教学成果奖推荐书填报事宜的说明

合集下载

《哈尔滨学院高等教育教学成果奖推荐书》填报事宜的说明

《哈尔滨学院高等教育教学成果奖推荐书》填报事宜的说明

《哈尔滨学院高等教育教学成果奖推荐书》填报事宜的说明《哈尔滨学院高等教育教学成果奖推荐书》是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。

一、封面1.成果名称:应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不超过35个汉字。

教学成果如为教材,在成果名称后加写(教材)。

2.成果完成人、成果完成单位:按《2013年黑龙江省高等教育教学成果奖评选及奖励办法》(以下简称《奖励办法》)的有关规定填写。

集体完成的成果,成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右或从上到下顺序排列,成果完成人和成果完成单位根据实际情况填写,人数不超过5人,完成单位数不超过3个。

4.推荐单位:指主要完成人所在单位。

5.推荐时间:应为推荐单位决定推荐校级奖的时间。

6.成果所属科类:按成果所属一级学科门类代码规范填写。

7.代码:组成形式为:abcdef,其中:ab:成果所属学科门类代码:哲学—01,经济学—02,法学—03,教育学—04,文学—05,历史学—06,理学—07,工学—08,农学—09,医学—10,管理学—12,艺术学-13,其他(如教学管理、政治思想教育、素质教育、教学评估、教育技术研究与应用等)—14。

学科门类代码按教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》填写,应按成果所属一级学科门类归类。

c:成果完成人为一个人填1,两个人填2,三个人填3,四个人填4,五个人填5,其他填0。

d:成果属普通教育填1,继续教育填2,其他填0。

e:成果属高职高专教育填1,本科教育填2,研究生教育填3,其他填0。

f:成果内容属教书育人填1,教学改革填2,教学建设填3,教学管理填4,其他填0。

*填写编码时,不得少填、多填或错位填写,若编码中某一项无法填写,请在这一位填W。

二、成果简介1.成果曾获奖励情况:指省、市政府、高校和省直有关部门设立的教学奖励;经登记常设的社会力量设立的教学奖励,但不包括商业性的奖励。

教学成果奖申报表及填写说明

教学成果奖申报表及填写说明

西南交通大学教学成果奖申报表成果名称成果主要完成人成果主要完成单位成果科类申报时间年月日成果类别本科□研究生□西南交通大学教务处-研究生院联合制表一、成果简介二、主要完成人情况主要完成人情况三、主要完成单位情况主要完成单位情况四、推荐、初审意见五、附件目录1、反映成果的总结(不超过5000字)2、成果鉴定书或验收证明(推荐省级或国家级需要)3、其它复件材料附:《西南交通大学教学成果奖评选申报表》填写说明《西南交通大学教学成果评选申报表》(以下简称《申报表》)是教学成果评选申报、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按照规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。

一、封面成果名称:应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不超过35个汉字。

教学成果如为教材,在成果名称后加写(教材)。

二、成果简介1.成果曾获奖励情况:指获校级以上的教学奖励。

2.成果起止时间:起始时间指立项研究、开始研制日期;完成时间指成果开始实施(包括试行)或通过验收、鉴定的日期。

3.主题词:按《国家汉语主题词表》填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词,每个词语间应加“;”号。

4.成果主要内容:是考核、评价该成果是否符合获奖条件的主要依据,字数一般不超过1000个汉字。

凡涉及到该项成果实质内容的说明、论据及实验结果等,均应直接叙述,不要采取“见**附件”的表达形式。

5.创新点:是成果详细内容在创新性方面的归纳与提炼。

应简明、准确、完整地阐述,每个创新点的提出须是相对独立存在的。

字数不超过400个汉字。

6.应用情况:应在栏目内,就成果的应用、推广情况及预期应用前景进行阐述,或就成果在国内外公开发行的书刊中的评价及引用情况进行阐述。

三、成果负责人情况1.成果负责人情况,应按表格要求逐项填写。

2.主要贡献:应在栏目内如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。

四、推荐、初审意见推荐意见:由申报项目所在学院填写,内容包括:根据成果创新性特点、水平和应用情况写明推荐理由和结论性意见;加盖申报学院公章。

《基础教育国家级教学成果奖申报表》填报事宜的说明档

《基础教育国家级教学成果奖申报表》填报事宜的说明档

《基础教育国家级教学成果奖申报表》填报事宜的说明《基础教育国家级教学成果奖申报表》(以下简称《申报表》)是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。

