康复科健康宣教最新版本
康复医学科健康教育宣教内容
康复医学科健康教育宣教内容一、什么是作业治疗?作业治疗(OT)作为康复医学的一个重要组成部分，是一种专业的康复治疗方法，主要通过有选择性和目的性地应用与日常生活、工作、学习和休闲等有关的各种活动来治疗患者躯体、精神、心理、发育功能障碍或残疾以致不同程度丧失生活自理能力和劳动能力等方面的功能障碍。
其目的是使患者最大限度地恢复或提高独立生活、学习和劳动的能力，帮助其重返、融入社会的一种治疗方法。
二、作业治疗的适应范围：1、运动发育障碍：脑瘫、学习障碍、多动症、精神发育迟滞、先天性畸形、肌营养不良等。
2、神经系统疾病：脑外伤、、脑卒中、脑炎、肌肉疾病、脊髓损伤等。
3、认知心理障碍：认知障碍、精神心理障碍、痴呆、失认症、失用症等。
4、肌肉骨骼与关节障碍：重症肌无力、关节疾患、腰腿疼等。
5、各种外伤后遗症：手外伤、骨折、颅脑损伤、关节损伤后遗症等。
6、神经精神疾病：孤独症、重症心身障碍、小儿精神疾病、遗传代谢病等。
三、作业治疗的方法：1、姿势控制训练：良好的姿势控制是活动等必需的一项基本内容，包括俯卧位、仰卧位、坐位、立位。
2、上肢功能训练：对改善精细运动功能障碍具有良好作用，包括上肢粗大运动功能训练、手部精细运动功能训练。
3、视觉整合及手眼协调能力训练：包括视敏度、调节集合功能、眼球运动等。
4、提高日常生活活动能力训练：包括进食、更衣、如厕、沐浴、学习与交流等。
5、促进认知功能发育的治疗:包括感觉刺激、认识身体部位训练、注意力、记忆力、计算能力、综合能力、推理能力、抄写能力、社会技能与交流及其他提高智力水平的训练等。
6、书写训练：包括腕关节稳定性训练、压力控制训练、改善手指分离障碍的书写训练、改善感觉障碍的书写训练、认知障碍书写、书写准备训练、书写辅助器具、汉字的书写等。
7、感觉统合训练：触觉训练、前庭觉训练、身体协调训练等。
8、还包括游戏及环境改造疗法、镜像视觉反馈疗法、运动想象疗法等等。
四、作业治疗的注意事项：1、治疗前治疗师要全面评价患者,要做到心中有数,根据患儿存在的问题,制定计划及目标,要明确改善哪些功能,提高什么技能,活动是脑力还是体力。
康复科健康宣教
腰椎间盘突出症
一、概述
定义：由于腰椎间盘退变与损伤，导致脊柱内外力学
平衡失调，使椎间盘的髓核自破裂口突出，压迫和刺
激腰脊神经根而引起腰腿痛的临床疾患。
• •
约占腰腿痛门诊的15－20％ 好发年龄、性别：30－50岁体力劳动者； 男＞女
•
好发部位：L
4、5
S1－L5
病因病理
（一）病因
1、椎间盘退变（主因）：
水矿总医院康复医学科
健康宣教
目录
1.康复科简介 2.住院环境宣教 3.入院宣教 4.防跌倒、坠床宣教 5.医保及住院费用宣教 6.颈椎病的健康宣教 7.出院指导
康 复 科
护 士 站
医保病人的温馨提示
诊疗中我们将因病施治，做到合理 检查、合理用药、合理收费，我院 实行电脑化管理收费，当护士通知 您余额不足时请您及时交费，以免 影响您的治疗。如果您对住院费用 有疑问，请到护士站找结算查询， 出院前请您仔细查看住院清单。
从后纵韧带两侧突出，两侧 神经根皆受压
中央型
正中突出，出现马尾刺激症状
推拿治疗
目的
增加局部组织痛阈，改善腰肌高张力状态 降低椎间盘内压力，增加盘外压力，促使突 出物还纳，为纤维环的修复创造条件
改变突出物位置，缓解神经根受压状态
促进局部循环，消除炎性产物
腰椎间盘突出的运动疗法
五点式
1.五点式：患者取仰卧位，以 头、双肘、双足为支点用力向后 伸，挺胸、挺腰。
1.
