职业成熟度问卷含评分标准)

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【调研问卷模板】职业成熟度测评

【调研问卷模板】职业成熟度测评

【调研问卷模板】职业成熟度测评
1. 尽管以后我可能会改变想法,但现在,我已经选定了一个吸引我的职业
A.非常不符合
B.比较不符合
C.难以确定
D.比较符合
E.非常符合
2. 选择职业最重要的考虑因素是钱
A.非常不符合
B.比较不符合
C.难以确定
D.比较符合
E.非常符合
3. 不论我多努力地尝试,我或许得不到我想选择的职业
A.非常不符合
B.比较不符合
C.难以确定
D.比较符合
E.非常符合
4. 我经常考虑可能从事的职业,但是,我还没有确定一个特定的目标
A.非常不符合
B.比较不符合
C.难以确定
D.比较符合
E.非常符合
5. 对我来说,如果我选择了一个父母不赞同的职业,我想我将来会后悔的
A.非常不符合
B.比较不符合
C.难以确定
D.比较符合
E.非常符合
6. 对于职业,我还没有做出明确的决定
A.非常不符合
B.比较不符合
C.难以确定
D.比较符合
E.非常符合
7. 对于能获得满足感的工作和能赚到很多钱的舒适的工作,我宁愿选择后者
A.非常不符合
B.比较不符合
C.难以确定
D.比较符合
选项1
8. 我对自己和自己的能力缺少信心
A.非常不符合
B.比较不符合
C.难以确定
D.比较符合
E.非常符合。

8.职业成熟度量表

8.职业成熟度量表
8是否参加学校的社团: . 口是
口否
口否
二、请判断以下描述是否符合您平时真实的想法和做法,并在相应的 . 内打 “7”. 口”
不 不太 比较 符合 符合 符合
口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口
很 符合
口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口
口类的工作感兴趣.
1 我将 自己的兴趣和现实职业需求结合考虑来选择职业. &




9 自己有兴趣的工作,就是薪水不多,我也愿意做. 1.


2 面对工作中 . 0 不同类型的 谈话伙伴, 我知道如何形成融洽的交谈气氛。 1 我只选择我喜欢的 2. 职业。 2 我不了解想耍从事的工作对自 己的具体要求。 3 我的专业知识面狭窄. 2卜 2 我不能准确地评判自己求职的优劣势. 东 5 我知道如何清晰的认识自己的职业期望。 2, 2. 6 我的专业知识扎实. 7 我不了解自己喜欢干什么工作。 2. 2 工作中如果发生冲突,我知道如何控制自己的不良 歇 情绪 9 我了解自己打算从事的职业的现状以 2. 及发展前景 0 热门的工作如果不适合我,我不会选择. 3. 1 我了解面试时的策略和技巧. 3. 3 职业选择关键是自己 2 拿主意,家人的意见只是作为参考。 3 此题请选择 “ 3 很符合” 。 3 我会留意所学专业的 屯 就业趋势,以便自己有所准备. 5 我的专业知识结构比 3. 较合理。 6 除学科知识外,我也了 3t 解打算从事的职业所需相关知识。 7 我不知道自己具备从事哪类工作的能力. 3. 3 我知道如何让面试者对我留下好印象。 凡 9 我了解自己感兴趣的职业近年来市场的人才供求情况。 3. 0 我会选择国家紧缺人才的工作,即使工作环境十分艰苦. 4.

职业性格测试题打分(3篇)

职业性格测试题打分(3篇)

