美术教师理论考试50个简答题
美术教师考试试题及答案大全
美术教师考试试题及答案大全一、选择题1. 被称为“画圣”的古代中国画家是：A. 张择端B. 吴道子C. 王维D. 赵孟頫答案：B2. 印象派绘画的特点之一是：A. 强调线条B. 重视光影效果C. 追求细节的精确描绘D. 表现物体的几何形态答案：B3. 以下哪位艺术家不属于现代艺术运动：A. 毕加索B. 达利C. 米开朗基罗D. 马蒂斯答案：C二、填空题4. 色彩的三要素包括色相、______和明度。
答案：饱和度5. 抽象表现主义的代表人物之一是______。
答案：杰克逊·波洛克三、简答题6. 简述文艺复兴时期绘画的特点。
答案：文艺复兴时期的绘画特点包括对古典艺术的复兴，对透视法的运用，对光影效果的探索，以及对人体比例和解剖学的精确描绘。
7. 什么是立体主义？请列举两位立体主义的代表艺术家。
答案：立体主义是一种20世纪初的艺术运动，它打破了传统的透视法规则，通过同时从多个角度展现物体来表现其三维形态。
立体主义的代表艺术家包括巴勃罗·毕加索和乔治·布拉克。
四、论述题8. 论述现代艺术与传统艺术的区别，并举例说明。
答案：现代艺术与传统艺术的主要区别在于表现手法和观念上的革新。
现代艺术强调个性化表达，倾向于使用抽象、非传统材料和形式，而传统艺术则更注重写实和遵循既定的艺术规则。
例如，现代艺术中的抽象表现主义通过色彩和线条的自由运用来表达情感，而传统艺术如文艺复兴时期的绘画则追求对现实世界的精确再现。
结束语：美术教师考试试题及答案大全涵盖了美术史、艺术理论、艺术流派等多个方面，旨在考察考生对美术知识的掌握程度和理解能力。
希望这份试题能够对准备美术教师考试的考生们有所帮助。
教资美术简答题
有关“教资美术”的简答题
有关“教资美术”的简答题如下：
问题：请简述在美术教学中应如何培养学生的创新思维能力？
参考答案：
1.创设有利于创新的环境：为学生营造一个宽松、自由的学习氛围，让他们能够自由地表
达自己的想法和创意，不受限制地发挥想象力。
2.激发学生的创新兴趣：通过引导学生观察、思考和发现生活中的美，激发他们对美术的
兴趣和热情，从而促进他们主动探索和创新。
3.培养学生的创新技能：通过教授学生绘画、雕塑等美术技能，培养他们的动手能力和实
践能力，为创新提供基础。
4.鼓励学生的创新实践：鼓励学生尝试不同的材料、技法和表现形式，支持他们将自己的
创意付诸实践，并在实践中不断调整和完善。
5.评价学生的创新成果：对学生的作品进行评价时，应关注他们的创意和个性特点，鼓励
他们勇于尝试和创新，同时指出需要改进的地方，帮助他们不断提高创新思维能力。
中小学美术教师考试简答题
1．简述《清明上河图》的表现特点及其艺术性。
表现特点：(1)作者面对纷繁复杂的社会生活现象，根据十分细致的观察理解和主题表达的需要，非常注意选择那些既具有形象性和富于诗情画意，而又具有时代社会本质特征的事物、场面及情节加以表现。
(2)画家在创作中惨淡经营，采用散点透视，长卷构图中充满了戏剧性情节和引人入胜的细节描写。
整幅画卷有铺垫、有起伏、有高潮。
艺术性：(1)张择端《清明上河图》，以其内容的异常丰富性，高度的历史真实性，艺术表现的无比生动真切，成为我国古代绘画史上具有不朽意义的杰出作品。
(2)作者对于城市社会生活之丰富，观察之深入具体，特别是对于不为一般“高人雅士”重视的“市井细民”的生活，怀有相当深厚的感情和极为广泛而精到的了解。
(3)作者饱满的创作热情，持久不懈的毅力，严肃认真的创作态度，艺术想象力的丰富及艺术表现的周密不苟，都在绘画史上有着典范的意义。
