2018年电大管理心理学复习小抄
《管理心理学》复习资料

《管理心理学》复习资料一、绪论思考题管理心理学的内容与特征(一)内容1+2+4维度1=领导的事业2=人性的估计文化心理4=个体、群体、组织、领导1.给出你对人或物的一个个判断,如人是自私的2.自我思考:你的这个看法是如何得出?(重点)二、研究方法思考题1.为什么说自变量与因变量之间的关系是管理心理学研究的操作重点?主要通过自变量和因变量来反映,无论是实验法、观察法、调查问卷法还是其他方法,研究组织行为学都以两量的考查AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF为重点。
2.管理心理学研究方法的类型有哪些?(1)实验法(2)观察法a.非参与观察法b.参与观察(3)调查方法a.问卷调查法通过统一设计的问卷向被调查者了解情况,根据人们的回答,对其态度与情况作一定数量方面的分析的方法。
b.问卷与量表的区别问卷是根据研究目的、基础而设计的一套题目,答案往往是质上的区别。
量表是经过标准化的问卷及其使用标准,设计出的答案选择,答案往往是量上的区别。
三、个体心理与管理思考题AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF1.个体的心理构成要素有哪些?(1)动力系统:需要、动机(成就动机)、态度、价值观、信仰(2)心理过程:感知、记忆、思维(3)个性心理特征:人格、能力2.知觉如何应用在管理中?(可能会考)(1)绩效评估:较理性客观的过程,当然有距离(2)招聘面试:第一印象,可改变的面试结构(3)企业形象塑造:广告宣传、印象(4)员工行为塑造:人对自己或他人的预期,通常会在以后的行为结果中应验(希腊神话皮革马利翁)AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF3.什么是态度?其结构是什么?和社会认知的倾向、情感的倾向和意图的倾向,比如赞成或反对、喜欢和厌恶、肯定或否定等,这些倾向已经形成就比较稳定,比较持久地影响着人们对事物的判断和看法,影响着人们的行为方向和方式。
4.(1)要认识员工态度在管理中的作用及其复杂性态度影响认知与判断、行为效果、忍耐力、影响力(2)运用多种方法及时对员工态度调查(3)对员工加强教育,改善员工的态度5.价值观的内涵是什么?如何将其运用于管理中?价值观的内涵描述的是信念系统而非行为倾向。
国家开发大学电大《管理心理学》课程考试重点打印版精编

最新度广播电视大学(电大)期末考试《管理心理学》课程考试重点考点精编单选题(B.组织变革)的程序模式由心理学家勒温提出。
“吃不到葡萄就说葡萄酸”是态度哪一种功能?(B.自我防御)“鸡尾酒会效应”说明知觉具有(A.选择性)。
“老乡见老乡,两眼泪汪汪”说明了以下哪种因素对人际关系的影响?(D.相似性)“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”强调领导的影响力来源于(D.参照权)“随大流”说的是什么现象?(B.从众)“仰巴脚效应”说明了以下哪一种因素对人际关系的影响?(A.能力)“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”属于以下哪种现象?(B、社会惰化)“一俊遮百丑”属于社会知觉中的什么效应?(C.晕轮效应)“远亲不如近邻,近邻不如对门”说明了以下哪种因素对人际关系的影响?(A.距离)被称作“工业心理学之父”的是(C.闵斯特伯格)编制16种个性因素问卷的是(D.卡特尔)冲突是由于(D.目标)互不相容或相互排斥,在群体或个人心理上形成的矛盾状态。
