传热与流动的数值计算

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帕坦卡:传热与流体流动的数值计算

帕坦卡:传热与流体流动的数值计算

帕坦卡:传热与流体流动的数值计算书的特点:1)8年的工作经验的总结2)简洁而系统3)可以到达数值计算的前沿4)三个人的贡献:spalding,patankar,张政,于1984年3月第一章引论1.1范畴传热、流体的重要性传热,传质,流体流动,两相流,化学反应等,广泛存在于冶金,化工,机械,建筑,电子天气等几乎贯穿于各个行业;预测的本质:预测温度、压力,速度,浓度,应力;进而得到热量,流量,受力等;路线:简单的数学公式,不进行推导,从物理意义上理解,这门课程最好是在学习过传热学和流体力学之后进行学习,即使没有学习过,也没有关系,仍然能够达到一定高度。

1.2预测的方法实验研究的问题,1)昂贵2)模化反推的误差3)无法模化,如燃烧与沸腾1.3理论计算一组微分方程组,如果采用纯理论解析解,能够解决的问题少的可怜。

数值计算方法和计算机的发展,几乎得到这些方程的隐含解。

即数值解。

使用非连续的点表示一个量的场。

理论计算的优点1)速度快2)成本低3)资料完备,信息量大,如温度,压力速度等4)模拟真实条件的能力5)模拟理想条件的能力理论计算的缺点模型的适用程度限制计算的效能将实际问题分成两类:A、可以使用适合的数学模型来描述的问题B、无法可以使用适合的数学模型来描述的问题对于A类,使用计算是非常优越的,但是对于求非常少数内容的且结构非常复杂的,不易使用计算方法,如求得一个机构是否复杂设备的流体压力损失,就不如采用实验方法。

对于B类问题,没有很好的办法,目前就是通过人工建设,把它转化成A类问题,并结合实验,进一步修正模型。

1.4 预测方法选择1)实验方法还是唯一的2)综合分析3)设计4)讨论分析5)最佳方案:计算+实验1.5主要内容九章:三章基础,三章推演,三章应用1)基础:现象,微分方程,数值方法步骤2)推演:处理导热,对流与导热,速度场本身的计算;特点是由一维推演到多维3)应用:。

传热与流体流动的数值计算-

传热与流体流动的数值计算-

当然,要在一本中等篇幅的书中完成这一雄心勃 当然, 勃的任务而不摒弃许多重要的内容, 勃的任务而不摒弃许多重要的内容,这是不可能 的. 因此本书只能简单地讨论控制所述过程的方程的 因此本书只能简单地讨论控制所述过程的方程的 数学形式.读者若需要了解有关方程的完整推导, 数学形式.读者若需要了解有关方程的完整推导, 就必须去查阅有关这一论题的许多标准教科 对于紊流, 书.对于紊流,燃烧以及辐射这样一类复杂过程 数学模型, 的数学模型,我们这里假设读者已经知道或是可 以查得的. 以查得的. 对于数值解的题目本身,我们也不打算在此评述 对于数值解的题目本身 数值解的题目本身, 现有的所有方法并讨论它们的优点与缺点 相反, 优点与缺点. 现有的所有方法并讨论它们的优点与缺点.相反, 我们将把注意力集中在作者已经使用, 我们将把注意力集中在作者已经使用,发展或有 过贡献的一套特定的方法. 过贡献的一套特定的方法.
数值方法概念: 数值方法概念:设想我们希望 求得图中所示域内的温度场. 求得图中所示域内的温度场.可 以认为只要知道域内各离散点上 的温度值就足够了. 的温度值就足够了. 一个可能的方法是想象一个充 满该域的网格, 满该域的网格,并寻求在网格点 上的温度值. 上的温度值. 于是我们就要构成并求解关于 这些未知温度值的代数方程 这些未知温度值的代数方程 代数方程代替微分方程所 组.用代数方程代替微分方程所 固有的简化使得数值方法强有力 并得以广泛应用. 并得以广泛应用.
具有模拟真实条件的能力 可以很容易地模拟真实条件. 可以很容易地模拟真实条件.不用要采用缩小的 模型,就一个计算机的程序而言, 模型,就一个计算机的程序而言,无论是具有很大 或很小尺寸的物体,不论是处理很低或很高的温度, 或很小尺寸的物体,不论是处理很低或很高的温度, 也不论是控制有毒或易燃的物质, 也不论是控制有毒或易燃的物质,还是跟踪很快或 很慢的过程,都几乎不会有任何困难. 很慢的过程,都几乎不会有任何困难. 具有模拟理想条件的能力 人们有时用预测的方法来研究一种基本的物理 现象,而不是一个复杂的工程问题. 现象,而不是一个复杂的工程问题.在研究某种现 象的时候,人们希望把注意力集中在几个基本的参 象的时候,人们希望把注意力集中在几个基本的参 而要设法消除所有无关的因素 数上而要设法消除所有无关的因素. 数上而要设法消除所有无关的因素.因此人们希望 实现若干理想化的条件 例如:二维状态, 若干理想化的条件, 实现若干理想化的条件,例如:二维状态,常密度 一个绝热的表面或是无限的反应速率等.在计算中, 一个绝热的表面或是无限的反应速率等.在计算中, 人们很容易而又准确地约定这样的一些条件.相反, 人们很容易而又准确地约定这样的一些条件.相反, 即便是很小心地安排的实验也很难近似做到这种理 想化的条件. 想化的条件.

