通用版2021新高考语文一轮复习专项对点练4文本内容的个性化解读
2021版高三语文人教版一轮复习练习：专题四 1 对点聚焦练 语句的扩展 Word版含解析
对点聚焦练语句的扩展1. “象形诗”独具创意,特点鲜明。
请概括以下诗作的内容,并阐释这首“象形诗”的创意。
解析:本题诗歌内容是按照时间顺序写了一朵花从含苞到开败的过程。
创意之处有两点,一是花字由小到大,表现花朵盛开的过程;二是表现花落满地,将“花”字拆开,摆出散落满地的样子,形象生动。
答案:内容:描摹了一朵花从含苞到怒放并被风吹落满地的全过程。
创意:用“花”字的由小到大的变化来表现花朵盛开的过程,用对“花”这个字的笔画的拆解来表现花瓣被吹散零落的情状,形象而富有新意。
2.阅读下面的文字,根据要求完成题目。
高考前,一位同学到一家门口挂有工商局授予的“信得过商店”牌匾的文具店买2B铅笔。
下边是他与售货员的对话:学生:请问有没有2B铅笔卖?售货员:①都在那边摆着呢,你自己看吧。
学生:(拿着铅笔)新闻里说,市场上有不少伪劣2B铅笔,这笔……(顾虑重重,犹疑不决)(这时商店经理过来了,拿出两支削好的2B铅笔)经理:②(最后学生买了铅笔满意地走了。
)(1)第①处售货员的回答使学生心中不是滋味,试为售货员的回答换一种说法,但不能改变原意。
换为:(2)第②处商店经理的话,请根据情境补上:解析:(1)售货员的回答要热情积极一些;(2)经理的话要针对学生说的“市场上有不少伪劣2B铅笔”,目的是打消学生的顾虑。
答案:(1)有的,请跟我来,不止一个品牌呢,请慢慢挑选吧。
(2)请让我来告诉你伪劣2B铅笔与正品2B铅笔的辨别方法吧。
3.请展开想象,将下面诗中画波浪线的句子改写成散文片段。
要求描写视听结合,语言生动形象,至少运用一种修辞,不少于100字。
苏堤清明即事梨花风起正清明,游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
解析:本题这首诗前两句写西湖春景和游春的热闹场面。
后两句说日暮人散以后,景色更加优美,那些爱赶热闹的人既然不知道欣赏,只好让给飞回来的黄莺享受去了。
扩展时抓住诗歌的意象“日暮”“笙歌”“杨柳”“流莺”展开想象,运用修辞手法以达到生动形象的效果。
2021高考语文一轮专练：4 文本内容的个性化解读 Word版解析版
文本内容的个性化解读(时间：30分钟分值：31分)一、阅读下面的文字，完成1～5题。
(19分)材料一：孔庆东教授对于大侠金庸仅仅被视为武侠小说家这一现象提出了质疑，他将其传奇的生命经历总结成“少年游侠、中年游艺、晚年游仙”的生命史探寻，而其“一手写武侠，一手写社论”的双笔格局，又会让金庸这个苍白的符号丰盈几许呢？金庸的主业本就是写武侠小说，所以对于“金庸小说中的武功”分析，谈不上是什么高深学问，但是从“武功”的释义、武功的发展路径、金庸笔下武功的特点等文化角度全方位地对武功是什么展开探问，确触碰到了金庸武侠小说中最核心的文化内涵。
金庸者谁？——“侠之大者，为国为民”无疑是答案之一种。
而在家国情怀、侠肝义胆之外，著者认为金庸其实是书写爱情的圣手，无论是至死吟唱“问世间情为何物，直教人生死相许”葬身火海的李莫愁，还是“天涯思君不可忘”的郭襄，即便玩世不恭如老顽童，生死关头，也会情不自禁叨念“四张机，鸳鸯织就欲双飞……”著者以他极具感染力的言语表达与对文本的深挚读解，在《碧血剑》《雪山飞狐》《飞狐外传》《连城诀》《侠客行》《鸳鸯刀》《白马啸西风》等经典文本间游走穿行，将“情”之一字横拆竖解，建构起了金庸的爱情模式与情感诗学，不由得让读者诸君在深细咂摸间反复细忖究竟“情为何物”。
