表达方式有哪几种
表达方式有哪几种
表达方式有哪几种？有五种1、记叙2、说明3、议论4、描写5、抒情修辞手法: 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,引用、对比、借代、反语,顶真记叙文记事六要素，第一要素是时间，年、月、日、时写清楚；第二要素是地点，要写环境和住处。
第三要素是人物，不写人物是糊涂，第四要素是原因，为何发生找原因；第五要素是经过，来龙去脉写清楚；第六要素是结果，交代结局别含糊。
记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙。
关于表现手法：托物言志写景抒情叙事抒情直抒胸臆对比衬托卒章显志象征衬托想象联想照应寓情于景反衬烘托托物起兴美景衬哀情渲染虚实结合点面结合动静结合伏笔照应托物言志设置悬念渲染环境侧面描写正面描写直接抒情间接抒情等，借物喻人欲扬先抑欲抑先扬顺叙倒叙插用典照应；常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。
说明顺序有哪几种1、时间顺序：2、空间顺序：3、逻辑顺序：：①从主到次②从简单到复杂③从概括到具体④从整体到局部⑤从现象到本质⑥从结果到原因人物描写的基本方法可分为四种：外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写和神态描写。
二、在鉴赏现代文阅读中，表达技巧包括：1、表达方式：叙述、说明、议论、抒情、描写。
2、表现手法：想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞、抑扬、用典等。
3、材料安排：主次、详略、繁简。
4、结构：承上启下、悬念、照应、铺垫等。
5、修辞手法：比喻、反复、排比、反问、拟人、比拟、拟物、夸张等景物描写的角度：视觉角度、味觉角度、听觉角度、触觉角度、感觉角度等不必说碧绿的菜畦（视觉），光滑的石井栏（触觉），高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟（听觉），肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味（感觉），油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴（听觉）。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜（味觉）。
五种表达方式及作用
五种表达方式及作用 Prepared on 22 November 2020五种表达方式及作用表达方式有五种：叙述（也叫记叙）、描写、抒情、议论、说明▲什么叫叙述叙述有什么作用叙述是作者通过一般性的陈述,介绍、交待人物、事件、环境及其发展演变过程的表达方法。
回答“是什么”的问题。
叙述的作用是：①介绍人物的经历、事迹、交待人物的关系；②交待事物发生的时间、地点及其发展过程；③概括事实事例，为文章的议论提供依据；④联系故事情节、过滤转换上下文的意思。
▲叙述有哪些种类和方法叙述有两类:一是概括叙述、一是具体叙述,概括叙述又叫简述、略述、就是用简单的笔墨对人物、事件、环境加以介绍、给读者提供一个大概的印象。
具体叙述又叫详述、细述,就是用详尽的笔墨对人物事迹、环境作详细交待。
叙述的方法有三种：顺叙、倒叙、插叙。
顺叙，是按照事件的发展过程或人物经历的自然顺序进行叙述的方法。
它符合人们一般的认识习惯、条理清楚、脉络分明，易于将人和事叙述完整。
倒叙、又叫倒插笔。
是把事件（人物）的结局或发展过程中精彩、感人的片断提到前边叙述，然后按顺叙的方法进行叙述的方法。
倒叙有三种情况。
一是把结局提前、二是把某个片断提前、三是用回想回忆的方式进行，将作者的感受用叙述在文章前边表达出来。
用倒叙的优点在于：可以造成悬念、使文章结构富于变化。
插叙,就是在叙述进行中插进另外一段叙述。
插叙能充实文章内容、丰富故事情节。
插叙也有三种情况:一是插进来的内容是和所叙述的内容有关的以先发生的事情。
这种插叙又叫追叙.二是插进来的内容是对所叙述内容的补充,注释。
这种插叙习惯上又叫补叙。
再一种情况是插进来的内容在表达顺序上与原叙述的顺序相反，这种情况又叫逆叙。
▲叙述常用那些人称它们各有什么优缺点叙述的人称,就是叙述客观事物或人物活动时所确定的出发点和所选择的角度.常用的叙述人称有三种: 第一人称——我、我们；第三人称——他、他们和第二人称——你、你们。
[初一语文]五种表达方式及区分
![[初一语文]五种表达方式及区分](https://img.taocdn.com/s3/m/5d4fd7237dd184254b35eefdc8d376eeaeaa17d4.png)
▪ 根据描写对象把描写分为：人物描写、环境描 写、场面描写、细节描写。
▪ 1、 人物描写：外貌描写、行动描写、语言描写、 心理描写。
▪ 外貌描写：也叫肖像描写。描写人物的容貌、 姿态、神情、服饰、气质等。
▪ 语言描写：描写人物的语言（包括人物对话）。 ▪ 动作描写：描写人物的动作和行为、举止。 ▪ 心理描写：描写人物的思想活动和内心世界。
