人教版语文必修五 第一单元单元测试
2023-2024学年高中语文人教版必修5第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列对课文有关文化常识的表述不正确的一项是（）A. 古人用天上二十八宿的方位来区分地面的区域某个星宿对着地面的某个区域叫做某地在某星的分野“星分翼轸”“龙光射牛斗之墟”中的“翼”“轸”“牛”“斗”都属于二十八宿B. 书序也作“叙”或“跋” 犹如今日的“前言” 是说明书籍著述或出版的意图、宗旨、过程、编排体例等内容的文章一般写在书籍或文章前面C. “朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋”中“晦”“朔”分别指农历每月的最后一天和农历每月的第一天D. “乙巳岁十一月也”中“乙巳”是干支纪年法近代历史还常用干支纪年来表示重大历史事件如“甲午战争”、“戊戌变法”、“庚子赔款”等【答案】B【解析】二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）2.（2）下列对文中画线的词语相关内容的解说不正确的一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）2.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①奉使契丹其主谓曰“君家先世奉道子孙固有昌者”②一日坠笏上前帝悯冠卿丧毁羸瘠既退赐禁中汤剂2.（5）聂冠卿见到弟弟挖到的古砖为何“始见而恶之”？请简要说明A. 还同/知通进银台司/审刑院/入翰林为学士/母亡/起/复/判昭文馆/未几/兼侍读学士/B. 还同/知通进银台司/审刑院/入翰林为学士/母亡/起复/判昭文馆/未几/兼侍读学士/C. 还/同知通进银台司/审刑院/入翰林为学士/母亡/起/复判昭文馆/未几/兼侍读学士/D. 还/同知通进银台司/审刑院/入翰林为学士/母亡/起复/判昭文馆/未几/兼侍读学士/ 【答案】D【解析】（1）“同知通进银台司”为官职名其间不应断开据此可排除A、B两项“起复”指封建时代官吏有丧守丧未满期而重新起用中间不应断开据此可排除C项故选D【答案】D【解析】（2）D项“古代通俗柔靡的音乐”错误“大乐”是古代典雅庄重的音乐【答案】C【解析】（3）C项“因此号称‘问政先生’”错误由文中“五世祖师道杨行密版奏号问政先生”可知号称“问政先生”的是聂冠卿的五世祖聂师道【答案】（4）①（聂冠卿）奉命出使契丹契丹国主说“你家先祖奉行道义子孙一定繁盛”②一天他在皇帝面前将笏板掉在地上皇帝怜悯他因母亲去世过于哀痛而导致身体瘦弱退朝后赐给他宫中的汤药【解析】（4）①第二个“奉” 信奉遵循道道义正道固一定昌兴盛②上前在皇帝面前丧丧事此处指聂冠卿母亲去世毁哀痛过度而伤害身体禁宫禁帝王的住处“禁中”即宫中【答案】（5）①古砖上有关（某人）卒年、享年的记载让他产生不祥之感②古砖上记载先人隐居不仕的内容让他心怀愧怍【解析】（5）解答此题需在理解文章内容的基础上结合文中关键语句进行概括分析阅读文本由“其可辨者云‘公先世饵霞栖云高尚不仕累石于江滨’又云‘昭王大丞相聂’又云‘水龙夜号夕鸡骇飞其年九月十二日卒年五十有五’”可知聂冠卿弟弟挖到的古砖上记载了某位先人隐居不仕的内容让其心生愧怍且古砖上透露了某人的生卒年月这也让聂冠卿产生了不祥之感故而“始见而恶之”三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对这首诗的赏析不正确的一项是（）3.（2）请结合全诗简要概括诗歌表达了诗人怎样的情感A. 诗为题赞诗也是山水诗义公禅房点明了身份地点与义公习禅呼应B. 空林是禅房背景空寂的山林为义公安心修禅提供了良好的客观条件C. 禅房驻足可仰观高峰可欣赏深壑所见之景气象宏大意境清远D. 连绵雨后夕阳斜照翠影斑驳庭院阴冷义公禅房尽显空寂落寞【答案】D【解析】（1）D项“庭院阴冷义公禅房尽显空寂落寞”错应该为清幽淡雅的环境烘托了义公的潜心修禅、清心寡欲【答案】（2）①对义公禅房及周围美景的喜爱之情②对义公追求禅境、超凡脱俗情怀的赞美③对隐逸生活的向往之情【解析】（2）阅读诗歌可知首联“义公习禅寂结宇依空林”写义公为了“习禅寂” 在空寂的山林里修筑禅房“依空林”点出了禅房的背景颔联“户外一峰秀阶前众壑深”描写的是禅房的前景门外孤峰秀美阶前深壑纵横人到此地瞻仰高峰注目深壑会有一种断绝尘念的意绪、神往物外的志趣前两联描绘了义公禅房的位置及禅房周围美妙的山水环境表达了诗人对义公禅房及周围美景的喜爱之情颈联“夕阳连雨足空翠落庭阴”写雨过天晴之际夕阳西下山峦清净几缕未尽的雨丝拂来一派空翠的水气飘落禅房庭上和润阴凉人立其间更见出风姿情采表达了诗人对义公追求禅境、超凡脱俗情怀的赞美尾联“看取莲花净方知不染心”巧用佛家语赞扬义公怀有莲花般纤尘不染的心境寄托了诗人对隐逸生活的向往之情据此分析作答即可四、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）4.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是________4.（2）请简要分析文中老树的心理变化过程4.（3）小说以“火眼金睛”为题有哪些作用？请结合文本简要分析A. 小说叙事巧妙开篇入题简单的一句“大高是河洛地区远近闻名的杂技演员” 便一石激起千层浪引发了读者的好奇心和阅读兴趣B. “说是徒弟其实就是个跟班打杂的跑跑腿搬搬道具” 既暗示了阿三没学到“火眼金睛”绝技的原因也为下文情节发展作了铺垫C. 大高认为没有证据报官也没用所以他虽然怀疑老树在燃料中做了手脚却只好无奈地作出了不报官自己一辈子照顾阿三的选择D. 小说的语言特色鲜明巧用俗语朴实无华而又极富表现力像文中的“一招鲜吃遍天”“死了张屠户不吃带毛猪” 读来自然亲切【答案】C【解析】C．“大高认为没有证据报官也没用所以他虽然怀疑老树在燃料中做了手脚却只好无奈地作出了不报官”理解错误没有报官的原因是他已看破得失【答案】①得知儿子学艺不成时老树内心失落、怨恨进而心生恶意②阿三双眼烧毁后老树“恶人先告状” 要去状告大高在听了大高求情的话后又心虚放弃③在听完阿三讲述大高没有报官的事情后老树心生悔恨并对大高心存感恩【解析】“老树叹口气好久才恨恨地说‘当年我送你到这里就是为了学习这个独门绝技’”“阿三残废了今后怎么生活？不如让他跟着我我保证一辈子照顾他并教他几个能够养活自己的杂技”突出老树内心失落、怨恨进而心生恶意“其实大高已经猜测到那次从中做手脚的是阿三的父亲老树他害怕自己吃官司来了个‘恶人先告状’ 大高知道一旦猜测被证实老树的牢狱之灾是免不掉的阿三呢？他如何接受这个现实？所以大高没有报官”突出其心虚“有一次回家阿三跟父亲老树说起这事老树沉默了半天才说‘阿三一日为师终身为父以后你要好好待你的师傅’”突出其悔恨和懂得感恩【答案】从情节的角度来看“火眼金睛”作为一门杂技是贯串小说情节的线索从人物形象上看“火眼金睛”是大高形象的显著特征从小说主题上看深化了主题虽然“火眼金睛”这门杂技停演并失传了但是大高那种看破得失的“火眼金睛”却引人深思【解析】“火眼金睛”是贯穿小说情节的线索小说围绕大高的独门绝技“火眼金睛“展开故事情节“火眼金睛”能概括人物的形象特征小说中的大高不仅会“火眼金睛”这门杂技还具有一双洞悉一切、看破得失的“火眼金睛” “火眼金睛”深化了文章关于人性大善的主题大高通过“火眼金睛”洞悉了人性的自私与阴暗通过其停演“火眼金睛”这一绝技并照顾阿三更能体现大高的崇高深化了小说对人性善良的赞美引人深思5.（1）下列对这篇小说（版本一）思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是（）5.（2）小说花了大量的笔墨写“摆手先生”的大学生活这样写的意图是什么？请简要分析5.（3）小说（版本一）中的“摆手先生”是一个怎样的形象？请简要分析5.（4）阅读版本二比较两个版本你认为哪一个版本更好？请结合文本试从语言、结构、叙述人称三个方面任选两个角度说明理由A. “摆手先生”喜欢文学爱写诗又喜欢向同学们朗诵他的小诗同学们受不了他的神神叨叨就揶揄地称他为“一首小诗”B. “摆手先生”爱慕校花常以“切磋文学问题”为借口上校花家结果遭校花拒绝摆手先生心灰意冷羞愧之下回乡任教C. 