2_第八章 生活中的酸碱盐知识点
酸碱盐知识点总结教案
酸碱盐知识点总结教案一、酸碱盐的定义1. 酸的定义：酸是指能够释放出氢离子的化合物。
根据布朗斯特德理论，酸可以释放出氢离子的叫做酸。
2. 碱的定义：碱是指能够释放出氢氧根离子的化合物。
根据布朗斯特德理论，碱可以释放出氢氧根离子的叫做碱。
3. 盐的定义：盐是由金属离子和非金属离子组成的化合物。
二、酸碱盐的性质1. 酸的性质：酸呈酸性，能与碱中和反应，可溶于水生成氢离子。
2. 碱的性质：碱呈碱性，能与酸中和反应，可溶于水生成氢氧根离子。
3. 盐的性质：盐一般是晶体或结晶状，呈中性，可以在水中溶解。
三、酸碱盐的分类1. 酸的分类：按照溶解度可以分为无机酸和有机酸；按照酸性强弱可以分为强酸、弱酸和中性物质。
2. 碱的分类：按照溶解度可以分为水溶性碱和水不溶性碱；按照碱性强弱可以分为强碱和弱碱。
3. 盐的分类：按照成分可以分为氧化物盐、酸盐和复盐。
四、酸碱盐的共同点1. 溶于水中：酸、碱、盐都可以在水中溶解。
2. 酸碱中和反应：酸碱可以发生中和反应，生成盐和水。
3. 电解质：酸、碱、盐都是电解质，在水中能够电离产生氢离子和氢氧根离子。
4. 形成化合反应：酸碱可以与金属和非金属发生化合反应。
五、酸碱盐的实际应用1. 化学实验：酸碱盐可以用于中和反应、电解质实验等化学实验中。
2. 工业生产：酸碱盐可以被用于生产肥料、化肥、洗涤剂、废水处理等工业生产中。
3. 医药卫生：酸碱盐可以用于医疗卫生领域，例如调节酸碱平衡、处理皮肤疾病等。
4. 日常生活中：酸碱盐可以用于调味、清洁、消毒等日常生活中的用途。
以上就是酸碱盐的知识点总结，希望对大家有所帮助。
化学 酸碱盐 知识点总结
化学酸碱盐知识点总结一、酸碱盐的概念1. 酸的概念酸是指具有酸性的化合物，通常包括氢离子（H+），它们能与碱反应产生盐和水。
常见的酸包括盐酸、硫酸、硝酸等。
2. 碱的概念碱是指具有碱性的化合物，通常包括氢氧根离子（OH-），它们能与酸反应产生盐和水。
常见的碱包括氢氧化钠、氢氧化钙、氨水等。
3. 盐的概念盐是指由酸和碱中和生成的化合物，通常包括阳离子和阴离子。
常见的盐包括氯化钠、硫酸铜、硝酸银等。
二、酸碱盐的性质1. 酸的性质（1）蓝石酚红试纸在酸性溶液中变色；（2）酸与金属反应产生氢气；（3）酸与碱反应产生盐和水。
2. 碱的性质（1）红石鹼试纸在碱性溶液中变色；（2）碱与金属反应产生氢气；（3）碱与酸反应产生盐和水。
3. 盐的性质（1）一般盐在水中可以溶解；（2）熔化的盐可以导电；（3）盐的溶液可以与银离子反应生成沉淀。
三、酸碱中和反应酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的化学反应。
反应式通常写作：酸 + 碱→ 盐 + 水酸碱中和反应是生活中常见的化学反应，例如胃酸与碳酸氢钠反应产生氯化钠和二氧化碳：HCl + NaHCO3 → N aCl + H2O + CO2四、酸碱指示剂酸碱指示剂是一种可以根据颜色变化来判断溶液是酸性、中性还是碱性的化学物质。
常见的酸碱指示剂有蓝石酚红、溴甲酚绿、酚酞等。
它们可以根据酸碱中和反应的溶液的PH值变化而改变颜色。
五、酸、碱、盐的应用1. 酸的应用酸可以用于金属表面的腐蚀、食品加工、制药等方面。
例如，醋酸可用于食品的调味，硫酸可以用于废水的处理等。
2. 碱的应用碱可以用于肥皂和洗涤剂的制备、中和酸性土壤等方面。
例如，氢氧化钠可以用于纺织品的脱色和漂白。
3. 盐的应用盐可以用于食品加工、化工工业、农业生产等方面。
例如，氯化钠可以用于食品的腌制和保存，硝酸银可以用于摄影和医学消毒等。
通过上述酸碱盐的知识点总结，我们可以更加深入地了解酸碱盐的概念、性质、反应和应用。
酸碱盐是化学中的重要内容，它们在生活中有着广泛的应用，对人们的生产生活有重要的影响。
初中化学_几种常见的酸
