第三单元消息两则
八上语文《消息二则》人教版笔记
八上语文《消息二则》人教版笔记一、重点字词1、新闻常识：(1)消息的特点：内容真实，事实具体，反应迅速，语言简明。
(2)消息的要素：时间、地点、人物、事件、原因、结果。
(3)消息的结构：标题、导语主体、背景、结语、结构五个部分。
(4)不同形式的消息：简讯、动态消息、综合消息、述评性消息、特写性消息。
2、字词积累：(1)字音：芜(wú)杂、磅礴(bó)、泄(xiè)气、召开(zhào)、倚(yǐ)马可待(2)字形：泄—泻磅—傍泄—骸倚—倚靠(3)词语：慷慨淋漓、气冲斗牛：形容充满豪情、情绪激昂；刻骨铭心：形容感念很深，永远不忘；马不停蹄：一刻也不停地赶路；风餐露宿：形容旅途或野外生活的辛苦。
二、重点句子背记知识清单1、标题简明概括地写出消息中最重要的事实。
导语扼要地揭示消息的主题思想。
主体具体地叙述报道的事实，补充导语里未展开的内容。
背景材料用来说明事件产生的历史背景，事件发生发展的来龙去脉，或者说明事物之间的相互联系，目的在于帮助读者深刻理解主题思想。
结语用总结式对所报道的事情加以评论；或提出事物的发展趋势；或提出希望与读者共同展望美好的未来。
有些新闻比较简短，结尾也就很简单，事情叙述完了，文章也就自然结束。
2、标题、导语、主体是一般消息不可缺少的三部分。
背景和结语有时暗含在主体中，有时可以省略。
3、新闻稿的书写格式：倒叙，有时有导语，有时可无导语，主体可分段，可有背景(在主体后面)，可在主体中交代(材料)，有时可无结语，各种新闻表达方法都要用得恰当。
4、新闻稿的语言要求：准确、简明扼要、及时、容纳信息量大。
5、阅读新闻要注意它的六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
6新闻的背景指的是新闻发生的社会环境或自然环境。
背景必须按照事实本来面目进行叙述，对所发生的时间地点人物等等，都要写明是客观存在的史实，既不能虚构，也不能夸张。
背景可以穿插在各个段落中，可以简明扼要地叙述，也可以不厌其烦地交代细节；既可以从头到尾专门写，也可以三言两语一带而过；既可以放在开头作简要说明，也可以放在结尾扼要补充；它依附于主体而存在，切忌冗长繁杂；它服从于主题的需要而使用，不要喧宾夺主。
消息二则的课堂笔记
消息二则的课堂笔记一、《消息二则》内容概述《消息二则》包括《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》。
1.《我三十万大军胜利南渡长江》-这则消息报道了人民解放军三十万大军胜利南渡长江的战况，语言简洁，气势磅礴。
-展现了人民解放军锐不可当的攻势和豪迈气概。
2.《人民解放军百万大军横渡长江》-全面报道了人民解放军百万大军横渡长江的重大历史事件。
-详细描述了三路大军的渡江情况，体现了解放军的强大战斗力和战略部署的英明。
二、重点字词1.溃退（kuì tuì）：（军队）被打垮而后退。
2.泄气（xiè qì）：泄劲。
3.督战（dū zhàn）：监督作战。
4.要塞（yào sài）：在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。
5.业已（yè yǐ）：已经。
三、文章结构1.《我三十万大军胜利南渡长江》-导语：英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
-主体：具体叙述渡江战斗的经过。
-结语：人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
2.《人民解放军百万大军横渡长江》-导语：人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
-主体：分述中路军、西路军、东路军渡江作战情况。
-结语：人民解放军百万大军横渡长江，宣告了国民党反动派统治的覆灭。
四、写作特色1.语言简洁准确-如“二十一日下午五时起，我西路军开始渡江”，时间、人物、事件交代得十分清楚。
- “至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完”，准确地说明了渡江的进度。
2.气势磅礴-文中多处使用“百万大军”“冲破敌阵”“锐不可当”等词语，展现了解放军的强大气势和豪迈气概。
