做一个幸福的教师(张丽梅)
2023年学习最美教师张丽莉的心得体会(8篇)
2023年学习最美教师张丽莉的心得体会(8篇)学习最美教师张丽莉的心得体会1张丽莉的事迹可以说是家喻户晓了，她代表着一种时代的气息，她的行为感动着全中国、甚至是全世界每一个人，她是教育界的一个典范。
6月13日下午我们三年级教师在年级长的带领下观看了“最美教师张丽莉”的视频资料。
让我们再次将镜头拉回到那一个惊心动魄的时刻：5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个镜头一直在我眼前晃动着，敲击、震撼着我的心灵。
我在想：假如是我，我会怎么做？我究竟又该怎么做？一个将自己的生命置之度外的人在我眼前显得是那么的伟大，生活中我没有她那样的壮举，但我会像她一样学习：一、向张丽莉学习，学习她爱生如子的大爱情怀。
在我们班上有个比较特殊的男孩，叫聂卓明，他生活在一个单亲家庭里，是父亲抱养的孩子，而且父亲的神经还有点问题，有时不明原因，父亲就会打他一顿。
这样以来，他的学习也不算好，而且还经常不写作业，穿的衣服也很破旧。
面对这些，我想首先要解决的是满足他对爱的需要。
在班上，我经常告诉学生，让大家跟他一起玩，课下，我还多次找他谈话，询问他生活上的情况，当我看到他穿的衣服很脏时，我就主动从家里拿来了几件换洗的衣服，让他穿上，再将他的衣服拿回家里洗一洗。
记得开始他上学时，总是迟到，当我问他：“你为什么迟到时？”他说：“老师，我家里没有钟表，爸爸又不叫我。
”我听后，下午就给他买了一个闹钟，递给了他，当他拿着我给他买的闹钟时，高兴极了，从此，再也没有迟到过。
现在，他不仅能够按时完成作业，还能够主动地帮助其他同学，我再也不用为他的问题发愁了。
看到他的转变，我高兴极了，我相信这就是师爱的力量。
这使我更深地感受到教育工作的意义，也使我从中深深地体会到师爱就是融化尖冰的春风细雨。
记得有一次，学校让收学生的保险钱，在课间，我把收上来的几个学生的百十元钱随手夹在了教科书里，接着又给学生上了一节课。
学习“最美女教师”张丽莉事迹的体会_教师心得体会_
学习“最美女教师”张丽莉事迹的体会
用生命诠释教师的光荣称号
----学习“最美女教师”张丽莉事迹的体会
哈尔滨市东风小学刘锐
在电视上看到了张丽莉老师的照片，靓丽的面庞写满青春的灿烂。
再想想现在躺在病床上的她，双腿截肢浑身饱蘸痛伤。
这样一位年轻的女教师，当面对失控汽车冲向学生的时候，用尽的是最后一口推开学生的力气，收获的是广大人民对她壮举的认可。
从张丽莉老师的身上，我们看到了教师的职业就是奉献。
这一辈子，默默奉献着青春，奉献着健康，甚至奉献的是我们的生命。
她的光荣壮举感动着每一个人，更诠释了教师这一职业的真谛，那就是面对困难，舍我其谁；面对苦难，舍我其谁；面对危险，舍我其谁。
作为一名小学老师，家长把那么幼小的孩子放在我们手中，我们肩上的责任更加重大。
孩子的一言一行，一举一动，一颦一笑中都带有老师的影子。
如果教师是无私奉献的人，孩子们也会乐于助人；如果教师是乐观向上的人，孩子们也会活泼开朗。
所以，作为教师的我们，要心里阳光，乐于进取，甘于奉献，像张丽莉老师那样，用自己的行动践行着对教师这一职业的热爱。
学习“最美女教师张丽莉”心得体会doc
学习“最美女教师张丽莉”心得体会这是大家所关心的张丽莉老师的最新情况。
那天佳木斯十九中学一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，致使双腿高位截瘫……这个不普通的刹时感动了国人，她的病情更牵动着人心，她的事迹在社会上引发强烈关注，她被大家称为“最美女教师”……咱们要向“最美教师”学习：一、学习她临危不惧、舍己救人的高贵情操。
张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给他人，毫不犹豫，不屈不挠救助学生。
她用高贵的道德情操宏扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是今世优秀青年的杰出代表。
咱们要认真学习她的高贵情操，始终维持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去二、学习她爱岗敬业、教书育人的高尚职业精神。
张丽莉同志参加工作以来，用她的全数热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。
她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还持续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。
她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。
她把每一个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不肯放弃一个孩子。
在初三一次考试中，王睿同窗的语文成绩很不睬想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会意疼的。
来，老师帮你分析原因，咱们一路尽力把成绩提上来。
”一席话，让孩子心中的悲伤全数融化在这温暖中，变成了向上的动力。
