21 与朱元思书,复习( 优质课件)

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《与朱元思书》复习课件课件PPT

思考《与朱元思书》的主题和中心思想是什么？
思考作者在与朱元思的书信往来中，展现了怎样的情感态度和人生观念？
分析文章中的比喻、夸张等修辞手法，探讨其对表达主题的作用。
练习题帮助学生巩固所学知识
解释文中重要词汇和句子的含义，如“风烟俱净，天山共色”等
。
概括文章每一段的主要内容，并指出各段之间的联系。
一词多义
如“绝”字，在“猿则百叫无绝”中意为“断，停止”，而在“天下独绝”中则意为“极，非常”。
古今异义
如“经纶世务者”中的“经纶”，古义为筹划、治理，今义为整理过的蚕丝，引申为规划、管理政治的才能。
PART 04
思考题、练习题与课堂互动环节
REPORTING
WENKU DESIGN
思考题引导学生深入思考文章内容
PART 05
知识拓展：相关文学作品欣赏与比较
REPORTING
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传达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁
之趣。
艺术手法及风格特点
夸张手法
文章运用夸张手法，如“急湍甚箭，猛浪若奔”等语句，生动形象地描绘了富春江水的迅疾和气
势。
对偶句式
文章大量运用对偶句式，如“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”等，使语言更加凝练
、优美。
清新自然风格
文章以清新自然的笔触描绘富春江景色，语言质朴自然，不加雕

与朱元思书复习讲义不错哦公开课获奖课件百校联赛一等奖课件

5、写出从视觉方面写景和听觉方面写景旳对偶句各一组视觉：风烟俱尽，天山共色急湍甚箭，猛浪若奔
听觉：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
6、文章旳句式有什么特点？使用这种句式有什么好处？骈散结合。音韵友好，富有节奏感。
7、文章哪些句子从侧面描写山美？“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句体现了作者怎样旳情趣？
水都是青白色，千丈之深旳地方也能看究竟。水底旳游鱼和细小旳石子也能看得清清楚楚，毫无障碍。湍急旳江流比箭还快，凶猛旳波浪像疾驰旳马。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，相互轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
江两岸旳高山上，全都生长着苍翠旳树，透出一派寒意。山峦凭借（高峻旳）山势，争着向上，好像要比一比，看谁爬得最高，长得最远，高山直指云天，形成无数山峰。（山间）旳泉水冲击着岩石，发出泠泠旳响声；漂亮旳鸟儿彼此嘤嘤地叫着，友好动听。蝉不断地叫着，猿不断地啼着。
没有一丝风，烟雾都消散了，天空和群山是一样旳颜色。
（2）急湍甚箭，猛浪若奔。
湍急旳江流比箭还要快，汹涌旳波浪象疾驰旳马。
（3）负势竞上，相互轩邈。
山凭借着高峻旳地势向上发展，相互争着向高
处和远处伸展。（4）鸢飞戾天者，望峰息心。经纶世务者，窥
谷忘反。
为名利像鸢那样竭力攀高旳人，看到这些雄奇旳山峰也会平息他那功名利禄之心。
6.急湍：湍急旳水流
7.若：好像
8.负：
凭借。竞：争着。
9. 直指：笔直地向上。指：向。
10.激：冲击。
11.泠泠：拟声词，形容水声旳清越
12.好鸟，漂亮旳鸟。

21课《与朱元思书》(共35张PPT)