好发部位：＞ 90％下两个椎间隙 原因：下两个间隙劳损重、退变多 L5及S1神经在椎管内分别跨越两个椎间盘
康复科健康宣教
3.有幽闭恐惧症、怀孕期者，需生命支持及抢救的危重 患者无法行磁共振检查。有各种手术史（特别是器官移 植、心肾手术史）患者及家属需于检查前特别声明，以 策安全。 4.对具有固定假牙、纹身、节育器、纹眼线、留存在体 内的钛合金物体（如脊柱钛合金固定装置）等患者应于 检查前通知医生，根据具体情况决定可否进行磁共振检 查。 5.做颈、胸、腰、腹、髋等部位磁共振检查的病人，应 先除去有铁钩、铁扣和拉链的衣裤、内衣、化纤织物、 皮带等物品及装饰物品，应身穿纯棉质料的衣裤进行检 查为宜；腹部检查患者检查前三天内禁服含金属离子类 药物，检查前12小时空腹，禁食水摄入。
三、注意药物影响 药物对生化检验的影响是十分复杂的，因此，如有可能， 受检者在化验前的1-2天应停服一切药物。如果因治疗需 要必须服药，则在分析化验结果时应考虑药物的影响。 四、注意运动的影响 运动可使血液的成分改变。例如，轻度的运动可使血糖 升高，激烈的运动可使血中的肌酸激酶升高。因此，受 检者在进行血液检查前的一天应避免剧烈运动。在抽血 前亦不能进行长距离的散步。
【情志调护】 保持心情愉快、情绪稳定、乐观向上、淡功薄利。学会 自我调适心理，培养豁达、开朗、宽容的性格，善于排 解压力，切忌情绪波动，大喜大悲等不良刺激。 【饮食调护】 原则：低盐、低糖、多纤维，戒烟限酒、忌辛辣。 1、合理饮食，宜清淡、低盐、低脂，多食含维生素、蛋 白质的食物，如：新鲜蔬菜、水果、鱼、豆类等，忌辛 辣、刺激、肥厚之品，避免高胆固醇的食物，如：动物 内脏。 2、肥胖者应控制饮食，适当减轻体重。 3、戒烟酒。
。
4、适当的体育锻炼有利于降低血压，病情稳定时应该有 计划的进行适当活动，如散步、慢跑、乒乓球、羽毛球、 爬山、游泳、太极拳等，可根据自己的病情、年龄、体 力、爱好等情况进行选择。避免剧烈及竞争性运动。 5、高血压病需终身服药，通过治疗使血压长期平稳的控 制在正常范围，在医生指导下，选择适合自己的服用药， 不可自己盲目服用药物或不按医嘱服药或自行停用药物。 养成良好的排便习惯，保持大便通畅，避免排便时过度 用力。
康复科健康宣教
4护理人员健康教育指导内容一、入院初期康复指导内容（一）入院指导：一般患者入院后向患者或家属做入院介绍；危重患者把病情向患者或家属做入院介绍。
介绍内容：1.工作人员介绍：自我介绍、科主任、护士长、主管医生、责任护士、康复师等。
2.科室环境介绍：康复区、理疗室、高压氧、病房等环境介绍。
加强病房安全管理介绍，病房内禁止煮东西，禁止吸烟等防火措施。
呼叫器的使用方法。
3.物品保管:贵重物品自己妥善保管，一般物品放置在指定的位置，注意防到。
住院规则介绍:患者住院期间禁止外出，介绍探视指导，作息制度。
（二）患者安全措施指导:根据风险评估对患者及家属进行防坠床、防跌倒的知识宣教，指导患者及家属预防坠床、跌倒、压疮的措施。
告知警示牌的作用、目的。
（三）饮食指导;注意培养患者合理的饮食习惯，入高血压患者宜用低盐饮食，糖尿病宜用低糖饮食，发热患者宜多饮水。
根据患者的吞咽功能进行饮食摄入方式的指导，若鼻饲患者应做相应的鼻饲饮食指导。
（四）体位护理的指导：根据患者的病情，指导家属良肢位的摆放方法。
