2020年高考语文学业水平测试一轮复习 专题九 文言文阅读 第三节 句式、断句和翻译

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2020高考语文一轮复习追踪检测题《文言文断句类题》附答案详析

2020高考语文一轮复习追踪检测题《文言文断句类题》附答案详析

2020高考语文一轮复习追踪检测题《文言文断句类题》1.阅读下面的文言文,完成文后题目。

海瑞,字汝贤,琼山人。

举乡试,署南平教谕。

御史诣学宫,属吏咸伏谒,瑞独长揖,曰:“台谒当以属礼,此堂,师长教士地,不当屈。

”迁淳安知县,布袍脱粟,令老仆艺蔬自给。

时世宗享国日久,不视朝,深居西苑,专意斋醮。

廷臣自杨最、杨爵得罪后,莫敢言时政者。

四十五年二月,瑞独上疏。

帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名闻其上疏时自知触忤当死市一棺诀妻子待罪于朝僮仆亦奔散无留者是不遁也。

”帝默然。

少顷复取读之,日再三,为感动太息。

尝曰:“此人可方比干,第朕非纣耳。

”下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.此人素有痴名闻/其上疏时/自知触忤当死/市一棺/诀妻子/待罪于朝/僮仆亦奔散/无留者/是不遁也B.此人素有痴名/闻其上疏/时自知触忤当死/市一棺/诀妻子/待罪于朝/僮仆亦奔散/无留者/是不遁也C.此人素有痴名/闻其上疏时/自知触忤当死/市一棺/诀妻子/待罪于朝/僮仆亦奔散无留者/是不遁也D.此人素有痴名闻/其上疏时/自知触忤当死/市一棺/诀妻子待罪于朝/僮仆亦奔散无留者/是不遁也2.阅读下面的文言文,完成文后题目。

郭璞,字景纯,河东闻喜人也。

父瑗尚书都令史时尚书杜预有所增损瑗多驳正之以公方著称终于建平太守。

璞好经术,博学有高才,而讷于言论,词赋为中兴之冠。

好古文奇字,妙于阴阳算历。

有郭公者,客居河东,精于卜筮,璞从之受业。

公以《青囊中书》九卷与之,由是遂洞五行、天文、卜筮之术,攘灾转祸,通致无方,虽京房、管辂不能过也。

下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.父瑗/尚书都令史/时尚书杜预有所增损/瑗多驳正之以公/方著称/终于建平太守B.父瑗/尚书都令史时/尚书杜预有所增损/瑗多驳正之/以公方著称/终于建平太守C.父瑗/尚书都令史时/尚书杜预有所增损/瑗多驳正之以公/方著称/终于建平太守D.父瑗/尚书都令史/时尚书杜预有所增损/瑗多驳正之/以公方著称/终于建平太守3.阅读下面的文言文,完成文后题目。

【人教版】2020高考语文一轮复习板块二古代诗文阅读专题九文言文阅读第3节句式、断句和翻译训练

【人教版】2020高考语文一轮复习板块二古代诗文阅读专题九文言文阅读第3节句式、断句和翻译训练

第三节句式、断句和翻译1.选出不是被动句的一项( )A.吾属今为之虏矣B.皆好辞而以赋见称C.臣头今与璧俱碎于柱矣D.行将为人所并答案:C2.下列句中不含定语后置的一项是( )A.人马烧溺死者甚众B.客之美我者,欲有求于我也C.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之D.军书十二卷,卷卷有爷名答案:B3.下列各句,与“何为而至于此?”句式完全一致的一句是( ) A.君何以知燕王B.夫子何哂由也C.夫晋,何厌之有D.何故而至此答案:A4.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.此非孟德之困于周郎者乎B.臣诚恐见欺于王而负赵C.若属皆且为所虏D.穷发之北有冥海者,天池也解析:A、B、C是被动句,D是判断句。

答案:D5.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.而君幸于赵王B.激于义而死焉者也C.请罪于母,母不许D.而为秦人积威之所劫解析:A、B、D都是被动句,C项是状语后置。

