科研设备管理制度
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文(三篇)
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文一、仪器设备的采购与验收管理1. 任何仪器设备的采购均需提前经过实验室负责人审批，并填写《仪器设备采购申请表》。
2. 仪器设备的采购应根据实验室教学和科研需要，经过多方比较和评估后，确定具体型号和规格，并向多个供应商询价。
3. 采购仪器设备应注意质量和性价比，评估供应商的信誉和售后服务，并与供应商签订正规合同。
4. 采购到的仪器设备应当在验收人员的见证下进行验收，验收合格后方可入库。
二、仪器设备的入库管理1. 在验收合格后，将仪器设备及其附件的型号、规格、数量、价值等信息填录到《仪器设备入库登记表》中。
2. 仪器设备应分门别类、编号、标识并妥善存放，采取防火、防盗等措施，确保设备安全。
3. 对于易损、易丢失等特殊仪器设备，应加强管理，限制使用范围，并配有专人负责。
三、仪器设备的调拨管理1. 实验室内对于仪器设备的调动，应事先与实验室负责人协商，并填写相关调拨申请表。
2. 调拨仪器设备应有专门的记录，包括调拨时间、调拨原因、调拨方、被调拨方等信息，并由调出方和调入方共同签字确认。
四、仪器设备的使用和借用管理1. 仪器设备的使用应按照操作规程进行，注意操作安全，定期进行维护和保养。
2. 对于需要借用仪器设备的情况，应提前向实验室管理部门提出申请，并填写借用登记表，规定借用时间和归还时间。
3. 借用的仪器设备应由借用人负责保管和使用，不得私自转借或超期使用，归还时应确保完好无损。
五、仪器设备的维修和报废管理1. 出现故障的仪器设备应及时报修，由具有维修资质的专业技术人员进行维修。
2. 维修记录应详细记录维修的内容、时间、费用等，并贴在仪器设备上，以备查。
3. 经过修理多次仍无法正常使用的仪器设备，经实验室负责人同意，应及时进行报废处理，并填写《仪器设备报废申请表》。
以上是小学科学实验室的仪器设备管理制度的一些基本内容，具体制度应根据实验室的具体情况和需要进行进一步完善和调整。
科研人员办公设备管理制度
一、总则为保障科研工作的顺利进行，提高科研人员的工作效率，规范科研人员办公设备的使用和管理，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司所有科研人员及其使用的办公设备，包括但不限于电脑、打印机、复印机、扫描仪、投影仪、实验仪器等。
三、职责1. 科研部门负责制定本制度的实施计划，并对制度执行情况进行监督。
2. 行政部门负责办公设备的采购、验收、分配、维修和报废等工作。
3. 科研人员负责正确使用、保养和爱护所分配的办公设备。
四、设备管理1. 采购与分配（1）办公设备采购由行政部门根据科研部门需求进行，确保设备性能满足科研工作需要。
（2）新购办公设备到货后，行政部门负责验收，合格后分配给科研人员使用。
2. 使用与维护（1）科研人员需遵守以下规定：① 严格按照设备操作手册进行操作，避免误操作导致设备损坏。
② 定期对设备进行清洁和保养，确保设备正常运行。
③ 发现设备故障，及时上报行政部门，不得擅自拆卸或维修。
（2）行政部门负责以下工作：① 定期检查设备运行状况，确保设备正常运行。
② 组织设备维修，确保设备及时恢复正常使用。
③ 对损坏或无法维修的设备进行报废处理。
3. 设备报废（1）设备达到使用寿命或无法修复时，由行政部门提出报废申请。
（2）报废设备需经科研部门确认后，由行政部门办理报废手续。
五、奖惩1. 科研人员正确使用、保养和爱护办公设备，按期完成科研任务，给予表扬和奖励。
2. 科研人员违反本制度，造成设备损坏或浪费，按以下规定进行处理：（1）损坏设备需照价赔偿。
（2）浪费资源或造成设备损坏的，给予警告或通报批评。
（3）情节严重者，追究相应责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施，由科研部门负责解释。
