校园文化游园会活动策划书完整版

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学校校园游园会活动方案(通用12篇)

学校校园游园会活动方案(通用12篇)

学校校园游园会活动方案(通用12篇)学校校园游园会活动方案篇1一、设计意图:一年一度的“六一”儿童节快到了,为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日,我校举行了“庆六一游园活动”活动时抓住小学生生活中感兴趣的游戏,引发学生主动参与的欲望,有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务从中又将有效的做法渗透进每个学生的心灵。

使学生通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐,感受到老师对自己的爱。

二、活动时间:20xx年5月31日下午2:00三、活动地点:学校操场、礼堂、旧教学楼一楼四、参加人员:全校全体师生五、后勤部准备礼物(5月31下午4:00准备完毕,放在电教室摆好。

)1、每项游戏一份礼物(约80元)共23份。

2、每个教师一份礼物(约10元)共50份。

六、音响(潘伟老师)摄影(闽江涛师傅)七、活动议程:1、2:00——2:50新队员入队(班主任落班)、(副主任准备档口、奖品);2、3:00——4:30游园活动;3、4:30——4:55返教室活动小结。

学校校园游园会活动方案篇2一、活动主题:“七彩乐园,欢乐童年”二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

三、组织领导及具体分工:组长:胡国增副组长:成员:游园活动协调:安全保卫及奖品分配:低段组(队室):高段组(食堂):活动摄影摄像:四、活动时间安排:6月1日下午12:10――15:201、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

3、13:15学生开始游园。

4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

五、活动地点:各教室学校校园游园会活动方案篇3一、活动意义为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校园生活,活跃同学们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

游园会活动策划书

游园会活动策划书

游园会活动策划书游园会活动策划书「篇一」一、活动主题:情满广药,欢乐游园二、活动目的:校区五周年,是广东药学院中山校区建设和发展的一个重要里程碑,是学校再创辉煌的新起点。

通过让同学们参与形式多样、新颖的游戏项目,激发同学们对学校的热爱之情,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生们的朝气充溢整个校区。

三、策划主办单位:广东药学院中山校区团工委学生会四、摊位承包单位:广东药学院药科学院团总支学生会五、摊位名称:活力七彩阵缤纷嘉年华摊位负责人:朱奕言:黄咏瑜六、活动地点:根据校区具体安排而定七、活动特色:这次活动的主题充分切合了广东药学院中山校区建校五周年校庆的主题。

游戏分别为运动型、运气型、技术型、智力型等类型游戏,趣味十足,能充分调动同学们的热情,融入到校庆活动的节日氛围,使同学们更好地融入广药这个大家庭,时刻心系广药。

八、游戏流程及介绍:1、摊位整体装饰:摊位入口处有一人形洞,每个参赛者进入摊位时都要做该人形洞的动作,就如对广药加油,祝福广东药学院中山校区发展得越来越好。

2、场地规划:中间是过道,参赛者从前方进后方出,摊位两侧用彩带和气球装饰。

备注:1.组成摊位的垂直支架由羽毛球架组成,水平支架由竹竿或铁丝组成。

2.“窗帘”和横眉的装饰由彩带、气球等组成。

摊位入口道具:摊位入口设置有一个圆锥体纸皮盒“四码蓝锥”,用于决定参赛者玩的游戏种类。

该圆锥体顶点用透明材料制作,从该地方只能看到一个乒乓球。

圆锥体内有20只乒乓球,红、黄、蓝、绿色分别4个,黑色3个,白色1个。

参赛者先大幅度摇动该圆锥体(顶点朝下,底面朝上),停下时观察从透明角尖出看到的乒乓球颜色。

红色代表玩“眼忙脚乱”,黄色代表玩“凌波微步”,蓝色代表玩“对对碰”,绿色代表玩“极品大厨”,黑色代表玩其中两个游戏都通过才能得到一张奖票,白色代表可以直接得到奖票一张。

3、游戏内容:(1)游戏名称:眼忙脚乱游戏规则:工作人员先随机抽出10张颜色小卡片,参赛者必须在10S内记住10张小卡片的颜色顺序,然后工作人员将10张卡片排列在白板上,参赛者背对白板,工作人员发出开始口令之后,参赛者在大卡纸上走出他刚才所记忆的颜色。