小说通过对摆手先生妻子的语言、动作、心理描写写出了她对丈夫的深情和对相关部门不予确认丈夫舍己为人的不满D. “摆手先生”用摆手回答救援人员的询问这一模糊的回答造成了人们不同的解读影响了相关部门对他行为性质的评定E. 小说分别从同学、妻子、学生的角度刻画“摆手先生” 多层次、多方位地表现了摆手先生的形象使得人物形象跃然纸上【答案】D, E【解析】（1）A项理解错误同学们没有受不了他的神神叨叨同学们叫他“一首小诗” 都是善意的B项被校花拒绝“摆手先生”是否心灰意冷、羞愧文中看不出来C项文中没有描写“摆手先生”妻子的心理活动更没有写妻子“对相关部门不予确认丈夫舍己为人的不满”故选D、E【答案】（2）交代了人物的爱好与习性丰满了人物形象交代“摆手先生”这个称呼的由来呼应了文章的标题幽默诙谐的语言引发读者的阅读兴趣【解析】（2）作者花大量笔墨写“摆手先生”的大学生活是为了交代“摆手先生”称呼的由来呼应了文章的标题运用幽默诙谐的语言引发读者的阅读兴趣同时让读者更加容易把握“摆手先生”的人物形象【答案】（3）帅气摆手是他最鲜明的外在特征遇事总喜欢摆手爱读书具有诗人气质爱写诗也经常朗诵诗敬业关爱学生节假日给学生答疑给贫困生免费补习【解析】（3）作答此题可从小说对他的动作描写入手例如摆手是他最鲜明的外在特征遇事总喜欢摆手这体现出“摆手先生”的帅气另外还可以从他爱写诗等看出他的热爱学习从他节假日给学生答疑、给贫困生免费补课体现出“摆手先生”的善良和敬业“帅气”是作者对他的评价“爱摆手”是他的习惯性动作看书和诗时不愿被人打扰爱看书爱写诗也爱朗诵诗歌工作后从妻子、学生的话语中可看出他关心学生为贫困生免费补习具有崇高的品德【答案】（4）示例一版本一更好①语言更富有感染力版本一的语言感情丰富比如“他当老师当得果然出色”“却娶了一位相貌平平的乡下女子” 写出了作者对“摆手先生”的肯定与意外版本二的语言淡然无味比如“不久他娶了一位相貌平平的乡下女子” ②结构上版本一采用倒叙的方式使得小说波澜起伏高潮迭起版本二平铺直叙缺乏感染力③叙述人称上版本一通过“摆手先生”学生的视觉以第二人称描述老师使得人物更真实可感更富有感情更富有感染力版本二则以“摆手先生”同学的视觉以第三人称描述同学淡淡道来缺乏版本一那种学生对老师的深挚感情缺乏感染力示例二版本二更好①语言淡而隽永版本二客观的叙述口吻与前一部分的语言风格保持一致版本一带有较为强烈的感情倾向缺少隽永②结构上版本二平铺直叙娓娓道来使人一目了然版本一颠三倒四结构混乱③叙述人称上版本二一直以同学的视觉描述“摆手先生”对学生的深爱更真实可感又蕴含了师生之间的深情版本一通过“摆手先生”学生的视觉以第二人称描述老师看似感情丰富却容易失真【解析】（4）本题为开放性试题答案不唯一可任选其中一个观点从两个版本不同的语言风格、叙述方式、叙述人称等方面进行比较言之有理即可6.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）6.（2）小说以“老照片”为题有什么作用？6.（3）吕思礼最终会把老照片给儿子吗？请结合小说内容写出你的看法并简述理由A. 吕斌只图赚钱执意要卖掉父亲的老照片引发了父子间激烈的争执小说以此制造悬念引人入胜B. 用围城战术与同等数量的守城敌军较量迫使敌军陆续投降最大限度地保全了山城是吕思礼的辉煌之战C. 小说里的“中秋月”既点明了时间又暗含团圆之意它柔化了关铸成的心在他作抉择时起了推动作用D. 小说用相当长的篇幅插叙五十年前的那场战役交代了老照片的由来为中心事件作补充使内容更加丰满【答案】A【解析】【答案】①是贯穿全文的线索故事情节围绕它展开突出了人物形象使主旨的表达更集中鲜明吸引读者【解析】【答案】示例一他会把老照片给儿子老照片对他意义重大但得知儿子公司陷入困境现在老照片能帮儿子示例二他不会把老照片给儿子老照片对他意义重大也以前就没关照过儿子、老照片能帮儿子所以不给【解析】五、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）7.根据《哈姆莱特》第一幕内容完成下面问题《哈姆莱特》第一幕中的鬼魂是谁？他两次出现在哈姆莱特面前各有何用意？【答案】鬼魂是已去世的老国王第一次他向哈姆莱特诉说被克劳狄斯害死的真相要哈姆莱特为其复仇但不可为难母后第二次是坚定哈姆莱特复仇的决心并让他安慰惊慌失措的母后【解析】在《哈姆莱特》中老国王的鬼魂在三个场景中出现第一次在出现在戏剧的第一幕的第一场在城堡前的露台上被守卫城堡的士兵发现后告诉了哈姆莱特的好朋友霍拉旭因此三人共同见证了鬼魂的出现与消失第二次是在第一幕的第四、五场在露台上鬼魂单独和哈姆莱特对话对他叙述了自己在地狱中的痛苦、自己被害的详细经过以及要求哈姆莱特为自己报仇的愿望最后一次是在第三幕的第四场王后的寝宫内哈姆莱特在矛盾和痛苦中再一次看到父亲的鬼魂他在极度挣扎中反问其来意鬼魂告诫儿子复仇的同时表达了对妻子的关心和爱8.（1）下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是（）8.（2）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）8.（3）依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（）A. 春联是中华优秀传统文化的重要组成部分它有着悠久的历史B. 春联有着悠久的历史是中华优秀传统文化的重要组成部分C. 春联悠久的历史独特的形式是中华优秀传统文化的重要组成部分D. 春联历史悠久构成了中华优秀传统文化的重要组成部分【答案】B【解析】A．末句说历史与后文的“列入……文化遗产名录”不衔接 C．“历史”“形式”不属于“组成部分” 句子内部不衔接 D．末句的“构成”与“组成部分”杂糅【答案】C【解析】A．“取而代之的是精美的春联” “精美”前缺动词“印刷” B．“经济的发展和人们生活节奏的加快手写春联离我们越来越远”暗换主语 D．“随着经济的发展和人们生活节奏的加快使得手写春联离我们越来越远”主语残缺“取而代之的是精美的春联” “精美”前缺动词“印刷”【答案】D【解析】大同小异大部分相同只有小部分不同千篇一律泛指事物只有一种形式毫无变化结合语境“毫无特色”该用“千篇一律” 排除AC众目睽睽形容大家的眼睛都注视着光天化日指大家看得很清楚的地方结合语境“春联书写者”该用“众目睽睽” 排除B得心应手心里怎么想手里就能怎么做比喻技艺纯熟心手相应游刃有余比喻技术熟练经验丰富解决问题丝毫不费力痛快淋漓形容尽情尽意非常痛快酣畅淋漓形容非常畅快常指文章、绘画等艺术作品感情饱满笔意流畅情感得到充分抒发9.（1）在上文横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过10个字9.（2）借代可以引人联想产生具体生动的效果请据此对文中画线的句子所用借代进行简要分析【答案】（1）①角儿不够用, ②这场戏做得好, ③乡下地方送戏进城的【解析】（1）第①处根据上文“这些角儿都要配齐”“戏单上可是有两百多个戏哪人家一点你就暗暗叫苦”可推知“叫苦”的原因是演员不够故此处可填写“角儿不够用”之类的句子第②处根据上文“吃这口饭还是要听观众喝一声彩” 观众叫好演员才会“觉得多大的辛苦也值了” 故此处可填写“这场戏做得好”之类的句子第③处根据上文“只听说城里人送戏下乡”“没有听说”可以判断此处所填的内容与前文应是相对的故此处可填写“乡下地方送戏进城的”之类的句子【答案】（2）①以“炊烟”借代日常生活以实代虚形象鲜明②“炊烟”形象单一用来代指纷繁复杂的人间生活以简代繁具体生动③“炊烟”特点鲜明与后文的“晚饭”相照应生动活泼生活气息浓郁【解析】（2）画线句“此时夜幕降临做戏的人从后台钻出到世俗的炊烟里去”运用了借代的修辞手法“世俗的炊烟”借代日常生活以实代虚给人以直观而具体的感受以“炊烟”借代生活把复杂的世俗生活比作单一的“炊烟” 以简代繁具体生动“炊烟”特点鲜明写出了生活的烟火味生活气息浓郁且与后文“大概已经把晚饭做好了”的“晚饭”相照应语体一致2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①因此在竹笛的制作过程中安装了插口可对笛管的长度进行微调用以抵消掉热胀冷缩带来的影响调整音准②想要吹出一首悦耳动听的笛音还与笛子演奏者的吹奏技巧、指头上的功夫有关只有好的乐器配上演奏者好的演奏能力才能演奏出真正美妙的音乐③笛子的材料影响着其音色金属材料结构稳定而竹子较易发生形变④竹笛容易受到季节的影响夏季天气炎热笛子管壁会膨涨使得其内径变小导致笛子的音准偏高⑤相反的冬季天气寒冷笛子管壁会收缩使得其内径变大导致笛子的音准偏低⑥材料的密度、弹性膜量、厚度等决定了在笛管里形成驻波的质量所以上等的竹笛在用材上要经过精挑细选笛身不能有任何的开裂、虫眼等缺陷尤其表面要有非常好的光洁度A. ④⑤③⑥①②B. ④⑤①②③⑥C. ③⑥②①④⑤D. ③⑥④⑤①②【答案】D【解析】此语段讲影响笛音的因素③⑥说明笛子材料的选择由“金属”过渡到“竹” 