初一语文周测(第9周)含答案

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七年级语文上册周测试卷九

七年级语文上册周测试卷九

七年级上语文周测九班级姓名得分一、基础运用(20分)1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.堕.落(duò) 弥.漫(mí) 迥.然不同(jiǒnɡ)B.干瘪.(biě) 叮嘱.(zhǔ) 苦心孤诣.(zhǐ)C.取缔.(dì) 蜷.伏(quán) 叱咤.风云(zhà)D.嗔.视(chēn) 阻抑.(yì) 面面相觑.(qù)2.下列句子中标点符号运用有误的一项是( )A.这只小猫较第一只更有趣,更活泼。

B.妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。

”C.隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”D.它很悲楚地叫了一声:“咪呜”,便逃到屋瓦上了。

3.下列句子没有语病的一项是( )A.作家杨绛先生的晚年,仍然精力充沛,充满了创作的激情。

B.中国制造要与世界接轨,离不开大师级工匠高超技艺的支撑。

C.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。

D.汉十高铁全线贯通后,武汉至襄阳的运营时间大概差不多要缩短1个小时。

4.下列各句中使用了比喻修辞手法的一句是( )A.花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的。

B.隐身在阳光隐约里的绿叶中,好像在等待着要捕捉什么似的。

C.大家都不高兴,好像亡失了一个亲爱的同伴。

D.我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。

5.下列各句的标点符号使用有误的一项是( )A. 它只是毫无生意地,懒惰地,郁闷地躺着。

B. 我们都很为它提心吊胆,一天都要“小猫呢?小猫呢?”地查问好几次。

C. 我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”D. 想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!6.下列加粗字的字形、读音全都正确的一项是( )A.惬意(qiè)不屑(xiè)诞生(dàn)佳肴(yáo)B.聆听(líng)瞅着(chǒu)泥泞(nìng)亢奋(kàng)C.蜕变(tuì)邋遢(lā)栖息(xī)篾视(miè)D.翱翔(áo)骊山(lì)兵谏(jiàn)墙颓(tuí)7.下列句中加粗成语使用不当的一项是( )A.亭亭玉立的荷花,配上蓝天、白云、阳光,俨然一幅完美的夏日荷花图,让人心旷神怡。

第九周语文测试卷10.23

第九周语文测试卷10.23

七年级(上)第九周语文测试卷一.语文基础知识及运用(18分)1.下列加点字的注音完全正确....的一项是( )(3分)A.搓捻.(liǎn) 抚.弄(fǔ) 蹒.跚(mán) 酝酿.(niàng)B.停滞.(zhì) 黄晕.(yùn) 感慨.(kǎi) 争执.(zhí)C.屏.息(bǐng) 徘徊.(huǐ) 蜷.曲(juǎn) 树杈.(chà)D.倾.向(qīn) 芦苇.(wěi) 水藻.(zǎo) 清冽.(liâ)2.下列词语书写完全正确....的一项是( )(3分)A.决别伫蓄弧形栅栏 B.绰号判逆轮翻须臾C.威摄褪色锭开离谱 D.抖擞响晴寥廓栖息3.下列各句中加点词语使用不恰当...的一项是( )(3分)A.全村男女老少个个穿得花枝招展....,攒聚在河边兴致勃勃地看龙舟赛。

B.时至今日,我才恍然大悟....,原来越是善于倾听的人,越能得到他人的尊重。

C.此事先生有何高见,望不吝赐教,我当洗耳恭听....。

D.我小心翼翼....地翻开那本尘封的相册,里面珍藏着我童年的记忆与欢乐。

4.下列句子中没有..比喻修辞手法的一项是( )(3分)..运用A.霎时间,东西长安街成了喧腾的大海。

B.我那坚如磐石的信念被震开了一道细微的裂痕。

C.看着身边熟悉的风景,我仿佛回到了久违的故乡。

D.骤雨过后,荷叶上留下一颗颗珍珠。

5.将下面几句话组成一段文字,顺序最合理...的一项是( )(3分)①这绿云红雾飘满了北京,衬上红墙、黄瓦,给人民的首都增添了绚丽与芬芳。

②在公园里,在马路旁,在草坪里,都可以看到新栽种的马缨花。

③远处望去,就像是绿云层上浮了一团团的红雾。

④细碎的绿叶密密地搭成了一座座的天棚,上面是一层粉红色的细丝般的花瓣。

A.④②①③ B.③①④② C.②④③① D.②③①④6、仿照画横线语句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句。