校园游园会活动策划案

校园游园会活动策划案

一、活动背景随着校园文化的不断丰富,为了增进师生之间的交流,活跃校园气氛,提高学生的综合素质,我校决定举办一场别开生面的校园游园会。

本次游园会旨在提供一个轻松愉快的平台,让学生在游戏中学习,在学习中娱乐,增强团队协作能力,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动主题“欢乐校园,快乐同行”三、活动目标1. 激发学生的创新意识和团队协作精神。

2. 增进师生之间的交流,营造和谐校园氛围。

3. 提高学生的综合素质,丰富课余生活。

4. 增强校园凝聚力,展示我校学生的风采。

四、活动时间2022年10月15日(星期六)上午9:00-下午17:00五、活动地点学校操场、教学楼、图书馆、体育馆等六、活动对象全校师生七、活动内容1. 开幕式(1)主持人介绍活动背景和意义;(2)校领导致辞;(3)宣布活动正式开始。

2. 游园会项目(1)智力游戏区- 脑筋急转弯:设置若干个脑筋急转弯问题,参与者回答正确即可获得奖品。

- 数字华容道:参与者需在限定时间内完成华容道游戏,完成速度快的可获得奖品。

(2)手工制作区- 制作风车:提供彩纸、剪刀、胶水等材料,让学生现场制作风车,展示自己的创意。

- 制作贺卡:提供彩纸、彩笔、剪刀等材料,让学生现场制作贺卡,表达对亲朋好友的祝福。

(3)体育竞技区- 竞走比赛:设置一定的距离,让学生在规定时间内完成竞走,速度快的可获得奖品。

- 投篮比赛:设置投篮框,参与者需在限定时间内完成投篮,投篮数量多的可获得奖品。

(4)才艺展示区- 歌唱比赛:参与者现场演唱一首歌曲,评委评选出优秀选手。

- 舞蹈表演:参与者现场表演一段舞蹈,评委评选出优秀选手。

3. 互动环节(1)猜谜语:设置若干个谜语,参与者猜中即可获得奖品。

(2)套圈游戏:参与者需在限定时间内套中指定物品,套中数量多的可获得奖品。

(3)飞镖比赛:参与者需在限定时间内投中指定目标,投中数量多的可获得奖品。

4. 结束仪式(1)主持人宣布活动结束;(2)校领导为获奖者颁发奖品;(3)全体师生合影留念。

大学游园会活动策划书

大学游园会活动策划书

一、活动背景随着大学校园文化的不断发展,各类校园活动日益丰富。

为了丰富大学生的课余生活,增强学生之间的交流与合作,提升校园文化氛围,我校决定举办一场别开生面的游园会活动。

本次活动旨在通过趣味游戏、文艺表演等形式,让同学们在轻松愉快的氛围中度过一个难忘的周末。

二、活动主题“青春活力,欢乐无限”——大学游园会三、活动目标1. 提升校园文化氛围,丰富学生的课余生活。

2. 增强学生之间的交流与合作,增进同学之间的友谊。

3. 锻炼学生的团队协作能力,培养积极向上的精神风貌。

4. 展示我校学生的综合素质,提升学校形象。

四、活动时间2023年X月X日(星期六)下午2:00-5:00五、活动地点我校操场及校园内相关区域六、活动对象全校师生七、活动内容1. 开幕式- 领导致辞- 主持人介绍活动流程- 校领导宣布活动开始2. 游园活动(1)趣味游戏区- 猜谜语- 挑战不可能- 猜歌名- 猜成语- 投掷比赛- 拔河比赛(2)文艺表演区- 歌唱表演- 舞蹈表演- 戏曲表演- 乐器演奏(3)互动游戏区- 答题赢奖品- 有奖竞猜- 拼图比赛- 猜灯谜3. 颁奖环节- 评选出各游戏区的获奖者,颁发奖品和荣誉证书。

4. 结束语- 活动总结- 表达感谢八、活动筹备1. 组织筹备- 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

- 确定活动主题、时间、地点、内容等。

2. 宣传推广- 通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行宣传。

- 邀请校内外媒体进行报道。

3. 物资准备- 活动道具、奖品、音响设备、宣传材料等。

4. 人员安排- 确定主持人、裁判员、志愿者等人员名单。

- 对工作人员进行培训。

5. 安全保障- 制定安全预案,确保活动安全有序进行。

九、经费预算1. 场地租赁费用2. 活动道具、奖品费用3. 宣传费用4. 人员费用5. 其他费用十、活动效果评估1. 参与人数及满意度调查2. 活动报道及影响力3. 活动效果反馈十一、预期效果通过本次游园会活动,预计将达到以下效果:1. 提高学生参与校园活动的积极性,增强学生的集体荣誉感。

