高中语文成语专题练习题及答案解析

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高中课内成语试题及答案

高中课内成语试题及答案

高中课内成语试题及答案一、选择题1. 下列成语中,使用正确的一项是:A. 一诺千金:形容说话算数,非常守信用。

B. 一言九鼎:形容说话分量重,有权威。

C. 一视同仁:形容对人平等看待,不分亲疏。

D. 一意孤行:形容固执己见,不听别人的意见。

2. “不入虎穴,焉得虎子”这个成语的意思是:A. 不去冒险,就得不到成功。

B. 不去尝试,就无法获得经验。

C. 不去深入,就无法了解真相。

D. 不去努力,就无法取得成果。

3. “杯弓蛇影”这个成语用来形容:A. 无中生有,自己吓自己。

B. 事情复杂,难以解决。

C. 事情简单,容易解决。

D. 事情不明朗,难以判断。

二、填空题4. 成语“________”用来形容人做事不认真,不细致。

5. 成语“________”用来形容人做事有始有终,坚持到底。

三、解释题6. 解释成语“画龙点睛”的意思。

7. 解释成语“对牛弹琴”的意思。

四、改错题8. 请找出下列句子中成语使用不当的地方,并给出正确的成语。

- 他做事总是一意孤行,从不听取别人的意见。

9. 请找出下列句子中成语使用不当的地方,并给出正确的成语。

- 他总是杯弓蛇影,对小事过于敏感。

五、造句题10. 请用“一诺千金”造一个句子。

答案:1. A2. A3. A4. 粗心大意5. 善始善终6. “画龙点睛”原指画龙时最后点上眼睛使龙栩栩如生,比喻说话或写文章时在关键处加上一两句话,使内容更加生动有力。

7. “对牛弹琴”原指对牛弹奏琴曲,牛听不懂,比喻对不懂道理的人讲道理,白费口舌。

8. 错误成语:一意孤行正确成语:独断专行9. 错误成语:杯弓蛇影正确成语:杞人忧天10. 他一诺千金,从不食言,因此赢得了众人的信任。

结束语:成语是汉语文化的重要组成部分,它们简洁而富有表现力,能够生动地表达我们的思想和情感。

通过这次试题的练习,希望大家能够更加熟练地掌握和运用成语,提高语言表达能力。

高三成语试题及答案

高三成语试题及答案

高三成语试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列成语使用正确的一项是()A. 他虽然成绩优异,但总是目不识丁,不善于与人交流。

B. 他虽然成绩优异,但总是目中无人,不善于与人交流。

C. 他虽然成绩优异,但总是目不暇接,不善于与人交流。

D. 他虽然成绩优异,但总是目不转睛,不善于与人交流。

答案:B2. 形容事情非常紧急,一刻也不能耽误的成语是()A. 刻不容缓B. 急不可耐C. 迫不及待D. 迫在眉睫答案:A3. 下列成语中,使用不当的一句是()A. 他做事总是虎头蛇尾,不能持之以恒。

B. 他做事总是马马虎虎,不能精益求精。

C. 他做事总是一言九鼎,言而有信。

D. 他做事总是一意孤行,不听劝告。

答案:C4. 形容人非常吝啬,一毛不拔的成语是()A. 一毛不拔B. 一文不值C. 一贫如洗D. 一掷千金答案:A5. 下列成语中,使用正确的一项是()A. 他总是自作聪明,结果却聪明反被聪明误。

B. 他总是自作聪明,结果却聪明反被聪明误了。

C. 他总是自作聪明,结果却聪明反被聪明误了。

D. 他总是自作聪明,结果却聪明反被聪明误。

答案:A6. 形容人非常固执,不听别人意见的成语是()A. 固执己见B. 固执己见C. 固执己见D. 固执己见答案:A7. 下列成语中,使用不当的一句是()A. 他总是自命不凡,结果却一事无成。

B. 他总是自命不凡,结果却一事无成。

C. 他总是自命不凡,结果却一事无成。

D. 他总是自命不凡,结果却一事无成。

答案:B8. 形容事情非常困难,难以完成的成语是()A. 难上加难B. 难于上青天C. 难能可贵D. 难分难解答案:B9. 下列成语中,使用正确的一项是()A. 他总是自视甚高,结果却一事无成。

B. 他总是自视甚高,结果却一事无成。

C. 他总是自视甚高,结果却一事无成。

D. 他总是自视甚高,结果却一事无成。

答案:A10. 形容人非常谨慎,小心谨慎的成语是()A. 小心翼翼B. 小心谨慎C. 谨小慎微D. 慎之又慎答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 形容人非常聪明,反应敏捷的成语是()。