初一语文第九周周练及答案

初一语文第九周周练及答案

洪翔中学2011-2012第一学期第九周周练七年级语文试卷时间:100分钟,满分70分,命题人:赵雅丽第一部分积累运用(共31分)1.给下列加粗的词语注音。

(6分)酝酿()朗润()抖擞()披着蓑()戴着笠()嫩嫩的()2.选择填空。

(4分)(1)小草偷偷地从土里(A.钻B.长C.冒D.窜)出来,嫩嫩的,绿绿的。

(2)野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,(A.散B.长C.铺D.缀)在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

(3)小村庄的房顶上(A.落B.堆C.卧D.铺)着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

(4)这样,一道儿白,一道儿(A.金黄B.土黄C.亮黄D.暗黄),给山们穿上一件带水纹的花衣。

3.默写。

(3分)作者用比喻句赞颂春天,突出了其新、美、力的特征,这三个比喻句是:4.指出下列句子使用的修辞方法。

(4分)(1)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

()(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

()(3)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

()(4)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

()5.解释下列加粗的词语。

(10分)(1)略无阙处略无:(2)自非亭午夜分自:亭午:(3)夏水襄陵,沿溯阻绝襄:绝:(4)虽乘奔御风虽:奔:(5)素湍绿潭素:湍:(6)猿鸣三声泪沾裳三声:6.解释下列词语。

(4分)(1)重岩叠嶂:(2)隐天蔽日:第二部分阅读理解(共39分)(一)《春》(共12分)①鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

③牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

7.为上面文字按原文顺序排序(1分)8.给文中加粗的字注音。

(2分)巢()清脆()9.解词。

人教版七年级下册语文第9周周清试卷及答案

人教版七年级下册语文第9周周清试卷及答案

2013-2014学年度第二学期七年级第九周周清试卷一、基础。

(50分)1.根据提示填空。

(24分,每空2分)(1)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急 ! 忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。

(2)《山中杂诗》描写山峰环绕,竹木茂盛的句子是山际见来烟,竹中窥落日。

(3)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

(韦应物《滁州西涧》)(4)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(5)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:此夜曲中闻折柳 , 何人不起故园情 .(6)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

(7)深林人不知,明月来相照。

2.根据拼音写汉字。

(14分,每空2分)(1)青海、新疆,神秘的古罗布泊,mǎ gé guǒ shī( 马革裹尸 )的战场。

(2)“jū gōng jìn cuì ( 鞠躬尽瘁 ),死而后已”正好准确地描述了他的一生。

(3)这个方面,情况就jiǒng hū bù tong( 迥乎不同 ),而且一反既往。

(4)钻之弥坚,越坚,钻得越qièér bù shě( 锲而不舍)。

(5)女佣略一chóu chú( )后,走上前引起他的注意。

(6)他时而激情满怀,时而yì fèn tían yīng( 义愤填膺 )。

(7)命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在pán shí( 磐石 )一样密不透风的“耳聋”之中3.根据你的观察和生活的感悟,仿写画线句子。

(4分)大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;___ 百川汇入大海,__ 是在告诉我们做人要有博大的胸怀。

4.下列句子没有语病的一项是 ( C) (3分)A.通过去年食盐抢购事件,使我们看到了我国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。

初一语文第九周周测试卷

初一语文第九周周测试卷

初一语文上第九周周测试卷姓名:班级:一、语言的积累与运用:1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

朗r.ù.n.() w.ǎ.n.()转酝酿..()()li..á.o.()亮 h.ō.ng..()托应和.()2.根据拼音写汉字:(1)一切都像刚睡醒的样子,xin xin ran( )张开了眼。

(2)鸟儿将chao( )安在fan hua nen ye( )当中,高兴起来了,hu peng yin ban( )地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。

(3)傍晚时候,上灯了,一点点huang yun的光,hong tuo( )出一片安静而和平的夜。

(4)地里还有工作的农民,披着suo( )戴着li( ).他们的房屋,xi xi shu shu( ),在雨里jing mo( )着。

3.写出下列句子的修辞手法:(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

()(2)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿( )(3) 红的像火,粉的像霞光,白的像雪( )(4) 小草偷偷地土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

