卫生与健康 体育课件
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体育锻炼、运动卫生与保健 ppt课件

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19
自我医务监督(内容)
• 主观感觉
身运 睡食 排 体动 感情 觉绪 眠欲 汗
客观生理指标
体
肺
脉
活
重
量
搏
•
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20
四、运动性伤病的预防及处理
• 4、1 常见运动性疾病的预防及处理 • (1) 运动性晕厥: 是体育运动中由于脑部突然供血不足而引起的一时性
自我测评为主,不 按教学pp大t课纲件要求进
需要社会承认
行考核
在教练员指导下按 明确规定进行
通过竞赛确定成绩, 8 被社会承认
体育锻炼的原则、内容与方法
• 1、2 体育锻炼的原则、内容与方法 体育锻炼的原则
自觉 积极性 原则
持之 以恒 原则
合理 安排 运动负荷 的原则
全面 锻炼 原则
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9
体育锻炼的内容
健 身健 运美 动运
动
娱 乐
医 疗 与
探
体康 险
育复
体 育
运 动
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ห้องสมุดไป่ตู้10
体育锻炼的方法
身体练习的基本方法
重 复 练 习 法
循 环 练 习 法
变 换 练 习 法
综 合 练 习 法
游
比 赛
戏 法
法
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11
体育锻炼的方法
日光浴 冷水浴 空气浴
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12
运动处方及个人锻炼计划
• 1、3 运动处方及个人锻炼计划
体育锻炼、运动卫生与保健
基础理论(第二讲)
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1
• 一、体育锻炼 • 二、运动卫生与健康 • 三、自我医务监督 • 四、运动性伤病的预防及处理
体育锻炼与卫生保健ppt课件

缓解肌肉痉挛性疼痛有一定效果。
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33
• 预防:运动前充分做好准备活动,夏季及 时补充水和盐、维生素B1,游泳下水前应 用冷水淋湿全身,使集体得到适应。冬季 注意保温,疲劳,饥饿时不宜进行剧烈活 动。
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• (四)运动性晕厥
• 原因:由于长时间运动或剧烈运动,大量 血液聚集下肢,回心血流量减少,因而心 输出量也减少,致使脑部缺血引起昏厥。 过久下蹲后骤然起立,或情绪过分紧张激 动,或病后体弱参加剧烈性运动等。
21
② 如果同时伴有休克,可以用手掐人中穴、 内关穴和合谷穴,促使苏醒。
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22
③ 若骨折为开放型的应先止血,再用消毒纱 布包扎、固定。
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• (5)劳损
• 劳损是局部的肌肉、肌腱、筋膜等组织因 长期负荷过度或体位不正等因素引起的慢 性积累性损伤,它是由微细的小损伤逐渐 积累而成,较为常见的劳损有腰肌劳损、 疲劳性骨膜炎等。
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32
• (三)肌肉痉挛
• 是肌肉不自主地强直收缩,俗称 抽筋。在运动中最易发生在小腿 腓肠肌、足底曲拇肌和屈趾肌。
• 处置:缓慢用力牵引痉挛肌肉;
点按穴位(承山穴、委中穴),
并配合局部按摩。肌肉痉挛缓解
后,不宜继续运动,要适当补充
盐和水,对痉挛部位保温,口服
维生素C100毫升/日,对预防和
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• (4)骨折