3.结构清晰-消息采用倒金字塔结构，先写最重要的信息，即导语部分，然后依次叙述主体内容和结语，使读者能够快速了解新闻的核心内容。
部编版语文八上《消息二则》课文详解
部编版语文八上《消息二则》课文详解部编版语文八上《消息二则》课文详解课前预习一、文体知识新闻①新闻又称消息，它及时、准确地报道国内外新近发生的具有社会价值的事实。
②一篇新闻的完整结构包括标题、导语、主体、背景、结语五个部分，其中前三个部分必不可少。
③新闻的基本特点是真实性、准确性和及时性。
④用事实说话是新闻写作的基本方法和要求，因此在表达方式上以记叙为主，也可以穿插少量的议论。
二、作者简介毛泽东（1893一1976），字润之，笔名子任，湖南湘潭人。
中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人、书法家。
主要作品有《矛盾论》《实践论》《论持久战》《沁园春·雪》等。
知识重点一、字音词义溃kuì退：（军队）被打垮而后退。
泄xiè气：泄劲。
督dū战：监督作战。
要塞sài：构筑永久性工事进行长期坚守的国防战略要地。
业已：已经。
摧枯拉朽xiǔ：文中指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。
锐不可当dāng：形容来势凶猛，不可抵挡。
二、主题概述《我三十万大军胜利南渡长江》以极其简练的语言报道了我军胜利渡江的事实，赞扬了人民解放军英勇善战、锐不可当的英雄气概。
《人民解放军百万大军横渡长江》通过全面报道渡江战役的概况，赞扬了人民解放军各路军指挥部运筹帷幄之中，决胜千里之外的指挥才能，表现了全党全军团结一心、同仇敌忾、英勇无畏的革命精神。
三、文章结构标题：我三十万大军胜利南渡长江导语：英勇的人民……渡过长江。
主体：我军——万船齐放，直取对岸；敌军——摧枯拉朽。
军无斗志，纷纷溃退。
结语：人民解放军……的命令。
标题：人民解放军百万大军横渡长江导语：渡江概况主体：中路军——首战告捷；西路军——所向无敌；东路军——战绩辉煌。
背景：一方面……另一方面……结语：占领要塞，封锁长江。
四、鉴赏品读我三十万大军胜利南渡长江1.“新华社长江前线二十二日二时电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？是新闻的电头。
《消息二则》课堂笔记
《消息二则》课堂笔记
《消息二则》是一篇介绍新闻写作的课文，主要讲述了消息的特点、结构和写作方法。
下面是《消息二则》的课堂笔记，希望能够帮助大家更好地理解课文。
一、消息的特点
真实可信：消息必须以事实为基础，真实可信，不能虚构或夸大事实。
简明扼要：消息要简明扼要，突出重点，避免冗长的描述。
客观中立：消息要客观中立，不要带有个人情感或偏见。
二、消息的结构
标题：消息的标题要简明扼要，概括消息的主要内容。
导语：导语是消息的开头部分，通常用简短的文字介绍新闻事件的主要内容，引起读者的兴趣。
主体：主体是消息的主要部分，详细介绍新闻事件的背景、经过和结果。
结尾：结尾是消息的结尾部分，通常对新闻事件进行总结或评论。
三、消息的写作方法
用事实说话：消息要用事实来说话，通过描述新闻事件的具体细节来展现其真实性和可信度。
突出重点：消息要突出重点，把重要的信息放在前面，使读者能够迅速了解新闻事件的核心内容。
合理分段：消息要进行合理的分段，使结构清晰明了。
每一段都要围绕新闻事件的一个方面进行描述，避免杂乱无章。
使用简练的语言：消息要使用简练的语言，避免使用复杂的词汇和长句，使读者能够容易理解。
消息二则阅读笔记
消息二则阅读笔记最近读了两则消息，让我感触颇多，仿佛打开了一扇新的认知之窗。
第一则消息是关于一个小镇的变迁。
这个小镇曾经默默无闻，经济也不怎么发达，人们过着简单而平静的生活。
但最近几年，因为一项重大的交通建设项目，这个小镇迎来了翻天覆地的变化。
据说啊，最初规划这条交通线路的时候，大家都半信半疑，觉得这事儿能不能成还不一定呢。
毕竟这么大的工程，需要投入大量的资金和人力。
可政府那是下定决心要改变这个小镇的命运，硬是咬着牙推进了这个项目。
开工那天，小镇热闹得像过年一样。
好多人都围在工地边上，眼睛里充满了期待。
施工队的机器轰隆隆地响着，那声音仿佛是在告诉大家，美好的未来就要来了。
建设的过程可不容易，遇到了好多难题。