她用自己的行动诠释着为师者对职业的酷爱，学生收获的不单单是知识，更是一份情感、一份无私、一份酷爱。
咱们要学习他的高尚思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高贵的职业道德，不断提高教书育人本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高贵师德。
张丽莉同志母亲十连年前就归天了，爸爸一个人抚育她读完大学，家庭经济状况并非宽裕，但她持续三年每一个月从微薄的工资中拿出一部份钱资助贫困学生。
做一个幸福的老师(心理健康教育专题讲座)
做一个幸福的老师——教师心理健康专题讲座国家二级心理咨询师张根强老师们！大家上午好！俄国伟大的作家托尔斯泰说过三句话。
第一句话是：这世界上最重要的人是谁？就是：现在在我眼前的人！第二句话：这世界上最重要的事是什么？就是：现在我要做的事。
第三句话：这世界上最重要的时间是什么？就是：此时此刻。
所以，各位老师,此时此刻，大家就是我最重要的人！因此，这个世界上最重要的时间和最重要的事情对于我来说，就是此时此刻我来给各位老师汇报，汇报怎么样来做一个幸福的老师。
以下粗浅的认识主要是起抛砖引玉的作用。
老师们，改革开放四十年来，我国的经济持续增长，我们的生活水平不断提高，在座的各位老师都有切身的感受，尤其是我们出身农村的年龄稍大的教师体会更为深切。
当了老师以后，我们的物质生活逐渐由清贫走向丰富（我是说相对于我们在农村时的状况），我们的幸福感也慢慢随之提高。
但有趣的是，我们幸福感的提升与经济的发展并不是完全同步的，前者的上升速度，远远跟不上后者。
比如说，我们现在每一位老师都有了宽敞的住房，大多老师还有了私人轿车，衣食住行要啥有啥。
那么，为什么我们的生活越来越富裕，我们幸福感却为什么没有大幅度提升呢？老师们，从心理学上说追求幸福是人的天性，这源于人趋乐避苦的本能。
20世纪70年代说实现“四化”，80年代说改革开放，90年代说奔向小康，21世纪头十年说和谐社会，第二个十年说幸福，说中国梦，说对美好生活的向往，说我们进入了新时代。
幸福就是我们这个时代的关键词。
中央电视台著名主持人白岩松出了一本书，名为《你幸福了吗》，其中有一道精彩的思考题：“在墨西哥，有一个离我们很远却又很近的寓言。
一群人急匆匆赶路，突然一个人停了下来，旁边的人很奇怪：为什么不走了？停下来的人一笑：走得太快了，灵魂落在了后边，我要等一等他。
是啊！我们都走得太快。
然而，谁有打算停下来等一等呢？如果走得太快，会不会忘了当初为什么出发？”老师们！虽然幸福感是以一定的物质条件为基础的，但两者并非简单的同步对应关系。
03做一个幸福的老师(张红)
做一个幸福的老师作者姓名：张红单位名称：江西省丰城拖船中学日期：2010年11月10日做一个幸福的老师八年前，我背着行囊走进师范，在那里严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字的深刻含义：学高为师，身正为范。
如今，我站在三尺讲台上已经四个年头了，一千多个日日夜夜，让我真正感受到了作为一名教师到真正职责所在，体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
还记得第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美好。
然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难啊！才几天工夫，我先前良好的自我感觉就一扫而空，面对一大群麻雀似的孩子们，面对那些所谓的新新人类，所谓的90后，我才真正意识到教师这个职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊！这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗？我有点茫然。
这时候，一位老教师看破了我的心事，对我说：“教师的工作是繁琐的，尤其是班主任有时甚至很苦很累，但有一句话说得好：选择你所喜欢的，喜欢你所选择的，要么别干，要干就把它干好。
”一席话，虽然我不大爱听，可是它句句在理啊。
它鞭策着我不能停止前进的脚步。
弹指一挥间，四年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的教师们仍然孜孜不倦，看着他们青丝变白发却依然两袖清风，忘着他们腰背渐渐变弯却依然如老黄牛般在讲台上苦苦耕耘。
同仁们，也许，你们的今天将就是我的明天，你们的昨天就是我的今天。
起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照啊！有人说，教师这个是神圣的，是崇高的。
但我认为神圣与崇高无法诠释教师这个名称。
请看，是谁，抛下自己正在吃奶的孩子，奔波于教室与办公室之间？请听，是谁，带着已经沙哑的嗓门，依然站立于黑板与学生之间？请想，又是谁，一手捂着疼痛的胃，一手却还在不停地批改着作业？你是谁为了谁？谁最美谁最累？是你，还是你，是我们这些奋斗在第一战线的教育工作者们。
学习《最美的女教师张丽莉事迹》心得体会
学习《最美的女教师张丽莉事迹》心得体会前几天，我又看了黑龙江电视台关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道，深受感动。
