精选我喜欢数学课【范文4篇】
我最喜欢的数学课作文8篇
我最喜欢的数学课作文8篇我最喜欢的数学课作文8篇我最喜欢的数学课作文1“叮铃铃。
”好听的上课铃响了，我快速地拿出数学书准备在数学世界遨游了，可是邱老师依然站在讲台上，我一看就觉得不对劲了，邱老师这时候应该拿作业去办公室改呀！我们一问，原来何老师家里有事邱老师主动代课，但陈校长却站在外面手上拿着数学书我们都觉得有些奇怪。
邱老师到外面一问。
原来陈校长知道何老师家里有事就自己为我们班上课。
邱老师一听立马就把课堂让给了陈校长。
我想：这种好事多少年才碰上一次呀！这可得好好表现我们班的优点了。
就这样，校长摇身一变就变成了老师。
好了，陈老师马上就把我们带进“小数”世界了，他讲课时讲速时而快，时而慢，很有趣，让我们完全沉浸在了数学里。
并且很少让我们翻书，而是把书上的内容给我们简化，融合起来变成一道道难题让我们揭开。
并且他还把许多难的细节讲得很容易，让人很容易消化，并不让一个同学掉队。
他宁愿多花一点时间也硬是要把所讲的统统讲完不落下一个地方。
可是愉快的时间很快就过去了，我们也很舍不得这节课下课但无情的下课铃马上就来了，但我还依然沉浸在数学世界里。
这真是一次难忘的数学课。
我最喜欢的数学课作文2今天早上，我们照常早读后拿出数学书，做课前准备。
这时邱老师走过来对大家说：“今天何老师请假，这堂课由我来上！”想不到刚开始上课，邱老师看见陈校长在外面走来走去，以为是来检查上课状况，连忙上前同他谈话，结果才知道，原来何老师要陈校长代课。
我们兴奋极了，高兴的心情难以形容。
我们一起欢呼：“噢耶！”我们怀着激动的心情等待着陈校长亲自为我们上数学课。
想到这是陈校长第一次给我上课，我们积极举手发言，挺直了腰坐着。
就连平常一贯弯着腰的同学也破例了一次。
陈校长见到我们上课这么有精神，十分高兴。
他给我们复习了小数点的意义和性质，教会了我们小数的加减法以及进位和借位。
陈校长说的头头是道，我们也十分喜欢听他讲课。
我们都沉浸在欢笑声和陈校长的讲课声里。
我最喜欢——数学课作文400字
我最喜欢——数学课作文400字篇一：我最喜欢的一节数学课我最喜欢的一节数学课从上学到现在，我们几乎每时每刻都是在度过的。
也正是因为这样，才让我深深地明白了，知识是永远学不完的。
尽管有各种各样的课程，但令我印象深刻的就是那节数学课了！以前，我上数学课了，就好像被催眠了一样，浑身没劲。
但是，现在我开始喜欢数学课，因为哪一堂------“翻开数学书，昨天我们学到……”哎呀，我的天，听到这一句，我都快疯了，趴在桌子上，有气无力的，一动也不想动。
突然，一种覆天盖地而来的力量终于使我挺直腰杆，我开始慢慢抬起头，同桌也被“惊扰”了，我们都慢慢的抬起头寻找这力量。
数学老师银铃般的声音愈来愈征服了我，征服了全班同学。
我放下笔，旁边睡觉的同学也被惊醒了。
同学们都停止了自己的一切“活动”，目不转睛的注视着她。
那飞舞的粉笔，整齐的板演，缜密的推理，以及洒落的粉笔灰，无不拨动我们的心弦。
没有一个睡觉的，没有一个说话的，更没有一个走神的。
这力量折服了我们，这声音打动了我们。
使冰冷的空气变得燥热了，使恬静的阳光变得飞溅了，使困倦的世界变得亢奋了。
同学都仔细地听着，默契地配合着，热烈地讨论着，认真的练习着……赵老师微笑着说：“同学们，你们小时候都玩过长方体和正方体吗？”同学们异口同声地说：“玩过。
”同学们对着节课充满了期待。
同学们，已经忘了这是上课，大声的讨论了起来。
过了一会儿，老师说：“既然，你们刚才已经讨论了，那么，我就问问你生活当中，有哪些是长方体？”突然，提出这个问题，同学们也高兴的忘了。
过了几秒之后，同学们纷纷举手，“电冰箱，”“空调，”“窗户，”“电脑。
“你们只想着吃了，想个这个都呢么慢。
”李老师幽默地说。
老师讲的绘声绘色，同学们，听的都很入神。
李老师又说：“胖乎乎的正方体都有哪些？”“有桌子，”“纸盒，”“钟表。
说到这里，李老师在黑板上画了一个长方体和正方体，说：“看到长方体和正方体你发现了写什么？”大家摸着头，面面相觑。
精选我喜欢数学课作文【通用7篇】