处长大李任现职已有五年...采取下列哪种领导方式较为合适?(C.低工作、高关系)当个体获得最佳工作绩效时,应该处于哪种压力下?(C.适度压力)独立、果断、勇敢、优柔寡断等属于性格的什么特征?(B.意志)对“王师傅称赞李厂长”的原因分析中,这应该归因于(B.李厂长的所作所为确实值得称赞)个体活动效率因群体中其他成员的影响而出现提高的现象是(C.社会助长)根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是(C.安静型)根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、灵活的类型是(B.活泼型)根据领导生命周期理论,当职工很成熟时,下列哪?(D授权式)根据领导生命周期理论,你认为对刚参加工作的新员工下列(B.高工作、低关系)管理方格图中的贫乏型领导是(D.对人对工作都不关心)具有不爱与人交往、孤僻、多愁善感、富于联想等特征的人属于(D.抑郁质)库利的“镜中我”理论属于哪种自我认知方式?(A.他人评价)梅奥在霍桑实验基础上提出的理论被称为什么理论?(B.人际关系)某公司来了一位新员工,工作一段时间后...最赞同进一步采取以下哪种做法?(A.及时肯定他的进步,鼓励他取得更大的成绩)某民营企业一位姓姚的车间主任...姚主任把他手下的工人都看作了是(A.只有生理需要和安全需要的人)能够提供对某一个体、某一团体或某一组织的详尽分析...帮助的方法是(C.个案法)情境领导理论认为,随着下属由不成熟到成熟,领导行为的轨迹是(B.高工作低关系→高工作高关系→高关系低工作→低工作低关系)群体动力理论的创始人是德国心理学家(D.勒温)热情、正直、诚实、认真等属于性格的什么特征?(A.态度)石家庄一厂长这样说:“走得正,行得端...领导的影响力来源于(D.参照权)谁首次以“管理心理学”命名出版了自己的专著?(A.莱维持)谁提出了认知不协调理论?(B.费斯汀格)通过培养整个组织的学习氛围...能持续发展的组织是(B.学习型组织)下级向上级汇报工作,出现报喜不报忧的情况,这种沟通障碍源于(A.信息过滤)下列哪种人格特征的个体容易体验到较大的压力?(C.A 型人格)下列哪种人格特征的个体容易体验到较大的压力?(B.低自我效能感)下面属于群体的是(C.同一支球队的队友)研究者有目的地通过严格控制或创设条件...从而进行研究的方法是(D.实验法)一个人的态度最稳固的阶段是(C.内化阶段)一个身穿游泳衣的人在海滨打水仗或游泳...到了以下哪种因素的影响?(C.知觉情境)以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释?(C.在陋室中苦攻“歌德巴赫猜想”的陈景润)易激动或心气平和、精神饱满或抑郁低沉等属于性格的什么特征?(C.情绪)用双因素理论分析,下列选项中哪种是激励因素?(B.工作成就感)有明文规范规定产生的群体,是为完成组织赋予的责任、任务而组成的群体属于(B.正式群体)有人对女性的评价是“年轻时唧唧喳喳...这属于社会知觉中的(D.社会刻板印象。
管理心理学考试复习题(有答案)

管理心理学考试复习题(有答案)《管理心理学》总复习题(库)一、填空题1、客观地对现实发生的管理心理现象进行记录、观察的方法称为观察法。
2.梅奥是行为管理学派的代表学者。
3.请写出智商测验的公式IQ(智商)=MA(智力年龄)÷CA(实足年龄)×100。
4.心理学中的个性也可称为__人格__,是指一个人的基本精神面貌。
5、人的心理活动过程一般包括认识过程、情感过程和意志过程。
6.个体在群体的压力下,在行为上趋向及其他人保持一致,这一现象称为从众。
7.人的典型的气质类型一般有多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质四种。
8.成就需要(动机)理论的代表人物是麦克里兰。
9.在人性假设理论中,认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是决定性因素的理论是社会人。
10、人的性格特征按机能划分一般可分为情绪特征、理智特征和意志特征。
11.当代提出的几种领导类型主要包括(领袖魅力型领导)、(变革型领导)、(交换型领导)和诚型领导四种。
12.按照马斯洛的需要层次理论,人的需要从低级到高级可分为生理需要、(归属和爱)需要、(安全)需要、(自我实现)需要、(尊重)需要。