(摘编自唐娒嘉《叙述者金庸与作者金庸》) 材料二：金庸小说的现代精神，是金庸小说超越于传统武侠小说、赢得一代一代新读者的地方。
比如，对于旧式武侠小说“快意恩仇”的普遍观念，金庸小说从根本上是批评和否定的，他反对睚眦必报，反对滥杀无辜。
《射雕英雄传》里郭靖报完国仇家恨之后的复杂心情就是证明。
再有，在我们这个多民族的国家怎样看待历史上的民族关系，能不能挣脱狭隘的民族观念束缚，也是考察作品有没有现代思想、现代精神的一个标志。
金庸的民族平等、融合思想，表现得非常明显。
此外，金庸小说里人生理想、道德观念也是焕然一新的。
他虽然写古代，但是笔下主人公并不是行侠、报国、封荫做官的模式，人生理想也不是威福、子女、玉帛的封建价值观念，而是渗透着个性解放和人格独立的精神。
2021版浙江高考语文一轮复习讲义练习：第1部分 专题四 1 高考体验 Word版含解析
专题四词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用——选词用词须细心，切磋琢磨求工稳本专题先熟悉考情，然后根据考情的变化，先从对实词、虚词的辨析入手，然后再从“十看十忌”来辨析成语的正误进行突破。
这两种题型的突破都采用边讲边练的形式进行。
另外，成语需要平时的积累，所以“备考与素养”又对高考常考的各类成语进行了分类梳理。
1．(2019·浙江卷，改编)阅读下面的文字，完成问题。
(3分)近两年，中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。
该节目以博物馆为主题，以文物为线索，每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾，他们或娓娓道．．．国宝故事，串联起国宝的前世今生。
近两年来，该节来．地讲述文物的历史，或扮成古人演绎．．目收获了大量粉丝。
许多观众表示，从《国家宝藏》中看到了文化自信。
近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示，在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里，“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选，选择“节目创新性”的比例也接近六成。
白皮书还显示，相比娱乐综艺，观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高。
据此，不少业内人士认为，文化类综艺迎来了最好的时代。
需有导演认为：文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面，而是．．要借鉴娱乐节目，找到大众喜闻乐见的形式，把“硬知识”软化，确保节目的文化表达流畅．．．．而轻快。
文段中的加点词语，运用不．正确的一项是()A．娓娓道来B．演绎C．而是D．喜闻乐见解析：选A。
本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力，考查语言建构与运用的学科素养。
A项，娓娓道来：指连续不断不停地说、生动地谈论，形容谈论不倦或说话动听。
用于此处与后面的“讲述”重复，故用于此处不正确。
B项，演绎：一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论；铺陈、发挥；展现、表现。
句中说的是将国宝故事表演出来，此处用的是展现、表现的意思，用于此处符合语境。
