第一课复习 体味文化。文化与经济、政治关系
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文化生活第一单元复习(超好)
3.文化特色：不同区域的文化各有特色
二、文化是什么
――是相对于经济、政治而言的人类全部 精神活动及其产品。包括具有意识形态性 质的部分和非意识形态的部分。
动态理解（精神活动）＋静态理解（精神产品） 1.从文化与人类社会的关系来看，文化是人类社 会特有的现象。
2.从文化与人们个体的关系来看，个人的文化 素养是逐步培养出来的。 3.从物质载体与精神文化的关系来看，文化现 象实质上是精神现象，文化是一种精神力量。
2.文化与政治相互交融
1)文化与民主政治相互交融，人的文化 素质影响政治文明的发展 2)文化与国际政治相互交融，成为当代 国际政治斗争的重要内容
三、文化在综合国力的竞争中
1.文化在综合国力竞争中的地位
－－文化的力量，深深熔铸在民族的 生命力、创造力和凝聚力之中，成为 综合国力的重要标志。
2.发展先进文化，弘扬民族精神， 增强综合国力
－－把文化建设作为重要战略任务，牢牢把握先 进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发 展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、 不竭的精神动力和强大的智力支持。
文 化 形 式 多 样
社会文化 的印迹
班级 文化
社区 文化
网 络 文 化 的 恶 搞
据了解，为购买“超级女 声”节目冠名权，蒙牛乳业 投入了2800万元。在竞得冠 名权后，为了投放“超级女 声”标志的公交车体、户外 灯箱、平面媒体广告，蒙牛 又追加了将近8000万元的投 资。
另据了解，2005年蒙牛 向市场投放20亿袋印有 “2005蒙牛酸酸乳超级女声” 的产品，销售额应该在20亿 元左右，其中广告和促销费 用可能超过1亿元。
2005年9月28日，全球首次同祭孔子
孔子主义（Confucianism）
2018高考浙江(选考)政治一轮复习讲义： 必考部分 必修3 第1单元 一、文化与社会
一、文化与社会[基础知识梳理]1．文化的内涵和特点(1)内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
①从文化的产生来看，文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物，纯粹“自然”的东西不能称为文化。
②从文化与人的关系来看，文化是人后天的文化素养，即通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
③从文化的载体来看，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2．文化的力量：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
[典型例题讲解][例1](2016年4月浙江高校选考，22)一尊青铜，数行铭文，引发无限遐思：声势浩大的宗庙祭祀，尘土飞扬的战乱杀伐，觥筹交错的节庆盛宴……斑斑铜绿下，一串字符就是一段尘封的历史。
这体现了()①精神产品离不开物质载体②人类创造文化同时也享受文化③文明只有靠文字才能传承④精神力量可以转化为物质力量A．①②B．①④C．②③D．③④A[本题考查文化的特点。
一尊青铜器的铭文，引发无限遐思，这既说明文化作为人类社会特有的现象，是人们在社会实践中创造并在社会生活中享受的，又体现了人们的精神活动离不开物质活动、精神产品离不开物质载体，①②正确；文字是文化的基本载体，但不是唯一的载体，③错误。
材料没有体现文化作为精神力量向物质力量的转化，④排除。
][例2](2017·嘉兴市七校期中联考)网络时代，不少网友会利用智能手机把日常生活中遇到的凡人善举拍下来，传到网络上让大家共享，使更多老百姓感受到生活的美好、人间的温暖。
第一课 第二框 文化与经济、政治
高二政治导学案第一课第二框文化与经济、政治学习目标知识目标（1）识记文化与经济、政治的关系（2）理解文化与经济、政治的辩证关系能力目标培养学生运用全面的、辩证的观点分析问题的能力情感、态度与价值观目标(1)增强培养文化素养的意识和自觉性(2)理解文化在综合国力竞争中的地位和作用，培养学生为增强综合国力贡献力量的意识学习重难点1、怎样理解文化与经济、政治的关系2、文化在综合国力竞争中的地位和作用如何学习方法自主学习合作探究学习时数1课时学习过程课前预习----自主学习感知教材1、经济、政治、文化三者的关系如何？经济、政治和文化是＿＿＿＿的三个基本领域。
＿＿＿＿是基础，＿＿＿＿是经济的集中表现，＿＿＿＿是经济和政治的反映。
一定的文化是由一定的＿＿＿＿、＿＿＿＿所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大＿＿＿＿。
2、文化与经济、政治相互交融的表现有哪些？文化与经济相互交融。
在经济发展中，＿＿＿＿的作用越来越重要，为推动经济建设，发展＿＿＿＿、培养各种＿＿＿＿、提高劳动者＿＿＿＿越来越重要。
图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，＿＿＿＿在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融。
随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的＿＿＿＿。
反对文化＿＿＿＿的斗争，成为当代国际＿＿＿＿的重要内容。
