第八章 食品环境质量评价体系

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第八章 食品安全标准体系
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1
▪ 标准简介(标准 标准化) ▪ 食品安全标准的制定与执行
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2
标准
▪ 定义: 为在一定范围内获得最佳秩序,经 协商一致制定并由公认机构批准,共同使 用和重复使用的一种规范性文件。
▪ 目的:获得最佳秩序、促进最大社会效益
▪ 对象:重复性概念和重复性事物。
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▪ 征求经意:见收阶集段、(整≤理5回个函月意完见成,标提出准征送求审意稿见)
止:汇总处理表 至完成标准送审稿
▪ 审查阶段( ≤ 5个月 完成标准报批稿)
▪ 批准阶段( ≤ 6个月 批准发布国家标准、提 供标准出版稿)
▪ 出版阶起段:(国家≤ 3标个准月出版提单供位标收准到出国版家标物准)出版稿
止:国家标准正式出版
三、标准编写的规范性—编写应符合
GB/T1,1的要求以及按照GB/T1,1细化的不
同类别标准编写规定的要求。
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六 标准的实施
▪ 原则:
▪ 国家标准、行业标准、地方标准中的强制性标准, 企业必须执行,不符合强制性标准的产品,禁止 生产、销售和进口;
▪ 推荐性标准鼓励企业采用,企业一旦采用,对企 业而言必须严格执行;
▪ 3年复审,以决定是否继续有效,转化为国 家标准或撤销。
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19
▪ 制定标准原则 ▪ 标准制定程序 ▪ 快速制定程序 ▪ 标准的质量评价要素 ▪ 标准的实施 ▪ 标准实施的监督
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20
▪ 食品安全标准
▪ 指为了对食品生产、加工、流通和消费食 品链全过程中影响食品安全和质量的各种 要素以及各关键环节进行控制和管理,经 协商一致制定并由公认机构批准,共同使 用和重复使用的一种规范性文件。

《食品营养与卫生》08食品污染及其预防

《食品营养与卫生》08食品污染及其预防


(四)高分子乳液涂 料
第六节 食品包装材料

八、食品包装材料设备的卫生管理

(一)包装材料必须符合GB有关卫生标准
(二)利用新原料生产接触食品包装材料新产 品 要求 (三)生产过程中要求 (四)销售单位在采购要求 (五)食品容器包装材料设备要求 (六)食品卫生监督机构 的监督

第二节 食品的生物性污染


二、霉菌与霉菌毒素对食品的污染及其预防
(三)霉菌污染食品的评定和食品卫生学意义 2.卫生学意义 霉菌污染食品可降低食品的食用价值 霉菌如在食品或饲料中产毒可引起人畜霉菌毒 素中毒
第二节 食品的生物性污染


二、霉菌与霉菌毒素对食品的污染及其预防
7.食物储运不当污染
8.放射性污染 9.生物技术产品的出现、转基因食品的潜在危险
第二节 食品的生物性污染

一、食品的细菌污染与腐败变质

(一)食品的细菌污染 1.常见的食品细菌:假单胞菌属。微球菌属。芽孢杆菌 属。肠杆菌科各属。弧菌属与黄杆菌属。嗜盐杆菌属 与嗜盐球菌属。乳杆菌属。 2.评价食品卫生质量的细菌污染指标与食品卫生学意义 反映食品卫生质量的细菌污染指标,可分为两个方面: 一为细菌总数,二是大肠杆菌

不要长时间用不锈钢容器装咸食物,不能用不锈钢器 皿煎熬中药
金属食品包装容器在使用之前应检查

第六节 食品包装材料

四、纸质包装材料


(一)纸质包装材料的性能
(二)纸质包装材料的卫生
第六节 食品包装材料

五、玻璃包装材料

(一)玻璃包装材料的 性能 (二)玻璃制食品包装 材料的卫生安全

食品卫生与安全评估体系

食品卫生与安全评估体系

食品卫生与安全评估体系1. 引言食品安全是关系到人民群众健康和生命安全的重大问题,是国家食品安全工作的核心。

为了保障食品安全,建立和完善食品安全评估体系至关重要。

本文档旨在详细阐述食品卫生与安全评估体系,以确保食品从生产、加工、运输到消费等各个环节的卫生安全。

2. 食品卫生与安全评估体系概述食品卫生与安全评估体系主要包括以下几个方面:- 法规标准体系:建立健全食品安全相关法律法规,制定食品安全标准,确保食品安全工作有法可依。