一、封面.成果名称:应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不超过个。

.成果完成者:个人名义申报的,填写成果主持人姓名,并写上所在单位名称;以单位名义申报的,填写成果主持单位名称。

.省级教学成果奖励等级:指该成果在省级基础教育教学成果评审中所获得的奖励等级。

.推荐单位:指省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门。

.推荐时间:指推荐单位决定推荐国家级教学成果奖的时间。

. 序号:由省级教育行政部门填写。

组成形式为,其中:为省级代码(详见下表);为省级推荐成果的顺序号。

例如:序号“”为北京市推荐的、编号为的成果,其中为推荐单位北京市的代码,为推荐国家级教学成果的顺序号。

. 编号:由基础教育国家级教学成果评审委员会秘书处填写。

二、成果简介. 研究起止时间:起始时间指提出问题、开始研究日期;完成时间指解决问题、形成最终成果的日期。

. 成果概要:对成果的主要内容做说明,均应直接叙述,请勿采取“见××附件”的表达形式。

. 解决的主要问题、解决问题的过程与方法:具体指出成果要解决的主要问题及解决问题的思路、阶段、所采用的方法等,问题要明确,思路、阶段要清晰,方法要有针对性。

. 成果创新点:对成果在实践中的突破、理论上的创新进行归纳与提炼。

应简明、准确、完整地阐述,每个创新点相对独立。

三、成果应用及效果. 实践检验起始时间指正式实施(包括正式试行)教育教学方案的时间,不含研讨、论证及制定方案的时间。

正在进行实践检验的截止时间为推荐国家级教学成果的时间。

. 成果应用及效果:对成果的应用情况、产生的实际效果进行阐述。

. 实践检验单位指除成果主持人所在单位之外的参与实践的地区或学校。

如有,选择不超过个主要的实践单位填写。

教学成果奖推荐书填报事宜的说明.doc

教学成果奖推荐书填报事宜的说明.doc

《教学成果奖推荐书》填报事宜的说明《教学成果奖推荐书》(以下简称《推荐书》)是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。

一、封面1.成果名称:应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不超过35个汉字。

教学成果如为教材,在成果名称后加写(教材)。

2.成果完成人、成果完成单位:集体完成的成果,成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右或从上到下顺序排列。

3.推荐等级建议:不填。

4.推荐单位:指学院各单位5.推荐时间:应为推荐单位决定推荐的时间。

6.成果所属科类:按下条成果所属科类代码中的规范要求填写。

7.代码:组成形式为:abcdef,其中:ab:成果所属科类代码:哲学—01,经济学—02,法学—03,教育学—04,文学—05,历史学—06,理学—07,工学—08,农学—09,医学—10,管理学—12,艺术学-13,其他(包括:政治思想教育、素质教育、评估、教育技术研究与应用等)—14。

*科类代码(规范)与教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》(2012年)的学科代码(规范)一致。

填写科类代码一般应按成果所属学科归类。

c:成果完成人为一个人填1,两个人填2,三个人填3,四个人填4,五个人填5,其他填0。

d:成果属普通教育填1,继续教育填2,其他填0。

e:成果属高职高专教育填1,本科教育填2,研究生教育填3,其他填0。

f:成果内容属教书育人填1,教学改革填2,教学建设填3,教学管理填4,其他填0。

*填写编码时,不得少填、多填或错位填写,若编码中某一项无法填写,请在这一位填W。

8.序号:不填9.编号:不填。

二、成果简介1.成果曾获奖励情况:指院、省、自治区、直辖市政府和国务院有关部门、中国人民解放军设立的教学奖励;经登记常设的社会力量设立的教学奖励,但不包括商业性的奖励。

2.成果起止时间:起始时间指立项研究、开始研制日期;完成时间指成果开始实施(包括试行)或通过验收、鉴定的日期。

推荐书填写说明

推荐书填写说明

附件3推荐书填写说明《2015年湖北省职业教育教学成果奖推荐书》(以下简称《推荐书》)是职业教育教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,请严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。