流动与传热的数值计算

流动与传热的数值计算

流动与传热的数值计算流动与传热是物理学中两个重要的概念,它们在我们日常生活中起着重要的作用。

流动是指物质在空间中的移动过程,而传热是指热能从高温区域向低温区域传递的过程。

让我们来了解一下流动。

流动是一种常见的现象,它存在于我们生活的方方面面。

例如,当我们打开水龙头时,水就会从水源处流向下游。

这个过程中,水的分子不断地向前移动,形成了水的流动。

流动的速度可以用流速来表示,通常以米每秒(m/s)为单位。

流速的大小受到多种因素的影响,包括物质的性质、管道的直径和形状等。

在工程领域中,流动的研究对于设计和优化流体系统非常重要。

除了流动,传热也是一个重要的概念。

传热是热能从高温物体传递到低温物体的过程。

这个过程中,热能通过传导、对流和辐射三种方式进行传递。

传导是指热能通过物质的直接接触传递,例如当我们将一根金属棒的一端放在火上,另一端很快就会变热。

对流是指热能通过流体的运动传递,例如当我们在锅中煮水时,水底部受热后会上升,形成对流现象。

辐射是指热能通过电磁波的辐射传递,例如太阳的热能通过辐射传递到地球上。

在实际应用中,流动与传热经常同时发生。

例如,当我们使用空调时,空气通过空调设备进行流动,并且热能也通过传热的方式从室内传递到室外。

这个过程中,空气的流速和传热的效率对于空调的制冷效果起着重要的影响。

为了更好地理解流动与传热的数值计算,我们需要借助数学模型和计算方法。

例如,在流动中,我们可以使用流体力学方程来描述流体的运动规律,并通过数值方法来求解这些方程。

这些数值计算可以帮助我们预测流速、压力分布等参数,从而优化流体系统的设计。

在传热中,我们可以使用热传导方程来描述热能的传递规律,并通过数值方法来求解这些方程。

这些数值计算可以帮助我们预测温度分布、热传导速率等参数,从而优化热传递设备的设计。

除了数值计算,实验方法也是研究流动与传热的重要手段之一。

通过实验,我们可以直接观察流动和传热现象,获取实际数据,并验证数值计算的准确性。

热传递热量计算公式

热传递热量计算公式

热传递热量计算公式
热传递是指热量从一个物体传递到另一个物体的过程。

热传递的计算可以通过多种公式来实现,具体取决于热传递的方式。

以下是一些常见的热传递计算公式:
1. 热传导(导热)的计算公式:
热传导是指热量通过物质内部传递的过程。

其计算公式可以用傅立叶定律来表示:
Q = -kAΔT/Δx.
其中,Q表示传导热量,k表示热导率,A表示传热面积,ΔT表示温度差,Δx表示传热距离。

2. 热对流的计算公式:
热对流是指热量通过流体(气体或液体)对流传递的过程。

其计算公式可以用牛顿冷却定律来表示:
Q = hAΔT.
其中,Q表示对流热量,h表示对流换热系数,A表示传热面积,ΔT表示温度差。

3. 热辐射的计算公式:
热辐射是指热量通过辐射传递的过程。

其计算公式可以用斯特藩-玻尔兹曼定律来表示:
Q = εσA(T₁^4 T₂^4)。

其中,Q表示辐射热量,ε表示发射率,σ表示斯特藩-玻尔兹曼常数,A表示辐射面积,T₁和T₂分别表示两个物体的绝对温度。

以上是一些常见的热传递计算公式,它们分别适用于不同的热传递方式。

在实际问题中,需要根据具体情况选择合适的公式进行计算。