引出“上等的竹笛在用材上要经过精挑细选” ④⑤①谈根据“竹”热胀冷缩的特点说明竹笛的制作④⑤分别与①中“热胀冷缩”照应先分后总②进一步说明“好的乐器配上演奏者好的演奏能力” 总结该文段故答案③⑥④⑤①②二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过16个字有一种观点认为之所以①________ 就是因为没有推行垃圾分类或者垃圾分类推行不得力这种观点实际上是站不住脚的从国际经验来看垃圾分类倒逼源头减量的滞后效应非常明显在经济增长和消费膨胀的条件下垃圾产生量②________ 同时分类得到的各类垃圾也必须有足够的设施加以处理和利用离开现代化、多元化的垃圾处理设施城乡社会稳定和环境安全都无从谈起垃圾分类只能成为空中楼阁因此我们必须③________ 才能使垃圾不再“围城”【答案】出现“垃圾围城”, 短期内不可能出现下降, 将高标准的分类处理设施建设作为根本依托【解析】语段的内容是垃圾围城的原因和处理垃圾的方法第一处是错误的观点根据文末“垃圾围城” 可以得知有人认为没有垃圾分类导致垃圾围城所以第一处填写出现“垃圾围城” 第二处根据前文内容可以得知垃圾产生量不可能下降第二处应填短期内不可能出现下降最后一句是下结论如何才能使垃圾不再“围城” 根据前文“分类得到的各类垃圾也必须有足够的设施加以处理和利用”和“离开现代化、多元化的垃圾处理设施城乡社会稳定和环境安全都无从谈起”可以得知垃圾分类应有足够的垃圾处理设施所以第三处填写将高标准的分类处理设施建设作为根本依托三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）3.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）3.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）3.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①王使人召二子曰“来吾生汝父不来今杀奢也”②伍子胥求昭王既不得乃掘楚平王墓出其尸鞭之三百然后已A. 吴伐楚/伍员大破楚军于豫章/九年/阖闾悉兴师与唐蔡伐楚/五战/遂至郢/昭王出亡B. 吴伐楚伍员/大破楚军/于豫章九年/阖闾悉兴师与唐蔡伐楚/五战/遂至郢/昭王出亡C. 吴伐楚伍员/大破楚军于豫章/九年/阖闾悉兴师与唐蔡/伐楚五战/遂至郢/昭王出亡D. 吴伐楚/伍员大破楚军/于豫章九年/阖闾悉兴师与唐蔡/伐楚五战/遂至郢/昭王出亡【答案】A【解析】（1）“吴伐楚”的主语是“吴” “伍员大破楚军于豫章”的主语是“伍员” 两句主语不一致应在中间断开排除B、C两项“伍员大破楚军于豫章”中“于豫章”作后置状语其前不应断开排除D项故选A【答案】D【解析】（2）D项“昭王”是谥号不是庙号【答案】A【解析】（3）A项“不给太子娶亲”有误原文“更为太子取妇”【答案】（4）①平王派人召唤伍奢两个儿子说“你们来我能让你们的父亲活下去不来现在就杀了伍奢”②伍子胥到处寻找楚昭王找不到以后于是掘开了楚平王的坟墓拉出平王的尸身抽了。
人教版语文必修5练习：第一单元(练习册 单元测评AB)附解析.doc
第一单元1林教头风雪山神庙一、基础知识1．下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是()A．赍．发(jī)仓廒．(áo)酒馔．(zhuàn) 搠．倒(shuò)B．提．防(tí) 玷．污(zhān)恁．地(nèn) 央浼．(miǎn)C．看．守(kàn) 亲眷．(juàn)彤．云(tóng) 模．样(mó)D．迤逦．．(yǐ lǐ) 髭．须(cī)庇．佑(pì) 烫．酒(tàng)2．下列词语的书写，正确的一项是()A．妨碍粹琼乱玉彤云密布桨洗缝补B．时辰吃饭防噎朔风吹撼必必剥剥C．女婿躬敬孝顺草菅人命果品酒馔D．沽酒贪赃枉法鬼鬼崇崇情理难容3. 在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是()①《安徒生密码》堪称一次颠覆性的改编，不但将安徒生笔下的童话明星们“一网打尽”，而且还上演了令人________的“反转剧情”。
②当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个________的新世界。
③返老还童，这究竟是________，还是梦幻童话？曾良驹的许多患者在治病的过程中惊讶地发现，自己的皮肤与身体渐渐可以恢复到年轻的状态，这引发了曾良驹的思索。
A. 匪夷所思不可思议异想天开B. 不可思议异想天开匪夷所思C. 异想天开匪夷所思不可思议D. 不可思议匪夷所思异想天开4．下列各句中，句意明确、没有语病的一项是()A．林冲在高衙内派人一次又一次害他性命不成时，才被迫走上反抗的道路。
B．凡读过《水浒》的人，对林冲的印象都非常深刻，觉得他是一个从逆来顺受的中层统治者转变成奋起反抗的英雄的典范。
C．由于《水浒》作者所处的时代和出身阅历的局限，不能不在他的作品中有所反映。
D．《水浒》全书重要人物中至少有一打以上各有各的面目。
二、课文精读阅读下面的文字，完成后面的问题。
人教版语文必修五单元综合测评1Word版含答案
单元综合测评 (第一单元 )(： 120 分，分： 120 分)一、基稳固 (12 分，每小 3 分 )1．挨次填入以下各句横的，最适合的一是()(1)但是个老衣着雨鞋、拿着雨的小人物，却把整其中学________了足足十五年！(2)我相信他宁愿摔断脖子和两条腿，也不肯意成人________的象。
(3)他凭他那种唉声气，他那种垂气，和他那白小上的眼，________了我，我只能步⋯⋯A ．制嘲讽制服B．管制嘲讽投诚C．制讥笑投诚D．管制讥笑制服【分析】制：管制，控制。
管制：制性的管理，犯法分子实行制管制。
嘲讽：用言辞笑方，含嘲之。
讥笑：开玩笑，笑，比“嘲讽”程度。
制服：用力使之服。
投诚：使⋯⋯ 折服。
【答案】C2．挨次填入以下各句横的成，最适合的一是( )①本届巴西世界杯，道主“五星”巴西 ________，以 1∶7 惨于德国，遭到史上最辱没的重。
②天灾人未然人痛心，而随后一些不良媒体或有专心之人制造出________的言，更是人怒。
③陶潜提出要“囫囵吞枣”，能否意味着就不需要________呢？我想二者其实不立，都是之法。
A ．不众望人听咬文嚼字B．不孚众望人听咬文嚼字C．不众望人听咬文嚼字D．不孚众望人听咬文嚼字【分析】“不众望”指没有辜大家的希望。
“不孚众望”指不可以使大家服气。
依据“惨”“最辱没的重”可知，①句填“不孚众望”。
“ 人听”指派人听到特别震撼。
“ 人听”形容令人听了特别惊讶，多指社会上生的坏事。
依据“ 言”可知，②句应填“骇人听闻”。
“咬文嚼字”形容过分地商酌字句，多用来指死抠字眼儿而不侧重本质内容，多含有贬义。
“咬文嚼字”指对每一字、每一句话都认真斟酌，形容说话或写作的态度谨慎。
依据语句的感情色彩，③句应填“咬文嚼字”。
【答案】D3．以下各句中，没有语病的一句是()【导学号： 39370042】A．对于高考改革，有议论者以为，教育最大的价值在于公正与否，改革最应保卫的目标也是公正。