3、文化在综合国力竞争中的地位及作用怎样？我国应该如何对待文化建设？在综合国力中，经济实力、军事实力等物质力量是＿＿＿＿，但民族精神、民族凝聚力等精神力量也是＿＿＿＿文化越来越成为民族凝聚力和创造力的＿＿＿＿，越来越成为＿＿＿＿竞争的＿＿＿＿。
我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把＿＿＿作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造力，大力弘扬民族精神，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的＿＿＿＿、不竭的＿＿＿＿和强大的＿＿＿＿4.综合探究：聚焦文化竞争力：对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的。
2014届高考政治文化生活一轮复习第一课文化与社会
第一、纯自然的东西不是文化（如原始森林等）； C、③④⑤⑥⑦ D、③⑤⑦⑨⑩ 第二，纯经济的东西不是（如交换、分配等）； 第三、纯政治的东西不是文化（如政党、选举等）
1．我们所讲的“文化”包括
D
①语言和文字 ②自然科学和科技 ③自然现象和社会现象 ④物质成果和精神成果 ⑤文学艺术和科学知识 ⑥世界观、人生观和价值观 A．①②③ B．①②④⑤ C．①②⑤ D．①②⑤⑥
经济的发展。
（2）文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。该市 积极发展旅游文化产业，促进了经济的增长。 （3）劳动者素质对经济发展的作用越来越重要。该市大力发展教 育事业，开展技术培训，提高了劳动者素质，为经济发展提供了智 力支持。
2、文化与综合国力
(1) 文化在综合国力竞争中的地位和作用： 当今时代，文化在综合国力竞争中的地位和作用越 来越突出。 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉， 越来越成为综合国力的重要因素。 （2）提高文化竞争力 必要性：对于发展中国家来说，在文化发展上面临 严峻挑战。文化是综合国力竞争中维护自身经济安全 必不可少的精神武器。
才能为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力
和强大的智力支持。
【例10】：在美国，文化产业发展的平均速度是整个经济
增长率的近两倍；在日本，仅文化娱乐业的经济收入，就 与其汽车工业的产值相等。这给我们的启示是： ①要加深对文化生产力在现代经济格局中的重要作用的 认识 ②要激发民族文化创造活力，提高国家文化软实力 ③要大力发展文化产业，增强国际竞争力 ④要加大传统文化保护力度，抵制外国文化影响
考点二、文化与经济、政治
1、文化与经济、政治的关系 （1）、社会生活的三个基本领域相互影响
决定
经济
决定
1．我们所讲的“文化”包括
D
①语言和文字 ②自然科学和科技 ③自然现象和社会现象 ④物质成果和精神成果 ⑤文学艺术和科学知识 ⑥世界观、人生观和价值观 A．①②③ B．①②④⑤ C．①②⑤ D．①②⑤⑥
经济的发展。
（2）文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。该市 积极发展旅游文化产业，促进了经济的增长。 （3）劳动者素质对经济发展的作用越来越重要。该市大力发展教 育事业，开展技术培训，提高了劳动者素质，为经济发展提供了智 力支持。
2、文化与综合国力
(1) 文化在综合国力竞争中的地位和作用： 当今时代，文化在综合国力竞争中的地位和作用越 来越突出。 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉， 越来越成为综合国力的重要因素。 （2）提高文化竞争力 必要性：对于发展中国家来说，在文化发展上面临 严峻挑战。文化是综合国力竞争中维护自身经济安全 必不可少的精神武器。
才能为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力
和强大的智力支持。
【例10】：在美国，文化产业发展的平均速度是整个经济
增长率的近两倍；在日本，仅文化娱乐业的经济收入，就 与其汽车工业的产值相等。这给我们的启示是： ①要加深对文化生产力在现代经济格局中的重要作用的 认识 ②要激发民族文化创造活力，提高国家文化软实力 ③要大力发展文化产业，增强国际竞争力 ④要加大传统文化保护力度，抵制外国文化影响
考点二、文化与经济、政治
1、文化与经济、政治的关系 （1）、社会生活的三个基本领域相互影响
决定
经济
决定
高考一轮复习优质PPT文化生活第一课文化与社会精品PPT
（2）文化反作用于经济、政治
文化反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响 不同性质的文化对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用 也不同。（文化作用的双重性） 先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用 落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用
（3）文化具有相对独立性
文化有其自身的传承性、相对独立性，与经济发展具有不完 全同步性。
(1)从时间上看,文化现象无时不在。 ⑴ 文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物
我国增强文化竞争力的措施 （2）政治现象或活动不属于文化，如参加选举活动等。
（文化与物质）
