关于研究生培养手册填写规范的通知
20200527硕士研究生(学术型)培养手册Word
硕士研究生（学术型）培养手册学号姓名院别学科专业研究方向指导教师目录《苏州大学研究生培养手册》填写规范（一）《苏州大学研究生培养手册》是苏州大学研究生培养的基本依据，是永久保存记载研究生在校期间学习过程的重要档案文件。
自入学开始，研究生、导师和各研究生培养单位必须以严肃、认真、高度负责的态度，准确完整记录每一个过程。
（二）填写本手册前，必须认真阅读理解：《苏州大学研究生学籍管理条例（试行）》《苏州大学研究生学位论文研究课题开题管理暂行办法》《苏州大学研究生中期考核管理暂行办法》《江苏省研究生基本学术规范》《苏州大学研究生学术道德规范条例（试行）》。
（三）研究生、导师和培养单位必须严格按照培养环节认真执行。
末完成本手册规定的上一个培养环节者，不得进入下一个培养环节。
末完成本手册规定的所有培养环节者不得毕业，不得申请学位。
（四）如因特殊情况不能按时完成者，必须呈交由导师、培养单位领导签名的书面证明。
无故未完成者，研究生管理部门将对其学籍做出处理。
（五）在毕业答辩后，本手册一式两份（A4 纸正反面打印），相关老师签字、院系盖章后一份保存在学校档案馆，一份存入研究生个人档案。
目录第一部分基本情况 (1)第二部分培养计划 (5)第三部分论文开题 (8)第四部分中期考核 (14)第五部分学位论文答辩 (21)第六部分必修环节 (24)第七部分科研成果 (27)第一部分I基本情况姓名曾用名性别民族籍贯省（市）市（县）出生日期年月日身份证号政治面貌婚姻状况入学考试类别全国统考、推荐免试、单独考试研究生证号录取类别非定向、定向学制现在家在校宿舍号庭住址家庭在校宿舍联系电话联系电话移动毕业学校毕业时间年月入学前毕业专业最后学历曾获何学位单位入学前地址工作情况部门职务姓名出生年月政治面貌爱籍贯省（市）市（县）文化程度人工作单位职务单号研究生双号研究生粘贴相片处粘贴相片处1基本情况基本情况第一部分起迄年月就读学校、工作单位及部门学习或职务个人学历与经历（从中学开始）参加过哪些科研工作，撰写过哪些学术论文，有何译著等何时何地受何种奖励，表扬、处分何时兼任何社会职务有何问题需要说明2第一部分家庭成员姓名年龄称谓政治面貌工作单位职务主要社会关系姓名年龄称谓政治面貌工作单位职务家庭成员和社会关系中,有何重大政治历史问题？有何其他问题和结论？备注:研究生签名填表日期年月日3基本情况基本情况第一部分I-2 学籍变动情况记录序号类型原因批准日期1保留入学资格2转院系（院系调整）3转院系（导师变化）4转院系（其他）5转专业（导师变化）6转专业（其他）7转导师8休学9保留学籍10复学11提前毕业12延迟毕业13提前攻博14肄业15结业16自动退学17勒令退学18开除学籍192021222324注：1．学籍变动种类包括保留入学资格,转院系（院系调整），转院系（其他），转专业（导师变化），转专业（其他），转导师，休学，保留学籍，复学，提前毕业，延迟毕业，提前攻博，肄业，结业，退学，其他（包括姓名、身份证号码变动）；2．毕业当年学期不受理姓名和身份证号的变动申请。
科研型研究生培养手册填写须知
科研型硕士生培养手册填写说明请各年级研究生参照本说明对培养手册进行认真、及时填写。
在职人员与研究生培养手册内容基本相同，所在页码不同，请根据类型参照如下说明填写。
一、科研型博士研究生培养手册：填写说明：P1：基本情况表：要求：贴好照片学历、学位请填写入学时情况个人简历自高中填起奖惩情况（限在学期间）授予学位、毕业年月毕业去向不用填写P2-P3：培养计划：（手写、打印均可），导师签字P4：成绩单：➢学位课程成绩：粘贴学校统一打印成绩单（请仔细核对，如成绩有误，请与研究生院培养处联系）➢专业课程成绩：由教育处填写P5：个人小结：请认真填写P6、P7、P8由考核小组填写，请督促考核小组以上内容的填写其中P8要求：1.考核小组必须写出书面综合评定意见和今后培养意见2.考核小组（三人及以上）签字3.