流体流动与传热的数值计算

流体流动与传热的数值计算
①在本书学习的基础上自学,钻研、编制有关的程序; ②今后办相关学习、研讨班,同学可参加; ③建立工作上的联系。
20.8.16
14
§2、预测有关物理现象的方法
❖ 1.实验研究
❖ 最可靠的数据资料往往来源于实验,如化工过程设备 的气动性能,塔、反应器、流化床,…的操作性能、 流体力学性能等的实验研究;核爆实验等…。采用实 物实验研究可抓住特征、重点的试验,直观、明确的 观察→对于掌握有关外部现象与基本性能之间的本质 关系有重要意义。
20.8.16
23
§3 本课程基本内容与安排
第一部分 基本理论
预计课时
❖ 第一章 绪论
2
❖ 第二章 数学描述
3
❖ 第三章 离散化方法
4
❖ 第四章 热传导与扩散
4
❖ 第五章 对流传热与扩散
4
❖ 第六章 流场计算
4
❖ 第七章 求解方法、方法修饰 2
❖ 第八章 专题
2
❖ 第九章 应用实例
1
实际 2 3 4 6 6 6 2 2 1
20.8.16
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优缺点 4) 缺点:一分为二的观点,缺点难免存在。 a. 数学模型的适用限度是关键因素,对于一些 数学模型尚不清楚的过程(如复杂紊流、某些 非牛顿流、多相流、相变过程、流变化等等)。 有待于进一步的模型研究如紊流模型、非牛顿 流体模型、二相气液流等;需要提出模型,计 算分析→较正模型,深化完善模型。 需要的是弄清楚模型:伴有传质过程、复杂化 学反应、动力学等等。30多年来模型研究在不 断发展完善更接近于真实。
& Profile ) 4) 求各传递系数 ( Heat Transfer Coefficient, Mass Transfer

流动-传热与燃烧数值计算研究生课程教学改革探讨

流动-传热与燃烧数值计算研究生课程教学改革探讨

流动\传热与燃烧数值计算研究生课程教学改革探讨[摘要]流动、传热与燃烧数值计算是中南大学能源科学与工程学院面向全体研究生开设的重要技术基础课程。

由于该课程既基于经典流体力学、传热学与燃烧学理论, 又依赖于现代计算技术,学生学习起来感觉有一定难度。

本文结合教改项目的实施, 探讨该门课程的教学内容和教学方法。

教学实践表明,本课程教学方法既提高了学生的基本技能,又加强了学生对流动、传热与燃烧机理的了解, 为后续的科研工作打下良好的基础。

[关键词]计算流体力学数值传热学教学方法基本技能随着现代科学技术的发展,计算机技术已广泛应用于各行各业中,现在对一个工科研究生,不仅要求有坚实的本领域的专业知识,而且有比较扎实的计算机知识,对能源领域的研究生而言更是如此。

鉴于此,中南大学能源科学与工程学院面向全院研究生开设了《流动、传热与燃烧数值计算》课程,该门课程具有鲜明的专业特色与多学科交叉特点,融合了本学科领域的部分最新科研成果,对培养能源类相关专业的研究型人才,具有重要的支撑作用,是我校能源科学与工程学院研究生教学的特色课程之一。

该课程要求学生具有宽厚的高等流体动力学、高等传热学与燃烧学基础,扎实的计算机编程的基本技能。

国内很多高校根据本校优势学科将计算流体力学、数值传热学等等课程纳入研究生教学体系,但面对研究生开设以流动、传热与燃烧过程为数值模拟对象的课程很少,教学内容和教学方法都需要探索。

