德江县2014年秋八年级语文上册第三单元检测试题

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八年级初二语文上册第三单元测考试试卷(人教版)

八年级初二语文上册第三单元测考试试卷(人教版)

八年级初二语文上册第三单元测考试试卷(人教版)重点初中语文是所有学科的基础,语文理解能力不好,不会分析问习题是学不精其他科目。

接下来我们一起来练习八年级初二语文上册第三单元测考试试卷。

一、基础知识(共31分)1. 根据拼音写汉字。

(8分)jiān ( )默kuī( ) 探shòu ( ) 猎kāng ( ) 慨颤wēi ( ) 任劳任yuàn ( ) pì( ) 美和xù( )吞shì( ) luǒ( ) 露狼jí( )2. 解释下列词语。

(12分)(1)众目睽睽:(2)莫衷一是:(3)哂笑:(4)牟取:(5)沧海桑田:(6)鼠目寸光:3. 将下列词语补充完整。

(8分)相形鼠目相成目空睽睽震耳同仁胸有4. 请你用一句话概括下面语段所透露出来的信息。

(3分)据《英国医学杂志》网站报道,英格兰南部伯恩茅斯糖尿病和内分泌中心医学专家研究发现,含二氧化碳气体的饮料会使人发胖。

为遏制全球日益严重的儿童肥胖问习题,应严格限制他们对泡沫饮料饮用量。

专家们鼓励儿童选择稀释过的果汁或者纯水为饮品,同时呼吁学校应采取措施避免儿童饮用泡沫饮料,各路明星也应停止为泡沫饮料做广告。

据世界卫生组织提供的数据,在全球5岁以下的儿童中,估计有1 760万名超重。

二、阅读理解(共39分)(一) (10分)①人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。

殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是它的普通一部分一样。

说自然的智慧是大海,,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,这个水滴也能映照大海,毕竟不是大海,,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。

②看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。

人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界,于是人类沾沾自喜,以为揭开了大自然的秘密。

可是,在自然看来,人类上下翻飞的这片巨大空间,不过是咫尺之间而已,就如同鲲鹏看待斥鹌一般,只是蓬蒿之间罢了。

八年级语文上册第三单元测试及参考答案

八年级语文上册第三单元测试及参考答案

八年级语文上册第三单元考试测试一、语文积累与综合运用(34分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(9分)①,猎马带禽归。

(王绩《野望》)②,归雁人胡天。

(王维《使至塞上》)③山随平野尽,。

(李白《渡荆门送别》)④乱花渐欲迷人眼, (自居易《钱塘湖春行》)⑥默写崔颢的《黄鹤楼》最后四句。

(4 分),,,。

2.根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。

(5 分)xī( )月素tuān()轩邈.( )鸢飞戾.天()绝巘.( )3. 解释下列加点词在句中的意思。

(8 分)(1)鸢飞戾.天戾:(2)东皋薄.暮望薄薄:(3)望嶂息心..何处是乡关:..息心: (4) 日暮乡关(5)泉水激.石激: (6)来从.楚国游从:(7)念.无与为乐者念: (8)水面初.平云脚低初:4.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )(3分)A 其间/千二百里 B. 猿/则百叫无绝C. 未复有能与/其奇者D.相与/步于中庭5.下列句子中没有通假字的一项是( )(3分)A 略无阙处 B窥谷忘反C.遂至承天寺 D蝉则千转不穷6. 下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是( )3 分A.虽乘奔.御风 B.绝.巘多生怪柏C. 负势竞上.D. 互相轩.邈7.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )(3分)A.《三峡》作者郦道元,字善长,北宋地理学家。

所撰《水经注》记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,具有较高的文学价值。

B.《答谢中书书》作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,南朝齐梁时思想家,隐居山中时,梁武帝仍问其国事,故人称“山中宰相”。

C.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家,“唐宋八大家”之一。

D. “记”和“书”都属于古代“散文”的范畴,大多以记叙为主,兼有议论、抒情。

二、阅读理解(36)(一)阅读下面的古诗,分别回答问题。

(4)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

八年级上册语文第三单元质量检测试卷(Word版,含答案)

八年级上册语文第三单元质量检测试卷(Word版,含答案)

八年级上册语文第三单元质量检测试卷满分:120分用时:120分钟一、积累与运用(26分)1.古诗文名句默写。

(8分)诗中自有壮山河,诗中自有真气节。

王维驱车塞外,观“大漠孤烟直,①”的辽远奇景;郦道元注解《水经》,感受“自非亭午夜分,②”的雄伟气象;陶弘景谈山川之美,“高峰入云,③”;曹操在《龟虽寿》中用“④,⑤”两句表明衰老的骏马,还有奔驰千里的志向;白居易漫步湖畔,于莺燕见春意“⑥,谁家新燕啄春泥”;王绩站在东皋野望,“树树皆秋色,⑦”尽得秋意浓;崔颢登楼远眺,于草木见生机“晴川历历汉阳树,⑧”。