13.双因素理论所指的两类因素是(保健)因素及(激励)因素。
14.激励就是激起人的(动机),诱导人的行动,使其施展内在潜力,为实现所追求的目标而努力的过程。
15.本领测验一般包括(智力测验)、(特殊本领测验)、(发明本领测验)三种。
16.人格测验一般包括(量表测验法)、(情境测验法)、(投射测验法)三种。
17.影响期望形成的主要条件包括(目标,目标价值(外在因素))和实现目标的可能性的估计。
18.四分图模型把描述领导行为的维度归为两个:一个是员工取向,一个是生产取向。
19.管理心理学的理论架构一般分为个体、群体、组织及领导三个层次。
二、判断题1.企业或组织中的人-物干系主要是劳动心理学及工程心理学的对象,而人-人干系才是组织管理心理学的对象。
(对)2.霍桑实验表明,人不是“经济人”,而是“复杂人”。
《管理心理学》复习笔记.doc

《管理心理学》复习笔记第一节管理心理学的研究对象与内容一、管理心理学研究对象:人的心理现象及期规律。
二、管理心理学的研究内容:1、个体心理:处在组织管理过程中的个人的心理活动。
2、群体心理:是群体成员之间相互作用相互影响下形成的心理活动。
3、组织心理:组织整体动态变籄过程中所表现出来的心理现象。
三、管理心理学与相关学科的关系。
1、管理心理学与普通心理学。
普通心理学:研究人的心理活动的一般规律的科学。
研究范围包括:人的心理过程和个性。
管理心理学与普通心理学的联系与区别。
①管理心理学要运用普通心理学提示的人的心理活动的一般规律,并使之在管理活动中具体化,了解人的心理活动规律是管理的一个重要方面。
普通心理学中关于心理过程和个性的知识都会在管理中发挥作用。
②普通心理学与管理心理学的关系是基础理论与具体应用的关系,管理心理学以普通心理学为基础,并在此基础上研究管理过程中人的心理活动的特殊规律。
2、管理心理学与工程心理学eB54联系与区别①管理包括两部分内容:物和人。
②工程心理学研究的对象是人与机器的关系,是研究人与机器、环境相互作用过程中人的心理活动规律。
管理心理学研究的对象是人与人的关系,是研究管理者与被管理者相互作用过程中人的心理活动的规律。
③工程心理学和管理心理学的研究对象都涉及到人的心理问题。
从工程心理学的发展方向来看,必然涉及管理心理学的研究,管理心理学也需要工程心理学的研究内容和成果予以丰富和补充。
3、管理心理学与社会心理学的联系与区别社会心理学的研究对象是群体中人们彼此之间发生相互作用的情况下所产生的心理活动规律。
主要包括:1、个人心理活动对群体心理活动的影响2、群体心理活动对个人心理活动的影响3、个人与个人之间心理活动的相互作用、相互影响4、群体与群体之间心理活动的相互作用、相互影响这些内容在企业管理领域中的具体化也就是管理心理学的研究内容。
社会心理学的知识在企事业管理中的运用也就是管理心理学的基本内容。
管理心理学考试复习资料

管理心理学考试复习资料管理心理学研究的是管理活动中人的心理活动和行为规律。
泛指一切组织中的管理活动。
(有明确的目的、多个人员组成、具有精细的结构)1,现代企业管理特点决定了企业管理要以人为本;2,管理心理学着重研究企业内部的社会心理系统;3,管理心理学这重研究企业中人才的核心作用;4,着重研究企业中纯粹的人的心理因素。
二、管理心理学的研究内容:1,人性假设与管理理论2,关于个体心理的研究3,关于团体心理的研究4,关于组织心理的研究5,关于领导行为的研究三、人性假设与管理理论:人性假设理论,管理者对劳动者的工作目的或工作动机所持的基本看法。
人特指工作中的人,性指工作动机的判断。
1,与经济人假设相对应的管理理论是某理论经济人假设:认为人的行为都是受经济利益的驱使,工作是为了获得尽可能多的物质报酬。
经济人假设下的管理特点:指向任务、专制型或集权式、胡萝卜加大棒某理论的基本观点:1)人类多数是天生懒惰的,不愿多做工作。
2)人类多数缺乏雄心,不愿担负责任。
3)人类多数倾向以自我为中心,忽视组织目标。
