专题一串并联电路的识别习题
专题一串并联电路的识别习题
一、串并联电路识别方法1、定义法：（适用于较简单的电路）①若电路中的各元件是逐个顺次首尾连接来的-------串联电路；②若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间------并联电路。
2、电流流向法：（最常用的方法）①途中不分流---------串联②途中要分流---------并联或混联练习：判断下列电路的连接方式：3、拆除法：（识别较难电路）①拆除任一用电器，其他用电器都不能工作---------串联②拆除任一用电器，其他用电器还能工作------------并联练习：1、判断图(a)中R1、R2、R3、R4的连接方式：4、节点法：（识别不规范电路）①所谓“节点法”：就是不论导线有多长，只要中间没有电源、用电器等，则导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点，②最大特点：是通过任意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。
5、等效电路法：（用于复杂电路）综合上述方法通过移动、拉长、缩短导线，把它画成规则的电路----等效电路练习：1、如图所示，当S1，S2断开时，能亮的灯是______，它们是_______联的。
当S1，S2闭合时，能亮的灯是______，它们是______联的。
当S1闭合、S2断开时，能亮的灯是______。
2．如图2所示的电路图中，属于串联电路的是______，属于并联电路。
二、简单电路设计例题：1、请你设计一个三组抢答器，要求：如论哪组按下开关，裁判员桌上的电铃都会响，而且用红、绿、蓝三种颜色的灯告诉裁判员是哪组按下开关。
2、有一个公司想安装一个来访显示器。
该公司有前后两个大门，为了能区分来访人是在哪个门口，要求：当后门来人闭合开关时，电铃响、电灯亮；当前门来人闭合开关时，电铃响而电灯不亮。
请你设计出这个电路的电路图并画在下列方框中。
3、在居民楼的楼道里，如果在夜间楼道灯总时亮着将造成很大浪费，科研人员利用“光敏”材料制成光控开关，它的作用是天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成声控开关，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开。
专题一简单串并联电路故障的判断
练习2.某同学在做测小灯泡额定电功率旳实 验中,将电路连接成了下面旳情况,请你分析 出现旳现象.
练习4. 如图所示，L1、L2是两个完全相同旳 灯泡，在正常情况下，电压表V1、V2旳示数 分别为12V和6V。试判断在下面旳情况中，电
路在什么地方发生了故障？
（1）开关闭合时，两灯都
不亮，两个电压表旳示数
都是12V。（1）L2断路 （2）开关闭合时，有一灯
亮，电压表V1旳示数是12 V，电压表V2旳示数是0V。
分析：因为电路中有电流表和电压表,目前电流表旳
示数几乎为0,而电压表有示数，即电压表与电源连通, 描出连通旳部分，阐明连通旳部分没有故障。则故障 发生在小灯泡处，且小灯泡断路。
练习1.某同学在测小灯泡电功率旳试验中,开 始时灯发光,电压表和电流表都有示数,可是在 调整滑片旳过程中,小灯泡忽然不发光了,而且 电流表旳示数变大,而电压表旳示数却变为0如 果电路中只有一处发生了故障,则原因可能 是 灯泡.短路
注意：在详细判断时，以上情况要综合考虑
三、经典例题分析（串联电路）
例1.某同学在测小灯泡电功率旳试验中,开始时灯 发光,电压表和电流表都有示数,可是在调整滑 片旳过程中,小灯泡忽然不发光了,而且电流表 旳示数几乎为0,而电压表旳示数却接近电源电 压.假如电路中只有一处发生了故障,则原因可 是 灯泡. 断路
两极连通。（通路）
a、电流表被短路；
b、电流表旳两个接线柱有
（2）电流表无示数： 一端与电源断开。（断路）
C、电路中旳电流太小 （通路）
3、电压表是否有示数： （1）电压表有示数：电压表旳两个接线柱与电源
两极连通。（通路）
a、电压表被短路；
（2）电压表无示数：
b、电压表旳两个接线柱有 一端与电源断开。（断路）
串并联电路图专题练习
串并联电路图专题练习 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998串并联电路图专题练习1.定义法：2. 电流流向法：电流流向法是识别串并联电路最常用的方法。
在识别电路时，让电流从电源的正极出发经过各用电器回到电源的负极，途中不分流，始终是一条路径者，为串联；如果电流在某处分为几条支路，若每条支路上只有一个用电器，最终电流又重新汇合到一起，像这样的电路为并联。
并联电路中各用电器互不影响。
3. 拆除法：它的原理就是串联电路中各用电器互相影响，拆除任何一个用电器，其他用电器中就没有电流了；而并联电路中，各用电器独立工作，互不影响，拆除任何一个或几个用电器，都不会影响其他用电器。
4. 节点法：所谓“节点法”就是在识别不规范电路的过程中，不论导线有多长，只要中间没有电源、用电器等，则导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点，它的最大特点是通过任意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。
5. 等效电路法：对于题目中给定的电路可能画法不规则，我们可综合上述方法通过移动、拉长、缩短导线，把它画成规则的电路，即画出它的等效图来进行识别。
练习：1.根据要求将图中各元件符号连成电路图。
（1）要求：在图5-9中，将电灯L1、L2串联，S做总开关。
（2）要求：将图5-11中的两盏电灯并联，S1控制L1，S2控制L2。
2.把图1中各电路元件接成串联电路。
2．把图2中各电路元件接成并联电路（电键接在干路上）。
3．把图3中各电路元件接成串联电路.3.图7为一个用两节干电池供电的电路图。