2．构图应该遵从的一般基本法则是什么？不论是创作或习作，内容是人物、风景或静物的构图一般都参照以下构图的基本法则：(1)美术作品中的一切，都应当从属于作品基本内容的表达；(2)美术作品中的一切形式因素，都应当相互保持联系；(3)作品应当通过构图，形成一个吸引观众最大注意力的视觉中心；(4)一个画面的构图结构，应是既有变化又有统一的整体，应当利用形体、明暗、线条、色彩等因素的对比协调规律，以及空间处理、体积结合、节奏韵律等手段，使作品形式新颖生动，并具有最强的艺术表现力；(5)安排画面物体，处理细节，应当避免一切偶然性，注意与主题表现的密切联系；(6)应用构图中的均衡表现稳定和静止，应用构图中的不均衡表现不稳定和运动；(7)作品尺寸的大小应配合它的内容，画幅的长宽比例应服从构图的需要。
3．简要介绍艺术作品内容与形式的关系。
艺术作品的内容是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活，其中包括客体世界和人的主观世界。
艺术作品的形式是指艺术作品的内容的存在方式，亦即作品内部联系和外部表现形态。
美术教师理论考试题及答案
美术教师理论考试题及答案美术教育作为培养学生审美观念和创造力的重要途径，对教师的专业素养有着极高的要求。
以下是一份模拟的美术教师理论考试题及答案，旨在帮助教师们复习和巩固相关知识。
一、选择题1. 下列哪位艺术家被誉为“现代艺术之父”？A. 毕加索B. 达芬奇C. 梵高D. 塞尚答案：D2. 中国画中的“工笔”是指：A. 精细描绘的画法B. 写意画法C. 指画D. 水墨画答案：A3. 色彩的三要素包括：A. 色相、明度、纯度B. 色相、对比度、饱和度C. 明度、对比度、温度D. 色相、亮度、对比度答案：A二、填空题4. 透视法是一种模拟人眼对_________的感知规律来表现空间深度的方法。
答案：透视法是一种模拟人眼对“空间”的感知规律来表现空间深度的方法。
5. 在美术教育中，培养学生的创造力和想象力比单纯的技能训练更为重要，这是因为创造力和想象力是_________。
答案：在美术教育中，培养学生的创造力和想象力比单纯的技能训练更为重要，这是因为创造力和想象力是“艺术表现的核心”。
三、简答题6. 简述文艺复兴时期艺术的三个主要特征。
答案：文艺复兴时期艺术的三个主要特征包括：- 人文主义精神的兴起，强调人的价值和尊严。
- 古典文化的复兴，借鉴古希腊和古罗马的艺术形式和主题。
- 现实主义风格的追求，注重对自然和人类形象的真实再现。
7. 描述印象派绘画的特点。
答案：印象派绘画的特点主要包括：- 光线和色彩的创新运用，强调光影效果和色彩的视觉冲击力。
- 对瞬间感觉和自然景观的捕捉，追求画面的即时性和生动性。
- 笔触的自由表现，画家通过松散的笔触来表达个人的情感和对自然的感受。
四、论述题8. 论述美术教育在学生全面发展中的作用。
答案：美术教育在学生全面发展中的作用是多方面的：- 美术教育能够培养学生的审美能力，帮助他们认识和欣赏美，提升生活品质。
- 通过美术创作，学生可以表达自己的情感和想法，促进情感和个性的发展。
教师考试美术类简答题
1.通过［设计·应用］领域的学习活动，学生应达到以下目标？第一，了解“物以致用”的设计思想，并运用设计和工艺的基本知识和方法，进行有目的的创意、设计和制作活动，发展创新意识和创造能力。
第二，感受各种材料的特性，合理利用多种材料和工具进行制作活动，提高动手能力。
第三，了解艺术形式美感及其与设计功能的统一，提高对生活物品和自己周边环境的审美评价能力，激发美化生活的愿望。
第四，养成事前预想和计划的行为习惯以及耐心细致、持之以恒的工作态度。