• 临床表现:骨折时其受伤部位剧烈疼痛, 伴有肿胀和变形,伤肢缩短,失去原有功 能。骨折是比较严重的损伤。
• 处理方法:
① 判断可能为骨折时,切勿随意移动患肢, 禁止进行触摸和检查骨折部位,更不能试 图复位,应用夹板或其他代用品固定伤肢, 然后尽快送医院检查治疗。
体育运动卫生保健常识PPT课件

运动性昏厥
1
原因:
由于剧烈运动或长时间 运动,使大量血液积聚在 下肢,回心血量减少所致。 也和剧烈运动后引起的低 血糖有关。
2
症象:
全身无力、头昏耳鸣、眼 前发黑、面色苍白、失去 知觉、突然昏例、手足发 凉、脉搏慢而弱、血压降 低、呼吸缓慢等。
3
在运动中,由于脑部突然 血液供给不足而发生的一 时性知觉丧失现象,叫做 运动性昏厥。
原因:
由于运动时,肌肉对蛋白质和铁的需 求量增加,一旦需求量得不到满足时, 即可引起运动性贫血。
处置:
如运动中(后)出现头晕、无力、恶心等现象时, 应适当减小运动量,必要时暂停运动,并补充富 含蛋白质和铁的食物,口服硫酸亚铁,这对缺铁 性贫血的治疗有明显效果。
预防:
遵循循序渐进和个别对待原则,调整膳食。如运 动时经常有头晕现象时,应及时诊断医治,以利 正常参加体育锻炼。
预防:
平时要经常坚持体育锻炼,以 增强体质;久蹲后不要突然起 立;不要带病参加剧烈运动; 疾跑后不要立即停下来;不要 在饥饿情况下参加剧烈运动。 只要遵循上述要求,运动性昏 厥是可以避免的。
处置:
应立即使患者平卧,足略高于 头部,并进行由小腿向大腿心 脏方向推摩或拍击。同时用手 指点压人中、合谷等穴位,必 要时给氨水闻嗅。如有呕吐, 应将患者头偏向一侧。如停止 呼吸,应立即进行人工呼吸。 轻度休克者,应由同伴搀扶慢 慢走一段时间,帮助进行深呼 吸,即可消失症状。
肌肉拉伤
原因与症状:
通常在外力直接或间接作用下, 使肌肉过度主动收缩或被动拉 长时引起肌肉拉伤。特别是由 于准备活动不充分,动作不协 调以及肌肉弹性、伸展性、肌 力差者更易拉伤。损伤后伤处 肿胀、压痛、肌肉痉挛,触诊 时可摸到硬块。严重的肌肉拉 伤是肌肉撕裂。
小学体育健康完整《安全卫生教育》最新优质PPT课件

项
?为了让同学们能更好的做好安全 防范,老师先为同学们准备了几条 上体育课的常规要求和注意事项, 希望同学们认真观看,引起重视。
.
4
一、体育课的着装知识
? 上体育课要穿易 于运动的宽松服装, 女生不能穿裙子。上 体育课时,大多需要 全身运动,不仅活动 量大,而且要使用很 多运动器械。为了避 免危险,课前一定要 认真检查穿戴,下列 物品一定不要配戴。
.
9
运动出汗
.
10
(一)运动出汗后需要注意什么?
?不要立即坐下 ?不喝冰凉的水,要喝温水。切记!不要一 次性大量饮水,小口慢喝。 ?及时擦干身上的汗水 ?预防感冒
.
11
流鼻血
.
12
(二)鼻子出血了怎么办?
?应使受伤者坐下,头后仰,暂时用口呼吸, 鼻孔用纱布塞住,用冷毛巾敷在前额和鼻 梁上,一般即可止血。
.
19
分组讨论
?刚才的内容希望大家能记住。 ?下面请大家按照前面的分组选择下列一幅
图片,每一个小组只能选择不同的图片, 谈论一下:这些学生在干什么?这样做对 不对?如果我们遇到这种情况应该怎么办?
.
20
不文明的运动习惯
.
21
小测试
? 1、小红在上体育课的时候突然间感到肚子痛, 你能帮帮她吗?
? 2、小明在上体育课的时候流鼻血了,你能帮帮 她吗?
? 3、小亮在上体育课的时候扭伤了,你能帮帮她 吗?
? 4、小杰在上体育课的时候擦伤了,你能帮帮她 吗?
.
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?为了让同学们能更好的做好安全 防范,老师先为同学们准备了几条 上体育课的常规要求和注意事项, 希望同学们认真观看,引起重视。
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4
一、体育课的着装知识
? 上体育课要穿易 于运动的宽松服装, 女生不能穿裙子。上 体育课时,大多需要 全身运动,不仅活动 量大,而且要使用很 多运动器械。为了避 免危险,课前一定要 认真检查穿戴,下列 物品一定不要配戴。
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9
运动出汗
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10
(一)运动出汗后需要注意什么?