小明在实物图上接线，如图8所示（以铅笔画线代替导线）。
图中有两处画错了请对照下面的叙述改正。
(1)电源接法错了。
(2)接线要连在接线柱上，不应接在闸刀上。
4.根据图4的实物接线图，做以下题目。
(1)两小灯泡是______联(2)标出通过小灯泡的电流方向。
(3)画出电路图5.根据实物图画出电路图.根据实物图画电路图时要用规定的电路符号代替实物，按照实物的连接方式画出规范的电路图。
专题11 电路的识别、设计与故障分析(原卷版)-2025年中考物理答题技巧与模板构建
专题11电路的识别、设计与故障分析模型构建｜真题试炼｜模拟演练｜题组通关｜｜｜模型01串并联电路的识别【例1】（2023·四川巴中·中考真题）在如图所示的电路中，下列说法正确的是（）A．当闭合开关S1、S2、S3时，电源短路B．当只闭合开关S1、S2时，L1、L2并联C．当只闭合开关S2、S3时，L1、L2串联D．当只闭合开关S1、S3时，L1、L2串联【变式1-1】（2024·陕西西安·模拟预测）如图是某次实验电路图。
下列说法中正确的是（）A．只闭合S1时，只有灯L1发光，流过电流表A1、A2的电流大小相等B．闭合S1、S2时，A2测流过L2的电流C．闭合S1、S2时，若L2断路，则电流表A1有示数，A2无示数D．利用该实验探究电路中电流的关系时，应选用相同规格的两灯进行实验【变式1-2】（2024·湖北武汉·一模）如图所示的电路中，开关都闭合后两只灯泡都被短接的是（）A．B．C．D．【变式1-3】（多选）（2024·云南·模拟预测）如图所示，电源电压保持不变，以下说法正确的是（）A．闭合开关S和1S，电阻0R和1R串联，电压表测量电源电压B．闭合开关S和2S，电阻2R的电流等于电阻0R的电流C．闭合开关S和1S和2S，滑片P移至最左端，电阻1R和2R的电压相等D．闭合开关S和1S和2S，滑片P移至最右端，电流表示数等于电阻1R和2R的电流之和模型02家庭电路【例2】（2023·辽宁鞍山·中考真题）在符合安全用电原则的前提下，请将带有保险丝的三孔插座及电灯接入电路中。
（其中部分电路已连接完成且要求开关只控制电灯）【变式2-1】（2024·陕西西安·一模）如图是电水壶工作的示意图，请用笔画线代替导线，将电水壶的三条接线按照安全用电的原则对应连接好。
【变式2-2】（2024·广东佛山·一模）如图甲是小明家的插座面板，其内部有三孔插座，USB供电模块及开关。
专题：串、并联电路的识别
专题训练：串联电路与并联电路分析1、如图，只连通S1时，____灯亮，只连通S2时，______灯亮，此时是____联，只连通S1、S3时，____灯亮，此时是____联，连通S1、S2，断开S3时，_____灯亮，连通S2、S3，断开S1时，____灯亮，同时连通S1、S2、S3时，将发生______事故。
2、如图，当S1、S2都断开时，电灯_____亮，它们的连接方式是____；当S1、S2都闭合时，电灯______亮，它们的连接方式是_____。
3、如图所示的电路中，若要使两灯泡L1和L2串联，则应闭合开关_____，断开开关_____；若要使两灯泡L1和L2并联，则应闭合开关_____，断开开关______，而开关______绝不能同时闭合，否则造成短路事故。
4、如图要使灯L1、L2串联，应闭合开关_____，断开开关_____；要使灯L1、L2并联应闭合开关______，断开开关______。
5、如图，下列说法正确的是（）A、只闭合S2，断开S1、S3时，电路断路B、闭合S1、S2、S3时，电路是通路C、闭合S2、S3，断开S1时，L1发光而L2不发光D、闭合S3，断开S1、S2时，灯L1、L2都不发光6、如图，下列说法中正确的是（）A、S1、S2闭合时，L1、L2都亮B、S1、S2闭合时，只有L1亮C、S1断开，S2闭合，只有L2亮D、S1断开，S2闭合时，L1、L2都亮7、如图，各元件都完好，但闭合S1、S2后，只有L2发光，故障可能是（）A、干路部分电线断了B、L1被短路了C、S1被短路了D、L1与灯座接触不良8、如图，下列判断错误的是（）A、S1、S2都闭合时，L1、L2、L3并联B、S1、S2都断开时，L1、L2、L3串联C、S1断开，S2闭合时，L2、L3并联后再与L1串联D、S1闭合，S2断开时，对L1、L2形成短路9、如图所示，当开关S1、S2都闭合时（）第1题图第2题图第3题图第4题图第5题图第6题图第7题图第8题图A、三个灯都亮B、L1、L3亮，L2不亮C、三个灯都不亮，D、L2、L3亮，L1不亮10、如图，下列说法中错误的是（）A、当闭合S2、S3时，灯L1、L2组成并联电路B、当闭合S1时，灯L1、L2组成串联电路C、当闭合S1、S2时，只有灯L1发光D 、当S1、S2、S3同时闭合时，电路短路，灯L1、L2 都不能发光11、如图，三个灯泡始终完好，当开关S断开时，三个灯泡都发光，则当开关闭合时（）A、L1、L3亮，L2不亮B、L1亮，L2、L3不亮C、L1、L2、L3都不亮D、L1、L2、L3都亮12、如图，下列说法错误的是（）A、S1、S3断开，S2闭合时，灯L1、L2串联B、S1、S3闭合，S2断开时，灯L1、L2并联C、S1、S2闭合，S3断开时，灯L1亮D、S2、S3闭合，S1断开时，灯L1亮13、如图，若要使灯L1和L2组成并联电路，则开关的开闭情况是（）A、S1、S2断开，S3闭合B、S1、S3断开，S2闭合C 、S2断开，S1、S3闭合 D、S3断开，S1、S2闭合14、如图，要使灯泡L2发光，必须闭合的开关是（）A、S2B、S2、S3C、S1、S3D、S1、S2※课后训练1、用一个开关同时控制三盏灯，则这三盏灯的连接方式是（）A．只能串联 B．只能并联C．串联或并联都可以 D．