C项，而是：连词，通常与“不是”连用，构成“不是……而是……”，表示并列关系。
2024年高考语文一轮复习板块五 对点练案24 精准分析文意
对点练案24精准分析文意一、名句默写1．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《大学之道》中，提出人人都要修养品性的句子是“________________，________________”。
(2)王安石《桂枝香·金陵怀古》中“________________，________________”两句，化用了唐代窦巩《南游感兴》“伤心欲问前朝事，惟见江流去不回。
日暮东风春草绿，鹧鸪飞上越王台”之意。
(3)鸿雁是古典诗词中常见的意象，文化内涵丰富。
“鸿雁”一词在古典诗词中经常出现，如“________________，________________”。
二、专项训练(一)阅读下面的文言文，完成文后题目。
张永明，字钟诚，乌程人。
嘉靖十四年进士。
除芜湖知县。
献皇后梓宫南祔，所过繁费不赀。
永明垩江岸佛舍为殿，供器饰箔金，财用大省。
寻擢南京刑科给事中。
寇入大同，山西总督樊继祖，巡抚史道、陈讲等不能御，永明偕同官论其罪。
已，又劾兵部尚书张瓒黩货误国，又劾大学士严嵩及子世蕃贪污状。
已，又劾兵部尚书戴金为御史巡盐时，增余盐羡银，阻坏边计。
疏虽不尽行，中外惮之。
出为江西参议。
累迁云南副使，山西左布政使。
以右副都御史巡抚河南。
伊王典楧恣横，永明发其恶，后竟伏辜。
四十年迁刑部右侍郎。
未上，改吏部，进左。
寻拜刑部尚书。
居数月，改左都御史。
条上饬厉抚按六事。
御史黄廷聘按浙归，道湘潭，慢知县陈安。
安发其装，得所携金银货币。
廷聘皇恐谢，乃还之。
永明闻，劾罢廷聘。
浙江参政刘应箕先为廷聘论罢，见廷聘败，摭其阴事自辨。
永明恶之，劾应箕，亦斥。
故事，京官考满，自翰林外皆报名都察院，修庭谒礼。
后吏部郎恃权，张濂废报名，陆光祖废庭谒。
永明榜令遵故事，列仪节奏闻，诏诸司遵守。
郎中罗良当考满，先诣永明邸，约免报名庭谒乃过院。
永明怒，疏言：“此礼行百年，非臣所能损益。
良轻薄无状，当罢。
又卿贰大臣考满，诣吏部与堂官相见讫，即诣四司门揖，司官辄南面答揖，亦非礼，当改正。
2021版高三语文人教版一轮复习练习：专题十 4 对点聚焦练 重要词句含意的理解 Word版含解析
对点聚焦练重要词句含意的理解一、阅读下面的文字,完成1~4题。
小村即景韩小蕙①这里是晋中南广袤大地上的一个普通小村庄,普通到你都不必问起它的名字。
我曾到过许多名山大川,譬如“归来不必看五岳”的黄山,“浓妆淡抹总相宜”的西子湖,“千里江陵一日还”的长江三峡,“疑是银河落九天”的黄果树大瀑布等。
但不知为什么,在这些有口皆碑的天下胜景面前,我一次也不曾体味到像古村这样的地域文化给予我的心灵震撼。
然而世事却偏偏这么奇妙。
这晋中南的普通小村庄,竟使我体验到了一种地域的魅力。
这一带的地貌真是奇特,令平原人看上一眼便永远难忘。
人正在大地上行走,突然,脚起脚落之间,路便没有了。
探身一望,脚下就是直上直下的悬崖,有的深度达数十丈,令人头晕目眩。
而身后,人刚才过来的地方,明明是平展展的土地。
生着庄稼,长着树木,流着河水,跑着马车。
还有一座座土砖结合而筑成的农舍和用秫秸秆隔成的农家小院。
从里面,不时传来鸡鸣、羊叫和娃儿的笑声。
倏的,一群漂亮的狗你追我逐地奔了来,撒欢儿地在地上跑着、跳着、扑咬着,尽情地嬉戏,却没见一只掉下崖去。
人在高处放眼望去,但见对面崖壁像是一面巨大的史前壁画,那上面的神秘图形令你读不够也思不够。