一、封面1.成果名称:应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不超过35个汉字。

教学成果如为教材,在成果名称后加写(教材)。

2.成果完成人、成果完成单位:按《教学成果奖励条例》和《关于开展2015年湖北省教学成果奖评审工作的通知》的有关规定填写。

集体完成的成果,成果完成人和成果完成单位按照其贡献大小从左至右或从上到下顺序排列,不限人数和单位数,根据实际情况填写。

3.推荐单位:各职业院校。

4.推荐时间:应为推荐单位决定推荐教学成果奖的时间。

5.成果所属类别:按下条成果内容代码中的规范要求填写。

成果所属院校类别:分别填写中等职业教育或高等职业教育成果所属专业类别:填写成果所属专业类(中职)或专业大类(高职),专业类(大类)对照教育部发布的《中等职业学校专业目录(2010年修订)》和《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》的专业分类填写。

6.编号由省职业教育教学成果奖评审委员会秘书处填写。

二、成果简介1.成果曾获奖励情况:指国务院有关部门和省、市(州)人民政府及同级教育行政等主管部门设立的教学奖励;经登记常设的社会力量设立的教学奖励,但不包括商业性的奖励。

2.成果起止时间:起始时间指立项研究、开始研制日期;完成时间指成果开始实施(包括试行)或通过验收、鉴定的日期。

3.主题词:按《国家汉语主题词表》填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词,每个词语间应加“;”号。

4.成果简介:对成果主题和主要内容进行概述。

字数一般不超过500个汉字。

5.成果主要解决的教学问题及解决教学问题的方法:概述成果主要解决的教学问题,具体指出成果解决问题所采用的方法,思路要清晰。

字数一般不超过600个汉字。

6.成果的创新点:对成果在更新教育理念、改革教学模式、改进教学方法、规范教学管理、优化教学评价、提高教学质量、促进学生持续发展等方面的创新进行归纳与提炼。

《云南省高等教育教学成果奖推荐书》等填报说明

《云南省高等教育教学成果奖推荐书》等填报说明

附件6:《云南省高等教育教学成果奖推荐书》等填报说明《云南省高等教育教学成果奖推荐书》(以下简称《推荐书》)是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。

封面1.成果名称:应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不超过35个汉字。

教学成果如为教材,在成果名称后加写(教材)。

2.成果完成人、成果完成单位:个人成果只填写完成人情况。

集体成果,成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右,从上到下顺序排列。

3.推荐等级建议:指成果推荐单位按《实施办法》的有关规定给推荐成果所定的特等奖、一等奖、二等奖建议。

4.推荐单位:高等学校或高等教育机构。

5.推荐时间:指推荐学校决定推荐省级奖的时间。

6.成果所属科类:按下条《成果所属科类代码》中的规范要求填写。

7.代码:组成形式为:abcdef,其中:ab:成果所属科类代码:哲学—01,经济学—02,法学—03,教育学—04,文学—05,历史学—06,理学—07,工学—08,农学—09,医学—10,管理学—11,军事学-12,其他(包括:政治思想教育、素质教育、评估、教育技术研究与应用等)—13。

*科类代码(规范)与教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》(教高[1998]8号)的学科代码(规范)一致。

填写科类代码一般应按成果所属学科归类。

涉及研究生、高职高专和成人高等教育的教学成果,参照此代码填写。

c:成果完成人为一个人填1,两个人填2,三个人填3,四个人填4,五个人填5,其它填0。

d:成果属普通教育填1,继续教育填2,其它填0。

e:成果属高职高专教育填1,本科教育填2,研究生教育填3,其它填0。

f:成果内容属教书育人填1,教学改革填2,教学建设填3,教学管理填4,其它填0。

*填写编码时,不得少填、多填或错位填写,若编码中某一项无法填写,请在这一位填W。

8.序号:组成形式为abcdef,其中:abc为学校代码(详见下表);def为学校推荐成果的顺序号。

2022年职业教育国家级教学成果奖申报书及填报说明

2022年职业教育国家级教学成果奖申报书及填报说明

2024年职业教育教学成果奖申报书成果名称:成果完成人姓名:成果完成单位名称:成果分类:推荐单位名称(盖章):推荐时间:年月日填写说明一、封面1.成果名称:应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不多于35个汉字。