校园游园校庆游园活动

校园游园校庆游园活动

校园游园校庆游园活动校园游园校庆游园活动策划书一、活动背景与目的在校园中举办游园校庆活动,旨在丰富学生课余生活,增进同学之间的交流与合作,激发他们的创造力,营造愉快的校园氛围。

此次活动将结合校庆,以游园为主题,打造一个充满欢乐和互动的校庆庆典,为师生提供一个展示才艺、增长知识、放松心情的平台。

二、活动时间与地点活动时间:计划于XX年XX月XX日上午9点开始,持续至下午4点。

活动地点:校园内的操场和周边适宜的开放空地。

三、活动内容和流程1. 游园互动区域:a. 主题创意展览区:设立展台,展示学生们的绘画、手工制作和科创作品等,通过展览激发同学们的创作热情。

b. 互动游戏区:设置多个吸引人的游戏项目,包括射箭、投篮、蹴鞠等传统游戏,以及拔河比赛、趣味障碍赛等团队合作项目,满足学生们的竞技需求。

c. 转盘抽奖区:设有丰富奖品的大转盘,鼓励学生参与互动,增加游园的趣味性。

d. 表演舞台区:搭建一个精致的舞台,供同学们展示才艺,包括歌唱、舞蹈、戏曲表演等,提供一个展示和分享的平台。

2. 活动流程:a. 上午9点:活动正式开始,同学们进入游园区域,参与各项互动游戏和展览。

b. 中午12点:举行开幕式,校领导致辞,学生代表表演。

c. 下午2点:进行转盘抽奖环节,增加游园的互动性。

d. 下午3点:举行闭幕式,校庆活动颁奖典礼,对参与的同学给予表彰和奖励。

e. 下午4点:活动结束。

四、活动宣传与参与1. 宣传方式:a. 制作校内海报和宣传单,张贴在校园内的公告栏和教室。

b. 利用校园电视台、校刊、校内微信公众号等媒体渠道进行宣传。

c. 邀请学校合作伙伴参与宣传,如邀请本地媒体进行报道。

2. 参与方式:a. 活动面向全校师生,鼓励全体学生积极参与。

b. 鼓励学生参与展台展示、游戏互动、才艺表演等环节,提高参与度。

c. 鼓励各班级组织团队参与拔河比赛等竞技项目,加强班级凝聚力和团队协作。

五、活动所需资源与预算1. 人力资源:a. 活动筹备组:由老师和学生自愿组成,负责制定策划方案、宣传、物资采购、活动现场管理等工作。

学校出游活动策划书(精选6篇)

学校出游活动策划书(精选6篇)

学校出游活动策划书学校出游活动策划书(精选6篇)时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。

相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编为大家收集的学校出游活动策划书(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校出游活动策划书1一、活动背景:万物复苏,春意盎然,社团生活已经成为我们大学丰富多彩生活的一部分,而社团组织集体出游活动:一可以让我们共同去领略外面的风景和适应外面的生活;二是集体活动可以促进团友之间交流,增进大家的友谊和集体荣誉感。

二、活动主题:多姿多彩的社团生活三、活动目的及意义:大学,是一个充满青春和活力的激情世界。

外出春游活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。

记者团全体一起参与,可以加强团友之间的交流和沟通。

促进集体的团结协作增加记者团集体荣誉感,同时也增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升。

四、活动时间:五、活动地点:东湖旅游景点六、策划组织单位:记者团七、参与人员:记者团全体同学八、具体活动流程安排:1、全体同学分成小组参加这次春游,每个小组分别挑选负责人的担任组长。

2、各小组组长负责联系好组员,在校门口集合,乘专车去目的地。

3、春游活动现场各小组分工合作。

(具体情况视现场情况而定)4、做好踩点工作,针对学校较近的地区进行踩点,选出最佳地点;5、做好活动各项工作分配,如:购买活动相关所需物品、拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;6、明确分工,确定各同学的工作及责任;7、准备会餐食物,拍照留影,会餐结束后,组织清理活动场所;8、组织学生们安全返校。