答案:C6.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.若舍郑以为东道主B.昔人云:将以有为也C.项王即日因留沛公与饮D.《齐谐》者,志怪者也解析:A、B、C三项都是省略句,分别在两个“以”和“与”后省略了代词“之”,D项是判断句。

答案:D7.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.为国者无使为积威之所劫哉B.大王来何操C.背负青天而莫之夭阏者D.夫晋,何厌之有解析:A项,被动句。

其余三项均为宾语前置。

答案:A8.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.之二虫又何知B.是以区区不能废远C.歌以赠之D.得复见将军于此解析:A、B、C三项都是宾语前置,D项是状语后置。

答案:D9.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.覆杯水于坳堂之上B.因击沛公于坐C.以勇气闻于诸侯D.夫晋,何厌之有解析:A、B、C三项都是状语后置,D项是宾语前置。

答案:D10.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.大王来何操B.本图宦达C.钩党之捕遍于天下D.而今安在哉解析:A、C、D三项都是宾语前置,B项是判断句。

2018-2019年语文高中学业水平测试:专题九第三节 句式、断句和翻译 Word版含答案

2018-2019年语文高中学业水平测试:专题九第三节 句式、断句和翻译 Word版含答案

第三节句式、断句和翻译1.选出不是被动句的一项( )A.吾属今为之虏矣B.皆好辞而以赋见称C.臣头今与璧俱碎于柱矣D.行将为人所并答案:C2.下列句中不含定语后置的一项是( )A.人马烧溺死者甚众B.客之美我者,欲有求于我也C.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之D.军书十二卷,卷卷有爷名答案:B3.下列各句,与“何为而至于此?”句式完全一致的一句是( )A.君何以知燕王B.夫子何哂由也C.夫晋,何厌之有D.何故而至此答案:A4.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.此非孟德之困于周郎者乎B.臣诚恐见欺于王而负赵C.若属皆且为所虏D.穷发之北有冥海者,天池也解析:A、B、C是被动句,D是判断句。

答案:D5.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.而君幸于赵王B.激于义而死焉者也C.请罪于母,母不许D.而为秦人积威之所劫解析:A、B、D都是被动句,C项是状语后置。

答案:C6.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.若舍郑以为东道主B.昔人云:将以有为也C.项王即日因留沛公与饮D.《齐谐》者,志怪者也解析:A、B、C三项都是省略句,分别在两个“以”和“与”后省略了代词“之”,D项是判断句。

答案:D7.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.为国者无使为积威之所劫哉B.大王来何操C.背负青天而莫之夭阏者D.夫晋,何厌之有解析:A项,被动句。

其余三项均为宾语前置。

答案:A8.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.之二虫又何知B.是以区区不能废远C.歌以赠之D.得复见将军于此解析:A、B、C三项都是宾语前置,D项是状语后置。

答案:D9.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( ) A.覆杯水于坳堂之上B.因击沛公于坐C.以勇气闻于诸侯D.夫晋,何厌之有解析:A、B、C三项都是状语后置,D项是宾语前置。

答案:D10.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( ) A.大王来何操B.本图宦达C.钩党之捕遍于天下D.而今安在哉解析:A、C、D三项都是宾语前置,B项是判断句。