串联或并联都不可能2、如图，开关S闭合时，可能发生的现象是（）A、L1发光，L2不发光B、L2的灯丝会烧断C、L1、L2的灯丝都会烧断D、电源会烧坏3、如图，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去检查电路的故障；先将导线并接在灯L1的两端时发现灯L2亮，L1不亮；然后将导线并接在灯L2的两端时发现两灯均不亮，由此可见（）A、灯L1短路B、灯L1断路C、灯L2短路D、灯L2断路4、如图，以下判断中不正确的是（ )A、S断开，两盏灯均发光B、S断开，两盏灯是并联连接C、S断开，电源被短路D、S闭合，电源被短路，两盏灯不发光第9题图第10题图第11题图第12题图第13题图第14题图第2题图第3题图5、如图是L1、L2、L3三盏灯的连接图，这三盏灯的接法是（ ） A 、三盏灯串联 B 、三盏灯并联C 、灯L2、L3并联后再与L1串联D 、灯L2、L3串联后在与L1并联6、试判断下列各种情况中小灯泡L 1和L 2的连接情况：（l ）流过 L 1的电流全部流经 L 2 ； （2）拿掉灯 L 1，灯 L 2仍发光（3）开关同时控制 L 1、L 2 ； （4）开关 S 断开时，灯 L 1发光，L 2不亮7、下列的几个电路图中的用电器分别是何种连接方式？开关分别控制哪盏灯？如果是并联，请用色笔描出图上的干路部分．图1a 中L 1、L 2是 联，S 控制 ； 图1b 中L 1、L 2是 联，S 1控制 ，S 2控制 ； 图1c 中L 1、L 2是 联，S 1控制 ，S 2控制 .8、如图，当开关闭合时会发生 现象，若要两灯串联，应去掉导线 ；若要两灯并联，应将导线 改接到 .9、如图所示，当S 1、S 2都闭合时L 1、L 2、L 3是 联；当S 1、S 2都断开时L 1、L 2、L 3是 联，当S 1闭合，S 2断开时，L 1、L 2、L 3是 .一、识别串并联电路，认识开关的作用1、如图所示的电路中，当开关 闭合， 断开时，L 1、L 2两灯串联；当开关 闭合， 断开时，L 1、L 2两灯并联；同时闭合开关 是绝对不允许的。
串并联电路识别专题练习
一、选择题: 识别串联电路和并联电路专题1、如下图的电路中，闭合开关时，以下说确的是〔〕A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流 C.电流表测的是L 的电D.电流表测的是L 的电流 122、如下图，要使灯泡L 2并联在电路中，那么三个开关 的断开、闭合情况是〔〕 A.S 、S 闭合，S 断开B.S 、S 闭合，S 断开1 32231 C.S 闭合，S 、S 断开D.S 闭合，S 、S 断开2 13123〔2〕〔3〕 3、如下图电路，要使灯泡L 和L 组成串联电路，应该〔〕 12A.只闭合SB.只闭合SC.同时闭合S 和SD.同时闭合S 和S 3212134、如下图的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是〔〕 A.5、 A.6、 A. B. C.D.开关S 、S 、 12 如下图电路， 只闭合SB. 3 S 3都闭合B.只闭合开关S 2、S 3C •只闭合开关S 2D •只闭合开关S 要使灯泡L 和L 组成并联电路，应该〔〕 12只闭合SC.同时闭合S 和SD.112 〕 如下图，以下分析正确的选项是〔 只闭合S 时，L 发光、L 不发光，A 测L 电流 12122 只闭合S 时，L 发光、L 不发光，A 测L 电流21211 闭合S 、S 时，L 、L 并联，A 测L 电流闭合S 、S 时，L 、L 串联，A 、A 示数相等 7、如下图的电路，当开关S 闭合后〔 A. B. C. D. 8、A.B. C. D. .1 9、如下图的电路中〔 A. B. C. D. 假设甲表是电压表， 假设甲表是电流表， 假设甲表是电压表， 假设甲表是电流表， 乙表是电流表,乙表是电流表，乙表是电压表，乙表是电压表， 〕 那么电阻R 2那么电阻R 串那么电阻R 。
那么电阻R 1| 并联 联串联并联R1R2—©— 对如下图电路的分析，错误的选项是〔〕当断开S 、S ,闭合S 时，R 与R 为串联 12312 当断开S ，闭合S 、S 时，R 与R 为并联当断开S ，闭合S 、S 时，R 与R 为串联 1'23'12只要同时闭合S ］、S ，就会出现短路现象13〕 假设S 、S 和S 都闭合时，那么L 和L 并联 12312假设S 、S 和S 都闭合时，那么L 和L 串联1 2312假设S 断开、S 和S 闭合时，那么L 和L 串联 1212 假设S 断开、S 和S 闭合时，那么L 和L 并联2 1312 10、分析图中各开关的断开与闭合所形成的电路情况，正确的选项是〔〕1——®™®■b三1 A. 只闭合S 、S 时，灯L 、L 串联 2312 B. 只闭合S 时，灯L 、L 串联112在如下图的各电路图中，能反映出七、A. B.C. 只闭合S 、S 时，灯L 亮L 不亮12’12D. 同时闭合S 、S 、S 时，灯L 、L 并联123’1211、一种声光报警器的电路如下图，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的选项是〔〕 A.灯亮，铃一定响B.铃响，灯一定亮C.灯亮，铃一定不响D .铃响，灯一定不亮12、如下图电路中，当两个开关都闭合时，关于电灯和电铃的工作状态分析正确的选项是〔〕 A.电灯亮，电铃响B.电灯亮，电铃不响C.电灯不亮，电铃响D.电灯不亮，电铃不响13、如下图的电路，耍使灯L 和L 并联、应当〔〕12A.闭合s 和s ，断开sB .闭合s 和s,断开s12’313’2 C.闭合s 和s ，断开sD .闭合s 、s 和s23’112314、在如下图的电路中，为使灯弋与］并联，应〔〕 A.闭合开关S 、S,断开SB.闭合开关S 、S,断开S1 2’313’2 C.闭合开关S 、S,断开SD.同时闭合开关S 、S 、S23’112315、如下图电路，电源电压为6V 不变.L 、L 是额定电压为6V,电阻为10Q的一样灯泡〔忽12略温度对灯泡电阻的影响〕.以下说法中，正确的选项是〔〕A. 当仅闭合S 、S 时，L 、L 都不能正常发光1212B. 当仅闭合S 、S 时，L 亮、L 不亮23'12 C. 当仅闭合S 、S 时，电流表的示数为0.3A 13D. 