友好相处演讲稿(5篇)

友好相处演讲稿（5篇）

友好相处演讲稿第1篇

人在生活在这个世界上，就不可能不和别人相处，不可能不和别人接触，而在相处的过程中，如何与他人和平相处呢？有一种气力能让人与人之间相处和平——和谐。

和谐相处在于宽容，没有必要在一件小事上斤斤计较。当别人犯错是，不应当职责、落井下石，而是应当告知他错误并且告知他要该如何改正。假如在一件小事上斤斤计较的话，不仅不会解决问题，而且还会影响人与人之间的关系。但宽容并不是一味的忍让，在肯定的情况下应当坚持本身的原则。

和谐相处在于诚信，要诚实守信。当你许下承诺时，就应当实现这个承诺，而且在应下这个要求是，要有充分的把握成功。假如许下承诺没有做到，这不仅是本身不守信，而且会给别人留下不好的印象。不要轻易许下承诺，一旦许下承诺就应当用全力做到。

和谐相处在于互帮互助，乐于助人。当别人碰到困难时，不应当落井下石，应当适时伸出援手，予以本身的双手；不应当冷眼旁观，应当热心帮忙。身边的小事也可以帮忙，但不要过度的帮忙，这会让别人去倚靠你，这是对别人有害的。

想和别人和平相处相处就应当抱着一颗友善的心，以友善的心态去对待别人，别人会以同样的友善回馈于你。

和谐，能给生活带来幸福，带来温馨，给事物带来美感。我们

应当随时随地的保持它和拥有它，由于它是我们与人相处的关键。

友好相处演讲稿第2篇

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！今日，我演讲的题目是《友善待人，和顺相处》。大家都知道，《三字经》第一句就是“人之初、性本善”。友善宽

容礼让是中华民族的传统美德。古人不仅留下很多脍炙（Kuai Zhi）人口的诤言，而且流传下来很多佳话。

在这里，我要向大家讲一个“六尺巷”的故事，这个故事就发

生在我的老家安徽省桐城县。据记载，清代康熙年间，安徽桐城人

张英中了进士，后来当了宰相。有一天，张英收到家信，说老家人

为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权疏通关系，打赢这场官司。张英看信后坦然一笑，挥笔写了一封信，并附诗一首：千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当

年秦始皇。桐城老家人收到信后，立刻自动把墙往后退了三尺。邻

居吴家见此情景，深感惭愧，也立刻把墙后退三尺。这样，张吴两

家各退三尺，加起来就是六尺，两家的巷子成了出名的“六尺巷”。这个化干戈为玉帛的故事流传至今。

有句歌词唱得好：“只要人人献出一点爱，这个世界将变成美

好的人间。”友善是人际交往中必需具备的道德规范，假如我们每

个人都能“友善待人，和顺相处”，那我们的生活、我们的心灵都

会充分阳光，我们的学校就会更加温馨、幸福、充分阳光，我们就会健康、欢乐的成长。

我们要有颗真诚的心。敬重老师，团结同学，待人真诚，不能欺压和羞辱同学，不做那些只图本身欢乐、而给别人带来苦痛的事情。不说一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。

我们要有颗宽容的心。俗话说，牙齿和舌头也会打架。我们从不同地方聚到一起，生活在一起，产生点摩擦是正常的，但是冲突发生后，要学会忍耐、宽容、体谅他人，俗话说“退一步海阔天空”，不能斤斤计较，要相互谦让，自动化解冲突。

我们要有颗善良的心。我们每个人都会可能碰到不如意、不顺心的事，都会碰到困难和问题，我们要相互支持、相互帮忙，取长补短，共同提高。有时一个善意的微笑，一句暖和的话语，一个激励的手势，或许就能给人带来宽慰和释怀。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”一首《同桌的你》，唱出了同学之间的美好记忆，也唱出了同窗的深厚情意。同学们，相聚就是缘分。我们的友情就像一棵种子，需要用真诚和宽容来“播种”，用公平与敬重来“护理”，用信任与奉献来“浇灌”，她会渐渐长高长大，把这个学校装扮得更加美丽、更加和谐、更加迷人！