我喜欢数学课作文【通用7篇】今天，第一堂课是数学课，我们像往常一样趴好等何老师来临。
“踏踏”，没想到进来的却是邱老师。
面对大吃一惊的我们，邱老师平静地说：“这节课我来上，何老师有事去了。
”面对突如其来的变化，不知所措的我们“叽叽喳喳”地讨论起来。
过了一会儿稍稍安静一点的教室外出现了陈校长，他东张西望。
邱老师出去讲了几句话，面带微笑地走了。
陈校长进来了！原来由校长代课。
开始上课！大家一动不动地坐着，认真地看着黑板。
毕竟这是校长头一回亲自上课啊。
校长问的问题我们答对了他就竖起大拇指，答错了他就沮丧地摇摇头。
校长上课生动形象、风趣，同学们可以无忧无虑的在数学的海洋中遨游。
小数的世界本来就很难理解，但数的性质，小数的奥秘，个个被我们掌控，仿佛数字全活了。
数学法庭正在讨论45是整数吧，但45。
00是整数还是小数？这堂课给我的印象很深，在这堂课里我感受颇深。
陈校长的课上活了，数学的画卷一一在我身边展开。
这一堂课是我终生难忘！如果我们是小数点，可敬的校长就是整数部分，老师是小数部分。
在老师的帮助下我们在前进；校长就是指南针，指引着我们迈向科学的殿堂。
如果问我最喜欢什么课，我一定会说：“我最喜欢奥数课。
”为什么呢？其实，我最喜欢的是奥数课的一个环节——“滥杀无辜”。
我们的奥数课有三个环节：一是“榜上有名”，就是答对一道题，将名字记在白板上。
时间一到，就进入第二个环节。
可能你不知道什么叫“滥杀无辜”，现在，我告诉你。
“滥杀无辜”就是每一道题都有一个生命值，你可以复活一个被“杀”了的同学或者“杀”掉一个同学。
可以说，“滥杀无辜”是奥数课的精华，若把奥数课比作普通的一堂课，那么第二个环节“滥杀无辜”可以说是“点睛之笔”。
第三个环节是甜蜜蜜的“奖糖环节”，就是将棒棒糖分发给依然留在榜上的同学们。
我最喜欢的环节就是“滥杀无辜”了，多少人向我求救，“皓哥，救救我吧！”我非常享受这样的滋味。
我喜欢奥数课还有另外的一个原因，就是与其他同学竞争。
我最喜欢的科目
我最喜欢的科目
“哎呀，明天又有数学课，太棒啦！”我开心地跟小伙伴说着。
记得有一次，数学老师走进教室，那一脸神秘的笑容就好像藏着什么大惊喜似的。
“同学们，今天我们来玩个数学游戏好不好呀？”老师笑眯眯地问。
“好呀好呀！”大家都兴奋地叫起来。
游戏开始了，老师在黑板上写下了一道题，然后说：“谁最先算出答案谁就赢哦！”同学们立马开动脑筋，我也不例外，心里暗暗想着：这可难不倒我呀！我迅速地在本子上列式计算。
这时候，同桌小声地问我：“这道题怎么做呀？”我看了他一眼，说：“你自己好好想想嘛！”过了一会儿，我高兴地举起手：“老师，我算出来啦！”老师看了看我的答案，笑着点点头：“答对啦，真厉害！”我心里那叫一个美呀，感觉自己就像个小英雄。
从那以后，我对数学的喜爱就更深了。
每次上数学课，我都特别认真，积极回答问题，数学老师也总是夸我聪明。
我觉得数学就像一个神奇的世界，充满了各种有趣的谜题和挑战，等着我去探索和征服。
数学呀，它可不是枯燥的数字和公式，它就像一个好玩的游戏，让我乐在其中。
我真的好喜欢数学呀，它就是我最喜欢的科目，没有之一！。
我爱数学课-二年级作文
我爱数学课-二年级作文
我，爱上了数学课，因为数学课的知识深奥、学而有趣。
我觉得数学课就是数字知识的海洋。
妈妈指导我的数学非常带劲儿，还特意上新华书店给我买了几套“奥数书”，书里面的知识渊博吸引了我，我非常喜欢，妈妈每天都辅导我做上几页试卷，喜欢动脑筋，热爱学习的我因学习成绩优异被老师选拔上了数学小班长。
下课后，老师对我说：淅淅你以后就是数学小班长了，要经常帮助同学们一起学习进步啊！记得每天早读下课，都要去收回小组长手里的作业。
有一次，老师让我上台给大家讲一道竖格子题。
我首先在黑板上面画了一个正方形，又在正方形的正中央画上十字，然后我问了问同学们，这一共有多少个正方形？同学们都说是四个，我说错了，错了，你们说的四个小正方形是独立的，还有一个大正方形呢？这下同学们明白了，老师夸我讲的真好，还对同学们说，你们要向淅淅妈妈学习呀，老师表扬我那一瞬间，我开心极了，心里感觉美滋滋的。