4)多数人都是安于现状的,喜欢安逸和安全。
5)人分为两类,大多数人具有上述特性,只有少数能自我鼓励,愿意承担责任的应该成为管理者。
2,与社会人假设对应的管理理论是人际关系理论::社会人假设:认为人的最大需要是社会性需要,相比经济利益而言,人们更重视的是与周围人友好相处。
社会人假设下的管理特点:重视人际关系的协调、参与管理、集体奖励制度3,自我实现人假设对应的的管理理论是Y理论:自我实现人假设:认为人的行为都是受自我实现需要的驱使,工作是为了最大程度的发挥自己的才能,获得最大的满足。
自我实现人假设下的管理特点:创造适宜工作环境、扩充工作内容、授权、内部激励Y理论的基本观点1)人天生勤奋,工作表现的差异是由外部工作环境控制的。
2)人可以通过自我管理、自我控制努力达成组织目标。
3)人工作的最大奖赏来自于自我实现的满足。
管理心理学复习重点

第一章管理心理学的研究对象、意义和方法管理心理学是运用心理学的原理和方法,研究管理活动中人的心理现象、心理过程及其规律,使个人或组织提高效率和幸福感的一门科学。
1,管理:个人或组织为了实现目标提高自身的效率所进行的活动,包括个人和组织自己的管理系统。
2,管理心理学研究什么:运用心理学的原理和方法,研究管理活动中人的心理现象,心理过程及其规律,使个人或组织提高效率的一门科学。
3,研究管理心理学的意义:它是未来管理科学的核心内容;有助于个体的自我完善;有助于企业和组织提高工作效率增进经济效益,提升员工幸福感。
4,管理心理学的研究的基本原则:客观研究和理论指导相结合;科技整合与系统探讨相结合的原则;继承引进与改造创新相结合5,管理心理学研究的主要方法:经验研究(观察法,问卷法,谈话法,案例研究法,内省法)实验研究(自然实验,实验室实验,)测验研究(标准化测验,社会心理测验)6,各研究方法的特点:观察法(简易方便自然真实但难以深入)问卷法(使用方便统计迅速但缺乏可靠性)谈话法(触及内心深处但缺乏可靠性)案例研究法(有助于发现新问题但外部效度低很难推广)内心法(有助于了解和控制心理现象但重复验证比较困难)自然实验法(结合日常生活工作但不容易控制实验条件)实验室研究法(能够严格控制无关变量但有很强的人造色彩)标准化测验(具有广泛的适用性但量表制作比较复杂)社会心理测验(有着直接的应用)7,管理心理学学科性质:介于管理科学和心理科学之间的一门边缘学科,也是一门综合性很强的学科,是多门学科的综合。
8.与其他学科的关系:与管理学的关系(是管理学的一个分支,主要研究管理过程中的心理问题)与行为科学的关系(行为科学与管理心理学的人力部分有交叉联系)与普通心理学关系(与普通心理学是特殊与一般的关系,普通心理学是管理学的基础)与社会心理学的关系(是相互影响渗透的邻近科学)与人类学(人类学的知识和原理对管理心理学的研究和应用具有一定的借鉴意义)第二章中国古代管理心理思想问题一:中国古代管理心理学思想历史发展?答:1.滥觞阶段:夏商周 2.形成阶段:先秦时期 3.过渡阶段:汉魏至唐4.完善阶段:唐宋 5.衰落阶段:元明清。
电大管理心理学期末考试复习资料

电大【管理心理学】单项选择1.普通心理学与管理心理学关系是基础理论与( )的关系。
A.研究方法B.具体应用C.应用模式D.传统研究2.群体动力理论的创始人是心理学家( ),该理论又被称为"场"理论。
A.霍尔(Hall)B.勒温(Lewin)C.琼斯(Jeass)D.凯利(Kelley)3.心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西方人性假设中的( )假设的概括。
A.复杂人B.现代人C.经济人D.发展人4.人与人之间的能力差异具有二个方面,一是质的差别,即能力的类型差别;二是( )的差别,即能力发展水平与发展早晚的差别。
A.数B.性C.量D.形5.心理学的研究发现,人在知觉过程中会把若干事物作为一个整体来反映,他们在对知觉对象的组合中,服从于( )、相似原则、闭锁原则和连续原则。