我的演讲完了，感谢大家！

友好相处演讲稿第3篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

人生就像一块七色板，里面有追赶理想的艰辛，有成功的喜悦，有挫折的苦痛，还有孤独。

这时候最需要的就是看到四周人甜甜的笑容，听听四周暖和的

声音。这种生活可以算是人生的理想生活。

人活在社会中，各方面都要接触各种各样的人，导致各种各样

的关系。但是当他们和别人接触的时候，难免会产生误会和争吵，

这个时候最需要的是宽容。宽容就是火。心与心之间有了隔阂，就

会燃烧全部的隔阂，引导心一起拥抱美好的真情。宽容是水。当难

以沟通的障碍聚积在脑海里，就会冲刷掉全部的误会，流淌出一条

理想的小溪。

要做到宽容，就要做到相互理解，相互迁就，相互敬重，相互

珍惜。相互理解就是不计个人得失的相互理解。人是有感情有尊严的，就是需要别人的敬重，所以只要相互理解，就能保持一种坦然

的心态，早日实现构建和谐社会的宏愿。相互迁就就是相互宽容，

相互谦让，这也是内心修养的一种体现。只有虚心和耐性，才能促

进人与人之间的共同进步，促进整个社会的进步和进展。相互敬重

就是相互敬重，不管你的优劣。敬重他人是传统美德。“敬重他人，人们总是敬重他们。”假如我们不敬重他人，忽视他人的存在，我

们就不会有密切的伙伴，我们就不会真正融入社会的大家庭，我们

就不会真正有生活。互爱就是相互挂念，不管性格气质的差异。爱

可以宽容整个世界，让差异很大很不一样的人和谐地成为一个整体，爱可以溶化隔膜的冰，抹去敬重哀痛的界限，让人变得密切；爱可

以溶化冲突，除去妒嫉和仇恨，让世界变得更美好。

要做到宽容，首先要以真诚和爱为导向。要做到宽容，就要保

持冷静的心态，面对一切，不要有任何自私的杂念。真诚是理想的

白云，是感情中的强歌，是人生的春天，是奋斗中的风帆。正是由

于有了这面风帆，我们这些没有航标和航海阅历的.水手，才能在理

想的人生海洋中驶向理想的彼岸。

生活中，人与人之间的误会、摩擦甚至纠葛总是不可避开的。

世界并不完美。在生活中留下一些缺憾不是坏事，而是让人清醒，

推动人前进。“没有皱纹的祖母是最可怕的，没有缺憾的过去不能

与生活联系在一起。”人生就是这样。正是由于有了误会、挫折、

冲突和摩擦，我们才能在生活中不断磨练和充实本身。

为了我们的理想和和谐的人际关系，我们希望从现在开始以和

平的态度面对每个有不同学问爱好的人。宽容他人是一种高尚的品质，是人与人和谐相处的必要条件。宽容他人是一种美德，是当今

社会必需发扬的。让我们更宽容，让我们的生活更美好。

多一点宽容，少一点斥责，让笑声充分每一个角落！

友好相处演讲稿第4篇

各位老师、同学们：

早上好！今日我讲话的主题是前“友善待人，和顺相处”。

同学们，友善待人，和顺相处是我们中华民族的传统美德。人

的一生会碰到许很多多来自别人的“对不起”。在公共汽车上，有

人不当心踩了你的脚；在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本；

在雨中行走，别人不当心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学

不当心将菜汤碰翻到了你的衣裳上；课间同学们言谈中无意间一句

话损害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的“对不起”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不行怨相报。

那么在我们生活、学习的这个学校大家庭中，应当怎样争当“友善”的使者呢？

首先，同学之间要相互信任，和顺相处。要擅长发觉别人的优点，能听取别人的合理建议，发觉本身的看法与别人不同时，不要

固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不

能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图本身欢乐，而

给别人带来苦痛的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后

说别人的坏话。

其次，同学之间碰到冲突要坦诚相待，自动化解。生活中难免

会显现一些不快乐的事情，碰到冲突，要首先从本身身上找原因，

不能一味强调本身的理由，责备别人，更不能拔拳相向，动手打人。

另外，同学们要学会乐于助人，挂念他人，要设身处地地为他

人着想，学会“换位思考”；挂念他人，也要选择适当的方式，一

句温和的话语，一个细小的动作，或是一封充分真情的书信，或许

就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要予以真诚的帮忙。

有这样的一句格言“你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢”，就让我们用这句话来引导本身的言行吧！同学们，我们都希

望生活在友好、友爱的氛围中，希望本身的四周充分善意、善良、

善举。营造这样一个人人心情舒适，各处温暖和谐的生活学习环境，需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从本身做起，从小

事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。

我信任我们每位同学都会成为“友善使者”，愿我们的学校遍

开“友善之花”！同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每

一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如一句格

言“为别人鼓掌的人，也是给本身的生命加油”，同学们伸出你的

双手永久为别人鼓掌，永久都为本身的生命加油。

我的演讲完了，感谢大家！

友好相处演讲稿第5篇

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今日想讲的一个主题就是和同学去友好的相处，我想我们大

家来到同一所学校，然后调配到同一个班级，真的是一个特别有缘

分的事情，大家能一起做同学，那么就要珍惜这个缘分，去好好的

相处，而不是说做一些破坏同学情意的事情。

在学校里，其实也是有一些破坏团结的行为，也是不利于大家

友好交往的事情发生的，像同学们的口角冲突，甚至还有严重的打

架行为，这些都是特别不好的，不但是违反了纪律，其实更加紧要

的是让同学们的友情变得不是那么的好了，大家能在一起上学，在

一起去学习，真的是很不简单的，我们不能做这些破坏同学情意的

事情，我想其实并没有什么很大的冲突，根本就不需要通过这些方

式来解决问题的。

同时在学校里面也是有一些同学会欺压他人，这样也是特别不

好的，我想同学们在学校里面，其实时间真的不多，不要去做这些

破坏同学之间友情的事情，而是应当把时间花费在我们的学习上面，去珍惜在校的这些时间，同学们，让我们一起去努力，一起好好的

来和同学去相处，其实每一个同学都是会有本身的个性，本身的想

法的，大家一起来闲谈，也是会有一些冲突，或者不是那么认同的

话语，或者在其他的方面会有一些冲突的，但是其实假如大家都是

相互多理解一些，大家能多去体谅一下他人，多为同学着想一下，

其实根本没有什么多大的冲突以及冲突的，能让步的就要去让步一下。

而我们和同学之间友好的去相处，不但是让我们获得了同学之

间的友情，并且也是能更好的了解他人，让本身知道，世界是很大，

是有不同的，并不是一成不变的，而且我想很多的方面，我们也是可以去多沟通，同学们，让我们学会友好的去相处，去感受同学之间欢乐的氛围，去让我们收获更多的友情吧。那样，当我们以后毕业回想起来，我们认得了那么多的好伙伴，全部的回忆都是特别美好的，那么是多么的幸运，而不要有一些不好的回忆，一些仇怨之类的，大家能一起学习，这种机会真的要特别的珍惜。而且友好的去相处也是可以让我们都感受到团结的氛围，大家一起努力，去把学习给搞好，同学们，要珍惜友情，珍惜我们的同学之情。感谢！