?不要立即坐下 ?不喝冰凉的水,要喝温水。切记!不要一 次性大量饮水,小口慢喝。 ?及时擦干身上的汗水 ?预防感冒
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流鼻血
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(二)鼻子出血了怎么办?
?应使受伤者坐下,头后仰,暂时用口呼吸, 鼻孔用纱布塞住,用冷毛巾敷在前额和鼻 梁上,一般即可止血。
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19
分组讨论
?刚才的内容希望大家能记住。 ?下面请大家按照前面的分组选择下列一幅
图片,每一个小组只能选择不同的图片, 谈论一下:这些学生在干什么?这样做对 不对?如果我们遇到这种情况应该怎么办?
.
20
不文明的运动习惯
.
21
小测试
? 1、小红在上体育课的时候突然间感到肚子痛, 你能帮帮她吗?
? 2、小明在上体育课的时候流鼻血了,你能帮帮 她吗?
? 3、小亮在上体育课的时候扭伤了,你能帮帮她 吗?
? 4、小杰在上体育课的时候擦伤了,你能帮帮她 吗?
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最新第四章体育锻炼和卫生保健2课件ppt

▪ (2)伤后24小时打开包扎,可进行热疗、按 摩,如理疗,外敷药物(如贴活血膏等), 也可用几种方法进行综合治疗。
▪ (3)损伤组织已基本恢复正常,肿胀和压痛 已消失,但锻炼时仍会感到酸胀、无力,因 此要进行功能性的恢复治疗,这时仍以按摩、 理疗以及增加肌肉、关节功能的锻炼为主。
▪ (二)软组织损伤
▪ 处理方法:单纯韧带扭伤,可采用冷敷,加压包扎。 24小时后采用理疗、按摩和针灸治疗。出现韧带断 裂时,应立即送医院缝合和固定处理。当肩关节肿 胀和疼痛减轻后,可适当进行功能性锻炼,但不宜 过早活动,以防转入慢性病症。
▪ ②髌骨劳损
▪ 原因与症状:髌骨具有保护股骨关节面、维护 关节外形、传递股四头肌力量的作用,是维护 膝关节正常功能的主要结构。髌骨劳损是膝关 节长期负担过重或反复损伤累积而成的。也可 一次直接外力撞击致伤。如篮球滑步急停、跳 高和跳远时踏跳不合理或摔倒受击,都可导致 这种损伤。伤后膝关节立即发生剧烈疼痛,关 节肿胀,甚至活动障碍。
第四章体育锻炼和卫生 保健2
第二节 运动损伤的预防与处理
▪ 在体育运动中所发生的损伤,统称运动损 伤。
一、运动损伤的原因
▪ (1)思想麻痹大意是所有运动损伤因素中最主要的因素。其 中包括运动前不检查器械、预防措施不得力、好胜好奇,常在 盲目和冒失行动中受伤。
▪ (2)运动前准备活动不充分,特别是缺乏针对性的准备活动, 使运动器官、内脏器官功能没有达到运动状态而造成损伤。
▪ (5)运动场地狭窄,地面不平坦,器械安置不当或不坚固, 锻炼者拥挤或多种项目在一起运动,容易相互冲撞致伤。
▪ (6)空气污浊、噪音、光线暗淡、气温过高或过低,以及运 动服装不符合要求等原因,都可直接或间接造成伤害事故。
小学体育运动卫生与保健ppt课件

1.症状:连续出现的广泛性肌肉酸痛,无明显压痛点。
2.处置和预防
1)处置:对酸痛的局部肌肉进行热敷按摩,促进血液循环及 代谢,有助于酸痛肌肉的修复和缓解。
2)预防:
*合理安排运动负荷,不要长时间练习某一部位 *准备活动中,对练习时负荷较大的局部肌肉活动充分 *整理活动除一般性放松,还应重视肌肉的伸展性练习
2.处置于预防
1)处置:一般可采用减慢速度,加深呼吸,按压疼痛部位或 弯腰跑一段等方法处理,疼痛即可减轻或消失。
2)预防: *合理安排运动时间 *做好准备活动,循序渐进 *夏季适当补充盐分
“ 雪 亮 工 程 "是以区 (县) 、乡( 镇)、 村(社 区)三 级综治 中心为 指挥平 台、以 综治信 息化为 支撑、 以网格 化管理 为基础 、以公 共安全 视频监 控联网 应用为 重点的 “群众 性治安 防控工 程”。
2.处置和预防 降温
穿浅、轻、薄且 散热性好的服装
处 置
仰卧垫 高头部
掐人中
预
室内运动应通风
防
提前准备凉开水
提高身体适应力
思考题:
1、体育运动中的卫生要求主要体现在哪几个 方面? 2、对体育运动中的肌肉酸痛,你是怎样处置 和预防的?