- 监管体系:建立食药监、质检、农业等部门协同监管的食品安全监管体系,加强对食品生产、加工、运输、销售等环节的监管。

- 风险监测与评估体系:建立食品安全风险监测网络,定期开展食品安全风险评估,及时发现和预防食品安全隐患。

- 应急管理体系:建立健全食品安全事故应急预案,提高食品安全事故应对能力。

- 社会共治体系:加强食品安全宣传教育,提高公众食品安全意识和自我保护能力,形成政府、企业、社会共同参与食品安全治理的良好格局。

3. 法规标准体系法规标准体系是食品安全评估的基础,主要包括国家法律法规、食品安全标准和行业规范。

国家和地方应制定和完善食品安全相关法律法规,明确食品安全监管职责、食品安全标准和监管要求。

同时,加强食品安全标准的修订和实施,确保食品安全标准与实际需求相符合。

4. 监管体系监管体系是食品安全评估的关键环节,主要包括政府部门、企业、行业协会和社会组织等。

政府部门应加强对食品生产、加工、运输、销售等环节的监管,督促企业落实食品安全主体责任。

企业应加强食品安全管理,确保生产、加工、运输、销售等环节的食品安全。

行业协会和社会组织应发挥行业自律作用,推动企业诚信经营。

5. 风险监测与评估体系风险监测与评估体系是食品安全评估的重要手段,主要包括风险监测、风险评估和风险交流。

建立食品安全风险监测网络,定期开展食品安全风险监测,及时发现食品安全隐患。

加强食品安全风险评估,科学制定食品安全标准和监管政策。

城市食品安全评估指标体系

城市食品安全评估指标体系

城市食品安全评估指标体系城市食品安全是指在城市中,食品的生产、加工、销售和消费等环节中,保障人民群众的饮食安全。

为了确保城市食品安全,需要建立一套科学合理的评估指标体系。

城市食品安全评估指标体系包括以下几个方面:1. 食品生产环节:评估食品生产环节的指标主要包括农药残留、兽药残留、重金属含量、致病菌和有害微生物的检测等。

需要确保农产品种植过程中使用的农药和兽药符合标准,控制重金属的含量在安全范围内,以及确保食品没有受到致病菌和有害微生物的污染。

2. 食品加工环节:评估食品加工环节的指标主要包括食品添加剂的使用、食品加工工艺的合理性和卫生标准的执行等。

需要确保食品添加剂的使用符合法规要求,遵循科学合理的加工工艺,同时严格执行食品卫生标准。

3. 食品销售环节:评估食品销售环节的指标主要包括食品质量抽检合格率、食品标签的真实性和准确性、食品从农田到餐桌的全程可追溯等。

需要加强食品质量抽检工作,确保市场上销售的食品符合质量安全要求;同时加强对食品标签的监管,防止虚假宣传和不实信息;还需要建立食品全程可追溯体系,以便追查食品安全问题的来源和责任。

4. 食品消费环节:评估食品消费环节的指标主要包括食品安全知识的宣传和普及、餐饮单位的卫生状况和员工的操作规范等。

需要加强食品安全知识的宣传和普及,提高消费者对食品安全的认知和保护意识;同时加强对餐饮单位的监管,确保餐饮单位的卫生状况良好,员工操作规范,避免食品安全问题的发生。

城市食品安全评估指标体系的建立和实施,可以有效地提高城市食品安全的整体水平,更好地保障人民群众的饮食安全。

同时,需要政府、企业和消费者等各方共同努力,加强食品安全监管和食品安全宣传工作,形成食品安全的良好氛围。

食品质量保证中的食品质量安全评估与管理规定

食品质量保证中的食品质量安全评估与管理规定

食品质量保证中的食品质量安全评估与管理规定食品质量安全一直是人们关注的焦点,而食品质量保证中的食品质量安全评估与管理规定对于确保食品质量安全起到了至关重要的作用。

