新员工试用期岗位培训评估表
公司新入职员工试用期考核评估表模板(推荐)
C 按上级安排参与团队事务，承担属于本职岗位的责任，和团队成员保 0
持正常工作关系
D 在上级安排下参与团队事务，并在被要求和督促的情况下向团队成员 提供协助
E 未能有效利用公司学习资源，对自身发展没有清晰的计划
A 合理规划资源分配和实施过程，并通过完备的记录来跟踪进度， 适时做出调整
B 合理规划资源分配和实施过程，对过程和进度进行定期的回顾， 需要时做出调整
C 通过有效的计划和组织，确保优先目标或重点工作的达成，需要 0
时做出调整
D 计划的实施经常出现时间或资源冲突，只是被动的做出调整和回 应
B 满足业务发展需求，在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题， 部分技能超出岗位要求
C 基本满足现阶段业务需求，独立解决工作中遇到的常规问题，具 0
备岗位必备技能
D 基本满足现阶段业务需求，但在遇到问题时经常需要借助上级指 导方可完成
E 难以满足现阶段业务需求，接受指导和培训后仍然没有明显的改 善
A 经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标，并带动整体工作 或流程的效率提升
四、责任感
表现为对组织的理解和认 同，对同事和客户的支持以 及对本职工作的积极态度。
五、主动性
表现为对工作的认识和理 解，积极主动地承担责任和
解决问题。
六、纪律性
表现为对组织制度与纪律的 认同与遵守，注重自律和自
控。
表现为积极参与团队事务并 主动承担工作职责，为团队 成员提供了力所能及的协助 和支持。
E 未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助，对团队协作 造成了一定的负面影响
员工入职技能测评评估表范本
员工入职技能测评评估表范本评估对象：员工姓名：部门：职位：评估日期：评估者：职位：评估说明：本测评评估表用于对新员工的入职技能进行客观评估，旨在了解员工的专业知识、技能水平以及在实际工作中的表现情况。
请在每一项评估指标下打勾，根据实际情况进行评分。
评分标准如下：1代表不符合要求，2代表待提高，3代表基本达标，4代表良好，5代表优秀。
评估指标评分1. 专业知识水平- 具备与职位相关的专业知识- 对公司业务流程、产品了解程度- 学习能力和持续提升专业知识的意愿2. 沟通技巧- 能清晰有效地表达意见和想法- 善于倾听并能准确理解他人的意见- 能够与不同部门、层级的员工进行有效沟通3. 团队合作能力- 能够积极主动地与他人合作- 能够与团队成员共同解决问题并取得共识 - 善于分享自己的知识和经验，帮助他人成长4. 解决问题能力- 能够独立分析问题并提出解决方案- 能够在工作中迅速应对问题并做出决策- 能够处理复杂情况并有效解决难题5. 时间管理能力- 能够合理安排和分配工作时间- 能够在工作中高效执行并按时完成任务- 能够有效应对工作中的紧急情况6. 适应能力- 能够快速适应新环境和新团队- 能够灵活应对工作变化和挑战- 能够在压力下保持冷静并保持工作效率7. 责任心和工作态度- 对工作认真负责、积极主动- 能够按时完成工作并保持高质量- 对待工作充满热情和积极性8. 自我反思和改进- 能够及时反思自己的工作表现- 能够接受他人的建议和批评，并进行改进 - 能够持续学习和提升自我能力总结评价：评估者签名：日期：。
新员工培训效果评估表
10、培训现场氛围的营造
培训效用 11、我很乐于参加本次培训，并学到许多知识与技巧 12、我将采用课程学到的知识，并运用于工作之中
合计
本次培训您最大的收获是：
非常满意
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
培训后，您可以马上运用到工作中去的内容（方法、概念等）是哪些？
针对培训课程，您有什么改进建议？
评价标准
新员工培训效果评估表
时间：
请在以下各项中选出适当的评分
培训效果评估
评价项目
投票
1、请选择你最喜欢的课程 2、请选出你最喜欢的讲师
3、课程能达到我的期望，符合我的培训目标
课程设置 4、课程内容系统地、有理论基础能与实际相结合 5、课程内容对我有指导性
6、课程内容丰富，并易于理解
7、培训前沟通
培训组织 8、培训会务组织工作 9、培训辅助工具的准备