▪ 侧面描写：描写所要表现的人物和 事件周围的事物，使所要表现的人物、 事件更鲜明突出。（也叫间接描写）
▪ （五）、抒情：抒发、倾吐感情的一种
表现手法。分直接抒情和间接抒情。
▪ 直接抒情：作者和作品中的主人公公 闰土早晨便到了，水生没有同来，却只带着一个五岁的女儿管船只。 我的心禁不住悲凉起来了。 （2）描写人物的外貌、言行和内心世界，表现人物性格，刻划人物形象。 开表白爱憎，直接抒发、倾吐感情的一 自然环境描写：描写天气、季节、山川、湖海等自然景物和景象。 例：1、我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。 例：1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银 圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 种表现手法。 2、我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉， 那鸟雀就罩在竹匾下了。 他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
常用的表达方式
一、常用的表达方式1、记叙2、说明3、议论4、描写5、抒情(1)记叙。
记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
(2)说明。
说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等(3) 议论。
议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。
它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。
在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。
(4)描写。
描是描绘，写是摹写。
就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把人物事件或景物的状态具体地描绘出来，给人以栩栩如生、身临其境之感。
是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法。
(5)抒情。
抒情就是抒发和表现作者的感情。
它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。
常用的修辞手法: 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、对比、反复、设问、反问,引用、借代、反语。
描写分为人物描写和环境描写人物描写又分为外貌描写（肖像描写）、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等。
1.外貌描写（肖像描写），通过对容貌、姿态、服饰、音调的描写来揭示人物性格2.行动描写（动作描写），是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格。
3.语言描写，是通过个性化的人物语言来刻画人物性格4.心理描写，是通过剖析人物的心里活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征5、神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。
环境描写：1.自然环境描写，是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。
表达方式有五种叙述、描写、抒情、议论、说明。
表达方式有五种：叙述、描写、抒情、议论、说明。
用语言文字表情达意时，有一个方法或手段问题，人们习惯上将它称为表达方式。
文章的表达方式有多种：记叙、说明、议论、抒情、描写。
从语言的运用上看，每种文体都有一种主要的语言表达方式，表达文章的内容事物；说明文主要用说明的语言表达方式介绍事物；记叙文常用叙述、描写的语言表达方式写景、写人、记事；议论文则以议论为主，发表作者对某事、对某物的看法、态度等；诗歌散文则以抒情为主要的语言表达方式，凭借某事物抒发作者的主观感情。
一篇文章里常常同时用几种不同的语言表达方式，每种形式都有它独特的表达效果。
具有理想表达效果的言语可以是明白晓畅、生动活泼、形象而富于表现力的。
要增强语言的美感和表达效果，还要善于修饰句子，用好形容词、修饰语，或者适当运用修辞格，使句子变得生动出彩。
例如：形容自己不变的的生活，有人说：“一贯如此”，有人说：“还是老样子”，还有人说：“涛声依旧”，三句意思一样，都表达了生活方式始终如一的意思，但表达效果则不相同。
第一句不能明显传达一种情趣，第二句透露出悲观无奈、消极不满的意味，第三句却达观诙谐，积极向上，而且形象感强。
抒情就是抒发和表现作者的感情。
它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。