与朱元思书听觉
蝉转不穷猿叫无绝
概括大意
总-分
• 文章的总起，概述从富阳至桐庐一路上景色的总体特点：奇山异水，天下独绝。 • 这部分以静态和动态两方面描写 “异水”：水色，水清，水深，水急，水猛都突出了“异”的特点。
• 这部分以视觉和听觉两方面详写 “奇山”：高山，树寒，声韵； • 自明本志：抒发对世俗官场和追求利禄之徒的扬弃之情，含蓄流露爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。
2、“泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”，作者这样写的用意是什么？
表面似乎是写猿鸟等的声音，实质上是以声音来反衬山林之寂静。
夹岸高山，皆生寒树。形奇：视觉负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。（泉鸟蝉猿）好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。色奇：视觉
百许里，奇山异水，天下独绝。上下、左右
译文：
没有一丝儿风，烟雾也完全消失了，天空和群山是同样的颜色。（我乘船）随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。
水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
甚于箭。于，比。青白色。
文言积累卡片
1、通假字: 窥谷忘反
千转不穷 “反”通“返”，返回 “转”通“啭”，鸟叫声
风烟俱净（消净、消散，形作动） 2、词类活用：
任意东西（向东向西漂流，名作动）互相轩邈（向高处和远处伸展，形作动）猛浪若奔（飞奔的马，动作名）
天下独绝(绝妙），百叫不绝（停止） 3、一词多义：负势竞上（向上），横柯上蔽（上面）

初中语文《与朱元思书》复习课课件

❖ 天下独绝（独一无二）
❖ 5、许：一百许里/高可二黍许（表约数，相当于“光景”， “左右”。）
❖ 6．奔：猛浪若奔（飞奔的马）
❖
奔走呼告/奔走相告：奔跑
❖ 8、经纶：经纶世务者（筹划）
❖ 满腹经纶（才能、学问） ❖ 9、负：负势竞上（凭借）
❖ 负荆请罪（背）
❖ 四．本文选自《艺文类聚》，作者吴均，他是南朝梁（朝代）文学家。
❖ 九．本文先勾勒出富春江沿岸“ 奇异 ”的景色特点，再细致描绘了水之清、水之急、山之高峻、山之险，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。
❖ 十．本文表达了作者怎样的思想感情？
❖ 表达了作者对追求利禄之徒的蔑视，含蓄的传达出向往自然、鄙弃功名利禄、厌弃尘俗的高洁志趣。
❖ 十一．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？
❖ （高山）凭依着（高峻的）山势，争着向上，这些高山仿佛都在争着向高处和远处伸展；群山竞争者高耸，笔直地向上，形成成无数个山峰。
❖ （5）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
❖ 蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不断。
❖ （6）鸢飞戾天者，望峰息心。经纶世务者，窥谷忘反。
❖ 像老鹰飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄之心；那些办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，就会流连忘返。
❖ 七．翻译下列句子：
❖ （1）从流飘荡，任意东西。
❖ （我乘着船）随着江流漂浮移动，随心所欲地任船所至观赏景物。
❖ （2）奇山异水，天下独绝。
❖ 奇山异水，是天下独一无二的美景。
❖ （3）急湍甚箭，猛浪若奔。
❖

《与朱元思书》复习课课件

5、文章从哪几种感官角度描写山景？有什么好处？
6、对于作者发出的“息心、忘反” 的感慨，自然山水这的能遏制人的功名愿望吗？作者这样说是为了什么？
五、理解性默写 1、本文净化人们心灵的句子是：
2、《三峡》中“有时朝发白帝，暮到江陵，期间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也” 一句突出表现了水流的湍急，本文中与它有异曲同工之妙的句子是：
本文是一篇骈体文。二、注释（一）通假字千转：“转”通“啭”，鸟叫声。窥谷忘反：“反”通“返”，返回。
四、课文内容
1、写水异，作者抓住了水清和水急的特点。
2、写山奇，主要表现在山高、树多、景美。
3、”急湍甚箭，猛浪若奔”突出了水之急。
4、作者在文章中显露出怎样的情感？
表达了作者热爱大自然及其沉浸于山水的生活乐趣。
21《与朱元思书》复习课件
一、文学常识本文作者吴均，字叔庠，南朝梁文学家。
本文是一篇骈体文。二、注释（一）通假字千转：“转”通“啭”，鸟叫声。窥谷忘反：“反”通“返”，返回。
1.给下列加点字注音。（1）水皆缥碧（piǎo ）（2）互相轩邈（miǎo ）（3）泠泠作响（líng ）（4）嘤嘤成韵（yīng ）（5）鸢飞戾天（yuān ）（ lì ）（6）经纶世务者（ lún ）
邈：
3.解释下列词语在不同句中的意思。
绝（1）
奇山异水，天下独绝（极点）猿则百叫无绝（断、停止）
上（2）
负势竞上，互相轩邈（向上）横柯上蔽，在昼犹昏（在上面）
自富阳至桐庐一百许里（从）
自（3）自非亭午夜分（若、假如）
4.根据提示默写并翻译。
（1）《与朱元思书》中总说的句子：奇山异水，