A.接近原则B.情境原则C.交替原则D.对比原则6.影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面:(1)观察者的( );(2)观察者的兴趣和爱好;(3)观察者的个性特征;(4)观察者的过去经验;(5)观察者的知识结构。
A.需要与动机B.能力结构C.态度体系D.人格特征7.性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的( )A.行为方式B.生活方式C.学习方式D.交往方式8.( )、评价要素、情感要素和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素。
A.文化要素B.认知要素C.社会要素D.情境要素9.认知失调是指一个人持有两个互相矛盾的认知,而产生( )情绪体验的现象。
A.激动B.不愉快C.高兴D.愉快10.按照需要的起源划分,人的需要可以分为天然性需要与( )两大类。
A.生理性需要B.发展性需要C.社会性需要D.心理性需要11.影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机,但动机因素比能力因素( )A.次要B.更次要C.更重要D.更无足轻重12.过程型激励理论是从激励的( )出发(即需要的未满足这一过程出发),对激励问题加以研究的理论。
《管理心理学》小抄笔记

管理心理学笔记前言一.管理心理学研究的内容范围个性心理、群体心理、领导行为、组织心理二.学习其意义1.有助于加强以人为中心的管理,充分调动人的积极性、主动性、创造性2.有助于知人善任,合理的使用人才3.有助于改善人际关系,增强群体的合理凝聚力和向心力4.有助于组织变革和组织发展5.有助于提高领导水平,改善领导者和被领导者关系三.学科基础心理学、社会学、人类学、政治学四.研究方法观察法、实验法、问卷调查法、访谈法、心理测试法、个案法关于人性的假设1.管理者对人有不同的观念就会有不同的管理理念和管理方式2.1956年,雪恩、沙因在《组织心理学》一书中将人性假设归纳为四种:经济人、社会人、自我实现人、复杂人3.结合我国具体情况,运用几种对人性的假设来研究人性与组织管理的关系1)尽管人们的需要时改善生活状况,但人们不仅仅是为谋生和金钱而工作2)多数人对组织任务极其管理方式的最初态度,总是从能否满足自己需要而做出反应的,但,这个态度是可以通过组织和个人的相互作用采取适当措施和教育来改变3)我国,各级组织目标和个人目标,从长远来看是一致的,但近期也可能不完全一致,为此组织和个人双方都应该努力,使组织目标中能包含更多的个人利益,从而调动人们积极性,提高功效,增加满意度4)管理方法因人而异,因任务而异,主管人员应努力创造条件,合理安排分工,使更多人在工作中充分发挥聪明才智以得到内在满足5)管理人员和工人关系应当是平等的,相互信任相互协作的关系,不管使用哪种方式,都应该关心人、尊重人、爱护人,应说明教育、发扬民主、适当参与、启发自觉、提倡自治。
个体的认知心理与管理一.知觉的概念及知觉研究的管理学意义1.感觉是人脑对直接作用于感官的客观对象的个别属性的反映,知觉是人脑对直接作用于感觉的客观事物的整体反映2.知觉从感觉开始,以感觉为基础,但不是感觉的简单相加,而是对大量感觉信息进行综合加工后形成的有机整体3.人们行为是以他们对现实的知觉而不是现实本身为基础的,对于同一知觉对象,不同个体的知觉可能会有差异二.知觉的基本特征选择性、整体性、理解性、恒常性三.影响知觉准确性的因素1.知觉者的主观因素:兴趣与爱好、需要和动机2.客观因素:知觉对象本身的特征;知觉对象和背景的差别;情景因素;对象的组合四.知觉的分类1.空间知觉、时间知觉、运动知觉2.知觉包括对物的知觉和对人的知觉3.管理心理学中将知觉分为社会知觉和自我知觉五.社会知觉的内容1.概念:对社会对象的知觉,包括一个人对另一个人,个人对群体,群体对群体,群体对个人及个人间、群体间的知觉2.分类!)对人的知觉:以貌取人2)人际知觉:人与人间关系的知觉,有明显感情因素3)角色知觉:对人们所表现的角色行为的知觉,要设身处地为别人考虑4)自我知觉:人贵有自知之明六.