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方法技巧：怎样判断一种现象是否是文化现象
（1）经济现象或活动不属于文化，如商品交易等。 （2）政治现象或活动不属于文化，如参加选举活动等。 （3）纯自然的山水、景观不属于文化，文化是人类社会特 有的。 （4）文化既包括静态的文化产品，也包括动态的文化活动。
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知识拓展：图解文化作用的双重性
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文化反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响 不同性质的文化对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用 也不同。（文化作用的双重性） 先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用 落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用
（3）文化具有相对独立性
文化有其自身的传承性、相对独立性，与经济发展具有不完 全同步性。
(1)从时间上看,文化现象无时不在。 ⑴ 文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物
我国增强文化竞争力的措施 （2）政治现象或活动不属于文化，如参加选举活动等。
（文化与物质）
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方法技巧：怎样判断一种现象是否是文化现象
（1）经济现象或活动不属于文化，如商品交易等。 （2）政治现象或活动不属于文化，如参加选举活动等。 （3）纯自然的山水、景观不属于文化，文化是人类社会特 有的。 （4）文化既包括静态的文化产品，也包括动态的文化活动。
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知识拓展：图解文化作用的双重性
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文化生活复习(第一单元)
2、文化的力量 试一试：下列表达中正确的有哪些？ 1、文化对社会发展起积极作用。 2、传统文化对社会发展起积极作用。 3、西方现代文化对社会发展起消极作用。 4、文化能对社会发展起积极作用。 5、文化可以对社会发展起消极作用。 6、文化会对个人发展起积极作用。 7、优秀的传统文化促进社会和个人的发展。 8、民族精神促进社会和个人的发展。 9、中华民族精神促进社会和个人的发展。 10、中国特色社会主义文化对经济政治的发展 起巨大的促进作用。 举一反三：想想看，我们还可以把以上各 题中的“文化”用什么概念来替换？
高考试题分析：
• 〖辨析〗★文化是推动社会发展的唯一力量。
（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识 世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会 发展产生深刻的影响。 （2）这种影响，不仅表现在个人的成长历程中， 而且表现在民族和国家的历史中。 （3）不同的文化，对经济、社会的影响不同， 对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会 促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则回阻碍社 会的发展。 （4）文化是推动社会发展的重要力量，生产力、 改革、政治活动等也是重要的力量。
A
• 〖单选题〗 • 2、人们阅读书籍，欣赏艺术品可以从 中透视人们的精神世界和精神生活。 这表明（ B） • ①人们的精神活动离不开物质活动 ② 人们的精神产品离不开物质载体 ③ 人的文化素养不是天生的 ④文化是 一种物质力量 • A. ①②③ B.①② • C. ③④ D.②④
（二）、文化的作用 （社会、经济政治、综合国力、人） 1、文化对社会的作用（总的作用）
3、文化与综合国力（作用）
（1）当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激 烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源 泉； （2）越来越成为综合国力的重要因素。 • （3）是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重 要精神武器 • 如何做： • 在世界多极化和经济全球化进程中，必须把文化建 设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发 全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经 济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强 大的智力支持。
第一课第二框文化与政治、经济
一、相互影响：在经济的基础上
1、经济是基础,政治是经济的集中表现， 文化是经济、政治的反映；
2、一定的文化由一定的经济政治决定， 又反作用于经济、政治，给予政治、经济 以重大影响：
材料一、据了解，为购买“超级女声” 节目冠名权，蒙牛乳业投入了2800万元。 另据了解，2005年蒙牛计划向市场投放20 亿袋印有“2005蒙牛酸酸乳超级女声”的 产品，销售额在20亿元左右，其中广告和 促销费用超过1亿元。