科主任意见填写完整，主任签字P9-P17：论文开题：请于2011年4月8日以前完成开题➢参加开题报告人员：至少三人组成，可包括导师（考核小组人员可于开题报告人员相同）➢P13专家签名：参加开题报告所有人员签字➢P16导师意见、科主任意见填写完整（是否同意开题），并签字➢课题变动情况：如课题与计划没有变动，可不填写➢打印、手写均可P18：毕业论文答辩申请表：毕业答辩前填写，填写至导师、科主任意见后到教育处审批P19：答辩记录：可打印可手写P21：参加答辩的所有委员签字，所院意见可不填写P22：总成绩核算：P23表格成绩*30%+论文答辩成绩*70%，请自行核算答辩委员会主席签字记录员签字P23：答辩前由考核小组填写P24，25 不需填写P26：答辩前由考核小组填写P27：填写后请导师签字P28：请仔细阅读，科研型博士在学期间需完成4学分（包括发表文章和参加学术活动）二、科研型硕士研究生培养手册：填写说明：P1：基本情况表：要求：贴好照片学历、学位请填写入学时情况个人简历自高中填起奖惩情况（限在学期间）授予学位、毕业年月毕业去向不用填写P2-P3：培养计划：（手写、打印均可），导师签字P4：成绩单：➢学位课程成绩：粘贴学校统一打印成绩单（请仔细核对，如成绩有误，请与研究生院培养处联系）➢专业课程成绩：有教育处统一填写P5：免修申请表：如有免修课程请填写➢如为英语免修，请说明原因，如入学英语成绩多少分➢导师意见➢证书复印件：不需要P6：个人小结：请认真填写P7、P8、P9由考核小组填写，请督促考核小组以上内容的填写其中P9要求：1.考核小组必须写出书面综合评定评定意见和今后培养意见2.考核小组（三人及以上）签字3.科主任意见填写完整，主任签字P10：申请转博同学必填，如不填写，视为不申请转博；本人申请：说明申请理由及本人签字硕导意见拟转博导意见科室意见P11-P19：论文开题：请于2011年4月8日以前完成开题➢参加开题报告人员：由副高以上专家三人组成，可包括导师➢P15专家签名：参加开题报告人员签字➢导师、科主任签字➢课题变动情况：如课题与计划没有变动，可不填写➢打印、手写均可P20：毕业论文答辩申请表：毕业答辩前填写，填写至导师、科主任意见后到教育处审批P21：答辩记录：可打印可手写P23：答辩决议：参加答辩的所有委员签字，所院意见可不填写P24：总成绩核算：P23表格成绩*30%+论文答辩成绩*70%，请自行核算答辩委员会主席签字记录员签字P25：答辩前由考核小组填写P26，27 不需填写P28：答辩前由考核小组填写P29：填写后请导师签字教育处。
硕士研究生培养计划书doc-填表说明
填表说明
一、为了有计划地做好研究生的培养工作，各学科、导师、研究生应根据本专业培养方案和培养目标，具体制定每个攻读硕士学位研究生的培养计划。
二、封面的学位类型的填写：请按照录取时的学位类型填写。
三、课程安排计划应包括硕士生在校全部学习过程中应学完的课程。
四、第一学年集中上课，第二学年开始进行课题设计、开题报告、文献综述，中期考核和毕业考核，第三学年完成毕业论文及答辩。
五、本计划表研究生应在导师的指导下认真填写，于入学后三周内完成，一式三份，经所在院系批准后，一份留学科存档，一份留二级学院存档，一份交研究生处备案。
河南中医药大学
攻读硕士学位研究生培养计划表
研究生姓名
年级
所属院系
专业
学位类型
研究方向
导师姓名
年月日。
XX大学硕士专业学位研究生培养手册
X X 大学
硕士专业学位研究生培养手册
姓名
学院（中心、所）
专业学位名称
年级
专业（领域）
导师
说明
一、本手册一式三份，由各学院（中心）统一负责保管，毕业时须归入本人学籍档案，请注意保管。
二、本手册中成绩一栏由各学院（中心）秘书填写，学生本人不得删改，一经发现，严肃处理。
三、本手册中需研究生填写有关内容，由本人向学院（中心、所）领取后按规定时间进行填写。
确因特殊情况不能按时完成者，须呈交由导师签名的书面证明。
四、填表一律用黑色钢笔，要求字迹清楚、语句通顺，并保持清洁完好，不得私自添加和粘贴。
五、本手册从2008级研究生开始执行。
六、本手册自研究生入学至毕业一直使用，务请注意保管。
海南大学研究生处
2008年9月
一、研究生入学登记表 (1)
二、课程学习计划及学习成绩 (3)
三、学位论文开题报告 (4)
四、中期考核 (10)
（一）自我鉴定 (10)
（二）中期考核意见 (11)
五、论文答辩 (12)
学位论文答辩情况 (13)
研究生学位申请表 (16)
学位审批表 (17)
六、在学期间科研情况（发表论文、著作等） (18)。
培养手册
一系列与专业学位硕士研究生所需专业技能、学术素养训练密切关联的培养计划。
指导教师签名：
年月日
基层研究生培养单位学位评定分委员会主席签名：
年月日