我们能感受到“山随平野尽,⑨”的壮阔,也能体会“⑩,长歌怀采薇”的孤独落寞。

2.对下列句子朗读节奏的划分有误的一项是()(2分)A.自/非亭午夜分,不见/曦月B.未复有/能与其奇者C.但/少闲人/如吾两人者耳D.经纶/世务者,窥谷/忘反3.下列表述正确的一项是()(2分)A.王维,字摩诘,唐朝著名诗人、画家,有“诗魔”之称,世称“王右丞”。

苏轼评价其“诗中有画,画中有诗。

”B.《水经》全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著。

C.号,一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感。

如:苏轼号“东坡居士”,白居易号“柳泉居士”。

D.《答谢中书书》《与朱元思书》中加点的“书”即“书信”,古代又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。

4.仿照下面文段中画线的句子,再续写两句,要求前后句式、修辞一致,语意连贯。

(4分)我爱水的柔,柔如绿色的丝绸;我爱水的动,动如矫健的游龙;,。

5.下面句子有语病,请你修改。

(2分)人们之所以称其为“大阳神鸟”,是因为它很可能象征着以太阳崇拜为中心的宇宙观的原因。

6.名著阅读。

(4分)我必须承认彭德怀给我的印象很深。

他的言谈举止里有一种开门见山、直截了当、不拐弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。

他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。

八年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

八年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

八年级上册语文第三单元测试卷一、积累与运用(24分)1.下列加粗字注音全对的一项是()A.曦月(xī)襄陵(xiāng)飞漱(sù)经纶世务(lún) B.荇(xìng)缥碧(piāo)峻茂(jùn)夕日欲颓(tuí)C.属引(shǔ)沉鳞(líng)千转(zhuàn)嘤嘤成韵(yīng) D.犊(dú)征蓬(péng)横柯(kē) 互相轩邈(miǎo)2.下列加粗词的解释有误的一项是()A.林寒涧肃(严肃)B.未复有能与其奇者(参与,这里有“欣赏”“领悟”的意思)C.泉水激石,泠泠作响(冲击,撞击)D.念无与为乐者(考虑,想到)3.下列句子中有通假字的一项是( )A.从流飘荡,任意东西B.经纶世务者,窥谷忘反C.相顾无相识,长歌怀采薇D.青林翠竹,四时俱备4.下列加粗词不属于古今异义词的一项是( )A.晓雾将歇B.盖竹柏影也C.但少闲人如吾两人者耳D.山随平野尽,江入大荒流5.下列翻译不正确的一项是( )A.怀民亦未寝,相与步于中庭。

译文:张怀民也没有睡觉,我们相互到院中散步.B.两岸连山,略无阙处。

译文:两岸青山连绵起伏,全然没有中断的地方。

C.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

译文:蝉儿长久不断地欢唱,猿猴也长时间地叫个不停。

D.实是欲界之仙都。

译文:这里实在是人间仙境啊!6.下面对诗句的赏析,不恰当的一项是()A.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

(美好憧憬与寻常江楼的落差,在诗人心中布上了一层怅然若失的底色,为乡愁情结的抒发做了潜在的铺垫)B.仍怜故乡水,万里送行舟。

(这两句写故乡之水对“我”依依不舍,万里相送,含蓄地抒发了作者的思乡之情)C.大漠孤烟直,长河落日圆。

(诗中的“直”字和“圆”字用得逼真传神,刻画了明媚秀丽的塞外风光)D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

(“几处"二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态;“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,并使读者由此产生丰富的联想)二、综合性学习(10分)阅读材料,从以下任务中任选一项完成.“为你读诗”是一个公众网络艺术平台,它用诗歌吟读的方式表达情感,推动诗歌成为当代中国人的日常生活方式,倡导诗意生活.“为你读诗”希望通过海内外各领域知名人士参与读诗,让大众尤其是青年人,与诗歌结缘。

【八年级语文】八年级语文上册第三单元综合测试题及答案

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八年级语文上册第三单元综合测试题及答案八年级语上册第三单元综合测试题及答案八年级语上册第三单元综合测试题及答案
5 第三单元综合检测题
第一部分
1.给下列加点的字注音。

(3分)
差使( ) 琐屑( ) 褴褛( ) 万籁俱寂( ) 蹑手蹑脚( ) 人影憧憧( )
2.解释下列句中加点的字。

(4分)
⑴变卖典质质(2)触目伤怀怀
(3)面带愠色愠(4)弦既不调调
(5)月余亦卒卒(6)当面酬谢酬
(7)循循善诱诱(8)娓娓动听娓娓
3.用下列词语造句。