第1篇一、测试目的通过本测试,了解您的性格特点,帮助您更好地了解自己的优势和劣势,为职业选择和职业发展提供参考。

二、测试说明本测试共50题,每题分为四个选项,分别对应A、B、C、D,请您根据自己的实际情况选择最符合的选项。

每题满分为5分,总分最高为250分。

三、测试内容1. 当你遇到困难时,你会:A. 寻求他人帮助 5分B. 独自解决 3分C. 轻易放弃 2分D. 没有具体做法 1分2. 你喜欢:A. 安静的环境 5分B. 热闹的环境 3分C. 不太在意环境 2分D. 不喜欢环境 1分3. 你通常:A. 遵守规则 5分B. 稍微遵守规则 3分C. 不太遵守规则 2分D. 不遵守规则 1分4. 你在团队合作中:A. 起到领导作用 5分B. 起到协调作用 3分C. 起到执行作用 2分D. 起到旁观作用 1分5. 你认为自己的:A. 沟通能力很强 5分B. 沟通能力较好 3分C. 沟通能力一般 2分D. 沟通能力较弱 1分6. 你在解决问题时:A. 喜欢团队合作 5分B. 喜欢独立思考 3分C. 不太在意方式 2分D. 不喜欢解决问题 1分7. 你在处理冲突时:A. 尽量避免冲突 5分B. 适当妥协 3分C. 坚持自己的观点 2分D. 逃避冲突 1分8. 你通常:A. 乐观向上 5分B. 乐观开朗 3分C. 比较消极 2分D. 消极悲观 1分9. 你在压力下:A. 能够保持冷静 5分B. 能够稍微保持冷静 3分C. 容易紧张 2分D. 容易崩溃 1分10. 你喜欢:A. 逻辑性强的工作 5分B. 创造性强的工作 3分C. 不太在意工作性质 2分D. 不喜欢逻辑性或创造性工作 1分11. 你在团队合作中:A. 能够发挥自己的优势 5分B. 能够发挥自己的长处 3分C. 能够适应团队环境 2分D. 无法适应团队环境 1分12. 你在决策时:A. 喜欢听取他人意见 5分B. 喜欢独立决策 3分C. 不太在意决策方式 2分D. 不喜欢做决策 1分13. 你在与人交往中:A. 能够主动沟通 5分B. 能够被动沟通 3分C. 不太善于沟通 2分D. 不善于沟通 1分14. 你在处理人际关系时:A. 能够妥善处理 5分B. 能够基本处理 3分C. 容易产生矛盾 2分D. 无法处理人际关系 1分15. 你在时间管理方面:A. 很好 5分B. 较好 3分C. 一般 2分D. 很差 1分16. 你在团队合作中:A. 能够积极贡献 5分B. 能够基本贡献 3分C. 不太积极 2分D. 不积极 1分17. 你在完成任务时:A. 善于分配任务 5分B. 能够分配任务 3分C. 不太擅长分配任务 2分D. 不擅长分配任务 1分18. 你在处理突发事件时:A. 能够冷静应对 5分B. 能够稍微冷静应对 3分C. 容易慌乱 2分D. 容易崩溃 1分19. 你在自我激励方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分20. 你在承担责任方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分21. 你在创新方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分22. 你在应变能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分D. 很弱 1分23. 你在执行能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分24. 你在抗压能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分25. 你在团队合作中:A. 能够协调各方利益 5分B. 能够协调各方利益 3分C. 不太擅长协调各方利益 2分D. 不擅长协调各方利益 1分26. 你在沟通能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分27. 你在组织能力方面:B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分28. 你在领导能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分29. 你在决策能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分30. 你在创新能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分31. 你在执行力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分32. 你在抗压能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分33. 你在团队协作能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分34. 你在沟通能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分35. 你在组织能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分36. 你在领导能力方面:A. 很强 5分C. 一般 2分D. 很弱 1分37. 你在决策能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分38. 你在创新能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分39. 你在执行力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分40. 你在抗压能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分41. 你在团队协作能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分42. 你在沟通能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分43. 你在组织能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分44. 你在领导能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分45. 你在决策能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分D. 很弱 1分46. 你在创新能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分47. 你在执行力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分48. 你在抗压能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分49. 你在团队协作能力方面:A. 很强 5分B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分50. 你在沟通能力方面:B. 较强 3分C. 一般 2分D. 很弱 1分四、打分标准根据您的选择,计算每题的得分,将所有题目得分相加,得到您的总分。

职业生涯测评量表(霍兰德)

职业生涯测评量表(霍兰德)