本文将介绍食品质量安全评估与管理规定的相关内容,以及其在食品质量保证中的作用。

一、食品质量安全评估食品质量安全评估是指对食品生产、加工、贮藏、运输等环节中可能遇到的食品安全风险进行系统科学的评估。

主要目的是确定食品的潜在危害物质、可能导致的食品安全风险及其危害程度,为制定相应的控制措施提供科学依据。

食品质量安全评估主要包括以下几个方面:1.1 食品危害物质评估食品中可能存在的有害物质,如重金属、农药残留、微生物、添加剂等,都需要进行评估。

通过对这些危害物质进行检测和分析,以确定其存在的可能性以及对人体健康的潜在危害程度。

1.2 食品安全风险评估食品安全风险评估是对食品中可能存在的危险因素进行全面、科学的评估。

包括对食品生产、加工、运输等环节中可能引发的食品污染或质量问题进行评估,以评估其对人体健康的潜在影响。

1.3 食品卫生评估食品卫生评估主要是对食品生产、加工、贮藏、运输等环节中的卫生条件进行评估。

通过检查和测试,评估食品生产、加工环节是否符合卫生要求,以确保食品生产过程的卫生安全。

食品质量安全评估的结果将为相关部门制定相应的控制措施提供依据,以保证食品质量安全。

二、食品质量安全管理规定为了保障食品质量安全,国家、地方及相关部门都制定了一系列的管理规定来加强对食品质量安全的监管。

2.1 食品安全法律法规食品安全法律法规是对食品质量安全进行法律约束的基础。

其中,食品安全法是我国食品安全的基本法律,规定了食品生产经营者的责任和义务,明确了违法行为的处罚措施。

同时,还有一系列法规、标准和规程,如《食品安全国家标准》、《食品安全法律责任追究办法》等,都对食品质量安全进行了详细规定。

2.2 食品生产许可和注册管理食品生产经营者需要根据相关要求进行生产许可或注册。

《食品资源与环境》课程规范

《食品资源与环境》课程规范
掌握食品卫生标准的概念,环境评价的主要分类,食品安全危险性缝隙的基本概念与食品中化学物质的为香型评估;了解食品环境质量及其评价
3.0
掌握
“要求”指学生对知识、能力掌握的熟练程度,填写:了解、熟悉、掌握。
三、教学内容及基本要求
理论教学部分(按章节顺序填写)学时:16

第一章 绪论
教学目的
和要求
掌握环境基本概念、环境对食品安全、食品工业可持续发展的重要意义,食品环境学科的研究内容、对象及学习方法
知识单元描述
知识点
对应能力
学时
要求
1
第一章
绪论
环境科学、食品安全、可持续发展
掌握环境基本概念、环境对食品安全、食品工业可持续发展的重要意义
1.0
了解
2
第二章
环境学基础
环境,环境要素,生态系统,时滞性
掌握环境环境相关的基本概念,环境问题给食品安全带来的各种问题,环境与经济的关系。
1.5
掌握
3
第三章
环境与食品原料
刘超巨主编《环境学基础》2003年
杨春华主编《食品环境学》2016年,科学出版社
备注
主要介绍环境相关的基本概念。

第三章环境与食品原料
教学目的
和要求
掌握了解了解水体污染及污染源,大气主要污染物环境干扰及其来源;掌握食品原料质量与水、土壤、大气的关系,对粮食、蔬菜、水果、畜禽肉及水产品等食品原料安全性的影响。
1、多媒体课件与板书结合。通过多媒体课件环境对食品安全、食品工业可持续发展的重要意义。
本章思考题
环境食品安全、食品工业可持续发展有什么重要意义?
主要
参考资料
张建新、沈明浩主编《食品环境学》2006年,中国轻工业出版社

绪论(食品环境学)

绪论(食品环境学)

• 3. 食品加工环境 • 是指食品加工和流通过程中的那些环境因素。 • 主要包括: • 加工场地的环境卫生和布局 • 人员卫生状况与管理 • 生产用水 • 加工设备环境等
• 可见,食品环境囊括了自然环境和社会环境两 方面的内容。
• 一切与食品质量和安全相关的因素都可视为食 品环境。
二、食品安全与环境污染
绪论(食品环境学)
※课程说明
• 1.课程性质 • 2.课程目的和任务 • 3.教材和参考书目 • 4.教学和考核方式 • 5.课外自学及作业要求 • 6.能力要求
1.课程性质
• 食品环境学是研究食品安全与环境关系的科 学,是食品科学与环境科学交叉形成的一门 新学科。
• 探讨食品安全与环境之间的关系,揭示食品 与环境之间相互影响、相互依存的规律。
• (3)对由于食品加工而引起的环境污染问题有一定 的预见性;
• (4)了解目前国际国内食品工业中,为解决由于环境 污染而造成的食品污染,所采取的主要措施、方法和 解决途径。
主要内容(章次)
• 第一章 绪论 • 主要介绍国内外食品环境概况,可持续发展理论和食
品环境学的研究对象、方法和主要任务。 • 第二章 环境科学基础 • 主要介绍环境科学基础知识和生态系统。
• 2.食品原料生产环境(农业)
• 是指食品生产要素投入的资源环境(如土地质 量、灌溉用水、大气污染物的数量等)。
• 食品原料生产与环境之间的关系,既相互依存, 又相互影响,是一个对立统一关系。
• 也就是说,环境对食品原料生产具有两重性, 有有利的一面,也有不利的一面。
• 3.食品加工环境 (工厂) • 是指食品加工和贮运过程中的环境因素。 • 得到了一个安全的加工原料,如何确保原料在