高考成语真题及答案大全及解析

高考成语真题及答案大全及解析

高考成语真题及答案大全及解析高考对于每一位学生来说都是一次重要的考试,而在高考中,成语的运用也是考查的重点之一。

掌握了成语的含义、用法和背后的寓意,不仅可以在语文考试中取得好成绩,还有助于提高写作和阅读的能力。

本文将为大家整理一些高考成语的真题及答案,并对其进行解析,希望能对大家备考有所帮助。

1. 请叙述成语“画蛇添足”的寓意及应用场景。

答案解析:成语“画蛇添足”比喻在已经完美的事物上再去多此一举的添加东西,从而弄巧成拙。

它的起源可以追溯到我国古代的故事,传说有一个人擅长画蛇,他的画蛇已经非常精致了。

后来,他发现自己画的蛇身上缺少了蛇的腿,于是便在画上勉强添加上腿,结果却让蛇看上去奇怪而不伦不类。

这个故事告诉我们,有时候过分追求完美只会适得其反。

应用场景可以是在生活中,当我们做事情已经达到了一个较好的状态时,不要因为贪心而不停地追求更高更好。

这也可以引申到学习上,当我们收获了一定的知识和技能时,应该及时停下来总结和巩固,而不是盲目追求追求短期的提高。

2. 解释成语“以卵击石”并用一个例子加以说明。

答案解析:成语“以卵击石”比喻实力薄弱,去拼击强大的敌人,往往会自食其果。

这个成语的典故可以由中国古代名著《红楼梦》中找到。

故事中,贾宝玉为悲剧发生的原因之一,就是他个性软弱,常常以卵击石。

比如,他深深地爱上了王熙凤,却因为自己的软弱而和大家抗衡。

最终,他的爱情没有得到回应,遭受了巨大的伤害。

这个成语的寓意告诉我们,在面对强大的敌人或困难时,我们应该根据自己的条件和实力,冷静地评估形势并采取适当的措施。

不盲目冒进,避免自食其果。

3. 请解释成语“明知故犯”的含义,并给出一个恰当的例子。

答案解析:成语“明知故犯”指的是明明知道是错误的事情,却故意去犯。

它的寓意就是强调故意违反规章制度,或者故意冒险去做一些有害或不负责任的事情。

这个成语的起源可以追溯到中国宋代的文人,用以形容政治人物以及官吏明明知道某一种违法行为会带来不良的后果,却出于私心或私欲,仍然故意违反法律。

高一语文成语试题及答案

高一语文成语试题及答案

高一语文成语试题及答案一、选择题1. 下列成语中,使用正确的一项是:A. 一言既出,驷马难追B. 一诺千金,言而有信C. 一视同仁,一视同仁D. 一箭双雕,一举两得2. “画龙点睛”这个成语用来形容:A. 画龙的技术高超B. 画龙时点上眼睛的动作C. 说话或写文章时在关键处加上一笔使内容生动D. 画龙画得栩栩如生3. “对牛弹琴”这个成语用来形容:A. 弹琴给牛听B. 对牛弹奏音乐C. 向不懂道理的人讲道理D. 对牛进行音乐教育4. 下列成语中,与“班门弄斧”意思相近的是:A. 班门弄斧,自不量力B. 班门弄斧,自取其辱C. 班门弄斧,自讨苦吃D. 班门弄斧,自寻烦恼5. “破釜沉舟”这个成语用来形容:A. 破坏船只B. 破旧的船只C. 决心战斗到底,不留后路D. 船只沉没二、填空题6. “________”这个成语用来形容人做事不择手段,不顾后果。

7. “________”这个成语用来形容人做事非常小心谨慎,不敢有丝毫疏忽。

8. “________”这个成语用来形容人说话或做事没有条理,杂乱无章。

9. “________”这个成语用来形容人有远见,能够预见未来的发展。

10. “________”这个成语用来形容人有宽广的胸怀,能够包容别人。

三、解释题11. 解释“杯弓蛇影”的意思。

12. 解释“画蛇添足”的意思。

13. 解释“掩耳盗铃”的意思。

14. 解释“亡羊补牢”的意思。

15. 解释“井底之蛙”的意思。

答案一、选择题1. A2. C3. C4. B5. C二、填空题6. 不择手段7. 小心翼翼8. 杂乱无章9. 高瞻远瞩10. 海纳百川三、解释题11. “杯弓蛇影”形容因疑神疑鬼而引起的无端恐惧。