一、职业兴趣测试量表本组测试要问的是:你了解自己吗?你在职业生涯中最重视什么?请衡量以下能用来职业满足感的各种条件对你的重要性(以打“√”表示)。

l.就业安全感重要( ) 比较重要( ) 不重要( )2.情投意合的同事重要( ) 比较重要( ) 不重要( )3.体恤下属的老板重要( ) 比较重要( ) 不重要( )4.明确的职业范围重要( ) 比较重要( ) 不重要( )5严明的规章制度与职业程序重要( ) 比较重要( ) 不重要( )6.平衡的职业节奏重要( ) 比较重要( ) 不重要( )7.轻微的压力重要( ) 比较重要( ) 不重要( )8.稳定的工资收入重要( ) 比较重要( ) 不重要( )9.有保障的加薪计划重要( ) 比较重要( ) 不重要( )IO.良好的办公条件重要( ) 比较重要( ) 不重要( )11.较好的福利待遇重要( ) 比较重要( ) 不重要( )12.和谐的人际关系重要( ) 比较重要( ) 不重要( )13.良好的文娱条件重要( ) 比较重要( ) 不重要( )14.上级领导的青睐重要( ) 比较重要( ) 不重要( )15.适中的产品换代速度重要( ) 比较重要( ) 不重要( )16.优雅的职业环境重要( ) 比较重要( ) 不重要( )18.参与决策权重要( ) 比较重要( ) 不重要( )19.择估提拔制重要( ) 比较重要( ) 不重要( )20.独立自立权重要( ) 比较重要( ) 不重要( )2l。

广泛的客户关系重要( ) 比较重要( ) 不重要( )22.丰厚的工资、分红和奖金重要( ) 比较重要( ) 不重要( )23.竞争激烈、富于挑战性的职业重要( ) 比较重要( ) 不重要( )24.变化神速的技术革新重要( ) 比较重要( ) 不重要( )25.要求苛刻的上级重要( ) 比较重要( ) 不重要( )26.创新的自由重要( ) 比较重要( ) 不重要( )27.最低限度的官僚主义重要( ) 比较重要( ) 不重要( )28.职业成绩得到肯定重要( ) 比较重要( ) 不重要( )29.升职机会多重要( ) 比较重要( ) 不重要( )30.单位业务不断扩展,前途远大重要( ) 比较重要( ) 不重要( )答案:通过回答上述问题.你显然对自己重视的职业因素很清楚了。

职业能力的测试量表

职业能力的测试量表

职业能力的测试量表指导语:下面有9组题,每组题有6个题目,每个题目有5个备选答案,即强、较强、一般、较弱、弱五个答案,请根据自己的实际情况作答,每题只能选择一个答案。

通过测验,你可以大致了解自己的职业能力情况。

第一组(1) 善于表达自己的观点(2) 阅读速度快,并能抓住中心内容(3) 清楚地向别人解释难懂的概念(4) 对文章中的字、词、段落和篇章的理解、分析和综合的能力。

(5) 掌握词汇的程度。

(6) 中学时你的语文成绩第二组(1) 作出精确的测量(如测长、宽、高等)(2) 解算术应用题(3) 笔算能力(4) 心算能力(5) 使用工具(如计算器)的计算能力(6) 中学时的数学成绩第三组(1) 美术素描画的水平(2) 画三维度的立体图形(3) 看几何图形的立方体感(4) 想像盒子展开后平面形状(5) 玩拼板(图)游戏(6) 中学时对立体几何题的理解及解题能力第四组(1) 发现相似图形中的细微差异(2) 识别物体的形状差异(3) 注意到多数人忽视的物体的细节(4) 检查物体的细节(5) 观察图案是否正确(6) 学习时善于找出数学作业中的细小错误第五组(1) 快而正确地抄写资料(如姓名、数字等)(2) 阅读中发现错误字(3) 发现计算错误(4) 在图书馆很快地查找编码卡片(5) 发现图表中的细小错误(6) 自我控制能力(如较长时间做抄写工作)第六组(1) 劳动技术课中做操纵机器一类活动(2) 玩电子游戏或瞄准打靶(3) 在体操、广播操一类活动中身体的协调能力(4) 打球的姿势的水平度(5) 打字比赛或算盘比赛(6) 闭眼单脚站立的平衡能力第七组(1) 灵巧地使用手工工具(如榔头、锤子)](2) 灵巧地使用很小的工具(如镊子、缝衣针等)(3) 弹乐器时手指的灵活度(4) 动手做一件小手工品(5) 很快地削水果(如苹果、梨子)(6) 修理、装配、拆卸、编织、缝补等一类活动第八组(1) 善于在陌生的场合发表自己的意见(2) 善于在新场所结交新朋友(3) 口头表达能力(4) 善于与人友好交往,并协同工作(5) 善于帮助别人(6) 擅长做别人的思想工作第九组(1) 善于组织单位或班级的集体活动(2) 在集体活动中或学习中,时常关心他人的情况。