而远处,则是一派倒海翻江的山峁沟壑图,纵是天下最杰出的大师,也绘不出它们的英雄本色。
老乡们却绝少这样看景。
他们更相信老辈人留下的传说。
说是女娲炼石补天的那会儿,补到这里地界时伸了个懒腰,漏下一缕沙粒,地面上便不平起来。
因为年深日久,他们早已没有了对女娲的愤激,生命的因子里,只留下择佳地而生息的顽强生命力。
在极不规则的地表之上,他们竟顺势建起了房舍,形成村落,荷家养畜,婚丧嫁娶。
虽然活得不轻松,但也能在春种秋收之中,闻得一些戏文。
何况,当青草漫满黄土世界之时,山峁沟壑也显得蓊郁苍翠起来。
鸟儿也能飞来几只,唧唧喳喳地叫上一阵。
这地方只是不能过冬天。
一到荒凉的冬季,造化的穷凶极恶便再难掩饰了。
每当钻天杨的最后一片叶子被狂风吹落之后,生命的绿色消失殆尽,苍茫的黄土高坡就裸露出它的贫穷。
高考语文(全国通用)一轮复习 对点练14-4 Word版含解析.doc
阅读下面的文字，完成1～4题。
江河徐刚①大地有万类万物，其中最普通、最忙碌而又最神秘的，大约就是江河流水。
草木枯荣，四时更替。
飞鸟也，走兽也，熙熙攘攘的人群，无不需要驻足、稍息，唯独江河东去，不舍昼夜。
假如追随一处流水，沿江而下，你就会知道，人永远不可能走在江河水的前面，但又总有波涛在你身后汹涌。
所有的河流都会汇聚到一处边缘——海与陆的边缘，咸与淡的边缘，清与浊的边缘，又都毫无例外地扩散到四面八方。
边缘其实就是一个集散地。
②人在海边望海兴叹，江河源源涌入，海可以容纳多少水？江能够流出多少水？江河的奇异在于：我们知道它流向海洋，却很难目睹它的初始流出、源头何处。
③几千年来，人们孜孜不倦地想象着、寻觅着江之源、河之源、水之源，其实就是生命对源头的呼唤。
源头何处，已经成为中华民族的一个心结，因而那些探求源头的人，便是把一个民族的伟大猜想付诸行动的人。
在历史的荒原中，探求的脚步已经深入源区，可是仍然说不清源头在哪里。
直到一九七六年夏天，长江流域规划办公室的江源考察队，爬冰踏雪五十一天，到达了长江源头，根据“河源唯远”的原则，确定沱沱河为长江正源。
唐古拉山海拔6 621米的主峰格拉丹东雪山姜根迪如冰川为长江发源地。
④江源是冰川雪野，高耸于世界屋脊之上，圣洁庄严。
那姜根迪如冰川融水的点点滴滴，便是长江的初始流出；或者说当冰川夏日消融坠落成流，一条大江诞生了。
源区是如此宽阔，流出是如此细小！源区是如此荒凉，流动是如此安详！点点滴滴地流出，从小溪流到通天河……⑤金沙江还在青藏高原的通天河段时，水流澄明而清澈，宽阔而平缓，仿佛为伸手可及的蓝天白云所诱惑，不忍骤然急速离去，倒成了高原上饱经沧桑、深谋远虑的漫步者。
⑥当金沙江进入川藏之间的山原地带时，面对横断山脉的阻隔，震怒于群山的桎梏而在所不惜地下切，寻觅，坠落，流动，并隐身于深切峡谷，自由于束放之间。
⑦从曲麻莱到宜宾，是中国地形第一至第二阶梯的过渡地带。
地形的突变，使一江之水爆发出无法比拟的激情，激活了每一个水分子的想象力，飞跃，奔突，坠落，切割，面对重重叠叠的大山，如斧如锯如齿如刃，把山岩咬碎锯裂，然后嵌进深沉幽暗的峭崖峡谷，闪烁着流动的光。
2025年高考语文一轮复习讲练测实用类文本阅读阅读专题(新高考通用)第04讲 图文对应关系(讲义)
第04讲图文对应关系目录01 考情分析.备考策略 (1)02 知识导图.思维引航 (2)03 考点突破.考法探究 (6)04 真题感悟.命题洞见 (14)【考点考情分析】【备考策略】1.了解图表类型，提升读图能力图表类型多样，读图的方式和方法均有所侧重。
我们必须要对各种图表类型有一个整体认识，分析不同图表的命题特点，掌握图表的标题、比例、数据、附注等信息，从而提升读图解题能力。