《与朱元思书》中考复习ppt课件

（11）横柯上蔽
息：使……平息经纶：筹划,治理
窥：看反：返回柯：树木的枝干
2.句子翻译（1）争高直指,千百成峰.
（重重叠叠的山峦）笔直向上,直插云霄,形成无数山峰.
（2）蝉则千转不穷,猿则百叫无绝. 蝉长久地叫着,猿猴的叫声也一直不停止.
（3）横柯上蔽,在昼犹昏. 横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗.
1.词语解释
（1）皆生寒树
寒：使人看了感到有寒凉之意
（2）互相轩邈
轩：高邈：远
（3）争高直指插云天泠泠：形容水声清越
（5）好鸟相鸣
相鸣：相向和鸣
（6）蝉则千转不穷千转：长久不断地叫
（7）鸢飞戾天者戾：至
（8）望峰息心（9）经纶世务者（10）窥谷忘反
（2）经纶世务者,窥谷忘反
（返回）
（3）横柯上蔽,在昼犹昏（在上面）
（4）梅花为寒所勒
（阻止、约束）
2.翻译下面的句子.（4分）
（1）游鱼细石,直视无碍.
水中游动的鱼儿细小的石子,一直看下去,可看得清
楚,毫无障碍.
（2）此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉
这种快乐（只能）留下来给山中的僧人和游览的客
窥谷忘反,晚游六桥待月记中,依据末句此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉可概括出两文都表达了作者想避开世俗、隐退山林、独以自然山水为乐的情感.
抒发了作者喜爱美好的大自然的心情和避世退隐的高洁情趣.
参考译文西湖最美的时候,是春天是月夜.今年春雪很大, 梅花被寒雪抑制住,（梅花）后来才和桃花、杏花次第开放,这还是难得一见的奇观.我的朋友陶望龄多次告诉我：傅金吾园中的梅花,是宋代张功甫玉照堂中原有的旧物,应该要赶紧去欣赏欣赏啊我当时被桃花迷恋住了, （我）竟然舍不得离开湖上.湖上从断桥到苏堤这一带, 绿柳如烟、红花似雾,绵延着有二十多里呢.然而杭州人游览西湖,却仅仅在午、未、申三个时辰（上午十一时至下午五时）；

《与朱元思书》PPT课件

夹岸/高山，皆生/寒树，负势/竞上，互相/轩邈，争高/直指，千百/成峰。泉水/激石，泠泠/作响；好鸟 /相鸣，嘤嘤/成韵。蝉/则/千转不穷，猿/则/百叫无绝。鸢飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。
疏通文意三步曲
独立思考
借助课本下面的注释、工具书以及自己的文言积累，疏通课文大意。（存疑）
南朝·吴均
黄公望
富春江山居图
01
了解课文中的文言知识，积累一些常见的文言实词、虚词、句式。 02
积累常用文言实词、虚词，疏通文意。 0 3
体会作者对祖国大好河山的热爱和寄情山水的高雅情趣。
《与朱元思书》是南朝山水小品中的名作，原是作者写给朋友的一封信，但这里看到的不是当时的完整信件。文中生动细腻地描绘了富春江从富阳到桐庐一段沿途百作。
式
②倒装句
鸢飞戾天者。（定语后置，即“飞戾天（之）鸢者” ）
文中哪一句话概述了富春江景物特征呢？
奇山异水，天下独绝。
山之奇
水之异
奇山
争负夹高势岸直竞高指上山，，，千互皆百相生成轩寒峰邈树。，，
划分层次
异水
急游水湍鱼皆甚细缥箭石碧，，，猛直千浪视丈若无见奔碍底。。。
江水都是浅青色，千丈之深的地方也能一望到底。游动的鱼儿和
译
细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的江水比箭还快，
文
汹涌的波浪就像飞奔的骏马。
形容树密而绿，让人心生寒意
争着
凭借
形容词活用为动词，争着往高处和远处伸展。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高
笔直地向上，直插云天