职业成熟度问卷

职业成熟度问卷

学生职业调查问卷亲爱的同学:为了解目前大家职业选择的现实状况,恳请您参与本调查。

答案没有“好、坏”与“对、错“之分,也不涉及对您学习和生活其他方面的评价,只为本研究所用。

请您根据自己的具体情况如实作答,您的意见或建议将对本研究有很大帮助。

谢谢您的支持与合作!太原技师学院学生处2014年3月首先请您填好个人的基本信息,这个非常重要。

(请在符合自己的数字上打“√”)1. 性别: (l)男(2)女2. 年级: (l)一年级(2)二年级(3)三年(4)四年级3. 专业: (l)焊接类(2)加工类(3)数车类(4)汽修类(5)电气类4. 是否担任学生干部: (l)是(2)否5. 有无参加过兼职工作:(l)有,与专业不相关(2)有,且和专业相关(3)无6. 是否参与学校社团: (l)没参与(2)参与过7. 家庭居住地: (l)城市(2)农村8. 是否为独生子女: (l)是(2)否1. 我的专业知识扎实。

1 2 3 4 52. 我积极参加实践活动,锻炼自己的能力。

1 2 3 4 53. 我的专业技能不娴熟。

1 2 3 4 54. 我害怕做出职业选择。

1 2 3 4 55. 以后做什么工作,主要由家人帮我做决定。

1 2 3 4 56. 家里已为我找好了工作,毕业后就直接去上班。

1 2 3 4 57. 我知道如何建立对工作有用的人际关系网。

1 2 3 4 58. 我了解本专业的就业现状。

1 2 3 4 59. 我懂得工作中与人沟通的技巧。

1 2 3 4 510. 我积极寻求实习的机会。

1 2 3 4 511. 我会选择自己将来最有可能从事的职业。

1 2 3 4 512. 我会选择自己能够胜任的职业。

1 2 3 4 513. 我能够恰当处理工作中的人际关系。

1 2 3 4 514. 我怀疑自己的职业选择能力。

1 2 3 4 515. 我总觉得自己找不到工作。

1 2 3 4 516. 我了解本专业将可能从事哪些工作。

职业生涯设计测评问卷

职业生涯设计测评问卷

职业生涯设计测评问卷您好:以下是一些心理学测评问卷,可以帮助我们更好的对您的职业生涯进行设计。

由于本次问卷调查目的的特殊性,请您在下面的横线上填上您所在的部门以及您的姓名,谢谢您!部门:姓名:问卷一:霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出选择职业的决策。

如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。

第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。

1. 2. 3.第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的,请在“是”栏里打√,反之,请在“否”栏里打√。