3)稀释胃液,影响食欲和消化,不利于疲劳恢复。
2.运动中饮水的方法: 少量、多次,可饮淡盐水,保持水盐平衡。
“ 雪 亮 工 程 "是以区 (县) 、乡( 镇)、 村(社 区)三 级综治 中心为 指挥平 台、以 综治信 息化为 支撑、 以网格 化管理 为基础 、以公 共安全 视频监 控联网 应用为 重点的 “群众 性治安 防控工 程”。
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2.处置和预防
1)处置:对酸痛的局部肌肉进行热敷按摩,促进血液循环及 代谢,有助于酸痛肌肉的修复和缓解。
2)预防:
*合理安排运动负荷,不要长时间练习某一部位 *准备活动中,对练习时负荷较大的局部肌肉活动充分 *整理活动除一般性放松,还应重视肌肉的伸展性练习
2.处置于预防
1)处置:一般可采用减慢速度,加深呼吸,按压疼痛部位或 弯腰跑一段等方法处理,疼痛即可减轻或消失。
2)预防: *合理安排运动时间 *做好准备活动,循序渐进 *夏季适当补充盐分
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2.处置和预防 降温
穿浅、轻、薄且 散热性好的服装
处 置
仰卧垫 高头部
掐人中
预
室内运动应通风
防
提前准备凉开水
提高身体适应力
思考题:
1、体育运动中的卫生要求主要体现在哪几个 方面? 2、对体育运动中的肌肉酸痛,你是怎样处置 和预防的?
3)稀释胃液,影响食欲和消化,不利于疲劳恢复。
2.运动中饮水的方法: 少量、多次,可饮淡盐水,保持水盐平衡。
“ 雪 亮 工 程 "是以区 (县) 、乡( 镇)、 村(社 区)三 级综治 中心为 指挥平 台、以 综治信 息化为 支撑、 以网格 化管理 为基础 、以公 共安全 视频监 控联网 应用为 重点的 “群众 性治安 防控工 程”。
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体育运动与卫生保健PPT课件

.
(六)极点和第二次呼吸
现象:
在长时间运动的某一阶段会出现呼吸困 难、胸闷难忍、四肢无力、动作失调,甚至 腹痛、呕吐等现象。这在运动生理学中称为 “极点”。在坚持运动后逐渐呼吸顺畅,动 作轻松有力,运动能力提高。这在运动生理 学上称为“第二次呼吸”。
.
原因
运动时人体机能存在的惰性差异所致。 是体育运动中常见的生理现象。
亚健康的三个阶段
第一阶段 轻度身心失调 以疲乏、无力、失眠、、胃口不好、情 绪不稳定为主要表现。 第二阶段 潜临床状态 活力减退 反应能力减退 适应能力减 退。 第三阶段 前临床状态
一、体育运动卫生保健知识
1 .定期进行体格检 查。 2 .准备活动和整理 活动。 3 .合理补充营养和 水分。 4.女同学应注意经 期体育卫生。
对策
1.减低运动强度。 2.加深呼吸 3.坚持运动。
3. 腹部着凉,导致胃肠痉挛,引起腹痛。
4. 某些腹腔疾病也可能引起运动时腹部疼痛。
.
