小学生怎样写游记？模板
游记类优秀作文模板7篇
游记类优秀作文模板7篇写作文是一种通过文字沟通心灵的艺术形式，优秀的作文往往能够通过巧妙的结构设计引人入胜，本店铺今天就为您带来了游记类优秀作文模板7篇，相信一定会对你有所帮助。
游记类优秀作文篇1天还在一片黑暗中沉睡时，我们一行人便早早从酒店出发，开车前往了西双版纳的热带植物生态园。
站在生态园的门口就早已闻到了阵阵甜甜的花香，所谓未见其内，先闻其香就是这种感觉。
从大门走入，眼前豁然开朗，仿佛来到了世外桃源，蜿蜒曲折的小竹梯将许多的花儿圈在其间，红、橙、黄、青、靛、紫交相呼应，就像一片彩虹，猛地一滴露水猛的吻向了我，顿觉清凉，抬头一看，竟是一棵早已有上百年历史的老树。
它像一个严肃、威严的老者守护着这片园子。
向内走去，一棵长势喜人的树屹立路旁，几只小鸟在其间歌唱。
你别以为这是一棵善良的小树，其实它叫见血封喉，它浑身上下都是毒，若不小心沾到了它的汁液，便会立即休克，令人闻风丧胆。
到了中午，我们一行人匆匆吃过午饭后，便迫不及待的来到了基诺山寨。
基诺山寨住满了基诺族人，他们善长打斗、射箭，更是真的有三寸不烂之舌。
基诺族人用磨好的刀在舌头上来回地割，那种刀尖与肉体的接触，发出的声音咝呎听得我自己的舌头也跟着颤动。
本以为他的舌头已经皮开肉绽，可谁知，他的舌头上也就只有几道红痕。
更有特色的是他们的语言，他们说的每一句话倒过来说就是另一个意思，例如呼哈就是你好的意思，而哈呼却是你我打我的意思，所以每一次遇见基诺族的人，导游总是会特意提醒，以防我们出错，而被打。
在别样的风情，别样的植物与别样的人文魅力间，我又回到了酒店，感谢这次西双版纳之行，使我懂得了别样的风景。
游记类优秀作文篇2国庆节那天，爸爸妈妈带我去举世闻名的黄山游玩，黄山位于中国安徽省最南部，被誉为天下第一奇山。
我们怀着兴奋的心情走进了黄山，一进入景区就宛如走进了仙境一般，周围弥漫着如同轻纱一样的云雾，像是缕缕青烟。
山中不时的吹来几阵凉爽的风，我在梦一般的仙境里不停的转圈，仿佛我已经腾云驾雾，飘飘欲仙了。
一年级小学生游记作文6篇
一年级小学生游记作文6篇1.一年级小学生游记作文篇一星期天，妈妈带我去天生桥游玩。
我们早早的起床，准备了一些食物，背了一个大包高高兴兴地出发了。
来到天生桥公园，这里的景色真美呀！蓝湛湛的天空、绿滢滢的山坡、碧澄澄的小河……公园里还有一个动物园，里面有孔雀、鸵鸟、猴子，它们都非常可爱！我们玩得最开心的是儿童乐园里的碰碰车，我开方向盘，妈妈发子弹。
开始了，我开着碰碰车朝别人的车撞去，我们也被别人撞得昏头昏脑，真好玩呀！回家的路上盛开了许多的蒲公英，我摘了几朵，朝着天空吹去，一朵朵白色的“伞兵”满天飞舞。
2.一年级小学生游记作文篇二光阴似箭，又一个暑假来到了，我和妈妈跟团旅游来到了首都北京。
我们看了升国旗，参观了天安门广场，人民大会堂，游览了天坛、故宫、慈禧水道、颐和园、中央电视塔、明十三陵中的定陵、海底世界、北海公园等等，但令我最难忘的是爬长城——我的梦想。
不到长城非好汉，我可算见识到了。
我们第一天爬长城，时间是一个半小时，很紧张，可是行动却是自由的。
那么陡、那么长、那么险、那么雄伟。
爬时，不使劲都不行，本来比较平坦的路，一悠便扬上去了，恐怕坡度得有七十多度吧，连台阶都没有。
我们还拍了一些照片留念。
长城是中华民族的象征，全长有一万七千多里呢。
我们爬的这段长城就是大名鼎鼎的八达岭长城，全国十大风景名胜区之首，天下九塞之一，想必知道。