你知道以美国为首的西方发达资本主义国家，在文化产 品大量输出的同时，他们还有什么企图吗？
美国控制了全球75%的电视节目和60%以上 的广播节目的生产和制作。美国动画的产值几 乎占据全球市场的30%，达到310亿美元。 美国的电影产量占全球的6.7%，却占领了 全球50%的放映时间。美国的文化产品占据着 40%的国际市场份额。美国好莱坞生产的电影产 品，在世界电影市场的总体占有率达80%。它们 不仅为美国带来丰厚的商业利益，而且到处推 销着美国的生活方式和价值观，消解着别国的 民族文化和文化精神。这种情况不仅引起了广 大发展中国家的警惕，甚至连一些西方发达国 家也感到忧心忡忡。
《功夫熊猫》是由美国导演马克的一部动画 片，以中国的国宝大熊猫为原型，利用中国的 传统武术文化作为主题，一举拿下了36届安妮 奖的最佳动画长片、最佳导演、最佳故事版等 15项大奖。该影片在中国内地上映三周时间就 获得了超过1.35亿的票房。同样的还有美国根 据我国历史传说《花木兰》制作的大片也让我 们国人五味杂陈。
这种情况为什么引起了广大发展中国家的警惕， 甚至连一些西方发达国家也感到忧心忡忡？
美国通过好莱坞电影等大众传媒大肆推销
他们的一套价值观念和生活方式，消解着 别国的民族文化和文化精神。美国企图借助文 化渗透方式推行霸权主义。
高考政治 一轮复习 第一单元 第 课文化与社会 新人教必修3
信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；
人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。
4.文化作为一种_精__神__力量，能够在人们_认__识_世__界___、 _改__造__世__界__的过程中转化为_物__质__力量，对社会发展产生深
刻的影响。
二、文化与经济、政治 1.经济、_政__治__和_文__化__是社会生活的三个基本领域。
知识点 1：文化的内涵与特点 1．冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等 名曲，并产生了广泛的影响。这表明( ) A．人们在社会实践中创造并享用文化 B．文化具有丰富的表现形式 C．文化的发展与社会实践同步
D．文化就是人类的精神产
[解析]A。“抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等 名曲” 说明文化来源于人类的社会实践；“产生了广泛 的影响”说明人类在享用文化给人们带来的影响。故选 A。
C．文化是社会发展的主导力量 D．文化是历史进步的重要源
[解析]B。材料强调文化与个人发展之间的关系，故 B 项符合题意。A 项中的“本质”、C 项中的“主导力 量”和 D 项中的“源泉”说法均错误。
【探究 2 】近年来，“文化软实力”“文化创造 力”“文化生产力”“文化产业群”等新名词频频闪
现，越来越深入人心。这说明( ) ①在推进社会发展中，我们应该越来越重视文化的
知识点 2：文化的形式
2．俗语说：“十里不同风，百里不同俗。”同为 春 节，北方冰城哈尔滨用五彩缤纷的冰灯迎新，而南国广
州则用姹紫嫣红的花市接春。这说明( )
①不同的区域有不同的自然环境 ②不同的区域有 不同的文化环境 ③文化形式是丰富多彩的 ④不同地 域的文化各有特色
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ [解析]D。①②说明了南北方文化存在差异的原因。 ③则直接说明了南北方文化形式上的不同。④说明了文 化现象在不同地域中的差异性，而这种差异性本身就体 现了文化的特色。所以①②③④都从一定角度体现了材 料的内容。故选 D。
人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。
4.文化作为一种_精__神__力量，能够在人们_认__识_世__界___、 _改__造__世__界__的过程中转化为_物__质__力量，对社会发展产生深
刻的影响。
二、文化与经济、政治 1.经济、_政__治__和_文__化__是社会生活的三个基本领域。
知识点 1：文化的内涵与特点 1．冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等 名曲，并产生了广泛的影响。这表明( ) A．人们在社会实践中创造并享用文化 B．文化具有丰富的表现形式 C．文化的发展与社会实践同步
D．文化就是人类的精神产
[解析]A。“抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等 名曲” 说明文化来源于人类的社会实践；“产生了广泛 的影响”说明人类在享用文化给人们带来的影响。故选 A。
C．文化是社会发展的主导力量 D．文化是历史进步的重要源
[解析]B。材料强调文化与个人发展之间的关系，故 B 项符合题意。A 项中的“本质”、C 项中的“主导力 量”和 D 项中的“源泉”说法均错误。
【探究 2 】近年来，“文化软实力”“文化创造 力”“文化生产力”“文化产业群”等新名词频频闪
现，越来越深入人心。这说明( ) ①在推进社会发展中，我们应该越来越重视文化的
知识点 2：文化的形式
2．俗语说：“十里不同风，百里不同俗。”同为 春 节，北方冰城哈尔滨用五彩缤纷的冰灯迎新，而南国广
州则用姹紫嫣红的花市接春。这说明( )
①不同的区域有不同的自然环境 ②不同的区域有 不同的文化环境 ③文化形式是丰富多彩的 ④不同地 域的文化各有特色