第八章酸碱盐知识点精析一、浓盐酸、浓硫酸、浓硝酸的比较注意：①工业盐酸常因含有铁离子（Fe3+）而带黄色。
浓盐酸在空气中，因挥发出的氯化氢气体与水蒸气接触生成盐酸小液滴会形成白雾。
“雾”是液体小珠滴分散在空气中的现象；“烟”是固体小颗粒分散在空气中的现象。
②正确稀释浓硫酸的方法是：一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里，并不断搅动，切不可把水倒进浓硫酸里。
如果不慎将浓硫酸沾在皮肤或衣服上，应立即用抹布擦拭，然后用水冲洗，再用3%～5%的碳酸氢钠溶液来冲洗。
二、指示剂能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质，叫酸碱指示剂，简称指示剂。
注意：①实验室配制使用的石蕊试液呈紫色，也可叫做紫色石蕊试液，它在中性溶液中不变色，即仍显紫色。
而酚酞试液呈无色，也可叫做无色酚酞试液，它在酸性溶液和中性溶液里都不变色，即仍呈无色。
所以不使酚酞试液变为红色的溶液，不一定是酸性溶液。
②使用指示剂试液时，用量不能多，应用滴管滴加1～2滴试液于待测溶液中，振荡，即可观察其颜色变化。
三、盐酸、稀硫酸的化学性质注意：① 硝酸因具有很强的氧化性，跟金属反应一般不生成氢气而生成水,出除此而外与盐酸和硫酸相似，也能发生上述类似的反应。
② 使用指示剂试液时要用滴管滴入1～2滴试液于待检溶液中，振荡后观察其颜色变化。
四、复分解反应由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做复分解反应。
通常金属氧化物跟酸、碱跟酸、盐跟酸、碱跟盐和盐跟盐在溶液里进行的反应都属于复分解反应，可用AB ＋CD ＝AD ＋CB 表示。
复分解反应有以下特点：① 反应物为两种化合物，生成物为两种化合物；② 发生反应的两种化合物相互交换成分变为两种新物质；③ 各元素的化合价在反应前后都保持不变。
注意：复分解反应一定不属于氧化还原反应。
五、Cl -和-24SO 的检验1. Cl -的检验盐酸和可溶性氯化物的溶液中都存在着大量的Cl -，其检验方法是：向某溶液中滴加用稀硝酸酸化的硝酸银溶液，若有白色沉淀生成，则该溶液中存在Cl -。
第8章 生活中的酸碱盐-笔记
8.1重要的酸-酸的简介常见的酸－HCI.H2SO4.HNO31.三酸比较(1)均为无色液体,敞口均不变质(2)HCI.HNO3具有挥发性(白雾)(挥发溶质).浓硫酸具有吸水性(干燥剂)CO2.SO2.HCI干燥剂(浓硫酸)H2.O2.N2.CO.CH4(3)浓硫酸滴在皮肤上－腐蚀性－处理:擦－洗－涂(3-5%的NaHCO3溶液)若滴在蔗糖或白糖中－脱水性(变黑)(4)浓硫酸的稀释○1溶于水放热的物质:浓硫酸,NaOH固体,CaO U型管实验和结冰实验溶于水吸热的物质:NH4NO3固体○2稀释方法:先在烧杯内注入水,然后将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌(散热),切不可将水倒入浓硫酸中－可总结为:硫酸入水,杯壁下流，玻棒搅拌(散热),切记不可水入硫酸8.1重要的酸-酸的化学性质一.常用指示剂:紫色石蕊试液和无色酚酞试液常用试纸:蓝色石蕊试纸和红色石蕊试纸所有酸溶液中含有共同的离子: H+生活中常见的酸有: 胃酸.食醋.汽水.柠檬酸.乳酸酸性溶液可使紫色石蕊试液变成红色,不能使无色酚酞变色碱性溶液可使紫色石蕊试液变成蓝色,可使无色酚酞变成红色.二.重要的酸的化学性质简介（三酸: HCl. H2SO4. HNO3）1.