2020高考语文一轮复习追踪检测题《文言文翻译类题》附答案详析

2020高考语文一轮复习追踪检测题《文言文翻译类题》附答案详析
(4)杞子自郑使告于秦曰。 增补的词语:“使”后增补省略的宾语“人”,单音实词变为双音实词,“告”为“报告” 译文:
(5)必死是间,余收尔骨焉! 增补的词语:“必死是间”前增补省略的主语“你”,单音实词变为双音实词,“必”为“必定”, “骨”为“尸骨” 译文:
3.用“替换法”翻译下面的文言文句子。 (6)郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。 替换的词语:“掌”名词作动词,替换为“掌管” 译文:
参考答案:国君要发布军事命令,将有西方的军队越过我们的国境,(我们)袭击它,一定会获得 全胜。
(8)劳师以袭远,非所闻也。 替换的词语:“劳”为使动用法,替换为“使……劳累” 译文:
(3)今猫受畜于人,不能食鼠而反乳之,无乃失其性邪? [失分译文] 现在猫是人的牲畜,(猫)不吃老鼠反而喂奶给老鼠,恐怕是丧失了猫的本性了吧?(有
4
两处不规范)
2.阅读下面的文言文,完成文后的题目。 毕诚,字存之,黄门监构从孙。构弟栩,生凌,凌生匀,世失官,为盐估。匀生诚,蚤孤。夜然 薪读书,母恤其疲,夺火使寐,不肯息,遂通经史,工辞章。性端悫,不妄与人交。太和中,举进士、 书判拔萃,连中。辟忠武杜悰幕府。悰领度支,表为巡官,又拜侍御史。李德裕始与悰同辅政,不协, 故出悰剑南东川节度使。故吏惟诚饯讯如平日,德裕忌之,出为慈州刺史。累官驾部员外郎、仓部郎 中。故事,要家势人,以仓、驾二曹为辱,诚沛然如处美官,无异言。宰相知之,以职方郎中兼侍御 史知杂事,召入翰林为学士。 对文中画横线的句子的不规范翻译进行修改完善。 (1)夜然薪读书,母恤其疲,夺火使寐,不肯息,遂通经史,工辞章。 [失分译文] (毕诚)晚上举着火把读书,母亲同情他读书疲劳,拿走火把睡觉,不肯休息,于是能 明白经书和史书,擅长写文章。(有两处不规范)

2020届高考语文一轮复习 第二部分 古代诗文阅读 专题一 文言文阅读 第三节 筛选信息与内容的分析概括习题

2020届高考语文一轮复习 第二部分 古代诗文阅读 专题一 文言文阅读 第三节 筛选信息与内容的分析概括习题

第三节筛选信息与内容的分析概括入蛟川城庚寅冬,予自小港欲入蛟川城,命小奚①以木简束书从。

时西日沉山,晚烟萦树,望城二里许,因问渡者:“尚可得南门开否?”渡者熟视小奚,应曰:“徐行之尚开也,速进则阖。

”予愠为戏。

趋行及半,小奚仆,束断书崩,啼未及起。

理书就束,而前门已牡下矣。

【注】①小奚:书童。

这篇短文讲明的道理,可以用一个成语来概括是( )A.欲速则不达 B.日暮途穷C.不耻下问 D.半途而废答案:A【参考译文】顺治七年冬天,我从小港想要进入镇海县城,吩咐小书童用木板夹好捆扎了一大叠书跟随着。

这个时候,偏西的太阳已经落山,傍晚的烟雾缠绕在树头上,望望县城还有约摸两里路,趁便问那摆渡的人:“还来得及赶上南门开着吗?”那摆渡的人仔细打量了小书童,回答说:“慢慢地走,城门还会开着,急忙赶路城门就要关上了。

”我听了有些动气,认为他在戏弄人。

快步前进刚到半路上,小书童摔了一跤,捆扎的绳子断了,书也散乱了,小书童哭着,没有马上站起来。

等到把书理齐捆好,前方的城门已经下了锁了。

,1.近年来新课标卷对筛选文中信息是如何考查的?从2020年开始,新课标全国卷用文言断句题替掉了考查多年的筛选信息题,但是2020年高考14套卷,仍有天津和福建两套试卷考查了筛选信息题。

2.历年来对筛选文中信息的设问方式主要有哪些?①下列各组句子中,全都(全部)表现(表明、体现、属于)……的一组是;②下列各组句子中,全都直接表现(记述、描写、反映)……的一组是;③下列各组句子中,分别表明(描写)……和……的一组是;④下列各组句子中,全部间接表现(描写、反映、体现……)的一组是;⑤下列各组句子中,全部不能表现(描写、反映、体现……)的一组是。