2.通过[造型·表现]领域的学习活动，学生应达到以下目标？第一，认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗等基本造型要素，并能运用对称与均衡、节奏与韵律、对比与和谐、多样与统一等组织原理进行造型活动。
第二，通过对各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验，发展艺术感知能力和造型表现能力。
第三，体验造型活动的乐趣，产生对美术学习的持久兴趣。
3.通过［综合·探索］领域的学习活动，学生应达到以下目标？第一，了解美术学科与其他学科的差异与联系，学习灵活运用各学科的知识设计探究性活动的方案，进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形式发表。
第二，认识美术与生活的密切关系，发展综合解决问题的能力。
第三，开阔视野，拓展想象的空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成功感。
4.通过［欣赏·评述］领域的学习活动，学生应达到以下目标？第一，激发参与“欣赏·评述”活动的兴趣，学习多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征，了解中外美术发展概况。
第二，逐步提高视觉感受能力，掌握运用语言、文字和形体表达自己的感受和认识的基本方法，形成健康的审美情趣，发展审美能力。
第三，逐步形成崇尚文明、珍惜优秀民族艺术与文化遗产、尊重世界多元文化的态度。
5.《美术新课程标准》增设“综合•探索”学习新领域的意义是什么？《美术新课程标准》明确指出：美术课程设计实施中充分开发利用地域特色资源这一综合·探索学习新领域的增设，成为发展学生的综合实践能力和探究发现能力的重要途径。
教资美术简答题
教资美术简答题教资美术简答题参考内容：1. 什么是素描？素描是一种以线条和明暗来表现物体形态、质感和空间感的绘画方式。
它常用铅笔或炭笔进行绘制，通过勾勒轮廓线、描绘明暗阴影和表现细节来描述物体的形态和特征。
素描可以分为速写和写实素描两种类型。
速写一般追求敏捷的表现形式，注重捕捉物体的形态、姿态和动态；写实素描则更加注重细腻地描绘物体的细节和真实感。
素描是艺术创作的基础。
通过素描的训练，可以提高观察力、准确捕捉形象、锻炼手眼协调能力，并为后续绘画创作提供基础。
2. 什么是勾线画？勾线画是一种以线条为主要表现手法的绘画形式。
它主要通过勾勒和描绘形体的轮廓线条来表达形象，并通过刻画线条的粗细、密度和变化来创造出物体的具体形态和特征。
勾线画适用于表现平面构图和线条的美感，并可以更加集中地表达物体的形状和结构。
在绘制勾线画时，需要注重轻重缓急的感觉和线条的流畅性，并准确地捕捉物体的比例和透视关系。
勾线画常见的材料有铅笔、钢笔、彩铅、水彩笔等。
通过练习勾线画，可以培养绘画的基本功和线条表达的能力，提高对形体结构和比例的把握能力。
3. 什么是色彩搭配？色彩搭配是指在绘画或设计中，通过合理地选择和组合不同的色彩，以达到表达特定情感或让作品更具美感的目的。
色彩搭配需要考虑颜色的明暗、明度、对比度和饱和度等方面的因素。
色彩搭配可以影响观者的情绪和感受。
例如，使用暖色调（如红、橙、黄）可以表达热情、活力或温暖的感觉；而使用冷色调（如蓝、绿、紫）则可以表达静谧、冷静或沉静的感觉。
在实际的绘画或设计中，色彩搭配的选择需要考虑作品的目的、主题和风格等因素。
可以通过对比色彩的互补或相近关系，运用色彩关系理论来指导搭配。
同时，也需要注意色彩的整体和谐性，避免过于杂乱或不协调的色彩搭配。