2.成果完成人、成果完成单位:按《教学成果奖励条例》和教育部有关2022年国家级教学成果奖评审工作安排有关规定填写。

集体完成的成果,成果完成人和成果完成单位按照其贡献大小从左至右或从上到下顺序排列,根据实际情况填写。

3.成果类别:根据成果面向的主要领域进行分类:立德树人-0、专业建设-1、三教改革-2、育人模式-3、管理创新-4、校企合作-5、育训并举-6、质量评价-7、综合改革-8、教师培养培训-9。

二、成果简介1.成果曾获奖励情况:不包括商业性的奖励。

2.成果起止时间:起始时间指立项研究或开始研制日期;完成时间指成果开始实施(包括试行)或通过验收的日期;实践检验时间应从正式实施(包括试行)教育教学方案的时间开始计算,不含研讨、论证及制定方案的时间。

3.成果简介:对成果主题和主要内容进行概述。

字数不超过1000个汉字。

4.成果主要解决的教学问题及解决方案:概述成果主要解决的教学问题,并归纳总结解决问题所采用的路径、机制、方法等主要做法和典型经验,思路要清晰。

字数不超过1000个汉字。

5.成果的创新点:对成果创新与特点进行归纳与提炼,包括理论、实践层面,字数不超过1000个汉字。

6.成果的推广应用效果:就成果的应用、推广情况及实际效果进行阐述。

字数不超过1000个汉字。

六、附件1.反映成果的总结报告主要从成果背景与问题、主要做法与经验成果、创新与特点、应用推广效果等方面进行说明,字数不超过5000个汉字。

2.其他支撑材料主要包括教学成果应用和效果证明材料、课题结题验收材料、获奖证明等在教学成果建设过程中的客观性、写实性、佐证性材料,对支撑成果具有重要价值。

不要堆砌不相关的材料。

《国家级教学成果奖推荐书》填写说明

《国家级教学成果奖推荐书》填写说明

附件3:《北京林业大学教学成果奖推荐书》等填报说明《北京林业大学教学成果奖推荐书》(以下简称《推荐书》)是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。

封面1.成果名称:应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不超过35个汉字。

教学成果如为教材,在成果名称后加写(教材)。

2.成果完成人、成果完成单位:按《北京林业大学2007年教学成果奖励办法》(以下简称《奖励办法》)的有关规定填写。

集体完成的成果,成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右,从上到下顺序排列。

3.推荐等级建议:指成果推荐单位按《奖励办法》的有关规定给推荐成果所定的一等奖、二等奖、三等奖建议,各推荐单位不推荐特等奖项目,特等奖项目在学校评审时由一等奖中产生4.推荐单位:指成果第一主要完成人所在学院或单位。

5.推荐时间:应为推荐单位决定推荐北京林业大学2007年教学成果奖的时间。

一、成果简介1.成果起止时间:起始时间指立项研究、开始研制日期;完成时间指成果开始实施(包括试行)或通过验收、鉴定的日期。

2.主题词:按《国家汉语主题词表》填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词,每个词语间应加“;”号。

3.成果主要内容:是考核、评价该成果是否符合获奖条件的主要依据,字数一般不超过3000个汉字。

凡涉及到该项成果实质内容的说明、论据及实验结果等,均应直接叙述,不要采取“见**附件”的表达形式。

4.创新点:是成果详细内容在创新性方面的归纳与提炼。

应简明、准确、完整地阐述,每个创新点的提出须是相对独立存在的。

字数不超过500个汉字。

5.应用情况:就成果的应用、推广情况、预期应用前景以及被引用和借鉴的情况进行阐述。

二、主要完成人情况1.主要完成人情况,是核实推荐北京林业大学教学成果奖主要完成人是否具备获奖条件的依据,应按表格要求逐项填写。

每项成果的主要完成人一般不超过5人。

2.主要贡献:应在栏目内如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《教学成果奖推荐书》填报事宜的说明
《教学成果奖推荐书》(以下简称《推荐书》)是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。