2.明确图表实质，综合分析信息图文对应关系本质上就是信息筛选整合。
在2024年高考命题新趋势中，出现综合性考查特点。
以2024年全国甲卷第5题为例，这道题既像“图文转换题”，又像“补写句子题”。
既考查了考生对文本内容的概括分析能力，又考查了考生筛选整合信息的能力，还考查了学生对文本中“示意图”的读图能力；再加上题干中给出的“工程实例”，又含有信息类文本阅读“对文本内容的理解与推断”的考查。
一道题含四个考点，考查综合性明显增强。
3.组合训练，提升答题应试能力图文对应关系题的图表类型多样，主要有柱形图、曲线图、饼状图，重点分析极值，不同时间、不同事物的对比及变化趋势等。
而表格呈现形式更是多种多样。
因此，我们需要组合训练不同的类型题，从题中找到命题规律。
总之，图文对应关系题的命题难度不大，关键在于考查的灵活性和综合性。
我们在备考的过程中，必须掌握不同图表的特点，注意分析命题形式与其他题型的潜在联系，通过组合训练的形式，不断提升答题应试能力，从容应对2025年高考。
【备考策略思维导图】【知识导图整体框架】【主要考法归纳】图文对应关系题主要包含图文转换类和表文转换类两种类型，2021年之前均在语言文字运用题中考查，自2021年天津卷之后，便结合非连续性文本考查，考查形式更加灵活。
【设误类型及辨误方法】论述类文本阅读题的三道选择题，大多要求选“非”，即选出设误项。
下面介绍一下论述类文本阅读题设误的选项中常见的几类命题陷阱。
论述类文本阅读题题型相当稳定，全是选择题，要求考生根据材料，选出符合(或不符合)原文意思(或题干要求)的选项。
2021版高考语文一轮温习板块三专题四语言表达准确推断合理练习（含解析）新人教版
语言表达准确推断合理规范练1．下面一段文字的画线部份有四处不得当的地方，请找出并修改。
中央城市工作会议给城市顽症开出了多剂方案①。
“融不进的城市回不去的故乡”击碎了多少外来务工人员的梦想，即将实施的“居住证暂行条例”，会让更多异乡人在城市里找到了归属②；“不能让孩子输在起跑线上”让年轻父母为孩子择校发愁，“就近入学”的新政，会让“虎爸狼妈”们卸下繁重的包袱③；“最悲伤作文”让人心酸，“确保2021年全面脱贫”的誓言④，许给了“野百合”们一个不远的春天。
冲破每一次改革⑤，都会给迷茫中的人们以安心，给焦虑中的人们以方向⑥。
答：答案：①“方案”改成“良药”。
②去掉“了”。
⑤去掉“冲破”。
(或改成“改革的每一次冲破”)⑥“迷茫”与“焦虑”位置互换。
(或“安心”与“方向”位置互换)解析：第①句中的“开出……方案”动宾搭配不妥；第②句中“会让”与后文的“了”时态矛盾；第⑤句“冲破”与“改革”不能搭配；第⑥处“迷茫”对应的是“方向”，“焦虑”对应的是“安心”。
2．下面是某校学生会写的一封倡议书的部份内容，有五处表达不准确，用词不妥当，请指出并更正。
入夏以来，我国长江流域产生百年一遇的特大洪水，人民生命财产经受了庞大的损失，给灾区人民的生活带来极大不便。
在社会主义大家庭里，“一方有难，八方支援”是共产主义精神的表现。
咱们倡议全校师生捐钱捐物，帮忙灾区人民渡过难关。
希望大家尽己所能，奉献爱心。
愿意捐钱捐物的师生请到学生会联系。
答：答案：①“产生”改成“遭遇”；②“经受”改成“蒙受”或“蒙受”；③“给灾区人民的生活带来极大不便”改成“灾区人民生活极为不便”；④“度过”改成“渡过”；③“请到”改成“请与”。
3．阅读下面两则材料，回答问题。
材料一：我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片，上面有她的各类头衔和所获荣誉，如学生会副主席、某报小记者、某市三勤学生、某大赛一等奖等，她通过这种方式向大家介绍自己，令夏令营的成员们另眼相看，印象深刻。
