大学学雷锋活动总结20XX
大学班级学习雷锋活动总结范文6篇
大学班级学习雷锋活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标雷锋，一位普通的士兵，却以其短暂而光辉的一生，为我们树立了不朽的榜样。
他那种“毫不利己、专门利人”的精神，那种“我愿永远做一个螺丝钉”的坚定信念，感动了一代又一代中国人。
在大学校园里，我们班级积极响应学校号召，开展了学习雷锋活动，旨在通过实际行动，将雷锋精神内化于心、外化于行，让雷锋精神在我们当代大学生中发扬光大。
二、活动内容与安排1. 主题学习：我们组织了一次主题学习活动，通过讲解、讨论和观看相关视频，让同学们深入了解雷锋的生平事迹和他所代表的雷锋精神。
这次学习活动不仅增强了同学们对雷锋精神的理解，也激发了大家学习雷锋、践行雷锋精神的热情。
2. 志愿服务：我们班级成立了志愿服务小组，定期到社区、敬老院等地开展志愿服务活动。
在活动中，同学们不仅将雷锋精神付诸实践，还通过亲身经历感受到了帮助他人的快乐和成就感。
3. 校园文化活动：我们还组织了以“学习雷锋、争做时代新人”为主题的校园文化活动，包括演讲比赛、主题征文等。
这些活动不仅丰富了校园生活，也展示了同学们积极向上的精神风貌。
三、活动成效与反思通过一系列的学习和实践，同学们深刻认识到雷锋精神的重要性，并在日常生活中努力践行。
在主题学习活动中，同学们的表现积极，不仅认真听讲、积极参与讨论，还主动分享自己的感受和体会。
在志愿服务活动中，同学们更是以身作则，用实际行动传承和发扬了雷锋精神。
在校园文化活动中，同学们展现出了自己的才华和潜力，同时也增强了班级的凝聚力和向心力。
四、未来展望与计划在未来的学习和生活中，我们将继续深入学习和践行雷锋精神。
具体来说：1. 定期组织主题学习活动：我们将定期组织以雷锋精神为主题的学习活动，让同学们时刻保持对雷锋精神的关注和热爱。
同时通过学习活动激发同学们的爱国热情和社会责任感。
2. 志愿服务活动常态化：我们将把志愿服务活动常态化、制度化开展下去。
通过定期的志愿服务活动让同学们在实践中感受到帮助他人的快乐并培养起持之以恒的精神品质。
大学班级学习雷锋活动总结8篇
大学班级学习雷锋活动总结8篇篇1在春暖花开的季节里，我们大学班级举行了一次意义非凡的学习雷锋活动。
本次活动旨在通过亲身实践，让同学们深刻理解雷锋精神，传承与发扬这一崇高的社会风尚。
现在，让我们来回顾一下这次活动的全过程。
一、活动策划与准备在活动策划阶段，我们班级团队进行了充分的讨论和准备。
首先，我们确定了活动的主题和目标，即学习雷锋精神，传承与发扬社会风尚。
其次，我们制定了详细的活动计划，包括活动的时间、地点、形式以及所需物资等。
最后，我们还进行了分工协作，确保了活动的顺利进行。
在活动准备阶段，我们班级团队付出了不少努力。
我们提前联系了活动场地，准备了所需的宣传资料和道具等。
同时，我们还通过班级微信群等方式进行了广泛宣传，吸引了更多同学参与其中。
二、活动实施与亮点在活动当天，我们班级团队早早地来到了活动现场。
首先，我们进行了简短的开幕式，向同学们介绍了雷锋的生平事迹和雷锋精神的核心内涵。
接着，我们进行了互动环节，通过讲故事、朗诵诗歌等形式，让同学们更深入地了解雷锋精神。
在活动中，我们还设置了一些亮点环节。
例如，我们邀请了几位同学扮演雷锋的扮演者，向同学们展示了雷锋的英勇事迹和无私奉献精神。
此外，我们还设置了“学雷锋、做好事”的签名墙，让同学们在签名的同时表达自己学习雷锋、传承与发扬社会风尚的决心。
三、活动总结与感悟通过本次学习雷锋活动，我们班级同学们不仅深刻理解了雷锋精神，还通过亲身实践传承与发扬了这一崇高的社会风尚。
同学们纷纷表示，在未来的学习和生活中，他们会继续发扬雷锋精神，为社会做出更多的贡献。
同时，本次活动也锻炼了我们的团队合作能力和组织协调能力。
通过分工协作、共同完成任务的过程，我们学会了如何更好地与他人合作、如何更好地为他人服务。
这些经历将成为我们宝贵的财富，伴随我们成长与发展。
此外，本次活动还增强了同学们的社会责任感和使命感。
通过学习雷锋精神、传承与发扬社会风尚的过程，我们深刻认识到自己作为当代大学生所承担的社会责任和历史使命。
大学班级学习雷锋活动总结5篇
大学班级学习雷锋活动总结5篇第1篇示例：本次大学班级学习雷锋活动是在广大同学的共同努力下顺利完成的。
活动于3月5日正式启动，持续一个月时间，旨在弘扬雷锋精神，推动社会正能量的传播和积极表达。
通过本次活动，同学们更加深刻地领会到了雷锋精神的内涵，提高了大家的社会责任感和奉献精神。