2023-2024学年高中语文人教版必修5第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.语法知识分析正确的一项是（）A. 放松下来、漂亮极了、热得难受、完全相信都是补充短语B. “邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”这句话主干是邓稼先是中国的儿子C. “别在那儿偷偷笑了！”和“我要高声赞扬白杨树！”都是感叹句D. “他酒没沾唇心早就热了”这个句子运用了夸张的修辞手法【答案】D【解析】A项“完全相信”是偏正短语B项这句话主干是邓稼先是儿子C项“别在那儿偷偷笑了！”是祈使句故选D2.下面这则感动中国颁奖词说的是（）扶贫必需精准不落一人一户病情迫在眉睫却一拖再拖扎下帐篷扎下了根签上名字就立下了军令状没有硝烟的战场你负了伤泥泞的大山你走出了路山上的果实熟了人们的心热了A. 程开甲B. 张定宇C. 张渠伟D. 张桂梅【答案】C【解析】C项从“扶贫必需精准不落一人一户”可以推断受奖者是一位扶贫干部四个人中张渠伟现任四川省渠县人民政府党组成员、办公室副主任、渠县扶贫开发局党组书记、局长是其中唯一一位与扶贫有关的人物故选C3.依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（）在“四唯”的教字化指挥棒之下学者、科研工作者难于“板凳甘坐十年冷” 而是将学术任务、学术方向引向功利化、短期化急于刷论文、出成果、“戴帽子”、主持项目忙得而这些论文、“帽子”与物质利益甚至有些学者自嘲如今学术行政化管理学术评价已成了“数豆子”、算“母猪下崽”A. 操之过急不亦乐乎休戚相关B. 急功近利不亦乐乎息息相关C. 急功近利不可开交休戚相关D. 操之过急不可开交息息相关【答案】B【解析】急功近利急于求成贪图眼前的成效和利益操之过急处理事情解决问题过于急躁文段中有“将学术任务、学术方向引向功利化、短期化” 故选“急功近利”不亦乐乎表示事态发展已达到极限或过甚的程度并带有诙谐意味不可开交形容没法解开或摆脱往往指种客观情况这里有对学者、科研工作者陷于浮躁的讽刺的意味用“不亦乐乎”更恰当休戚相关忧喜、祸福彼此相关联使用对象是人或团体息息相关呼吸也相互关联形容彼此的关系非常密切使用对象更广泛使用“息息相关”更准确故选B4.钱钟书先生语言幽默、笔法灵动、善用比喻来说理下面是对文本中几个句子的解说对照文本选出解说不当的一项（）A. “中国人的心地里没有地心引力那回事一跳就高升上去”﹣﹣是说中国诗追求抒情性并没有像西方诗一样先有史诗次有戏剧诗再有抒情诗而是一蹴即至崇高的境界B. “比了西洋的中篇诗中国长诗也只是声韵里的轻鸢剪掠”﹣﹣句中用“轻鸢剪掠”作比喻形象地写出了中国诗轻短的特征C. “假如鞋子成了脚脚也便成了鞋”﹣﹣这里用“鞋子”比喻诗心用“脚”比喻“诗体” 形象地说明“诗体是诗心的产物适配诗心的需要”D. “中国诗的”比重“确低于西洋诗好比蛛丝网之于钢丝网”﹣﹣用“蛛丝网”作比说明中国诗笔力轻淡词气安和的特征用“钢丝网”作比显现西洋诗的厚重【答案】C【解析】C．“用‘鞋子’比喻‘诗心’ 用‘脚’比喻‘诗体’”错“鞋子”比喻诗体“脚”比喻诗心5.下列各句中没有语病的一项是（）A. 日前我国最大规模跨海输电高塔群即将正式投入运行高塔群起自岱山岛蓬莱220千伏变电站终至定海侧开接点平均塔高192.8米B. 每个孩子在其成长过程中都会发生一些错误作为家长我们要有耐心懂方法让孩子认识到这些错误并加以改正C. 人工合成的酿酒酵母染色体能够为癫痫、癌症、智力发育迟缓和衰老等人类面临的医学难题提供研究与治疗模型D. 微电影是在新媒体平台上播放具有完整策划和系统制作过程、完整故事情节可以单独成片也可以系列成剧【答案】C【解析】A项不合逻辑“日前”是“几天前”的意思与“即将”前后矛盾B项搭配不当“发生”和“错误”不搭配可将“发生”改为“犯”D项成分残缺“微电影”缺少宾语中心语可在“故事情节”后加上“的短片”故选C6.下列各句中没有语病的一项是（）A. 韦庄儿时曾闻居长安和下邽他早年的诗尽管每以“公子”“王孙”自诩但从“巡街趁蝶衣裳破上屋探雏手脚轻”的诗句看他的童年生活接近平民之子的生活B. 黄巢起义军攻破长安韦庄身陷重围中和二年春天才脱身长安赴唐军驻守洛阳居于洛北乡间他的生活、思想和文学创作从此都发生了深刻变化C. 在婺州韦庄过着寄情诗酒、贫病寡欢的隐居生活和僧人贯休等交游甚多他移居兰芷江的乡野以后有时身心的娴静甚至达到嫌流水闹、笑野云忙D. 韦庄为相忧国忧民因仰慕杜甫的为人和才学于浣花溪寻得杜工部草堂旧址并结茅造屋移居溪上可惜他任蜀相不足三年便病卒于成都花林坊【答案】D【解析】A项语序不当应将“尽管”放在“他”之前B项成分残缺应在“驻守”后加“的”C项成分残缺缺少宾语中心语应在句末加“的程度”故选D7.下列各句中没有错别字且画线字注音全都正确的一项是（）A. 京剧受到民众的亲睐与热捧正是由于京剧艺术家吸收来了众多地方戏曲的曲调又加上根据汉字的平上（shàng）去入形成了“因字而得腔因腔而得理”的行（xíng）腔方法B. 年轻人有干劲（jìn）、冲劲和拼劲思想开放不落窠臼虽然有些主张因涉（shè）世未深不切实际而遭人讥讽但其中的新颖独到、发人深省之处也还是能让不少人赞叹不已C. 遇到这样一位谆（zūn）谆善诱的班主任我的父母真该额首称庆了！还有谁能让我改变原先那副邋（lā）遢的打扮收拾好脏乱的房间以一个阳光男孩的形象出现在大家面前呢？D. 边防大楼前面的广场上荷（hé）枪实弹的卫兵分列两旁看（kān）护着面前的铁皮柜子几名高级将领在简单的握手寒喧后就各自分开站立神情肃穆连目光都没有再交集过【答案】A【解析】二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）8.下面是王一明给老同学发的一则短信内容有五处表达不得体请找出并修改今日去府上可惜没能与您见面下次光临希望能与您畅叙友谊想当年我们均为李老师的高足您现在飞黄腾达我一事无成我儿子的工作安排一事还要有求于您我想您定能效犬马之劳当然如果您有求于我我也定会鼎力相助的①________②________③________④________⑤________【答案】“光临”改为“拜访” , “高足”改为“得意门生” , “有求于我”改为“有需耍帮忙的” , “有求于我”改为“有需要帮忙的” , “鼎力”改为“全力”或“大力”【解析】9.《红楼梦》中有两位时隐时现的“世外高人” 一方面他们作为串起故事脉络的牵线人一方面又像是冷眼看世界的旁观者来点化、劝度世人他们是________、________ 【答案】癞头和尚, 跛足道人【解析】癞头僧与跛道士是一个贯穿全文在红楼梦中现实与虚纪之间穿针引线的人物可是他们出场有点郁闷除了第一回带宝玉下凡碰到甄士隐和第二十五回魇魔法姊弟逢五鬼红楼梦通灵遇双真时两人才同时出现过另外的出场却只有跛道士一人出来像第一回度甄士隐第十二回给贾瑞送和取风月宝鉴第六十六回度柳湘莲为什么单独出场时只的跛道士出场和尚呢？当然第八十回之后和尚单独出来过但那不是曹雪芹原文了这里就不论了第一回出现的空空道人回看了石头记之后从此空空道人因空见色由色生情传情入色自色悟空遂易名为情僧道士与和尚本来就是两码事信的教也不一样可作者却让他们混这一谈也许这就是曹公对当时社会混乱最好的隐喻三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）下列对文章的理解正确的一项是（）10.（2）通过全文回答下面问题①文章第②段开头说“我虽然喜欢海棠花但却似乎与海棠花无缘” 作者与海棠花真的是“无缘”吗？为什么？②简要分析“海棠花”在文中所起的作用10.（3）第⑤段划线部分描写了作者怎样的心境？这与下文有什么关联A. 文章串联起作者生命中从故乡到异域的一些片段运用了首尾照应寓情于物的手法B. 第②段写作者故乡单调的房顶及同样单调的海景表现出家中海棠花晚霞般的绚烂C. 上世纪30年代赴德国留学的作者始终用苦行者的精神钻研学问以致无暇顾及海棠花D. 文章写于第二次世界大战期间反映了作者对战争年代德国社会现实的思考与省察【答案】A【解析】【答案】①并非无缘文中的一些片段看似与海棠花无缘使“有缘”构成了文章的归终点②海棠花构成了文章的行文线索海棠花寄托了作者的乡思【解析】【答案】状写了作者挣扎在幻想和现实、祖国和异域之间对心情的描写为下文作者被海棠花唤醒思乡之情做了心理与情感的铺垫【解析】。
语文人教版高中必修5人教版必修五第一单元单元练测
第一单元单元练测1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．迤逦．（lì）仓廒．（áo）芒刺．在背（cì）B．傩．送（nuó）雾霭．（ǎi）无边无垠．（yín）C．鞶．鼓（pán）着．落（zhuó）彤．云密布（dān）D．央浼．（miǎn）荣膺．（yīng）箪．食壶浆（dān）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.广博残酷逻缉目瞪口呆B.弊病掩饰信赖毋庸置疑C.大慨罗盘钦佩聚精会神D.俘现深邃谎言凝视深思3.下面句子中加点的词语，使用恰当的一项是（）A.迁居北京西郊后，曹雪芹在艰难境遇中，呕心沥血．．．．，披阅十载，增删五次，创作了现实主义巨著《红楼梦》。