知觉错误(错觉)是人对客观事物不正确的知觉,包括对物的错觉及对人的错觉(社会知觉偏见P109)1.第一印象(首因效应)2.晕轮效应(光环效应)因某人的某一品质特征的强烈、清晰地感知而掩盖了其他方面的品质3.近因效应:由交往对象的最近信息所形成的印象,即最近印象4.刻板印象:社会上对于某一类人或事物形成的一种较固定、概括而笼统的看法5.投射效应:以己度人,把自身情感、意志等强加到别人身上六.要学会自我暴露良好的人际关系是在人们自我暴露逐渐增加的过程中发展起来的,通过别人对自己的评价来审查自己,让别人了解自己来达到预期目的个性差异与管理一.性格与管理1.机能类型说(理智型、情绪性、意志型)2.向性说3。
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单选题(B.组织变革)的程序模式由心理学家勒温提出。
“吃不到葡萄就说葡萄酸”是态度哪一种功能?(B.自我防御)“鸡尾酒会效应”说明知觉具有(A.选择性)。
“老乡见老乡,两眼泪汪汪”说明了以下哪种因素对人际关系的影响?(D.相似性)“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”强调领导的影响力来源于(D.参照权)“随大流”说的是什么现象?(B.从众)“仰巴脚效应”说明了以下哪一种因素对人际关系的影响?(A.能力)“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”属于以下哪种现象?(B、社会惰化)“一俊遮百丑”属于社会知觉中的什么效应?(C.晕轮效应)“远亲不如近邻,近邻不如对门”说明了以下哪种因素对人际关系的影响?(A.距离)被称作“工业心理学之父”的是(C.闵斯特伯格)编制16种个性因素问卷的是(D.卡特尔)冲突是由于(D.目标)互不相容或相互排斥,在群体或个人心理上形成的矛盾状态。
处长大李任现职已有五年...采取下列哪种领导方式较为合适?(C.低工作、高关系)当个体获得最佳工作绩效时,应该处于哪种压力下?(C.适度压力)独立、果断、勇敢、优柔寡断等属于性格的什么特征?(B.意志)对“王师傅称赞李厂长”的原因分析中,这应该归因于(B.李厂长的所作所为确实值得称赞)个体活动效率因群体中其他成员的影响而出现提高的现象是(C.社会助长)根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是(C.安静型)根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、灵活的类型是(B.活泼型)根据领导生命周期理论,当职工很成熟时,下列哪?(D授权式)根据领导生命周期理论,你认为对刚参加工作的新员工下列(B.高工作、低关系)管理方格图中的贫乏型领导是(D.对人对工作都不关心)具有不爱与人交往、孤僻、多愁善感、富于联想等特征的人属于(D.抑郁质)库利的“镜中我”理论属于哪种自我认知方式?(A.他人评价)梅奥在霍桑实验基础上提出的理论被称为什么理论?(B.人际关系)某公司来了一位新员工,工作一段时间后...最赞同进一步采取以下哪种做法?(A.及时肯定他的进步,鼓励他取得更大的成绩)某民营企业一位姓姚的车间主任...姚主任把他手下的工人都看作了是(A.只有生理需要和安全需要的人)能够提供对某一个体、某一团体或某一组织的详尽分析...帮助的方法是(C.个案法)情境领导理论认为,随着下属由不成熟到成熟,领导行为的轨迹是(B.高工作低关系→高工作高关系→高关系低工作→低工作低关系)群体动力理论的创始人是德国心理学家(D.勒温)热情、正直、诚实、认真等属于性格的什么特征?(A.态度)石家庄一厂长这样说:“走得正,行得端...领导的影响力来源于(D.参照权)谁首次以“管理心理学”命名出版了自己的专著?(A.莱维持)谁提出了认知不协调理论?(B.费斯汀格)通过培养整个组织的学习氛围...能持续发展的组织是(B.