活动开展初期，我们组织了一个主题班会，向同学们介绍了活动的意义和目的，鼓励大家踊跃参与。
各位同学积极响应，纷纷表示要以雷锋为榜样，从身边小事做起，传递美好。
为了更好地开展活动，我们制定了详细的活动计划，分工明确，确保每位同学都可以参与到活动中来。
在活动开展过程中，同学们积极行动起来，展现出了令人感动的奉献精神。
有的同学在寝室里主动帮忙打扫卫生，有的同学主动组织课外活动，为大家增添了许多乐趣，还有的同学在社会实践中帮助了需要帮助的人，用实际行动践行着雷锋精神。
这些点滴的小事，汇聚成了一股强大的正能量，感染了更多的同学，让整个班级充满了温暖与感动。
通过本次活动，我们不仅展现了大学生的风采，更传承了雷锋的光辉传统。
雷锋是一名普通的战士，却做出了不平凡的事迹，用一生的奉献感动了千千万万的人。
我们每个人都应该以他为榜样，从身边小事做起，做一个有温暖的人，做一个有责任的人。
在活动结束之际，我们进行了一次简单的总结和表彰。
在这次活动中，有一些同学做出了突出的贡献，他们是雷锋精神的杰出代表。
他们的奉献精神和无私付出，值得我们学习和敬佩。
通过一次次的学习雷锋活动，我们不仅提高了自身的道德素质，更懂得了奉献才是人生最大的价值。
活动结束后，我们将继续保持雷锋精神，将其融入到日常生活中，不断提升我们的社会责任感和爱心。
让我们一起传承雷锋精神，让温暖和爱心传遍整个社会，让我们的生活充满阳光和希望。
愿我们每个人都成为一个有温暖的人，为社会奉献自己的一份力量。
感谢每一位参与活动的同学，让我们一起创造更加美好的未来！第2篇示例：大学班级学习雷锋活动总结随着社会的发展，雷锋精神一直在我们心中发光。
大学班级学雷锋活动总结5篇
大学班级学雷锋活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为弘扬雷锋精神，传承中华民族传统美德，我们班级积极响应学校号召，于本月开展了学雷锋系列活动。
通过此次活动，旨在加强班级学生的思想道德建设，提升集体凝聚力与奉献精神，将雷锋精神内化于心、外化于行。
二、活动内容与实施1. 雷锋精神宣传我们班级首先组织开展了雷锋精神宣传活动。
通过制作宣传海报、主题班会等形式，向全班学生介绍雷锋的生平事迹和雷锋精神的核心内涵。
同时，通过校园广播、网络平台等渠道扩大宣传范围，引导更多同学关注和参与到学雷锋活动中来。
2. 志愿服务活动（1）社区清洁行动我们组织班级学生走进社区，参与街道清洁行动。
同学们积极清理垃圾、杂草，对社区环境进行了大整顿，用实际行动践行雷锋精神。
（2）敬老院帮扶班级成员前往附近的敬老院，为老人们送去关爱与帮助。
同学们帮助老人打扫卫生、修剪指甲，还进行了文艺表演，给老人们带去欢乐和温暖。
（3）公益捐助发动班级学生开展公益捐助活动，筹集善款和物资，支持贫困地区的孩子们。
同学们纷纷捐出自己的零花钱和闲置物品，展现出了浓厚的爱心和责任感。
三、活动成效与收获1. 增强了社会责任感通过参与学雷锋活动，同学们深刻认识到奉献精神的重要性，增强了社会责任感，懂得了要关心社会、关爱他人。
2. 提升了集体凝聚力系列活动的开展，使班级成员间的交流增多，大家在共同的目标下团结协作，集体凝聚力得到了很大的提升。
3. 丰富了校园生活学雷锋活动不仅让同学们学到了很多课堂之外的知识和技能，也让校园生活更加丰富多彩，为同学们留下了难忘的回忆。
四、活动反思与改进1. 活动组织方面虽然我们在活动组织上做到了有序进行，但在部分环节上仍有待加强，如活动前的准备工作需更加充分，确保活动的顺利进行。
2. 宣传力度在宣传力度上，虽然我们做了一定的宣传工作，但仍需加强宣传的深度和广度，吸引更多的同学参与到学雷锋活动中来。
五、展望未来我们将继续弘扬雷锋精神，将学雷锋活动贯穿整个学期。
大学生学雷锋活动总结范文
大学生学雷锋活动总结范文学雷锋活动是社会主义核心价值观的重要组成部分，对于大学生来说更是一种思想教育和实践锻炼的重要形式。
通过参与学雷锋活动，大学生能够增强自身的社会责任感和奉献精神，培养乐于助人、关心他人的品质，同时也能够提升自己的综合素质和能力。
下面是一篇关于大学生学雷锋活动总结的范文，供参考。
大学生学雷锋活动总结范文（二）学校组织的学雷锋活动已经结束了一段时间，回顾这段时间的参与经历，不禁让我深思。
通过参加这些活动，我收获了很多，不仅增长了知识，还锻炼了自己的能力，更重要的是在这个过程中培养了我对社会的责任感和奉献精神。
这次学雷锋活动的主题是“奉献爱心，传递温暖”。
活动分为两个阶段，第一阶段是社区志愿者活动，第二阶段是走进农村，帮助贫困学生。