以上是关于素描、勾线画和色彩搭配的简单介绍。
素描是了解和掌握物体形态的基础，勾线画重点在于线条的表达和形体的结构，而色彩搭配可以赋予作品更丰富的表现力和情感。
美术老师考试试题
美术老师考试试题
题目：美术老师考试试题
一、选择题
1. 以下哪位艺术家是印象派代表人物？
A. 伦勃朗
B. 高更
C. 梵高
D. 莫奈
2. “清明上河图”是哪个时期的中国古代绘画作品？
A. 唐代
B. 宋代
C. 明代
D. 清代
3. 著名画作《蒙娜丽莎》是谁的作品？
A. 达·芬奇
B. 米开朗基罗
C. 文森特·梵高
D. 帕布罗·毕加索
4. 窑变瓷是我国哪个朝代的瓷器特色之一？
A. 元代
B. 唐代
C. 清代
D. 明代
5. 黑格尔提出的“艺术是自由散漫的控制”观点属于哪个哲学流派？
A. 实用主义
B. 唯物主义
C. 唯心主义
D. 辩证唯物主义
二、简答题
1. 请简述印象派对传统绘画的突破和特点。
2. 请简要介绍中国古代绘画的四大名山及其代表作品。
3. 请简述巴洛克艺术的特点及其在绘画方面的表现。
4. 请简述西方现代主义艺术的发展阶段及其主要代表艺术家。
5. 画家梵高的代表作品有哪些？简单介绍一下其中一幅作品。
三、论述题
请以500字以上的篇幅，论述艺术教育在当代学生中的重要性及其作用。
四、创作题
请以你理解的“美”为主题，创作一幅美术作品。
作品形式不限，可以是绘画、雕塑、摄影等。
以上为美术老师考试试题，希望能够充分展示你对美术知识、艺术理论和创作能力的掌握。
祝你考试顺利！。
中小学美术教师招聘考试简答题289道附答案解析【完美打印版】
专题七简答题1．如何评价绘画作品的优劣？【参考答案】(1)宾主关系是否明确；(2)构图形式与内容是否统一；(3)色彩与表现内容是否统一；(4)构图是否符合形式美的法则；(5)位置安排是否得当。
2．艺术鉴赏的主体性表现在哪些方面？【参考答案】(1)对艺术作品审美娱乐属性的享用；(2)对艺术作品审美认知属性的认知；(3)对艺术作品文化价值的阐释；(4)对艺术作品形象或意境的再创造。
3．请介绍仰韶文化及类型。
【参考答案】仰韶文化是黄河中游地区重要的新石器时代文化，因1921年在河南省三门峡市渑池县仰韶村被发现故被命名为仰韶文化。
按时间先后可分为半坡、庙底沟和半坡晚期三种类型。
4．简述近代中国画的革新思潮有哪些？【参考答案】(1)中国画至近世已经衰败，必须改革，文人画专重写意。
必须引进西方写实主义，重新梳理中国美术传统，以救援经济、启蒙国民，向着有利于人生的方向发展。
(2)其本质是五四新文化运动的科学、民主精神在改革传统中国美术中的反映。
(3)引进西方美术。
改良中国画是近现代中国美术发展的一个基本主题。
梁启超、鲁迅等思想家也曾倡导过类似主张。
(4)代表人物为康有为、陈独秀、蔡元培等。
康有为的绘画观点：提倡“合中西而为画学新纪元”。
提出“宜取欧画写形之精，以补吾国之短”。
提倡“以复古为更新”，恢复中国绘画的写实传统。
陈独秀：1919年提出“美术革命”思想。
蔡元培：1917年蔡元培提出“美育代宗教”，成立“画法研究会”。
5．原始时代主要陶器遗址有哪些？【参考答案】(1)中国新石器时代的绘画，主要体现在彩陶的装饰纹样上。
以质朴明快、绚丽多彩为特色的仰韶文化与马家窑文化的彩陶图案，是我国先民为世界艺术宝库作出的卓越贡献。
(2)此外，大汶口文化、红山文化、河姆渡文化、大溪文化、屈家岭文化、昙石山文化及凤鼻头文化，也有一定数量的彩陶。
(3)值得注意的是，福建闽侯昙石山文化和台湾高雄凤鼻头文化的彩陶，器形与纹饰均极相似，共同流行直线纹、人字纹及网格纹，这是史前时期中国台湾海峡两岸有着紧密的经济文化联系的例证。