( )4.按要求用原文进行理解性默写:(1)描写春花繁茂的句子:5.仔细揣摩下列加点词语,指出表达效果分析不正确的一项()。

(A)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

答:“偷偷”二字写出不经意间,小草悄然而出的情态,也表现出作者的惊喜之情。

“钻”则写出小草破土而出的挤劲,显示其旺盛的生命力。

(B)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

答:“闹”字不仅有嗡嗡的声响,而且呈现出一派喧嚣沸腾的热闹景象。

正面写出了蜜蜂的繁多。

(C)野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

答:“散”字生动地描绘出野花的多及分布的星星点点、不集中。

“眨”字生动地描绘出野花随风摇动的明丽之态。

(D)树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼答:“逼”字准确地描绘出春雨滋润下的小草极其青绿的色彩。

20200411初一第九周语文周测试题

20200411初一第九周语文周测试题

初一第九周语文周测试题一、单选题(共24道题)【题文】1下列各项字词书写和字音完全正确的是()A.陋室(lòu)德馨(xīn)B.苔痕(tāi)鸿儒(rú)C.鲜有闻(xiān)案椟(dú)D.诸葛芦西蜀【答案】A【解析】试题解析:B项中“苔痕”中的“苔”应读(tái);C项“鲜有闻”中的“鲜”应读xiǎn;“案椟”应写作“案牍”;D项中“诸葛芦”应写作“诸葛庐”。

【结束】【题文】2选出加点词用法不同的一项()A.有仙则 [名]B.愿为 [市]鞍马C.苔痕 [上]阶绿D.无丝竹之[乱]耳【答案】D【解析】试题解析:D中的“乱”是形容词的使动用法,其余是名词用作动词。

【结束】【题文】3下列句子翻译不正确的一项是()A.山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

译文:山不一定要高,有仙人居住就有名;水不一定要深,有龙居住就显得灵异。

B.苔痕上阶绿,草色入帘青。

译文:苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入眼帘。

C.可以调素琴,阅金经。

译文:可以弹奏不加装饰的古琴,阅读佛经。

D.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

译文:没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府的公文劳神伤身。

【答案】B【解析】试题解析:此题考查文言文句子的翻译能力,要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。

文言文翻译,在初中阶段尽量此用直译法,要求逐字逐句的落实。

此题中A、C、D三项正确;B项错误,“草色入帘青”草色青葱,映入帘里,应改为“草色映入竹帘,使室内染上青色。

”【题文】4下列句中相应词语解释错误的是()A.谈笑有鸿儒(博学的人)B.有龙则灵(显得灵异)C.可以调素琴(调动)D.无案牍之劳形(形体,躯体)【答案】C【解析】试题解析:“可以调素琴”’中的“调”是“调弄”。

【结束】【题文】5下列句子中相应的词解释错误的是()A.有仙则名(姓名)B.惟吾德馨(能散步很远的香气,文中指德行美好)C.往来无白丁(平民,指没有功名的人)D.无案牍之劳形(指官府公文)【答案】A【解析】试题分析:A选项中的“名”是动词,指“出名,有名”,所以A选项解释错误,B、C、D解释均正确.【题文】6“何陋之有?”中“之”的用法是()A.结构助词,的B.代词C.动词,到,往D.宾语前置的标志【答案】D【解析】试题解析:“何陋之有”翻译为“有什么简陋的呢?”,则这里的“之”起到了宾语前置的作用。

初一下语文第9周周统练及答案

祝你取得好成绩,相信自己!初一学年课堂教学周统练试题第1页共3页初一学年第九周课堂教学周统练语文试题(时间:60分钟 分数:100分)一、积累与运用。

(每小题5分,共30分) 1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A 、取缔.(d ì) 憎.恶(z ēng ) 挚.友(zh ì) 气冲斗.牛(d òu ) B 、粗拙.(zhu ó) 军帖.(ti ě) 疮.疤(chu āng ) 心不在焉.(y ān )C 、哀悼.(di ào ) 晌.午(sh ǎng ) 选聘.(p ìn ) 妇孺.皆知(r ǔ)D 、书斋.(zh āi ) 胸脯.(p ú) 奠.基(di àn ) 大庭.广众(t íng ) 2、下列词语书写有错误的一项是( ) A 、竹竿 门框 镶嵌 不已为然 B 、紧绷 烦燥 厚道 锋芒毕露 C 、头颅 磕头 糟糕 慷慨淋漓 D 、忿然 酌油 报歉 迥乎不同 3、对病句修改不正确的一项( )A 、福州市荣获"全国卫生城市"的原因是全市人民共同努力的结果.(删掉“的原因”)B 、中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。

