐趣,让莱利保持好心情;厌厌是控制莱利的口味和品位这方面的,就算小到花椰菜也不愿轻易妥协;怒怒是个急性子,一不顺心就随时发火;怕怕相当于是安全负责人了,他总能敏锐地察觉到生活中隐藏的危险。
而忧忧,却被大家所“嫌弃”,认为她让莱利伤心,不利于她的健康成长。
每天结束后,他们共同把莱利的记忆球进行处理:剔除伤心难过的记忆,留下美好的。
这其实算是一种写作中的象征手法吧,五个小人象征着平时大脑里控制我们情绪的神经,他们各司其职,使得我们对不同事物表现出不同的情绪。
平静的生活因为莱利爸爸的工作原因而发生了不小的变化。
从明尼苏达到旧金山,一家人离开了熟悉的生活环境,来到了这个陌生的城市。
莱利没有迎来憧憬的梦幻公主屋,而是睡在冰冷的地板上;在学校里难以适应,对冰球的热爱被冲淡;昔日的好朋友结识了新朋友,自己却受到冷落而这时因为一次意外,乐乐、忧忧离开了“总部”,于是控制莱利情绪的只剩厌厌、怒怒和怕怕,情况变得越发不可收拾:莱利记忆中的家庭岛、诚实岛、友谊岛等相继崩塌。
与此同时,乐乐与忧忧想尽一切办法回到“总部”。
过程的艰难可想而知:原本她俩打算走长长的小道,但因为岛的崩塌而放弃;想到坐火车回去,因为莱利睡着后火车停运;最后她们与莱利的儿时想象中的角色Bingbong通过努力,回到了“总部”。
头脑特工队观后感(集锦19篇)

头脑特工队观后感(集锦19篇)头脑特工队观后感第1篇这个周末,我弟弟说想看个电影。
于是,我们全家坐在一起,看了去年没有看到的电影。
听说这是迪斯尼的一部大杰作,而且还被评为“人生中必看电影”之一,我一直很期待。
终于开始啦!他们这五个小精灵就是主人公Lily头脑里面的。
Lily 的感情就由他们决定。
他们都想让Lily过上永远幸福快乐的生活,因此,他们认为忧忧并没有什么用处,觉得她只能让Lily变得伤心,悲伤。
有一天,乐乐与忧忧一起掉进了“记忆保藏所”。
乐乐不幸掉进“遗弃的悬崖”。
乐乐在那里遇到了Lily想象中的人物。
于是,他们俩一起想着怎么样才能走上去。
忽然,想象中的飞船映入眼帘。
他们便坐上去,试图飞到上面。
但是,由于那位想象中的人物太重,总是飞不上去。
想象中的人物意识到了这一点,在中途掉下去。
乐乐上去便看到,他消失了。
乐乐决定与忧忧尽快回去,但是,只要忧忧跟着她,那些美好记忆就会变成伤心的记忆。
乐乐决定自己独自一人回去。
但是在中途,她意识到:快乐是由伤心带来的。
没有伤心就没有美好记忆,就没有快乐。
乐乐赶紧跑回,带着忧忧,经过千辛万苦,回到了大脑总部。
这部电影实在让人感动了。
我看完便感到一股暖流流到我心里,竟忍不住抽抽噎噎哭起来。
它让我懂得了:友情可以化为巨大的能量;没有经历前面的悲伤,便没有后面的甘甜。
如果你们也想看一部有趣的电影,我想你们推荐这部。
肯定会让你感慨万千的!头脑特工队观后感第2篇亲情,是人生当中比较美好的情感。
我们成长的世界里,从婴儿到儿童,再从儿童到少年,进而从少年到青年等等,陪伴我们左右的常常是那种幸福的亲情世界。
电影《头脑特工队》,就向我们观众展现了那么的一个亲情的世界。
在电影故事当中的表现,便是那个带着快乐与开心的淘气岛。
淘气岛由记忆中心的金黄核心球影响,记忆球里常常向我们展现莱莉与爸爸、妈妈相处的点点滴滴。
他们一家子,每天开心地过着美好的生活。
从一个地方搬到另外一个地方。
爸爸与妈妈,未曾放弃过对女孩莱莉的关心与照顾。
头脑特工队观后感

头脑特工队观后感头脑特工队观后感(精选35篇)当认真看完一部作品后,这次观看让你有什么领悟呢?需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。
那么我们如何去写观后感呢?下面是店铺为大家整理的头脑特工队观后感,希望能够帮助到大家。
头脑特工队观后感篇1电影的主人公莱莉是一个11岁的女孩。
