平行与垂直专题练习.doc
平行与垂直练习题

平行与垂直练习题一、选择题1. 在同一平面内,两条直线的位置关系有几种?A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种2. 以下哪组线段是平行线?A. AB与CDB. EF与GHC. MN与OPD. PQ与RS3. 如果两条直线相交成90度角,这两条直线的关系是什么?A. 垂直B. 平行C. 相交D. 异面4. 已知直线a和直线b平行,直线c垂直于直线a,那么直线c与直线b的关系是什么?A. 平行B. 垂直C. 相交D. 异面5. 在平面几何中,平行线的性质不包括以下哪项?A. 同位角相等B. 内错角相等C. 同旁内角互补D. 以上都不是二、填空题1. 如果两条直线相交,那么它们相交所成的角叫做______。
2. 两条直线相交所成的角中,有一个角是直角,那么这两条直线的关系是______。
3. 在同一平面内,不相交的两条直线叫做______。
4. 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线的关系是______。
5. 两条直线相交所成的角中,如果有一个角是锐角,那么这两条直线的关系是______。
三、判断题1. 两条直线不相交,则它们一定平行。
(对/错)2. 垂直线段是最短的线段。
(对/错)3. 两条直线相交,所成的角中,锐角和钝角的和为180度。
(对/错)4. 两条平行线之间的距离处处相等。
(对/错)5. 如果两条直线相交成锐角,则它们一定不是平行线。
(对/错)四、计算题1. 已知直线AB和直线CD平行,直线EF垂直于直线AB,求证:直线EF也垂直于直线CD。
2. 已知直线m和直线n相交于点O,且∠AOM=90°,求证:直线m垂直于直线n。
3. 已知直线a和直线b平行,直线c和直线d平行,且直线c与直线a相交,求证:直线d与直线b也相交。
4. 已知直线PQ和直线RS垂直,直线PQ和直线ST平行,求证:直线RS和直线ST垂直。
5. 已知直线x和直线y相交成锐角,直线x和直线z平行,求证:直线y和直线z不平行。
平行垂直练习题

平行垂直练习题一、选择题1. 已知直线a与直线b平行,直线b与直线c垂直,那么直线a与直线c的关系是:A. 平行B. 垂直C. 相交D. 无法确定2. 如果两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角,那么这两条直线:A. 平行B. 垂直C. 相交D. 异面3. 在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系有:A. 只有一种B. 两种C. 三种D. 四种4. 如果直线l1与直线l2相交成30度角,那么直线l1与直线l2的位置关系是:A. 平行B. 垂直C. 相交D. 无法确定二、填空题5. 在同一平面内,如果两条直线没有交点,则这两条直线_________。
6. 如果两条直线相交所成的四个角都是直角,那么这两条直线_________。
7. 两条平行线之间的距离是指_________。
8. 两条直线相交,如果其中一个角是锐角,则其余三个角的和为_________。
三、判断题9. 如果直线a与直线b平行,直线b与直线c平行,那么直线a与直线c也平行。
()10. 如果直线a与直线b垂直,直线b与直线c平行,那么直线a与直线c垂直。
()11. 在同一平面内,两条直线要么平行,要么相交。
()12. 如果两条直线相交成90度角,那么这两条直线垂直。
()四、简答题13. 解释什么是平行线,并给出两条直线平行的条件。
14. 解释什么是垂直线,并给出两条直线垂直的条件。
15. 说明在同一平面内,两条直线的位置关系有哪些可能,并解释每种情况。
五、计算题16. 在平面直角坐标系中,已知直线l1的方程为y = 2x - 3,直线l2的方程为y = -2x + 7。
请判断这两条直线是否平行,并说明理由。
17. 已知直线l1与直线l2垂直,且直线l1的方程为y = 3x + 5,直线l2通过点(2, 3)。
求直线l2的方程。
18. 如果两条平行线的距离为5单位,且其中一条直线的方程为x +2y - 7 = 0,请写出另一条平行线的方程。
《平行与垂直》同步练习及答案

《平行与垂直》同步练习及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《平行与垂直》同步练习一、填空。