3.一年级小学生游记作文篇三今天，妈妈和小云阿姨陪我去春游了，我们要去九子岩景区爬山，听说那儿的山很高也很险，但我一想到去爬山还是很兴奋。
不久我们坐车来到了九子岩。
首先，我们要去七步泉，我们走了一小段山路，就到了七步泉，七步泉的水真清啊！清的可以看见水底的石头。
七步泉两旁都是陡峭的石壁，水从中间的山谷流下来，形成了一道美丽的瀑布，我们还在瀑布前拍了几张合影做留念。
拍完照片我们沿着石阶继续向山顶前进。
上山的路越来越陡，我们跋山涉水才来到山顶，山顶真高啊！站在山顶往下看，眼前的风景真美啊！真叫人赏心悦目。
四年级上册作文记一次游记(模板8篇)
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小学生游记范文4篇_游记作文
小学生游记_游记作文小学生游记范文4篇_游记作文在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学生游记范文4篇_游记作文，欢迎大家分享。
小学生游记范文4篇_游记作文1唐僧，他的一生只有八个字：西天取经、普渡众生，西天取经是他的目标，普渡众生是他的目的。
他手无缚鸡之力，历经千辛万苦而不改其志，身陷囫囵不忘众生；他悲天悯人、慈悲为怀、心胸宽广、知错必改，他的信仰是爱，满天神佛俱被他感动；他充满阳光，心地无私无阴暗，佛光普照；他勇于承担责任，单枪匹马独自踏上征途，这样的人，凤毛麟角，是社会的栋梁，民族的脊梁。
猴子，本领最大，功劳也最大，关系最广(诸路神仙都是兄弟，佛、菩萨都很熟)，爱出风头，爱吹牛皮，忠心耿耿，嫉恶如仇、脾气火爆、知恩图报。
如此仁义的猴子本该人见人爱，可猴子却惹唐僧多次厌烦，与师傅关系一直紧张。
猴子没有理想，也没有崇高，没有贵贱，无视等级，游戏规则，天不怕、地不怕，来无影、去无踪，他保留着一元至纯的善良，它反抗一切压迫、反抗一切拘束，它只想自由自在快乐的生活。
猪八戒，他几乎拥有人类所有的缺陷，贪吃、贪色、贪财、胆小怕事，懒惰消极，推诿扯皮，推卸责任，他遇到困难就想回高老庄，看见美女就不想取经，背后打小报告、说风凉话，挑拨猴子和师傅的矛盾，搞的唐僧经常念紧箍咒对猴子进行爱国教育。
可就是这样一个人，唐僧却最喜欢他，每当猪有错被猴子追究，唐僧便会袒护这只猪。
猪卑劣如此，为什么佛还要点化这只猪让他成佛，因为猪身上有一个伟大的品格，那是正义感，在高老庄，正是猪的拔刀相助才成就了猪的因缘。
沙僧，本领平平，没有唐僧的崇高理想，却也没猪的那些臭毛病，他如大地，厚德载物，忠厚平和，安分守时，合适为中，调节着其他三人之间的矛盾，起润和作用。
他没理想，他有的是责任感，对唐僧的责任、对自己的责任，完成菩萨交给他的使命。
唐僧代表是佛家、猴子代表是道家、猪代表是俗家、沙僧代表是儒家，儒释道俗，四家合一，共同完成了一个取经的任务，也是一次人生哲学的思考历程。
小学生游记作文
小学生游记作文小学生游记作文（通用39篇）在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺为大家整理的小学生游记作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生游记作文篇1今天的天气格外好，瓦蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云。