热爱思考，乐于钻研数学知识的我，爱上了算数，爱上了数学课，更爱上我的数学老师，我立下志愿以后一定要好好学习，天天进步，不辜负老师对我的栽培和期望。
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——文章来源网络，仅供参考。
小学叙事我最喜欢上的数学课
我最喜欢上的数学课
星期五上午第三节是数学课，我最喜欢上数学课了，尤其是做练习题。
这节课，数学老师布置了十几道数学题，而且都很简单，一节课四十分钟，我十分钟就搞定了。
可同桌王子辰还在捂着脑袋苦思冥想呢！又过了几分钟，忽然见她一只手捂着头，另一只手高高举了起来，数学老师看见了，赶紧关心地问道：“王子辰，你怎么了，头疼？”只见王子辰一脸痛苦的表情，使劲皱着眉头装模作样地点点头，数学老师看到我已经写完了，便说道：“王艺帆，你带王子辰去办公室，让语文老师摸摸她是不是发烧了。
”
到了办公室，语文老师伸出右手，轻轻摸了摸她的额头，心中似乎充满疑惑：“没发烧啊，王子辰，你老老实实说你是真头疼还是假头疼啊？”当时我看王子辰欲言又止，一副难为情的样子，就知道她是装的。
进班后，数学老师得知王子辰没有发烧，就让她继续写作业，王子辰见蒙混不过去了，就拿起笔来，极不情愿地写起了作业。
离下课还有几分钟的时候，数学老师发现她竟然一道题还没写出来，就严厉地批评道：“王子辰，你怎么才写一道题，你刚才头疼，我看就是装的吧。
”王子辰见老师发了火，把头低得更低了，同学们也低声地议论个不停。
我说王子辰呀王子辰，你以后一定要诚实，就算你数学不会也不能装头疼呀！。
我最喜欢的科目是数学作文
我最喜欢的科目是数学作文
哇！告诉你们哦，我有一个超级超级超级喜欢的科目，那就是——数学！嘿嘿，每次上数学课，我都感觉自己像是变成了一个探险家，在数学王国里到处寻宝呢！
老师一走进教室，手里拿着那些数字卡片，我就眼睛一亮，心里想：“哎呀，今天的宝藏又要开始挖掘啦！”老师开始讲课，她说的每一个字都像是魔法咒语，把数字、图形都变成了一个个会跳舞的小精灵，在我眼前转圈圈。
“看，这是加法，就像是两个好朋友手拉手，一起变强大！”老师边说边在黑板上画了两个小圆圈，然后轻轻一拉，它们就变成了一个大圆圈。
我瞪大眼睛，心里喊着：“哇，好神奇啊！”同桌的小胖看到我这么兴奋，他悄悄凑过来问：“喂，你是不是被数学施了魔法啊？”我笑着点头：“没错，我就是数学王国的小公主！”
做练习题的时候，我更是像打了鸡血一样，刷刷刷地写着答案，感觉自己就像是在破解一个个谜题。
每当做出一道难题，我就忍不住跳起来，大喊：“耶！我又找到了一块宝藏！”同学们都被我逗笑了，老师也笑眯眯地看着我，说：“真是个爱数学的好孩子！”
下课铃响了，可是我还舍不得离开教室呢，总想着能再多待一会儿，和数学小精灵们多玩一会儿。
小胖拉着我往外走，说：“走吧走吧，我们去操场玩。
”我摇摇头，说：“不嘛不嘛，我还要和数学多待一会儿呢！”
回到家，我还抱着数学书不肯放手，妈妈笑着说：“我们家的小宝贝，怎么这么爱数学啊？”我得意地扬了扬头：“那当然啦，因为数学是我最喜欢的科目嘛！”
嘿嘿，你们现在知道我有多喜欢数学了吧？它就像是我的好朋友，每天都给我带来无尽的乐趣和惊喜。
如果你也想感受数学的魅力，那就快来和我一起探险吧！。
我感兴趣的科目数学作文
我感兴趣的科目数学作文
嘿，大家好呀！今天我想和你们聊聊我超感兴趣的科目，那就是数学！
你们知道吗，数学就像一个超级大的魔法盒子，每次打开都有新奇的东西等我去发现。
我第一次接触数学的时候，就觉得哇，好有意思啊！那些数字和符号就像一群小精灵，在我的脑海里蹦蹦跳跳。
记得有一次上数学课，老师在黑板上写了一道很难的题目，我当时就想，这可怎么解呀？但我就是不服气，我一定要把它弄明白。
于是我就开始认真思考，在草稿纸上写写画画，嘿，还真让我给解出来了！那种成就感，简直没法形容，就好像我征服了一座大山一样！
还有啊，数学可不只是在课堂上有趣哦。
我和小伙伴们一起玩游戏的时候，也经常会用到数学呢。
比如说玩猜数字游戏，我就能通过一些计算和推理，很快猜出答案。
他们都觉得我好厉害，哈哈！
我觉得数学就像一把钥匙，可以打开好多好多未知的大门。