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针对下一期的培训内容，您有什么建议？ 其他建议：
多谢您的宝贵意见！
新员工试用期内表格模板现评估表格模板
行政部意见：□提前月转正□按期转正□延期月转正
签名：日期：
总经理意见：□提前月转正□按期转正□延期月转正
签名：日期：
转正通知书（存根）
字第（）号
姓名
部门
岗位
转正日期
类型
□提前月转正□按期转正
□延期月转正
备注
经办人：日期：
…………………………………………………………………………………………
转正通知书（部门留存）
字第（）号
部门：
通过试用期考察及综合考核，经审核批准你部门同志
□提前月转正□按期转正□延期月转正，转正日期
为年月日。
特此通知
行政部
年月日
□工作进取心较差，又很少向人请教(0-3分)
劳动纪律
□出勤记录极佳，始终准时坚守工作岗位（10-13分）
□很少请假、迟到、早退，基本能坚守工作岗位（7-9分）
□偶尔请假、迟到、早退，但能事先报告(4-6分)
□出勤不规律，很少事先请假，不能令人放心交付工作(0-3分)
工作绩效
□绩效相当突出，远超工作目标25％以上（10-12分）
转正通知书（个人留存）
字第（）号
同志：
通过试用期考察及综合考核，经审核批准您□提前月转正□按期转正□延期月转正，转正日期为年月日。
需办理的事项：1、人事档案关系调入
2、养老保险转入
3、公积金转入
单位公积金帐号：开户行：
特此通知
行政部
年月日
…………………………………………………………………………………………
□大部分时间都能诚恳做事，偶尔需要人提醒（7-9分）
□工作勤勉性一般，需要人提醒其工作(4-6分)
试用期员工表现综合评分表
试用期员工表现综合评分表背景试用期是用来评估新员工在工作岗位上表现的关键阶段。
为了更客观公正地评价员工的综合表现，我们制定了试用期员工表现综合评分表。
此评分表旨在根据员工的工作能力、工作质量、工作态度和团队合作等方面进行评估。
评分标准项目。
| 分值。
|工作能力。
|。
|工作质量。
|。
|工作态度。
|。
|团队合作。
|。
|总分。
|。
|具体评分标准如下：1.工作能力员工在试用期内展现出的专业技能和工作能力。
5分：能够熟练掌握所需的工作技能，并能高效地完成工作任务。
4分：具备基本的工作能力，但在某些方面还需要提升和改进。
3分：工作能力一般，需要更多的培训和指导来达到要求。
2分：工作能力较差，无法胜任当前的工作任务。
1分：工作能力严重不足，无法完成基本的工作要求。
2.工作质量员工在试用期内完成工作的质量和准确性。
5分：工作成果优秀，准确无误，能够完美地满足要求。
4分：工作质量高，但在某些方面还有改进空间。
3分：工作质量一般，需要更多的审查和纠正来达到要求。
2分：工作质量较差，频繁出现错误和瑕疵。
1分：工作质量严重不达标，无法满足基本要求。
3.工作态度员工在试用期内展现出的工作热情、积极性和诚信性。
5分：工作态度积极端正，以积极的心态投入到工作中。
4分：工作态度良好，但在某些方面还有进一步改进的空间。
3分：工作态度一般，需要更多的引导和激励来提高。
2分：工作态度较差，缺乏责任心和积极性。
1分：工作态度严重不端正，对工作漠不关心。
4.团队合作员工在试用期内与团队成员合作的能力和意愿。
5分：能够与团队成员和谐共事，积极参与团队活动。
4分：较好地与团队成员合作，但在某些方面还有提升空间。
3分：一般地与团队成员合作，需要更多的沟通和协调。
2分：与团队成员合作较差，缺乏合作意愿和能力。
1分：与团队成员合作严重不合作，无法与团队有效配合。
5.总分综合评价试用期员工表现的总分，满分为25分。
结论根据以上评分标准，对试用期员工的综合表现进行评估，并最终得出总分。
新员工入职培训评估表
介绍工作环境，并让新员工知道
介绍/讨论现在的工作职责
□ a. Welcome new team member to the department □ a. Where they do their work 在哪里工作
欢迎新员工加入部门
□ b. Starting time 每日开始工作时间
□ a. Explain the basic duties and responsibilities of the job. Again show the importance of the job.