当仅闭合S3时，电路总电阻为20016、如下图的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡弋与］串联的是〔丨1218、如下图的电路中，小灯泡弋和］都标有“3V0.25A“字样,源由2节1.5V 的干电池组成.那么以下说法中错误的选项是〔A. S 闭合后，L 「L 2并联，且都能发光B. S 闭合后，电路将发生短路C. 要想使L 、L 串联，可去掉导线b1217、 〕D.假设将导线M从接线柱B改接到A上，那么两灯都能正常发光19、节日用的小彩灯，在一个灯坏了之后，其他的灯泡都不能正常工作，那么这些小彩灯〔〕A.—定是串联B.可能是串联，也可能是并联C.一定是并联D.无法判定20、有一个看不见部情况的盒子，盒上有两个灯泡和一个开关，它们的连线在盒•闭合开关，两个灯泡都发亮，断开开关，两个灯泡都熄灭.在不翻开盒子的情况下，小玲为了判断两个灯泡的连接方式，把其中一个灯泡拆下，闭合开关，观察另一个灯泡.以下说确的是〔〕A.如另一个灯还亮，那么原来两灯是并联B.如另一个灯还亮，那么原来两灯是串联C.如另一个灯不亮，那么原来两灯是并联D.以上说法都不对21、〔A. B. C. D. 22、分析图中各开关的断开与闭合所形成的电路情况，正确的选项是〕只闭合S 、S 时，灯L 、L 串联2312只闭合S 时，灯L 、L 串联 只闭合S 、S 时，灯L 亮L 不亮12’12同时闭合S 、S 、S 时，灯L 、L 并联123’12列电路图中，开关S 闭合后，两个电阻并联的是〔23、 A. B. C. D. 24、 A. C.25、 1R1 b1r I ———IR— o111对如下图电路的分析，错误的选项是〔〕当断开S 、S ,闭合S 时，R 与R 为串联当断开S ，闭合S 、S 时，R 与R 为并联当断开S ，闭合S 、S 时，R 与R 为串联只要同时闭合S ］、S 3，就会出现短路现象如下图的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是〔开关S 、S 、S 都闭合B.只闭合开关S 、S12323只闭合开关SD.只闭合开关S21一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇.使用时，有时需要各自独立工作，有时需 要它们同时工作•评价图5所示的电路，你认为符合上述要求的是〔〕26、如下图的电路中，要使电阻R 和R?组成并联电路，那么应将〔A.S 闭合，S 、S 断开B.S 闭合，S 、S 断开213312 C.S 、S 闭合，S 断开D.S 、S 闭合，S 断开1223127、关于生活中的一些电路连接，以下判断不正确的选项是〔〕 A. 节日的夜晚，装扮淮河畔小树的小彩灯是串联的B. 道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的A—S D 〕SD.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联29、如下图的电路中，开关s 闭合后，小灯泡L 2均正常发光，那么以下说确的是〔〕A.L 和L 在电路中并联B.L 和L 在电路中串联1212C.甲是电流表，乙是电压表D.甲是电压表，乙是电流表30、用一个开关控制两个灯，这两个灯的连接方式〔〕A .一定是串联B.—定是并联C.可能串联，也可能并联D.串联、并联都不行31、家用电吹风机的电路如下图，其中电热丝通电后会发热，电动机通电后会送风，拨动选择开关S 时，以下说确的是〔〕A.接通1,2时电吹风出凉风B.接通1,2时电吹风出热风C.接通2,3时电吹风出热风D.接通3,4时电吹风出凉风32、要使图中的两盏电灯L 和L 并联，那么开关S 、S 和S 应〔〕12123A.S 接通，S 、S 断开B.S 接通，S 和S 断开312213 C.S 、S 接通，S 断开D.S 、S 接通，S 断开12313233、把一个电池组、两盏电灯和一个开关用导线连接起来，使两盏电灯发光，这时断开开关，以下判断正确的选项是〔〕A.假设两灯都不亮，那么这两盏灯一定是串联B.假设两灯都不亮，那么这两盏灯一定是并联的C.假设只有一盏灯亮，那 么这两盏灯一定是串联的D.假设只有一盏灯亮，那么这两盏灯一定是并联的34、如图所示的电路中，电源电压保持不变•闭合开关S 2，两个灯泡L 2都正常发光；假设开关S 2断开，那么〔〕 A. 灯泡L 熄灭，灯泡L 亮度37、教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温.在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光；如果风扇不启动，灯泡就不能发光.如下图的电灯就会亮；乙的剑击中甲的导电服，甲头顶上的指示灯就会亮.这里剑相当于“开关〃，选 项中能反映上述比赛原理的电路图是〔〕A. 41、 A. C. 42、B.C.如图是一种声光报警器的电路图，闭合开关s 和s 后会出现〔12灯亮、铃响B.灯亮，铃不响灯不亮，铃响D.灯不亮，铃不响某机要室大门是由电动机控制的，钥匙〔电路开关〕分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法翻开•图中符合要求的电路是〔〕A.<3 —1|~~D.开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱的光，以便夜间显 路图中能符合要求的是〔〕38、如图甲所示，家庭照明灯的一种按键开头上有一个指示灯，在实际使用中发现，当开关闭合时，只有照明灯发光；示开关的位置•据此开关的控制特性，能正确表示照明灯〔L 〕和指示灯〔L 〕12连接方式的电路图是图中的〔〕A39、小汽车司机前仪表盘上大都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，假设四个车门中任意一个车门〔相当于开关〕未关好，该指示灯会发光.