12. “画蛇添足”比喻做了多余的事,反而把事情弄糟了。

13. “掩耳盗铃”比喻自欺欺人,以为别人不知道。

14. “亡羊补牢”比喻出了问题之后及时补救,可以防止继续损失。

15. “井底之蛙”比喻视野狭窄,见识有限的人。

高中语文成语运用练习题及讲解

高中语文成语运用练习题及讲解

高中语文成语运用练习题及讲解一、选择题1. 下列句子中,成语使用正确的一项是:A. 他虽然年过花甲,但仍然精力充沛,真是老骥伏枥,志在千里。

B. 这次考试,他不费吹灰之力就取得了优异的成绩。

C. 他总是喜欢夸夸其谈,却很少付诸实践。

D. 他因为一点小事就大发雷霆,真是小题大做。

答案:A2. 下面成语使用不当的一项是:A. 他做事总是瞻前顾后,缺乏决断力。

B. 他们俩真是志同道合,一拍即合。

C. 他虽然年事已高,但仍然耳聪目明,头脑清晰。

D. 他经常自吹自擂,却很少得到别人的认可。

答案:D二、填空题1. 他虽然失败了很多次,但仍然坚持不懈,这种________的精神值得我们学习。

答案:锲而不舍2. 面对困难,他总是能够________,从不轻言放弃。

答案:迎难而上三、改错题1. 他虽然年纪轻轻,但已经________,真是年轻有为。

原句:他虽然年纪轻轻,但已经功成名就,真是年轻有为。

修改后:他虽然年纪轻轻,但已经崭露头角,真是年轻有为。

2. 他总是________,却很少听取别人的意见。

原句:他总是独断专行,却很少听取别人的意见。

修改后:他总是固执己见,却很少听取别人的意见。

四、解释题1. 请解释成语“画龙点睛”的含义及其使用场合。

答案:成语“画龙点睛”原指画龙时最后点上眼睛使龙栩栩如生,比喻说话或写文章时在关键处加上一两句话,使内容更加生动有力。

常用于形容在关键时刻做出的决定性贡献。

2. 解释成语“杯弓蛇影”的含义及其使用场合。

答案:成语“杯弓蛇影”原指把杯中的弓影误认为是蛇,比喻因疑神疑鬼而产生不必要的恐惧或疑虑。

常用于形容无端的猜疑或过度的担忧。

五、应用题1. 请用成语“对牛弹琴”造句,并解释其含义。

答案:他向一个对音乐一窍不通的人讲解音乐理论,真是对牛弹琴。

这个成语形容对不懂或不欣赏的人讲高深或美妙的事物,白费力气。

2. 请用成语“掩耳盗铃”造句,并解释其含义。

答案:他做了错事却试图掩盖,这不是掩耳盗铃吗?这个成语比喻自欺欺人,做了坏事却以为别人不知道,实际上只是自欺欺人的行为。

高中语文成语专项测试60题详解

高中语文成语专项测试60题详解

高中语文成语专项测试60题详解1【答案】选C【解析】A项“罪不容诛”罪大恶极,即使死刑也不能抵偿所犯的罪恶B项D求全责备,苛责别人,要求完美无缺D项“接踵而至”指一个接一个地到来,用在这里不合语境2【答案】选D【解析】A项“口传心授”指师徒间口头传授,内心领会B项“鱼龙混杂”比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起C项“因人成事”是指依别人的力量来成事3【答案】选B【解析】A项浮光掠影:水面上的反光和一闪而过的影子比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅,无真知实学比喻印象不深刻C项简单的饮食形容生活简约D项“一团和气”态度温和,没有原则4 【答案】选A【解析】B项“相敬如宾”相处如待宾客形容夫妻互相尊敬C项“两小无猜”谓男孩女孩天真无邪,一起玩耍,没有嫌猜D项“海誓山盟”指男女相爱时所立的誓言或盟约5【答案】选A【解析】B项“今非昔比”指今天与过去不能相比形容变化巨大而这里应该用“今不如昔”C项“果不其然”指果然,强调不出所料,然而句子前后表意相反,使用不当D项句意思本是对小错误不重视,认为是小事,现在说成对错误不以为然,意思恰恰相反了6【答案】选D【解析】A项“一目了然”是“一眼就可看清楚”,应改为“了如指掌”B项“胸有成竹”是“做事之前已经有了通盘的考虑”,从句意看,应该改为“心中有数”C项“翻云覆雨”是“反复无常或玩弄手段”,与句意不合7【答案】选C【解析】A项“震撼人心”是“使人受到很大的震动或教育”,是褒义词,应改为“骇人听闻”B项“党同伐异”是“跟自己意见相同的就袒护,跟自己意见不同就加以攻击”D项“如坐春风”是指受到教育和感化,不是迎着春风的意思8【答案】选D【解析】A项“莫衷一是”是大家看法不一样,不能得出一致的意见使用时主语不能是某一个人B项“无所不为”意为没有什么不干的,指什么坏事