在社区志愿者活动中，我们参观了社区图书馆和养老院。
在社区图书馆，我发现了很多孩子们爱读书的热情，但是图书馆的藏书却相对较少。
于是我和几个同学决定发起一场书籍捐赠活动，我们联系了各个班级，宣传活动，并建立起了一本书的流动图书馆。
这样一来，不仅满足了孩子们的阅读需求，还能够让更多的人参与到这个爱心事业中来。
在养老院，我们和老人们聊天、唱歌、跳舞，给他们送去了关心和温暖。
老人们开心地笑着，感谢我们的到来。
通过这次活动，我深刻体会到了奉献和关爱的力量，也懂得了给予他人的快乐就是最大的回报。
第二阶段的活动是走进农村，帮助贫困学生。
我们去了一个贫困山区的小学，那里的学生家庭条件非常困难，生活在贫困线上。
我们和他们一起上了一节免费的补习课，还为他们准备了文具、衣物等生活用品。
看到这些孩子们那种对知识的渴望和对生活的坚强，我感到非常心疼。
于是我决定发起一个爱心助学计划，为这些贫困学生提供资助。
我告诉他们要努力学习，将来改变自己的命运。
我也告诉他们，只要他们勇敢地追求梦想，他们也能像雷锋一样，用自己的行动为社会做贡献。
通过这次学雷锋活动，我深刻体会到了奉献和关爱的重要性。
高校学雷锋活动总结6篇
高校学雷锋活动总结6篇篇1在这春暖花开的季节里，我们高校再次掀起了学雷锋活动的热潮。
雷锋，这位普通的士兵，用自己的行动诠释了什么是奉献，什么是爱心。
在这次活动中，我们不仅学习了雷锋的精神，更将这种精神融入到了我们的日常生活中。
一、活动策划与组织本次学雷锋活动由校团委主办，各学院分团委协办。
活动前期，我们通过校园网、微博、微信等渠道进行了广泛宣传，吸引了大量师生关注。
在活动策划阶段，我们充分考虑了活动的可行性和创新性，力求让每位参与者都能在活动中感受到雷锋精神的魅力。
活动当天，我们设置了多个志愿服务岗位，包括校园清洁、图书馆整理书籍、食堂秩序维护等。
同时，我们还组织了“学雷锋，我在行动”主题班会，让同学们在班会中深入了解雷锋的事迹和精神。
此外，我们还邀请了校内外专家进行讲座，让同学们从理论层面更深入地理解雷锋精神。
二、活动亮点与特色本次活动的亮点和特色主要体现在以下几个方面：1. 创新性强：我们采用了“线上+线下”的方式，通过线上宣传和线下活动相结合，扩大了活动的影响力和参与度。
2. 互动性强：我们在活动中设置了多个互动环节，如“雷锋精神大家谈”、“学雷锋，我在行动”等，让同学们能够积极参与讨论和分享自己的行动成果。
3. 实践性强：我们注重将雷锋精神与实际生活相结合，通过志愿服务岗位的设置和主题班会的形式，让同学们能够将雷锋精神融入到日常生活中。
三、活动成效与反思本次学雷锋活动取得了显著成效，主要体现在以下几个方面：1. 校园环境得到了改善：通过校园清洁志愿服务岗位的设置，校园环境得到了明显改善，校园变得更加整洁、有序。
2. 同学们的奉献意识得到了提高：通过活动的学习和体验，同学们的奉献意识得到了进一步提高，许多同学纷纷表示要将雷锋精神融入到自己的日常生活中。
3. 校园文化得到了丰富：本次活动丰富了校园文化内涵，提升了校园文化品位，为学校的可持续发展注入了新的活力。
在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。
大学生学雷锋日活动总结9篇
大学生学雷锋日活动总结9篇第1篇示例：大学生学雷锋日活动总结2月28日，大学生学雷锋日，一年一度的志愿服务活动，在我校如火如荼地展开。
本次活动由学生会主办，得到了全校师生的积极响应和参与。
通过一天的志愿服务活动，不仅使同学们增进了团队合作意识，增强了社会责任感，也为校园文化建设增添了一道靓丽的风景线。
早晨8点，学生会工作人员已在各个服务点布置好相关物资，等待志愿者们的到来。
志愿者们纷纷穿着统一的志愿者服装，戴上红领巾，精神饱满地等待着志愿服务的开始。
活动开始前，学生会主席发表了热情洋溢的致辞，感谢同学们的积极参与，号召大家发扬雷锋精神，服务他人，奉献社会。
该校志愿服务活动主要包括校园环境整治、老人院探访、农村支教等项目。
同学们自愿选择所感兴趣的项目参与，充分发挥自己的特长和爱心。
在校园环境整治项目中，同学们扎手帮助园艺部门清理校园垃圾，修剪花草，使校园焕然一新；在老人院探访项目中，同学们陪伴孤寡老人聊天、唱歌，让老人感受到关爱与温暖；在农村支教项目中，同学们走进乡村学校，为孩子们上课、辅导，为乡村教育贡献自己的力量。
活动持续了一天时间，同学们饱含热情地投入到志愿服务中，收获了满满的成就感和快乐。
活动结束后，学生会召集志愿者进行了总结表彰大会，对表现突出的志愿者表示了感谢和奖励，激励更多的同学积极参与到志愿服务活动中来。