对策
★降低运动强度,调整呼吸,用手按压疼痛 部位。一般疼痛会减轻或消失。如一直未见缓 解,甚至有加重趋势。则应当停止运动。 ★坚持体育锻炼,提高内脏器官的功能。 ★饭后不要立即参加剧烈运动。 ★运动前做好准备活动。 ★运动中注意呼吸方法。
二、体育锻炼的医务监督
体育锻炼的医务监督是在体育锻炼 过程中运用科学手段对锻炼者身体机能 和健康状况进行观察和评价的方法。
意义
★正确评价机体现状和锻炼效果。 ★指导科学安排体育锻炼。 ★促进锻炼者的发育与健康。 ★预防运动性损伤和运动性疾病的发生。
自我医务监督
主观感觉
1.身体感觉 2.运动心情 3.睡眠 4.食欲 5.排汗
关注“亚健康”
(六)极点和第二次呼吸
现象:
在长时间运动的某一阶段会出现呼吸困 难、胸闷难忍、四肢无力、动作失调,甚至 腹痛、呕吐等现象。这在运动生理学中称为 “极点”。在坚持运动后逐渐呼吸顺畅,动 作轻松有力,运动能力提高。这在运动生理 学上称为“第二次呼吸”。
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原因
运动时人体机能存在的惰性差异所致。 是体育运动中常见的生理现象。
亚健康的三个阶段
第一阶段 轻度身心失调 以疲乏、无力、失眠、、胃口不好、情 绪不稳定为主要表现。 第二阶段 潜临床状态 活力减退 反应能力减退 适应能力减 退。 第三阶段 前临床状态
一、体育运动卫生保健知识
1 .定期进行体格检 查。 2 .准备活动和整理 活动。 3 .合理补充营养和 水分。 4.女同学应注意经 期体育卫生。
对策
1.减低运动强度。 2.加深呼吸 3.坚持运动。
3. 腹部着凉,导致胃肠痉挛,引起腹痛。
4. 某些腹腔疾病也可能引起运动时腹部疼痛。
.
对策
★降低运动强度,调整呼吸,用手按压疼痛 部位。一般疼痛会减轻或消失。如一直未见缓 解,甚至有加重趋势。则应当停止运动。 ★坚持体育锻炼,提高内脏器官的功能。 ★饭后不要立即参加剧烈运动。 ★运动前做好准备活动。 ★运动中注意呼吸方法。
二、体育锻炼的医务监督
体育锻炼的医务监督是在体育锻炼 过程中运用科学手段对锻炼者身体机能 和健康状况进行观察和评价的方法。
意义
★正确评价机体现状和锻炼效果。 ★指导科学安排体育锻炼。 ★促进锻炼者的发育与健康。 ★预防运动性损伤和运动性疾病的发生。
自我医务监督
主观感觉
1.身体感觉 2.运动心情 3.睡眠 4.食欲 5.排汗
关注“亚健康”
体育锻炼与卫生保健常识ppt课件

❖ 睡眠:睡眠是人体最根本的生理需要之一。
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8
【睡眠时间】成年人每人8小时,青少年 9小时,儿童需10小时。子时、午时 (子时:指中午11:00-13:00,午时: 指晚上23:00-1:00)要睡好,睡饱。
【睡眠姿势】人最好的睡眠姿势是侧卧位, 我国自古就有“站如松,坐如钟,卧如 弓”之说。侧卧又以左侧卧为好,有利 于心脏的供血。
12
4、科学的体育锻炼:在一天的生活中, 应当安排适当的体育锻炼时间,以促 进身体健康和提高生理机能,这对人 体的正常发育意义极大。早操:时间 为15-30分钟,运动量不宜大,以免影 响全天的工作和学习。课间操:可使 工作和学习中的大脑皮层得到暂时休 息,为继续工作和学习打下基础,时 间一般为10-20分钟为宜。
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16
❖ 可以克服有机体机能活动的惰性。
❖ 减少肌肉活动的粘滞性,提高肌肉和 韧带的力量、弹性和柔韧性。能防止 或减少运动中肌肉、关节和韧带损伤。
❖ 为即将进行的正式练习和比赛做好心 理上准备,集中运动者的注意力,减 少外界干扰,消除赛前紧张,提高锻 炼效果和比赛成绩。
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19
2. 夏季体育锻炼 ❖ 预防中暑。 ❖ 防止日晒病。 ❖ 运动与饮水。 ❖ 游泳安全卫生。
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20
㈣ 体育活动的暂时禁忌症。