3.从考查形式看,高考对内容的分析概括的考查有几种题型?从考查形式看,高考对分析概括的考查有两种题型:客观题和主观题,而以客观选择题形式最为常见。

如2020年高考新课标全国卷I、新课标全国卷Ⅱ等11套卷都是以客观选择题形式考查; 2020年高考北京卷、四川卷是以主观题考查。

2020人教版高三语文一轮复习专题文言文阅读文言句式

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答案 (1)冼家世代都是南越的首领,占据山洞,部属有十余万家。 (2)冯融本是北燕的后代,三代都担任州郡长官,客居在异乡,政令得不到施 行。
【参考译文】 谯国夫人,是高凉冼氏的女儿。(冼家)世代都是南越的首领,占据山洞, 部属有十余万家。夫人幼时就很贤德聪明,有很多谋略,在父母家时,能够安 抚部众,行军用兵,压服越族各部落。梁朝大同初年,罗州刺史冯融听说夫人 有志向德行,为他的儿子高凉太守冯宝娶为妻子。冯融本是北燕的后代,三代 都担任州郡长官,在他乡做官,政令得不到施行。到了这时,夫人告诫约束本 族族人,让他们遵守共公礼制。
【参考译文】 田锡,字表圣,嘉州洪雅人。小时候聪明,喜好读书写文章。杨徽之任峨 眉县令,优厚地对待他,为他播扬名誉。太平兴国三年,以优异成绩考取进士, 初始任将作监丞,改任左拾遗。田锡喜欢谈论当世大事,做了谏官后,就上书 皇帝进献一条关于军国机要大计、四条关于朝廷大体的建议。奏疏呈上后,皇 帝特别下诏褒奖,并赏钱五十万。同僚朋友对田锡说:“今日之事太显眼了, 你该稍稍收敛锋芒以远离谗言和妒忌。”田锡说:“侍奉国君,唯恐不能竭尽 诚心,况且天生的本性,怎么会因为一次赏赐就改变呢?”当时赵普为宰相, 让部下接受群臣的奏章时,一定先告诉田锡然后才送呈皇帝。田锡给赵普写信, 认为这有失公正之道,赵普认错谢罪。
【知识点助记】 ①筹略:谋略,有谋略。②抚循:安抚,慰问。③诸越:即是百越。古籍对 长江以南沿海地区的部落,常统称为“越”,文献上称之为百越、诸越。④约: 约束。⑤从:依从,遵守。 翻译画线的句子。(10 分) (1)世为南越首领,跨据山洞,部落十余万家。 译文:____________________________________ (2)融本北燕苗裔,三世为守牧,他乡羁旅,号令不行。 译文:____________________________________