2. 本制度如与国家相关法律法规相冲突，以国家法律法规为准。
3. 本制度可根据实际情况进行修订。
实验室科研设备使用效率优化管理制度
实验室科研设备使用效率优化管理制度引言实验室科研设备是科研工作中不可或缺的重要资源，如何有效管理和优化使用效率对于提高科研工作的质量和效果至关重要。
本文将介绍一套实验室科研设备使用效率优化管理制度，以提高设备利用率和提升科研工作的水平。
制度内容1. 设备预约制度•设立设备预约系统，实验室成员需提前预约设备使用时间，确保设备的合理利用。
•预约时需提供项目名称、设备名称、使用时间等必要信息，以方便后续的设备使用记录和统计。
2. 设备使用记录制度•每次使用设备前，用户需填写设备使用记录表，包括使用时间、使用人员、使用项目等信息。
•使用记录需详细记录设备使用的具体操作步骤和结果，以便后续的数据分析和问题排查。
3. 设备维护保养制度•每个实验室设立专门的设备维护保养小组，定期检查设备的工作状态和性能，及时处理设备故障和维修需求。
•定期对设备进行保养和维护，提高设备的可靠性和稳定性，延长设备的使用寿命。
4. 设备问题反馈制度•实验室成员在使用设备时如遇到问题，需及时向设备维护保养小组进行反馈。
•设备维护保养小组负责及时排查和处理设备问题，保证设备的正常运行。
5. 设备使用培训制度•每个实验室设立设备使用培训班，对实验室成员进行设备的操作培训。
•培训内容包括设备的基本原理、操作流程和注意事项，提高实验室成员对设备的操作熟练度和安全意识。
制度执行1. 设立管理制度小组•实验室设立管理制度小组，负责制定、执行和监督实验室的科研设备使用管理制度。
•管理制度小组成员包括实验室主任、设备维护保养小组负责人和实验室成员代表等。
2. 定期检查和评估•管理制度小组定期对实验室的设备使用情况进行检查和评估，了解设备利用率和管理效果。
•根据评估结果，及时调整和改进管理制度，提高设备使用效率和科研工作质量。
结论通过建立实验室科研设备使用效率优化管理制度，可以有效提高设备的利用率和科研工作的效果。
这一制度不仅能够规范设备的使用和操作流程，还能够提高设备的维护管理水平，为实验室的科研工作打下坚实的基础。
科研仪器设备购置管理制度
科研仪器设备购置管理制度第一章总则第一条目的与依据为规范医院科研仪器设备的购置管理，提高科研仪器设备的使用效率和管理水平，保障科研工作的顺利进行，订立本制度。
第二条适用范围本制度适用于医院各科室、研究中心和试验室的科研仪器设备购置管理工作。
第三条购置原则科研仪器设备的购置应遵从合理有效、公开公平、安全节省、科学管理的原则。
第二章购置流程第四条购置计划科研仪器设备的购置应以科研项目需要为基础，由科研项目负责人提出购置计划，并报经所属科研管理部门审核批准。
第五条采购方式科研仪器设备的采购方式包含公开招标、询价采购、协议采购等，应依据实际情况选择最合适的方式，并严格依照相关法律法规执行。
第六条评审与审批科研仪器设备的购置需要经过评审与审批程序。
评审由专业人员构成的评审委员会负责，审批由医院相关领导负责。
第七条合同签订购置科研仪器设备需要与供应商签订正式合同，明确双方权责和交货期限。
合同应经过法律顾问或相关法务部门批阅。
第八条拒绝接受送礼行为医院严禁任何形式的送礼行为，员工在购置科研仪器设备过程中不得接受供应商的任何礼品、请客等。
第三章质量监控第九条供应商评价医院应建立供应商评价制度，对供应商的资质、信誉、服务等进行评估，保证购置的科研仪器设备质量可靠。
第十条检验验收购置的科研仪器设备在严格验收合格后方可投入使用。
医院应成立验收小组，进行科学、严格的验收工作，并出具验收报告。
第十一条运行维护科研仪器设备的运行维护应由专业人员负责，并建立相应的维护保养档案，保证设备的正常运行和延长使用寿命。
第十二条记录与统计医院应建立科研仪器设备购置管理的记录与统计制度，对购置的仪器设备进行台账管理和定期统计分析。
第四章资金管理第十三条预算编制医院应依据科研项目的需求，科学合理编制仪器设备购置的预算，并依照预算进行资金调配和使用。