(结尾补充出“的处理办法”)C 、社会主义建设应该发挥广大青年的充分作用。

(“充分”放在“发挥”的前面)D 、这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。

(删去“在”) 4、名著中的人物和情节对应不正确的一项是( ) A 、江姐——因甫志高出卖而被捕《红岩》B 、罗切斯特——因前妻放火而受伤致残《简·爱》C 、宋江——智赚玉麒麟《水浒传》D 、刘备——用计袭樊城《三国演义》5、下面情境中,表达最准确、得体的一项是( )情境:学校校庆,广邀各届毕业的校友回校参加庆典。

有四位校友接到通知后给联络办的负责人发去短信:A 、校友甲:因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解。

七年级(下)语文第九次双周清检测试卷及答案

七年级语文第九次双周清检测班级姓名考试号得分一、积累运用(36分)1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。

(10分)吞shì()è()运 gū()负海市()蜃楼俯kàn()炽.()热闲xiá()心有灵xī()2.在下面的横线处填写正确的诗文名句或作家、作品。

(13分)①可怜夜半虚前席,。

《贾生》②,一山放过一山拦。

《过松源晨炊漆公店》③有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

《约客》④,关山度若飞。

⑤马上相逢无纸笔,。

《逢入京使》⑥草树知春不久归,。

《晚春》⑦《游山西村》中蕴含哲理的句子是:⑧《望岳》一诗中表现了诗人不怕困难,敢于攀登人生顶峰的雄心和气概的句子是:3.下列说法不正确的一项是()(3分)A.《骆驼样子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板,极端的自私自利;虎妞性格泼辣,敢爱敢恨。

B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

C.在人际交往中,我们要尽量做到用语得体。

比如:初次见面用“久违”,好久不见用“久仰”,请人帮忙用“拜托”,麻烦别人用“劳驾”。

D.《假如生活欺骗了你》和《给巴特勒的信》的作者分别是俄国诗人普希金、法国文豪雨果。

4.阅读下面文字,根据要求回答问题。

(10分)打开中国地图,把目光①(A、聚齐B、汇总C、聚焦)到四川东北部的连绵山岭之中,你会发现巴中这块土地。

这里的光雾山植被丰富、云雾缭绕,诺.水河溶洞群清幽奇曲、规模 (hóng)大,小巫峡斧砍剑劈、险(jùn)奇丽,这些都是巴中难得的自然生态资源。

全国十大石窟之一的南龛摩崖造像,三国张飞夜袭巴中智擒严颜的传说故事,②恩阳古镇由明清古代建筑群组成的,以及大山深处的川江号子,这些都是巴中宝贵的人文财富。

尤其值得巴中人自豪的是革命时期留下的红军文化,南龛山顶的川陕苏区将帅碑林,通江县王坪村的红四方面军烈士陵园,还有平昌县的刘伯坚烈士纪念馆,这些都是镌.刻着共和国历史的座座丰碑。

初一语文周测(第9周)含答案

初一语文周测(第9周)班级:______________ 姓名:______________ 成绩:______________(本试卷卷面分数是50分,成绩=卷面分数x2,考试时间是40分钟)一、基 础(25分)1.按要求默写或根据课文填空。

(8分)(1)秋风萧瑟,□□□□ 。

(曹操《观沧海》)(1分)(2)海日生残夜,□□□□□ 。

(王湾《次北固山下》)(1分)(3)公欣然曰:“□□□□□□□ ?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:“□□□□□□□ 。

”公大笑乐。

(《咏雪》)(2分)(4)古诗中,诗人常借物传情。

李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“□□□□□□□ ,□□□□□□□”一句,借“明月”寄托了他对朋友的牵挂之情 。

(2分) (5)把马致远的《天净沙·愁思》默写完整。

(2分) □□□□□□ ,小桥流水人家,□□□□□□ 。

夕阳西下,断肠人在天涯。

2.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

(7分)(1) 水藻真绿,把终年zh ùx ù( )的绿色全拿出来了。

(2) 风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niàng( )下来了。

(3) 春天像小姑娘,hu ā zh ī zh āo zh ǎn ( )的,笑着,走着。

(4) 那种清冷是柔和的,没有北风那样duō duō bī rén ( )。

(5)除了你,谁是我在无遮拦天空下的y īn b ì( )(6)我狠命地chu íd ǎ( )这两条可恨的腿。

(7) 我想拆散一家人,分成两路,g è d é q í su ǒ( ),终不愿意。

3. 下列句子中加点词语使用不恰当...的一项是( )(3分) A .傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托..出一片安静而和平的夜。