(2分)
(1)蹒跚
(2)辗转反侧
4、作品、作家、时代(国籍)搭配有误的一项是()(2分)
A.《背影》——朱自清——现代
B.《人琴俱亡》——刘义庆——宋朝
c.《我的母亲》——邹韬奋——现代
D.《父母的心》——川端康成——日本
5.模仿下列句子造句。

(注意加点的词语)(2分)
她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。

第二部分
(一)
王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。

子猷问左右“何以都不闻消息?此已丧矣。

”语时了不悲。

便索舆奔丧,都不哭。

语文八年级上学期第三单元测试题(附答案)

语文八年级上学期第三单元测试题(附答案)

语文八年级上册第三单元测试卷(考试时间100分钟,满分为120分)一、积累与运用(18分)1、(2分)下列加点字的注音全都正确的一项是()A .沿溯.(sù)藻荇.(xìng)飞漱.其间(shù)与.其奇者(yǔ)B .素湍.(tuān) 燕.然(yàn) 夕日欲颓.(tuí) 属.引凄异(zhǔ)C .未寝.(qǐn) 竹柏.(B ǎi) 无与为乐.(wéi) 鸢飞戾.天(lì)D .缥.碧(piǎo) 霜旦.(D àn) 互相轩邈.(miǎo) 千转.不穷(zhuǎn)2、(2分)下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A .这里风景优美,空气清新,只是重岩叠嶂....走起来要小心.B .“嫦娥一号”卫星的成功发射,无疑是为我国航天事业建起了一座巍峨的海市蜃楼.....C .只见落梅山庄坐落在群山万壑之间,风景秀丽,宁静而又祥和的气氛让人望峰息心.....D . 西南方有一片竹林,林子遮天蔽日....,棵棵翠绿挺拔.一阵秋风吹过,林子“沙沙”作响.3、(2分)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A .念/无与为乐者,遂/至承天寺/寻张怀民B .自富阳至桐庐/一百许里,奇山/异水,天下/独绝C .单车/欲问边,属国/过居延D .自非亭午/夜分,不见曦月4、(2分)下列加点词解释全都正确的一项是()A .夕日欲颓.(坠落)鸢飞戾.天者(叫) 但.少闲人如吾两人者耳(只是)B .不见曦.月(日光,文中指太阳) 从.流飘荡(跟、随) 相与..步于中庭(共同,一起)C .未复有能与.其奇者(和) 良.多趣味(甚,很) 蝉则千转.不穷(同“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)D .四时俱.备(都) 夹岸高山,皆生寒树..(寒冷的树)念.无与为乐者(考虑,想到)5、(2分)下列有关文学常识的表述有误的一项是()A .《三峡》选自《水经注疏》.作者郦道元,字善长,北魏地理学家.B .《与朱元思书》选自《艺文类聚》.作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给友人的信的一部分.C .《使至塞上》作者王维,字摩诘.唐代诗人,有“诗佛”之称.苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗.”D .《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家.他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”.6.(8分)默写填空.(1)相顾无相识,________________.(王绩《野望》)(2)________________,芳草萋萋鹦鹉洲.(崔颢《黄鹤楼》)(3)________________,长河落日圆.(王维《使至塞上》)(4)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,________________.(苏轼《记承天寺夜游》)(5)李白《渡荆门送别》中“________________,________________”两句用游动的视角来描写景物的变化.(6)白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是:________________,________________.二、阅读(52分)(一)(10分)阅读《黄鹤楼》完成7-10题.黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁.7.李白用“眼前有景道不得,崔颖题诗在上头”来评价该诗,难道这首诗仅在写景方面有独到之处吗?请说说你的看法.(2分)答:8.诗歌中有两个“空”字,请结合诗意进行赏析.(4分)答:9.“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了一幅怎样的画面?(2分)10.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)(二)阅读下面两篇文言文,按要求完成任务回答11—14题.(12分)【甲】风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日.(吴均《与朱元思书》)【乙】仆去月谢病,还觅薜萝①.梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵.既素重⑤幽居,遂葺宇其上.幸富菊花,偏饶竹实⑥.山谷所资,于斯已办.仁智之乐,岂徒语哉!(吴均《与顾章书》)【注】①还觅薜萝:意思是正准备隐居.薜萝,都是植物名.屈原《楚辞》:“若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝.”后以此代指隐士的服饰.②梅溪:山名,在今浙江安吉境内.③限日:遮挡阳光.④幽岫:幽深的山穴.⑤重:向往.⑥竹实:又名竹米,状如小麦.文中指隐士所食之物.11.解释下列加点的词在文中的意思.(2分)(1)互相轩.邈____________ (2)窥谷忘反.____________(3)蝉吟鹤唳.____________ (4)岂.徒语哉____________12.用现代汉语翻译下面的句子.(4分)(1)急湍甚箭,猛浪若奔.______________________________________________________________________(2)山谷所资,于斯已办.______________________________________________________________________13.甲乙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出相关语句并加以简要分析.(4分) ______________________________________________________________________14.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?(2分)______________________________________________________________________(三)、阅读《慧庆寺玉兰记》下面的文章,完成15-18题.(共10分)慧庆寺玉兰记戴名世玉兰在佛殿下,凡二株,高数丈,盖二百年物.花开时,茂密繁多,望之如雪.虎丘亦有玉兰一株,为人所称.虎丘繁华之地,游人杂沓,花易得名,其实不及慧庆远甚.然非朱先生以太史而为重客,则慧庆之玉兰,竟未有知者.久之,先生去,寺门昼闭,无复有人为看花来者.余寓舍距慧庆一里许,岁丁亥春二月,余昼闲无事,独行野外,因叩门而入.时玉兰方开,茂密如曩时.余叹花之开谢,自有其时,其气机各适其所自然,原与人世无涉,不以人之知不知而为盛衰也.今虎丘之玉兰,意象渐衰,而在慧庆者如故,亦以见虚名之不足恃,而幽潜者之可久也.花虽微,而物理有可感者,故记之.【注】①朱先生:指朱彝尊,清初文学家,曾任史官.②曲潜:指曲居避世.③物理:事物盛衰的道理.15.(2分)下列与“不以人之知不知而为盛衰也”句中“以”字意义和用法相同的一项是( )A .诚宜开张圣听,以光先帝遗德B .以其境过清,不可久居C .虽乘奔御风,不以疾也D .野马也,尘埃也,生物之以息相吹也16.(2分)下列句子与“为人所称”句式相同的一项是( )A .能谤讥于市朝,闻寡人之耳者.B .无复有人为看花来者.C .山水之乐,得之心而寓之酒也D .天子为动,改容式车.17.(3分)翻译下面句子.然非朱先生以太史而为重客,则慧庆之玉兰,竟未有知者.18.(3分)文中写两处玉兰花,表达了作者怎样的人生感悟?(四)阅读《记游定惠院》下面的文章,完成19-22题.(共10分)记游定惠院苏轼黄州定惠院①东小山上,有海棠一株,特繁茂.每岁盛开,必携客置酒,已五醉其下矣.今年复与参寥禅师②及二三子访焉,则园已易主.主虽市井人,然以予故,稍加培治.山上多老枳木,性瘦韧,筋脉呈露,如老人头颈.花白而圆,如大珠累累,香色皆不凡.此木不为人所喜,稍稍伐去,以予故,亦得不伐.既饮,往憩于尚氏之第.尚氏亦市井人也,而居处修洁,如吴越间人,竹林花圃皆可喜.醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老③弹雷氏琴,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也.晚乃步出城东,鬻④大木盆,意者谓可以注清泉,瀹⑤瓜李,遂夤缘⑥小沟,入何氏、韩氏竹园.时何氏方作堂竹间,既辟地矣,遂置酒竹阴下.有刘唐年主簿者,馈油煎饵,其名为甚酥,味极美.客尚欲饮,而予忽兴尽,乃径归.道过何氏小圃,乞其藂橘⑦,移种雪堂之西.坐客徐君得之⑧将适闽中,以后会未可期,请予记之,为异日拊掌.时参寥独不饮,以枣汤代之.(注释)①定惠院:在黄州东南.苏轼初到黄州时曾寓居定惠院,作此文时已移居雪堂.②参寥禅师:僧人道潜,苏轼友人.③崔成老:庐山道士,精古琴,苏轼的挚交琴友.④鬻(yù):卖,这里作“买”讲.⑤瀹(yuè):浸渍.⑥夤(yín)缘:循沿.⑦藂(C óng)橘:一丛橘树,藂同“丛”.⑧徐君得之:徐大正,字得之,苏轼友人.19.(3分)解释下面加点的词语.①园已易.主__________②晚乃步.出城东__________③以后会未可期.__________20.(2分)下面各组句中,加点词语的意义和用法相同的一项是__________A .客尚欲饮,而.予忽兴尽饮少辄醉,而.年又最高B .此木不为.人所喜不足为.外人道也C .往憩于.尚氏之第为长安君约车百乘,质于.齐D .时何氏方.作堂竹间方.其远出海门21.(2分)下面对原文有关内容的理解,不正确的一项是__________A .本文是一篇记游小品文,以作者的情感变化为线索,记录了他游定惠院时的所见所闻所感.B .开头即写海棠每岁盛开,必去观赏,可见作者对这株海棠喜爱之深.C .