在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。
她今年刚满29岁，这个不平凡的瞬间感动了所有人，她目前的病情更牵动人心，张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。
这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的最美教师。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
我也是一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
学习了优秀教师的先进事迹，我在想，到底是什么促使一个人甘于平凡、甘受寂寞，在艰苦的环境下抛洒汗水、奉献生命？我认为支撑这一切行为的是关爱孩子的爱心，是奉献社会的决心，是忠于教育事业的热心，归纳为一点就是做人的责任心。
托尔斯泰所说：“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。
正是责任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。
我要在实践中不断提高自己的师德修养。
加强师德修养是强化责任心的基础，教师的使命不仅在于传授知识，更重要的是对学生，乃至对整个社会道德产生影响。
张老师就是用自己的行为影响了他的学生，也影响了他周围的人。
她永远把孩子当做一个平等的生命给予尊重。
发展教育的关键是提高教师的素质，而教师素质中师德最重要。
学习最美女教师张丽莉心得体会
学习最美女教师张丽莉心得体会各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！学习最美女教师张丽莉心得体会A5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫这个不平凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心。
教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。
张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。
我们要向最美教师学习：这是一种视学生生命至高的不假思索的行为，是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质，是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举，是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。
她的舍己救人，让我们想起四川南充那位为了保护学生而被10多名歹徒持刀砍伤的郑经伟老师，想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名学生平安却牺牲了自己性命的谭千秋老师。
危险来临时，他们都采取了对学生有利而置自己于险境的方式，完美地诠释了师德二字的千钧之重和崇高伟大。
张老师关键时刻的一推，并非破空而来的神迹，她日常就是一位敬业而慈爱的良师。
几年前的一个冬天，她为了保护一个学生，被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。
现在看来，那几乎就是前几天这场灾难的预演。
从几年前开始，她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱，寒暑假也不间断。
一边关心学生成绩，一边关照学生生活，张老师为学生付出了智慧、金钱和心血，爱学生已经成了她的下意识。
从张丽莉老师的几张生活照来看，她是一个容貌美丽、热爱生活的女孩。
从张老师亲友、学生的叙述来看，她是一位心思细密、善于换位思考的女性。
正是因为心中有爱，她在平常总是不声不响的奉献，而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。
最美女教师名下无虚，她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。
我们祝福她能脱离生命危险，重新回到她的学生中。
做幸福的老师（张丽萍）
做幸福的老师（张丽萍）暑期读了王三阳老师的《做幸福的老师》一书，感到实在是一本值得一读的好书，令人不舍放下，里面的每个故事都令人值得深思，值得回味，读来心情，时而沉重，时而喜悦。
我知道，要成为一名真正幸福的老师，还任重而道远。
其实，不管是称呼学生的姓名，还是学会微笑教学，学会欣赏，教学相长……归根到底，都是用我们真挚的爱来“换”作一名人民教师的幸福。
用爱微笑作为教师，我们的微笑拥有着无穷的教育魅力。
教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，能使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。
教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂，使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己；教师的微笑是外向好动学生的镇静剂，使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。