九、经费预算:1、主食预算2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。

3、纸杯、筷子、塑料碗,洗涤精(小刀,纸巾,饮料自带)4、烧烤材料每个小组增加列清单预算经费十二、注意事项:1、各位学生务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;3、各同学须服从负责人统一的指挥;4、活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,注意卫生;5、小组长担负起责任,要密切关注同学的去向,并及时提醒;6、严禁带火种上公园,防止火灾;7、适当准备一些常用药(创口贴等)。

游园会活动策划案4篇

游园会活动策划案4篇

游园会活动策划案4篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校游园会有什么活动方案

学校游园会有什么活动方案

学校游园会有什么活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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编号:TQC/K647
校园文化游园会活动策划
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In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation.
【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】
编写:________________________
审核:________________________
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部门:________________________
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下载说明:本方案资料适合用于工作中,为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定,在内部沟通确认后输出最终的方案,执行时根据已有的资源进行合理安排,现实结构化和有规划性的实施。

可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。

一、活动目的与意义:为了让全院师
生能更加深入地了解我们中山大学新华学
院,在这里我们借助于“新华文化园游
街”这一活动向大家展示我们中山大学新
华学院发展历程及其特色。

中山大学新华
学院自创办以来,便已树立了属于自己的
特色。

学院里的生活多姿多彩,学生们创
办了不少品牌活动,让大学的生活不断地
丰富起来。

现在,借助于这活动让新生认
识一下我地这可爱的校园,让我们作为师
兄师姐们的再次回顾我地一路随新华一起
走过的点点滴滴。

同时,这次的活动为新生提供了参与大学活动的机会,让他们共同体验大学活动。

让我们共同展示新华,热爱新华。

二、活动宗旨:弘扬新华学院文化,展示新华风采。

为全院学生对新华学院有个全面的认识。

为新生提供一个融入大家庭的平台,参与大学活动中。

三、活动时间:9月28日下午4:30—6:00即军训之后的一天
四、活动地点:生活园t字路口
五、活动项目
(一)文化宣传板布置:
中山大学新华学院信息板:主要是展示中山大学新华学院的发展历程,其主要
成就事迹等等。

社团发展信息板:各社团的大概介绍,特色,发展
(二)游园会小活动
1、极道飞镖:参赛者有飞镖两个,即现场飞镖有两次机会,投掷8环或8环以内的算得分,无论两次中要求范围内或一次中要求范围内即可得小积分盖印一个;
所用道具:镖靶一个,飞镖若干,桌子一张;
场地:t字路口右侧;
2、猜谜:谜语是按号挂在一起,如果有把握中的,向工作人员说出该谜语的所属号,如果答对,即得积分印一个;
所用道具:谜语准备四十个分别用四
十张纸条记录,桌子一张;
场地:t字路口左上侧;
3、吹蜡烛:游戏的任务是将所有蜡烛全部熄灭,即可过关。

时间限制在10秒;
所用道具:蜡烛四十支,打火机一个,桌子三张;
场地:t字路口左侧;
4、正话反说:主持人要事先准备好一些词语。

主持人说一个词语,要求参加游戏的同学在10秒内反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者停住的人即被淘汰。

从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字即为过关,可获小积分印一个;
所用道具:不需要,桌子一张;
场地:吹蜡烛活动的左侧;
5、左手快速运球:要求两个参赛者同时用左手拿着乒乓球拍,上面有一乒乓球,参赛者成功地从起点运到指定的终点(起点与终点相隔10米),最快者为胜出者,可获小积分印一个;
所用道具:乒乓球拍一个,乒乓球数个,桌子一张;
场地:在极道飞镖的右侧,一个10×3(m)的场地
另外:五个小活动同时进行,每个小活动都安排至少两名的工作人员,每个活动的参与者随现场的学生报名人数而定,男女学生不限。

六、奖励规则
游园小游戏采取积分制,到达一定分数时可换取一定的奖品,奖品分为三等奖、二等奖、一等奖及特等奖。

游园活动主要包括五小活动,每次参赛一小活动胜出者可获得小积分印一个,当积分印盖印达到以下标准即可换礼品(印花数目不分活动种类):
奖励等级
小积分印
奖品
特等奖(2名)
大于等于7个并抽到黄色乒乓球者
台灯一个
一等奖(8名)
大于等于7个。

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