借景抒情或情景交融：诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。
在我国古代诗歌中，松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等，常常是诗人借以抒情的对象。
如白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”借“原上草”的顽强抗争，尽情抒发对自然规律不可抗拒。
寓情于景(或物)，情景交融，这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中，借对这些自然景物或场景的描摹刻画抒发感情，是一种间接而含蓄的抒情方式。
表达方式一共有5种
表达方式一共有5种：1.记叙2.描写3.议论4.抒情5.说明1.记叙：（1）：席中有人送了一封信给我，是嫁先写的，说他已经证实了，中国原子武器工程，除了最早于1959年底以前曾得到苏联的极少…援助‟以为，没有任何外国人参加。
（2）：“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里，速度每秒7.67公里。
（3）：我鼓起勇气，两手摸索着，一步步探进了楼内，小心翼翼地登上楼梯。
拐到二楼时，一缕柔和的亮光浸入了我的视线，驱走了我心中的恐惧。
（4）：屋内的土灶是孩子们最喜欢的地方，爷爷不在这儿烧饭，我们玩儿藏猫儿时都抢着往里钻，那里最安全，可是等爬出来，就满脸满身的黑，这可免不了挨大人们的骂，有时还挨打，但过了一会儿就忘了疼，又钻了进去。
（5）：忽然，三楼左面的房门一开，走出来一个十来岁的小姑娘，梳着短发，带着发夹，一副可爱的模样，她的手里拿着一个我倍感亲切的小药瓶和小蜡烛，她去把那只快要燃尽的小蜡头换了下来，点燃了一支新的小蜡烛插上去。
（6）：大家都把手绢放在桌上，老师踱着步子，走来走去观看大家的作品。
（7）：整座孤山仿佛只属于他们.树阴下的小道上,他们漫无目的的走.她想如果一直这样走下去也挺好的。
（8）：伙伴们等了几星期,起初充满信心,接着有点忧虑,最后终于愈来愈不安.（9）：南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。
（10）：二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。
2.描写：（1）：“土星五号”开始发出隆隆的声音，大地剧烈地震动起来，火箭缓缓上升。
（2）：1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑。
都劝他回去，他只说了一句话；…我不能走‟。
（3）：四周寂静无声，偶尔有鸭子“嘎嘎”地叫着，却一点儿也看不到它。
（4）：太阳露出半个圆脸，慢慢地从飘荡的云雾中升起来，最后才完全跳出白雾，一刹那间，这深红的火球忽然发出夺目的亮光，给云和雾镀上了柔和的橘红色。
表达方式主要有五种
表达方式主要有五种背诵表达方式主要有五种：叙述、议论、说明、描写、抒情。
表现手法有哪些：从抒情方式：借景抒情、借物抒情、融情于景、直抒胸臆从表现方法：托物言志、以物喻人、先抑后扬、前后呼应、想象、XXX、象征从结构特点：前后呼应、结尾点题、对比、衬托、铺垫、详略、倒叙、插叙等。
阅读的答题技巧某句话在文中的作用：1.文首：开门见山，开篇点题；渲染气氛，埋下伏笔，为下文作辅垫，总领下文；2.文中：承上启下；总领下文；总结上文；3.文末：点明中心、深化主题、照应开头。
修辞手法的作用：比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋某种特性设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考反问：强调，加强语气等；4.对比：强调或突出，答题格式：强调了……或突出了……5.重复：加强语气，答题格式：强调了……某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不可。
因为该词准确生动详细地写出了××形容词：不行。
因为该词生动形象地描写了××副词（如都，大都，非常只有等）：不行。
因为该词准确地说明了××的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成××，与事实不符。
XXX的归纳1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事格式：（××时间＋××地点）＋××人＋××事。
背诵作用常见表现手法及其作用1、意味：通过特定的、容易引起联想的详细形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。
作用：首先是它把笼统的事理表现为详细的可感知的形象。
其次是可以使文章更含蓄些，运用面前之物，依靠深远之意。
作用是鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特性。
什么是表达方式,表达的种类与功能