酸的化学性质(注意物质的颜色和特殊处)【H+】1)酸石红酚无,碱石蓝酞红2)金属 + 酸＝盐＋H2↑(金属活动性顺序)此类反应共性○1置换反应○2冒气泡,金属溶解○3反应本质－M金↓M液↑Mg + H2SO4 ＝ MgSO4 + H2↑ Mg + 2HCl＝ MgCl2 + H2Zn + H2SO4 ＝ ZnSO4 + H2↑Zn + 2HCl＝ ZnCl2+ H2↑Fe + H2SO4 ＝ FeSO4 + H2↑Fe + 2HCl＝ FeCl2+ H2↑ (Mg. Zn. Fe与稀H2SO4反应快慢的比较)3)酸 +盐=新盐 + 新酸 (盐可以不溶于水,但必须溶于酸)——复分解反应 AB+CD=AD+CBH2SO4 + BaCI2 = BaSO4 ↓ + 2HCI (检验SO42- )——用BaCI2和稀HNO3HCI + AgNO3 = AgCI ↓ + HNO3 (检验CI- ) ——用AgNO3和稀HNO3CaCO3 + 2HCI = CaCI2+H2O+CO2↑ (制取CO2和检验CO32- ) ——用稀HCI和澄清的石灰水4)金属氧化物＋酸＝盐＋水 (复分解反应)Fe2O3+ 6HCI ＝2 FeCI3+3H2O (1623除铁锈)Fe2O3+ 3H2SO4＝Fe2(SO4)3+3H2O CuO+ H2SO4＝ CuSO4 + H2O5)酸＋碱＝盐＋H2O (中和反应，生成H2O是反应发生的依据)反应本质:H+ ＋ OH－＝ H2O Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O Mg(OH)2 + 2HNO3 = Mg(NO3)2+2H2O —固体被溶解HCI+ NaOH = NaCI+ H2O H2SO4+ 2NaOH= Na2SO4+ 2H2O —肉眼观察不到,须借助于指示剂2.酸的化学性质小结8.2常见的碱一.常见的碱－NaOH.Ca(OH)2-简介1.两种碱的比较NaOH有强烈的腐蚀性,使用时用十分小心。
初中化学酸碱盐口诀学习
初中化学酸碱盐口诀学习初中化学酸碱盐口诀学习????初中化学第八章《酸碱盐》知识系统性比较强，概念较多，涉及到的化合物种类及反应也多，且反应规律较复杂，同学们学习有一定困难。
如果把该章的一些重要内容编成口诀，记忆起来就方便多了。
1.2.说明：3.4.拭”。
5.6.稀释浓硫酸的方法口诀：“稀释浓硫酸，应防酸飞溅，要把浓酸注入水，同时再搅拌”。
说明：“应防酸飞溅”，是因为浓硫酸溶于水时会放出大量的热，如果把水注入浓硫酸里，水的密度较浓硫酸小，会浮在酸上面，溶解时放出的热会使水立即沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅。
7.硝酸、浓硫酸跟金属反应口诀：“硝酸浓硫酸，氧化性很强，遇到金属后，生水不生氢”。
说明：“生水不生氢”是指生成水而不生成氢气。
?8.金属活动性顺序的意义及应用口诀： <1>意义：“金属位置越靠前，金属活动性越强。
” <2>应用：①金属跟酸的置换反应：“氢前金属能置氢，氢后金属不反应。
”②金属跟盐的置换反应：“前面金属是单质，后面金属盐溶液，除去钾钙钠钡外，置换反应都成立。
” 说明：“后面金属盐溶液”是指排在后面的金属形成的盐必须是可溶性盐，不溶性盐不能跟金属发生置换反应。
“除去钾钙钠钡外”是指在金属活动性顺序中，排在最前面的钾、钙、钠及金属钡的活性很强，将它们投放盐酸溶液中时，它们首先跟溶液中的水反应，而不能置换出盐中的金属，故应除去这四种金属。
9.氢氧化钠的特性及俗名口诀：“白色易溶并放热，吸水潮解味道涩。
由于腐蚀有俗名：火碱10.蓝色：含有铜离子Cu2＋黄色：含有铁离子Fe3+浅绿色：含有亚铁离子Fe2+酸的性质：酸+碱=盐+水反应条件：无反应类型：复分解例：H2SO4（酸）+Mg(OH)2（碱）=MgSO4（盐）+H2O（水）酸+盐=新酸+新盐反应条件：有气体或者水或者沉淀生成才能反应反应类型：复分解例：HCL（酸）+Na2CO3（盐）=H2CO3(新酸）+NaCl(新盐）但是碳酸不稳定：H2CO3=H2O+CO2↑这样就有气体和水生成了酸+活泼金属=盐+氢气反应条件：金属是活泼金属反应类型：置换例：2HCl(酸）+Fe（活泼金属）=FeCl2(盐）+H2↑（氢气）酸+金属氧化物=盐+水反应条件：无反应类型：复分解例：H2SO4(酸）+CuO(金属氧化物）=CuSO4（盐）+H2O(水）碱的性质：碱+酸-（见酸的性质）碱+盐=新碱+新盐反应条件：碱和盐必须都溶于水，有沉淀生成（二者同时满足）反应类型：复分解例：Ca(OH)2(碱）+K2CO3(盐）=CaCO3↓（新盐）+2KOH（新碱）碱+非金属氧化物=盐+水反应条件：非金属氧化物是酸性氧化物反应类型：？？