在这风和日丽的天气里，我和同学一起去虎山公园游玩。
来到虎山公园，首先映入眼帘的便是一座高大的牌坊，上书“虎山公园”四个大字。
沿着向东延伸的草坪，道路两旁到处可见卖泰山土特产的。
到停车场，便看见宽阔的道路被一块指示牌一分为二：一为“生态园”，一为“王母池”。
我们商量一番，决定由“生态园”入，再由“王母池”出。
我们穿过一条羊肠小道来到了虎山水库，站在桥上环视四方，只见这里三面环山，景色十分幽雅。
湖面上波光粼粼，水真绿得可爱，仿佛一块翡翠，泛着柔和的光泽;妩媚多姿的垂柳飘着长发，婆娑起舞。
水上还有各式各样的小船，游人泛舟湖上，悠然自得，享受着大自然赐予的难以形容的恬静和幽雅。
环绕向东，就到了“虎山生态园”。
生态园依山就势而建，朴实无华，各种动物的笼舍建在山林之中，野趣横生：猛虎长啸站山岗，孔雀开屏神采扬。
鸵鸟翘首迎来客，猴子伸手讨人赏。
沿生态园向西南方向下山，便来到了吕祖洞前。
这里古柏参天，巨石突兀，似有仙气缭绕，真可谓：清溪石山流，紫色绕琼楼。
石桥度八仙，祥云荡悠悠。
沿王母池翠柏小道，我们又到了入口处。
夕阳西下，虎山公园笼罩在霞光中，依然生机盎然。
永恒即是刹那，刹那便是永恒。
可能尘世变幻，而你在我生命中只有一瞬，那么在这一瞬我将会把所有都凝住，就像我心中的流星，永恒。
小学生游记作文篇2今天，晴空万里，正是出游的好时节，于是我们一家四口决定去五龙潭游玩，游览自然好风光。
出发前，我们准备好了出行的干粮和水，等一切准备就绪，爸爸就带着我们前往五龙潭。
小学生游记作文范文5篇
小学生游记作文范文5篇【篇一】小学生游记作文范文：青岛游这是一次说走就走的旅行，在半夜的时候，我们就愉快的决定了去青岛，虽然路上很堵，但我们还是踏上了愉快的旅途。
爸爸开车都第二天早上，我们终于抵达了目的地，我们办好手续，到房间放好东西，到阳台上一看，啊！好漂亮的景色呀！我兴奋的对妈妈说：“妈妈，我们到沙滩上去吧！”“好呀！”妈妈说。
到了沙滩边，我迫不及待的跑去海边，爸爸不紧不慢地说：“慢点，慢点，这么着急干嘛。
”我在海边拍了张照，开始捡起贝壳来，我捡着捡着就碰到了一群礁石，礁石中有些暗流，暗流中有许多灵活的小鱼虾和海葵，爸爸给我抓了许多小鱼小虾，放在瓶子里养，结果到星期六早上已经全死掉了。
星期六早上，我们早早来到码头，去出海钓鱼，我们上船，坐了十几分钟后，我们开到了浮标旁把绳子系在上面，开始钓鱼啦！爸爸在船上拿好鱼竿，调试好后，把鱼竿给我，让我钓，我耐心等了不知多长时间，鱼竿在动，我飞快的收起鱼线，可是，等我收上来时，鱼饵已经吃掉了，我又等了很长时间，我收上来，鱼饵又被吃了，鱼真狡猾，吃得都没动静。
我没耐心再等了，我不钓了……后来走的时候真遗憾！我连一条小鱼都没钓到。
在青岛的生活真是多姿多彩，不仅有海鲜吃，又有那美丽的大海和沙滩，我真向往这里的生活！【篇二】小学生游记作文范文：快乐两日游今天是星期六，爸爸带我去了金丝峡谷。
金丝峡谷位于陕西省商南县东南部新开岭腹地，距县城四十公里。
金丝峡谷是国家4A级风景区，中国十大峡谷之一。
景区内风光秀丽、风景如画，具有窄、长、秀、奇、险、幽的特点。
那里的瀑布雾蒙蒙的，白花花的水流倾泻而下，珠玑四溅，特别漂亮。
那里的水清澈见底，一路欢快地流淌在山谷，在太阳的照耀下闪烁着星星点点的光芒。
那里的树品种极多，树叶有圆形、爱心形、半圆形、扇形等等，各种各样、千奇百怪的。
一路之上，我们时而下水捉鱼，时而悠荡摇椅，时而泛舟水面，时而品尝美食，欢声笑语回荡在美丽的峡谷之中。