本文结合教改项目的实施,以培养学生面向流动、传热与燃烧过程的数值模拟技能为目标,以解决能源领域的相关实际问题为导向,探讨《流动、传热与燃烧数值计算》课程教学内容及教学方法。

一、课程教学内容近年来随着经济快速发展,能源问题日益突出,而能源的利用过程中伴随着大量的流动、传热与燃烧过程,能源的合理利用需要能源领域的研究人员对流动、传热与燃烧过程的机理有深入的认识。

为适应经济社会对能源领域人才的需求,《流动、传热与燃烧数值计算》课程设置的内容以培养研究生的基本技能、适应能源领域的科研工作需要为出发点,围绕能源领域实际需求,将教学内容和科研与工程实际问题密切结合。

传热与流体流动的数值计算

传热与流体流动的数值计算在我们生活的这个五光十色的世界里,传热与流体流动的数值计算就像是一块神秘的拼图,拼出的是科学与生活的千丝万缕。

想象一下,炎热的夏天,你坐在空调下,轻松惬意。

这个看似简单的享受,其实背后可有一番复杂的道道。

传热,就像给热量“搬家”,热量从一个地方跑到另一个地方,就像小孩子追着冰淇淋车跑,恨不得把凉爽带回来。

流体流动更是一场表演,水、空气,甚至油,都是这个舞台上的主角。

它们在管道里、河流中、甚至在我们的身体里,尽情舞动。

说到数值计算,嘿,这可不是那么简单的事儿。

要把这些复杂的现象用数字表达出来,真得费不少脑筋。

就好比你在做一道数学题,题目看似简单,但越往下看,越觉得麻烦。

这就是科学家们的挑战。

他们得用电脑程序来模拟这些过程,就像是在玩一个巨大的沙盘游戏。

数字在屏幕上跳来跳去,变幻莫测,仿佛在告诉你,嘿,快来看看我在这里干嘛呢!而这些数字背后,隐藏的其实是自然规律,流体如何流动,热量如何传递,全在这其中。

传热的方式多种多样,有传导、对流和辐射。

传导嘛,简单说就是“手握手”,热量通过接触传递,就像你把手放在热水里,立刻感到温暖。

对流就更有趣了,想象一下,当水在锅里加热时,底部的水分子先热起来,像是兴奋的小朋友,争先恐后地往上跑,形成了一个循环。

而辐射呢,哦,这就像阳光照射过来,你不需要和太阳“握手”,它的热量就能到达你身边。

这些传热的方式,就像是大自然给我们上了一堂生动的课,让我们感受到热量是如何在不同的环境中游走的。

再说流体流动,这就像是江河奔腾、海洋翻滚。

想象一下,河水顺着坡度流下,水面上的小船随着波浪摇摆,那真是一幅美丽的画面。

流体流动不仅仅是在河里,在我们的生活中,空气在我们的周围流动,呼吸之间都蕴藏着流体力学的秘密。

还有那些在管道里流动的液体,数值计算就像是在为这些流动的液体打个分数,看看谁更快、谁更稳,简直就是流动的奥运会。

数值计算也不是万能的,有时候它们就像一把双刃剑,能帮助我们,但也可能让我们迷失方向。

流动传热及传质的控制方程


缺点: ①数学模化的全面和准确性需要不断提高:
Ⅰ、物理问题的数学模型是否正确(回流问题还是边界层问题, 稳态还是非稳态),否则,数值算法的改进没有意义。
Ⅱ、所有物性数据要可靠,否则减少数值误差的努力毫无意义。 ②真实再现某些过程的代价也是极其昂贵的或不可能;(用于气象,
石油) ③有些迫不得已的简化是致命的或大大降低其价值; ④计算结果准确性仍需接受实验或精确解检验。(如对有代表性点
把原来在空间与时间坐标中连续的物理量的场速度场温度场浓度场等用一系列有限个离散点节点上的值的集合来代替通过一定的原则建立起这些离散点上变量值之间关系的代数方程称为离散方程求解所建立起来的代数方程以获得所求解变量的近似值
流动与传热的数值计算
§1 绪论
1.1 引言 1、传热、传质与流体流动的重要性
工程设备(如结晶器,中间包,钢包及锅炉,高炉等) 内部流体流动及热交换过程,自然环境中的污染问题,暴 风雨雪,河流泛滥及着火过程中出现的热、质传递,流动 起着重要作用。 2、对过程估计和认识的必要性
一.质量守恒方程(连续性方程)
1.理论依据:质量守恒定律 2.数学描述: [单位时间内微元体中流体质量的增加]=[ 同一时间间隔内流入该微
元体的净质量] 3.数学表达式:
?? ? ? ?? u?? ? ?? v?? ? ?? w?? 0
?t ?x
?y
?z
?? ? div(? U) ? 0
?t
or
?? ? ? (? U) ? 0
五.控制方程的通用形式 引入背景:比较四个基本控制方程式,虽因变量各不相同,但它
)
?
div(?
gradu)
?
?p ?x
?
Su

化工原理.传热过程的计算

16
三、总传热系数
QKAtm
如何确定K值,是传热过程计算中的重要问题。
17
T
Tw
热 流 体
对流 导 热
冷 流 体
Q tw
t
•热流体
Q1 对流
固体壁面一侧
•固体壁面一侧
Q2 热传导
另一侧
•固体壁面另一侧
Q3 对流
冷流体
对流
dQ Kd(TA t)
18
管外对流:
d1 Q 1d1( A TT w )
液体-气体
K 700~1800
300~800 200~500 50~300
100~350 50~250 10~60
25
两流体 气体-气体 蒸气冷凝-气体 液体沸腾-液体 液体沸腾-气体 水蒸气冷凝-水 有机物冷凝-有机物 水蒸气冷凝-水沸腾 水蒸气冷凝-有机物沸腾
K 10~40 20~250 100~800 10~60 1500~4700 40~350 1500~4700 500~1200
21
K1——以换热管的外表面为基准的总传热系数;
dm——换热管的对数平均直径。
dm(d1d2)/lndd12
(3)以内表面为基准:
1 1 d2bd2 1
K2 1 d1 dm 2
(4)以壁表面为基准:
1 1 dmb1 dm
Km 1 d1 2 d2
d 1 2 近似用平壁计算
d2
22
(5)污垢热阻
27
四、壁温的计算
稳态传热 QK AtmT1TWTw btWtw1t
1A1 Am 2A2
bQ
tW TW Am ,
Q
TW
T
1A1
,