都干,用来形容科学家的勇气,自然不当C项“莫逆之交”彼此志同道合,有深厚的友誼亦指情投意合的朋友9【答案】选A【解析】B项“抛砖引玉”常用作谦词,只能对己C项“文不加点”是指文章一气呵成,不用修改形容文思敏捷D项“趋之若骛”比喻很多人争着前往,多含贬义10【答案】选B【解析】A项“不情之请”不合情理的请求提出请求时用的套语,是一种自谦之词C项“巧夺天工”,意为“精巧的人工胜过天然”而峨眉山本身就是天然,不在“人工”之列D项“师心自用”是只凭主观,自以为是,是贬义词11【答案】选C【解析】A项“危言危行”指讲正直的话,做正直的事与文意不符B项“侧目而视”是指斜着眼睛看人,不敢正视,形容敬畏的神态,用在B句中显然不当,应改成“刮目相看”C项“光怪陆离”形容奇形怪状、五颜六色,它符合C句的语言环境D项“下里巴人”①古代民间通俗歌曲下里,乡里;巴,古国名,地在今川东﹑鄂西一带②泛指通俗的文艺作品12【答案】选D【解析】A项“绘声绘色”形容叙述或描绘事物的情景非常生动、逼真应改为“有声有色B项“循序渐进”指依照一定的顺序逐渐地前进,或顺着一定的步骤逐步提高C项“惟妙惟肖”形容刻画或描摹非常逼真而句中的主语是“议论”,“惟妙惟肖”与它搭配,显然不当13【答案】选B【解析】A项“另眼相看”用另一种不同于一般的眼光看待表示重视或歧视应换为“刮目相看”;谓另眼看待,用新眼光看人C项“为虎作伥”比喻给坏人当帮凶,帮助干坏事D项“胸无城府”多比喻襟怀坦白,没有什么隐藏的应改为“胸无点墨”14 【答案】选A【解析】B“擢发难数”比喻罪行极多,无法计算,贬义C“罄竹难书”比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完D“扑朔迷离”形容事情错综复杂,不易看清底细15【答案】选B【解析】A项“诚惶诚恐”封建时代奏章中的桃花,表示惶恐不安今泛用以形容小心谨慎以至于害怕不安的样子C项“不可开交”是无法摆脱或结束前面加“忙得”“打得”等D项“多事之秋”是指事故、事变,造成一种社会动荡不安的局面16【答案】选C【解析】A项“流言蜚语”指没有根据的,多在背后议论、污蔑或挑拨的话,用在这里有攻击、指责新闻媒体的意思,显得不够大方、公正B项“三人成虎”比喻谣言传播多了,就会使人信以为真比喻谣言重复多次,就能使人信以为真D项“挥金如土”是浪费,这里应该用表示敢于大胆投资意思的词“一掷千金”17 【答案】选D【解析】A项“满城风雨”形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)B项“蔚然成风”是褒义词,指形成一种良好的风气C项“东窗事发”指阴谋、坏事被发现,贬义18【答案】选A【解析】B项“上行下效”在上者这样做,在下者就跟着学语出汉班固《白虎通&8226;三教》:“教者,效也,上为之,下效之”现多用贬义C项“沆瀣一气”唐科举考试中,考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生,有人嘲笑道:“座主门生,沆瀣一气”后比喻意趣投合的人勾结在一起D项“神气活现”为贬义词19【答案】选C【解析】“威武不屈”形容在强暴的压力下不屈服,指一个人的坚贞刚强不能由于与自然的斗争B“祸起萧墙”比喻祸乱产生于内部D“以邻为壑”原谓将邻国当作沟坑,把本国的洪水排泄到那里去后比喻把困难或灾祸推给别人20【答案】选D【解析】A项“不堪设想”是预料将来的结果很坏或是很危险B项“山穷水尽”比喻陷入绝境C项“水落石出”本谓水位下降后石头显露出来后用以比喻事物真相完全显露21【答案】选C【解析】A项“一气呵成”:①比喻文章的气势首尾贯通②比喻整个工作过程中不间断,不松懈B项“无可厚非”是不必做过多的指责D项“秦晋之好”指两姓联姻,并非指两国关系友好22【答案】选B【解析】A项“七手八脚”形容一起动手,人多手杂的样子C项“置之度外”表示不把某事放在心上,其对象多是生死、安慰、利害关系等,应改为“置若罔闻”D项“卓尔不群”指高高直立,超出一般,形容道德、学问的成就超乎寻常,与众不同23【答案】选B【解析】天马行空:天神之马来往疾行于空中比喻思想行为无拘无束亦形容文笔超逸流畅A项“穿云裂石”指的是声音高亢嘹亮C项“过眼云烟”比喻很快就消失的事物D项“身无长物”(“别无长物”)与前面的“腰缠万贯”矛盾24 