教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪；教师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和、温和，更可亲、可爱。
严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师，则令学生敬爱。
教师的微笑应该是善意的、会意的，发自内心的，而不应该是装出来的、无奈的、痛苦的笑。
只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑，只有真正尊重学生的地位，尊重学生的人格，尊重学生的潜能，教师的微笑才会起到作用。
用爱赏识鼓励没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民；没有教不好的学生，只有不会教的父母和老师。
农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的收成；教师怎样对待学生，决定了学生的命运。
农民希望庄稼快成长的心情和教师希望孩子成才的心情完全一样，可做法却往往不同。
农民日夜思考的是庄稼需要什么？怎样满足庄稼的需要？教师为教育学生想尽办法，呕心沥血，但没有想到学生心灵深处最强烈的要求是什么？怎样满足学生的精神需求呢？庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，相反，总是从自己身上找原困。
学生学习成绩不好，教师总抱怨、指责孩子愚笨，不好好听课，很少想过自己的责任，在自己身上找原因。
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《做一个幸福的教师》心得体会
东风小学张丽梅
8月26日下午，全镇小学教师在秀德幼儿园听了指导中心黄主任的报告。
教师要有责任感、使命感、荣誉感，做一个幸福的人民教师，他那抑扬顿挫的讲座，深深打动了在座的每一个人，更让我对“老师的幸福”有了一个全新的认识。
在一个多小时的讲座中，黄主任对如何“做一个幸福的老师”作了精辟的论述。
我静心地听着，潜心地思考着，用心地记录着，感受颇多。
黄主任分别从“责任感”、“使命感”、“荣誉感”，三个方面讲述了如何打点幸福人生。
他说，幸福人生要做到：内在和谐，宽宏大量，淡泊名利，优化情绪，有舍有得，知足常乐等等。
在报告中，黄主任引经据典，生动讲述，既有深入浅出的分析，又有祥实的案例佐证。
并且以自身经历为教本，阐述了对幸福的理解、对人生的感悟。
他的豁达的心态、乐观的精神，深深地感染着我。
幸福的老师需淡泊名利，追求精神上的富有。
当我们从事了教师这一项工作，就注定我们在物质上的清贫，但是，物质上的贫穷并不能否定我们不幸福，我们非但可以幸福，而且我们会非常得幸福。
常言道：“人来到这世上走一遭，也不容易，需要经过苦难的磨练”。
人的一生每一个人都想生活的有滋有味，有功名利禄，但上天不是把一切的荣誉都赐予每一个人头上，因此，当一切的荣誉降临到我的头上，
我会时刻冷静、从容。
如果每个人做到这一点，我认为与“知足常乐”这句话是密不可分的，也许有人会说，当一个人没有自己的个性、理想，那么活着有意义吗，人和人的观点不一样，常言道“人人都想去坐轿，那么谁去抬”，人与人为了一点小事，小的荣誉，争过来抢过去的，那么荣誉毕竟有限，为了这点小事闹得面红耳赤，我认为不值得，这样会影响人格问题，人格在人与人，事与事，人与事之中最能体现。
因此，我认为，做人就应该像黄主任所讲的那样，知足常乐，淡泊名利，做一个高尚的人。
黄主任在全场报告中没有刻意地去表明自己是多么的伟大，而是用一种平实的语言引领每一个从事教育工作的人通往幸福之路上行走，黄主任这是“给听者一定的人生启示，是给听众走向幸福之路的建议。
”只有我们做老师的，有了对从事的教师职业的幸福感，也才能培养出有幸福感的学生，当我们的每一个学生对幸福有了更好的认识，那我们这个社会也会变得更加美好。
黄主任在《做一个幸福的老师》的报告里，讲述了不少自己的故事，听来不由得令人肃然起敬。
正是因为他为人的宽容，心态的平和与对名利的淡泊，始终保持着内心的和谐，所以收获了幸福的人生。
要远离不良情绪，不要发牢骚。
今天听了黄主任的报告后，我才豁然开朗，要远离不良情绪，不要发牢骚，要心态平和，不要生气，特别是对十多岁的小
孩子，更不能生气，即使，老师气得生病了，他们也不知道自己到底错在哪里，唯一的方法就是心态平和得给他们讲道理，让他们知道自己到底错在哪里，小学生的错误都没有太大的错误，只要老师一出面解决，几分钟，他们俩又忘了，又在一起说说笑笑打打闹闹了，忘了刚刚他们俩在一起打打闹闹的事了。
所以，老师们真的没有必要生气。
听了黄惠宗副主任的学术报告，我的收获有很多很多，在这里，就不再一一说了，以上就是我的收获。
总之，黄主任那份淡泊从容的气度、典雅高洁的儒家气质、昂扬向上的自信精神，都是值得我终生学习的。
黄主任的报告，已经给我们根植一颗希望的种子，点燃我们的热诚，照亮我们前行的道路，点亮了我们的幸福之灯。
让我们保持一颗进取的心，背起幸福的行囊上路，做掌控自己幸福的主人！。