B.中央电视台的春节晚会，把最绚烂的舞台交给了一个“西单女孩”，把最动人的时段交给了一个下里巴人．．．．——来自涿州市的任月丽。
C.由于对用户的操作要求很低，在语言的组织编排上要求也不高，“微博”因而得以迅速流行，导致原来的博客用户纷纷弃旧图新．．．．。
D.一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？其实，只能让人贻笑大方．．．．。
4.下列各句没有语病且句意明确的一句是（）A.凌寒傲霜的菊花简洁得只有精神。
桃花却是大俗大雅，它既以艳红的色彩、妩媚的体态给人以视觉上的享受，又以优雅的诗意、淡远的意境给人以精神上的愉悦。
B.国学是以儒家的尊重先祖，进德修业，兼有道家的逍遥独立、禅宗的心灵自由的精神气质的一种多元和谐的精神文化体系。
C.对PX项目建设，厦门市委、市政府开展了一系列认真细致的论证工作，广泛听取公众意见，既以考虑厦门的发展大计为念，也以考虑外来投资企业的切身利益为念。
D.近几年，形形色色的非法职业中介活动越来越多，每逢春节过后农民工大量进城，就是黑中介机构大肆编造虚假信息，骗取农民工钱财之时。
5.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①我所知道的一切精神上的伟人，他们的心灵世界无不具有这个特征，其核心始终是单纯的，却又能够包含丰富的情感体验和思想。
人教版语文必修五第一单元单元测试
人教版高中语文必修五第一单元试题一、基知1．以下中加点的字，注音有的一是()2．以下中没有字的一是()A ．兢兢风趣可笑听信言不相上下B．哀声气沽名誉恶梦开诚布公C．垂头丧气通霄做梦平安无事哄堂大笑D．立竿影性情孤癖心神不宁周人3．挨次填入以下各句横上的最适合的一是()①既然政府没有出 ________，允做种事，那就做不得。
② 了防止我的被人家解，________出什么乱子起，我得把我的内容告校。
③契夫生活在俄国奴制崩和无革命________起的期。
④ 人想把自己 ________在壳子里，忧如要自己制造一个套子，好隔人间。
A．通知以致逐渐装B．通知致使逐装C．通知以致逐渐包D．通知致使逐包4．以下各句中，加点的成使用适合的一句是()A ．司机傅冒着生命危挽救乘客的事迹，一新媒体道，就被得城雨．．．．，感了无数市民。
B．今年春期，里行了一无二致的茶会，向返的流党通了本一年来．．．．展的喜人形。
C．些“ 保老人”利用晨的时机，将旅客弃在景点的垃圾手到擒来．．．．，集中到山下，分理。
D．“生命的价在于厚度而不在于度，在于奉献而不在于取⋯⋯”院士的一番力透纸背，我．．．．深受教育。
5．以下各句中，没有病的一句是()A．了使住宅政策真实受惠于低收入家庭，香港政府拟订了特别格的申程序，一旦，极其。
B．告指出，中国及印度的一些跨国企业目前正不余力地开辟国市，新加坡、俄斯等随后来，国市的争格局在生化。
C． 10 月份以来，江村家家房前屋后杏叶舞，地金黄，吸引了来自全国各地慕名而至的旅客。
D．纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分构成，充足显示了中华子女不畏强暴、发奋图强的民族精神。
6．以下相关文学知识的表述错误的一项为哪一项()A．《林教头风雪山神庙》选自《水浒》，作者施耐庵，元末明初小说家，其作品《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优异长篇章回体小说。
B．沈从文，现代小说家。
其作品熔生动丰富的社会风俗画和优美清爽的风情景色画于一炉，展现人性的粗暴刁悍，风俗的淳朴和善，充满着浓烈的乡老气味和洗尽铅华的村歌情调。
2023-2024学年高中语文人教版必修5第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.（1）下列对理解错误的一项是（）1.（2）为何学生读的文字没加标点而先生读的有标点？下面分析最合理的一项是（）A. 尽管在“我”的眼里“百草园”“三味书屋”同样都充满了“无限的趣味” 但“百草园”“三味书屋”确实是两个不同的生活空间B. 在三味书屋中“我”的生活是随意而充实的每天所面对的都是一个五彩缤纷、神妙莫测的世界C. 童年鲁迅显然多少是怀着一种好奇心来看老师读书的入神这构成了他童年记忆中终生难忘的一个神圣瞬间D. “我”在三味书屋读书学习的开始意味着百草园生活永久远去【答案】B【解析】本题考查文章内容的理解ACD．正确B．错误三味书屋中总的来说“我”的生活是枯燥乏味的故选 B【答案】D【解析】本题考查文章文章内容的分析当时三味书屋的老师和学生们读的书都没有标点要根据自己的理解来断句学生不理解其中的意思读得又快所以没有标点先生读得懂停顿适当所以有标点故选 D答案（1）B（2）D2.下列说法有误的一项是（）A. 《最苦与最乐》作者梁启超字卓如号任公其著作大多收在《饮冰室合集》中它的体裁是议论文B. 贾平凹在《一棵小桃树》中运用托物言志的手法表达了人们面对挫折和磨难只要不屈不挠定能创造出美好的未来的深刻感悟C. 普希金俄国诗人代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大D. 杜甫的《望岳》一诗中“岱宗”指的是泰山他的诗沉郁顿挫忧国忧民他被后人称作“诗仙”【答案】D【解析】D项“诗仙”是李白3.下列对《红楼梦》相关内容的理解和赏析不正确的一项是（）A. 《红楼梦》前五回是全书总纲“木石前盟”隐括宝黛爱情悲剧冷子兴演说、林黛玉进府先后展示贾府“葫芦僧判案”揭示四大家族荣损与共太虚幻境暗示主要人物的归宿B. 《红楼梦》运用多重视角来表现人物读者对“贾宝玉”的了解米自冷子兴、贾敏、林黛玉、王夫人、警幻仙姑等人口中、心中、眼中这种技巧使人物立体丰富文章灵活多变C. 曹雪芹擅用“草蛇灰线伏延千里”的创作手法如第三回“从此以后总不许见哭声除父母之外凡有外姓亲友之人一概不见方可平安了此一世”伏笔林黛玉最终泪尽早亡D. 贾雨村有才能干知恩图报淡泊名利他曾得到甄士隐的帮助作官后回报甄家娘子被诬告免职就担风袖月游览天下胜迹得到贾政的举荐就在判案时照顾贾府姻亲薛家【答案】D【解析】答案D．“知恩图报淡泊名利”错误贾雨村曾得到甄土隐的帮助为官后虽送了甄家娘子金银锦缎但在判案时为了自己前途没有把英莲解救回来“判案时照顾贾府姻亲薛家” 是为怕得罪人这些都不能说明他知恩图报“担风袖月游览天下胜迹” 是因为他不甘心沉寂四处游历找寻起复机会不是淡泊名利4.下列各句中没有语病的一句是（）A. 为强化“文化江宁”的品牌个性江宁区文化广电局举办了江宁文化吉祥物创意设计大赛昨天是参赛作品征集截止日期的最后一天B. 通过当代大学仪式重演历史传统的方式使学生重新体验文化情景将过去的文化记忆传递给学生最终推动文化大发展、大繁荣C. 平昌冬奥会闭幕式上的“北京8分钟” 以现代手法展现新时代的中国形象完美诠释了2022年北京冬奥会“人文奥运”和“科技奥运”的精神D. 