虽然“园已易主”,但以苏拭之故,主人对定惠院东小山上的海棠、枳木仍加意保存、爱护.D .本文是作者应徐得之之请而作,以作为日后回忆时的谈资.22.(3分)本文以写小事细节见长,且笔法细腻,读来情趣盎然.请品析文中的画线句.醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老弹雷氏琴,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也.(五)阅读《沧浪亭记(节选)》下面的文章,完成23-26题.(共8分)沧浪亭记(节选)(宋朝)苏舜钦一日过郡学,东顾草树郁然,崇阜①广水,不类乎城中.并②水得微径于杂花修竹之间.东趋数百步,有弃地,纵广③合五六十寻,三向皆水也.杠④之南,其地益阔,旁无民居,左右皆林木相亏蔽⑤.访诸旧老,云钱氏有国,近戚孙承右之池馆也.坳⑥隆胜势,遗意尚存.予爱而徘徊,遂以钱四万得之,构亭北碕⑦,号‘沧浪’焉.前竹后水,水之阳又竹,无穷极.澄川翠干,光影会合于轩户之间,尤与风月为相宜.予时榜⑧小舟,幅巾⑨以往,至则洒然⑩忘其归.箕⑪而浩歌,踞⑫而仰啸,野老不至,鱼鸟共乐.形骸⑬既适则神不烦观听无邪则道以明;返思向之汩汩⑭荣辱之场,日与锱铢利害相磨戛⑮,隔此真趣,不亦鄙哉!(注释)①阜fù:土山.②并B àng:靠近.③纵广:纵横.④杠gāng:独木桥.⑤亏蔽:掩映.⑥坳ào:低洼.⑦倚qí:弯曲的堤岸.⑧榜B àng:摇桨,划船.⑨幅巾:男子用布包头,不戴帽子,古人认为这是很随意的装束.⑩洒然:畅快的样子.⑪箕:坐时臀部着地两腿分开前伸,形如箕.⑫踞:蹲坐.⑬形骸:身体.⑭汩汩:沉浮.⑮磨戛:折磨.23.(2分)下列对文中划线句断句正确的一项是( )A .形骸既适则神/不烦/观听无邪则道/以明B .形骸既适则/神不烦/观听无邪则/道以明C .形骸既适/则神不烦/观听无邪/则道以明D .形骸既/适则神不烦/观听无/邪则道以明24.(2分)修建沧浪亭之前,作者经历了一系列过程.下列不符合文意的一项是( )A .经过郡学,发现东面的弃地.B .纵横合计寻找了五六十里路.C .通过走访,了解这块地的来历.D .喜欢这块地,于是买下了它.25.(2分)《与朱元思书》中,吴均由山水美景引发了人生感怀——“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.”请摘抄本文中思想情感、表达作用都与之相近的句子.26.(2分)下列各组加点词的意义和用法一致的一项是( )A .其地益.阔自以为大有所益.(《资治通鉴·孙权劝学》)B .旁无民居.居.无何(《史记·周亚夫军细柳》)C .水之阳.又竹已而夕阳.在山(欧阳修《醉翁亭记》)三、写作(50分)24.一年四季,人们所看到的景色是不一样的.同一个时节,不同地方、不同生活、不同心情的人所看到或者希望看到的景色也是不一样的.大自然有自己的本色,但经过人的主观情感的加工,人们的生活也就具有了不同的色彩.比如同是十月,在激情燃烧的岁月,十月是红色的;在丰收农民的眼中,十月是金黄色的……在不同心境的人眼里,相同的日子,面对相同的事物,其色彩可能就各不相同.那么,在你眼里,在你心里,或者在你的想象里,十月又是什么颜色呢?请以“十月的色彩”为题,写一篇不少于600字的文章.要求:①要自由、有创意地表达出真情实感;②除诗歌外,其他文体不限;③不少于500字;④书写要规范、整洁、美观.参考答案1、C2、B3、D4、B5、D6、略7.该诗不仅写景,还有抒情.前四句抒写了人去楼空,世事苍茫的感慨;后四句描绘了登楼所见,烘托思乡之情.8.第一个“空”有“只,只有”的意思,表达了好友已离去,只剩下空空的黄鹤楼和诗人自己,重在写景;第二个“空”有“空空的”“空荡荡”之意,表达的是因友人的离去和自己漂泊在外,诗人内心的孤独,寂寞和惆怅,重在抒情.9.描绘了作者晴日在黄鹤楼所观之景:汉阳一带的树木历历在目,鹦鹉洲上的芳草一片繁茂,展示了一派生机勃勃的自然美景.10.本诗采用黄鹤、汉阳树、鹦鹉洲、烟波等营造意境,抒发了诗人愁而不怨的思乡之情. 11.(1)往高处远处伸展(2)同“返”,返回(3)叫(4)难道12.(1)湍急的流水好像比箭还快,凶猛的波浪好像飞奔的快马.(2)山谷中(隐居生活)所需要的物品,在这里已经具备.13.甲文:“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.”分析:活灵活现地写出了树之高,山之奇.乙文:“森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠.”分析:生动形象地展现了山之高,水之绿.14.抒发了作者喜爱美好的大自然和避世退隐的高洁情趣.(意近即可)15. B16.D17.然而,不是朱先生因为(或先借)太史的身份(或名望)而成为贵客的话,那么慧庆寺的天兰,终究没有人知道.18.通过两处玉兰花的对比,表达了不要被虚名所迷惑,要靠自己的观察体悟来认识事物,以及只有潜心钻研,凭借真才实学才能走得久远的感悟.19.①更换;②步行;③预料20.C21.A22.这句的意思是“我们醉睡在小板楼阁上,微微醒来,只听得来作客的崔老成弹奏着雷琴,一会儿如悲风乍起,一会儿如晓月初升,琴声清脆有力,意境深远,好像并非人间”,作者将琴声比作悲风乍起、晓月初升,生动形象地写出了琴声的清脆有力.23.C24.B25.返思向之汩汩荣辱之场,日与锱铢利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉!26.D27. 略.。