化工原理.传热过程的计算


管内对流:
dQ2 b dAm (Tw tw )
dQ3 2dA2(tw-t)
对于稳态传热 dQ dQ1 dQ2 dQ3
总推动 力
dQ T Tw Tw tw tw t
T t
1
b
1
1b 1
1dA1 dAm 2dA2 1dA1 dAm 2dA2
总热阻
dQ T t 1
KdA
第五节 传热过程的计算
Q KAtm
Q — 传热速率,W K — 总传热系数,W /(m20C) A — 传热面积,m2 tm — 两流体间的平均温度差,0 C
一、热量衡算
t2 , h2
热流体 qm1, c p1
T1, H1
T2 , H 2
冷流体 qm2, cp2,t1, h1
无热损失:Q qm1H1 H 2 qm2 h2 h1
变形:
dQ dT
qm1 c p1=常数
dQ dt
qm2c p2=常数
d (T t) dT dt 常数 dQ dQ dQ
斜率=dt t1 t2
dQ
Q
由于dQ KtdA
d(t) t1 t2
KtdA
Q
分离变量并积分:
Q KA t1 t2 ln t1 t2
tm
t1 t2 ln t1
t2
讨论:(1)也适用于并流 (2)较大温差记为t1,较小温差记为t2 (3)当t1/t2<2,则可用算术平均值代替
tm (t1 t2 ) / 2
(4)当t1=t2,tm t1=t2
结论: (1) 就提高传热推动力而言,逆流优于并流。 当换热器的传热量Q及总传热系数K相同的条 件下,采用逆流操作,所需传热面积最小。
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1.2 传热与流动问题数值计算的基本思想及应用举例
1.2.1 数值解基本思想(基于连续介质假设)
把原来在空间与时间坐标中连续的物理量的场 (如速度场、温度场、浓度场等),用一系列有限 个离散点(称为节点,node)上的值的集合来代替; 通过一定的原则建立起这些离散点上变量值之间关 系的代数方程(称为离散方程,discretization equation);求解所建立起来的代数方程以获得所求 解变量的近似值。
5. 四点说明
1. 所导出的三维非稳态Navier-Stokes方程,无论对 层流或是湍流都是适用的。 2. 当流动与换热过程伴随有质交换时,控制方程中还 应增加组份守恒定律。 3. 虽然假定了比热为常数,也可以近似应用于比热的 变化不是很剧烈的情况。 4. 辐射换热需要用积分方程来描述,本课程中将不涉 及这类问题。
u v w 0 x y z
div( U ) 0 t
称为流动无散(度)条件 (Zero divergence)。
2. 动量守恒方程
对上图所示的微元体分别在三个坐标方向上应用 Newton第2定律(F=ma)在流体中的表现形式: [微元体内动量的增加率]=[作用在微元体上各种力之和] 假设流体中切应力与正应力满足Stokes假定:应 力与应变成线性关系,可得u-动量方程如下:
( u ) ( uu ) ( uv ) ( uw) p u (divU 2 ) t x y z x x x v u u w [ ( )] [ ( )] Fx y x y z z x
导致依赖区(domain of dependence) 与影响区 (domain of influence)的不同。 所谓依赖区是指赖以决定一个节点的变量数值的 区域;影响区是一个节点的变量影响所及的区域。



T T a 2 t y
2

1 T 1 2T 2T 2 2 2 y a t c t
1.1.2 单值性条件(以温度场求解为例) 1. 初始条件 2. 边界条件 (1) 第一类 (Dirichlet):
t 0, T f ( x, y, z )
TB Tgiven
T (2) 第二类 (Neumann): qB ( ) B qgiven n
阶导数与函数之间的关系: ( T ) B h(TB T f )