第十四条资金审批仪器设备购置的资金需经过医院相关部门的预算审批程序，并依照相关规定执行。
第十五条本钱掌控医院应建立仪器设备购置项目的本钱掌控机制，合理掌控设备购置的本钱，确保科研仪器设备的合理利用。
学校教育科研仪器设备管理制度
学校教育科研仪器设备管理制度一、背景介绍学校教育科研仪器设备的管理对于提高教学和科研质量至关重要。
科学技术的快速发展要求教育科研仪器设备管理制度的不断优化，以确保其正常运行和充分利用。
本文将从仪器设备的购置、管理、维护和淘汰等方面，探讨学校教育科研仪器设备管理制度。
二、仪器设备购置学校应根据各科学科的需求和财务状况，合理规划仪器设备的购置。
通过制定明确的购置计划，确保所购买的仪器设备能够满足教学和科研的需求，并符合质量和性能要求。
此外，采购过程中应加强对供应商的评估和选择，以确保所购买的仪器设备质量可靠。
三、仪器设备管理学校应建立完善的仪器设备管理制度。
首先，应进行登记和标识，以便于对仪器设备进行统一管理和定期检查。
其次，应建立仪器设备台账，记录每件仪器设备的基本信息、购置时间、维护记录等，方便对其进行追踪和管理。
此外，还应加强对仪器设备的保管，确保安全可靠。
四、仪器设备维护仪器设备的维护对于延长使用寿命和提高性能至关重要。
学校应制定维护计划，并明确维护人员的职责和要求。
定期进行仪器设备的保养维修，及时消除故障和隐患，确保设备处于良好工作状态。
此外，还应定期进行仪器设备的校准和质量检查，确保其精度和可靠性。
五、仪器设备使用学校应制定仪器设备的使用规范，确保教师和学生按规定使用仪器设备。
对于需要特殊操作技能的仪器设备，应进行专门培训，确保操作人员具备相应的技能和知识。
此外，还应建立仪器设备使用的预约制度，避免资源浪费和冲突。
六、仪器设备共享学校可以通过建立仪器设备共享平台，实现仪器设备的共享和合理利用。
教师和学生可以根据自己的需求进行仪器设备的预约使用，提高资源利用效率。
同时，还可以加强学校和企业、研究机构的合作，共享仪器设备资源，促进科研成果的转化和产业化。
七、仪器设备维修当仪器设备出现故障或需要维修时，学校应及时进行处理。
建立维修人员的名单和联系方式，保证故障设备的及时修复。
对于无法修复的设备，应及时报废并进行相应的记录和处理，避免资源浪费。
学校教学科研设备管理制度
学校教学科研设备管理制度一、背景介绍在现代教育中，教学科研设备起着不可忽视的作用。
它们不仅提供了实践教学的条件，还是科研创新的支撑。
然而，由于管理不善，很多学校的设备资源得不到有效的利用。
因此，建立一套科学完善的设备管理制度势在必行。
二、设备购置和分配学校应设立专门的设备采购委员会，负责设备采购和分配。
委员会成员由校领导、教学科研部门负责人、设备管理员等组成，以保证决策的科学公正。
设备采购应遵循公开、公正、公平原则，并根据学校实际需求进行规划和预算。
三、设备维修与保养学校应建立设备维修与保养制度，确保设备长期有效运行。
设备管理员应定期进行设备检查，并制定维修计划。
对于老化、损坏的设备，及时进行维修或更换，以避免影响教学科研工作的正常进行。
四、设备使用与管理学校应建立设备使用与管理制度，明确设备使用规范和权限。
设备管理员应对设备使用人员进行培训和指导，确保设备正确操作和安全使用。
同时，学校还应制定设备借用制度，规范设备的借用和归还程序。
五、设备资源共享学校应提倡设备资源共享，建立设备资源共享平台。
各教学科研部门可以通过平台预约和借用设备，提高设备利用率。
同时，设备管理员应做好设备预约和排期工作，以充分发挥设备的使用效益。
六、设备更新与淘汰设备资源的更新和淘汰是保证科研教学质量的重要环节。
学校应定期进行设备更新计划编制，及时淘汰老旧设备，引进新型设备。
同时，学校还应关注设备的二次利用，如设立二手设备交易市场或向其他学校进行捐赠，以减少资源浪费。
七、设备数据管理学校应建立设备数据管理制度，对设备进行统一编号和资产管理。
设备管理员应负责设备档案的建立和维护，及时记录设备的购买、维修和更新情况。