在如下图的电路中，你认为符合要求的是：〔〕D40、小轿车的仪表盘上，有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯.只要四个车门中有一个没关闭〔此时装在车门上的电路开关处于断开〕，指示灯就发光提醒.下面四个电路中，能表达该装置工作原理的是〔〕B. C.AA.B.C.D.43、汽车中有如下图的电路•电路中上端带金属细杆的金属滑块M与J两侧金属弹簧相连并接入电路中，M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上，汽车静止时，M上的金属细杆与红、绿灯下端的触头都不接触，当汽车向前启动时〔〕A.红、绿灯都亮B.红、绿灯都不亮C.红灯亮，绿灯不亮D.红灯不亮，绿灯亮44、教室走廊里的电灯是由对声和光敏感的开关控制着的，“光控"开关只会在夜间闭合，“声控〃开关在有声音的时候自动闭合，过一会又自动断开，这样电灯只会在夜晚有声音时47、为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制.D.一个安装在进门处，另45、投影机的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给它降温.现想设计投影仪的电路，要求带动风扇的电动机选启动后，灯泡才可以发光；电动机未启动，灯泡不可以发光.图中符合设计要求的是〔〕46、抽油烟机装有照明灯和排气扇.使用中，有时需要它们单独工作，有时需要它们同时工作.如下图的四个电路中，你认为符合上述要求的是〔〕个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯.下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是〔〕48、如下图的电路中，甲、乙、丙为电流表或电压表•闭合开关S后,要使小灯泡L2均能发光并且组成串联电路.那么〔〕A.甲为电流表，乙、丙为电压表B.乙为电流表，甲、丙为电压表C.甲为电压表，乙、丙为电流表D.乙为电压表，甲、丙为电流表49、火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时〔每扇门的插销相当于一个开关〕，车厢中的指示牌的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人〃字样，如下图,提醒旅客厕所都有人•你认为最符合上述要求的电路图是〔〕吐町650、家用电熨斗为适应不同衣料的熨烫，设计了调整温度的多挡开关.使用时转动旋钮即可使熨斗加热到所需的温度.图是电熨斗的电路图.旋转多挡开关可以改变1、2、3、4之间的连接情况.现将开关置于温度最高挡，这时，1、2、3、4之间的连接是图5中的哪一幅〔D.二、填空题1、如下图，汽车在转向前，司时机拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，这两个转向灯在电路中的连接方式为；司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的.2、电与我们生活息息相关，一般家用电器通常以联的方式接入电路.家庭电路中照明灯泡与控制它的开关之间是联的，电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是联；教室里的电风扇与日光灯是联，电风扇正常工作时电压为V.路灯给市民出行带来方便，给城市增添异彩.我们发现同排路灯即使一盏灯烧了，其它仍然亮着，这是因为各盏路灯间的连接方式是〔选填“串联〃或“并联〃〕；3、如图是电冰箱的简化电路图•图中L 是电冰箱的照明灯，M 是压缩机用的电动机.开关S 、S 都闭合时，L 与M 〔选填“串联"或“并12联"〕.S 2中属于温控开关的是.4、如图是简化了的电冰箱的电路图.图中M 是压缩机的电动机，L 是电冰箱部的照晚灯.当电冰箱接入电路后，关闭了电冰箱的门时，开关S 与S 的状态是；当又翻开正在工作的电冰箱门时，开关S 与121S 的状态是25、在进展英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的•它们的连接方式是联，原因是它们〔选填“能〃或“不能〃〕独立工作.6、二极管是电子电路的重要元件，它的电路符号为：-^P ，当电流从它A 端流入时，二极管的电阻很小，可视为二极管短路.当电流从它B 端流入时，二极管的电阻很大，可视为二极管断路.〔1〕如图灯L 、L 的连接方式是12B.B.A.C.〕2〔串联还是并联〕；〔2〕当开关S闭合后，L2〔亮或不亮〕.7、小明家新安装了一台浴霸，供浴室照明和取暖使用，浴霸是由1个照明灯和4个取暖灯组成的，照明灯和取暖灯可以单独使用，它们是联，翻开取暖灯一段时间后，浴室空气的能将〔填“变大'’“变小'’或“不变〃〕，为了平安〔填“能〃或“不能〃〕用湿手触摸开关.8、如下图的电路，不允许同时闭合的开关是，假设要L与L构成并联电路，应闭合的开关12是，假设只闭合S],那么灯发光.9、路灯总是同时亮，同时灭，它们的连接方式一定是联的；它们所消耗的电能可以用表来测量.10、如下图是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝.将插头插入插座，假设只闭合开关S]，电吹风吹出的是风；假设将开关£、s2都闭合，电吹风吹出的是风•〔热/冷〕11、如图，甲是，乙是，可组成两灯并联电路〔填小灯泡或电流表〕12、现在许多宾馆都利用房卡取电，只有把房卡插入槽中，房间的用电器才能使用.