学习型组织)下级向上级汇报工作,出现报喜不报忧的情况,这种沟通障碍源于(A.信息过滤)下列哪种人格特征的个体容易体验到较大的压力?(C.A 型人格)下列哪种人格特征的个体容易体验到较大的压力?(B.低自我效能感)下面属于群体的是(C.同一支球队的队友)研究者有目的地通过严格控制或创设条件...从而进行研究的方法是(D.实验法)一个人的态度最稳固的阶段是(C.内化阶段)一个身穿游泳衣的人在海滨打水仗或游泳...到了以下哪种因素的影响?(C.知觉情境)以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释?(C.在陋室中苦攻“歌德巴赫猜想”的陈景润)易激动或心气平和、精神饱满或抑郁低沉等属于性格的什么特征?(C.情绪)用双因素理论分析,下列选项中哪种是激励因素?(B.工作成就感)有明文规范规定产生的群体,是为完成组织赋予的责任、任务而组成的群体属于(B.正式群体)有人对女性的评价是“年轻时唧唧喳喳...这属于社会知觉中的(D.社会刻板印象。
)员工的统一着装属于组织文化的哪个层面?(C.行为规范)员工流动率越高说明下列哪一项水平越低?(C.组织承诺)在沟通中,信息的发送者称为(B.信息源)中国企业引入奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用...这说明(C.防止激励因素向保健因素转化是管理者的重要责任)自我管理型团队的组成人数通常是(C.10~15人)多选题“路径—目标”理论认为,领导方式有(A.指导型B.支持型C.参与型D.成就导向型)EAP的实施步骤包括(A.把脉与诊治B.宣传教育D.咨询 E.全员培训)EAP解决的内容包括(B.处理压力所造成的反应C.改变个体自身的弱点E.处理造成问题的外部压力源)阿尔德弗的ERG理论所包含的需要是(B.关系需要C.生存需要D.成长需要)彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼是(ABCDE)菲德勒认为,在工作中要取得好的成绩,必须考虑到三个情境因素,即(A.职位权力B.工作结构E.上下级关系)根据弗鲁姆的期望理论,下列哪些选项是不正确的?(C.E高×V零=M中D.E零×V高=M中)根据弗鲁姆的期望理论,下列哪些选项是正确的?(A.E中×V中=M中B.E低×V低=M低E.E高×V 高=M高)根据团队的目标、功能和特点,可以把团队划分为(A.问题解决型团队B.自我管理型团队D.多功能型团队E.虚拟型团队)工作满意员工具有的行为表现是(A.劳动效率高B.缺勤率低C.流动率低D.遵纪守法)工作压力会影响(A.身体健康 B.心理健康 E.工作绩效)管理心理学的产生和发展经历了哪些阶段?(A.古典管理心理学B.行为管理心理学E.现代管理心理学)管理心理学的研究内容包括(A.个体心理B.群体心理D.组织心理)霍桑实验主要包括哪几个阶段?(A.照明实验B.福利实验C.访谈实验D.群体实验)勒温将领导作风区分为(A.专制型领导作风C.民主型领导作风E.放任型领导作风)良好人际关系关系建立的途径有(A.塑造良好的个人形象B.主动交往C.善用表扬与批评D.移情)群体的动力性特征有(A.群体压力C.群体凝聚力E.群体士气)态度包含的成分有(B.认知成分C.情感成分D.意向成分)态度改变的理论主要有(A.认知平衡理论B.认知失调理论C.参与改变理论)谈话法是管理心理学的研究方法之一,要使谈话有效,必须注意以下几点(A.事先拟好提纲B.注意把握内容与方向D.对谈话内容的记录应该系统、完整、详尽)托马斯的冲突管理风格的两个维度是(A.合作性E.独断性)。
韦纳认为人们成功或失败的原因可归结为(B.能力C.努力D.任务难度E. 运气(或机遇))下列哪些选项不属于权力性影响力因素?(A.品格C.学识D.才能)下列哪些选项属于权力性影响力因素?(B.资历E.职位)下列影响有效沟通的因素是(ABCDE)心理测验必须具备的几个技术指标是(A.信度B.效度C.常模D.标准化)以下关于能力的描述属于正确的是(A.属于个性心理特征C.发展比知识发展要慢得多E.随年龄增长是一个发展、停滞和衰退的过程)。