滥用监督权不只消耗了网络监督的可信度、肢解了网络监督的效能还干扰了个人生活和单位正常运转导致人们对监督举报信息产生钝感【答案】C【解析】A项不合逻辑“截止日期的最后一天”错误删除“的最后一天”B项介词误用造成主语残缺应将“通过”放在“当代大学仪式”之后D项语序不当“消耗了网络监督的可信度、肢解了网络监督的效能”“干扰了个人生活和单位正常运转”互换位置故选C二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过12个字研究发现人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞所以①_______________ 但人们过去不清楚为什么白天压力大不一定会变胖而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系最近一项研究揭开了谜底健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落早8点最高凌晨3点最低如果打破节律在糖皮质激素水平②_______________ 糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞如果顺应节律在糖皮质激素水平本来就是峰值时即使增加很多糖皮质激素也不易引起脂肪细胞增加可见③_______________非常重要夜间长期经历持续性压力体重会明显增加【答案】①压力与肥胖有联系, ②本来应该是低谷时, ③压力产生的时间【解析】通读语段可知语段写的是压力与糖皮质激素以及糖皮质激素分泌节律与人体变胖之间的联系从①空前后文“压力会增加血液中糖皮质激素的含量而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞”“白天压力大不一定会变胖”可看出“压力大”与“脂肪细胞”增多即“变胖”有密切关系但又并不是压力大就一定会导致变胖故①空可填写“压力与肥胖有联系” 根据语境可看出②空与“在糖皮质激素水平本来就是峰值时”意思相反故②空可填写“本来应该是低谷时” 由“可见”得知③空所在的句子是总结句根据前文意思白天压力大不一定会变胖而夜晚的压力常与肥胖相联系故③空可填写“压力产生的时间”三、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）6.（1）下列对小说相关内容的理解不正确的一项是（）6.（2）下列对小说艺术特色分析鉴赏不正确的一项是（）6.（3）小说两处画线部分都写到了黑色请分析它们在田晓霞心中的不同内涵6.（4）现实主义提倡按照生活的本来样式客观细腻地描写生活真实再现典型环境中的典型人物请据此简要分析田晓霞在井下参观情节的现实主义创作风格A. 田晓霞体验井下生活经历了由兴奋到震惊到胆颤再到感动的心理过程这使她更加深入地走进了孙少平的世界B. 田晓霞上井后依然沉浸在井下的情景之中虽然她离开了大牙湾但是这里的一切已深深地留在了她的心里C. 小说引用一段歌词营造了舒适祥和的环境与井下的艰难危险形成鲜明对比展现了煤矿工人的乐观主义精神D. 小说展现了田晓霞和孙少平爱情的多重障碍不仅有迥异的工作环境的差距更有悬殊的社会地位的差距【答案】C【解析】【答案】A【解析】【答案】①黑色是矿井的环境蕴含着着艰难②黑色与爱情相连【解析】【答案】①井下环境的真实性风门、滑溜的大坡、横七竖八的梁柱间、溜子槽无不真实再现了矿井下的环境、过、爬、弯腰、脸黑等勇于奉献的旷工形象没有直接表达自己的感情倾向【解析】7.（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）7.（2）文章第2段详细追述作者游历香河县小城的故事语言颇有特色请简要赏析7.（3）本文写作者与城有关的经历以复杂的情感脉络贯串全文请指出脉络并分析这样安排的好处A. 文章开头作者对城的本源进行追溯带有一定的批判色彩但接下来的笔触从历史人文转入个体经验表达少了哲理意味却多了情感抒发B. 散文采取倒叙的手法以现在的视角回望过去如游历香河县城的叙述中作者感慨当初“不像现在这样甘居下游” 沧桑感于今昔对比之中油然面生C. 通县城门外作者默诵《诗经》却没有思念的“伊人” 更多的只是触景生情而已而在北京城外想起李义山的诗却是真的对故人有所思D. 全文围绕“城”展开却没有注重对城的介绍而是将自己与城有关的故事缓缓讲出故事中蕴含着作者的种种人生感悟内涵丰富【答案】B【解析】（1）B项“散文采取倒叙的手法”错倒叙是指把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述本文没有采用倒叙的手法【答案】（2）①作者善用文言词语如“其时”“较于”“皆为”等古朴典雅意蕴丰富②多用成语如“跋山涉水”“八面威风”“自惭形秽”等也使文章典雅有内涵③多用短句如“早饭后出发步行向西北过青龙湾” 语言简练而富于节奏感【解析】（2）赏析文章的语言特色一般从用词、句式、手法、人称使用、语言整体风格等角度进行仔细阅读本段可发现本段从词语运用角度上看运用了大量文言词语和成语从句式上看多用短句具体作答时先点出特点然后结合具体内容进行分析最后指出表达效果【答案】（3）作者选取的复杂的情感脉络是“思” 即对人生的思索对故人和故地的思念这样安排的好处是①形成明暗两条线索明写城暗写自己的人生经历和感悟使文章条理清晰结构完整②层层推进使文章逐步深入作者先写自己游历香河县小城再到通县和北京经历不同感悟不同情感哲思逐步深入③复杂的情感脉络安排有利于引起读者对人生的深思产生情感共鸣【解析】（3）本题分为两问解答第一问先通读全文理清文章的脉络然后圈出文中能体现作者情感的词句进而把握情感脉络本文开头作者对城的本源进行追溯“城就来源说不温雅……则是把不少人看成小人或敌人”带有一定的批判色彩表达作者对人生的思考然后说自己与城有关的经历先回忆自己小学时游历香河县小城的兴奋、得意并感慨当初“不像现在这样甘居下游” 沧桑感于今昔对比之中油然而生接着写当年居住在通县写“最使我怀念的是新城西门” 虽然不记得自己当时在那里“思”些什么可是当时的生活印在心里表现出对当时那段生活的思念之情然后回忆居住在北京城“与城有拉扯不断的关系” “最难忘怀的是经由西直门出城” 怀念那时与三五朋友共游、喝酒的情景后来“有的人默默地先我而去……” 表达了对故人的思念之情再后来“拆城” 第一次见到的香河县小城没了可是每次走过以前熟悉的地方就会想到以前的种种生发出一种感悟“有征途证明有聚散有旧痕证明我没有忘记这个小城以及其中的一些人” 产生黍离之思由此可以看出作者选取的复杂的情感脉络是“思” 即对人生的思索对故人和故地的思念第二问分析这样安排的好处也就是考查以复杂情感“思”为线索的好处答题时可以从文章结构线索、情感抒发、内容主旨表达以及引起读者共鸣几个角度考虑本文以“思”为情感线索明写城暗写自己的人生经历和感悟使文章形成明暗两条线索条理清晰结构完整作者在写自己与城有关的经历时先写自己游历香河县小城再到通县和北京经历不同感悟不同使情感哲思逐步深入而情感哲思逐步深入更容易引起读者对人生的深思产生共鸣8.（1）下列对小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏最恰当的一项是（）8.（2）小说第③段写贺府后院的环境有何作用？8.（3）海爷是一个什么样的人？请结合文章内容简要分析A. 小说开头以老街上的“夏府的地贺府的房海府的银子用斗量”这一俗语开篇为下文写贺、海两府的遭际埋下伏笔B. 起初每至清明贺家的子孙三三两两前来祭祖后来便不再有人来了这说明贺家人的祭祖观念随着家境的变化而变淡C. 做了京官的贺家后人返乡时海爷的家人“有的甚至浑身发抖跪在地上半边身子都斜了” 说明海爷的家人因得罪了贺家而害怕D. 海爷的小儿媳是个鬼精且有城府的人她先是抢先回答海爷的话称赞海爷后来又嘀咕都是为了讨好海爷【答案】B【解析】【答案】①照应小说第一段中对贺家“钟鸣鼎食门阔院深．②为下文写贺家后人衣锦还乡做铺垫推动了情节的发展．【解析】【答案】①有经济头脑善于经营最后拥有“银子用斗量”的家产．②有长远打算．看到贺家不肖子孙卖狗而不禁发出“花无百日红听到小儿媳的嘀咕．③富有心计．由贺家的一对母子来祠堂祭祖的情景于是没有听从别人的建议拆除贺家祠堂事实证明他的决定是正确的【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.《滕王阁序》第4、5两段的抒情表现出两种感情基调一方面因怀才不遇而感伤另一方面又保持乐观心态对未来充满希望你如何理解这两者呢？【答案】这两者是一致的作者的感伤心态源于对良时胜景的无比留恋对好景不长的惋惜又由此提升到对人生宇宙的思索上想到生命的短暂、个体的易逝于是归于空虚而作者偏是满腹才华而重视功名的人社会与统治者不能给他提供这种施展才能的机会所以他焦急失望乃至失落以李广、贾谊等怀才不遇的人暗托胸怀表达对现实的不满但本文的难得之处就在于作者并不是一味自伤自怜能及时调整心态转向乐观表示了一种奋发向上不甘沉沦的决心这样文章的基调就表现出积极用世的有为精神和不怕挫折勇往直前的情怀由此文章的整体情调也由悲转乐达到悲怆与奋进的统一低沉与昂扬的统一【解析】作者虽满腔热血才华横溢却因恃才傲物、放荡不羁而被当时社会所不容壮志难酬所以在这里作者由宇宙的无限而想到人生有限、短暂表露出对时光流逝却功业难成的感慨在第五段中作者用典故把自己比做贾谊、梁鸿、冯唐、李广来描述自己现在遭遇的困境但作者没有在悲伤中停留太久转而用自己的乐观精神给这一段咏叹做了更好的注解作者表示自己仍是达人知命“老当益壮宁移白首之心穷且益坚不坠青云之志”身处逆境仍旧心胸开朗立志报国王勃写自己怀才不遇、深陷困境的矛盾心理却又用一种处世的乐观精神加以化解这种高尚的情怀千百年来引起了众多文人雅士的共鸣10.