第二天星期天，我们又来到了老君洞。
小学生旅行的作文【优秀6篇】
小学生旅行的作文【优秀6篇】旅游小学生作文篇一暑假里，我们一家和重重一家一起去浙江游玩。
我们第一天去了西湖，西湖的景色非常美丽，可以用“湖光山色”来形容。
那里有红鱼池，水里全都是红鲤鱼。
其中最大的一条是领头鱼，它的身上全部都是红色的，就像我们的红领巾一样鲜艳，我猜它有十几斤重呢，它真是像个首领，所有的小鱼都是它的部下。
你瞧，领头鱼游到哪，那些小鱼也就跟到哪呢！我目不转睛地看着这些红鲤鱼，好想带一条回家哦！第二天早上，我们吃完早饭后拿着票去宋城啦！一进宋城就吓我一跳，那里有一个鬼屋！我没有进去看，因为我怕会做恶梦，不敢去。
在鬼屋的对面有一个卖木船的，我就进去看看，我看到有一艘小木船，做得特别漂亮，我非常喜欢，就对妈妈说：“妈妈，我想买那只小船。
”妈妈看了看，说：“等到回来的时候再买吧，免得拿手上碰坏了。
”我同意了，可后来只顾着玩，忘了买了，真可惜，我到现在还一直掂记着呢。
在宋城，我们还看了一场精彩的歌舞表演，给我印象最深刻的是那舞台非常先进，可升可降，还有水流下来呢，我们看得惊叹不已。
这里还有一个森林迷宫，它里面全是明亮的大镜子，我走着走着，差点撞上去呢。
第三天，我们去了太湖源，这是我玩得最开心的地方，因为那里全是山泉水，我们可以尽情地打水仗。
我和重重一起打两个游泳的小男孩，他们也用水枪来打我们，我们身上全湿透了，可这一点不影响我们继续玩的心情，真是太痛快了。
第四天，也是这次旅游的最后一天，我们去了大明山。
我们先坐大巴车上山，接着是爬山了，我们整整爬了四个多小时，我的腿都快软了，很艰难地迈着步子，但还是坚持爬到了山顶。
下山时可就省力了——我们坐了“超级滑滑梯”。
为了我的安全，爸爸妈妈决定让我在中间，而他们一前一后紧夹着我。
其实，那时我一点也不紧张，反而很兴奋、很开心，一边往下滑一边在叫，我还总是踢到爸爸的屁股呢，真好玩。
我们花了十分钟左右就到山脚啦，我觉得太刺激了，真想再来一次呢。
这真是一次让人难忘的旅行啊！小学生旅行的作文篇二今天，我们买了门票，就到了厦门海洋馆。
小学生游记作文（精选10篇）
⼩学⽣游记作⽂（精选10篇） 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作⽂吗？以下是店铺整理的⼩学⽣游记作⽂（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
⼩学⽣游记作⽂1 ⼀座有着七个⼩圆孔的⽯拱桥，⼀条六⼗⼋阶梯的瀑布，⼀个缭绕“仙⽓”的卧龙潭，再加上青⼭绿⽔，⽯林⼩洞，凑成了美丽的⼩七孔景区。
进⼊景区，⾸先映⼊眼帘的是⼀条⼩河，河的正中央有⼀座⼩巧玲珑的⽯拱桥，桥的下⾯被修成了七个⼩孔。
它们紧挨在⼀起，看起来像七个⼩朋友排着队，⼿牵着⼿玩游戏呢! 河⽔清澈见底，像绿⾊的翡翠。
我站在岸边也能看清下⾯有着⼀群群欢快的⼩鱼，它们有的环绕着⽔草，有的躲在⽯头边上说悄悄话，还⼿舞⾜蹈的，精彩极了，“我⾮鱼，却知鱼之乐也”…… 再往深处⾛⼀点，便能看见六⼗⼋阶的瀑布了。
它被分为六⼗⼋个⼩溪。
⼀座⽐⼀座⾼，当上⾯的⼩溪流到了尽头，便会往下⾯的⼩溪那⼉流，溪⽔并⾮潺潺流动的，⽽是争先恐后地向前冲。
仿佛看见了⼀颗颗⽩⾊的“珍珠”随着“扑哧”⼀笑便来到了另外⼀个“家族”中。