房卡的作用相当于家庭电路中的，房间里各用电器之间是的•13、小宇翻开家中的冰箱门，看到冰箱的指示灯亮着，而压缩机并没有工作，从而他判断出冰箱的指示灯和压缩机是〔填“串联〃或“并联〃〕的；当他翻开冷冻室的门时，看以侧壁上有很多霜，这是水蒸气〔填物态变化的名称〕形成的，当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为抹布上的水〔填物态变化的名称〕形成的.14、如下图，假设将某一导体接到电路A、B之间，那么导体与灯泡是联的•如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比拟灯泡的来判断不同导体电阻的大小；假设两个导体的电阻差异不大，那么必须用表替换灯泡，作更为准确的判断.15、如下图，当开关闭合，其它开关断开时，L、L串联；当开关12闭合，其它开关断开时L、L并联.1216、家庭电路中，电饭锅和其它用电器之间是联的；电饭锅是利用电流的效应工作的.家用电器通常是以的方式接入电路.电暖器主要利用电流的效应来工作；电磁起重机主要利用电流的效应来工作.17、双筒洗衣机分洗涤筒和脱水筒,分别由两个电动机来带动,这两个电动机应该是联的.〔填“串〃或“并〃〕家庭电路中各用电器与插座都是联的，18、如图：要使灯L、L组成串联电路，那么应闭合开关；要使灯L、121L2组成并联电路，那么应闭合开关•开关不能同时闭合，原因是.三、实验设计：1、在学习电路的连接方式容时，教师带了-个如下图的教学示教板，外观上只能看到两个灯泡和一个开关，王亮同学感到好奇，乘教师不注意，将开关合上，结果看到两个小灯泡都发光，-时无法确定电路是串联还是并联，仔细观察发现有一处接头露在外面，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行〃或“不可行〃•方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把接线头拧开使电线断开两灯熄灭两灯一定是串联2、某校建教学楼、实验楼、图书馆接各一幢，每幢楼需要安装一个电铃，以便传递作息时间的信息，要求三个电铃用一个单刀多掷开关控制，同时每个电铃的工作互不影响，请你设计一个电路的原理图，电路元件从图中选取.〔导线用笔画线表示〕_ft_d兌3、黑盒问题：某实验装置面板上有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一个，如下图•用导线连接A、B,铃响灯亮；用导线连接A、C,铃更响，灯不亮；用导线连接B、C,铃不响，灯不亮•试画出此装置的部电路图.word.zl.。
初中物理专题复习专练易错点分析之串并联电路的识别和设计
初中物理专题复习专练易错点分析之串并联电路的识别和设计学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题1．如图所示，所有开关都闭合时，下列电路属于串联电路的是（）A．B．C．D．2．在如图所示的四个电路中，哪个电路中三个电灯是并联的（）A．B．C．D．3．青岛某住宅楼，夜间，每当地铁从高架桥上驶过，伴随着地铁行驶噪声，大楼除个别破损的灯泡外，左侧的楼道灯和右侧的走廊灯“自动”亮起，如图所示。
白天地铁驶过，不会出现这种情况。
已知S1为声控开关（有声闭合、无声断开），S2为光控开关（夜间闭合、白天断开），该大楼每层连接楼道灯L1、走廊灯L2的电路为图中的（）A．B ．C．D．4．“工夫茶”是融精神、礼仪、沏泡技艺为一体的茶道形式，图是泡“工夫茶”用的电茶炉，在电路中用R1和R2代表消毒锅和煮水壶，当闭合开关S后，R1和R2才能工作，但不能同时加热，电路中符合要求的是（）A．B．C．D．5．如图所示的四个电路中，开关闭合后两个灯泡串联的是（）A．B．C．D．6．抽油烟机是现代家庭的“好帮手”，它内部装有照明灯和电动机。
使用时，有时需要照明灯和电动机各自独立工作，有时需要它们同时工作。
下列如图所示的电路中，符合上述要求的是（）A ．B．C．D ．7．小致设计了一款电动玩具警车。
只闭合开关S 1，警示灯L发光；只闭合开关S2，电动机工作，玩具警车运动。
以下设计符合要求的是（）A．B．C．D．8．使用电风扇时，有时候因为忘记断开风扇开关S而浪费能源。
小宁在父母指导下对风扇电路进行了改装：加装一个红外感应开关S1和指示灯L。
加装后，若S断开，指示灯和风扇都不工作；当S闭合时，L工作，此时当红外感应装置感应到有人时，S1才闭合，风扇工作。
小宁设计的电路图可能是（）A．B．C．D．9．如图所示电路，下列说法中正确的是（）A．只闭合S2时，只有R1接入电路工作B．无论如何调节开关，R2与R1都不能串联C．开关都闭合时，电流表示数最大D．只闭合S1时，电压表示数为010．常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能．若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是A ．B ．C ．D ．11．如图是新一代代步工具电动独轮车，依靠电力驱动低碳环保。
中考物理考点专题训练串联电路和并联电路含解析
串联电路和并联电路考点一：串并联电路的识别1。
在我们的教室内,一个开关可以同时控制几盏日光灯．它们的连接方式是________（选填“串联"或“并联"）．因为当其中一盏灯管烧坏时,其它灯________（选填“能"或“不能”）工作．2.一只小灯泡正常发光时电压为8V，通过它的电流为0.4A，现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应________ 联一个________ Ω的电阻．3.如图所示，要使灯L1和灯L2并联在电路中,应闭合的开关是________;要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关是________．4.在图中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的并联电路图。
5.把图中各电路元件接成串联电路并画出电路图．考点二：电路设计1.小明在探究电路的电流规律实验时用了下列选项中的某个电路，已知R1=R2<R3，电流表1、2、3的示数分别是0。
22A、0.3A、0。
52A 。