（1）文中使用了哪些修辞手法（）10.（2）文中画线的句子可改写成“不能只在古书保护非遗而要让它走到现实中来紧随时代促进非遗的发展”从语义上看二者基本相同但原文表达效果更好为什么？10.（3）请在文中画横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过20个字A. 对偶、借代、夸张B. 对偶、借代、拟人C. 比拟、比喻、排比D. 比拟、比喻、借代【答案】C【解析】（1）“精良考究的清宫美景、古典大气的高级色调、如诗如画的清雅构图俨然一幅唯美的动态水墨画”采用了排比和比喻修辞将清宫比作水墨画“荧屏揭开了这些非物质文化遗产的神秘面纱她的独特魅力让我们感到震撼”采用了比拟的修辞故选C 【答案】（2）①原句使用叠词“真真切切” 增强语言的韵律感读起来朗朗上口富有音乐美还起到强调作用②原句“我们的生活” 代入感强烈③原句“推陈出新” 更表达了在保护的基础上发展内涵更加丰富【解析】（2）原句说到的是“真真切切让它走到我们的生活中来” 修改之后成了“而要让它走到现实中来” “真真切切”读来富有音韵美还有强调的作用强调要让非物质文化遗产真的走进我们的生活中原句强调的是“走到我们的生活中来” 强调了它与我们生活的密切关系原句用了一个成语“推陈出新” 强调了要促成其发展的意思使用成语内涵也更加丰富【答案】（3）①不仅在国内引起强烈反响, ②将中华传统文化展现得淋漓尽致【解析】（3）第①空后面是“还远销美国、加拿大、日本、中东、新加坡等20多个国家和地区” 强调的是在国外的影响这里应填它在国内的影响可填“不仅在国内引起了强烈反响”之类的句子第②空后面是“尤其不乏对非物质文化遗产的精彩呈现” 是突出强调这部剧中对中华传统文化的展示这里可填“将中华传统文化展现得淋漓尽致”之类的句子。
人教版高中语文必修五 人教语文必修五第一单元测试题及答案
人教版高中语文必修五人教语文必修五第一单元测试题及答案人教语文必修五第一单元测试题一、(每小题3分，共15分)1、以下加点的字的读音完全相同的一组就是a.对峙秩序踯躅阴鸷b.模糊不清模范模样模型c.强迫强使强颜强辩d.装饰休学抽泣掇挑2、下列各组词语中，只有一个错别字的一组是a.讫今回纥恇诱骗厉精图治b.毕竟补帖宏扬立竿见影c.逻缉欢呼嬴利潜移默化d.抱酬幅度琦丽厉厉在目3、以下各句中，加点的熟语采用恰当的一句就是a.这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，虽言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升，首鼠两端，堪称奇文。
b.联想集团以实力雄厚的科技实力和一流的经营理念为充分利用，亦步亦趋紧随世界电子产业发展潮流，刷新了骄人的业绩。
c.刚工作时，他可谓是“劣迹斑斑”，迟到、早退、打架，不一而足;现在，他已经是单位的“先进职工”了。
这不正印证了“过而能改，善莫大焉”的古训吗?d.他今天闲来无事，便躺在阳台的摇椅上，闭目塞听，洗澡春光。
4、下列句子标点符号使用正确的是a.人言可畏么?请问：无愧，又不容畏。
无愧者，舆论能够构成压力;不容畏者，人们常说道：“使人骂人，天塌不下来。
”b.茅盾经常用“三式”读书法。
第一式，鸟瞰式(求得初步印象);第二式，精读式(品味作品妙处);第三式，消化式(只收精华)。
c.钱啊钱，指出它贵，它就便宜，不算什么也便宜。
一旦泡沫幻灭，指出它不算什么，它就不算什么，本来不便宜。
d.站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖，尽收眼底。
杜甫诗云：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
”就是真实写照。
5、以下各句中，没语病的一句就是a.这颗由美国休斯顿公司制造、由亚洲卫星公司经营和购买的卫星，已在中国对外贸易保险公司投保。
b.《国家通用型语言文字法》的颁布实施就是我国语言文字工作中的一件大事，标志着我国语言文字规范化、标准化工作已经开始踏上法制轨道，步入一个代莱发展时期。
c.我国将近百分之六十以上的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准则。
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人教版高中语文必修五第一单元试题一、基础知识1．下列词语中加点的字，注音有误的一项是( )2．下列词语中没有错别字的一组是( )A．战战兢兢滑稽可笑听信谗言分庭抗礼B．哀声叹气沽名钓誉噩梦连连推心置腹C．没精打采通霄做梦安然无恙哄堂大笑D．立竿见影性情孤癖心神不定周济穷人3．依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是( )①既然政府还没有发出________，允许做这种事，那就做不得。
②为了避免我们的谈话被人家误解，________闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。
③契诃夫生活在俄国农奴制崩溃和无产阶级革命________兴起的时期。
④这人总想把自己________在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世。
A．通知以至逐步装B．通知以致逐渐装C．通告以至逐步包D．通告以致逐渐包4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨．．．．，感动了无数市民。
B．今年春节期间，镇里举行了一场别无二致．．．．的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。
C．这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来．．．．，集中带到山下，分类处理。
D．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分．．．．，让我们深受教育。
5．下列各句中，没有语病的一句是( )A．为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭，香港政府制定了非常严格的申请程序，一旦发现诈骗，处罚极其严厉。
B．报告指出，中国及印度的一些跨国公司眼下正不遗余力地开拓国际市场，新加坡、俄罗斯等则紧随其后，国际市场的竞争格局在发生变化。
C．10月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。
D．纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
6．下列有关文学常识的表述错误的一项是( )A．《林教头风雪山神庙》选自《水浒》，作者施耐庵，元末明初小说家，其作品《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇章回体小说。
B．沈从文，现代小说家。
其作品熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画于一炉，展示人性的粗犷强悍，民俗的淳厚善良，充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。
长篇小说《边城》是其代表作。
C．契诃夫是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称于世。
与美国的欧·亨利、法国的巴尔扎克并称为“世界三大短篇小说家”。
D．契诃夫的代表作《变色龙》《装在套子里的人》，前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词；后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。
二、阅读理解(一)阅读下面的文字，完成7～10题。