abc()和()互相平行2、如果两条直线相交的夹角是90°,那么这两条直线相互(),其中一条是另一条的(),它们的交点叫做()。
3、上图中,直线c和直线d的位置关系是互相(),直线c是直线()的垂线。
直线d是直线()的垂线。
4、在()不相交的两条直线叫(),也可以说这两条直线()。
其中一条直线是另一条的()。
二、判断。
ab(1)a是平行线,b也是平行线。
…………………()(2)a和b互相平行。
………………………………()(3)a和b都是平行线。
……………………………()(4)a和b是一组平行线。
…………………………()(5)a是b的平行线,b是a的平行线。
…………()(6)长方形的两组邻边相互垂直。
…………()(7)下午三时整,钟面上时针与分针相互垂直。
…………()三、解答题。
1、找一找下面图形各有几组平行线和垂线(1)(2)(3)(4)2、下面哪组的两条直线互相平行下面哪组的两条直线互相垂直答案一、填空。
1、a b2、垂直垂线垂足3、垂直 d c4、同一平面内平行线平行平行线二、判断。
(1)×解析:一条线不能说是平行线,a是b的平行线,或者b是a的平行线。
(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√(7)√三、解答题。
1、(1)2组平行线 4组垂线(2)2组平行线 0组垂线(3)0组平行线 1组垂线(4)1组平行线 2组垂线2、平行线:②③⑤垂线:⑥⑦。
平行与垂直练习题

数学练习题
四()班
分享本来不属于东西,属于事,就像颜色不属于物体,属于事,就像美丽不属于物,属于事,就像爱不属于物,属于事,她依赖于人的心存在,但分享给你带来了不同的结果和感受,有这些就够了,不管是物是事,不管天荒地老,我就是需要这种感觉,谢谢你的下载与我在这个世界开始链接.(word文档可以删除编辑)
姓名:
一、画一画
(1)以点A为端点画一条射线. (2)过A、B两点画一条直线.
(3)过点O分别画直线l的垂线.
(4)过点B画直线a的平行线.
(5)过点C画直线d的平行线.
精品试卷、方案、期中、期末等测试文档解放你双手,时间就是生命,工作之外我们应该拥有更多享受生活的时间,本文档目的是为了节省读者的工作时间,提高读者的工作效率,读者可以放心下载文档进行编辑使用.(可以删除)。
高一必修2立体几何--平行与垂直关系强化练习(含答案)

高一数学必修二空间中平行与垂直关系强化练习1. 空间中,垂直于同一直线的两条直线( )A.平行 B .相交 C .异面 D .以上均有可能2. 已知互不相同的直线l,m,n 与平面, ,则下列叙述错误的是()A.若m //l ,n// l ,则m// n B .若m // ,n// ,则m// nC.若m ,m, 则 D .若m , ,则m// 或m3. 下列说法正确的是( )A. 如果一条直线与一个平面内的无数条直线平行,则这条直线与这个平面平行B. 两个平面相交于唯一的公共点C.如果一条直线与一个平面有两个不同的公共点,则它们必有无数个公共点D.平面外的一条直线必与该平面内无数条直线平行4. 如图,ABCD﹣A1B1C1D1 为正方体,下面结论错误的是()A.BD∥平面CB1D1B.AC1⊥B1CC.AC1⊥平面CB1D1D.直线CC1 与平面CB1D1 所成的角为45°5. 如图,四棱锥V ABCD 中,底面ABCD 是边长为2 的正方形,其他四个侧面都是侧棱长为 5 的等腰三角形,则二面角V AB C 的大小()A.30 B .45 C .60 D .1206.下列四个结论:⑴两条直线都和同一个平面平行,则这两条直线平行。
⑵两条直线没有公共点,则这两条直线平行。
⑶两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线平行。
⑷一条直线和一个平面内无数条直线没有公共点,则这条直线和这个平面平行。
其中正确的个数为()A.0 B .1 C .2 D .37. 在四面体ABCD中,已知棱AC 的长为 2 ,其余各棱长都为1,则二面角 A CD B 的余弦值为()A.12B .13C .33D .236.在三棱柱A BC A B C 中,各棱都相等,侧棱垂直底面,点 D 是侧面BB1C1C 的中心,1 1 1则AD 与平面BB1C1C 所成角的大小是.7.直二面角-l -的棱l 上有一点A,在平面, 内各有一条射线AB,AC 都与l 成45 ,AB , AC ,则BAC 。