通过本次学雷锋日志愿服务活动，不仅提升了同学们的社会责任感和团队合作意识，也促进了校园文化建设，传承和弘扬了雷锋精神。
希望同学们在今后的学习生活中能够继续发扬雷锋精神，将爱心和奉献精神传播到更广阔的领域。
愿学雷锋日志愿服务活动成为我校校园文化建设中的一项传统，激励更多的同学热爱志愿服务，奉献社会。
【2000字】第2篇示例：大学生学雷锋日活动总结雷锋同志是我们党创立的革命楷模，是一名普通的农民，但他以实际行动践行社会主义核心价值观，无私奉献，热爱集体，发扬“为人民服务”的优良传统。
为纪念雷锋精神，每年的3月5日定为学雷锋日，倡导全社会弘扬雷锋精神，倡导志愿服务，提倡奉献爱心。
大学班级学雷锋活动总结5篇
大学班级学雷锋活动总结5篇篇1一、背景与目的为了深入贯彻落实雷锋精神，弘扬中华民族传统美德，加强大学生的思想道德建设，提升社会责任感，我班级积极响应学校号召，开展了系列学雷锋活动。
本次活动的目的是通过实际行动践行雷锋精神，营造班级团结互助、乐于奉献的良好氛围，增强同学们的志愿服务意识和集体荣誉感。
二、活动内容与实施1. 组织学雷锋主题班会我们召开了学雷锋主题班会，会上详细解读了雷锋精神的内涵和现实意义，观看了关于雷锋事迹的影片，让每位同学深入理解雷锋精神，激发参与活动的热情。
2. 校园清洁行动组织全班同学参与校园清洁行动，对校园内的卫生死角、绿化带进行了清理。
同学们积极投入，不仅提升了校园环境，也体会到了劳动的快乐和雷锋精神的重要性。
3. 社区志愿服务全班同学走进社区，开展志愿服务活动。
包括帮助老年人做家务、宣传消防安全知识、维护社区公共设施等。
通过这些活动，同学们用实际行动践行雷锋精神，赢得了社区居民的赞扬。
4. 关爱弱势群体班级组织了关爱弱势群体的活动，同学们走访了当地的敬老院和福利院，为老人们和孩子们送去了温暖和关怀。
通过陪伴和交流，让同学们深刻体会到雷锋精神的社会价值。
5. 学习雷锋事迹分享会活动结束后，班级召开了学习雷锋事迹分享会。
同学们积极发言，分享自己在活动中的心得体会和所感所悟，深化了对雷锋精神的理解。
三、活动成效与收获1. 增强了社会责任感通过系列学雷锋活动，同学们深刻认识到奉献精神的重要性，增强了社会责任感，明白了个人与社会的紧密联系。
2. 提升了集体荣誉感活动过程中，全班同学齐心协力，共同完成任务，增进了友谊，提升了班级的凝聚力和集体荣誉感。
3. 弘扬了雷锋精神通过实际行动践行雷锋精神，弘扬了中华民族传统美德，展现了当代大学生的良好形象。
4. 锻炼了组织协调能力活动过程中，班级干部发挥了重要作用，锻炼了组织协调能力，促进了班级的和谐与发展。
四、问题与建议1. 活动组织方面还需更加细致周到，确保每位同学都能参与其中。
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大学学雷锋活动总结20XX
雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才，下面是XXXX为大家收集了关于大学学雷锋活动总结，供大家参考借鉴。
大学学雷锋活动总结范文
今年X月X日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词**周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。
为进一步学习和弘扬雷锋精神，在南宁市团委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展“春到校园，美在三十三中”主题活动。
同学们以团支部为单位，紧紧围绕团市委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：
三月伊始，各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。
在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程
中，团员们被雷锋的咼尚品格和崇咼精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
校团委把3月x日至3月x日定为倡
议宣传周，3月x日至3月x日为行动周，3月x日至3月x 日为总结周。
在这个月中，全校共有1125人参加此次活动，其中高一年级294人，高二年级491人，高三年级340人。
累计做好事件数352件，其中高一年级51件，高二年级206件，高三年级95件，组织学雷锋活动小组共119组，其中高一