语文版八年级语文上册第三单元检测题及其参考答案 (1)

语文版八年级语文上册第三单元检测题题号一二三总分(测试时间:90分钟全卷满分:100分)班别座号姓名一、积累与运用(共20分)1.请用行楷体将下面这句话写在田字格中。

(3分)君子有终身之忧,任重而道远。

2.下面加点字注音全对的一组是(3分)………………………………………【】A. 热忱.(chén)裨.益(bì)弄巧成拙.(chū)B. 契.约(qì)阀.门(fá)以讹.传讹(é)C. 安分.(fèn)斟酌.(zhuó)拈.轻怕重(zhān)D. 殉.职(xùn)鄙.薄(bǐ)不假.思考(jià)3.下面词语没有错别字的一组是(3分)………………………………………【】A. 适得其反精兵减政疲惫不堪B. 见异思迁各得其所小心翼翼C. 精益求精如失重负悲天悯人D.循规导矩约定俗成反复斟酌4.选出对下面词语的解释有错的一项【】A.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。

B.麻木不仁:原意指肢体麻木,感觉不灵。

文中指不关心别人,缺乏热忱。

C.精益求精:好了还要求更好。

D.头头是道:形容说话很有道理。

5. 下列句子选自《谈语言》,句序打乱了,请选出句子顺序排列正确的一项是【】①报刊上的语言往往要被读者仿效,因而更应该强调准确性,规范化。

②否则,会在语言文字的运用上制造混论。

③报刊上使用的语言更要认真推敲,反复斟酌,不要以讹传讹。

A.①②③B. ③①②C.①③②D. ③②①6.下列句子没有语病的一句是(3分)………………………………………【】A.我们有一些同学,他们缺乏的是没有远大的理想。

B.经过三年的艰苦拼搏,使小李顺利地考上了县重点中学。

C.学习有没有进步关键是学生自己学习要勤奋、刻苦。

D.我被九寨沟那充满诗情画意的自然风貌陶醉了。

7.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( 2分)【】野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。

(3)2014年秋季学期八年级语文上册单元测试卷(第三单元)

八年级语文上册单元教学目标测试题(三)(2014年秋)一、基础(18分)1.古诗默写。

(10分)(1)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

,________________。

_________________?_________________。

(崔颢《黄鹤楼》)(2)青山横北郭,白水绕东城。

_________________________,________________________。

______________________,__________________。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

(李白《送友人》)(3)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

___________________,___________________。

(刘禹锡《秋词》)2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)因桥下多半是急流,人们到此总要zhù zú ( )欣赏飞瀑流泉,画家和摄影师必然要在此展开一番搏斗。

(2)有几个园里有古老的藤萝,盘曲 lín xún ( )的枝干就是一幅好画。

(3)这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,wéi miào wéi xiào ( )。

(4)设计师和匠师们yīn dìzhì yí ( ),自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。

3.请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。

(4分)例句:老师说:“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。

”______________ 二、阅读(42分)(一)(9分)王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。

子猷问左右曰:“何以都不闻消息?此已丧矣。

”语时了不悲。

便索舆来奔丧,都不哭。

子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。

”因恸绝良久。

第三单元检测 (含解析)语文八年级上册

第三单元检测八年级语文上册(部编版))德甲骨文写作,从“”“。

“”“”句。

请你从中选出两个字或一个词加以赏析。

9.王国维说:“一切景语皆情语”。

颈联中写了哪些景物?营造了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感?(二)(12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