她有一个快乐的童年。
从小生活在一个幸福的家庭里。
在她的大脑中有乐、忧、厌、怒、怕这五种情绪,分别代表着五个小人。
这五个小人各司其职,但唯独忧忧“无用”,没有人知道她能干什么,忧忧自已也想让莱莉开心,但她自已很难保持正面情绪。
这部电影的主题就是接纳自已的负面情绪。
我们不可能任何时候都会充满阳光,都能用笑容来解决问题。
我们希望欢乐,抵触悲伤。
对那些消极情绪嗤之以鼻,但很多时候是“负面情绪”给我们力量。
试问,有谁的成功不历经坎坷?谁在人生之路上没有哭过、怕过、怒过、厌过?哭过,我们深刻铭记教训,同一道坎儿,不会再跌第二次;怕过,人心都有恐惧,它使我们未雨绸缪;怒过,那是一种发泄,同时也警告他人我是有底线的;厌过,世间百态,我们不可能都去欣然接受,人是有个性的。
我们不可能一种情绪打天下。
七情六欲,喜、怒、哀、乐、惧、爱、恶;见欲、听欲、香欲、味欲、触欲、意欲,缺一不可。
为什么莱莉的核心记忆球最后是彩色的而不是单纯的快乐呢?因为她笑过,哭过,得到过,失去过。
这情绪五味杂陈,这才是人生真正该有的样子。
失去过,方能明白得到的'可贵,悲伤过才能了解快乐的真谛!无论快乐与否,都不要抛弃。
愿我们的人生能如彩虹一样多姿多彩!人生的本味是什么?我想从你饱含真情的文字里我读到了很多。
很高兴你能用如此冷静成熟的心态去认识自己,很高兴你能抱着慈爱悲悯之心看待人生,真心为你加油!最近,我看了一部电影叫《头脑特工队》,主人公是乐乐、忧忧、怒怒、安安、厌厌五个拟人的情绪角色。
这部电影是讲一个孩子成长过程中的思想成长。
从开始婴儿时期无忧无虑,头脑特工队中只有“乐乐”,后面随着主人公的慢慢长大,她的头脑中成员中增加了“厌厌”、“忧忧”、“怒怒”、“安安”。
《头脑特工队》电影观后感范文6篇

《头脑特工队》电影观后感范文6篇头脑特工队是一部有趣的电影。
它把人的五种情绪快乐.忧伤.讨厌.愤怒.害怕分别以人物乐乐,忧忧,厌厌和怕怕来表现。
以下是为大家整理的关于头脑特工队的观后感的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。
头脑特工队的观后感篇1 头脑特工队以动画的形式讲述人类大脑中情绪变化的原理过程。
看完后,我明白了为什么回想小时候,记忆中的画面总是洋溢着阳光般的暖色,因为小时候,掌握情绪的主要是乐乐,happiness,而且通常在一段情绪中只存在一种情绪(人类有五大情绪,happiness、sadness、anger、disgust、fear,分别对应金黄色、幽蓝色、红色、绿色和紫色)。
随着人慢慢长大,经历越来越多的事情,记忆球的数量不再以金黄色球为主,一个记忆球也从单色变成多色混杂。
我们的情绪不再那么单纯而强烈,变得喜忧参半,变得难以言状。
情绪中,乐乐和忧忧是是两大主要情绪。
年幼时,多以纯粹的快乐为主,忧伤通常退居其次。
在成长的过程中,忧伤会慢慢参与进来,它不仅会反映在当前的情绪中,还会给曾经快乐无忧的记忆染上忧伤的色彩。
于是,当我们回忆起曾经的美好时,我们会感到莫名的忧伤,会不禁泪流满面。
这时的情绪就不是单纯的快乐或忧伤了,确切一点地说,应该是更接近于感动。
感动是一种更复杂更深刻的情感,能给人以力量。
而这种力量是我们成长道路上不可缺少的动力,是单纯的快乐和忧伤都无法给予的。
影片也告诉我,有些时候,我们的情绪会失去控制,甚至会无法感受到情绪。
这种情况的出现是内外因素共同作用的结果。
当外部环境发生重大改变,内部情绪会产生混乱,一些核心记忆如家庭、诚实、友谊、兴趣和淘气就会遭到损坏甚至崩溃,这就需要时间和精力去修复和重建。
这个过程要花多长时间,修复成果如何,因人而异。
影片中讲述的是一个十一岁的小女孩,因一次搬家而引起情绪大变动所历经的过程。