例：Ca(OH)2(碱）+CO2（非金属氧化物）=CaCO3（盐）+H2O（水）此反应用于鉴别CO2盐的性质：盐+酸-（见酸的性质）盐+碱-（见碱的性质））七氧化二锰就是酸性氧化物三氧化二铝、氧化锌是两性氧化物，它们即能跟酸反应，也能跟碱反应生成盐。
酸碱盐知识点归纳
酸碱盐知识点归纳酸碱盐是化学中的重要概念，是化学发展史上的重要里程碑。
本文将围绕酸碱盐的定义、性质、酸碱中和反应等方面进行归纳总结。
酸碱盐的相关知识点如下：一、酸碱盐的定义1.酸碱盐的定义：酸碱盐是一类既可产生酸性溶液又可产生碱性溶液的化合物。
其中，酸性溶液含有H+离子，碱性溶液含有OH-离子。
2.酸碱指示剂：可用于检测酸碱溶液性质的物质，酸碱指示剂的颜色与溶液pH值有关。
3.酸碱理论：包括阿尔尼乌斯酸碱理论、布朗酸碱理论和刘易斯酸碱理论。
二、酸碱盐的性质1.酸性酸碱盐：酸性酸碱盐在水中可以产生酸性溶液，如硫酸铜(CuSO4)。
2.碱性酸碱盐：碱性酸碱盐在水中可以产生碱性溶液，如氢氧化钠(NaOH)。
3.中性酸碱盐：中性酸碱盐在水中不会改变溶液的酸碱性质，如氯化钠(NaCl)。
4.水合酸碱盐：水合酸碱盐的晶体中含有结晶水，加热后会失去结晶水，如硫酸亚铁[FeSO4·(H2O)7]。
5.离水酸碱盐：离水酸碱盐的晶体不含结晶水，如氯化钠(NaCl)。
三、酸碱盐的酸碱中和反应1.酸碱中和反应：酸和碱在适当的比例下反应产生盐和水的化学反应，如HCl + NaOH → NaCl + H2O。
2.酸碱指数(pH)：用于表示溶液的酸碱性质强弱的指标，pH值越小表示溶液越酸，越大表示溶液越碱。
3.盐的水解：一些盐在水中可以发生水解反应，生成酸性或碱性溶液，如氯化铵(NH4Cl)在水中水解生成酸性溶液。
4.酸碱滴定：通过滴加定量的酸碱溶液来测定化学物质的浓度或中和点的实验方法。
四、常见的酸碱盐1.氯化钠(NaCl)：是一种常见的盐类，是一种中性盐。
2.碳酸钠(Na2CO3)：常用作制备玻璃和清洁剂的原料，是一种碱性盐。
3.硫酸铜(CuSO4)：常用作制备肥料和染料的原料，是一种酸性盐。
4.硫酸亚铁[FeSO4·(H2O)7]：常用作制备草木青矾的原料，是一种水合酸盐。
5.氯化铵(NH4Cl)：常用作农药和草木青矾等的原料，它在水中会发生水解反应，生成酸性溶液。
酸碱盐知识点总结及汇总
酸碱盐知识点总结一、酸及酸的通性酸的定义，电离时生成的阳离子全部都是H+。
酸是由氢离子和酸根离子构成。
1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途2.酸的通性：盐酸 HCl 硫酸 H2SO4酸使紫色石蕊试液变红，使无色酚酞试液不变色。
金属+酸→盐+氢气 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Zn+ H2SO4 =ZnSO4+H2↑碱性氧化物+酸→盐+水 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O碱+酸→盐+水 NaOH+HCl=NaCl+ H2O Cu(OH)2+H2SO4= CuSO4+2H2O盐+酸→另一种盐+另一种酸 AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3 BaCl2+H2SO4=BaSO4↓ +2HCl注意：（1）在‘金属+酸→盐+氢气’中，酸通常指的是稀硫酸和稀盐酸，不能是浓硫酸或硝酸。