平行与垂直练习题(4年级5单元)

平行与垂直练习题姓名:一、判断题1.从直线外一点到这条直线所画的线段中,以和这条直线垂直的线段为最短。
( )2.两条平行线间的线段相等。
( )3、不相交的两条直线叫做平行线。
()4、两条线段平行,它们一定相等。
()5、平行线之间的垂线只有一条。
()6、两条平行线之间的距离处处相等。
()二、选择题1.两条直线互相垂直,可以组成几个直角,正确的是:[ ]A.2 B.1 C.42.过直线外一点,画已知直线的垂线,这样的垂线可以画 [ ] A.1条 B.2条 C.无数条3.右边图中有几组垂线?正确的是: [ ]A.2组 B.10组 C.12组4、有两条直线都和一条直线平行,这两条直线()。
A互相垂直 B互相平行 C相交5、从直线外一点到这条直线的距离,是指这点到直线所画的()A.直线B.射线C.线段 D、垂直线段6、把一个正方形的框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比()①变短了②变长了③一样长三、填空题1.从直线外一点画一条已知直线的垂线,可以画( )条。
2.两条直线相交成直角时,这两条直线叫做( )。
3.课桌面相邻的两条边是互相( )的。
4.( )叫做互相垂直,( )垂线,( )垂足。
5.过直线外一点画这条直线的垂线,这样的直线可以画( )条。
7.两条直线相交能组成()个角.如果相交成直角时,这两条直线叫做()。
8、在()内不相交的两条直线叫做(),平行线间的距离处处()。
9、长方形的长和宽互相()。
四、作图题1.过直线上一点,画一条直线与已知的直线垂直。
2.画一个长3厘米,宽2.5厘米的长方形。
平行线和垂直直线练习题

平行线和垂直直线练习题
本文档旨在提供平行线和垂直直线练题,以帮助读者加深对这
两种线的理解。
以下是一系列练题,每个题目后面都有答案供参考。
1. 题目:在平面上,如何判断两条直线是否平行?
答案:如果两条直线的斜率相同且不相交,则这两条直线是平
行线。
2. 题目:给定直线的斜率,如何求出与它平行的直线的斜率?
答案:若给定直线的斜率为m,则平行直线的斜率也为m。
3. 题目:判断以下直线是否平行:
直线1:y = 2x + 4
直线2:y = 2x + 2
答案:直线1和直线2的斜率相同(都为2),且不相交,所
以它们是平行线。
4. 题目:判断以下直线是否垂直:
直线1:y = 3x + 2
直线2:y = -1/3x + 7
答案:直线1和直线2的斜率的乘积为-1(3 × (-1/3) = -1),
所以它们是垂直直线。
5. 题目:给定直线的斜率为2/3,求直线的垂直直线的斜率。
答案:垂直直线的斜率为直线斜率的负倒数,即 -(3/2)。
希望以上练习题能帮助你更好地理解平行线和垂直直线的概念。
如果还有其他问题,请随时提出。
数学四年级上册《平行与垂直》同步练习题(含答案)

5.1平行与垂直(巩固提升篇)一、单选题(共10题)1.把直线外一点与直线上任意一点连接起来,可以画很多条().A. 射线B. 直线C. 线段D.无线2.两条平行线之间的()最短.A. 线段B. 直线C. 垂线段D. 射线3.过直线外一点向这条直线画垂线段,可以画()条.A. 1B. 2C. 3D. 无数条4.如图,两根小棒a和b,相交于O点,∠1=40°.如果(),则a⊥b.A. 小棒a顺时针旋转50°B. 小棒a逆时针旋转50°C. 小棒b顺时针旋转40°D. 小棒b逆时针旋转40°5.把线段向一端无限延长,就得到一条()A. 线B. 线段C. 射线D. 直线6.两条平行线间可以画()条垂线.A. 1B. 2C. 3D. 无数7.同一平面内两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线().A. 互相垂直B. 互相平行C. 可能平行也可能垂直8.一个平行四边形(长方形外)相邻两边的长度分别是8厘米、5厘米,那么8厘米这条边上的高可能是()厘米.A. 4厘米B. 5厘米C. 6厘米D. 7厘米9.将一张长方形纸对折再对折,所得的折痕一定是()A. 互相垂直B. 互相平行C. 无法判断10.把一张长方形纸对折两次,两条折痕的关系是().A. 互相平行B. 互相垂直C. 可能互相平行,也可能互相垂直二、填空题(共10题)11.两条直线相交成________角时,这两条直线就互相垂直,这两条直线的交点就是________.12.