【答案】选D【解析】A项“耳闻目睹”应为“耳濡目染”B项“洋洋大观”形容事物的数量和种类繁多,丰富多彩,使人大开眼界C项“应有尽有”应该有的都有形容一切齐备语出《宋书·江智渊传》:“人所应有尽有,人所应无尽无,其江智渊乎!”25【答案】选B【解析】守着残缺的东西不放形容思想保守,不接受新事物A项“姹紫嫣红”,形容各样花卉鲜艳娇美而“菊花”并不代表各种花卉C项“国色天香”,原指色相具备的牡丹花,不用于“各种花卉”D项“见微知著”是见到一点苗头,就能知道其发展的趋向和实质性的问题26 【答案】选C【解析】整理好衣服,端正地坐着形容严肃或拘谨A项“分庭抗礼”比喻彼此以平等或对等的关系相处B项句中《水浒传》是部小说,不需要什么“大论”D项“披肝沥胆”比喻竭尽忠诚,开诚相见27【答案】选B【解析】A项因本身“见”字作“显现”讲,故不宜作“显得”的宾语C项因成语本身含有个“一”字,故它的前面不能再加上数量词D项“难言之隐”的“隐”就是苦衷,与后文重复,去掉“的苦衷”28【答案】选D【解析】A项“生灵”就是指“人民、百姓”,再加上一个“人民”,犯了重复的错误B项“遍体鳞伤”意为满身都是伤痕,形容伤势重“遍体”与前面额“全身”意思重复C项忍俊:含笑;不禁:无法控制自己热衷于某事而无法克制后多指忍不住要发笑在它后面再加个“大笑起来”,就是赘余了29【答案】选A【解析】B、C、D都有重复限制的毛病30 【答案】选A【解析】B项“俯抬皆是”形容为数很多而且很容易得到C项“风起云涌”比喻事物迅速兴起,声势浩大D项“繁文缛节”指过分繁琐的仪式和礼节用在句中不合文意31 【答案】选B【解析】A项“无以复加”无法再添加形容达到了极其严重的程度C项“休戚与共”是彼此之间的忧喜和祸福都共同承受D项“良莠不齐”指好人坏人都有,应改为“参差不齐”32【答案】选A【解析】B项“身临其境”应改成“设身处地”C项“连篇累牍”用过多的篇幅叙述,形容文词冗长D项“一蹴而就”应为“一挥而就”33 【答案】选D【解析】A项“邂逅相遇”多用于久别亲友之间的偶然相见)B项“匠心独运”工巧独特的艺术构思C项“耳提面命”谓教诲殷切,要求严格34【答案】选D【解析】A项犹言无所不为,什么事都干得出来多作贬词B项“半斤八两”比喻彼此一样,不相上下(旧制一斤为十六两,半斤等于八两)多含贬义C项“弹冠相庆”《汉书·王吉传》:“‘吉与贡禹为友,世称’王阳在位,贡贡弹冠言其取舍同也”本谓王吉(王阳)、贡禹友善,王吉做官,贡禹也准备出仕后以“弹冠相庆”指互相庆贺多用作贬义35【答案】选D【解析】A项“叹为观止”指赞叹看到的事物好到极点B项“首鼠两端”迟疑不决常误解为言行前后不一致C项“豁然开朗”是指道理一下子明白了36【答案】选B【解析】A项“生死攸关”是指人的生死存亡的关键而本剧是强调排雷的危险性C项“城下之盟”敌人兵临城下时被迫接受的屈辱盟约泛指被迫签订的屈辱条约D项“振振有词”形容理由似乎很充分,说个不休37【答案】选C【解析】A项“三长两短”指意外的灾祸或事故,也特指死亡,程度很重,不适于用于句B项“起死回生”用于治疗风湿病属明显夸大D项“登峰造极”登上山峰绝顶比喻造诣达到极高的境地比喻某种事物发展到极点38【答案】选C【解析】A项“改头换面”是只换形式,不换内容B项“在劫难逃”佛教认为世界有成、住、坏、空四个时期,到了坏劫,出现风、水、火三灾,世界归于毁灭如此周而复始人们因把天灾人祸等借称为“劫”或“劫数”;以“在劫难逃”谓命中注定要遭受祸害,不能逃脱D项“娓娓而谈”是形容说话连续不断,生动39【答案】选B说话象河水下泻,滔滔不绝形容能言善辩【解析】A项“清规戒律”泛指一切规章制度,应为“金科玉律”(谓不可变更的法令或规则后多比喻不可变更的信条)C项“一本正经”形容很正规,很庄重,应为“道貌岸然”D项“明日黄花”明日,指重阳节后;黄花,菊花古人多于重阳节赏菊,明日黄花兼寓迟暮不遇之意后因以比喻过时的事物40【答案】选A【解析】B项“江河日下”比喻事物日衰,景象日非C项“始作俑者”开始用俑殉葬的人《孟子&8226;梁惠王上》:“仲尼曰:‘始作俑者,其无后乎!’为其象人而用之也”后以比喻某种坏事或恶劣风气的肇始人D项“粉墨登场”比喻坏人登上政治舞台,贬义41【答案】选C【解析】A项“义无反顾”是指在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回顾B项“不可思议”是形容事物不可想象或难以理解D项“细大不捐”捐,舍弃大的小的都不舍弃指所有的都兼收并蓄42【答案】选A无法跟他讲道理,形容态度蛮横【解析】B项“了如指掌”形容对事物的情况了解得非常清楚C项“独占鳌头”指第一名,此处不合语境D项“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼自相惊扰43【答案】选D一视同仁:原指对百姓一例看待,同施仁爱后多表示对人不分厚薄,同样待遇【解析】A项“丧家之犬”指无家可归的狗比喻失去倚仗,无处投奔的人宜改用“瓮中之鳖”B项“一挥而就”指写字、画画、作文很快就完成C项“不约而同”指事先没有商量、约定而彼此的言论或行动完全一致应改为“不谋而合”44【答案】选D【解析】A项“长命富贵”,旧时用于对小孩的祝福B项“如坐春风”用以喻与品德高尚而有学识的人相处并受其熏陶C项“妙手回春”称赞医生医术高明,能把病人治好45【答案】选D【解析】A项“安之若素”谓对反常现象或不顺利的情况视若平常,毫不在意B项“老气横秋”形容人摆老资格,自以为了不起的样子,也形容年轻人没有朝气,暮气沉沉的样子C项“闻过则喜”指听到别人批评自己的缺点就高兴46【答案】选B【解析】A项“情不自禁”指感情激动而不能控制自己语出南朝梁刘遵《七夕穿针》诗:“步月如有意,情来不自禁”应改为“不由自主”C项“气象万千”形容景象变化多姿,非常壮观应改为“瞬息万变”D项“鼎足”是指三方面局势,前文是“两家商店”,语境义与成渝含义相悖而误47【答案】选C【解析】A项“忘乎所以”形容由于过度兴奋或得意而忘记了一切,含贬义B项“无动于衷”强调的是内心不为外界所动,形容内心冷酷、感情麻木应改为“心不在焉”D项“不知所云”本为谦词,谓自己思绪紊乱,不知道说了些什么今泛指言语混乱或空洞48【答案】选B【解析】A项“师出无名”谓出兵而无正当理由语本《汉书·高帝纪上》:“兵出无名,事故不成”泛指做某件事缺乏正当的理由C项“迫在眉睫”比喻事情十分紧急,就像已经逼近了眉毛和睫毛一样D项“间不容发”比喻情势危急,时间紧迫49【答案】选D【解析】A项“讳莫如深”指隐瞒得非常严密,惟恐别人知道B项“挥洒自如”多形容写字、绘画、作诗时运用笔墨不拘束,非常流利自然C项“如花似锦”华彩绚丽,形容风景或前程美好50【答案】选C【解析】A项“差强人意”表示大体上还能使人满意“差”是稍微、较、尚之意,如天气差暖、差可告慰等B 项“不足为训”指不值得作为遵循和仿效的做法D项“侃侃而谈”“侃侃”本为刚直之意谈得理直气壮才叫侃侃而谈人们大多用此语形容聊天,属误用51【答案】选B形容夜以继日地勤奋学习﹑工作等【解析】A项“东山再起”指再度任职,或比喻失势后重新得势此使用对象不当C“呼之欲出”形容所描绘的人物形象生动逼真D项“舞文弄墨”①玩弄法律条文,曲解其意②玩弄文辞;耍笔杆子含贬义52【答案】选D【解析】A项“天花乱坠”比喻说话有声有色,非常动听,多指夸大的或不切实际的贬义B项“官样文章”指徒具形式,照例敷衍的虚文滥调,贬义C项“曲尽其妙”曲折深入地将其奥妙处都表达出来形容表达的技巧很高明53【答案】选D【解析】A项“提心吊胆”形容十分担心和害怕,而句中表达的意思是心里不踏实B项“蹉跎岁月”原意为把时间白白地耽误过去,而剧中理解为“艰苦岁月”了,牵强C项“罚不当罪”处罚罪行不适当,多指处罚过重54【答案】选B【解析】A项“敝帚自珍”不能用于他人的礼物C项“蓬荜生辉”表示别人到自己家里来或张挂别人题赠给自己的字画而使自己非常光荣D项“鼎立相助”只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚55【答案】选A【解析】B项“先斩后奏”用于下级把事情处理完后再向上级报告,不适用于平辈关系或上对下C项“高山流水”指知音或知己,比喻高妙的乐曲D项“不胫而走”没有腿却能跑,形容传布迅速,此处应为“不翼而飞”,比喻东西突然不见了56【答案】选C“无庸置喙”指不容插嘴【解析】B项①顾望身影,自己怜惜自己形容处境孤苦,潦倒失意②转过头看着英子也自觉可爱多谓自矜其美;自我欣赏语出《初学记》卷二七引南朝梁张率《绣赋》“顾影自媚,窥镜自怜”57【答案】选D【解析】A项“络绎不绝”是指人,不能用于“物资”B项“戛然而之”突然停止多指声音C 项“气贯长虹”气:气概,精神贯贯穿形容气势壮盛,简直可以贯穿长虹58【答案】选C【解析】(举棋不定:比喻临事犹豫不决,拿不定主意畏首畏尾:形容“瞻前顾后”,疑虑重重畏缩不前:指畏惧退缩,不敢前进,犹豫不决:迟迟疑疑下不了决心)59【答案】选D【解析】博闻强志:亦作“博闻强识”,识,记忆闻,学识见闻广博,记忆力强见多识广:指见闻较多,经验学识丰富广泛60【答案】选C【解析】相提并论:把截然不同或不是一个性质的人或事物摆在一起进行评论混为一谈:将本质不通的额事物相混淆,说成是同一事物等量齐观:指把不相同的事物用同一标准来衡量,一样对待.。