并定时更换体位，其间隔时间根据患者的皮肤情况而定。
教会家属叩背的方法，指导家属每次翻身时为患者进行叩背，预防肺部感染。
(五)肢体关节被动运动;教会家属肢体关节被动活动的方法，并指导家属每天为患者进行肢体关节被活动两次，每次约20分钟。
（六）排泄异常的照护:根据患者排泄存在的问题指导家属给予相应的照护。
如便秘及大便失禁的患者教会患者家属排便训练的方法，指导家属为患者进行排便训练。
留置导尿的患者指导家属留置尿管的照护及膀胱功能训练方法等。
二、中期的康复指导内容（一）肢体关节的活动:肢体活动障碍的给予被动活动，健肢给予主动活动或抗阻活动增加肌力训练。
指导患者用健肢带动患肢活动。
（二）翻身训练：训练指导患者从仰卧位向左右两侧翻身。
（三）桥式运动：指导患者及家属伸髋练习即桥式运动（抬臀运动），先进行双侧桥式运动训练，再进行单侧桥式运动训练，为了获得下肢内收和外展的控制能力应进行动态的桥式运动训练。
康复科常见病的健康宣教
运用多种形式进行宣教
口头宣教
通过医生、护士等医疗 人员的讲解，向患者传
授相关知识和技能。
书面宣教
提供健康手册、康复指 南等书面资料，供患者
随时查阅。
视听宣教
利用视频、音频等多媒 体手段，生动形象地展
示康复知识和技能。
实践操作宣教
指导患者进行康复训练 ，帮助患者掌握实际操
01
通过学习，患者对康复科常见病的种类、症状及治疗方法有了
更加全面的了解。
患者掌握了多种康复锻炼方法
02
在宣教过程中，患者积极参与康复锻炼，掌握了多种锻炼方法
，对康复治疗更加有信心。
患者的自我保健意识得到提高
03
通过学习日常生活注意事项，患者更加关注自己的身体健康，
积极预防康复科常见病的发生。
展望未来康复科发展趋势
鼓励家属参与支持过程
强调家属在患者康复过程中的重要作用，鼓励家属积极参 与心理支持和情绪管理。
提供家属相关知识和技能培训，使其能够更好地理解和支 持患者，共同应对康复过程中的挑战。
06 药物管理及注意事项说明
药物治疗原则及注意事项
01
02
03
遵循医嘱
严格按照医生开具的药物 剂量、用药时间和用药方 式进行治疗。
家务活动辅助工具使用
根据患者需求，选用适合的辅助工具 ，如轮椅、助行器、长柄清洁工具等 ，提高患者完成家务活动的效率和安 全性。
工作环境调整及职业康复指导
01
工作环境评估与调整
评估患者的工作环境，根据患者的实际情况进行必要的调整，如调整工
作台高度、提供辅助设备等。
02 03
职业康复评估与指导
康复科护士健康宣教手册
一、康复科护理人员健康教育指导内容二、常用药物三、常见疾病宣教1、慢性阻塞性肺疾病2、高血压3、冠心病4、糖尿病5、脑卒中6、颈椎病7、腰椎间盘突出症8、面神经炎9、肩周炎10、关节炎护理人员健康教育指导内容一、入院初期康复指导内容（一）入院指导：一般患者入院后向患者或家属做入院介绍；危重患者把病情向患者或家属做入院介绍。
介绍内容：1.工作人员介绍：自我介绍、科主任、护士长、主管医生、责任护士、康复师等。
2.科室环境介绍：康复区、理疗室、高压氧、病房等环境介绍。
加强病房安全管理介绍，病房内禁止煮东西，禁止吸烟等防火措施。
饮水机、电视剧、呼叫器等的使用方法。
3.物品保管:贵重物品自己妥善保管，一般物品放置在指定的位置，注意防到。