请按顺序回答全部问题。

1.装配修理电器或玩具是□否□2.修理自行车是□否□3.用木头做东西是□否□4.开汽车或摩托车是□否□5.用机器做东西是□否□6.参加木工技术学习班是□否□7.参加制图描图学习班是□否□8.驾驶卡车或拖拉机是□否□9.参加机械和电气学习班是□否□10.装配修理机器是□否□1.素描/制图或绘画是□否□2.参加话剧/戏剧是□否□3.设计家具/布置室内是□否□4.练习乐器/参加乐队是□否□5.欣赏音乐或戏剧是□否□6.看小说/读剧本是□否□ 7.从事摄影创作是□否□ 8.写诗或吟诗是□否□ 9.进艺术(美术/音乐)培训是□否□10.练习书法是□否□1.读科技图书和杂志是□否□ 2.在实验室工作是□否□ 3.改良水果品种,培育新的水果是□否□ 4.调查了解土和金属等物质的成分是□否□ 5.研究自己选择的特殊问题是□否□ 6.解算术或玩数学游戏是□否□ 7.物理课是□否□ 8.化学课是□否□ 9.几何课是□否□ 10.生物课是□否□1.学校或单位组织的正式活动是□否□ 2.参加某个社会团体或俱乐部活动是□否□ 3.帮助别人解决困难是□否□ 4.照顾儿童是□否□ 5.出席晚会、联欢会、茶话会是□否□ 6.和大家一起出去郊游是□否□ 7.想获得关于心理方面的知识是□否□ 8.参加讲座会或辩论会是□否□9.观看或参加体育比赛和运动会是□否□10.结交新朋友是□否□1.说服鼓动他人是□否□2.卖东西是□否□3.谈论政治是□否□4.制定计划、参加会议是□否□5.以自己的意志影响别人的行为是□否□6.在社会团体中担任职务是□否□7.检查与评价别人的工作是□否□8.结交名流是□否□9.指导有某种目标的团体是□否□10.参与政治活动是□否□1.整理好桌面和房间是□否□2.抄写文件和信件是□否□3.为领导写报告或公务信函是□否□4.检查个人收支情况是□否□5.打字培训班是□否□6.参加算盘、文秘等实务培训是□否□7.参加商业会计培训班是□否□8.参加情报处理培训班是□否□9.整理信件、报告、记录等是□否□10.写商业贸易信是□否□第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里打√;反之,请在“否”栏里打√。

大学生职业成熟度问卷修编及发展特点研究

大学生职业成熟度问卷修编及发展特点研究

大学生职业成熟度问卷修编及发展特点研究职业成熟度是指个人掌握与其职业发展阶段相适应的职业发展目标的程度。

它作为职业发展水平的重要评估指标,对个体职业心理的发展具有重要作用。

大学生正处于个体职业发展的探索时期,即将进入职业领域,他们需要做出与自身职业发展阶段相适应的职业决策,为实现职业目标进行多方面准备。

编制科学有效的大学生职业成熟度量表并对其进行测量,有助于客观了解大学生职业心理发展水平,有针对性地指导其职业生涯规划,为大学生良好职业心理素质的培养提供依据。

修编大学生职业成熟度问卷(郑海燕、张大均,2006),旨在使之成为结构更完善、信效度更高的测量工具,为科学测量大学生职业成熟度提供有效工具。

在借鉴国内外相关研究的基础上,本研究结合开放式问卷调查和深度访谈的结果,认真分析原问卷,进一步修订符合我国当代大学生实际的职业成熟度理论模型,并据此多次修编问卷,运用探索性因素分析和验证性因素分析,对修编问卷进行信效度检验,最后确定出正式修编问卷。