I acknowledge that all of the above information have I have explained all of the above information to the team member
been explained to me.
我已向员工讲解以上全部内容
□ Explain department training program
介绍部门培训课程
Requirements for continuance of employment 上岗要求 □ a. Grooming and presentation standards 遵守仪容仪表要求
□ b. Attendance and punctuality 每日按时出勤不迟到 □ c. Performance of duties 每日工作表现
Anticipating guests' needs 满足客人需要时灵活机动
Being flexible in response to guests' needs 为客人解决问题，令客人喜出望外
殷勤好客
公司新员工试用期跟踪考核评价表模板
新员工试用期跟踪考核评价表
填表说明：1.此表适用干新员工试用期综合评定，其中试用期工作任务具体项目由哥员工所在部门第一负责人自行制定并按月填写达标要求及实际完成情况，此项要求至少罗列3项，最多5项32.上访培训根据部门安排实施培训，并按月填报完成程度及情况；3.团队配合，根据新员工责任心、积极性和执行力给予选择勾选；4.此表格需要次月第二个工作日前提交至人力笠源部；5.加哥员工在试用期未能达标，请提前15天与人力费源部进行沟通。
新员工试用期考核鉴定表
责任感
10分
主动性
10分
合作性
10分
服从力
10分
灵活性
10分
项目一内容为 现场操作,
完成时间得分 分,
完成效果得分分；
项目二内容为 现场操作, 完成时间得分 分,
条件
一、已学习安全操作实施细则, 并掌握与岗位工作相关的安全注意事项；
二、适应岗位工作环境及工作时间安排；
三、了解岗位工作的基本要求；
四、能够独立完成上条岗位职责中规定的第项规定的工作任务；
五、试用期考核鉴定的笔试、操作以及主管考评结果合格, 综合评分高于85分。
五、试用期考核鉴定的笔试、操作以及主管考评结果合格，综合评分高于85分。
当事人
申请
本人在规定的试用期内, 达到转正基本条件的第一至四项要求, 并有信心在转正后按要求履行岗位工作职责, 保证完成各项工作任务。因此, 现特申请试用期考核鉴定。
申请人: 申请时期:
申请人： 申请时期：
试用期考核鉴定
一、主管考评
二、笔试考评
三、现场操作
考核项目
分值
得分
纪律性
10分
说明: 满分100分, 由主管根据岗位工作情况, 在题库中择题出卷进行笔试。
完成效果得分分；
项目二内容为 现场操作, 完成时间得分 分,
完成效果得分分。
逻辑思维能力
10分
沟通协调能力
10分
工作任务完成情况
20分
技术水平达标情况
20分
合计
100分
现场操作平均得分: 分
新员工试用期考评定级表
A 主动性较强，发现问题能够主动寻求解决方案(8分)
6
主动性 （10%）
B 能够应付一般日常事务，主动承担工作职责(6分)
C 对于工作，极少表现主动性(4分)
主管部门 人事部门 考核评分 考核评分
A 能够自觉遵守和维护公司各项规章制度，无违规违纪行为(8分)
7
纪律性 （10%）
B 能够遵守和维护公司各项规章制度和纪律，无重大违规违纪行为(6分)
（20%） C 不常与人沟通，有推诿现象，影响了工作的顺利推进(4分)
A 能够主动学习和提高应用新知识、技术和方法，基本符合本岗位的任职要求(8分)
5
学习能力 （10%）
B 在有需要的时候进行学习、充电，弥补自身能力的不足(6分)