它能让我变得更聪明，更会思考问题。
就像搭积木一样，一块一块地堆积起来，最后建成一座漂亮的城堡。
难道不是吗？
数学也不是一直都那么容易啦，有时候也会遇到难题，让我头疼。
但我可不会轻易放弃，我会更加努力地去钻研。
我就不信我搞不定它！
我真的好喜欢数学呀，它让我的生活变得丰富多彩。
我以后也要更加努力地学习数学，去探索更多的数学奥秘！这就是我对数学的喜爱，你们呢？是不是也和我一样觉得数学很有趣呀？。
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我喜欢数学课【范文4篇】
“叮铃铃”上课的铃声欢快地响了起来。
老师满面春风地走进来，对我们说：“今天我们玩个游戏吧！”话音刚落。
我们高声欢呼：“好呀！好呀！”十分兴奋，期待着老师会让我们做什么游戏，都急切地等着老师讲游戏规则。
只听老师慢慢地说：“拿出一本本子，撕下一张纸，分成四个等份。
第一排写怎样写人物，后三排写怎样叙事，写完的同学把纸条按顺序放到讲台桌上。
”有的同学笔下如有神“刷刷”地写着，有的同学托着腮冥思苦想，有的同学好像毫无头绪东张西望地想寻求帮助。
老师边走边看，不时的指导着我们，这时我正好有了灵感，写出了心中所想的东西，等同学们全都写完。
老师将所有纸条都收上去，然后像洗牌似的把它们全部打乱，说：“现在轮流抽，抽到哪张无论是谁写的都要大声地读出来，如果抽出这张写的通顺的话加一分，不通顺的则演一个节目，请保留此标记一分。
”
先由小组长开始，她抽出的是不通顺的，她给我们讲了一个笑话。
讲完之后，我们不约而同地笑了起来，成功，加一分。
我的同桌抽到的竟是“智多星’写的，他的作文能力很棒，无论是写人的还是叙事的都写的很好，再加上她绘声绘色地读出来，大家都报以热烈的掌声。
很快就轮到我了，我搓了搓手，抽了一张，急忙打开一看，没想到我抽到的也是不通顺的，唉！一定是同学们写的太着急了，我只好按原文大声地读出来，话音刚落，同学们就大声地喊：“出节目，出节目”。
我想了想只好拿出我的绝招！我朗读了一段广播稿，读完之后，老师和同学们都鼓掌起来，老师还奖励给我一张积分卡，我心里美滋滋的。
同学们都陆续地读出了各式各样的纸条，老师也认真的对所有的纸条作了不同的点评。
“铃铃铃”下课铃声响起来，唉！时间过得这么快，真有点不舍得下课了。
这节语文课真有趣，老师不仅陪我们轻松地做了游戏，还在游戏中激发了我们的写作兴趣，让人意犹未尽……
我是一个活跃分子，喜欢的活动可多了：打篮球、打羽毛球、打乒乓球、踢足球·····但我最喜欢的是那让我既喜欢又讨厌的打乒乓球。
为什么啊？各位请把耳朵凑近点，今天就告诉大家一个秘密，可千万别传开了
在我上四年级的时候，就听见老师说：“可能在六年级的时候，就要举行乒乓球比赛。
”于是爱出风头的我便立志要学会乒乓球，便让爸爸妈妈给我买了一副乒乓球拍，起初我根本不会打，于是每个星期都叫爸爸妈妈陪着我去全民健身中打，从握板，发球开始，我一招一式地学，渐渐我掌握了发球的技巧，长球，短球，旋风球是有板有眼，爸爸妈妈也不是我的对手了。
经过我的不懈努力，乒乓球我终于学会了，为了在同学们面前出风头，我便经常邀请同学们星期日到全民健身中心去打乒乓球，可他们一个个都说没有空，囧啊！看来只能把板带到学校去了，于是我说干就干在这天的一大早，我便把乒乓球和板都放在了我的书包里，呼！还好今天妈妈没有检查我书包整理干净没。
就这样一下子就开始上课了，在课上我脑袋里只想着怎样在同学面前炫耀，突然老师好像看懂了我的心思一样，提出了一个问题问我：“蒋朋晏，这篇课文主要讲了什么？”我当时一心想着打乒乓，一听见老师在叫我的名字，就一下子站起来了说道：“乒乓球。
”话音刚落，教师就沸腾了，同学们捧腹大笑，眼泪都流下来了。
而我的脸像火烤一样，火辣辣的。
老师瞪了我一眼，叫我专心一点，上课时别坐“飞机”·····
时间过的真快，一眨眼就到了放学时间，这下该是我表演的时候了，我便叫上我的好朋友们到操场打乒乓球。
一到那里，叫好声音此起彼伏，我早就按捺不住了，我便从书包里拿出乒乓球板和伙伴们大战起来。