同时，学校还应建立设备使用数据的统计和分析机制，以为决策提供科学依据。
八、设备安全与防盗学校应建立设备安全与防盗制度，保障设备的安全使用。
设备管理员应对设备进行定期巡检，防范事故的发生。
同时，学校还应加强对设备的防盗措施，如设立监控系统、加强设备存储地点的保护，确保设备的安全性。
科研仪器相关管理制度
科研仪器相关管理制度一、概述科研仪器是科研工作中不可或缺的重要工具，对于提高科研成果的准确性和有效性具有至关重要的作用。
科研仪器管理制度是为了规范仪器设备的使用、保养和管理，保障仪器设备的正常运行，维护科研仪器设备的安全性和稳定性，推动科研工作的顺利进行而制定的一系列规定和措施。
二、仪器设备管理的基本原则1.统一管理、专人管理：实验室应该建立统一的仪器设备管理系统，确定专门的管理人员负责仪器设备的管理工作，并配备必要的硬件设施和软件系统，以提高管理效率和管理水平。
2.公开透明、公平使用：仪器设备的使用应当公开透明，不得私自借用、挪用他人使用，任何人都有平等的使用权利，不能因为职务或关系而特殊享受优待。
3.定期检测、定期维护：对于重要的仪器设备，应该定期进行检测、维护和保养，确保仪器运行的准确性和可靠性。
4.安全使用、安全保障：仪器设备的使用应当符合相关安全规定，保证使用过程中的安全性，做好日常的安全防范措施，发现问题及时处理。
5.耐用节能、合理配置：在选择仪器设备时，要考虑其性能、功能、能耗等因素，保证设备的耐用性和节能性，并合理配置、适度使用。
三、仪器设备管理的职责分工1.实验室主任：负责全面领导和管理实验室的仪器设备管理工作，保证仪器设备的正常使用和保养维护。
2.仪器设备管理员：负责仪器设备的日常管理与维护工作，包括仪器设备的安全使用、保养、维修等，确保仪器设备的正常运行。
3.科研人员：负责仪器设备的科研实验操作，保证对仪器设备的正确使用，认真分析实验结果，并及时报告异常情况。
4.科研助理：负责协助科研人员进行实验操作、维护仪器设备，合理利用仪器设备，维护实验室秩序和设备整洁。
四、仪器设备管理的具体措施1.建立健全仪器设备台账，包括仪器设备的名称、型号、购置时间、使用者等信息，实行台账登记领用制度，做到仪器设备的一机一册。
2.对于大型仪器设备，设立专门的操作手册，包括仪器设备的详细使用说明、使用注意事项、日常维护方法等，确保用户正确操作和保养设备。
科学实验室仪器设备管理制度范文
科学实验室仪器设备管理制度范文一、总则1. 为规范科学实验室仪器设备的购置、验收、使用、维护、报废等工作流程，保障仪器设备的正常运行和安全使用，特制定本管理制度。
2. 本制度适用于科学实验室内的各类仪器设备的管理工作。
3. 科学实验室仪器设备管理应遵循安全、高效、合理、透明的原则。
二、仪器设备的购置1. 仪器设备的购置应符合实验室科学研究的需要，提前编制采购计划，并经过科学评估和论证。
2. 购置仪器设备应优先考虑先进、稳定可靠、易于维护、具有较长服务寿命的产品。
3. 购置仪器设备应通过公开、公平、公正的招标、比选等方式进行，确保选定的供应商品质优良、售后服务到位。
4. 购置仪器设备应保证资金来源合法合规，遵循国家规定的财务法律法规。
三、仪器设备的验收1. 仪器设备验收由实验室负责人及相关技术人员组成的验收组进行，验收应根据仪器设备的使用目的和功能要求进行。
2. 验收组应按照仪器设备的技术规范、使用说明书等要求进行验收，确定仪器设备的性能、参数、功能是否符合需求。
3. 验收组应制定验收报告，明确仪器设备存在的问题及建议，并及时向仪器设备供应商进行反馈。
四、仪器设备的使用1. 仪器设备应按照使用说明书和操作规程进行操作，严禁擅自进行改装、拆卸或修理。
2. 仪器设备的开机、关机、调试等操作应由专人负责，并记录相关操作信息。
3. 仪器设备的使用人员应熟悉仪器设备的使用方法和安全事项，如发现异常情况应及时停机并上报负责人。
4. 仪器设备的使用人员应定期参加相关培训，提高操作技能和安全意识。
五、仪器设备的维护1. 仪器设备的维护应按照维护手册和维护计划进行，保证仪器设备的正常运行和性能保持。