当我⾛到最后⼀个阶梯时，那⼉的瀑布⾮常壮观，不禁让我吟起李⽩的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
再往前⾛，我们来到了卧龙潭，在来之前，我好奇地嘀咕：卧龙潭难道是⼀条龙卧在潭⾥⾯吗?到那⼉我才知道，原来卧龙潭是弯弯曲曲的像⼀条盘旋着的龙，⽽⾮有⼀条真龙卧着。
虽有少许失望，却被潭景所折服。
只见潭⾯上缭绕着⼀团团雾⽓，让我如临仙境。
那⼀缕缕“仙⽓”⽤⼿触碰⼀下，它就会⽴马散开，真像个看得见摸不着的东西。
拨开潭⾯的雾⽓，只见那⽔是湛蓝湛蓝的，像被蓝⾊的墨⽔染了似的，清澈见底。
潭底还有⼤⼩不⼀的⽯头，像⼀朵朵映在潭底的⼩花，好看极了! ⼩七孔景区真是⼤⾃然⿁斧神⼯的杰作，是地球上的⼀块“绿宝⽯”!领略到⼤⾃然这么美丽的⼭⽔，真是不虚此⾏呀! ⼩学⽣游记作⽂2 “秦兵马俑在我国西安的临潼出⼟，它举世⽆双，是享誉世界的珍贵历史⽂物……” 每当我听到读《秦兵马俑》这⼀课时，思绪便⼜飞回了五年前的那⼏天，五年前的那⼀幕幕便⼜像放电影⼀样展现在我的眼前…… 那天，爸爸妈妈、我、李叔叔、⾟阿姨、周叔叔、赵叔叔、薛阿姨、李元龙等⼀⾏⼗三⼈浩浩荡荡地坐⽕车前往西安市。
小学生游记作文（精选15篇）
小学生游记作文在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学生游记作文，希望对大家有所帮助。
小学生游记作文1五一节，爸爸带着我来到人间天堂——西湖，饱览了明媚秀丽的湖光山色。
来到西湖边，湖边种满柳树，柳树旁边鲜花簇拥，柳丝摇着绿色的长辫子，轻拂着水面，婀娜多姿，令人心旷神怡；放眼望去，西湖犹如一面硕大的明镜，湖面有几只鸟儿匆匆掠过，在阳光下一闪一闪的。
湖上有许多游船，缓缓的行驶，特别引人注目的是一艘金色的“大龙舟”停在湖中央，只见它抬着龙头，张着嘴，好像在欢迎我们的到来。
苏堤和白堤就像两条绸带轻柔地漂浮在碧水之上，非常美丽！举目远望，西湖三面环山，那青山层层叠叠，连绵起伏，苍绿幽静，在阳光的映照下，显得浓淡有致，层次分明。
我们登上游船，驶向小瀛洲。
湖面碧波荡漾，水光潋滟，湖心亭、阮山墩，掩映在绿树丛中，真是“舟行碧波上，人在画中游！”那天我的照相机“咔嚓，咔嚓”响个不停，留下了许多美好的回忆！小学生游记作文2雨轻轻地拍打在绿叶上。
枝叶被雨水打得摇摇晃晃。
叶面上的雨珠顺着叶脉滚动下来。
让人惊叹天地之间的美。
雨渐渐停了下来。
太陽露出了头。
我和爸爸妈妈来到了湖边，准备乘船游湖。
湖周围的树林茂密挺拔，花儿争相开放，鲜艳芬芳。
夏草绿得娇嫩。
挺着身子，显示出生命的顽强。
我和家人上了船，爸爸操浆，轻轻地划动，平静的湖面上泛起了层层涟漪，久久不散。
我们慢慢地把船摇到湖心，停下来静静地观赏。
湖水清澈，倒影着参天大树和碧蓝的天，湖水像面镜子，把蓝天映衬得碧如洗。
胡两岸那墨绿的大山被湖水染成了油绿，水润生动。
像幅水墨画。
这时，几只野鸭摆动着身子，在湖面上快乐地嬉戏着，不时溅起几朵浪花。
它们有的长着灰色的羽毛，还有的是黑白相间的。
有的把头伸进水里捉鱼，有的在扑动翅膀，似乎在抒发自己心中的喜悦。
我把手放在水里，扬起几朵浪花，然后向爸爸泼去。
小学生游记作文【范文5篇】
小学生游记作文【范文5篇】小学生游记作文【范文5篇】一“走走走走走，我们手拉手；走走走走走，一同去郊游······”听，这是谁在唱歌呢？他们在干什么呢？哦，原来是四年三班的小朋友在唱歌呀！他们在去春游呢！走在春游的路上，我们看见了粉红色的桃花和樱桃花，白色的梨化和苹果花，黄黄的、长长的迎春花在绿叶的映衬下美丽极了，柳树的枝叶在微风的吹拂下，来回的摆动。