因为浓硫酸或硝酸都有强氧化性，与金属反应时不能生成氢气而生成了水；指在金属活动顺序表中排在‘氢’前面的活泼金属排在‘氢’后不能置换酸中的氢。
（2）通过金属跟酸的反应情况导出金属活动顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱金属活动性顺序中，金属位置越靠前，活动性越强，反应越剧烈，所需时间越短。
（3）浓硫酸具有吸水性，通常用它作为干燥剂。
硫酸还具有脱水性，它对皮肤或衣服有很强的腐蚀性。
稀释浓硫酸时一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里，并不断搅动，切不可把水倒进浓硫酸里，如果把水注入浓硫酸里，水的密度较小，会浮在硫酸上面，溶解时放出的热会使水立刻沸腾，使硫酸液向四处飞溅，容易发生事故。
二、碱及碱的通性定义：电离时生成的阴离子全部是OH－离子。
碱是由金属离子（或铵根离子）和氢氧根离子构成。
1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途2.碱的通性碱使紫色石蕊试液变蓝，使无色酚酞试液变红。
氢氧化钠使紫色石蕊试液变蓝，无色酚酞试液变红。
初中化学酸碱盐知识点归纳整理
初中化学酸碱盐知识点归纳整理酸碱盐是化学中的基本概念，是初中化学的重点内容之一、下面是关于酸碱盐的知识点的归纳整理。
一、酸的性质：1.酸呈酸性，可用pH值来表示。
2.酸与金属产生气体。
3.酸与金属产生盐和氢氧化物。
4.酸与碱反应生成盐和水。
5.酸与碳酸盐反应产生二氧化碳。
6.酸与碱反应生成盐和水，称为酸碱反应。
7.酸与金属氧化物反应生成盐和水。
二、碱的性质：1.碱呈碱性，可用pH值来表示。
2.碱具有苦味，有强韧的腐蚀性。
3.碱与酸中和生成盐和水。
4.碱与银盐反应生成沉淀。
5.碱与铵盐反应产生氨气。
三、酸碱中和反应：1.酸和碱中和反应的产物是盐和水。
2.中和反应是氢离子和氢氧化物离子结合生成水分子的反应。
3.酸碱中和反应是可逆反应，反应正向即为酸碱反应，反应逆向为逆反应。
四、酸碱指示剂：1.酸碱指示剂是一种能够改变颜色的化合物，可用于检测酸碱溶液的性质。
2.酸性溶液中指示剂呈红色或橙黄色，碱性溶液中呈蓝色或紫色，中性溶液中呈绿色。
五、酸盐的性质：1.酸盐能够水解，生成酸和盐。
2.酸盐溶液呈酸性。
六、碱盐的性质：1.碱盐能够水解，生成碱和盐。
2.碱盐溶液呈碱性。
七、晶体水和无水盐：1.晶体水是结合在盐分子中的水分子。
2.一般晶体水可以通过加热蒸发来除去。
3.无水盐是指除去了结晶水的盐。
4.无水盐可以吸湿，重新结晶后变为含水盐。
八、酸碱中和的应用：1.酸碱中和可用于调节土壤酸碱度。
2.酸碱中和可用于制备盐。
3.酸碱中和可用于药物的制备。
4.酸碱中和可用于环境改善，如净化废水。
九、盐的应用：1.盐是化工工业和农业中的重要原料。
2.盐是日常生活中的调味品。
3.盐可用于冶炼金属。
4.盐可用于制造肥料。
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第八章 生活中的酸碱盐
一、酸、碱、盐的组成
酸是由氢离子和酸根离子组成的化合物 如：硫酸（H
2SO 4）、盐酸（HCl ）、硝酸
(HNO 3) 碱是由金属离子和氢氧根离子组成的化合物 如：氢氧化钠、氢氧化钙、氨水（
NH 3·H 2O ） 盐是由金属离子（或铵根）和酸根离子组成的化合物 如：氯化钠、碳酸钠
酸、碱、盐的水溶液可以导电（原因：溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子） 二、酸、碱、盐的物理性质、