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ [解析]D。①②说明了南北方文化存在差异的原因。 ③则直接说明了南北方文化形式上的不同。④说明了文 化现象在不同地域中的差异性，而这种差异性本身就体 现了文化的特色。所以①②③④都从一定角度体现了材 料的内容。故选 D。
2021年高考一轮复习课件：文化生活第一课文化与社会(共23张PPT)
深化拓展：文化软实力
(1)是文化和意识形态吸引力体现出来的力量,表面上文化确乎很 “软”,但却是一种不可忽略的伟力。任何一个国家在提升本国政 治、经济、军事等硬实力的同时,提升本国文化软实力也是更为特 殊和重要的。 (2)软实力是近年来风靡国际关系领域的最流行关键词,它深刻地 影响了人们对文化软实力国际关系的看法,使人们从关心领土、军 备、武力、科技进步、经济发展、地域扩张、军事打击等有形的 “硬实力”,转向关注文化、价值观、影响力、道德准则、文化感
二、文化与经济、政治相互交融
1.文化与经济相互交融
（1）科技角度：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要 （2）劳动者角度：为推动经济建设，发展教育事业，培养各种高 素质人才，提高劳动者素质越来越重要 （3）生产力度：文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生 产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出
济和政治的反映。
（2）文化反作用于经济、政治
文化反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响 不同性质的文化对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用 也不同。（文化作用的双重性） 先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用 落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用
（3）文化具有相对独立性
大家来找茬：
(1)文化无时不在,文化与天同老、与地同龄。 (2)一个国家的文化影响力是与经济影响力同步增强的。 (3)文化影响力是一个国家的国际影响力的基础和核心。 (4)文化促进了社会向前发展。 (5)文化是经济、政治发展的基础。 (6)文化是经济的集中表现,文化是经济的派生物。
动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
②人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享
用文化
人教版高中政治必修三课件 第一单元第一课_文化与社会_复习课件(共24张PPT)
• （2）、文化具有相对的独立性 • 经济发展是文化发展的基础。但这并不意味着 文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。如同 不能简单地把精神文明看作是物质文明的派生 物和附属品一样，也不能简单地认为文化是经 济、政治的派生物和附属品。文化有其自身的 传承性和相时的独立性。那种认为只要物质条 件好了，精神文化自然而然地就会好起来．物 质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点， 不符合历史发展的事实，是不正确的。
注意以下几个误区
• 误区一：文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻 的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作 用。 • 注意：并非任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健康 的文化才起到促进作用，反动的、腐朽没落的文化则起到阻碍作 用。 • 误区二：文化是推动社会发展的唯一力量。 • （1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界 的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影 响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历 史中。辨题看到了文化的重要力量有一定的道理。 • （2）不同的文化，对经济、社会的影响不同，对社会发展的作 用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐 朽的文化则会阻碍社会的发展。所以只有先进、健康的文化才会 对社会发展起推动作用。 • （3）文化是重要的力量，生产力、科技等也是重要的力量。所 以，辨题中把文化说成是唯一力量是不对的。
第一课 文化与社会 复习课
武汉四中
体味文化
文化与 社会
文化是什么
文 化 在 综 合 国 力 竞 争 中 的 地 位
文 化 与 生 活
文化与经 济、政治
三者关系、 文化对社会 发展的作用
一、文化的内涵
• 1、文化的内涵 • （1）从本质上看：“文化”是相对于经济、政治而 言的人类全部精神活动及其产品。 • （2）从范围上看：既包括世界观、人生观、价值观 等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、 语言和文字等非意识形态的部分。 • 准确把握文化的概念应注意以下四点： • 第一、文化是人类社会特有的而不是自然所具有的。 人是文化活动的主体，没有人就没有文化； • 第二、文化是精神的而不是经济的和政治的。 • 第三、文化既指精神活动，也指精神产品。 • 第四、文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。 意识形态文化具有鲜明的阶级性；非意识形态的文化 一般没有阶级性，但有民族性和和区域性。