❖ 体温升高的急性病患,如咽喉炎、伤 风、感冒。
❖ 化脓性疾病。
❖ 创伤未愈之前。
❖ 急性或慢性心脏病、肾脏病、肠胃、 肝脏等疾病。
❖ 过渡疲劳,过渡训练。
❖ 衣着卫生:运动时要穿舒适、轻便、 便于活动的服装。
❖ 用具卫生:个人用具应专用,衣服、 被褥要常洗常晒,以免传染各种疾病。
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8
【睡眠时间】成年人每人8小时,青少年 9小时,儿童需10小时。子时、午时 (子时:指中午11:00-13:00,午时: 指晚上23:00-1:00)要睡好,睡饱。
【睡眠姿势】人最好的睡眠姿势是侧卧位, 我国自古就有“站如松,坐如钟,卧如 弓”之说。侧卧又以左侧卧为好,有利 于心脏的供血。
12
4、科学的体育锻炼:在一天的生活中, 应当安排适当的体育锻炼时间,以促 进身体健康和提高生理机能,这对人 体的正常发育意义极大。早操:时间 为15-30分钟,运动量不宜大,以免影 响全天的工作和学习。课间操:可使 工作和学习中的大脑皮层得到暂时休 息,为继续工作和学习打下基础,时 间一般为10-20分钟为宜。
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❖ 可以克服有机体机能活动的惰性。
❖ 减少肌肉活动的粘滞性,提高肌肉和 韧带的力量、弹性和柔韧性。能防止 或减少运动中肌肉、关节和韧带损伤。
❖ 为即将进行的正式练习和比赛做好心 理上准备,集中运动者的注意力,减 少外界干扰,消除赛前紧张,提高锻 炼效果和比赛成绩。
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2. 夏季体育锻炼 ❖ 预防中暑。 ❖ 防止日晒病。 ❖ 运动与饮水。 ❖ 游泳安全卫生。
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20
㈣ 体育活动的暂时禁忌症。
❖ 体温升高的急性病患,如咽喉炎、伤 风、感冒。
❖ 化脓性疾病。
❖ 创伤未愈之前。
❖ 急性或慢性心脏病、肾脏病、肠胃、 肝脏等疾病。
❖ 过渡疲劳,过渡训练。
❖ 衣着卫生:运动时要穿舒适、轻便、 便于活动的服装。
❖ 用具卫生:个人用具应专用,衣服、 被褥要常洗常晒,以免传染各种疾病。
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卫生与健康
感谢各位专家、老师的批评指正!
名人名言
生命是美丽的,对人来说, 美丽不可能与人体的健康分开。
车尔尼雪夫斯基
健康是人生最宝贵的, 没有健康就没有一切。
卫生与健康密切相关
一、卫生的含义
卫生是指社会和个人为增进人体健康、预防疾病, 创造合乎生理要求的生产环境、生活条件所采取的措施。
感谢各位专家、老师的批评指正!
(四)体育锻炼卫生
1、体育锻炼卫生 2、运动衣着卫生 3、女子运动卫生
谢谢!
感谢各位专家、老师的批评指正!
(4)注意用眼卫生
做到“两要、两不要” “两 要”:读书、写字姿势要端正,眼离书本30cm左右;
连续看书要休息或远望片刻。
“两不要”:不要在过强、过暗的地方看书、写字;
不要躺在床上或乘车、走路时看书。
最好,认真做眼睛保健操,预防近视的发生和发展。
(5)不吸烟
吸烟对人体的危害很大。 吸烟者患肺癌的几率比不吸烟者高30倍。 烟草中的“尼古丁”以及产生的一氧化碳和 微尘,对神经系统、血液循环都有危害。
饮
食
补偿锻炼所消耗的能量
注意:一次三餐分配好,早餐要吃好、午餐要吃饱、晚餐要吃少。
(3)提高睡眠质量
1.要养成良好的生活习惯 2.为睡眠创造良好的条件 3.睡眠前不要吃的过饱,不喝浓茶和咖啡 4.睡眠前不做剧烈运动 5.睡眠前情绪要安静,不激动 6.睡眠前热水洗洗脚 7.睡眠时右侧卧位有益,不蒙头睡 8.睡觉时间要充分
No Smoking 青 少 年
(二)心理卫生
讲究心理卫生,要注意以下几个方面: 1、掌握心理卫生知识 2、保持健康的精神状态 3、从多方面培养自己的兴趣爱好 4、注意塑造良好的性格 5、注意劳逸结合 6、经常参加体育锻炼
(三)环境卫生
1、空气与健康
2、水与健康
问题: ①为什么出汗多时,喝点淡盐水? ②为什么早晨起床后需多喝水?