一、封面
1.成果名称:应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不超过35个汉字。

教学成果如为教材,在成果名称后加写(教材)。

2.成果完成人、成果完成单位:集体完成的成果,成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右或从上到下顺序排列。

3.推荐等级建议:不填。

4.推荐单位:指各学院、各单位
5.推荐时间:应为推荐单位决定推荐的时间。

6.成果所属科类:按下条成果所属科类代码中的规范要求填写。

7.代码:组成形式为:abcdef,其中:
ab:成果所属科类代码:哲学—01,经济学—02,法学—03,教育学—04,文学—05,历史学—06,理学—07,工学—08,农学—09,医学—10,管理学—12,艺术学-13,其他(包括:政治思想教育、素质教育、评估、教育技术研究与应用等)—14。

*科类代码(规范)与教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》(2012年)的学科代码(规范)一致。

填写科类代码一般应按成果所属学科归类。

c:成果完成人为一个人填1,两个人填2,三个人填3,四个人填4,五个人填5,其他填0。

d:成果属普通教育填1,继续教育填2,其他填0。

e:成果属高职高专教育填1,本科教育填2,研究生教育填
3,其他填0。

f:成果内容属教书育人填1,教学改革填2,教学建设填3,教学管理填4,其他填0。

*填写编码时,不得少填、多填或错位填写,若编码中某一项
无法填写,请在这一位填W。

8.序号:不填
9.编号:不填。

二、成果简介
1.成果曾获奖励情况:指校、省、自治区、直辖市政府和国务院有关部门、中国人民解放军设立的教学奖励;经登记常设的社会力量设立的教学奖励,但不包括商业性的奖励。

2.成果起止时间:起始时间指立项研究、开始研制日期;完成时间指成果开始实施(包括试行)或通过验收、鉴定的日期。

3.主题词:按《国家汉语主题词表》填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词,每个词语间应加“;”号。

4.成果简介及主要解决的教学问题:对成果内容概述及其主要解决的教学问题。

字数一般不超过500个汉字。

5.成果解决教学问题的方法:具体指出成果解决问题所采用的方法,思路要清晰。

字数一般不超过600字。

6.成果的创新点:是成果在创新性方面的归纳与提炼,字数不超过400个汉字。

7.成果的推广应用效果:就成果的应用、推广情况及实际效果进行阐述。

三、主要完成人情况
1.主要完成人情况,是核实推荐教学成果奖主要完成人是否具备获奖条件的依据,应按表格要求逐项填写。

2.主要贡献:应在栏目内如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。

四、主要完成单位情况
1.主要完成单位情况,是核实推荐教学成果奖主要完成单位是否具备获奖条件的依据,应准确无误,并在单位名称栏内加盖成果完成单位公章。

单位是指学校或其它法人单位。

2.主要贡献:应在栏目内如实地写明该完成单位对本成果做出的贡献。

五、推荐、评审意见
推荐意见:由推荐单位填写。

内容包括:根据成果创新性特点、水平和应用情况并参照相应奖励等级标准写明推荐理由和结论性意见;加盖推荐单位公章。

六、其他
1.《推荐书》等书写、打印格式:
(1)《推荐书》纸张一律用A4纸,竖装,两面印刷。

文字及图表应限定在高245毫米、宽170毫米的规格内排印,左边为装订边,宽度不小于25毫米,正文内容所用字型应不小于5号字。

(2)《推荐书》要求用中文和使用钢笔(或毛笔)填写,也可填好后复印或用计算机录入后一并打印,但不得以剪贴代填。

需签字、盖章处打印或复印无效。

表中各项目均不要另附纸。

(3)《推荐书》指定附件备齐后应合装成册(用软皮平装),以便于评审时阅读。

其规格大小应与推荐书一致,但不要和《推荐书》正文表格装订在一起;首页应为附件目录,不要加其他封面。

2.上报材料要用厚牛皮纸袋装好。

每袋限装一项成果的材料,并将《推荐书》封面(复印件)和袋内材料明细表分别贴于袋的两面。

相关文档
最新文档