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——
著名作家、文学研究家
钱钟书
归纳：“文化”是相对于经济、政治而言
的人类全部精神活动及其产品。
文化是人类社会特有的，是人类全部精神活动及 其产品。 ——（纯自然的东西不是文化）
归纳特点1：文化是人类社会特有的现象，是人们
社会实践的产物。
归纳特点2：文化也是人的一种素养，是逐步培养
出来的
归纳特点3：人们的精神活动离不开物质活动，精
(2)在世界经济全球化和政治多极化进程中，发展中国家包括中国在文化发展 上面临严峻挑战。
2、应对国际文化霸权主义必须提高文化竞争力 （ 1） （ 2）
2.积极加强文化建设
（1）把文化建设作为社会主义现代化建设 的重要战略任务 （2）激发全民族文化创造活力，提高国家 文化软实力
1、家庭文化；社区文化；校园文化； 2、饮食文化（酒文化，茶文化）；建筑文化；
服饰文化；旅游文化；吴越文化，滇黔文化；
3、中华文化，外来文化；
4、传统文化，现代文化；
5、现实文化，虚拟网络； 5、文化战略；文化产业；文化生产力；
斗牛文化
穆斯林文化
好莱坞文化
文化现象：各具特色。不同的地域、不同的时代、 不同的自然环境，也有不同的文化环境。
合作探究 ①人的文化素养是怎样形成的？ ②人的文化素养怎样表现出来？ ③人的精神活动与物质载体有什么 关系？
一个小孩子看到月亮，可能会形象化地把它同日常生活中的某些东西，如盘子等具体 的事物联系起来，“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。” 而一个远离家乡的人看到月亮时，会更有人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎 西”，或者是“举头望明月，低头思故乡”，抒发自己的离情别绪。 月亮对于农民来说，中秋圆月代表团圆、丰收和圆满； 天文学家眼中的月亮，只是一个普通的天体而已。
② 文化具有自身的传承性和相对独立性。
学习提示
①文化可能先于经济、政治而发展，也可能落后于经济、 政治的发展。如：“国家不幸诗家幸”、“太平盛世无雄 才”。 并非同步发展
②那种认为“物质条件好了文化就必然进步”、“物质 条件差了文化就不能搞好”的观点是不正确的。为此，必须 坚持“两手抓”的方针，既要搞好经济建设，又要重视文化 建设。
一、文化与经济、政治的关系
2、相互交融
①政治文化化 （2）文 化与政治 相互交融
社会政治思想、公民政治素养等文化 因素在政治文明发展中起着重要作用。
②文化政治化：
文化渗透、文化入侵和反文化霸权主义 的斗争，成为当代国际政治斗争的重要形式。
一、文化与经济、政治的关系 2、相互交融
①经济文化化 （ 1） 文化与 经济相 互交融
1)从文化与人类社会的关系来看 2)从文化与人们个体的关系来看 3)从物质载体与精神文化的关系来看
体味 文化
文化 是什么
文化 的力量
1.影响个人的成长 2.影响社会的发展
判断
下列属于文化现象的有：
1) 工人、农民从事生产活动 （经济现象） (2) 参加学校运动会 (3) 参加演讲会、辩论会 (4) 购买蔬菜水果 （经济现象） (5) 参加文学社、书画协会、读书俱乐部 (6) 合唱团、舞蹈队、时装表演队 (7) 浏览网站，领略世界各地风土人情 (8) 某市召开人民代表大会（政治现象）
4、（2008高考江苏卷）清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大 学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范” 等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够（ ） ①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
经济发展中文化因素的作用越来越重要。 如：科学技术、企业文化、商品中的文化 附加值。
②文化经济化
如：文化产业迅速崛起，文化消费更加丰 富，文化生产力日益突出。
二、文化在综合国力的竞争中
1、要提升文化软实力 、文化竞争力 （1）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉， 越来越成为综合国力竞争的重要因素。是综合国力的重要标 志。（大会上投票 B 、高二年级参加岳麓区中小学校园舞比赛 C 、到国储电脑城买电脑 D 、农民种田，工人做工
3、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。” 对这句话的理解，下列说法正确的是（ ） A、 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 B、 文化就是人类创造的产品 C、 文化就是刻在石头上的名人名言 D、 物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响
【课堂练习】
“苍润高逸，秀出东南”的庐山，是一座千古文化名山。据此回答： 1、东晋画家顾恺之的《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自 然美。下列说法错误的是（ ） A、庐山的自然美也是一种文化 B、艺术是文化的一种表现形式 C、文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 D、《庐山图》的创作属于文化活动