《农业生态学》第八章 农业的可持续发展解析

《农业生态学》第八章 农业的可持续发展解析
1.中国古代的环保思想,我国
2200 多年前,“永续利用”的思想和定期 封山育林的法令。 2.西方: 19世纪对林业和20世纪对 渔业的研究,提出了可再生资源“可 持续产量”问题。
3.近代和现在:
(1)1962年,美国生物学家R.卡逊的科 普《寂静的春天》,针对有机农药的无节 制使用会威胁人类生存。 (2)1972年,《增长的极限》:人口- 灾难性的崩溃--“零增长”。 (3)80年代,《建设一个可持续发展的 社会》和《我们共同的未来》--理论研 究的不断深入。 (4)1992年,《21世纪议程》--认 识深化的结晶。
四、中国的可持续行动



1 .李鹏总理参加 1992 年环发大会 2 .1992 年国务院颁布《中国环境与发 展十大对策》 3 .1994 年制定《中国 21 世纪议程》: 是全球第一部国家级的“ 21 世纪议 程”。 4 .1998年,中国21世纪议程农业行动 计划
第二节 农业的历史发展阶段与现代农业 发展思潮
二、可持续发展的基本内涵
定义:可持续发展是在满足当代
人需要的同时,不损害后代人满 足其自身需要的发展。
2.可概括为以下几方面:

(1)自然属性: 即可持续发展是不超越环境
系统再生能力的发展。
(2)社会属性: 在生存于不超出维持生态系
统承载能力的情况下,改善人类的生活品质。
(3)经济属性: 当发展能够保证当代人的福
本章结束!
源利用率、 养分、水分平衡、水土流失率、 资源更新率、能量产投比