C 被动接受公司或上级安排的学习与培训，对自身发展缺乏针对性的目标和计划(4分)
A 服从公司工作安排，听从指挥，能够在规定的时间内，按时完成工作任务(8分)
3
执行能力 （20%）
B 有一定的执行力，能够执行并努力完成工作任务(6分)
C 执行力不够，遇事寻找借口，需要督促才能完成工作任务(4分)
A 能够上下沟通协调，主动与他人合作，上级交办的任务能够及时反馈信息(8分) 沟通配合 4 能力 B 沟通协调能力一般，尚能与人合作，达到一般的工作要求，反馈意识不强(6分)
C 尚能满足本岗位要求，但在遇到问题时经常需要借助上级指导方可完成（4分）
A 工作质量能够超出岗0%）
B 能够按岗位要求完成任务，少有超出岗位要求的表现，工作质量无明显提高(6分)
C 工作质量基本满足及岗位要求，偶尔会有一些工作错误，工作质量有待提高(4分)
评估结果 ≦60分则视为不合格
考核最终得分
新员工培训成绩评核表新员工培训考评表
训
人
1、预期目标：达到基本达到未达到
2、带训方法：满意基本满意不满意
3、责任心：强较强一般弱
4、满意度调查：75分以上75分以下
5、综合评定：优良中差
主管评语
评语
意见：
提前转正继续试用停止试用
签字：
日期：
新员工培训成绩评核表
部门
姓名
岗位
主管领导
受训人
入职时间
对象ห้องสมุดไป่ตู้
评价项目
评分
新
员
工
1、专业技能熟练程度（5分）
2、团队合作及沟通能力（5分）
3、工作积极性（5分）
4、进取心（5分）
5、责任心和敬业精神（5分）
6、学习适应能力（5分）
7、执行能力（5分）
8、工作效率（5分）
9、工作质量（5分）
10、和谐心态（5分）
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新员工岗位培训反馈表
员工姓名：部门：岗位：入店日期: 以下九项中1—7项，请在所选项目中打√。
1、你是否已了解部门的组织架构及部门功能？
是□否□
2、你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？
是□否□
3、你是否已熟悉酒店各区域情况？
是□否□
4、你是否已认识本部门里所有的同事？
是□否□
5、你是否觉得部门岗位培训有效果？
是□否□
6、你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？
是□否□
7、你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？
是□否□
8、在岗位培训中，可以改进的地方（请填写）。
9、在今后的工作中，希望接受哪些方面的培训（请填写）。
部门培训员签名：部门经理签名：
日期：日期：
（注：新员工到职一周由新员工填写，存档于综合部。
）
试用期（一个月）评估表
以下四项中1—3项，请在所选项目中打√。
1、你对新员工一个月内的工作表现的总体评价：
优□良□一般□差□
2、你是否与新员工面谈：
是□否□
3、是否继续试用：
是□否□
理由：
4、你认为该员工应该在哪些方面提高，改进的途径是什么，提出你的建议：
5、其他：
部门经理签名：日期：
（注：新员工到职后30天由部门经理填写，存档于综合部）
试用期工作评估表
姓名：部门：
岗位：入职日期：
试用期：试用期工资：
1、员工自我评价：
员工：日期：
2、请按 A-D的要求为标准评估以下项目：
（A：为优秀 B：为一般水平以上 C:为一般水平 D：为水平以下）
3、员工需在以下方面作出改进：
4、推荐是否正式聘用：
审核：是/否部门主管：日期：
审批：是/否部门经理：日期：
5、综合部意见：
（注：新员工结束试用期时由新员工与部门填写，存档于综合部）。