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专项对点练4文本内容的个性化解读(时间：30分钟分值：31分)一、阅读下面的文字，完成1～5题。
(19分)材料一：孔庆东教授对于大侠金庸仅仅被视为武侠小说家这一现象提出了质疑，他将其传奇的生命经历总结成“少年游侠、中年游艺、晚年游仙”的生命史探寻，而其“一手写武侠，一手写社论”的双笔格局，又会让金庸这个苍白的符号丰盈几许呢？金庸的主业本就是写武侠小说，所以对于“金庸小说中的武功”分析，谈不上是什么高深学问，但是从“武功”的释义、武功的发展路径、金庸笔下武功的特点等文化角度全方位地对武功是什么展开探问，确触碰到了金庸武侠小说中最核心的文化内涵。
金庸者谁？——“侠之大者，为国为民”无疑是答案之一种。
而在家国情怀、侠肝义胆之外，著者认为金庸其实是书写爱情的圣手，无论是至死吟唱“问世间情为何物，直教人生死相许”葬身火海的李莫愁，还是“天涯思君不可忘”的郭襄，即便玩世不恭如老顽童，生死关头，也会情不自禁叨念“四张机，鸳鸯织就欲双飞……”著者以他极具感染力的言语表达与对文本的深挚读解，在《碧血剑》《雪山飞狐》《飞狐外传》《连城诀》《侠客行》《鸳鸯刀》《白马啸西风》等经典文本间游走穿行，将“情”之一字横拆竖解，建构起了金庸的爱情模式与情感诗学，不由得让读者诸君在深细咂摸间反复细忖究竟“情为何物”。
(摘编自唐娒嘉《叙述者金庸与作者金庸》) 材料二：金庸小说的现代精神，是金庸小说超越于传统武侠小说、赢得一代一代新读者的地方。
比如，对于旧式武侠小说“快意恩仇”的普遍观念，金庸小说从根本上是批评和否定的，他反对睚眦必报，反对滥杀无辜。
《射雕英雄传》里郭靖报完国仇家恨之后的复杂心情就是证明。
再有，在我们这个多民族的国家怎样看待历史上的民族关系，能不能挣脱狭隘的民族观念束缚，也是考察作品有没有现代思想、现代精神的一个标志。
金庸的民族平等、融合思想，表现得非常明显。
此外，金庸小说里人生理想、道德观念也是焕然一新的。
他虽然写古代，但是笔下主人公并不是行侠、报国、封荫做官的模式，人生理想也不是威福、子女、玉帛的封建价值观念，而是渗透着个性解放和人格独立的精神。
金庸笔下的侠客多是至情至性之人，他们行侠仗义，反抗官府的黑暗腐败，反抗不合理的礼法习俗，具有浓重的个性色彩。
金庸武侠小说核心思想之一就是“义”。
“义”是中国侠士之魂，也是金庸武侠小说之魂，是金庸小说最富人文精神的一个方面。
他所写的“义”，并不是无原则的哥儿们义气，而是与“正义”相联系，或者以“正义”为基础的。
更为可贵的是，金庸在一系列小说中，还赋予“义”以新的内涵，把“义”提到为群体、为民族、为大多数人这一新的高度。
金庸笔下杰出的英雄人物，都是深明大义，自觉为群体、为民族、为大多数人利益而奋斗，乃至献出自己生命的人。
(摘编自《金庸：萃取传统，注入现代精神》) 材料三：金庸武侠小说的受众广泛、影响力深远，其文学价值与文学史地位也不断得到学术界的认可。
但是对于这位早已被写入文学史的当代作家，质疑与批评的声音始终不曾消失。
在批评者看来，金庸的武侠小说乃典型的通俗文学，是市场经济大潮兴起的产物。
这种观念看似冠冕堂皇，实则经不起推敲。
通俗文学作为中国文学的一支，在中国文学发展的历史中占据着重要的地位。
至于批评金庸的小说具有农耕文明时代的审美趣味，因而认为其作品的精神价值、故事缺乏现代性则更是令人莫名惊诧。
作为独立的审美个体，作家基于自身审美趣味、思想立场创作出各具特色的文学作品本是应有的创作自由。
