2017中考政治复习：2.2 与父母、同学、老师的交往 (共93张PPT)

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2.我们与父母产生矛盾的原因有哪些？ (1)我们进入青春期后渴望独立，不理解父母的关 爱和严格； (2)我们与父母在人生经历、生活经验、社会地位 不同，生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方 式等方面有较大差异； (3)我们与父母的冲突往往基于父母对我们的高期 待、严要求。没有正确理解父母的严爱和苦心。 (4)逆反心理状态下容易让我们与父母发生矛盾。
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(2)孝敬父母的表现是多方面的。如：爱父母，心 里想着父母，理解、关心父母，行动上帮助父母 ，为父母分忧，努力学习、积极上进，让父母高 兴，勇于指出父母的不足；尊敬长辈…… (3)孝敬父母是需要付出代价的。可能需要付出时 间、付出感情、付出体力，甚至委屈自己，但收 获的是甜蜜。
第二单元 交往品德
第二章 与父母、同学、老 师的交往
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1.“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养； 不敬，何以别乎？”孔子这句话强调了孝敬父母( ) D A.主要是物质上的供养 B.是中华民族的传统美德 C.不在于赡养父母 D.重在尊敬关爱父母
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2.“亲情探视每月超过4次，养老费用下浮5%”。 这是南京一家安养院近期推出的新规。此新规一 出就在网络上引起网民热议。下列部分网民的观 点正确的有( A ) ①安养院此举是用自己的方式积极履行社会责任 的表现 ②“有奖探视”折射出子女在精神上缺乏 对老人的关怀 ③安养院用“有奖探视”的方式提醒子女对老人 要有必要的物质关怀 ④孝顺父母是子女的职责 ，安养院此举是为提高自身的知名度 A.①②B.①③C.③④D.②④
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①在少年时期，孝敬父母主要表现在对父母的体 谅、关心，尽可能为父母分担生活的压力和苦恼 ，让父母为自己的良好行为高兴、骄傲，不使父 母为自己的错误行为忧虑、烦恼。②当父母年老 ，我们已经长大成人时，就要承担赡养父母的义 务。这不仅是道德要求，也是法律规定。③孝敬 不仅对父母，对家庭其他长辈也应该同样做到。 ④孝敬父母不是愚孝和盲从，而是在平等基础上 对父母的尊敬和侍奉，要有道德和法律上的是与 非。）
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（粤教版：①天下父母无不疼爱子女，这是一种 天然的情感。父母对子女的爱是无私的，对子女 的奉献是无保留的。②孝敬长辈是中华民族的传 统美德。子女回报父母的养育之恩被视为做人的 本分，成为社会的基本道德要求。③法律也规定 子女要孝亲敬长。） 3.我们怎样做到孝亲敬长？ (1)孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常 生活中一件件小事上。
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(3)父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师 。父母对子女的抚养教育，是对传统美德的彰显 和发扬，又是当今道德和法律的要求。 (4)父母对我们的爱是无私的爱、永恒的爱；母爱 如水，温柔细腻；父爱如山，深沉严格。
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考点分析：本考点为广东中考高频考点，考查的 题型为单项选择题。考查的重点是：为什么要孝 敬父母；如何孝敬父母。
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考点19.学会与父母平等沟通，调试“逆反”心理， 增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。 1.对父母的正确理解（感受父母的爱） (1)父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育 我们成长，教我们做人，我们应该铭记在心。 (2)父母为家庭作出了贡献，使家成为我们的情感 栖息地、物质生活的后盾、安全健康的保障，还 是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本 营。
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(4)孝敬父母不能愚孝，也不能盲目顺从。对父母 的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从， 而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当 代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩 的报答。如果父母做出不道德的事，我们要勇于 批评和制止，这是为父母好，也是孝的表现。如 果他们触犯法律，做儿女要按法律办事，不能因 亲情而宽恕、包庇其违法行为。 (5)不仅要孝敬父母，而且要孝敬父母的长辈。 （粤教版：作为道德要求，孝敬父母在人生的不 同阶段内容不同。
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考点18.体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父 母和长辈。 1.父母是最亲的人，也是我们的第一任老师，父母 为我们的健康成长做了哪些事？ (1)父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育 我们成长，教我们做人。 (2)母爱如水，温柔细腻；父爱如山，深沉严格。 (3)父母履行了抚养教育的义务。
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考点18．体会父母为抚养自己付 出的辛劳，孝敬父母和长辈。
考点19．学会与父母平等沟通， 调试“逆反”心理，增强与家人共 创共享家庭美德的意识和能力。
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考点21．学会用恰当的方式与 同龄人交往，建立同学间的真 诚友谊，正确认识异性同学之 间的交往与友谊，把握原则与 尺度。 考点22．了解教师的工作，积 极与教师进行有效的沟通，正 确对待教师的表扬与批评，增 进与教师的感情。
Listen熟的过渡时期， 我们的视野逐渐开阔，能力逐渐增强，独立性逐 渐显现，坚持以自己的意见为准，对父母惯常的 关切、要求、管教可能越来越不以为然，回避矛 盾，漠然置之；有时还会产生抵触情绪。在这种 情况下，被称为“代沟”的分歧出现了，“爱的 冲突”发生了。）