再看看水中的鱼儿，无精打采地游着，这是为什么呢？因为水面上漂着一层油，把鱼都快毒死了。
老师告诉我们：“这是污染环境的结果，咱们吃的水也是这里的，以后我们一定要保护环境，保护家园。
”我们都羞愧地低下了头。
我没说呀，笑呀，唱呀，跳呀，不一会就到了目的地——佛爷岭公园。
老师让我们在这一片儿玩，不要乱跑。
我本来和郭倩文关婉婷、李梦可一组，但是王俊瑶和魏怡没人玩，就跟我们一组了。
我们把吃的都拿出来，摆在一起，想吃啥就吃啥，边吃边说，多才的同学还表演着节目，玩的开心极了。
时间过的真快，不知不觉中到了该返回的时间了，我们把垃圾都收拾干净后，依依不舍地离开了佛爷岭公园。
回家的路上，我们都很累，但谁也没坐车，都坚持走回了学校。
我从中体会到了坚持就是胜利，只要克服困难，一切都会变得很容易。
这就是我们班，一个充满欢声笑语、活波可爱、喜怒哀乐的班级。
小学生游记作文【范文5篇】二放假了，我和爸爸去北京旅游。
我们游览了我国伟大的长城。
长城一共有三种，分别是海长城、路长城和山长城。
长城的起点在秦皇岛，终点在嘉峪关，长约6000千米。
首先，我们爬的是闻名中外的`山长城——八达岭长城。
我看见长城就像一条巨龙趴在起伏的山峰上。
尽管天气炎热，坡高路陡，但我还是克服困难，一鼓作气地登上了长城的顶峰，领取了“不到长城非好汉”的证书。
在山顶上我有一种腾云驾雾的感觉。
第三天，我们又到了海长城——秦皇岛宁海城景点，它是抵御敌人从海上进攻和派兵出征的地方。
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想一想： 同学们到外面游览，享受大自 然风光，增长见识，是一件乐 事。 在同学们游览之后，怎样把它 写下来呢？
框架： 1.交代 时间、地点、人物、事件 （略写） 2 沿途路上的风光 美丽景色（略写） 3 看到的美景，印象最深的景色（详写，先 说说景பைடு நூலகம்是什么样子的，重点要写它给你带 来的感受，借物喻人或升华到一种道德境界） 4 总结 紧扣中心 也可写出感受 如：热爱祖国、大自然
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二、定景换点法。
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不改换所要观察的景物，而是变换观察点， 从不同角度去观察描绘景物。这是因为只从一 个角度去观察，不可能看到事物的全貌和特征。
大诗人苏东坡《题西林壁》中的诗句“横看成岭侧成峰，远 近高低各不同”讲的就是这个道理。如自读课本《梅雨潭》一 文，作者就是采用“定景换点法”，先以“山边”为观察点， 描写梅雨潭瀑布发出的响声和瀑布的远景；接着又以“亭边” 为观察点，简要写了瀑、潭、亭的位置及亭边的景物；然后又 详细而形象地写出了在瀑布前所看到的瀑布壮观，美丽的景色。 • 运用“定景换点法”观察一处景物，可以选择不同观察点， 如远眺，近观，仰视，鸟瞰，立足点变了，观察的角度也就多 了。在描写时，要注意交代清楚观察点,以便于读者把握文章 对景物描写的角度。否则，写出来的文章会让人觉得顺序混乱， 不知所云。
• 郁达夫谈怎样写游记： • “游记要做到向‘细、清、真’三 条标准看齐。 • 细心的观察，细腻的描写； • 清晰的层次，清新的语言； • 真切的感受，真实的感情。”