倘若依据作家审美趣味趋于传统、崇尚农耕文明，以此判断作家思想守旧、观念落后、对于现代文明隔膜，显然是一厢情愿的揣测。
且不说作家有选择自己独特创作题材与审美偏好的自由，即便是表现传统农耕文明趣味的作品，也丝毫不影响其质地的优秀。
若简单地以作品是否具有农耕文明趣味作为臧否标准，则沈从文、汪曾祺、张联等作家都将被剔除出优秀作家之列。
在中国的文化语境中，对于同时代人往往评价谨慎。
盖棺定论的思维习惯，使得中国文学研究界在评价在世的、同时代的作家时不免较为保守，甚至极为苛刻。
金庸武侠小说虽然经过数十年的历史检验，“金学”也日趋兴盛，但这并不妨碍同代学者的批评与苛求。
而更值得反思的，或许还在于一些学者对中国文学现代性的一味追求。
他们以激进的姿态否定传统文化，在文学现代性的憧憬中排斥古典文学，于是具有章回体小说结构、传统趣味、驳杂文化的金庸武侠小说被长期摒弃在经典作品之外。
金庸的武侠小说在全球华人地区甚至英语世界都产生了广泛影响，成为中国国家形象与民族文化的代表性符号之一。
金庸是传统文化的坚守者，他通过武侠小说为读者们奉献了一批富于文化内涵、充满奇异想象和民族大义的优秀作品，赋予了中国当代文学以新的语言魅力和文化自信。
(摘编自龙其林《金庸武侠小说是一个独特的文学存在》) ★1.(文本内容的个性化解读题)用通俗文学的文学定性来评价金庸小说是否合理？请结合材料谈谈你的看法。
(6分)[答案]我认为不合理，原因如下：①金庸小说表现出金庸对仁侠、义气等“侠之大者，为国为民”的理解与兴寄，在站位立意上高于一般通俗文学。
②金庸小说展现的金庸的爱情模式与情感诗学，在艺术品位上是一般通俗文学所无可比拟的。
③金庸在小说中的侠肝义胆、家国情怀与民族大义等精神品格，赋予了中国当代文学以新的语言魅力和文化自信，在文化价值上远超一般通俗文学。
2．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)( )A．孔庆东教授认为以写武侠小说为主业的金庸大侠不是武侠小说家，而是书写爱情的圣手。
B．作为市场经济大潮兴起的产物，金庸的武侠小说是中国文学的一支典型的通俗文学代表。
C．评价在世的、同时代的作家不应该太保守，太苛刻，不应该受盖棺定论思维习惯的影响。
D．金庸是传统文化的坚守者，是中国国家形象与民族文化的代表性符号之一，影响广泛。
C[A项，文中并没有说“金庸大侠不是武侠小说家”。
B项，这只是“在批评者看来”。
D项，“中国国家形象与民族文化的代表性符号之一”应该是金庸的武侠小说，而非金庸。
] 3．根据材料一和材料三，下列说法不正确的一项是(3分)( )A．要分析金庸武侠小说中最核心的文化内涵，可以从“武功”的释义等文化角度全方位地对武功是什么展开探问。
B．极具感染力的言语表达和对文本的深挚读解，使得金庸的爱情模式与情感诗学，值得让读者细忖究竟“情为何物”。
C．金庸被写入文学史，但是一直都有人对他质疑与批评，不过他的武侠小说的文学价值与文学史地位不断得到认可。
D．对中国文学现代性的一味追求，在文学现代性的憧憬中排斥古典文学，让金庸武侠小说被摒弃在经典作品之外。
B[因果关系不当，表达对象与陈述内容之间关系错位。
]4．下列说法中，不能作为论据来支撑材料二“金庸小说的现代精神，是金庸小说超越于传统武侠小说、赢得一代一代新读者的地方”这一观点的一项是(3分)( ) A．“对于旧式武侠小说‘快意恩仇’的普遍观念，金庸小说从根本上是批评和否定的，他反对睚眦必报，反对滥杀无辜。
”B．“《射雕英雄传》里郭靖报完国仇家恨之后的复杂心情就是证明。