以下哪些因素属于赫兹伯格所认为的保健因素?(B.良好的人际关系C.较高的工资水平D.完备的管理制度)以下哪些因素属于赫兹伯格所认为的激励因素?(A.富有挑战性的工作E.同工作绩效挂钩的奖金)以下属于投射测验的是(B.罗夏墨迹测验C.主题统觉测验)印象管理可以通过以下哪些方式实现?(ABCED)影响群体凝聚力的因素包括(A.外部竞争和挑战B.群体规模C.领导风格E.过去的成功经验)有效团队具备的特点包括(ABCDE)在归因理论中任务难度具有哪些属性?(A. B.E.不可控)知觉的基本特征主要包括(A.知觉的选择性B.知觉的理解性C.知觉的整体性D.知觉的恒常性)组织承诺的影响因素有(ABCDE)组织设计应遵循的基本原则有(ABCDE)组织文化是由(A.符号指标B.基本价值观C.行为规范E.核心假设)构成。
判断题从众是指个人按照社会要求、群体规范或他人的命令而做出的行为,这种行为是在外界明确的要求下而发生的。
改:服从动机是个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态。
需要个案法是对某一个体、某一团体或某一组织在较短的时间里连续进行观察、调查、了解,以便研究其行为变化的方法。
改:较长个性是直接影响活动效率并保证人顺利完成某种活动的心理特征的总和。
改:能力工作满意是组织人员对所在组织及其目标的认同,并且希望保持自己组织身份的一种态度。
改:组织承诺领导是对个体施加心理影响,从而使之主动为实现组织目标而富有热情地工作的过程。
改:群体或个体领导是对群体或个体施加心理影响,从而使之主动为实现群体目标而富有热情地工作的过程。
改:组织能力指的是人心理活动动力方面比较稳定的心理特征。
它表现为心理活动的速度、强度、稳定性和指向性等方面特点和差异的组合。
改:气质气质是指个人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。
改:性格群体士气是指群体成员之间的相互吸引力,或使群体成员愿意留在群体内的力量。
改:群体凝聚力社会惰化是指个体活动效率因为群体中其他成员的影响而受到抑制减弱的现象。
改:社会抑制投射效应是指由一个人的某种特征推及其总体特征,从而产生美化或丑化该人的现象。
改:晕轮效应团队是指为了实现特定的共同目标,由两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体组合而成的集合体。
改:群体效价即目标价值,是指达到目标对于满足组织需要的价值。
改:个人晕轮效应是指个体把自己所拥有的特质推而广之到他人身上的倾向。
改:投射效应知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
改:整体组织承诺是指组织成员对其工作或工作经历的评估的一种积极的情绪状态。
改:工作满意组织设计是指组织为适应内外环境的变化而对自身所进行的调整、修正和革新过程。
改:组织变革案例分析1、公平理论公平理论认为,职工的工作动机主要受工资报酬的影响,包括绝对报酬(自己实际收入的数量)与相对报酬(自己的实际收入与他人实际收入的比值)两种影响。
每个人会自觉或不自觉地把自己付出的劳动和所得报酬与他人付出的劳动和所得报酬作横向比较或与自己过去的劳动和所得报酬进行纵向比较,通过比较,如果发现自己的收支比例与他人的收支比例相等,或现在的收支比例与过去的收支比例相等时,便会产生公平感,因而心情舒畅,安心工作。
相反,如果通过上述比较而发现不相等,前者小于后者,就会产生不公平感,进而对工作态度、工作积极性产生消极影响。
2、员工产生压力的来源主要有:工作负荷、角色冲突、角色模糊、人际关系,具体结合案例问题进行分析阐述。
3、当性格与职业不够匹配时首先,学会改变工作方式,提升自己的职业竞争力;其次,如果经过深入的分析,发现自己的性格与职业的要求确实不匹配,那就需要及时地调整职业的选择和方向。