2020高考语文文言文阅读文言文断句题

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第1轮 ·语文
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一、文言文断句六大技法
二、文言断句三步解题法
随堂巩固
第二部分 古代诗文阅读——文化传承与理解
一、文言文断句六大技法
技法一 凭借名(代)词断句 在文言文中,可以借助某一类词性通常所在的固定位置来给文言文断句。名词 常做主语、宾语等,断句时可先找出名词,如人名、国名、朝代名、官职名等,这 些名词如果做主语,那么其前面就可以断句;如果做宾语,那么其后面就可断句。 借助名词(代词)断句。一般完整的句子都有主谓宾,而主语一般由名词或代词 充当。名词一般为文章陈述、描写、说明或议论的对象,在它们的前后往往要进行 断句。名词(代词)一般也常常用作句子的主语和宾语,因此,找出文中反复出现的 名词或代词,就基本上可以断出句读了。常见代词有:吾、余、予(表示“我”), 尔、汝(女)、公、卿、君、若(表示“你”),彼、此、其、之(表示“他”)。
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第二部分 古代诗文阅读——文化传承与理解
解析 解答此题,要注意运用排除法。首先把四个选项分为两组:A、B为一 组,C、D为一组,两组不同之处是“遂亲率群僚临会吊祭”,主语是“先主”, 动词谓语为“率”“吊祭”,意思是“于是亲自率领群僚聚集哀哭凭吊祭祀”,中 间不应该断开,排除C、D两项;分析A、B,不同之处是“年四十卒还葬成都”, 句子中主语为“霍峻”,意思是“担任官职三年,四十岁的时候死去”,“卒”为 “死”,不应该看作“最终”,排除B项。
[参考译文] 尹直,字正言,泰和人。景泰五年考中进士,改任庶吉士,授官编修。成化六年, 上疏请求编修《大明通典》,并且续写完成《宋元纲目》,文书下发到管辖的部门进行 审理。成化十一年,提升为礼部右侍郎,他推辞不就,不被允许。遭遇父亲去世服丧, 丧期满,起用为南京吏部右侍郎,就地改任礼部左侍郎。成化二十二年春天,被召回朝 廷辅佐兵部。占城王古来被安南逼迫,离开国家前来请求援助。讨论此事的人打算送他 回去,尹直说:“他走投无路来归顺我们,如果驱逐使他回国,就等于杀了他。应该派 遣大臣马上询问他,再权衡合适的方法处置。”诏命听从他的建议,命令都御史屠滽前 去。贵州镇巡官奏报苗族造反,请求发兵,朝廷议论打算依从他,但尹直说这是挑起事 端邀请功赏,不能听信。命令官员前去考察,果然没有敌情。这年九月,改任户部兼翰 林学士,进入内阁。过了一个月,晋升为兵部尚书,加太子太保。

2020人教版高三语文一轮复习专题文言文阅读文言文分析综合

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1.【原文】(2019·聊城市质量检测)(黄)尊素謇谔①敢言,尤有深识远虑。 初入台②,邹元标实援之,即进规③曰:“都门非讲学地,徐文贞已丛议④于前 矣。”元标不能用。杨涟将击忠贤,魏大中以告,尊素曰:“除君侧者,必有 内援。杨公有之乎?一不中,吾侪⑤无噍类⑥矣。”万燝死,尊素讽⑦涟去,涟 不从,卒及于祸。大中将劾魏广微,尊素曰:“广微,小人之包羞⑧者也,攻 之急,则铤而走险矣。”大中不从,广微益合于忠贤,以兴⑨大难。
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赢在微点 无微不至
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1.【原文】(2019·德州市第一次模拟)永元末,义师至京师,牧守①皆望风降 款②,(袁)昂独拒境不受命。高祖手书喻③曰:“夫祸福无门,兴亡有数④,天之所 弃,人孰能匡⑤?吾荷⑥任前驱,拨乱反正,伐罪吊⑦民,至止以来,前无横阵。 今竭力昏主,未足为忠,家门屠灭,非所谓孝,忠孝俱尽,将欲何依?”昂答曰: “窃⑧以一餐微施,尚复投殒⑨,况食人之禄,而顿忘一旦。非惟物议⑩不可,亦 恐明公鄙之,所以踌躇,未遑⑪荐⑫璧。”建康城平,昂束身诣阙,高祖宥⑬之不 问也。
答案 结合文本内容“大中将劾魏广微,尊素曰:‘广微,小人之包羞者也, 攻之急,则铤而走险矣。’大中不从,广微益合于忠贤,以兴大难”分析可知, “魏大中弹劾魏忠贤”错误,魏大中弹劾的是魏广微。
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【参考译文】 黄尊素正直敢于说真话,尤其有深谋远虑。刚进入御史台官署时,邹元标 确实帮助过他,(黄尊素)就进谏规劝邹元标说:“都城不是讲学的地方,以前 就有徐文贞聚众议论的先例。”邹元标没有听取采纳。杨涟将要攻击魏忠贤, 魏大中告诉了他,黄尊素说:“清除皇帝身边的人,一定要有内援。杨公有这 样的人吗?一旦攻击不能奏效,我们这些人将无法生存了。”万燝死后,黄尊 素劝告杨涟辞职,杨涟不听,最终惹祸上身。魏大中将要弹劾魏广微,黄尊素 说:“魏广微是小人之中能忍受羞辱的人,过快地攻击他,他就铤而走险了。” 魏大中不听,魏广微越来越亲近魏忠贤,从而酿成了大灾难。
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第三节句式、断句和翻译1.选出不是被动句的一项( )A.吾属今为之虏矣B.皆好辞而以赋见称C.臣头今与璧俱碎于柱矣D.行将为人所并答案:C2.下列句中不含定语后置的一项是( )A.人马烧溺死者甚众B.客之美我者,欲有求于我也C.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之D.军书十二卷,卷卷有爷名答案:B3.下列各句,与“何为而至于此?”句式完全一致的一句是( ) A.君何以知燕王B.夫子何哂由也C.夫晋,何厌之有D.何故而至此答案:A4.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.此非孟德之困于周郎者乎B.臣诚恐见欺于王而负赵C.若属皆且为所虏D.穷发之北有冥海者,天池也解析:A、B、C是被动句,D是判断句。