一开始我处在下风，后来我拿出在爸爸那里学到的“杀手锏”几个旋风球，球旋转306°，让对方接不住，。
这样我越打越气势，越战越勇，几乎让几个小伙伴无还手之力。
天色越来越暗了几乎旁边没有人了，就剩我们了，可我们的兴致却没有减少。
快6点了妈妈到学校来“请人”了，遭！我连忙东西收起来，只见妈妈生气的脸上咬牙切齿的连忙向我走来，我也低着头向妈妈······这让人欢喜让人愁的乒乓球啊。
如今，我成了校园的“乒乓明星”了，好多人找我切磋技艺，找我挑战，我呢，乐在其中，越发不能自拔。
为此啊，我挨了老师不少的批评，得到妈妈的不少的'奖励——吃屁股墩肉，但我却更爱乒乓球了。
哎！这乒乓球真是让我喜欢让我厌，让我如何是好啊？
which lesson do you like most? i think different person has different answer. as for me the answer is definit history. i like history since i am very little when my grandma told me the stories of the great historic
person such as chairman mao, yuefei, simaguang.
some people maybe think that history is boring and hard because it has so much persons and accidents to remember. but i am very interested in it. all the people and accidents are just like the heroes in the stories that grandma told me. and reading history is just like making friend with them. is it hard to remmenber your friend?some people think that history is the past and it is useless to daily life. i dont think so. looking into past may help us to understand future better. history is a good teacher for us to let us know which is right and which is wrong and help us to live a happy life.
we all can benefit from history and i like it.
我十分喜欢上语文课，因为有伍老师。
伍老师一双水汪汪的眼睛，大大的嘴巴，嘴巴左下角有一颗黑色的痣，大大鼻子，一张和蔼可亲的脸。
伍老师上的语文课生动有趣。
每次上语文课，我总是听得津津有味。
她对我们说的口头禅就是：“记住，优秀不是别人的专利。
”言下之意就是鼓励我们好好学习，做个优秀学生。
上周星期五，我在语文课上连续回答了几个问题，而且都答对了，老师就对我竖起大拇指说：“专心听讲，认真思考，优秀就这么简单。
”说得我心里美滋滋的。
下课后她还对我们说：“你们都是聪明的孩子，可是在课堂上不要讲小话，要学会听讲。
不然，我可不跟你们留面子的。
”当时，我知道老师说的都是气话。
果然，老师又说：“在上课时，我们是师生关系，下课了，我们就是朋友，你们有什么问题都可以问我。
”她要我们记住：“不管在哪个老师的课上都要专心听讲，要尊重老师的劳动成果。
这不仅是为了学习知识，更重要的是讲文明懂礼仪的表现。
”
伍老师也是一名对学生的学习负责任的老师。
一次，我们写的作文没有批改，她竟然把作文本带回家去批改，我看到老师背着厚厚的一摞作文本离开教室时，我都快哭了。
心想，老师这都是为了啥啊!你们说这难道不是一个对学生负责的老师吗?
可能这就是我喜欢语文课的原因吧。