一、文化与经济、政治的关系
1、相互影响
（2）文化的反作用于经济、政治
学习提示
不同的文化对经济、政治的影响不同。
第一，不同民族的文化影响了不同民族的发展道路。如英、法 两国的文化传统不同导致其革命道路之异。 第二，不同性质的文化的作用不同，先进的、健康的文化起 促进作用，落后的、腐朽的文化起消极作用。
一、文化“万花筒”
1、文化形式：文化形式多种多样 文化现象无时不在 2、文化现象： 文化现象无处不在 3、文化环境与文化特色： 不同区域的文化各具特色
归纳：文化无时不在，无处不 在，形式多样，各具特色。
二、文化是什么
你不问我什么是文化的时 候，我还知道文化是什么；你 问我什么是文化，我反而不知 道文化是什么了。
各抒己见
有人说，文化是一种“纯”精神活动和 “纯”精神产品。你认同这种观点吗？为什么？
甲骨文
简 牍
纸书
电子书
文化与文明
区别： • 文化（culture）：与“自然”相对， 重点强调“化”的过程。 • 文明（civilization）：与“野蛮” 相对，主要指“明”的结果。 联系： • 文化发展中的积极成果就是文明
神产品离不开物质载体。
考 考 你:
下列属于文化现象的是：
1）西双版纳植物王国 2）黄山自然风光 3）莫高窟的飞天壁画 4）大汶口文化遗址 5）宗教活动 6）伦理道德观念
3、 4、 5、 6
狼 孩
20世纪20年代，一对牧师 夫妇在印度加尔各答的乡间山 洞里，发现了两个野外生长的 小女孩，她们的外表是人形， 却具有狼的习性，不能直立行 走，昼伏夜出，用舌头舔食食 物，且咧嘴示警。 合作探究：狼孩有文化吗？ 为什么？
三、文化的力量
文化是一种社会精神力量，对个人的成长和社会 的发展产生深刻的影响，能够在人们认识世界、改造 世界的过程中转化为物质力量，不仅表现在个人成长 的历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
注意：这种影响具有双重性。
【板书设计】
文化 “万花筒” 无处不在，无时不在 形式多样，各具特色 1.定义: 2.内涵:
• ①文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。 • ②人们的精神活动离不开物质活动。 • ③社会文化和精神产品离不开物质载体。
一、文化与经济、政治的关系
1、相互影响
（1）经济、政治决定文化。
①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治
的反映。
学习提示
经济、政治对文化的决定作用表现在：
①经济基础和政治制度的性质决定文化的性质和发展方向——如 我国只能发展中国特色的社会主义文化。 ②经济生活和政治生活的内容决定文化的内容——如游牧经济衍 生了草原文化，农业经济衍生了农耕文化。 ③经济和政治为文化的发展提供物质条件——如“好莱坞”大片 就建立在雄厚的经济实力和先进的科技基础上。
著名作家、文学研究家
钱钟书
归纳：“文化”是相对于经济、政治而言
的人类全部精神活动及其产品。
文化是人类社会特有的，是人类全部精神活动及 其产品。 ——（纯自然的东西不是文化）
归纳特点1：文化是人类社会特有的现象，是人们
社会实践的产物。
归纳特点2：文化也是人的一种素养，是逐步培养
出来的
归纳特点3：人们的精神活动离不开物质活动，精
(2)在世界经济全球化和政治多极化进程中，发展中国家包括中国在文化发展 上面临严峻挑战。
2、应对国际文化霸权主义必须提高文化竞争力 （ 1） （ 2）
2.积极加强文化建设
（1）把文化建设作为社会主义现代化建设 的重要战略任务 （2）激发全民族文化创造活力，提高国家 文化软实力
1、家庭文化；社区文化；校园文化； 2、饮食文化（酒文化，茶文化）；建筑文化；
服饰文化；旅游文化；吴越文化，滇黔文化；
3、中华文化，外来文化；
4、传统文化，现代文化；
5、现实文化，虚拟网络； 5、文化战略；文化产业；文化生产力；
斗牛文化
穆斯林文化
好莱坞文化
文化现象：各具特色。不同的地域、不同的时代、 不同的自然环境，也有不同的文化环境。
合作探究 ①人的文化素养是怎样形成的？ ②人的文化素养怎样表现出来？ ③人的精神活动与物质载体有什么 关系？
一个小孩子看到月亮，可能会形象化地把它同日常生活中的某些东西，如盘子等具体 的事物联系起来，“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。” 而一个远离家乡的人看到月亮时，会更有人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎 西”，或者是“举头望明月，低头思故乡”，抒发自己的离情别绪。 月亮对于农民来说，中秋圆月代表团圆、丰收和圆满； 天文学家眼中的月亮，只是一个普通的天体而已。
② 文化具有自身的传承性和相对独立性。
学习提示
①文化可能先于经济、政治而发展，也可能落后于经济、 政治的发展。如：“国家不幸诗家幸”、“太平盛世无雄 才”。 并非同步发展
②那种认为“物质条件好了文化就必然进步”、“物质 条件差了文化就不能搞好”的观点是不正确的。为此，必须 坚持“两手抓”的方针，既要搞好经济建设，又要重视文化 建设。
一、文化与经济、政治的关系
2、相互交融
①政治文化化 （2）文 化与政治 相互交融
社会政治思想、公民政治素养等文化 因素在政治文明发展中起着重要作用。
②文化政治化：
文化渗透、文化入侵和反文化霸权主义 的斗争，成为当代国际政治斗争的重要形式。
一、文化与经济、政治的关系 2、相互交融
①经济文化化 （ 1） 文化与 经济相 互交融