答案:D5.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.而君幸于赵王B.激于义而死焉者也C.请罪于母,母不许D.而为秦人积威之所劫解析:A、B、D都是被动句,C项是状语后置。

答案:C6.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.若舍郑以为东道主B.昔人云:将以有为也C.项王即日因留沛公与饮D.《齐谐》者,志怪者也解析:A、B、C三项都是省略句,分别在两个“以”和“与”后省略了代词“之”,D 项是判断句。

答案:D7.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.为国者无使为积威之所劫哉B.大王来何操C.背负青天而莫之夭阏者D.夫晋,何厌之有解析:A项,被动句。

其余三项均为宾语前置。

答案:A8.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.之二虫又何知B.是以区区不能废远C.歌以赠之D.得复见将军于此解析:A、B、C三项都是宾语前置,D项是状语后置。

答案:D9.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.覆杯水于坳堂之上B.因击沛公于坐C.以勇气闻于诸侯D.夫晋,何厌之有解析:A、B、C三项都是状语后置,D项是宾语前置。

答案:D10.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.大王来何操B.本图宦达C.钩党之捕遍于天下D.而今安在哉解析:A、C、D三项都是宾语前置,B项是判断句。

答案:B11.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.虽有槁暴,不复挺者,使之然也B.此小大之辩也C.吾令人望其气,皆为龙虎D.皆我有也解析:A、B、C三项都是判断句,D项是被动句。

答案:D12.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.客有吹洞箫者B.赵尝五战于秦C.夜则以兵围所寓舍D.缙绅而能不易其志者解析:A、C、D三项都是定语后置,B项是状语后置。

答案:B13.下列各句的句式,与其他三句不同的一项是( )A.游于江潭B.赵尝五战于秦C.灭六国者六国也D.而文采不表于后也解析:A、B、D都是状语后置,C项是判断句。

答案:C14.用“/”给文段中画波浪线的句子断句,并将画横线的句子翻译成现代汉语。

自西山道口径北逾黄茅岭而下有二道其一西出寻之无所得其一少北而东不过四十丈土断而川分有积石横当其垠。

其上为睥睨、梁欐之形;其旁出堡坞,有若门焉。

窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。

环之可上,望甚远,无土壤而生嘉树美箭,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。

(选自柳宗元《小石城山记》) 断句:自西山道口径北逾黄茅岭而下有二道其一西出寻之无所得其一少北而东不过四十丈土断而川分有积石横当其垠。

翻译:洞然有水声,其响之激越,良久乃已。

译文:________________________________________________答案:断句:自西山道口径北/逾黄茅岭而下/有二道/其一西出/寻之无所得/其一少北而东/不过四十丈/土断而川分/有积石横当其垠。