住院规则介绍:患者住院期间禁止外出，介绍探视指导，作息制度。
（二）患者安全措施指导:根据风险评估对患者及家属进行防坠床、防跌倒的知识宣教，指导患者及家属预防坠床、跌倒、压疮的措施。
告知警示牌的作用、目的。
（三）饮食指导;注意培养患者合理的饮食习惯，入高血压患者宜用低盐饮食，糖尿病宜用低糖饮食，发热患者宜多饮水。
根据患者的吞咽功能进行饮食摄入方式的指导，若鼻饲患者应做相应的鼻饲饮食指导。
（四）体位护理的指导：根据患者的病情，指导家属良肢位的摆放方法。
并定时更换体位，其间隔时间根据患者的皮肤情况而定。
教会家属叩背的方法，指导家属每次翻身时为患者进行叩背，预防肺部感染。
(五)肢体关节被动运动;教会家属肢体关节被动活动的方法，并指导家属每天为患者进行肢体关节被活动两次，每次约20分钟。
(六)排泄异常的照护:根据患者排泄存在的问题指导家属给予相应的照护。
如便秘及大便失禁的患者教会患者家属排便训练的方法，指导家属为患者进行排便训练。
留置导尿的患者指导家属留置尿管的照护及膀胱功能训练方法等。
二、中期的康复指导内容（一）肢体关节的活动:肢体活动障碍的给予被动活动，健肢给予主动活动或抗阻活动增加肌力训练。
康复科健康宣教
康复科健康宣教第一篇：康复科健康宣教康复科健康宣教一、腰椎间盘突出症1、腰椎间盘突出症是在退行性变的基础上积累伤所致，积累伤又会加重椎间盘的退变，因此预防的重点在于减少积累伤。
平时保持一个良好的坐站姿势，弯腰取物时使用屈髋屈膝下蹲方式，减少腰椎间盘后方的压力，减少长时间坐着，睡眠的床不能太软。
职业工作中常需要有弯腰动作者，应定时伸腰挺胸活2、腰椎间盘突出症恢复期的患者在医师指导下使用腰围，加强锻炼腰背肌肉，减低病情复发的。
3、缓解期在治疗师指导下学习锻炼腰背肌肉方法如俯卧“飞燕”、仰卧“拱桥”、向后行走等。
预防腰椎间盘突出复发。
仪器治疗：中频/透药、超短波、偏振光、低周波。
二、脑卒中（stroke）1、脑卒中又称脑血管意外（CVA）、中风。
其中包括脑梗死、脑出血和蛛网膜下腔出血等三大类急性脑血管疾病，具有发病率高、死亡率高、致残率高、复发率高四大特点。
以肢体偏瘫、言语障碍、口角歪斜、吞咽困难等为主要临床表现，可伴有头晕，半边肢体麻木等症状。
由于致残率居高，严重影响着个人和家庭的工作和生活。
2、脑卒中的康复原则：脑卒中最佳恢复时间在发病三个月内，6个月后瘫痪肢体的运动和步行能力进一步改善的可能性减少，但是言语、认知、职业技能在2年内都还有进一步恢复的可能。
同时偏瘫患者切忌急躁，不能过早的强行行走，以免加重肢体异常模式的形成，走路容易跌倒引起骨折与脑部疾病复发。
3、脑卒中的预防：脑卒中的危险因素包括高血脂症、高血压病、糖尿病、心脏病等；生活习惯不好，如经常抽烟喝酒、熬夜的人群也属于易得脑卒中的高危人群。
应定期接受身体检查和遵照医嘱规律服药减低患此病风险。
三、小儿斜颈在康复科门诊经常会有一些家长带着孩子来看“歪头”。
其实家长所说的“歪头”就是小儿斜颈，也称先天性斜颈。
中医病名“筋结”，是一种较常见的畸形，它的主要病变是在胸锁乳突肌，故又称肌性斜颈。
在出生时婴儿并无畸形，出生10天左右，家人发现婴儿颈部有肿块，其后逐步转变成胸锁乳突肌挛缩而出现典型的斜颈。
康复科护士健康宣教手册