则由此推断所用电路应是:（）2。
如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明的功能．当开关S l闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S l和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用．下面所示的四个电路设计中符合这种要求的是( ）3。
小梦为资阳市2014年5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪。
图中的四个电路中,R0是定值电阻，R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。
能够实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是（）4。
家用冰箱内的温度高低由温控开关S温控制，当冰箱内温度高于设定值时，S温将自动闭合,压缩机开始工作；当冰箱门打开时，开关S门闭合，照明灯发光．下列电路符合要求的是（）5。
图甲是某宾馆床头柜上的开关示意图，图乙是其控制的电路,其中S1为旋钮开关，单独控制台灯的通断和亮度;S2为单独控制电视插座的开关．请在图乙中将电路图连接完整，要求符合安全用电原则．考点三：动态电路分析1。
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一、串并联电路识别方法
1、定义法：（适用于较简单的电路）
①若电路中的各元件是逐个顺次首尾连接来的-------串联电路；
②若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间------并联电路。
2
3
1
4、节点法：（识别不规范电路）
①所谓“节点法”：就是不论导线有多长，只要中间没有电源、用电器等，则导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点，
②最大特点：是通过任意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。
5、等效电路法：（用于复杂电路）
综合上述方法通过移动、拉长、缩短导线，把它画成规则的电路----等效电路
练习：1、如图所示，当S1，S2断开时，能亮的灯是______，它们是_______联的。
当S1，S2闭合时，能亮的灯是______，它们是______联的。
当S1闭合、S2断开时，能亮的灯是______。
2
1
2
3、
成声控开关，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开。
请你设计楼道电路图。
4、某机要室大门是由电动机控制的，钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。
请你按要求设计电路图
5、小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没
S S 1
插头
关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。
图2所示的模似电路图符合要求的是（ ）
6、单刀双掷开关
7、内蒙古草原上某农场，要设计一个自动放养奶牛的装置，要求：用细导线将牛群
围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，值班室内灯亮而铃不响；当牛碰断围住的细导
线到圈外时，电铃便会响起来，值班室的工作人员能及时发现并采取相应的措施。
现有
下列器材：一个低压电池组（位置在值班室内），一只灯泡，一个开关，一只电铃和若
干细导线。
请按要求，在方框中设计一个符合需要的控制电路。
8、S 1、S 2两个开关，红灯和绿灯各一个，电源和若干导线，根据要求画出电路图：只闭合S 1时两灯都不亮，只闭合S 2时两灯都亮，两个开关都闭合时红灯
不亮绿灯亮。
根据你画的电路图连接实物。
9、电吹风有冷、热两个挡，请连接下面的电路。
要求：只闭合S 1时吹冷风；只闭合S 2时既无风又不发热，同时闭合
S 1、S 2时吹热风。
10、在公交车上，小明发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（如图甲所示，相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司
机有乘客需要下车；
11、火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一
个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图乙所示，提醒旅客两间厕所内都有人。
这里面的电路是怎样设计的？请你帮小科把答题卷图中的各元件符号连接成符合要求的电路图。
三、实物图的连接
初中阶段对混联电路不作要求，只研究串联电路和并联电路。
如果是简单的串联电路：对照电路图，从电源正极开始，用笔画线代替导线把电路元件逐个顺次连接，直到电源负极即可；如果是并联电路：对照电路图，先把需要并联的元件先连接好，然后把并联部分看作一个元件，再按串联电路的连接方法进行连接；如果电路中有电压表，可先将其放一边，待将其它元件连接好后，再按电压表的连接方法进行连接。
需要注意的是：电流表和
电压表的正负接线柱必须连接正确。
举例：如图所示，根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的器材连成
实验电路（导线不要交叉）。
练习：
四、电路故障专题
1、如图所示电路，闭合开关S后，发现灯L
1不亮，L
2
正常发光．此电路的故障可能是（）
A．开关S接触不良B．电灯L
1
灯丝断了
C．电灯L
1短路D．电灯L
2
短路