（34分）最使瑞宣痛快的是钱老人并没完全失去记忆与思想能力，而变为残废。
钱老人的神志逐渐清爽，在他看，便是残暴的日本人没有能力治服一位诗人的证明。
他切盼能听到钱先生述说被捕受刑的经过，而详细的记载下来。
可是，钱老人的嘴很严。
他是绝对不会把被捕以后的事说给第二个人的。
他越清醒，便越小心；每每在他睡醒以后，他要问：“我没说梦话吧?”在清醒的时候，他闭口不谈被捕的事。
瑞宣用尽了方法，往外诱老人的话，可老人一听到快要接触到被捕与受刑的话，他的脸马上发白，眼中也发出一种光，象老鼠被猫儿堵住了的时候那种惧怕的，无可奈何的光。
一看到这种神气，瑞宣就十分惭愧。
可是，惭愧并没能完全胜过他的好奇。
事情的本身是太奇——被日本宪兵捕去，而还能活着出来，太奇怪了!况且，钱老人为什么这样的不肯说狱中那一段事实呢?慢慢的，他测悟出来：日本人，当放了老人的时候，一定强迫他起下誓，不准把狱中的情形告诉给第二个人。
假若这猜得不错，以老人的诚实，必定不肯拿起誓当作白玩。
可是，从另一方面看，老人的通达是不亚于他的诚实的，为什么一定要遵守被迫起下的誓言呢?再一想，瑞宣不由的便想到老人的将来：老人是被日本人打怕了，从此就这么一声不响的活下去呢?还是被打得会懂得了什么叫做仇恨，而想报复呢?对钱太太与钱大少爷的死，老人一来二去的都知道了。
在他的梦中，他哭过，哭他的妻和子。
醒着的时候，他没有落一个泪。
他只咬着那未落净的牙，腮上的陷坑儿往里一嘬一嘬的动。
老人很喜欢听战事的消息，瑞宣是当然的报道者。
这也使瑞宣很为难。
他愿意把刚刚听来的消息，与他自己的意见，说给老人听。
可是，只要消息不十分好，老人便不说什么，而又定着眼楞起来。
他好象有什么极应保守秘密的大计划，必须越少说话越好的锁在心里。
瑞宣很为难，因为他不会撒谎，不会造假消息，而又不愿教老人时时的不高兴。
他只能在不完全欺骗中，设法夸大那些好消息，以便使好坏平衡，而减少一些老人的苦痛。
虽然钱诗人有了那么多的改变，并且时时使瑞宣为难，可是瑞宣仍然天天来看他，伺候他，陪着他说话儿。
伺候钱诗人差不多成了瑞宣的一种含有宗教性的服务。
瑞宣猜不透老先生的心里。
老人是完全忘了以前的事呢?还是假装的忘记，以便不露痕迹的去报仇呢?真的，钱先生已经变成了一个谜!瑞宣当初之所以敬爱钱先生，就是因为老人的诚实，爽直，坦白，真有些诗人的气味。
金三爷来的次数少一些了。
可每逢他来到，钱老人便特别的高兴。
这使瑞宣几乎要有点嫉妒了。
瑞宣晓得往日全三爷在钱老人的眼中，只是个还不坏的亲友，而不是怎样了不起的人物。
当金三爷也来看病人的时候，瑞宣很注意的听两位老人都说些什么，以便猜出钱老人特别喜欢金三爷的理由。
在庆祝保定陷落的第二天，瑞宣在钱家遇到了金三爷。
钱诗人带着满身的伤，更容易感觉到天气的变化；他的浑身都酸疼。
一见金三爷进来，他便说：“天气要变呀，风多么凉啊!”“凉吗?我还出汗呢!”金三爷的脑门上挂着不少很大的汗珠。
从怀里摸出块象小包袱似的手绢把自己的秃脑袋用力的擦了一番。
好大一会儿，他才问亲家：“好点吧?”钱老人，似乎是故意求怜的，把身子蜷起来。
声音也很可怜的，他说：“好了点!今天可又疼得厉害!要变天!”金三爷捏了捏红鼻头，声如洪钟似的：“也许要变天!一边养，一边也得忍!忍着疼，慢慢的就不疼了!”瑞宣看出来，钱诗人是崇拜金三爷了。
为什么呢?他猜不出。
金三爷走后，钱老人对瑞宣说：“在这年月，有金三爷的身体比有咱们这一肚子书强得太多了!三个读书的也比不上一个能打仗的!”瑞宣明白了。
原来老人羡慕金三爷的身体。
为什么?老人要报仇!想到这儿，他不转眼珠的看着钱先生，看了足有两三分钟。
是的，他看明白了：老人不但在模样上变了，他的整个的人也都变了。
谁能想到不肯损伤一个蚂蚁的诗人，会羡慕起来，甚至是崇拜起来，武力与身体呢?看着老人陷下去的腮，与还有时候带出痴呆的眼神，瑞宣不敢保证老先生能够完全康复，去执行报仇的计划。
可是，只要老人有这么个报仇的心思，也就够可敬的了。
他觉得老人与中国一样的可敬。
一个生活与趣味全都是田园诗样的钱先生现在居然不考虑一切，而只盼身体健壮，好去报仇，他没法不敬重老人的胆气。
老人似乎不考虑什么来得及与来不及，而想一下子由饮酒栽花的隐士变成敢流血的战士。
难道在国快亡了的时候，有血性的人不都应当如此么? (节选自老舍《四世同堂》)7．画线的第三段在文章中有什么作用？（6分）8、小说反复强调钱老人坚持不愿将自己被捕入狱以后的事情告诉别人的用意是什么?请具体说明。
（8分）9、文中的钱老人是一个什么样的人?请结合文章内容简要分析。
(10分)10、文中说“伺候钱诗人差不多成了瑞宣的一种含有宗教性的服务”，结合全文探究这句话的含意。
（10分）(二)阅读下面的文字，完成7～10题。
（34分）永远的门江南古镇。
八九户人家的小院中，有两户是一人独居——单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥。
郑若奎就住在潘雪娥隔壁。
“你早。
”他向她致意。
“出去啊?”她回话，随即擦身而过。
多少次了，只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇，听到的总是这么几句。
这种简单的缺乏温情的重复，真使邻居们泄气。
潘雪娥大概过了四十吧。
衣饰虽时髦又很素雅。
郑若奎是一家电影院的美工，据说是一个缺乏天才的工作负责而又拘谨的画师。
头发乱蓬蓬的，只有那双眼睛大大的，烁着年轻的光，烁着他的渴望。
回家的时候，他常常带回来一束鲜花，玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅，四季不断。
他没有串门的习惯，经常久久地呆在屋内。
有时他也到井边，洗衣服，洗碗。
洗那只透明的蓝色高脚花瓶。
洗罢花瓶，他总是斟上明净的井水，噘着嘴，极小心地捧回屋子里。
同院的邻居们，曾经那么热切地盼望着，他捧回来的鲜花，能够有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出现。
当然，这个奇迹就从来没有出现过。
于是，人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。
秋季的一个微雨的傍晚，有消息传来：郑若奎在单位的工作室作画时，心脏跳搏异常，猝然倒地，刚送进医院，就永远地睡去了。
-那位潘雪娥没有哭。
眼睛委实是红红的。
花圈。
一只又一只。
那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈，是她献给他的。
这个普通的院子里，一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉，真是莫大的缺憾。
没几天，潘雪娥搬走了。
走得匆忙又唐突。
人们在整理画师遗物的时候，不得不表示惊讶了。
打开锁着的房门，他的屋子里尽管到处灰蒙蒙的，但那只花瓶却像不久前被人擦拭过似的，明晃晃，蓝晶晶。
并且，那瓶里的一束白菊花，没有枯萎。
当搬开那只老式花竹书架的时候，在场者的眼睛都瞪园了。
门!墙上分明有一扇紫红色的精巧的门，门拉手是黄铜的。
人们的心悬了起来又沉了下去。
原来如此!邻居们闹闹嚷嚷起来。
几天前对这位单身汉的哀情和敬意，顿时化为乌有，变成了一种不能言状的甚至不能言明的愤懑。
不过。
当有人伸手想去拉开这扇门的时候，“哇”地喊出声来——黄铜拉手是平面的，门和门框平滑如壁。
一扇画在墙上的门!11、下面对这篇小说的赏析，不恰当的两项是（）（6）A.作品的标题“永远的门”：“门”，既指画在墙上的那扇门，也可理解为人们的心灵之门：“永远”，既表现了作品的悲剧性——两位主人公最终被隔绝开来，也可理解为作者的深意所在一改造国民思想需要一个漫长的过程。
B.作品的现实意义在于：我们这个古老的民族，在日渐走向现代化的今天，国民的封建意识依然存在，“尊重每一个个体”还没有最终实现，而一些“无恶意的侵犯”还在相当多的领域里产生着作用——不仅仅是爱情。
C.作品中的两位主人公，一位是普通的花店花员，一位是“缺乏才华”的影院美工。
作者之所以做这样的设计，意在表明地位卑微者也有爱的权利。
通过与院内人们的对比，表现了作者关怀小人物命运的创作观。
D.一只透明的蓝色花瓶，在作品中反复出现多次，与沉闷、凝滞的冷漠情调形成很大反差，它既象征着主人公纯洁、高尚的情感，也包孕了两个孤寂的人企望相通的微妙心意。