一、康复科护理人员健康教育指导内容二、常用药物三、常见疾病宣教1、慢性阻塞性肺疾病2、高血压3、冠心病4、糖尿病5、脑卒中6、颈椎病7、腰椎间盘突出症8、面神经炎9、肩周炎10、关节炎护理人员健康教育指导内容一、入院初期康复指导内容（一）入院指导：一般患者入院后向患者或家属做入院介绍；危重患者把病情向患者或家属做入院介绍。
介绍内容：1.工作人员介绍：自我介绍、科主任、护士长、主管医生、责任护士、康复师等。
2.科室环境介绍：康复区、理疗室、高压氧、病房等环境介绍。
加强病房安全管理介绍，病房内禁止煮东西，禁止吸烟等防火措施。
饮水机、电视剧、呼叫器等的使用方法。
3.物品保管:贵重物品自己妥善保管，一般物品放置在指定的位置，注意防到。
住院规则介绍:患者住院期间禁止外出，介绍探视指导，作息制度。
（二）患者安全措施指导:根据风险评估对患者及家属进行防坠床、防跌倒的知识宣教，指导患者及家属预防坠床、跌倒、压疮的措施。
告知警示牌的作用、目的。
（三）饮食指导;注意培养患者合理的饮食习惯，入高血压患者宜用低盐饮食，糖尿病宜用低糖饮食，发热患者宜多饮水。
根据患者的吞咽功能进行饮食摄入方式的指导，若鼻饲患者应做相应的鼻饲饮食指导。
（四）体位护理的指导：根据患者的病情，指导家属良肢位的摆放方法。
并定时更换体位，其间隔时间根据患者的皮肤情况而定。
教会家属叩背的方法，指导家属每次翻身时为患者进行叩背，预防肺部感染。
(五)肢体关节被动运动;教会家属肢体关节被动活动的方法，并指导家属每天为患者进行肢体关节被活动两次，每次约20分钟。
(六)排泄异常的照护:根据患者排泄存在的问题指导家属给予相应的照护。
如便秘及大便失禁的患者教会患者家属排便训练的方法，指导家属为患者进行排便训练。
留置导尿的患者指导家属留置尿管的照护及膀胱功能训练方法等。
二、中期的康复指导内容（一）肢体关节的活动:肢体活动障碍的给予被动活动，健肢给予主动活动或抗阻活动增加肌力训练。
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医生组
治疗师组
护理组
中频治疗室
物理大厅
2.住院环境
康 复 科
针灸治疗室
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3.入院宣教
1.请遵守探陪制度及作息时间 2.请保管好您的贵重物品 3.病区内禁止吸烟及使用大功率电器 4.爱护公共设施，节约用电用水 5.看护好患者，防止摔倒和坠床 6.住院期间未经医生同意禁止离开病房
成人椎间盘无血液供应（纤维环表层有少量血供） 营养靠淋巴渗透 髓核、纤维环含水量（ 90％、80％随年龄逐渐递减）
髓核
髓核蛋白多糖↓ 胶原纤维 ↑ H2O↓
弹性（张力） ↓
纤维环
玻璃样变
纤维环与软骨板、椎体缘附着处松弛、 囊样变
（二）病理类型
ß 腰突症的病理机制复杂，与椎间盘突出的好发水平、方位、破裂 形式、以及神经根的相互关系有关。
一、概述
ß 定义：由于腰椎间盘退变与损伤，导致脊柱内外力学
平衡失调，使椎间盘的髓核自破裂口突出，压迫和刺 激腰脊神经根而引起腰腿痛的临床疾患。
• 约占腰腿痛门诊的15－20％
• 好发年龄、性别：30－50岁体力劳动者；
男＞女
• 好发部位：L 4、5
S1－L5
病因病理
ß （一）病因
ß 1、椎间盘退变（主因）：
ß 1.