十一、二岁,也许我也经历过一些情绪危机,只是那些小危机在我的不知不觉中发生并解决了。
《头脑特工队》观后感

《头脑特工队》观后感《头脑特工队》观后感(通用25篇)《头脑特工队》观后感篇1这是皮克斯为我们带来的又一部将会永载史册的动画电影。
它的原创性是无与伦比的。
它值得我们经久不息的掌声和发自肺腑的喝彩。
即使在《玩具总动员》之前,把玩具活化这个做法也并不少见,只不过很少有人拿“如果玩具知道自己是玩具的话,会怎么样”这个妙意来做梗罢了。
但在《头脑特攻队》之前,没有人想到把人的情绪本身卡通化,你只能在一个个卡通人物身上体会各种情绪,但是你从未看到一个卡通形象化的高兴或者忧伤。
而且欢乐(乐乐)、忧伤(忧忧)、害怕(怕怕)、讨厌(厌厌)和愤怒(怒怒)这五种情绪具有高度的概括性。
《头脑特工队》再一次拓展了动画无限可能性的外延,给我们带来想象力的那种专属型享受。
如果仅仅是把情绪卡通化,影片是很难推动的。
它更加不可思议的创新在于,构造了一个人们思想与意识的卡通化世界观。
它把人每个记忆片段都浓缩成一个记忆球;把形成人们主要态度和价值观的记忆定义为核心记忆球,并且为每个核心记忆球创造一个属于自己的小岛世界;它恰如其分地区分了短期记忆区、长期记忆区、潜意识区,并且形象化了如何调用记忆、如何产生梦境这些心理过程;它让思想变作一辆火车,在不同的记忆区中穿梭。
这些把我们司空见惯却从未仔细考虑过的意识过程巧妙可视化呈现的想象性世界观,真是看得人如痴如醉。
没错,就是这种我们明知头脑里不是这样却宁愿信其为真的心情,是动画给人带来享受的最高境界。
这个世界观的另一个奇妙并且贴切之处是,它将决定人一切行为的因素最终归结为两个维度,一个是记忆,一个是情绪。
每一个记忆球都含有它所记忆的内容和一种情绪。
而当一个人真正成熟的时候,或许就是记忆球中不仅包含一种情绪的时候。
它提示我们,其实人的一切态度、行为、价值观、能力,都是由记忆决定的,而赋予这些记忆以真正色彩的是情绪。
如果说记忆是客观的,是我们所经历的、无法改变的东西的话,那么如何面对这些记忆,应赋予其怎样的情绪色彩,那就是我们自身可以决定的主观的东西了。
头脑特工队观后感(通用28篇)

头脑特工队观后感〔通用28篇〕头脑特工队观后感〔通用28篇〕头脑特工队观后感篇1倍受好评的皮克斯动画《头脑特工队》便在北美开画的第一个周末拿下了九千四十万的票房,可谓是票房口碑双丰收。
之所以可以创下如此喜人成绩,应该由其创新的剧情设定。
我们都说人会喜怒哀乐,而皮克斯大胆又创新的将人的情绪具象化了。
把情绪分成了五种,并且具象成为一个人形的小人,这样有趣而恰到好处的设定让电影成为了一个充满好奇、好玩的故事。
在主要剧情上,“快乐”情绪和“悲伤”情绪成为了故事开展的主要矛盾。
长期占据主动的“快乐”在不断边缘化“悲伤”时,遇到了小女孩人生的一个转折点——搬家。
随着环境的宏大转变,本来五个情绪所占据的比重正在发生变化。
而占据矛盾中心的“快乐”和“悲伤”便开场了一场“拯救大冒险”。
在这段冒险和拯救之路上,“快乐”重新和意识到“悲伤”是这个队伍中不可缺少的一员,自己过度担忧“悲伤”影响小女孩生活的意识是错误的。
“悲伤”同样有着她不可缺少的位置。
之所以觉得本片剧情设定的优秀之处,应该要属于多重矛盾的巧妙设定。
头脑内两个情绪的矛盾,小女孩搬家后环境转变所带来的宏大心里落差以及小女孩从童年向青春期的内心成长。
其实这样的剧情,你是否有些熟悉呢?是的,这正是你我曾经有过的人生经历,是我们在成长时所遇到的烦恼。
我们在每一次成长的时刻,总会因为环境的宏大转变,内心活动也会跟着发生宏大的转变。
就像本片中,小女孩在这样的成长时刻,内心世界也经历了一次消灭和重建。
就像大脑总部里那块操作台一样,经历一场变故后,操作台也变得更大、功能更全面了。