从直线外一点到这条直线所画的线段中,________最短,它的长度叫做这点到直线的________.13.两条直线相交成________角,就说这两条直线互相________,这两条直线的交点叫________.14.长方形、正方形________的两条边互相垂直,________的两条边互相平行.15.我们用________画垂线,画垂线的三个步骤是________→________→________16.从直线外一点到这条直线所画的线段中,________最短,它的长度叫作________.17.在________不相交的两条直线叫________,也可以说这两条直线________.其中一条直线是另一条的________.18.下图中,直线a与直线b不相交.我们可以说,a与b互相________.已知∠1=60°,那么,∠2=________°.19.从直线外一点到这条直线所画的垂直线段________,它的长度叫做这点到直线的________.20.三角板有两条边互相________,这两条边的夹角是________.三、判断题(共10题)21.永不相交的两条直线互相平行.()22.到已知直线距离是10厘米的直线有无数条.()23.点到直线的距离有无数条,其中垂线段最短.()24.同一平面内不相交的两条直线互相平行. ()25.两条直线相交在一起,那么它们一定是互相垂直的. ()26.同一平面内的两条直线,不是互相平行就是互相垂直.()27.过直线外一点到一条直线所画的线段中,垂直线段最短.()28.在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:平行或垂直.()29.在同一平面内,不相交的两条直线一定互相平行()30.已知直线M,画直线M的平行线,可以画无数条.()四、解决问题(共6题)31.连一连.32.检验一下,这两条直线是否互相平行?33.(1)AB是一条街道,要从P点修一条小路通向街道(AB),怎样修最省工省料?(用线段在图上画出这条路)(2)如果这幅图的比例尺是1:5000,这条小路实际长多少米?34.小河边有一个药厂,要在河上修一座桥.怎样修才能使药厂到河岸的距离最短,请你画一画并请说明原因.35.如图折线,这是一条公路的示意图,M点处有一个商场.(1)请你量出这条公路拐角的度数,并标记在图中.(2)从AO段修一条路通往商场,使距离最短,请你画出来.(3)以商场为起点,往东修一条路与OB平行,请你画出来.36.从小明家到水果园怎样走最近?(1)请你在图中画一画.(2)请你从数学的角度谈谈为什么这样画.参考答案一、单选题1. C2. C3. A4. A5. C6. D7. B8. A9. C10. C二、填空题11. 直;垂足12. 垂直线段;距离13. 直;垂直;垂足14. 相邻;相对15. 三角尺;线边重合;平移靠点;画垂线16. 垂直线段;点到直线的距离17. 同一平面内;平行线;互相平行;平行线18. 平行;6019. 最短;距离20. 垂直;90°三、判断题21. ×22. ×23. ×24. √25. ×26. ×27. √28. ×29. √30. √四、解决问题31.解:32.解:①这两条直线是互相平行的;②这两条直线不是互相平行的.33.(1)从点P作到街道AB的垂线,按这条垂线修路最省工省料.如图(2)解:0.7÷ =3500(厘米)=35(米)答:这条小路实际长35米.34. 解:35.解:(1)(2)解:(3)解:36.(1)解:如图所示:(2)解:理由:垂线段最短.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《平行与垂直》专题练习
一、选择题(每小题
(时间: 90 分钟
3 分,共 30 分)
满分: 100 分)
1.仔细观察下列图形,其中线段长度能表示点 A . PD
B . PC
C . PO
P 到直线 AB 的距离的是
D . PE
(
)
2.仔细观察下列方格中的线段 AB , CD ,其中不平行的是 ( )
3.下列说法中正确的个数是 ( )
①两条直线相交成四个角,如果有两个角相等,那么这两条直线垂直;②过一点有且只有一条直线和已知直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④两点之间直线最短;⑤火车从南京到上海所行驶的路程就是南京到上海的距离.