注：1．研究生应在导师指导下，根据所学专业培养方案要求，制定好个人培养计划。培养计划一经批准，一般不得 变动。如需修改者，应填写《苏州大学研究生修改培养计划申请表》，经导师和所在单位签署意见后交研究生院备案， 研究生管理部门将依据研究生培养计划对研究生培养工作实施管理；2．补修的课程学分另计，不计入《课程学 习计划》表中要求的学分。
导师签名：
IV-5 中期考核综合评定意见
基层培养单位研究生学位评定分委员会意见：
年月日
考核结果：□ A 等（优秀） □ C 等（限期改正，6 个月后重新考核）
□ B 等（合格） □ D 等（不合格）
主席签名：
年月日
注：“中期考核”是对研究生综合思想品德和科学作风、课程学习和学位论文等提出的考核意见。
宿舍 移动 毕业时间
学制
年月
入学前 工作情况
单位 地址 部门
职务
姓名 爱
籍贯 人
工作单位
出生年月 省（市）
政治面貌 市（县） 文化程度
职务
单号研究生 粘贴相片处
双号研究生 粘贴相片处
1
第一部分
基
本
起迄年月
情
况
个
人
学
历
与
经
历
（ 从 中 学 开 始 ）
就读学校、工作单位及部门
学习或职务
参加过哪些 科研工作， 撰 写过哪些 学术论文， 有何译著 等
I 基本情况
I-I 一般情况
姓名
曾用名
硕士培养手册(专业学位)
广州中医药大学专业学位硕士研究生培养手册姓名：________________________________学号：________________________________专业：________________________________研究方向：_____________________________导师：________________________________院所：________________________________广州中医药大学研究生院填表说明1、研究主必须实事求是地填写本表，填写时一律用黑色、蓝黑色钢笔，字迹要清楚，或者直接电脑打印。
2、表内所列项口，要全部填写并签章，不留空白，如有情况不明无法填写时, 应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。
3、贴最近一寸正面半身脱帽照片。
4、如有其他问题，需要说明时，可另纸附上。
5、本手册填写一式两份。
1............................... 专业学位硕士研究生培养计划2...................... 专业学位硕士研究生学位论文开题报告3.................. 专业学位硕士研究生学位论文相关文献综述4................ 专业学位硕士研究生学位论文开题报告评议表5...................... 专业学位硕士研究生参加学术活动情况6........................ 专业学位硕士研究生科研和发表论文广州中医药大学专业学位硕士研究生培养计划广州中医药大学专业学位硕士研究生学位论文开题报告经费来源'国家计委，科委项目/国家经贸委项目（）教育部人文、社会科学研究项目（）国家自然科学基金项目（）省（自治区、直辖市）项目（）学校级项目（）国际合作项目/与港、澳、台合作项目（）导师课题（）自选课题（）其它（）学位论文的类型（J）1应用基础（）2应用研究（）3其他（）一.选题依据（包括研究L1的.意义，国内外研究现状和发展趋势评述，并附参考文献）:二、研究内容（说明课题的具体研究内容，重点解决的问题，预期的研究成果）:三、创新性:七、经费预算广州中医药大学专业学位硕士研究生学位论文开题报告评议表1.对选题依据、预期思路或技术路线的科学性、可行性及创新性的评价2.存在的主要问题和改进措施3・□同意□建议修改或补充□不同意开题报告专家组长签名:参加科研项口申报或课题申报相关资料查阅。
【精华】《硕士研究生培养手册》填写规范
《硕士研究生培养手册》填写规范（用于06级全日制JM研究生）各位06级全日制JM研究生使用的应是2005年版的《培养手册》，为活页形式（旧版为整本装订形式）。
本“填写规范”按2005年活页版制定，请同学们参照填写。
若个别同学使用的是旧版《培养手册》，请及时联系JM办公室更换新版填写。
《培养手册》的上交时间为2008年10月15日前。
1班由韩梅同学（江湾学生宿舍1号楼629室）统一收取，2班由易宇同学（江湾学生宿舍2号楼530室）统一收取。
一、通用规范1、本通知若未特别注明为无须填写的，一律为应填写内容。
2、手册中各相关表格均要用于存档，因此，即使为无须填写的，也应提交表格，请同学们切勿遗漏，即整本培养手册14页表格均应完整保留。