细心的朋友可能会发现一个有趣的现象,那就是在电影里,开学第一天的晚餐片段中,也出现了父母的头脑队伍。
父母大脑总部里与小女孩不同面积的操作台也暗示了随着人的成长,我们处理事情的方法也变得多样。
而每个人大脑总部里起到主导作用的情绪,那么明晰的说明了每个人不同的性格特点。
看完本片后,我想皮克斯有这样的创意并讲述这样的故事,可能是想要告诉广阔父母,在孩子成长的过程中,除了关心孩子身体的成长和学业的进步,也不要忘了关心孩子的心理成长。
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这种情况的出现是内外因素共同作用的结果。
当外部环境发生重大改变,内部情绪会产生混乱,一些核心记忆如家庭、诚实、友谊、兴趣和淘气就会遭到损坏甚至崩溃,这就需要时间和精力去修复和重建。
这个过程要花多长时间,修复成果如何,因人而异。
因此,作为一个拥有七情六欲的个体,我们应该合理控制情绪,把握生活,珍惜当下。
感动是一种更复杂更深刻的情感,能给人以力量。
而这种力量是我们成长道路上不可缺少的动力,是单纯的快乐和忧伤都无法给予的。
作为大学生的我们可能不会幻想出带我们飞往月球的虚幻朋友,但是我们已经可以自己支配我们的情绪了,每个人都想快快乐乐的生活,当我们遇到困难时不要害怕,当忧愁出现时也不要一直伤心,因为他也是我们一生中不可缺少的情绪,忧愁让我们懂得了珍惜,懂得了悔过,当我们的犯错时,泪水可能是我们改过的最好证据,每种情绪都有他存在的意义,我们也不能控制他们,还不如让他们跟随自己的内心。
这是一个无人能逃避的过程。
当我们突然看到纷繁芜杂的成年人世界,童年就就在那一刻变成阳光下飞升的肥皂泡泡,再不可挽回了。
于是每个被甩在童年和成年夹缝中的孩子都可能像一样,离奇消失,剩余的家伙你争我抢,于是变得沉默、多疑、敏感、易怒、叛逆……而父母也很困惑,曾经的小天使死哪了?这好像是个很突然的过程,我们失去童年,父母失去了无忧无虑的我们。
人的成长中会有很多的艰难时刻,任你看一千遍滑稽电影也无法度过,而这个时候找个安静的角落大哭一场,却能帮你满血复活重新再战。
于是最后我们终将走过的路,明白悲伤也是生命的一部分,很多时候是将你引向光明。
每种情绪都塑造着我们。
接纳它们,才能真正地接纳自己。
其二,成长伴随着失去。
每个人成长的方式都不一样,有人家道中落,有人一场大病,有人从乡村搬进城市。
故事讲述的是一个名叫的小女孩跟着父母跨越大半个国家从明尼苏达搬到了旧金山,面对着新环境的全面挑战,然而这只是故事的背景。
真正的故事存在于她的大脑内在头脑的"司令部"里住着五位情绪小人,他们一同操纵着的行为,管理司令部外神奇的长期记忆、潜意识……一个有科学理论支撑,却又完全虚构的世界。
这是一个彻彻底底原创的故事,脑洞开得巨大而且更具野心。
从单纯走向复杂,从孩童变成大人,还有结尾隐隐一现的"青春期",这终究还是个阳光灿烂的故事。
头脑特工队观后感
心理辅导站办公室刘新乐
人类有五大情绪,、、、、,分别对应金黄色、幽蓝色、红色、绿色和紫色。
随着人慢慢长大,经历越来越多的事情,记忆球的数量不再以金黄色球为主,一个记忆球也从单色变成多色混杂。
我们的情绪不再那么单纯而强烈,变得喜忧参半,变得难以言状。
它潜入人体最神秘的器官,带来了一套天马行空却又逻辑自洽的大脑理论。
要知道,我们每个人的脑海里居然有这么大的一个世界,有5个管理情绪的小分队,有那些湮灭在记忆海洋里的人和事…
乐乐和忧忧是这部影片讲述的主体,乐乐作为快乐的承载体,一直在努力让开心起来,但事情却总是不如人意,它们不幸被带入了记忆回收站,而且,没有了乐乐,其他三种情绪让的生活变得很糟糕,乐乐在另一边看着家庭岛,快乐岛的坍塌,却无能为力,它一次次努力的回到操控室,却屡遭磨难,在此期间,为了送乐乐回到岛屿而消失,而同时,怒怒不听大家的劝,弄得的生活一团糟,甚至离家出走,就在这时,乐乐和忧忧一同回到了操纵时,一家又开始了幸福的生活。