什么是表达方式,表达的种类与功能篇一：表达方式的种类介绍表达方式有哪几种？有五种1、记叙2、说明3、议论4、描写5、抒情修辞手法: 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,引用、对比、借代、反语,顶真记叙文记事六要素，第一要素是时间，年、月、日、时写清楚；第二要素是地点，要写环境和住处。
第三要素是人物，不写人物是糊涂，第四要素是原因，为何发生找原因；第五要素是经过，来龙去脉写清楚；第六要素是结果，交代结局别含糊。
记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙。
关于表现手法：托物言志写景抒情叙事抒情直抒胸臆对比衬托卒章显志象征衬托想象联想照应寓情于景反衬烘托托物起兴美景衬哀情渲染虚实结合点面结合动静结合伏笔照应托物言志设置悬念渲染环境侧面描写正面描写直接抒情间接抒情等，借物喻人欲扬先抑欲抑先扬顺叙倒叙插用典照应；常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。
说明顺序有哪几种1、时间顺序：2、空间顺序：3、逻辑顺序：：①从主到次②从简单到复杂③从概括到具体④从整体到局部⑤从现象到本质⑥从结果到原因人物描写的基本方法可分为四种：外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写和神态描写。
二、在鉴赏现代文阅读中，表达技巧包括：1、表达方式：叙述、说明、议论、抒情、描写。
2、表现手法：想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞、抑扬、用典等。
3、材料安排：主次、详略、繁简。
4、结构：承上启下、悬念、照应、铺垫等。
5、修辞手法：比喻、、、、人、比拟、拟物、夸张等景物描写的角度：视觉角度、味觉角度、听觉角度、触觉角度、感觉角度等不必说碧绿的菜畦（视觉），光滑的石井栏（触觉），高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟（听觉），肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味（感觉），油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴（听觉）。
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表达方式有哪几种
在表达方式方面，人们可以通过多种方式来传递信息和表达自己的
观点。
本文将探讨几种常见的表达方式，并分析它们的优劣和适用场景。
一、口头表达
口头表达是最常见也是最直接的一种表达方式。
通过口头言语，人
们可以即时传递信息，并与他人进行互动。
口头表达有以下几种形式：
1. 对话：通过对话来交流信息，双方可以直接回应对方的观点，实
现信息的即时传递。
2. 演讲：通过演讲来向听众传递信息和观点，演讲者可以通过语言
和肢体语言来表达自己的观点和情感。
3. 辩论：通过辩论来展示自己观点的正确性和说服力，辩论者需要
通过逻辑推理和论据来支持自己的观点。
口头表达的优势在于能够即时传递信息，并利用声音、肢体语言和
表情等多种手段来增强信息的表达力。
然而，口头表达也存在着易忽
略的问题，比如对话中可能会出现双方理解偏差，演讲者可能会因为
口才或表达能力的限制而无法准确传达信息。
二、书面表达
书面表达是通过书写文字来传递信息和表达观点。
它可以记录下来，方便人们回顾和理解。
书面表达有以下几种形式：
1. 文章：通过文章来叙述、说明或评论事物，描绘情境或传递观点。
文章通常具有标题、开头、主体和结尾等组成部分，清晰明了地表达
作者的观点。
2. 信函：通过信函来传递特定的信息和意愿，如求职信、邀请函等。
信函需要注意格式和用语的规范性。
3. 日记：通过日记来记录个人的思想、经历和感受。
日记可以是私
密的，也可以被分享给他人阅读。
书面表达的优势在于可以反复修改和润色，以确保准确传达信息，
避免口头表达中的偏差和口误。
此外，书面表达还可以被广泛传播和
保存，提高信息的可追溯性。
然而，书面表达缺乏口头表达中的声音
和肢体语言等表达形式，有时可能导致信息的冷漠。
三、非语言表达
除了口头和书面表达外，人们还可以通过非语言方式来表达自己的
观点和情感。
非语言表达不依赖于语言文字，而是利用肢体动作、面
部表情、姿态和声音等来传递信息。
1. 肢体语言：通过身体和手势的动作来传递信息，如拥抱、挥手、
指点等。
2. 面部表情：通过面部表情来传递情感和意愿，如微笑、皱眉、眨
眼等。
3. 声音语调：通过声音和语调来表达情绪和意图，如笑声、哭声、
语气的抑扬顿挫等。
非语言表达的优势在于能够直观地传递情感和意图，有时甚至比语
言更具说服力。
然而，非语言表达的解读也存在一定的主观性和文化
差异，不同的人可能对同样的动作和表情有不同的理解。
综上所述，表达方式有口头表达、书面表达和非语言表达三种形式。
每种表达方式都有其特点和适用场景，选择合适的表达方式可以提高
信息的传递效果和表达的清晰度。
在实际应用中，人们可以根据不同
的情境和目的来选择合适的表达方式，以确保信息的准确传达和良好
的沟通效果。