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美术教师理论考试50个简答题1、春秋时期青铜器有什么特点？春秋时期，奴隶制趋于瓦解，青铜器的造型设计也开始摆脱商周以后的神秘宗教气氛，而向清新活泼的风格发展。
（1）器形由庄严、凝重变得奇巧、富丽，器物的纹饰也活泼多样起来，变质朴严谨为细腻新颖；（2）纹样形式除适合纹样和带状二方连续纹样外，新增加了网状四方连续纹样。
2、《蟠龙飞凤纹浅黄绢面衾》的特点（1）纹样造型：龙凤简化为图案式，动态多姿，整体协调。
线条运用流畅，穿插交叠得当，有飞动之感；（2）纹样构图：自由奔放、整体饱满；（3）绣法：针法精细、匀齐工整。
绣法多样，间绣、满绣齐用；（4）彩线搭配：绣线为双股合成，颜色多种，搭配使用，色泽鲜明，呈现华丽富贵的气派。
3、玉器《云形杯》有何特点？（1）玉质莹润洁净（2）造型优美、构思巧妙，镂空的云形手柄奇绝精妙（3）杯壁浮雕纹饰与刻线结合，浮动流畅4、中国雕塑主要经历了哪几个阶段（1）萌芽期：从新石器时代到夏、商、周（2）成熟和繁荣期：秦汉和南北朝（3）高峰期：唐代（4）低潮期：唐之后至清末5、请描述仰韶文化陶塑《少女头像》的特点（1）细砂泥烧成，橙黄色（2）是陶壶器口的的装饰件（3）头上有装饰带。
眉微微隆起，双眼镂空，成长圆形；嘴很小，镂空成横条状；鼻子高直，下颌短小，向前略翘；两耳下端各有一个耳孔。
（4）面庞丰满，五官端正，神态温和憨朴，是女性形象。
（5）技法上使用堆、按、压、刮、削和磨光等方法，较准确地表现了结构和质感。
6、试述顾恺之在中国绘画史上的地位。
答：（1）克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。
（2）明确提出了〃传神〃的重要性。
（3）加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。
（4）揉合汉画与西域的线条，创造〃春蚕吐丝〃般的线描风格。
（5）在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。
7、墓前安置麒麟有什么意义（1）麒麟是古人通过想象创造出来的神兽（2）显示帝王的特权神圣不可侵犯（3）希望借神兽的庇护，使墓主人的灵魂与地位得以永久的安宁稳定。
8、陵墓雕刻产生的社会原因是帝王贵族为巩固他们的统治地位，炫耀其显赫声势，盛行厚葬而产生的。
9、佛教石窟造像产生的原因（1）在战乱的年代里，人民要寻求得到解脱的精神支柱，统治者要寻找巩固统治的理论依据。
（2）佛教恰恰提供了这样包治百病的精神良方。
（3）随着佛教的传播，石窟雕刻得以产生。
10、中国古代雕刻艺术的特点（1）时代特点：在什么样的特定社会环境里就有什么样与之相适应的作品出现。
没有游离于时代背景之外的艺术。
如陵墓雕刻与佛教造像。
（2）民族风格：古朴庄重、深沉雄大、气魄雄伟、想象神气、富于审美理想，是中国古代雕刻作品突出的特点。
11、“泥人张〃的彩塑有什么新的贡献？〃泥人张〃的彩塑艺术在明清雕塑衰落时脱颖而出，其最突出的贡献在于，将雕塑艺术功能重新开发，一改古代雕塑服务于陵墓和梵宇宙观的宗旨，转向对现实的人世生活的描写，从而扩大了题材范围。
其审美趣味由宫廷艺术与文人艺术的〃高雅脱俗〃，转化成适应民间喜好的〃雅中带俗〃，因而其作品具有现实性、世俗性和艺术个性。
12、20世纪上半叶，中国的美术有哪些新的表现？主要表现是：（1）关注社会现实，为人生而艺术，逐渐成为画家们的共识。