守恒型与非守恒型
1.3 传热与流动问题的数学描写的分类及其对数值解的影响 1.3.1 从数学角度分类 1. 二阶二元拟线性偏微分方程的数学一般形式
axx bxy c yy d x e y f g ( x, y )
a, b, c, d , e, f
可为
x, y ,
2 2
(uT ) (vT ) T T a( 2 2 ) x y x y
2 2
3. 边界条件
定u,v,T随 y 的分布;
(1)进口边界条件:给
u T (3)中心线: 0; v 0 y y
y x
界:数学上要 求给定u,v,T或 其导数随 y 的 分布;实际上 做不到;数值 上近似处理。
1.1 传热与流动问题的数学描写
1.1.1 控制方程及其通用形式 1. 质量守恒方程 2. 动量守恒方程 3. 能量守恒方程 4. 通用控制方程 1.1.2 单值性条件 1.1.3 建立数学描写举例
1.1 传热与流动问题的数学描写
一切宏观的流动与传热问题都由三个守恒定律所 支配:质量、动量与能量守恒(conservation law)。 不同问题的区别主要在于单值性条件 (conditions for unique solution)、物性及源项的不同。
律的成立
( c pT ) t
div( c pTU ) div( gradT ) ST c p
( c p T )dv div( c pTU )dv div( gradT )dv ST c p dv t V V V V
区域离散
方程离散
代数求解 结果分析
பைடு நூலகம்
1.2.2 基于连续介质假设数值解方法分类 1. 有限差分(FDM) 2. 有限容积(FVM) 3. 有限元法(FEM) 4. 有限分析(FAM) 5. 边界元法(BEM) L F Richardson(1910),A Thom D B Spalding; S V Patankar O C Zienkiewicz; 冯
1.1.1 控制方程及其通用形式 1. 质量守恒方程
( u ) ( v) ( w) 0 t x y z
不可压缩流体: div(U ) 0
( u ) ( v) ( w) =div( U ) x y z
n
(3) 第三类 (Rubin):规定了边界上被求函数的一
数值计算中计算区域的出口边界条件常常最难 确定,要做近似处理。
固体导热与对流传热第三类边界条件的区别
固体导热第 三类边界条 件
对流传热第 三类边界条 件
1.1.3 建立数学描写举例 1. 问题与假设条件
突扩区域中的对流传热:二维、稳态、不可压缩、 常物性、不计重力与黏性耗散。
为流体的动力粘度 , 称为流体的第2分子粘度。
上式右端部分可进一步转化:
v u p u u w (divU 2 ) [ ( )] [ ( )] Fx x x y x y z z x x
u u u u v w ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (divU ) x x y y z z x x y x z x x p Fx u u u x div( gradu ) Su grad (u ) i j k x y z
双向坐标-扰动可以向两个方向传递,同时该坐标 上任一点处物理量之值可受到两侧条件的影响; 椭圆型问题中的空间坐标为双向坐标。 单向坐标-扰动仅向一个方向传递,同时该坐标上 任一点处物理量之值也仅受到来自一侧条件的影 响;单向坐标包括: 瞬态问题中的时间,抛物型问题中的主流方向。
1.3.2 从物理角度分类 1. 守恒型(Conservative)与非守恒型 (Non-conservative)
非守恒型
u u 1 p 2u 2u u v ( 2 2 ) x y x y x
(uT ) (vT ) 2T 2T a( 2 2 ) x y x y
(uT ) (vT ) div(TU ) x y