3、根据存档装订要求，同学们在填写表格或粘贴附件时，请勿超出表格四周边框（若粘帖纸张面积较大，请适当折叠），否则，须退还重填。
4、如无特别说明可以粘贴附件，一律不要粘贴附件，应采用填写方式。
此外，填写时，请用钢笔或水笔。
5、涉及要论文导师填写的地方，请与论文导师联系时予以提示或说明，避免论文导师因不熟悉填写要求漏填、错填。
另外，导师签名处的日期，请一并帮导师事先填妥（因为部分日期并不按当前实际填写日期填入）。
6、各位同学在完成“开题报告”和“实践环节”的文字本填写后，请自行登陆学校选课系统，完成选课系统中此两项内容的填写。
二、各项表格填写注意事项（一）封面按要求填写各项基本信息。
（二）手册之一：培养计划1、总第1页（1）基本信息各项应填写完整；“专业”为“法律硕士”；“研究方向”为“法律硕士”；“联系电话”请填写手机号。
（2）“一、课程学习计划”部分无须填写，由JM办公室出具统一课程学习计划。
2、总第2页（1）“二、课题研究计划”部分无须填写。
（2）“三、实践计划”部分应按要求填写，可结合已实际参加的实践情况填写。
（3）“四、其他说明”部分如无需要说明的特殊事由（如学籍变动等），则无须填写。
复旦大学硕士研究生培养手册说明
复旦大学硕士研究生培养手册说明第一篇：复旦大学硕士研究生培养手册说明复旦大学硕士研究生培养手册说明一、本手册供硕士研究生使用，填表要求字迹清楚、语句通顺。
请注意清洁，保持完好。
毕业时归入本人学业档案。
二、本手册由院系统一负责保管。
硕士研究生根据不同培养阶段从研究生院网页上下载以下空表，认真填写有关内容并在规定时限内提交，包括通过研究生院网页进入复旦大学研究生教育管理信息系统提交。
无故未完成者，研究生管理部门将对其学籍做出处理。
1．复旦大学硕士研究生培养计划2．复旦大学硕士研究生开题报告3．复旦大学硕士研究生中期考核4．复旦大学硕士研究生实践5．复旦大学硕士研究生学术活动6．复旦大学硕士研究生科研和发表论文 7．复旦大学硕士研究生学位论文预审三、本手册自2005级硕士研究生开始实行。
各院系在使用过程中有好的意见和建议，望反馈给我们，以便再版时及时补充和完善。
复旦大学研究生院二○○五年九月第二篇：复旦大学博士研究生手册培养手册说明复旦大学博士研究生培养手册说明一、本手册供博士研究生使用，填表要求字迹清楚、语句通顺。
请注意清洁，保持完好。
毕业时归入本人学业档案。
二、本手册由院系统一负责保管。
博士研究生根据不同培养阶段从研究生院网页上下载以下空表，认真填写有关内容并在规定时限内提交，包括通过研究生院网页进入复旦大学研究生教育管理信息系统提交。
无故未完成者，研究生管理部门将对其学籍做出处理。
1．复旦大学博士研究生培养计划2．复旦大学博士研究生开题报告3．复旦大学博士研究生中期考核4．复旦大学博士研究生实践5．复旦大学博士研究生学术活动6．复旦大学博士研究生科研和发表论文7．复旦大学博士研究生学位论文预审三、本手册自2005级博士研究生开始实行。
各院系在使用过程中有好的意见和建议，望反馈给我们，以便再版时及时补充和完善。
复旦大学研究生院二○○五年九月第三篇：复旦大学硕士研究生毕业自我鉴定复旦大学硕士研究生毕业自我鉴定范文本人作为研究生在复旦大学数学所攻读计算数学专业近三年，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
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关于研究生培养手册填写规范的通知
研字【2013】100号
各基层研究生培养单位：
根据档案馆归档要求，研究生培养手册作为永久性档案保存，应完整、齐全、美观。
有少数研究生在填写时出现不规范现象，请各单位认真审查培养手册的填写情况，不合格的将不予接收，须退还重写。
现将有关填写注意事项强调如下：
一、所有项目一律用黑色钢笔如实填写，字迹应清楚、工整，不得潦草；涂改处，须本人签名。
二、所有项目不得留空。
三、为防止粘贴不牢，重要内容在利用时丢失，不得打印剪裁后粘贴在相关栏目方框内。
四、所有签名必须亲笔签名。
五、成绩单请用16K纸粘贴：
（一）16K纸不得剪裁；
（二）因装订要求，粘贴在正面的成绩单靠左对齐，粘贴在反面的成绩单靠右对齐；
(三)成绩单用透明胶水沿装订线边缘涂抹并粘贴牢固，不得用订书钉；
（四）成绩单须秘书签字并加盖单位公章（原件）。
特此通知。
研究生院
2013-10-21。