2、在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合电键S后，灯L
l 、L
2
都发光．一段时间后，
其中的一盏灯突然熄灭，而电压表V
1的示数变大，电压表V
2
的示数变小．则产生这一现象
的原因是（）
A．灯L
1断路B．灯L
2
断路C．灯L
1
短路D．灯L
2
短路
3、在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作．但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时（）
A．电压表示数变大，电流表示数变小
B．电压表示数变大，电流表示数变大
6、如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，电路正常工作．一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中一只电表示数变小，另一只电表示数不变．出现这种现象的可能原因是：（）
A．L
1断路B．L
2
断路C．L
1
短路D．L
2
短路
7、如图，当开关S闭合后，发现电灯L不亮，用测电笔测试c、d两点时，氖管都发光，测试a、b两点时，只有a点氖管发光，则故障可能是
A．火线与零线短路??????????? B．a、d之间某处断路C．b、c之间某处断路????????? D．电灯的灯丝断了
五、探究串并联电路中电流和电压的关系
1、如图所示的电路，灯L
1、L
2
均发光，关于电压表V
1
、V
2
、V
3
的示数，下列各组数据中正确的是（）
实验时他记录了如下表中的实验数据，由表1
的数据分析可知：，小华同
学也做了此实验，记录的实验数据如表2中所示，从表2中可以看出d处的电流比a、b、c处的电流大许多，出现此情况的原因可能是。
表1测量处a b c d
表2
测量处a b c d 电流/A0.20.20.20.2电流/A0.20.20.2 1.0
5、小明在做探究并联电路中的电流规律实验时，他用两只相同的灯泡设计了如图所示的电路．
（1）在连接实物电路时，开关应处于状态．
（2）他把电流表正确地分别接入A、B、C三点，得到了如下的数据：
灯L
1灯L2干路
电流I/A0.20.20.4
于是他得出了如下几个结论：
①并联电路中各支路的电流相等；
②干路中的电流等于各支路的电流的两倍；
③干路中的电流等于各支路的电流之和．
以上结论中不能作为并联电路电流关系的普遍规律的是（填序号），这是由于（3）在实验中怎样避免出现以上的错误：
6、瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．
【猜想与假设】：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验：
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L
1
两端的电压；
（3）在测L
2
两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B 接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
）测出AC间的电压．
【交流与评估】：
）在拆接电路时，开关必须
）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L
2
两端的电压？为什么？
）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．
AB两点间的电压U
AB /V BC两点间的电压U
BC
/V AC两点间的电压U
AC
/V
1.4
2.4
3.75
）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：
?如图（甲）所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图．（1）实验步骤
A．按图（甲）所示接好电路，闭合开关前，滑片P应置于端．
B．滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R
0两端的电压U
1
．
C．．
D．保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压U．
E．移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次．
（2）讨论交流
小明通过对实验数据分析，得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压相等，总电压等于各个电阻两端电压之和．
B．直流电源对用电器供电时，电流都是由电源的正极通过用电器流向负极
C．直流电源对用电器供电时，电流都是由电源的正极由电源内部流向负极
D．直流电源对用电器供电时，电流都是由电源的负极通过用电器流向正极
电压，而电流表不许。
中的电3、如图所示为接在电路图中A、B两处的两个电流表的读数示意图，则图中电灯L
1
流是。
4、电表的读数要做到“两看清”．请完成图中甲、乙两表的读数．
甲图：量程分度值读数
乙图：量程分度值读数
4、读出图所示的甲、乙两电压表的示数：甲表示数若接的是另一量程，则示数为
乙表示数若接的是另一量程，则示数为。
5、用图所示电压表测电压前先用大量程进行试触（）
A．如果指针示数大于15V，则需要调换接线柱重新试触
B．如果指针示数在3V与15V之间则需要换量程
C．如果指针示数小于3V，则需要换量程
D．以上说法均有误
6、在如图所示的电路中，闭合开关S后（）
A．电压表的示数为电源电压
B．电流表的示数特别大
C．小灯泡正常发光
D．电流表、电压表都被烧坏
7、电灯L
1与L
2
串联，用电流表测L
1
中的电流，用电压表测L
2
两端的电压，请在画出相应
的电路图．。