（2）绘画的题材内容以及它的社会效应受到空前重视；（3）中国画家们开始吸收和运用西方传统的写实方法及形式，创作出了大量表现工农群众生活、革命斗争历程、歌颂领袖的丰功伟业、寓寄理想和情怀的优秀作品。
13、花鸟画中的〃徐黄异体〃各有什么特点？答：指五代西蜀画院画家黄筌和南唐画家徐熙的花鸟画风格。
黄筌的风格：（1）取材多为宫廷珍禽瑞鸟，奇花怪石。
（2）画法多采用〃双钩填彩〃，笔致工细。
（3）画风富丽，设色鲜明。
徐熙的风格：（1）取材多为民间汀花野竹，水鸟渊鱼。
（2）作画重在用墨，兼勾带染，有〃落墨花〃之称。
（3）设色不以晕淡为工，只是略加色彩。
因此画史上有〃黄家富贵，徐熙野逸〃之说。
14、写出谢赫〃六法〃，并逐一加以简要解释。
答：（1）气韵生动：生动地反映人物精神状态和性格特征。
（2）骨法用笔：通过对人物外表的描绘而反映人物特征的笔法要求。
（3）应物象形：准确地描绘对象的形状。
（4）随类赋彩：按照对象的固有色彩来设色。
（5）经营位置：指构思、构图。
（6）转移模写：指绘画的临摹和复制。
15、中国古代建筑的基本特征有哪些？（1）审美价值与政治伦理价值的统一（2）植根于深厚的传统文化，表现出鲜明的人文主义精神（3）总体性、综合型很强。
16、中国古代建筑艺术的形式特征有哪些？（1）主要是群体组合的艺术（2）精巧的结构，优美的屋顶（3）灵活多变的室内空间（4）鲜明、艳丽的色彩17、元代画风转变主要表现在哪些方面？答：（1）作画重视主观意兴心绪的表现，把形似和写实放在次要位置。
（2）作品追求笔墨情趣，水墨画极为盛行。
（3）把书法用笔融进绘画创作，丰富了点、线的表现力。
（4）画上流行题写诗文，加强了作品的诗情画意。
18、试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。
答：（1）以群雕形式出现，利用众多直立静止体的重复，造成宏伟的气势。
（2）崇尚写实，手法严谨，并注意刻划任务的精神面貌和性格特点。
（3）妆彩粉饰，绘塑结合，使形象更为丰富多彩。
19、民间美术有什么特点？（1）实用简洁、因材施艺（2）质朴率真、随意大方（3）热烈夸张、象征寓意20、荆浩为代表的北方山水画有何特点？答：（1）主要表现北方石质山岳，山势险峻。
（2）画上多有长松、古树、巨石、飞泉。
（3）画法以顿挫的线条勾出山石凹凸，再加点皴，山石外轮廓线条较为明显。
（4）画风雄伟刚健，给人以崇高的壮美。
21、古埃及的黄金面具与古希腊的陶瓶在美感上有何不同？（1）古埃及的黄金面具体现出豪华、庄重、神秘的美感（2）古希腊的陶瓶与瓶画体现出精巧、典雅、平易的美感。
22、古代埃及美术的基本特征是什么？答：埃及是古代东方奴隶制国家的典型代表。
为了神化法老和贵族，在题材和表现方法上又必须严格服从统治者的要求。
这就从根本上决定了艺术的法则和程式。
总的说来是壮丽、宏伟、明确、稳定，有严格的规范，又具有写实基础上的美化。
23、比较古埃及《黄金面具》和《林岛圣经封面》两件工艺作品的异同（1）材料相同：黄金与宝石（2）用途相同：都为了体现出高贵感（3）美感不同：《黄金面具》庄重大方，《林岛圣经封面》精巧华丽24、法国印象派对油画艺术发展的主要贡献有哪些？答：（1）突破了色彩运用上传统的〃固有色〃概念（2）树立〃条件色〃概念，并力图捕捉物体在特定时间内所自然呈现的那种瞬息即逝的色彩和气氛。
（3）使油画的色彩显得更加丰富灿烂。
（4）在欧洲绘画史上是一次色彩上的重大革新。
25、如何欣赏外国传统工艺美术（1）传统工艺美术是以手工制作为主的艺术品，强调高超、精谨而独特的技术水平，因此，品位它的美感必须注重其精湛的技艺性；（2）传统工艺美术多服务于宫廷贵族生活与宗教神权仪典，注重豪华奢侈与富丽堂皇，或者繁缗复杂与神秘怪诞；（3）传统工艺美术在材料上多选珍贵材料，华贵而又自然。