三、酸的通性（具有通性的原因：酸电离时所生成的阳离子全部是H ）
碱的通性（具有通性的原因：酸电离时所生成的阳离子全部是OH -）
1、 酸：大多数都可溶
2、 碱：氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡、氢氧化钙可溶于水，其余均不溶
3、 盐：钾、钠、铵、硝酸盐都可溶；
氯化物除AgCl 难溶外，其余多数均可溶； 硫酸盐除BaSO 4难溶外，其余均可溶； 碳酸盐除钾、钠、铵可溶，其余均不溶。
五、中和反应： 酸 与 碱 生成 盐 和 水 的反应叫做中和反应。
六、复分解反应：由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做复分解反应。
AB + CD =
AD + CB
复分解反应的条件：（溶液存在下列离子反应就会进行）“↓”或“↑”或“H2O”生成
七、常见沉淀：AgCl 、 BaSO4（不溶于酸）
Mg(OH)2、BaCO3、CaCO3（可溶于酸）
Cu(OH)2 （蓝色）、F e(OH)3（红褐色）
蓝色溶液：CuSO4黄色溶液：Fe Cl3浅绿色溶液：Fe Cl2
八、．放热现象（1）氧化钙与水反应CaO+H2O=Ca（OH）2
（2）浓硫酸稀释
（3）NaOH固体溶于水
吸热现象硝酸铵NH4 NO3溶于水
九、 .常用的干燥剂有：呈酸性浓硫酸；（可干燥H2，CO2，O2，不能干燥NH3）
呈碱性的氢氧化钠固体、生石灰（氧化钙）、
(可干燥H2，O2，，NH3不能干燥CO2因为氢氧化钠会和CO2反应)
十、三种离子的检验
Cl-的检验：①先加AgNO3 产生白色沉淀，②再加稀HNO3 沉淀不溶解
SO42-的检验：①先加BaCl2产生白色沉淀，②再加稀HNO3 沉淀不溶解
CO32-的检验：①加入盐酸②产生无色气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊
十一、溶液的酸碱性
1、pH的测定：最简单的方法是使用pH试纸
用干燥的玻璃棒（或滴管）蘸取待测试液少许，滴在pH试纸上，显色后与标准比色卡对照，读出溶液的pH（读数为整数）
2、酸雨：正常雨水的pH约为5.6（因为溶有CO2）
pH<5.6的雨水为酸雨
十二、化学肥料
1、常用化肥有氮肥、钾肥、磷肥、复合肥（含N、P、K中的两种或三种，如KNO3、NH4H2PO4、(NH4)2HPO4等）。
2.NH4+的检验
方法一：与碱混合研磨有刺激性气味的气体
方法二：与碱混合加热放出能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体
试剂：碱（NaOH、Ca(OH)2等）、湿润的红色石蕊试纸
NH4NO3 + NaOH=NaNO3 + NH3↑+H2O （理解
所以，含铵根的氮肥不能和碱性的物质混合使用
1、制取氢氧化钠：Ca(OH)2+Na2CO3== CaCO3↓+2NaOH
制取氢氧化钙：CaCO3高温CaO + CO2↑ CaO +H2O== Ca(OH)2（放热）
鉴别两者：通入二氧化碳，有白色沉淀生成是氢氧化钙
Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3↓+ H2O
2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O
2、碳酸钠：会和酸、碱、盐反应
Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑（有气体生成）
Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH（生成白色沉淀）
Ca Cl2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2Na Cl（生成白色沉淀）。