新课标高中成语试题及答案

新课标高中成语试题及答案

新课标高中成语试题及答案一、选择题1. 下列成语中,使用正确的一项是:A. 风声鹤唳:形容非常害怕,听到一点声音就惊慌失措。

B. 一言九鼎:形容说话很有分量,一句话就能决定事情。

C. 目不识丁:形容人非常愚笨,连最基本的字都不认识。

D. 画龙点睛:形容在文章或讲话中加上关键的一笔,使内容更加生动鲜明。

2. 成语“杯弓蛇影”的意思是:A. 比喻疑神疑鬼,无中生有。

B. 比喻事情复杂,难以解决。

C. 比喻事情发展迅速,变化多端。

D. 比喻事情已经发生,无法挽回。

3. “刻舟求剑”这个成语告诉我们:A. 做事要认真细致,不能马虎。

B. 做事要随机应变,不能墨守成规。

C. 做事要持之以恒,不能半途而废。

D. 做事要实事求是,不能凭空想象。

二、填空题4. “________”这个成语用来形容人非常固执,不知变通。

5. 成语“________”形容事情发展得非常快,超出了预期。

三、解释题6. 解释成语“对牛弹琴”的含义。

四、应用题7. 请用“画龙点睛”这个成语造句。

答案:1. D2. A3. B4. 固执己见5. 一日千里6. “对牛弹琴”这个成语比喻对不懂道理的人讲道理,或对外行人说内行话,白白浪费口舌。

7. 他在演讲的结尾处引用了一句名言,真是画龙点睛,使整个演讲更加深刻。

结束语:通过本次成语试题的练习,希望同学们能够更加深入地理解成语的含义和用法,提高自己的语文素养和表达能力。

成语是中华文化的瑰宝,正确使用成语能够让我们的语言表达更加生动、形象。

希望大家在今后的学习中,不断积累和运用成语,丰富自己的语言宝库。

高中语文成语专项精品练习60题(含详解)

高中语文成语专项精品练习60题(含详解)

23.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.凌晨,伊拉克首都巴格达响起穿云裂石般的爆炸声,随着浓烟滚滚,火光映天。

B.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空,很有特点。

C.经过她耐心的解释,我心头的疑虑就成了过眼云烟。

D.他虽然腰缠万贯,但终日游手好闲,不学无术,身无长物。

24.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:B.这套百科全书,内容涉及各个领域,各门科学,真是洋洋大观、应有尽有。

C.假货装了三卡车,从假百货到假彩电应有尽有。

32.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.要创造佳绩,就必须大胆改革,勇于实践,克服畏首畏尾的保守思想。

B.只要你能身临其境为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。

C.关于中国十大杰出青年的报道连篇累牍,读者却对一个“平常英雄”格外关心。

D.吴教授真不愧为丹青妙手,在他的笔下,一幅画三下两下便一蹴而就了。

33.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.晚饭后在教学楼后面是草坪上散步,与我班的王小玲邂逅相遇,正好一起探讨了今天一道难题的解法。

B.望着那一片花海,端详着那散发着香气,摇曳多姿的奇花异卉,你会禁不住赞叹人们选择和布置这么一个场面来作为迎春的高潮,真是匠心独运。

C.他是我最真诚的朋友,经常对我耳提面命,使我能在工作中少犯许多错误。

D.朱总理的话高屋建瓴,对中美贸易谈判具有重要的指导意义。

34.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.对贫困地区,大家又是捐钱又是捐物,真是无所不至。

B.陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。

C.斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普天弹冠相庆时,人们不由得佩服蔡振华用人的眼光和胆量。

D.就民族矛盾和冲突而言,科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的,而美国与北约对二者的态度何止天壤之别! 35.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点,游人看后无不神色黯然,叹为观止。

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高中语文成语专题练习题及答案解析汉语成语在古代汉语与现代汉语的传承上占有重要的地位,它是汉语词汇系统中重要而又极富特色的组成部分,接下来店铺为你整理了高中语文成语练习题及答案,一起来看看吧。

>>>点击跳转下一页更多“高中语文成语题及答案”高中语文成语练习题一1.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。

B.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。

C.回首分手的时候,你我风华正茂,曾几何时,双鬓已然秋霜!D.白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来,从他们那里得到了很多创作素材。

2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.读诗,应当口传心授,一边读着,一边思考它的意义和道理。

B.在地摊上买药要特别小心。

鱼龙混杂的东西多得很。

C.众志成城,因人成事,中国人民靠自己的力量建立了新中国。

D.大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”,被称为“隐君子”的陶潜,却是一位身体力行的实践家。

3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻的印象。

B.心理思想的研究源远流长,早在我国战国时代《内经》一书中,就有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。

C.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。

D.第一次见到王师傅便喜欢上了她,那轻柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是个一团和气的人。

4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.这个展览会规模宏大,其展品可以说是包罗万象,美不胜收。

B.他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的尊敬,他为之很苦恼。

C.王军和李刚是男篮的主力队员,他们既是同乡又是同学,两小无猜,在场上配合得非常好。

D.他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟,永不背叛,可到了商战的关键时刻,竟成了仇敌。

5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.只要我们破除迷信,解放思想,就一定创造出前无古人的奇迹。

B.当代诗坛颇不景气,想起唐宋诗词的成就,不禁让人产生今非昔比的感觉。

C.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。

D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局。

6.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.你们对此人不了解,但我们对他的底细一目了然。

B.下乡前两天,党委又组织我们学习党的有关文件,使大家明确党的农业政策,做到胸有成竹。

C.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛中占有重要地位。

D.我们应该清醒地认识到,反走私工作依然任重道远。

7.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.今年1月4日,武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。

B.老王总是心直口快,党同伐异,对有缺点的同志总是一针见血地指出。

C.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而开门揖盗。

D.今天天气真好,我们在操场上真个有如坐春风之感。

8.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.对这个问题,你说应这样,他说应那样,我真是莫衷一是。