学习要点
生活卫生 心理卫生 环境卫生 体育锻炼卫生
从高 以中 下生 四讲
个究 方卫 面生 进主
行要
高中生讲究卫生的方法
(一)、生活卫生
1
生
饮食
学习
活
睡眠
作
工作
息
制
运动
度
休息
高中生
长知识、长身体ຫໍສະໝຸດ 身体能耗大(2)必须保证合理饮食和充足食粮
肉、蛋、奶、鱼、豆类、蔬菜、水果等等
合
理
蛋白质、维生素、钙、锌等等
感谢各位专家、老师的批评指正!
名人名言
生命是美丽的,对人来说, 美丽不可能与人体的健康分开。
车尔尼雪夫斯基
健康是人生最宝贵的, 没有健康就没有一切。
卫生与健康密切相关
一、卫生的含义
卫生是指社会和个人为增进人体健康、预防疾病, 创造合乎生理要求的生产环境、生活条件所采取的措施。
感谢各位专家、老师的批评指正!
(四)体育锻炼卫生
1、体育锻炼卫生 2、运动衣着卫生 3、女子运动卫生
谢谢!
感谢各位专家、老师的批评指正!
(4)注意用眼卫生
做到“两要、两不要” “两 要”:读书、写字姿势要端正,眼离书本30cm左右;
连续看书要休息或远望片刻。
“两不要”:不要在过强、过暗的地方看书、写字;
不要躺在床上或乘车、走路时看书。
最好,认真做眼睛保健操,预防近视的发生和发展。
(5)不吸烟
吸烟对人体的危害很大。 吸烟者患肺癌的几率比不吸烟者高30倍。 烟草中的“尼古丁”以及产生的一氧化碳和 微尘,对神经系统、血液循环都有危害。
饮
食
补偿锻炼所消耗的能量
注意:一次三餐分配好,早餐要吃好、午餐要吃饱、晚餐要吃少。
(3)提高睡眠质量
1.要养成良好的生活习惯 2.为睡眠创造良好的条件 3.睡眠前不要吃的过饱,不喝浓茶和咖啡 4.睡眠前不做剧烈运动 5.睡眠前情绪要安静,不激动 6.睡眠前热水洗洗脚 7.睡眠时右侧卧位有益,不蒙头睡 8.睡觉时间要充分
No Smoking 青 少 年
(二)心理卫生
讲究心理卫生,要注意以下几个方面: 1、掌握心理卫生知识 2、保持健康的精神状态 3、从多方面培养自己的兴趣爱好 4、注意塑造良好的性格 5、注意劳逸结合 6、经常参加体育锻炼
(三)环境卫生
1、空气与健康
2、水与健康
问题: ①为什么出汗多时,喝点淡盐水? ②为什么早晨起床后需多喝水?
学习要点
生活卫生 心理卫生 环境卫生 体育锻炼卫生
从高 以中 下生 四讲
个究 方卫 面生 进主
行要
高中生讲究卫生的方法
(一)、生活卫生
1
生
饮食
学习
活
睡眠
作
工作
息
制
运动
度
休息
高中生
长知识、长身体ຫໍສະໝຸດ 身体能耗大(2)必须保证合理饮食和充足食粮
肉、蛋、奶、鱼、豆类、蔬菜、水果等等
合
理
蛋白质、维生素、钙、锌等等