1)从文化与人类社会的关系来看 2)从文化与人们个体的关系来看 3)从物质载体与精神文化的关系来看
体味 文化
文化 是什么
文化 的力量
1.影响个人的成长 2.影响社会的发展
判断
下列属于文化现象的有：
1) 工人、农民从事生产活动 （经济现象） (2) 参加学校运动会 (3) 参加演讲会、辩论会 (4) 购买蔬菜水果 （经济现象） (5) 参加文学社、书画协会、读书俱乐部 (6) 合唱团、舞蹈队、时装表演队 (7) 浏览网站，领略世界各地风土人情 (8) 某市召开人民代表大会（政治现象）
4、（2008高考江苏卷）清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大 学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范” 等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够（ ） ①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
经济发展中文化因素的作用越来越重要。 如：科学技术、企业文化、商品中的文化 附加值。
②文化经济化
如：文化产业迅速崛起，文化消费更加丰 富，文化生产力日益突出。
二、文化在综合国力的竞争中
1、要提升文化软实力 、文化竞争力 （1）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉， 越来越成为综合国力竞争的重要因素。是综合国力的重要标 志。（大会上投票 B 、高二年级参加岳麓区中小学校园舞比赛 C 、到国储电脑城买电脑 D 、农民种田，工人做工
3、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。” 对这句话的理解，下列说法正确的是（ ） A、 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 B、 文化就是人类创造的产品 C、 文化就是刻在石头上的名人名言 D、 物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响
【课堂练习】
“苍润高逸，秀出东南”的庐山，是一座千古文化名山。据此回答： 1、东晋画家顾恺之的《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自 然美。下列说法错误的是（ ） A、庐山的自然美也是一种文化 B、艺术是文化的一种表现形式 C、文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 D、《庐山图》的创作属于文化活动
一、文化与经济、政治的关系
1、相互影响
（2）文化的反作用于经济、政治
学习提示
不同的文化对经济、政治的影响不同。
第一，不同民族的文化影响了不同民族的发展道路。如英、法 两国的文化传统不同导致其革命道路之异。 第二，不同性质的文化的作用不同，先进的、健康的文化起 促进作用，落后的、腐朽的文化起消极作用。
一、文化“万花筒”
1、文化形式：文化形式多种多样 文化现象无时不在 2、文化现象： 文化现象无处不在 3、文化环境与文化特色： 不同区域的文化各具特色
归纳：文化无时不在，无处不 在，形式多样，各具特色。
二、文化是什么
你不问我什么是文化的时 候，我还知道文化是什么；你 问我什么是文化，我反而不知 道文化是什么了。
各抒己见
有人说，文化是一种“纯”精神活动和 “纯”精神产品。你认同这种观点吗？为什么？
甲骨文
简 牍
纸书
电子书
文化与文明
区别： • 文化（culture）：与“自然”相对， 重点强调“化”的过程。 • 文明（civilization）：与“野蛮” 相对，主要指“明”的结果。 联系： • 文化发展中的积极成果就是文明
神产品离不开物质载体。
考 考 你:
下列属于文化现象的是：
1）西双版纳植物王国 2）黄山自然风光 3）莫高窟的飞天壁画 4）大汶口文化遗址 5）宗教活动 6）伦理道德观念
3、 4、 5、 6
狼 孩
20世纪20年代，一对牧师 夫妇在印度加尔各答的乡间山 洞里，发现了两个野外生长的 小女孩，她们的外表是人形， 却具有狼的习性，不能直立行 走，昼伏夜出，用舌头舔食食 物，且咧嘴示警。 合作探究：狼孩有文化吗？ 为什么？
三、文化的力量
文化是一种社会精神力量，对个人的成长和社会 的发展产生深刻的影响，能够在人们认识世界、改造 世界的过程中转化为物质力量，不仅表现在个人成长 的历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
注意：这种影响具有双重性。
【板书设计】
文化 “万花筒” 无处不在，无时不在 形式多样，各具特色 1.定义: 2.内涵:
• ①文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。 • ②人们的精神活动离不开物质活动。 • ③社会文化和精神产品离不开物质载体。
一、文化与经济、政治的关系
1、相互影响
（1）经济、政治决定文化。
①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治
的反映。
学习提示
经济、政治对文化的决定作用表现在：
①经济基础和政治制度的性质决定文化的性质和发展方向——如 我国只能发展中国特色的社会主义文化。 ②经济生活和政治生活的内容决定文化的内容——如游牧经济衍 生了草原文化，农业经济衍生了农耕文化。 ③经济和政治为文化的发展提供物质条件——如“好莱坞”大片 就建立在雄厚的经济实力和先进的科技基础上。