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重点字词
11.寒树：使人看了有寒意的树。 12.负势竞上：高山凭依高峻的地势，争着向上。负，凭借。竞，争着。上，

Biblioteka 向上。 13.轩邈（miǎo）：意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。这两个词在这里形容词活用为动词用，轩，向高处伸展。邈，向远处伸展。。 14.蝉则千转（zhuàn）不穷：蝉儿长久不断地鸣叫。转，通“啭”鸟鸣声。 15.鸢（yuān）飞戾（lì）天：凶猛的鸟儿高飞入天，这里比喻追求名利极力攀高的人。戾，至。 16.望峰息心：意思是看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心。息，使……平息，使动用法。 17.经纶（lún）世务者：治理社会事务的人。经纶，筹划、治理。世务，政务。 18.窥谷忘反：看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。窥，看。反，通 “返”，返回。 19.横柯（kē）上蔽：横斜的树木在上面遮蔽着。柯，树木的枝干。上，方位名词作状语，在上面。蔽，遮蔽。
词类活用
净东西急湍奔寒竞上轩邈息
上蔽
翻译考查
1、从流飘荡,任意东西。
（我）乘船随着江流飘荡，任凭它向东或向西。
2、奇山异水，天下独绝。
奇特的山怪异的水，是天下独一无二绝妙（的景色）。
3、急湍甚箭 ,猛浪若奔。
湍急的江流比箭还快，汹涌的浪花就好像飞奔的马。 4、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
从流任意
总写：奇山异水
悠闲自得
对比
鸢飞戾天者经纶世务者
蝉接连不停的鸣叫，猿猴也长久地叫个不停。
5、鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者, 窥谷忘反。那些追名逐利的人，看到这雄奇的山峰，也会平息热衷于功
名利禄的心；那些治理政务的人，看到这幽美的山谷，就会流连忘返。
思维导图水：清（正、侧）急（夸张、比喻）
山：高（拟人）
险（侧面：以动衬静）
重点字词
1.风烟俱净：烟雾都消散尽净。风烟，指烟雾。俱，全，都。净，消散尽
净。 2.共色：一样的颜色。共，一样。 3.从流飘荡：乘船随着江流漂荡。从，顺，随。 4.任意东西：情境任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。东西，方位名词，在此做动词，向东或向西漂流 5.许：表约数，上下，左右。 6.天下独绝：绝，绝妙。 7.缥（piǎo）碧：青白色。 8. 急湍（tuān）：形容词作名词，急流的水。 9.甚箭：“甚于箭”，比箭还快。甚，胜过，超过。为了字数整齐，中间的“于”字省略了。 10.奔：动词活用作名词，文中指飞奔的马。
21 与朱元思书复习
主旨：
本文通过抒写行船游江的见闻感受，描
写了富阳、桐庐一带的“奇山异水”，表达了作者对富春江山水的喜爱、赞美之情，抒发了作者对政治的失意厌倦和期望寄情山水的思想感情。
主旨句：鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者, 窥谷忘反。
主旨句赏析： 1、侧面衬托险峰幽谷夺人心魄的魅力，表达作者对自然山水的喜爱和赞美。 2、对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。 3、对朋友的婉言劝诫，希望朋友早日脱离黑暗的官场。