(陶弘景《答谢中书书》)【乙】三房十四叔非不勤读,只为傲气太胜,自满自足,遂不能有所成。

京城之中,亦多有自满之人。

识者见之,发一冷笑而已。

又有当名士者,鄙科名为粪土,或好作诗古文,或好讲考据,或好谈理学,嚣嚣①然自以为压倒一切矣。

自识者观之,彼其所造,曾无几何,亦足发一冷笑而已。

故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也。

诸弟平日皆恂恂②退让,第累年小试不售③,恐因愤激之久,致生骄惰之气,故特作书戒之。

务望细思吾言而深省焉!幸甚幸甚!国藩手草。

(选自《曾国藩家书》)【注释】①嚣嚣:喧哗,吵闹。

这里指沸沸扬扬。

②恂恂:恭谨温顺的样子。

③不售:不中。

10.解释下列中加点的词。

①四时俱备( )②夕日欲颓( )③或好作诗古文( )④恐因愤激之久( )11.用“/”给文中画线的句子断句。

(限断四处)故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也。

12.用现代汉语写出下面句子的意思。

①自康乐以来,未复有能与其奇者。

②务望细思吾言而深省焉!13.所谓“见字如面”,就是“读这封信的内容就像是我当面跟你说话一样”。

甲、乙两封书信“说话”的内容及写作目的有何不同?请简析。

(三)(12分)阅读下列文字,完成下面小题【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

八年级语文上第三单元测试卷及答案解析

八年级语文(上)(配套江苏版教材)第三单元至爱亲情检测题(90分钟 100分)第一部分(共25分)1.阅读下面的语段;回答问题。

(3分)伫立窗前;不经意的一piē;看到了外面粉装玉砌的世界。

雪花还在簌簌飘落;越下越大。

树上残存的叶子;伴随着西北风在摇曳;落到地上;便是一片狼藉。

每个走在雪地里的行人似乎都成了蹒跚学步的小孩;小心冀冀地生怕摔倒。

(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。

(1分)一piē摇曳.(2)语段中有两个错别字;找出来并改正。

(2分)改为改为2.下列各句中加点成语使用有误的一项是()(2分)A.财主夫人一听是女孩;有些不高兴;但是看见那位妈妈失魂落魄....的样子;除了答应也没别的办法了。

B.教室里万籁俱寂....;再也没有人说笑嬉闹;再也没有人随意走动;甚至连大气也不敢出了。

C.读着邹韬奋读书时挨打的情景;我竟然情不自禁....地哭起来。

D.为了不影响别人;同学们在阅览室里走路时都是蹑手蹑脚....的。

3.下列说法不正确的一项是()(2分)A.《背影》一文;从“背影”这个独特的视角;精巧构思了朱自清在浦口车站和父亲分别时的情景;刻画了一个感人的慈父形象;全文笼罩着浓浓的父子深情。

“不大漂亮”在文中指的是父亲说话不中听。

B.《送杜少府之任蜀川》中“海内存知己;天涯若比邻”两句;成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。

C.《人琴俱亡》用简洁的语言刻画了王子猷的独特形象;展现了深厚的兄弟情谊。

D.邹韬奋的《我的母亲》通过深情地回忆关于母亲的几个生活片段;刻画了一个感人至深的母亲形象。

4.按照要求;完成下面的题目。

(6分)①正义是社会进步的基石;是社会的核心价值所在。

②正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品;但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。

③捍卫正义;不仅需要法律约束;更需要每一个社会个体。

④正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中;最终成为一种“本能”的生活方式。

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总分:100分测试时间:120分钟命题人:王朝海一.积累与运用(24分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A、河堤.(tī)拱.桥(gǒng)饮涧.(jiàn)池沼.(zhǎo)B、豁.亮(huò)匀称.(chân)椭.圆(tuǒ)鸟瞰.(kàn)C、洨.河(xiáo)轩.榭(xüān)微薄.(bó)菜肴.(yáo)D、情愫.(sù)丘壑.(hã)天堑.(qiàn)擅.长(shàn)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()(2分)A、安装千态万状残损鲜花簇拥B、孩提行影不离浸溢流连忘返C、陪伴出尘脱浴简陋潸然泪下D、摧毁瑰丽多彩雕啄错落相连3.与下面两句话的含义最接近的成语是()(2分)西谚有云:罗马不是一天建成的。

巴黎这座世界文明的繁华之都的出现又何尝是一日之功呢?A、日积月累B、计日程功C、天长地久D、来日方长4.下列加点的词语运用不正确的一项是()(2分)A、谁如果要鉴赏..我国的园林,苏州园林就不该错过。

B、站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序....。

C、这些石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视..行人,千态万状,惟妙惟肖。

D、那时侯有个意大利人马可波罗来过中国,他的游记里,十分推重..这座桥,说它是“世界上独一无二的”。

5.调整下面句子的顺序。

(2分)①这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。

②来到这里,仿佛进入苏州园林。

③后三宫往北就是御花园。

④亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石,花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。

⑤御花园面积不很大,有大小建筑二十多座,但毫无拥挤和重复的感觉。

6.写出下列句子运用的说明方法。

(4分)⑴赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

()⑵永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。

()⑶石拱桥的桥洞呈弧行,就像虹。

()⑷其中最著名的当推河北赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。

()7.你知道下面的诗句是谁写的吗?(2分)“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”是代的诗人《秋夕》里的两句诗。