比如说，有一段路的地质条件特别复杂，施工队挖下去，不是碰到坚硬的岩石，就是遇到松软的泥土，这可把工程师们愁坏了。
他们天天在那研究方案，头发都快掉光了几撮。
不过，办法总比困难多，经过反复的试验和调整，终于找到了合适的解决办法。
还有啊，在建设过程中，因为施工声音太大，影响了周边居民的生活。
有些居民一开始不理解，还跑到工地去闹。
但政府工作人员和施工队负责人耐心地跟大家解释，承诺会尽量减少影响，还会给大家一些补偿。
慢慢地，居民们也理解了，还主动给施工队送水送饭，那场面真是让人感动。
经过几年的努力，这条交通线路终于建成了。
小镇一下子变得热闹非凡，各种各样的工厂、商店如雨后春笋般冒了出来。
以前外出打工的年轻人也纷纷回来了，在家门口就能找到不错的工作。
这则消息让我深深地感受到，一个好的决策和坚持不懈的努力，真的能改变一个地方的命运。
再来说说第二则消息，这是关于一位老人的传奇经历。
这位老人已经八十多岁了，可身体还硬朗得很。
他年轻的时候，家里穷得叮当响，连饭都吃不饱。
但他不甘心一辈子过这样的苦日子，于是决定出去闯荡一番。
一开始，他啥都不懂，只能给别人打零工，干的都是又脏又累的活儿。
可他不怕吃苦，边干活边学习，慢慢地掌握了一些技能。
《消息二则》ppt课件
略得当。
因为毛泽东想要鼓舞士气，并且高度赞扬我军 的英勇善战、锐不可当，从而贬低国民党
理解情感，品味语言
1、此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日 下午，东路军已战胜一切抵抗之敌，占领扬中、镇 江、江阴诸县，封锁长江。
此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下
②
午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌， 占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江 阴要塞，封锁长江。
3、主体：是消息的主干部分。承接导语之后， 对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突 出中心，从而写出导语的所概括的内容，表现全篇消 息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写 作，但仍然要先主要的、再写次要的。
4、背景：是消息事实发生的历史条件或现实环 境。
5、结语：是消息的最后一段落或最后一句话。 电头的作用：（交代了什么内容）表明材料真实，报 道及时。
中路军：中路军首战告捷
主体（：剩余部分） 西路军：西路军所向无敌
东路军：东路军战绩辉煌
画渡江示意图：
• 你能根据消息的主体 部分绘出三路军渡江 的示意图吗?
看图
安庆 九九江江
芜湖
江江阴阴
细读感悟
1.主体部分按什么顺序叙述？西路军与东路军是同时发 起渡江作战的，为什么先说中路军、西路军再说东路军？
一、文体知识
同学们需要了解的消息 的有关常识：
1.定义
2.种类
3.特点
4.要素
5.结构 6、表达方式
6、文章情感
7、语言特色
消息的有关知识：
（一）、消息的概念和类别：
消息是新闻的一种，广义的新闻 包括消息、通讯、报告文学等。狭义 的新闻也叫消息。
消息是一种报纸文体，指新近 发生的事实的报道。本文就是一篇报 道及时的消息。
八年级语文消息二则课堂笔记
八年级语文消息二则课堂笔记一、消息一：市区图书馆即将改建1. 背景介绍大家好，今天要聊聊一个对我们所有人都挺重要的消息。
市区图书馆要改建了！听到这个消息，小编真的是既兴奋又有点儿小担心。
为什么呢？因为图书馆可是我们学习的好去处嘛！2. 改建计划这个改建计划听说已经酝酿了好一阵子了。
市相关部门决定要把老旧的图书馆翻新成一个现代化的学习中心。
新图书馆会有更大的阅览区，还会增加很多互动功能，比如虚拟现实学习区，简直让人忍不住想早点去体验一下。
1.1 设施升级新馆里会增加一堆新设施，比如自助借还书机、咖啡厅，还有很多舒适的座椅，让大家在学习的同时，还能享受一杯香浓的咖啡。
听说，新的图书馆还会设立一个专门的青少年活动区，方便大家搞小组讨论或者参加各种有趣的活动。
1.2 改建时间不过，改建也意味着原来的图书馆要关门一段时间了。
市相关部门的计划是从下个月开始动工，预计要半年才能完工。