译文:空空洞洞的有水响声,那激越的声音,很久才停。

15.用“/”给文段中画波浪线的句子断句,并将画横线的句子翻译成现代汉语。

盖亭之所见南北百里东西一舍涛澜汹涌风云开阖昼则舟楫出没于其前夜则鱼龙悲啸于其下变化倏忽动心骇目不可久视。

今乃得玩之几席之上,举目而足。

西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔夫樵夫之舍皆可指数。

(选自苏辙《黄州快哉亭记》) 断句:盖亭之所见南北百里东西一舍涛澜汹涌风云开阖昼则舟楫出没于其前夜则鱼龙悲啸于其下变化倏忽动心骇目不可久视。

翻译:烟消日出,渔夫樵夫之舍皆可指数。

译文:________________________________________________答案:断句:盖亭之所见/南北百里/东西一舍/涛澜汹涌/风云开阖/昼则舟楫出没于其前/夜则鱼龙悲啸于其下/变化倏忽/动心骇目/不可久视。

译文:烟雾消失,太阳出来,渔翁和樵夫的房屋,都可以一一指着数出来。

16.用“/”给文段中画波浪线的句子断句,并将画横线的句子翻译成现代汉语。

闽,故隶周者也。

至秦,开其地,列于中国,始并为闽中郡。

自粤之太末与吴之豫章为其通路其路在闽者陆出则阸于两山之间山相属无间断累数驿乃一得平地小为县大为州然其四顾亦山也。

(选自曾巩《道山亭记》) 断句:自粤之太末与吴之豫章为其通路其路在闽者陆出则阸于两山之间山相属无间断累数驿乃一得平地小为县大为州然其四顾亦山也。

翻译:至秦,开其地,列于中国,始并为闽中郡。

译文:________________________________________________答案:断句:自粤之太末/与吴之豫章/为其通路/其路在闽者/陆出则阸于两山之间/山相属无间断/累数驿乃一得平地/小为县/大为州/然其四顾亦山也。

译文:到秦时,开辟了那方土地,列入中国,这才合并为闽中郡。

17.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。

译文:________________________________________________________________________________________________________答案:(1)有这样的形势,却被秦国积久而形成的威势所胁迫,土地天天削减,月月割让,而走向灭亡。

(2)予之及于死者,不知其几矣!译文:________________________________________________________________________________________________________答案:我濒临死亡的情况,不知有多少次了!18.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)善始者实繁,克终者盖寡。

译文:________________________________________________________________________________________________________答案:(1)开头做得好的实在很多,能够坚持到底的大概很少。

(2)怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。

译文:________________________________________________________________________________________________________答案:(2)怨恨不在大小,可怕的只是民众;水能载船也能够颠覆船,这是应当深切警惕的事。

19.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)忧懈怠,则思慎始而敬终。

译文:________________________________________________________________________________________________________答案:担心意志松懈,就想到(做事)要慎始慎终。

(2)勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。

译文:________________________________________________________________________________________________________答案:勇敢的就会竭尽他们的威力,仁爱的就会广施他们的恩惠,诚信的就会报效他们的忠心。

20.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)吾令人望其气,皆为龙虎,成五采。

译文:________________________________________________________________________________________________________答案:我(曾)派人观察他上方的云气,都呈现出龙虎的形状,五彩斑斓。

(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

译文:________________________________________________________________________________________________________答案:(我)派军队把守函谷关的原因,是防备其他盗贼进来和意外的变故的发生。

21.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?译文:________________________________________________________________________________________________________答案:(盲人)遇到危险却不去护持,将要跌倒却不去搀扶,那何必要用那个做相的人呢?(2)君于疾夫舍曰欲之而必为之辞。

译文:________________________________________________________________________________________________________答案:君子厌恶那些不肯说(自己)想要那样而偏要找借口的人。

22.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。

”译文:________________________________________________________________________________________________________答案:这种说法与拿刀把人杀死后,说:“杀死人的不是我,是兵器。

”有什么不同呢?(2)谨庠序之教,申之以孝悌之义。

译文:________________________________________________________________________________________________________答案:认真地兴办学校教育,把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听。

23.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。

译文:________________________________________________________________________________________________________答案:十五的夜晚,明月高悬,照亮半截墙壁,桂树的影子交杂错落,微风吹来,花影摇动,美丽可爱。

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