”C．“在我们这个多民族的国家怎样看待历史上的民族关系，能不能挣脱狭隘的民族观念束缚，也是考察作品有没有现代思想、现代精神的一个标志。
”D．“金庸的民族平等、融合思想，表现得非常明显。
此外，金庸小说里人生理想、道德观念也是焕然一新的。
”B[这句话是“对于旧式武侠小说‘快意恩仇’的普遍观念，金庸小说从根本上是批评和否定的，他反对睚眦必报，反对滥杀无辜”的论据。
]5．材料二在论证上有哪些特点？请简要说明。
(4分)[答案]①采用总分结构的形式进行论证，用分论点对中心论点进行分解。
②道理论证和举例论证相结合，提出论点后，进行论证，层次清晰。
二、阅读下面的文字，完成6～8题。
(12分)材料一：《流浪地球》讲述了太阳即将毁灭，太阳系已经不适合人类生存，人类启动“流浪地球”计划，推动地球离开太阳系，寻找新家园的故事。
影视专家表示，《流浪地球》作为一部硬科幻电影，打造了中国式科幻片的基本样貌，不论是危机事件、科学架构还是特效制作，都基本达到了国际水准。
除了完成度较高的影片制作，《流浪地球》的主题立意也是吸引观众的一大要素。
影评人李星文说，影片讲述了中国人拯救地球的故事，观众的自豪感被激发出来，对影片感觉很亲切，保证了影片不仅在大城市受欢迎，也能很好地下沉到四五线城市的观影群体中。
作为中国科幻电影“起飞”的作品，《流浪地球》仍有不成熟的地方。
“影片在人文表达方面有所欠缺，角色行为有时冲动大于理性。
”李星文说，但是要肯定《流浪地球》的突破与创新，它标志着科幻片的类型在中国电影界第一次成型，培养了观众的审美情趣，期待日后的科幻片能够在科幻表达和人文表达方面双线并进。
材料二：喜剧片和动画片历来是春节的常客，今年春节档仍然是延续了喜剧加动画的格局。
动画片《小猪佩奇过大年》《熊出没·原始时代》和喜剧片《疯狂的外星人》《飞驰人生》《新喜剧之王》，覆盖了各年龄段的观影群体，达到了过年“合家欢”的效果。
春节档的喜剧电影汇聚了多位擅长喜剧制作的导演或演员，上映前备受关注。
但是上映后的票房全都高开低走，没有出现以往喜剧电影在春节档一骑绝尘的局面。
中国文艺评论家协会副主席尹鸿说，电影和观影群体是互促发展的，好的电影提升观众观影品位，有品位的观众促进电影质量提升。
近年来，中国喜剧电影飞速发展，观众对喜剧片的审美品位也越来越高，单纯地叠加笑料难以俘获人心，观众追捧的喜剧电影要有能引起共鸣的主题，还要有原创性的笑料。
(材料一、二摘编自《2019春节档电影盘点》，人民网2019年2月11日) 材料三：近5年春节档电影平均票价对比时间2015年2016年2017年2018年2019年平均票价(元) 39.2 36.5 35.7 37.7 44.85势头：观影人次达到1.3亿，较去年的1.44亿人次有所下滑。
排片增加的情况下，观影人次却是下滑的，总票房高的同时意味着平均票价的上涨。
(摘编自《2019年春节票价上涨：你实现“电影票自由”了吗？》) 材料四：事实上，在正月初一，《流浪地球》的单日票房仅列第4位，排在《疯狂的外星人》《飞驰人生》《新喜剧之王》之后。
但正月初三开始，《流浪地球》成为当日票房冠军，并在此后一直领跑。
而中国电影资料馆的全国电影观众满意度调查也显示，《流浪地球》以85.6分获档期满意度冠军，这再次证明了影片最终要靠口碑取胜。
根据中国电影资料馆的全国电影观众满意度调查结果，2019年春节档观众满意度得分83分，获“满意”评价，这是自2015年开展调查以来春节档中的最高分，同时也是全部27个调查档期的第二名。
以《流浪地球》的成功逆袭为代表，2019年春节档既充分验证了“质量为王”这一市场铁律，也为业界追求高质量带来了信心。