cp
c p
( ) c p

Pr
4. 通用控制方程
( ) * * div( U ) div( grad ) S t
瞬态项 对流项 扩散项 广义源项 不同求解变量之间的区别: (1)边界条件与初始条件不同; (2)广义源项表达式不同; (3)广义扩散系数不同。 文献中常以表格形式给出所求解变量的源项与 广义扩散系数的表达式。
Elliptic
的函数。 椭圆型 (回流型) 抛物型 (边界层)
0,
b 4ac
2
0, 0,
Parabolic
hyperbolic 双曲型
2. 三类偏微分方程的特点
b 4ac 0, 椭圆型没有实的特征线;
2 2 2
b 4ac 0, 抛物型有一条实的特征线; b 4ac 0, 双曲型有两条实的特征线。

陈景仁
D B Brebbia
FDM(a),FVM(b),FEM(c),FAM(d)四种方法的比较
FDM
FVM
FEM
FAM
所有这些方法都需要生成网格:1)确定节点的 位置;2)建立结点之间的相互的影响关系。
1.3 传热与流动问题的数学描写的分类及其对数值 解的影响
1.3.1 从数学角度分类 1. 二阶二元拟线性偏微分方程的数学一般形式 2. 三类偏微分方程的特点 3. 与数值解的关系 1.3.2 从物理角度分类
于是
div( grad (u ))
u u u ( ) ( ) ( ) x x y y z z
( u ) div( uU ) div( gradu ) Su t
源项为:
u v w p ) (divU ) Fx Su ( ) ( ) ( x x y x z x x x
常物性不可压缩流体动量方程源项中显含速度部分 为零。
3. 能量守恒方程
[微元体内热力学能的增加率]=[进入微元体内的净热 流量]+[体积力与表面力对微元体所做的功] 引入导热Fourier定律,忽略力所作的功, 设hc
pT ;
c p 为常数
( T ) div( T U ) div( gradT ) ST t cp
类似地:
u v w p ) (divU ) Fy Sv ( ) ( ) ( x y y y z y y y
u v w p S w ( ) ( ) ( ) (divU ) Fz x z y z z z z z
(4)出口边
(2)固体边界条件:速度无滑移,温度无跳跃
1.2 传热与流动问题数值计算的基本思想及应用举例
1.2.1 数值解基本思想(基于连续介质假设) 1.2.2 基于连续介质假设数值解方法分类 1.2.3 科学研究的三大基本方法及其关系 1.2.4 应用举例 1.2.5 通用控制方程形式的改进 1.2.6 数值传热学学习方法建议
2. 控制方程
u v 0 x y
(uu ) (vu ) 1 p u u ( 2 2 ) x y x x y 2 2 (uv) (vv) 1 p v v ( 2 2 ) x y y x y
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