这个成长更是我们在这个故事后对自己的全新认识。
其一,接纳每一种情绪。
我们总是渴望欢乐抵抗悲伤,赞扬乐观嘲弄消极。
社会文化鼓励我们做一个活泼外向、积极阳光的正能量人类,然而并不是每个人的人设都是坐镇中央,带着""的自信笑容排除万难。
更多时候,是生命中的那些"负面情绪"给我们力量悲伤让我们深刻,去学习和体验,去增加生命的分量。
头脑特工队观后感
17药学二班杜玉华
周五晚上由大学生心理站组织的观看《头脑特工队》电影带给了我许多感想,在看电影之前,听说是一个动画片,其实没什么期待,但是随着电影的开始,大脑中的人物一个一个出现,我就感觉这绝非是一个简单的动画片,它带给人们无限想象。
故事讲述的是一个十多岁的小女孩莱莉大脑里情绪的小人们控制着他的思维,乐乐一直希望莱莉永远快乐,但是她忘了忧愁对人的成长也是不可缺少的,当莱莉适应不了新的环境的时候,情绪们发生了争执,乐乐和忧忧都远离了大脑中心,在他们回去了的路上,他们知道了要想让莱莉真的快乐就必须每个情绪都存在,他们可能是交织在一起的,但这才是一个人的成长过程。
有趣的是,在最开始的设计中,制作团队是让和一起飞出了总部结伴冒险,然而后来却发现故事顺不下去——他们想让在这段经历中有所顿悟,去做一些从前不会去做的事,但无法完成这个使命。
在把故事推翻重来的过程中他们发现,只有能够给上这么一课。
也许我们一开始也都像单纯的一样,不能明白存在的意义而想把她排除在外。
然而失去了悲伤的能力,并没有让人生变得完美。
这并不是一个拍给儿童看的成长故事。
对于那些还没长大的孩子们来说,这五个情绪小人加起来恐怕还比不上一个能卖萌的大白。
然而对于成年人、尤其是已为父母的观众们,它却是精心制作的一场内心冒险,充满了太多让人会心一笑或是细思恐极的巧思。
《头脑特工队》的制作团队大多数都已为人父母,这部电影有很多他们的切身感受。
可以看出,《头脑特工队》的主题依旧是成长,俗气的成长。
但是不俗的是,这个故事帮助我们重新认识自己,认识我们的情绪,大人可以看出自己如何被情绪挟持,如何丢失那些宝贵的记忆。
而孩子,会知道什么是情绪,什么是记忆,什么是最重要的东西。
我想,这部片最大的特别是观影人无论年龄层次,都可以略有所悟,有所成长。
这个成长的过程不再限于克服了种种不适面对新生活,也不限于父母们看过后释怀了孩子终将变成有独立意志的个体离自己而去的现实,不限于情绪小人认清团队的重要,这个成长更是我们在这个故事后对自己的全新认识。
头脑特工队观后感3篇
头脑特工队观后感
基础医学与法医学院樊璐洁
这部影片的主题依旧是成长。
这听起来似乎是个说烂了的话题,然而不同的是,这个故事帮助我们重新认识自己,我们的情绪,我们如何被情绪挟持,我们为何会遗忘,甚至包括为什么听了一首滑板鞋你就会一直在脑子里摩擦摩擦。
这个成长的过程不再限于克服了种种不适面对新生活,也不限于父母们看过后释怀了孩子终将变成有独立意志的个体离自己而去的现实。
当自己的孩子有一天突然拥有了秘密,变得有所保留,许多父母都偷偷想过别长大啊,如果时间能永远停留在我们亲密无间的时刻多好。
本片制片人说过"身为父母,有很多的时刻我都希望时间能永职责,我们的职责是为他们指引前路。
"于是有了结尾一家人泪中带笑的相拥。
每个人都经历过失去。
失去,失去纯粹的记忆球,失去曾经引以为傲的个性之岛。
然而失去是成长不可分割的一部分,这是个悲欣交集的过程。
当失去来临,我们需要告别。
有时候我们用彻底忘记来告别,有时候我们在废墟上重建新城。
童年的消逝宣告着,记忆从此不再毫无杂质,交织的情绪让回忆开始五味杂陈。
然而这正是人生。
懂得悲伤,方能体验欢乐的可贵;背负过沉重,才能拥有真正的轻松。