26、中石器时代的拉文特岩画主要有哪些特点？答：（1）表现人类活动的情节性绘画（2）以表现人物、动物的运动和速度作为特点，把运动中的任务表现成剪影效果，以拉长的四肢和夸张的动作强调动势，但忽略细节刻画。
（3）构图具有浓厚的生活气息27、美术与其他意识形态、生产形态的区别（1）强烈的主体性（2）独创的艺术形象性（3）形式构成的审美性28、美术有那些功能（教材版本不同，答案也许不同）（1）认识、教育功能（2）审美功能（3）实用功能（4）传播交流功能29、为什么要提高审美能力？（1）审美能力是现代人文知识结构不可缺少的组成部分（2）具有审美能力，可从美术作品中获得更多的美的享受（3）具备审美能力，可使审美情趣更高尚30、古代希腊艺术有什么特点（1）规则被认为是最完美的艺术形式规范，是达到尽善尽美的保证。
（2）注重比例并且可以用数量加以表现。
（3）灵活性31、绘画的艺术特点（1）在二维空间上创造三维空间（2）再现性绘画描绘的精确性与表现性绘画展现主观世界的多方面性（3）不同画种的艺术美（4）构图是绘画的基础32、绘画中表现物体间的距离和深远空间主要利用哪些因素？（1）物象的大小（2）遮挡关系（3）透视变化规律（4）色彩变化（5）虚实变化33、在表现物体间的距离和深远空间时，色彩方面有哪些变化？（1）明度变化：近处明度对比强，远处明度对比弱；（2）色相变化：近处物体色相纯正，远处物体的色相向冷色变化，倾向蓝灰色; （3）色度变化：随着物体渐远，其色彩的明度、纯度逐渐降低，近处色彩纯度对比强，远处纯度对比弱，色彩逐渐趋同。
以上这些色彩变化属于空气透视现象34、如何从欣赏的角度看待一幅作品的构图？（1）宾主关系明确，位置安排得当⑵构图结构形式与内容的统一（3）色彩与表现内容的统一（4）构图符合形式美法则35、中西方绘画主要有哪些差别（1）主要造型手段的区别中国画以线描作为主要造型手段，注重神韵强调笔墨情趣。
往往不画背景或不画满背景。
西画以明暗、色彩为主要造型手段，注重光影描绘，注重立体空间的真实效果。
（2）空间处理方法不同中国画不是定点写生，采用散点透视西画是定点写生，焦点透视36、中国画和油画各有什么艺术特征中国画的艺术特征（1）空白背景，突出笔墨情趣（2）意向构成的时空（3）诗书画印的综合性油画的艺术特征（1）色彩美（2）丰富的表现力37、勾勒白描花卉要掌握哪几点？（1）表现花卉形体结构（2）表现花卉质感（3）表现前后课件变化（4）用笔方法及勾线顺序。
38、在白描花卉中，怎样利用墨线表现质感（1）从线的粗细分（2）从线条的变化分（3）从线的浓淡分（4）从线的干湿分39、文艺复兴时期美术取得瞩目成就的原因（1）由于人们的思想从长期的宗教中解放出来，发扬了勇于探索、富于进取的精神；（2）从古希腊、古罗马的古典美术中吸取营养。
（3）科学透视法的发明和油画材料、油画技法的改进。
40、素描基本步骤有哪些？素描步骤：一、定位置、量比例、画出辅助线量姿要正确，测量要准确二、概括画出所画对象的体面关系要熟练的掌握用浅线、长线、直线和复线起形的方法学会用深线不同和宽窄不同的复线表现所画对象的素描关系。
起形和检查形体关系的几种方法：1、长宽比例法2、单位长度比较法3、垂直（水平）测量法4、斜线平移法5、几何形定位法6、长度反证法7、二分之一点起形法三、涂大面，区分明暗两大部分用概括的方法去涂大面42、谢赫《画品》是一部怎样的著作？〃六法〃的内容是什么？试述〃六法〃对于中国美术理论发展的重要意义魏晋南北朝是绘画评论和绘画史著作创立的重要时期，在此以前绘画评论只有零星片断，且往往依附在经史之中。