说实话，这段时间大家可能会感觉有点儿不方便，但为了未来的舒适环境，还是值得等待的。
二、消息二：本市秋季运动会即将开幕1. 运动会的安排哇！说完图书馆的事，再来看看另一个好消息——本市秋季运动会马上就要开幕了！这可是我们学校一年一度的盛事，各学校的运动员们都在摩拳擦掌，准备一展身手。
1.1 赛事安排运动会从下周一开始，持续三天。
除了传统的田径比赛，还有一些新项目，比如跳绳接力和拔河比赛，真的是让人期待得不行。
每个班级都在紧锣密鼓地训练，争取在比赛中拿到好成绩。
大家记得那句“千里之行，始于足下”吗？每一个小小的努力，都会在赛场上得到回报的。
1.2 参与和观赛对于我们学生来说，运动会不仅是一个展现自己风采的好机会，更是一个可以聚集大家一起欢庆的时刻。
比赛期间，大家可以带上自家制作的小旗子，给自己的同学加油助威。
不管是运动员还是观众，都能从中感受到运动的快乐和团队的凝聚力。
三、总结好啦，今天的消息就是这样了。
虽然图书馆要暂时关闭，但新的改建绝对值得期待。
《消息二则》部编语文预习知识点
《消息二则》部编语文预习知识点孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
”小偏整理了《消息二则》部编语文预习知识点，感谢您的每一次阅读。
《消息二则》部编语文预习知识点01语文积累与综合运用1.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
度江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。
国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷kuì退。
长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。
不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。
人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
芜湖(wú)kuì(溃)退荻港(dí)(2)选段中有错别字的一个词是“度江”，这个词的正确写法是“渡江”。
(3)“摧枯拉朽”在文中的意思是：指国民党反动派被迅速摧毁。
(4)文中画线句主要运用了比喻的修辞手法。
2.文学常识填空。
(1)新闻这一文体从狭义来讲又称消息，它最基本的特征是用事实说话。
结构上一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分。
其中，前三部分是主要部分。
(2)阅读新闻，要注意它的六要素，即“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”。
(3)第一则新闻的导语是从兵力、战线、战况三个方面来概括全文的。
3.2018年是渡江战役胜利69周年，八年级(1)班开展了“纪念渡江战役，向老英雄致敬”的主题班会活动。
请根据下面的活动场景，完成相应的练习。
(1)下面是一位学生对战斗英雄的采访，请你根据所学知识补全相应内容。
学生：请问东路军当时渡江的过程是否十分顺利?战斗英雄：【示例】总体上我们的渡江过程是非常顺利的，但是战斗也十分激烈。
学生：您能描述一下当时渡江的情景吗?战斗英雄：【示例】渡江作战当天，我们全体战士在炮火的掩护下，乘着木船，冒着敌人密集的子弹，勇往直前，最终成功地跨越长江。
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三、主体:是消息的躯干,它用充足 主体: 主体 的事实表现主题,是对导语内容的进 一步扩展和阐释。 四、背景:指跟报道事实相关的对比 背景: 背景 性、注释性、补充性的材料。 五、结语:是消息的结尾。 结语: 结语 背景和结语有时很明显,有时可 以暗含在主体中。
消息常用的结构形式
倒金字塔式结构 混合式结构 时间顺序式结构 分合式结构
亲眼见儿子被电击 扳道员坚守立岗接车
行车安全胜过亲子之情
涟源站谭德定的感人之举激励广大职工
【本报讯】广州铁路局涟源车站扳道员谭 德定在当班时，眼见儿子被电击死，为保 证行车安全，依然立岗接车。谭德定这一 干人之举，使广大职工深受激励。