以此作为测量工具,对全国9个省市的2670名大学生为研究对象,揭示了我国大学生职业成熟度的发展特点。

本研究获得如下结论:(1)大学生职业成熟度由职业决策知识和职业决策态度组成,与郑海燕、张大均(2006)的结构基本一致。

所不同的是,原有结构中的一阶因子“灵活性”被该研究中的“现实性”所替代。

(2)修编后的正式问卷较原问卷(郑海燕、张大均,2006)具有更为良好的信效度,可以作为测量工具使用。

(3)目前我国大学生职业成熟度总体发展水平处于中等偏上水平,较原问卷的得分有所提高。

(4)大学生职业成熟度在学校类型、家庭居住地、有无兼职工作和是否为独生子女4个因素上的不存在差异。

对于家庭居住地的差异与已有研究结果一致;而有无兼职和是否为独生子女,在原问卷的分析结果中呈现出显著差异。

(5)大学生职业成熟度的年级差异显著,四个年级呈现出“U”型发展趋势,其中四年级最高,二年级最低;与原问卷中得出的倒“U”型发展趋势恰恰相反。

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2、职业自信:3*、8*、13*、19*、28*、33*
3、择业价值:2*、7*、15*、18*、23*、27*
4、职业自主:14、21、25、30
5、亲友依赖:5*、9*、11*、32*
6、职业参照:16、17*、20、24、29、34
其中带*号标记的20道题为反向计分。即如果选择1则计分时变为5,2则变为4,依此类推,3还是3,4变为2,5变为1。
题目
非常不符合
有些不符合
不能确定
有些符合
非常符合
1对于将来做什么工作,我已经做了决定
1Байду номын сангаас
2
3
4
5
2选择职业最重要的考虑因素是钱
1
2
3
4
5
3我担心找不到自己想要的工作
1
2
3
4
5
4尽管现在我还是个学生,但是我能想象出将来自己的工作状况
1
2
3
4
5
5如果父母不赞成我想要从事的职业,要不要选择它我会感到为难
1
2
1
2
3
4
5
27对于能获得满足感的工作和能赚很多钱的舒适的工作,我宁愿选择后者
1
2
3
4
5
28我对自己和自己的能力缺少信心
1
2
3
4
5
29当我看到一些人在他们感兴趣的职业领域取得成功的时候,我倾向于模仿他们以使自己和他们一样
1
2
3
4
5
30不论其他人怎么说,我需要选择一个符合我兴趣的职业
1
2
3
4
5
31对于职业,我还没有做出明确的决定
1
2
3
4
5
32对我来说,如果我选择了一个父母不赞同的职业,我想我将来会后悔的
1
2
3
4
5
33不论我多努力的尝试,我或许得不到我想选择的职业
1
2
3
4
5
34我希望能得到咨询,来帮助我更加了解自己的兴趣和人格特点
1
2
3
4
5
大学生职业成熟度分为6个维度,分别是(对应上表的题号):
1、职业目标:1、4、6*、10、12*、22、26、31*
1
2
3
4
5
16看报纸的时候,我喜欢读那些在我感兴趣的领域里取得成功的人的文章。
1
2
3
4
5
17在选择一个职业的时候,其他人的支持对我极其重要。
1
2
3
4
5
18我希望选择一个有声望的职业,不论我的兴趣和能力怎样。
1
2
3
4
5
19我担心我选择的职业不能帮助我成为想做的那个人。
1
2
3
4
5
20对于我感兴趣的职业领域的人,我想和他们交流。
5
11我会按照父母和朋友的希望选择职业
1
2
3
4
5
12我经常考虑可能从事的职业,但是,我还没有确定一个特定的目标
1
2
3
4
5
13因为我对自己没有太多信心,我怀疑即使在我选择的职业中取得成功也不能帮助我成为我想做的那个人
1
2
3
4
5
14不管其他人怎么说,我想我会选择一个我喜欢的职业
1
2
3
4
5
15只要能赚到很多钱,我不在乎选择什么样的职业
1
2
3
4
5
21我会根据我自己的标准来选择职业。
1
2
3
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22对于职业,我己经做了明确的决定。
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23当选择一个职业的时候,我考虑的是晋升的机会,而不是工作的性质。
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24我喜欢和校友讨论学业和未来职业。
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25为了过我自己的生活,我会基于自己的信念来选择职业。
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26尽管以后我可能会改变想法,但现在,我己经选定了一个吸引我的职业
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6我对很多职业感兴趣,但是,如果从中选出一个的话,我就会觉得为难
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7对于别人羡慕的职业和适合我的职业,我会选择前者
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8我不确定我是否能够在自己选择的职业上取得成功
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9我会按照父母的希望选择职业
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10我己经选定了我的职业,所以,现在我不用担心职业选择的问题
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此量表得分总分(或平均分)越高,说明大学生的职业成熟度越高。
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