B .紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅..的水花。

七年级语文下册第九周周周清 答案

第九周周周清答案安塞腰鼓2他们有着自然健康的生命是原始的未经人工雕饰的没有半点污染的不掺杂任何杂质的完完全全的生命
第九周周周清答案
安塞腰鼓
1.恬静 羁绊 晦暗 冗杂 蓦然 戛然而止 2.(1)悟:了解、领会。 (3)观:看到。 (2)魄:魄力或精力。 (4)止:中止。 3.(1)骤雨 急促 (2)旋风 飞扬 (3)乱蛙 蹦跳 (4)火花 闪射 (5)都虎 强健
4、(1)表现要冲破束缚、阻碍的强烈
渴望。贫瘠的黄土地、困倦的生活, 生活在这里的人们,物质上、精神上 受到太多的压抑、羁绊。安塞腰鼓, 表现了挣脱、冲破、撞开这一切束缚 的力量。 (2)、他们有着自然、健康的生命,是 原始的、未经人工雕饰的、没有半点 污染的、不掺杂任何杂质的完完全全 的生命。这是他们力量的源泉。
5、斑驳的竹影引发了孩子新一轮的热情,孩 子们陶醉于这美好的境界之中,童真童趣 ,跃然纸上。
பைடு நூலகம்
(3)江南流水更多地表现柔媚的风
格,而安塞腰鼓需要承载这样原始、 粗犷的生命力量的“厚土”。 (4)当鼓声停止后,人们仍沉浸在 激情中,好像炽热后的沉寂,这时 以“鸡啼”反衬寂静。
《竹影》
1、将天空比喻成“一盏乏了油的灯”,比喻富有 生活情趣,生动形象地写出了夕阳渐渐下沉,天 色转暗的景象。
2、“一跳一跳”运用拟人,生动地写出了霞光将消 失的动态,富有童趣; 3、运用比喻,形象地写出太阳落山之后,月亮升 起,院子里的光线由明转暗,天气由热转凉的情 景。表现了儿童独特的视角,勾画出一幅美丽淡 雅的月色图。 4、把人影比做青蛙,充满童趣,形象地表现了黑 影的形状。
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初一语文周测(第9周)班级:______________ 姓名:______________ 成绩:______________(本试卷卷面分数是50分,成绩=卷面分数x2,考试时间是40分钟)一、基 础(25分)1.按要求默写或根据课文填空。

(8分)(1)秋风萧瑟,□□□□ 。

(曹操《观沧海》)(1分)(2)海日生残夜,□□□□□ 。

(王湾《次北固山下》)(1分)(3)公欣然曰:“□□□□□□□ ?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:“□□□□□□□ 。

”公大笑乐。

(《咏雪》)(2分)(4)古诗中,诗人常借物传情。

李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“□□□□□□□ ,□□□□□□□”一句,借“明月”寄托了他对朋友的牵挂之情 。

(2分) (5)把马致远的《天净沙·愁思》默写完整。

(2分) □□□□□□ ,小桥流水人家,□□□□□□ 。

夕阳西下,断肠人在天涯。

2.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

(7分)(1) 水藻真绿,把终年zh ùx ù( )的绿色全拿出来了。

(2) 风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niàng( )下来了。

(3) 春天像小姑娘,hu ā zh ī zh āo zh ǎn ( )的,笑着,走着。

(4) 那种清冷是柔和的,没有北风那样duō duō bī rén ( )。

(5)除了你,谁是我在无遮拦天空下的y īn b ì( )(6)我狠命地chu íd ǎ( )这两条可恨的腿。

(7) 我想拆散一家人,分成两路,g è d é q í su ǒ( ),终不愿意。

3. 下列句子中加点词语使用不恰当...的一项是( )(3分) A .傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托..出一片安静而和平的夜。

B .紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅..的水花。

C .看着舞台上幽默风趣的小品表演,台下的观众个个都忍俊不禁....,拍手叫好。

D. 月全食已经开始了,不少天文爱好者带着天文望远镜对着夜空遥遥在望....。

4. 下列句子没有语病....的一项是( ) (3分) A .从这几件看似平凡的小事中,说明了一个深刻的大道理。

B .一走进济川广场,我们就看到广场上彩旗飘扬,歌声嘹亮。

C .大家去郊游时一定要注意安全,以免防止发生意外事故。

D .培养孩子正确的人生观和价值观,是促进他们健康成长的关键。

5.根据例句中划线的句子进行仿写,要求句式相同。

(4分)语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;语文是 ,让人 ;语文是 ,让人 ;二、阅 读(25分)阅读下面文段,回答6至18题。