2. 经济发展指标 :土地生产率、劳动
生产率、资金利润率、产值、收入等

3.社会发展指标 :人均食品占有量、劳
动就业 率、失业率、福利水平、寿命等
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4.环境质量评价因子和评价标准的选择
评价因子是反映环境质量优劣程度的因 子参数。通常分为容易直接测定的因子和 不易直接测定的因子两类。进行环境质量 评价一般选择能反映我们要说明的环境质 量状况参数,并且容易直接测定的环境因 子。
(1)大气环境质量评价因子的选择 选择评价因子的依据是:本地区大气污染源评价的 结果,大气例行监测的结果,以及生态和人群健康 的环境效应。凡是主要大气污染物,大气例行监测 浓度较高以及对生态及人群健康已经有所影响的污 染物,均应选作污染监测的评价因子。
(2)环境质量评价随道德准则的不同而不同 环境质量评价的结果要受到道德准则的制约和 影响。
3.环境质量评价的作用和地位
环境质量评价可以从不同的角度被分成许多类型, 不同类型的环境质量评价因其有不同的目的而有 不同的内容和侧重点,也就起着不同的作用和具 有不同的地位。
总的说来,环境质量评价是环境管理工作的一个 重要组成部分,或者说是环境管理工作的基础。 环境质量评价为环境管理工作提供的是决策的科 学依据。因为只有弄清了环境质量的价值,即它 与社会发展需要之间的关系,才有可能制定出恰 当的管理对策,选用合适的管理技术,以及衡量 管理的效果。
主观的。
正确把握环境质量评价的本质是建立环境质量评价体系 的基础,发展环境质量评价的方法和手段,做好环境质 量评价实际工作的前提和关键。社会实践是统一科学认 识和价值评价的基础。
环境质量评价的本质,决定了环境质量评 价的基本特点:
(1)环境质量评价随评价主体的变化而变化 环境质量评价的结果是以环境质量对人类生活 和工作,特别是对人类健康的适应程度为依据 的。环境质量评价的一大特点是把一定的或变 化着的环境状态,同不断发展着的人及其需要 联系起来加以判断。
(2)环境质量价值的动态性这是环境质量价值的第 二个特点。
环境质量在自然力和人类行为的共同作用下不断 变化,人类生存发展的需要也在不断变化,因此 两者之间的具体关系也必然随之发生变化,表明 在人类活动的干预下环境状态将会发生变化。
也就是说,人类的社会行为可以使环境质量价值 得到提高,也可以使环境质量的价值降低,人类 的文明程度越高,环境就建设得越好,环境质量 的价值也就得到迅速的提高。反之,人类的文明 程度越低,环境就可能被破坏得更严重。
第八章 食品环境质量 评价体系
李辉 闽南师范大学生物系
第一节 环境质量评价概述
环境质量是环境科学的一个最重要的基本概念。环 境质量评价是环境科学的一个主要分支学科,同时 也是环境保护工作的一个重要组成部分。
环境质量的变化,有的有利于人类的生存与进一步 发展,有的则不利于人类的生存和可持续发展。食 品安全性与环境质量密切相关,引起了政府和社会 的普遍关注,对食品环境的评价问题需要建立一套 科学的体系。
但目前,还没有一个现成食品环境质量评价体系。
一、环境质量与价值
(一)环境质量的概念
环境质量是指在一个具体的环境内,环境的总体 或环境的某些要素,对人的生存和繁衍以及社会 经济发展的适宜程度。
常用环境质量的好坏来表示环境遭遇污染的程度。 环境质量又代表着人类与环境相互协调的程度。 通常环境质量包括环境综合质量和环境要素的质 量,如大气环境质量、水体环境质量、土壤环境 质量、生物环境质量、城市环境质量、生产环境 质量、投资环境质量和文化环境质量以及食品环 境质量等。
2.环境质量价值的主要特点
(1)环境质量价值的多维性环境质量价值的第一个 特点是它的多维性。主要表现在人类社会生存发展 的需要是多方面的和多层次的,包括: ①人类健康生存的需要; ②人类生活条件提高的需要; ③人类发展生产的需要; ④维持自然生态系统良性循环的需要。 环境质量价值的取向(重要程度),在不同的地方、 不同的历史时期是不相同的。
目前,我国各地大气污染监测评价的评价因子可归 纳为:
①颗粒物:降尘、悬浮微粒;
②有害气体类:SO2 、氮氧化物、CO、臭氧; ③有害元素类:氟、重金属;
④有机物类:碳氢化合物、苯并(a)芘、有机磷、有 机氯、石油类等。
(2)水体环境质量评价因子的选择 ①地表水(河流)环境质量评价:河流水环境质 量评价包括水体底质和水生生物。一般选择在河 流水体中起主要作用的,对环境生物、人体及社 会经济危害大的参数作为主要评价因子。确定水 体环境质量评价的评价因子有三条原则,一是根 据水体功能,二是根据评价目的,三要考虑沿途 水污染源的排放特点。
环境质量评价的对象是环境质量的价值而不是环 境质量本身。为了能对环境质量的价值作出正确 的判断或评价,首先必须对环境质量本身的特点 及其变化规律有所了解和掌握,即认识环境质量。
概括地说,环境质量评价的对象是环境质量与人 类生存发展需要之间的关系。人们之所以要对环 境质量进行评价,是由人类的社会实践的需要所 决定的。
人类对环境质量进行评价的目的是为了能够行动, 而为了行动,就应该对环境质量进行评价。
2.环境质量评价的本质和特点
环境质量评价是环境质量价值的反映,这就是环境质量 评价的本质。包含了三层意思:
①它是环境质量这一客观存在的反映; ②它是人对环境质量的需要和追求的反映; ③它是环境质量和人类社会对环境需要之间关系的反映。 环境质量的价值是客观的,而人对这一价值的反映则是
(二)环境质量的价值
1.价值概念的实质
价值是客体与主体需要之间特定(肯定或否定) 关系的主体性描述。这里பைடு நூலகம்说的主体,在环境科 学中指的是人、是人群或人类社会。在食品环境 学中则指的是食品。
在人类历史的长河中,真正认识到环境质量的价 值,还是近几十年的事。以往人们一直认为环境 是个“天赐”资源,可以无穷无尽地利用,可以 无代价地使用。人类在环境不留情面的报复下, 生存和发展受到了严重的威胁。于是人们开始反 省,逐步认识到环境质量与人类需要之间客观地 存在着一种特定的关系——环境质量的价值。
二、环境质量评价
(一)价值与评价
正确认识价值与评价的关系,是准确把握环境 质量评价实质的关键,是做好环境质量评价工作 的前提。要做好环境质量评价,就要充分认识环 境价值与评价之间的相互关系。 1.价值是一种客观存在着的关系 2.评价是主体对价值进行的判断
(二)环境质量评价
1.环境质量评价的目的和对象
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