A . 1
B .2
C . 3
D . 4
4.在同一平面内,如果直线 AB 与直线 CD 平行,直线 CD 与直线 EF 相交,那么直线 AB
与 EF 的位置关系是 ( )
A .平行
B .相交
C .相交或平行
D .不能确定
5.下列说法:①在同一平面内,不相交的线段;②在同一平面内,不相交的射线;③不 相交的直线;④在同一平面内,不相交的直线,其中可判定为平行线的有 ()
A .1 个
B .2 个
C .3 个
D .4 个
6.如图, AB ⊥ CD ,垂足为 O , EF 为过点 D 的一条直线,则∠ 1 与∠ 2 的关系一定成立的
是()
A .相等
B .互余
C .互补
D .互为对顶角
7.在同一平面内有三条互不重合的直线,如果要使其中有两条且只有两条直线平行,那
么它们之间的交点只能有
(
)
A .0 个
B .1
个
C .2 个
D .3
个
8.如图, P 为直线 a 外一点,点 A ,B ,C 为直线 PC = 5 cm .则点 P 到直线 a 的距离
(
)
A . 2 cm
B .3 cm
C . 5 cm
a 上的三点,已知 PA = 2 cm ,PB =3 cm ,
D .不大于 2 cm
9.在如图所示的长方体中,和棱AB 平行的棱共有( )
A.1 条B.2 条C.3 条D.4 条
10 .如图,平行四边形ABCD 中,对角线AC, BD 相交于点 O,将△ AOD 平移至△ BEC的位置,则图中各线段所在的直线互相平行的有( )
A.1 对B.2 对C.3 对D.4 对
二、填空题(每小题 3 分,共 24 分)
11 .在同一平面内,两条相交直线公共点的个数是_______;两条平行直线的公共点的个
数是 ______;两条直线重合,公共点有______个.
12 .如图,根据图上的标注可以知道,直线EF的垂线有 _______条,分别是 _______.
13 .如图, AC⊥ BC,CD⊥AB,图中线段 ______的长度表示点 C到 AB 的距离,线段 _______ 的长度表示点 A 到 BC 的距离,线段 BC的长度表示 ______ 的距离.
14 .如图,直线 AB 与 CD平行,直线 EF 与 AB,CD 分别相交于点 G,H 请你用量角器量一量,然后判断∠ 1 与∠ 2 的关系是 ______ ,∠ 2 与∠ 3 的关系是 _______.
15 .如图, BA⊥ AC, AD⊥ BC,其长度能表示点到直线(或线段)的距离的线段有___条.
16AB l CB l B A B C
不在同一条直线上,你认为有道理吗答:_______;请将你的理由
写出: _______.
17.已知直线 a 与 b 都经过 P 点,且直线a∥ c, b∥ c,那么 a 与 b
必 ______,这是因为 ______________.
18.如图,在平面内,两条直线l1, l2相交于点O,对于平面内任意一点
M ,若 p, q 分别是点M 到直线 l1, l2的距离,则称 (p ,q)为点 M 的“距离坐标” ,根据上
述规定,“距离坐标”是(2, 1)的点共有 ______个.
三、解答题(共46 分)
19.( 6 分)如图,点D 在∠ BAC的内部,请根据下列要求完成画图并回答问题:
(1)过点D画直线DE
23.如图,可以分四种情况,故三条直线可以把平面分成4或6或7 个部分.
24.(1)①45° .② 45°. (2)∠ DOE=∠ AOB.。