(一)课内文言文(8分)陈太丘与友期行陈太丘与友期.行,期日中。

过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待.君久不至,已去。

”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委.而去。

”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾.。

6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)A.陈太丘与友期.行/ 过期.不候 B.待.君久不至/ 时不我待.C.相委.而去/ 委.以重任 D.元方入门不顾./ 奋不顾.身7.把下面句子翻译成现代汉语。

(2分)过中不至,太丘舍去,去后乃至。

答:8. 请用自己的话说说,文中的友人有哪些做得不对的地方?读了本文,我们可以获得怎样的启示?(3分)答:(二)课外文言文(7分)一人极好静,而所居介于铜铁两匠之间,朝夕聒耳①,甚苦之。

常曰:“此两家若有迁居之日,我宁可做东款谢。

”一日,二匠并至曰:“我等欲迁矣足下素许东道特来叩领。

”其人大喜,遂盛款之。

席间问之曰:“汝两家迁往何处?”答曰:“他搬至我屋里,我即搬至他屋里。

”(选自《笑林广记》)【注释】①聒耳:指声音刺耳。

9.解释加点词语在文中的意思。

(2分)(1)此两家若.有迁居之日若:(2)二匠并.至并:10.用两条“/”给文中画线的句子断句。

(2分)我等欲迁矣足下素许东道特来叩领11.请简要说说,文中的“好静”之人为什么要招待铜铁两匠?他的苦恼能得以根本解决吗?(3分)——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————(三) 课内文段阅读(10分)设若单单是有阳光,那也算不了出奇。

请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。

这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。

他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。

他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?“就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!最妙的是下点小雪呀。

看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

(节选自《济南的冬天》)12.文中为了突显济南冬天的雪后美景,依次描写了哪些景物?请简要概括。

(3分)________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 13. 给下面句子作批注,分析加点词语的表达效果。

(4分)(1)山坡上卧.着些小村庄,小村庄的房顶上卧.着点雪。

________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________(2)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮....:“你们放心...里,他们安静不动地低声地说吧,这儿准保暖和。

”______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 14.文中画线句子表达了作者怎样的思想感情?(3分)________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________第9周周测答案:题号分值答案一、1. 8(1) 1 洪波涌起(2) 1 江春入旧年(3) 2 白雪纷纷可所似未若柳絮因风起(4) 2 我寄愁心与明月随君直到夜郎西(5) 2 枯藤老树昏鸦古道西风瘦马(错、漏、多1 字均扣0.5 分,扣完该句分值为止,因连笔或涂改造成无法辨认的按错误处理)2.(1) 1 贮蓄(2) 1 酝酿(3) 1 花枝招展(4) 1 咄咄逼人(5) 1 荫蔽(6) 1 捶打(7) 1 各得其所3. 3 D (“遥遥在望”意思是“远远的就可以看到,指已在视线之内的”,而本选项所需要词语的语意是“向远处瞭望”“向远处探望”。

)4. 3 D(A项去掉“从”“中”;B项“看到”与“歌声嘹亮”搭配不当;C项“以免”与“防止”重复)5. 4 答案示例:语文是动听悦耳的歌曲,让人陶醉永远;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;二、阅读(40分)(一)(8分)6. 3 B(A项:约定/日期;B项:等待;C项:丢下、舍弃/委托;D项:回头看/注意、照管。

)7. 2 过了正午(朋友)还没有来,陈太丘不再等候就走了。

(陈太丘)走后,友人才到。

(没有解释对“过”“至”“舍去”的,没有补出主语的扣0.5分)8. 3 友人不对之处:(1)约会不守时,不讲信用。

(2)对着儿子骂他的父亲,不讲礼貌。

(2分)获得的启示:做人要守时;待人要守信;做人要有礼貌;要知错能改……(1分)(二)(7分)9. 2 (1)若:如果(2)并:一起10. 2 我等欲迁矣/足下素许东道/ 特来叩领(每错、多、漏标一处均扣1分,扣完2分为止。

)11. 3 (1)因为铜铁两匠对他说要搬家,他以为从此可以摆脱喧闹、过上安静的日子。

(2分)(2)不能,因为铜铁两匠只是对调了住处,并没有真正搬走。

(1分)。

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