B.这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。

C.有人说他们两个是莫逆之交,其实他们的感情一向就很好。

D.她并不是真正关心矿上的生产,上次来,就只在选煤的地方,走马观花看了一遍。

9.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜,就此满足。

B.张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多提高产品质量的好建议。

C.很少有人知道,他最近还出版了一本文不加点,又几乎没有注释的旧体诗集子,文字比较艰深,读起来确实累人。

D,齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者趋之若鹜。

10.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。

B.对于学到的原理,他都要拿实物来做实验,求得彻底了解,决不囫囵吞枣,马虎了事。

C.峨眉山是闻名中外的旅游胜地,素有“峨眉天下秀”之誉。

其巍峨磅礴,重峦叠嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧夺天工。

D.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。

11.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.某市原副市长许运鸿家教不严,其妻儿收受贿赂80多万元。

有人认为,许运鸿虽有不可推卸的责任,但因为他事先不知,所以罪不容诛。

B.在校运会上,他顽强拼搏,一人勇夺三块金牌,这一成绩,真叫人不能不侧目而视。

C.法国大昆虫家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。

D.五一期间,通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮,接踵而至,形成一道假日旅游的亮丽风景线。

12.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。

B.季节有自己的变化规律,它总是春、夏、秋、冬,循序渐进。

C.王小波是当代较有影响的作家,他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。

D.某省一农科院副院长,擅拨国际长途,报销话费22万元,这真是匪夷所思之举。

13.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人另眼相看。

B.《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走,日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。

C.就在公安部门紧锣密鼓准备端掉“红桃帮”这个流氓团伙时,那帮家伙仍为虎作伥,毫不收敛,在他们的罪行簿上又添新恶。

D.在当今改革大潮中,有一些人身居要职,却胸无城府,思想僵化,不思改革,甚至阻挠改革潮流。

14.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.参加保险,虽不能使人化险为夷,但却能在灾祸不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。

B.我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,她做的好事真是擢发难数。

C.雷锋一生很短暂,但所做的好事却极多,简直罄竹难书。

D .云就像天气的“招牌”,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离的。

15.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.在前进的道路上一定会碰到困难,有志气的青年在困难面前一定十分沉着,而不会诚惶诚恐。

B.儒家传统中,孔孟总是形影相随,有大成至圣,则有亚圣,有《论语》,则有《孟子》。

C.兄弟俩原来关系亲密,好得不可开交,但是自从弟弟结了婚,不知怎么,两兄弟渐渐形同路人。

D.去年,申奥成功、加入世贸、男足出线,对中国人来说真可谓是多事之秋。

高中语文成语练习题二16.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.最近,各大传媒纷纷报道本公司将并入华龙公司,这些纯属流言蜚语。

B.三人成虎,人多为王;这似乎成了宗派主义者们的信条。

C.他在外地工作二十多年,直到今年才回到家乡,享受天伦之乐。

D.一边是举世瞩目的科学巨匠,一边是德高望重的无产阶级革命家,而其切身体验竞如此不谋而合。

17.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后,立即满城风雨,成为热门话题,大家对此都赞不绝口B.在有的国家的某些地区,青少年吸毒已蔚然成风,引起了当局的注意。

C.小王两年来资助大学贫困生本来秘而不宣,但不久东窗事发,他的事迹被一位记者作了报道。

D.这些传闻纯属空穴来风,毫无根据,希望大家能理智对待。

18.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.评论家也必须深入生活,否则,评论中隔靴搔痒的现象就难免要出现。

B.上级两袖清风,下级就会廉洁自律。

如此上行下效,社会风气就会逐步好转起来。

C.李明和张伟从小就是好朋友,无论做什么事,他们总是沆瀣一气,共同进退。

D.在公园路幼儿园“六一”晚会上,小朋友们神气活现的表演,使观看的大人们非常高兴。

19.下列各句中,加点的成语使用不正确的一句是:( )A.我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。

B.某些人以“祸起萧墙”来解释巴尔干地区危机的本源,显然是不公允的。

C.李向群在抗洪斗争中威武不屈,献出了年轻的生命,他不愧为新时期的雷锋。

D.坚持环境综合治理的方针,反对本位主义,警惕和防止出现以邻为壑的倾向。

20.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.这里的防汛抗洪斗争,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的。

B.不管是谁说的,我们必须查它个山穷水尽才是。

C.遇到不明白的地方,他就及时向老师请教,非要弄个水落石出才满意。

D.中国女排在先失两局的情况下,第三局破釜沉舟,调上全部精锐人马,拼力反击,终于反败为胜。

21.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.他总认为语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,决不会一气呵成的。

B.乐于助人本是无可厚非的,可是在有的人看来,这是一种迂腐。

C.刚才放的那些歌都不好听,只有这一首还差强人意。

D.随着双边关系的改善,中俄两国终于结为秦晋之好。

22.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.集合哨已经响了,他还在七手八脚地收拾行李。

B.仔细分析一下他的“宏论”,其实多是无稽之谈,其目的是挑起别人的矛盾。

C.如果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,他们必将自食其果。

D.姐姐性格孤僻,卓尔不群,平时很少参加社交活动。

23.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:( )A.凌晨,伊拉克首都巴格达响起穿云裂石般的爆炸声,随着浓烟滚滚,火光映天。

B.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空,很有特点。

C.经过她耐心的解释,我心头的疑虑就成了过眼云烟。

D.他虽然腰缠万贯,但终日游手好闲,不学无术,身无长物。

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