• 二、依据表达的中心思想，选择内 容 旅途见闻的内容丰富多彩，但是不 可能什么都写进文章里。下笔前首 先要理一理自己的思绪，想一想本 次游览的主要感受是什么？确立一 个中心，然后决定：哪些内容详写， 哪些内容略写，哪些内容不写。
• 三、要按游览的顺序描写景物 按照见到景物的次序，来写所看到 的景物，这样才能做到条理清楚、 自然、明白，不致于杂乱。这里向 同学介绍游记的几种写法：
游记是记叙浏览经历、感情的文章。
游记要记叙浏览的过程， 描写所见的景象，抒发情感或 发表议论。
所以文章要有“我”、 “我”的行动、 “我”的见 闻、 “我”的情感、 “我” 的感想。
如何写好游记作文：
• 一、细心观察 就是要抓住有特色的景观和对表达 中心有重要作用的事物。世界上没有 完全相同的两片树叶；事物的特色都 是在比较中显示出来的。游览过程中 我们就是要善于运用比较的方法，捕 捉眼前的景物与其他地方的景物有什 么不同之处。
• 四、开头和结尾略写，要抒发感情 我们在写游览记时，应把开头和结 尾写得简略些。开头要交待清楚时 间、地点和人物。结尾抒发感情。
• 五、运用多种描写方法 1. 可以运用不同的感觉器官来写景。 2. 可以运用多种修辞手法来写景 3. 可以引用诗句把景装饰得更美。 4. 可以引用神话传奇，使美景更奇 丽更迷人。 5.可以描写人文景观，增加丰富美 景的历史文化内涵。
一、定点换景法
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作者的观察点固定不变，随着观察视线的 移动，把观察到的景物按一定的顺序依次进 行描写。这种方法可以使读者明确把握作者 观察景物的位置和方向，便于读者从作者的 观察点出发,逐一再现景物,获得身临其境的感 受。
如《观潮》一文，作者固定不变的观察点是“海塘大堤 上”。观察到的钱塘大潮这一景观是：先“看不出有什么变 化”；接着是远远地看到“东方水天相接的地方出现一条白 线”，不一会儿，白线“逐渐拉长，变粗，横贯江面”；浪 潮再近些，看到的是“一道两丈多高的白色城墙”；浪潮越 来越近,“犹如千万匹白色战马齐头开进，浩浩荡荡”；最 后，浪潮奔腾西去，“余波还漫天卷地地涌来”。这些描写， 正是作者在固定的观察点上，按由远及近的顺序描写了钱塘 大潮这一“天下奇观”。
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三、移步换景法。
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观察点不固定，所观察描绘的景物也不 固定，是在移动观察点的同时，把所见到 的不同景物的特征依次描绘。这种方法， 可以逐一描绘出景物的各个局部，从而更 好地展示景物的全貌。同时，这种写法的 文章是以明显的浏览顺序为顺序，因而文 章层次清晰，条理清楚。
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如《颐和园》一文，作者采用“移步换景法”,按 游览的顺序,依次写出了长廊、万寿山，昆明湖、十七 孔桥的美丽景色，展现了颐和园景色的全貌及特征。 • 运用“移步换景法”时，要注意的是必须以浏览顺 序为线索，把观察点的变交代清楚。另外，对各种不 同景物的描绘要抓住特点，主次分明，详略得当，避 免写“流水帐”。