年级47组，高二年级42组，高三年级30组。
同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的墙报。
校团委组织各班团干到敬老院，干休所打扫卫生以及进行慰问活动。
校团委设立学校“爱心基金”捐款箱，长期接受同学们的爱心捐款。
各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。
团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。
各班组织学习互助小组。
雷锋活动月活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋
精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。
同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！
大学学雷锋活动总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍神州大地每一个角落的季节。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
根据市教委的安排，3月份作为学雷锋活动月，在这一个月里，我们学校组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，取得了良好的效果。
3月5日，以“向雷锋同志学习”题词为契机，校团委通过校园广播向全体学生发出学雷锋倡议，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。
激情歌唱
在我校中午激情歌唱的时间里，通过播放影音材料、组织全体同学通过看、听、歌唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》两首歌曲。
让同学们对雷锋有了更深入的了解，对雷锋精神也有了更深刻的感悟。
校园广播
为了让全校同学都深入的了解雷锋精神及学习雷锋活动的意
义，团委通过校园广播每周二、四早上进行雷锋事迹的简
介，雷锋名言，读雷锋日记等一系列内容的宣传，让学生更深刻的体会学雷锋活动意义。
开展了“学习雷锋做美德少年”的征文活动。
目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。
这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。
从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。
开展“走进校园，学习雷锋精神”义务劳动的活动
组织初一各班部分团员利用中午午休时间对学校部分走廊进行清洁打扫，通过这次劳动，大力弘扬雷锋精神。
让学生们深刻体会“吃苦在前、享受在后”，“以俭为贵，以朴为美”只有靠自己的辛勤劳动才能创造自己的人生。
利用升旗活动宣传雷锋精神
开展以“学雷锋精神做诚信少年”为主题的升旗活动。
号召全体师生从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。
通过这次活动，引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的营造者，努力在全校形成我为人人、人人为我的良好的学习氛围，形成人人践行雷锋精神、人人
争当诚信少年。
丰富的班级内涵
为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，特要求每班在班级内开设宣传展板，对雷锋事迹、好人好事进行宣传，同学们表现出了高度的热情和积极性。
通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
在新的历史条件下，我们对于“学雷锋”有着更广义的认识和理解，学雷锋活动不单单停留在做好事，更应成为学校德育工作的载体和永恒主题，我们要在学校营造形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，真正把学习雷锋活动常态化，让人人争作雷锋精神的传播者的思想深入每一个学生的心灵，切实提高学生的思想道德素质，培育优良班风、学风，倡导弘扬良好的社会风气和良好的道德风范，让雷锋精神在铁岭四中继续发扬光大，雷锋精神永驻校园，让我们的校园更加和谐美好！。