8.古诗文中含有桥的诗句很多,请写出两句,并注明作者或出处。

(2分)(1)(2)9.下列句子有语病的一项是()(2分)A. 王老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护嗓子啊!”B. 2013年6月12日,正驾乘神舟十号飞船遨游太空的3名航天员向全国人民及海外华人送来了端午祝福。

C. 这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。

D. 这次送温暖活动中,社会各界给贫困山区学生捐赠了一批文具、图书等学习用品。

10.综合学习与实践(4分)八年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。

活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中是信息。

(不得出现数字......)86(2)配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。

针对下面的情况,请你选择一个..对象,对其进行规劝。

①一位大妈不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?”②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。

”二、阅读理解(36分)(一)阅读《故宫博物馆》选段回答11—15题。

(15分)太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。

在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。

殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。

正面是12根红色大圆柱,金锁窗、朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。

方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。

从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。

梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。

三大殿建筑在紫禁城的中轴线上,这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门,往北从神武门到地安门、鼓楼,全长约八公里。

太和殿是举行重大典礼的地方.皇帝即位,生日,婚礼和元旦等都在这里受朝贺.每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝座上.大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬.台基上的香炉和铜龟,铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕.11.选文第二段按什么顺序来说明的?请从中找出相应的词语。

(3分)12.作者为什么要把太和殿作为解说重点?(3分)13.在这部分里,为什么对龙的描述有10次之多?(3分)14.强调太和殿建筑在中轴线上,用意是什么?(3分)15.体现太和殿特点的语句是(3分)(二)阅读下面的短文,完成16—20题。

(15 分)人类水资源现状⑴水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能,是工农业生产重要资源。

工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。

农业用水占了全球使用量的73%,这里主要指灌溉用水。

⑵全球有水139万亿立方米,其中97.3%是咸水。

2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。

只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。

水的数量虽在一定时期内是保持平衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。

目前,世界上早已有出现了水危机的国家,如埃塞俄比亚。

联合国已发出警告:“水将成为一种严重的社会危机。

”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。

现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。

⑶我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。

尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。

水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。

我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。

因此,总的水资源可利用量并不很大。

我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。

缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。

中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。

正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。

全国年排放废污水总量近600亿吨,其中80%未经处理直接排入水域。

在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。

⑷供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。

目前,北方水资源开发程度已超过50%,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水低,水资源开发利用工程艰巨。

从全国看,水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。

16.第⑵段中画线的句子主要运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)17.从第⑶段中看,我国水资源十分短缺的主要原因有哪些?(3分)18.下列各句中加点的词去掉后对文意影响相对较小的一项是()(3分)A. 水是生态环境中最.活跃、影响最.广泛的因素。

B. 农业用水占了全球使用量的73%,这里主要..指灌溉用水。

C. 现在世界上约.2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。

D. 我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅.占世界平均水平的1/4。

19.下列说法符合文意的一项是()(3分)A. 全球的水有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。

B. 我国人均水资源占有量接近或达到世界公认的用水警戒线,缺水成为我国经济社会发展的严重制约因素。

C. 北方河道断流和湖泊萎缩的主要原因是水资源开发过度,西北干旱区大量挤占生态用水使得荒漠化趋势蔓延。

D. 文中举出北方地区、南方水网地区、西北干旱区、西南山丘区等几个地区的用水情况,主要是为了具体说明我国是一个水资源十分短缺的国家。

20.针对我国水资源的现状,请你提两条合理建议,并简要说明理由。

(3分)(三)诗歌欣赏(6分)长歌行青青园中葵,朝露待日晞②。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄③华叶衰④。

百川东到海,何时复西归。

少壮不努力,老大徒伤悲。

【注释】①长歌行:长歌:长声歌咏,也指写诗;行(xíng):古代歌曲的一种体裁,歌行体的简称,诗歌的字数,和句子的长度不受限制。

长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。

②晞:晒干。

③焜黄。

④衰:读cui。

21.第二联中的“布”和最后一联中的“徒”,在诗中是什么意思?(2分)22.诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜,其中一个“”字,表现出人们对自然法则的无能为力。

(1分)23.诗歌从对宇宙的探寻转入对的思考,最终得出,”这一发聋振聩的结论。

(3分)三、写作(40分)24.你喜爱苏州园林的小桥流水、花廊曲径吗?你欣赏赵州桥上那千姿百态、惟妙惟肖的石狮子和卢沟晓月的无边风韵吗?你惊叹规模宏大、富丽堂皇的故宫博物院吗?生活中,只要我们有一双善于发现的眼睛、善于感知的心灵,美景胜地就无处不在,大千世界就无限精彩!。

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