好发部位：＞ 90％下两个椎间隙
ß
原因：下两个间隙劳损重、退变多
ß
L5及S1神经在椎管内分别跨越两个椎间盘
ß 2. 突出方位：椎退程度不一
ß
力学因素
ß
向上/下突入椎体内（Schmorl） 向前突出（经骨突出） 后外/后突出（临床主要类型）
ß
单侧型 髓核突出和神经根受压只限
于一侧
ß 后外/后突出 双侧型 从后纵韧带两侧突出，两侧
健康宣教
目录
1.康复科简介 2.住院环境宣教 3.入院宣教 4.防跌倒、坠床宣教 5.医保及住院费用宣教 6.颈椎病的健康宣教 7.出院指导
1.康复医学科简介
我院康复医学科成立于2008年，是省内首家开展规范系统 康复治疗训练的专业科室之一。科室现有病床55张，病房 区面积800平方米，治疗区面积900平方米，拥有健全的康 复治疗体系，有康复评定室，理疗室，运动治疗室，言语 治疗室，假肢矫形中心，中医传统康复室，心理治疗室等。
医保病人的温馨提示
关
于
诊疗中我院 实行电脑化管理收费，当护士通知 您余额不足时请您及时交费，以免
费
影响您的治疗。如果您对住院费用
用 问
有疑问，请到护士站找结算员查询， 出院前请您仔细查看住院清单。
题
6.腰椎间盘突出的健康宣教
腰椎间盘突出症
神经根皆受压
ß
中央型 正中突出，出现马尾刺激症状
推拿治疗
ß
目的
ß
增加局部组织痛阈，改善腰肌高张力状态
ß
降低椎间盘内压力，增加盘外压力，促使突
出物还纳，为纤维环的修复创造条件
ß
改变突出物位置，缓解神经根受压状态
ß
促进局部循环，消除炎性产物
腰椎间盘突出的运动疗法
1.五点式：患者取仰卧位，以 头、双肘、双足为支点用力向后 伸，挺胸、挺腰。
天24小时无休。
康复医学科全体人员 祝您健康长寿 谢谢
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五点式
2.三点式:患者仰卧，以头和双
足为支点，胸腹用力向上抬起。
三点式
飞燕式：患者取俯卧位，头 颈用力抬起，腹部着床，双 上肢用力后伸，双下肢并拢 用力向上抬起。重复6~20次 开始时重复次数宜少，以后
酌情增加。
飞燕式
注意事项
ß 治疗期间宜卧硬板床 ß 急性期制动 ß 局部注意保暖 ß 慎重选择推拿适应症（ /型）
ß
治疗期间宜卧硬板床
注意事项
ß 急性期制动
ß 局部注意保暖
ß 慎重选择推拿适应症（ /型）
我科全体医护人员团结一致， 倡导科学、严谨、优质、安 全的服务理念。以热情的服 务、精湛的技术为广大患者 及家属服务，让患者在我科 得到良好的治疗及护理，早 日恢复健康。出院后如有不 适，及时就诊。也欢迎家长 拨打我科电话 进行咨询，全