通讯与报告文学的特点
通讯：篇幅比消息长，内容更丰富。 可分为人物通讯、事件通讯、工作 通讯和概貌通讯。 报告文学：新闻性、文学性
消息二则
思考题 1.说出《东京宣布无条件投降》的标题、导 语、主体、背景，并指出它属于哪种消息结 构形式？ 2.抓住新闻的基本要素，将《日本签字投降》 缩写成150字左右的短消息。 3.比较两则消息在语言上的不同。
迅速报道新近发生的事情的 一种文体
新闻的特征：
1. 内容真实准确ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 2.报道迅速及时。
新闻:从广义来讲 包括消息,通讯, 报告文学等。从 狭义来讲,专指消 息。
什么叫消息？ 什么叫消息？ 又称新闻， 又称新闻，是报纸最常用的 文章样式。用事实说话， 文章样式。用事实说话， 及时报道最新发生的有社会 价值的事实。 价值的事实。
听下面消息的内容， 听下面消息的内容，请概括出标题和导语
2月5日13时50分左右，正在当班的扳道员谭 月 日 时 分左右 分左右， 德定听说变压器旁边有小孩被电击倒了， 德定听说变压器旁边有小孩被电击倒了，心里一 儿子正在那里玩， 怔:儿子正在那里玩，莫不是他？······他用电话向 儿子正在那里玩 莫不是他？ 他用电话向 值班员请了5分钟假 急跑到离扳道房约20米远 分钟假， 值班员请了 分钟假，急跑到离扳道房约 米远 的变压器旁一看，正是自己6岁的儿子躺在地上 岁的儿子躺在地上。 的变压器旁一看，正是自己 岁的儿子躺在地上。 老谭以最快的速度跑回扳道房， 老谭以最快的速度跑回扳道房，想继续请假抢救 儿子。这时，值班员已发布了62次特快列车进站 儿子。这时，值班员已发布了 次特快列车进站 命令。谭德定强忍悲痛，手拿信号旗，主动向2号 命令。谭德定强忍悲痛，手拿信号旗，主动向 号 扳道房要道还道后，又按规定， 扳道房要道还道后，又按规定，站在扳道房外立 岗接车。 次列车安全通过了 次列车安全通过了。 岗接车。62次列车安全通过了。广州铁路局涟源 火车站党总支书记、 火车站党总支书记、站长和准备顶班的连结员眼 见这一动人的场面，止不住热泪盈眶。 见这一动人的场面，止不住热泪盈眶。
注意: 注意:
消息不是“纯客观”的报 道,它要把作者的立场、观 点、思想感情融入其中。 因此,消息一般以记叙为主, 也可适当穿插议论。
消息的结构:
一、标题:包括主标题,引标题和副 标题: 标题 标题。可以三个标题齐全,也可以 只有其中一部分。它是对消息内 容的高度概括。 导语: 二、导语:消息开头的第一句话或 导语 第一段,它扼要地揭示消息的核心 内容。
主标题（核心事实） 主标题（核心事实） 副标题（次要事实） 副标题（次要事实） 最重要的事实 倒金字塔结构 重要、 重要、基本的事实 （导语） 导语）
主体） 较重要的事实（背景） 较重要的事实（背景） （主体）
次要事实
日本签字投降
日电】 【本报9月2日电】今天上午 时05分， 本报 月 日电 今天上午9时 分 日本首相重光葵在无条件投降书上签字签 字仪式是在东京湾美国“密苏里号” 字仪式是在东京湾美国“密苏里号”战舰 上进行的。 上进行的。 道格拉斯·麦克阿瑟将军代表对日作战 道格拉斯 麦克阿瑟将军代表对日作战 的国家签字受降，乔纳森·温赖特中将和珀 的国家签字受降，乔纳森 温赖特中将和珀 西瓦尔中将参加了签字仪式。 西瓦尔中将参加了签字仪式。 日本代表团由11人组成 人组成。 日本代表团由 人组成。
日本投降过程
1945.5.8，德国宣布无条件投降。 1945.7.26， 1945.5.8，德国宣布无条件投降。 1945.7.26， 美中英发表《波茨坦宣言》 美中英发表《波茨坦宣言》，要求日本无 条件投降，日不予理睬。1945.8.6， 条件投降，日不予理睬。1945.8.6，美在广 岛投第一颗原子弹，死伤失踪13 13万 岛投第一颗原子弹，死伤失踪13万 。9日上 美在长崎投第二颗原子弹。 午，美在长崎投第二颗原子弹。苏联宣布 对日作战，毛泽东发表《 对日作战，毛泽东发表《对日寇的最后一 战》。 1945.8.15， 1945.8.15，日本天皇向全国广播宣布接受 波茨坦宣言》 《波茨坦宣言》。 1945.9.2，在东京湾的美战舰“密苏里号” 1945.9.2，在东京湾的美战舰“密苏里号” 上举行签降仪式。 上举行签降仪式。