2. 仪器设备的维护应由专业技术人员进行，保证维护质量和效果。
3. 仪器设备的日常维护包括定期清洁、校准、润滑、更换易损件等工作，应由使用人员按规定操作。
4. 仪器设备的定期维护应按照维护计划进行，维护记录应详细、准确，并进行归档保存。
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科研设备管理制度
收藏打印发布者：gnn
浏览452次时间：2011年5月24日 14:02
第一章总则
第一条为加强对仪器设备的管理，提高仪器设备的使用效益，保证教学和科研工作的顺利进行，制定本制度。
第二条仪器设备实行统一管理，在中心主任领导下，由分管老师负责实验室仪器设备管理工作。
第三条仪器设备管理工作的主要任务是对仪器设备的立项、论证、采购、安装、验收、使用、维护、报废的全过程进行管理，使仪器设备在整个寿命周期中充分发挥作用，提高使用效益，更好地为教学和科研工作服务。
第四条仪器设备管理应遵循勤俭办学的方针，实行资源共享，减少不必要的重复购置，挖掘现有仪器设备的潜力，提倡自己动手研制新型仪器设备。
第五条在仪器设备使用过程中，要确保所有仪器设备的安全、完好和使用效益。
第二章仪器设备的采购和验收
第六条由项目负责人依据项目研制的需要，提出仪器设备购置计划，由先进复合材料中心主任审核，报学校管理部门批准。
第七条仪器设备购置计划批准后，采购要严格按照计划执行，不得随意改动。
依据仪器设备的主要技术指标进行论证和采购，对符合招标规定的，交由学校管理部门招标采购。
第八条自制设备须具有经过论证并获批准的正规设计图纸和
完整的技术文件资料。
第九条仪器设备到校后，由学校实验室设备管理部门进行验收或委托验收。
技术性要求较高的仪器设备要组织专门技术人员验收。
第十条仪器设备验收的基本内容：
（一）仪器设备的名称、型号、规格、数量等是否相符，外表是否完好；
（二）仪器设备的零配件、说明书、出厂合格证及其资料是否与装箱单相符；
（三）仪器设备的技术指标、质量性能是否合格。
第十一条发现损坏、短缺或技术性能不符合要求的，应直接或会同招标管理部门向供货方提出办理退、换、赔等手续。
第十二条验收合格的仪器设备，由分管老师持验收单和发票到学校实验室设备管理部门办理入帐手续字。
第十三条自制仪器设备，在评估确定价值后，也要办理验收入帐手续。
第十四条因技术改造增加配件、附件的仪器设备，按实价增加其原值；因毁、损、拆除其原有部分时，应减少其原值；无论增值或减值都需到学校实验室设备管理部门办理入帐手续。
第三章仪器设备的日常管理
第十五条研究中心要建立健全仪器设备的管理制度，明确管理人员和使用人员的责任。
仪器设备管理人员要及时办理仪器设备的购
置、报销、报废等手续，定期进行核对，做到帐、物、卡相符。
实验室设备管理部门对各单位仪器设备管理工作进行不定期检查。
第十六条认真制定并执行仪器设备的操作规程，对仪器设备管理人员和使用人员进行培训考核。
仪器设备管理人员和使用人员要做好使用、维护、维修记录，在仪器设备发生故障时及时申报修复，保证仪器设备的完好。
第十七条在保证安全的前提下，要努力提高仪器设备的使用率，充分发挥仪器设备在教学科研、人才培养和社会服务工作中的作用。
第十八条严禁随意拆卸、改装和迁移仪器设备。
确因工作需要拆改或迁移仪器设备的，须报研究中心主任批准，贵重精密仪器设备须经学校主管部门批准。
对未经批准私自拆、改、迁移并造成损失的，要追究当事人责任，并赔偿损失。
第十九条因教学、科研需要将仪器设备带出校外的，须经研究中心主任批准，交回时要严格检查，如有损坏或丢失，应追究责任。
严禁将仪器设备私自借给外单位或个人。
第二十条调离仪器设备管理岗位者（退休、调转、出国等），须将所管理的仪器设备及相关资料移交后，方可办理相关调离手续。
第二十一条仪器设备管理人员和使用人员均应做到定期维护
和及时维修，凡因责任事故造成仪器设备损坏或丢失的，有关当事人应赔偿损失，并视情节给予相应处分。
第四章附则
第二十二条本制度由先进复合材料研究中心负责解释。
第二十三条本办法自公布之日起施行。