劝学返校表

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XX县义务教育阶段辍学学生劝返复学记录表

XX县义务教育阶段辍学学生劝返复学记录表
唐河县义务教育阶段辍学学生劝返复学记录表
填报人所 在单位
姓名
家长姓名Βιβλιοθήκη 学生家庭住址


辍学时间
性别 与学生关 系
辍学 原因
劝返日 期:
出生年月
所在班级
家长联系电话
去向说明
是否建立有 学籍
学籍标注情况:其他离校、疑似辍学、辍学
是否贫 困户
贫困户帮 扶干部
帮扶干部 所在单位
帮扶干部 联系电话
劝返工 作人员
第几次 劝返
家庭情况
家长态度 家
访

学生态度

劝返工作方法及措施
劝返工作成果
家长或监护人签字:
登门劝返人签字: 单位领导 审核意 见:
劝返计划 签字:

高中上课时间表

高中上课时间表

高中上课时间表高中上课时间表1. 星期一:(1)上午:早晨自习(7:30 - 8:15),语文课(8:20 - 9:05),数学课(9:10 - 9.55),英语课(10:00 - 10:45),中午休息(10:45 - 11:30)。

(2)下午:历史课(14:00 - 14:45),地理课(14:50 - 15:35),生命科学课(15:40 - 16:25),物理/化学课(16:30 - 17:15),自我学习(17:15 - 18:00)。

2. 星期二:(1)上午:早晨自习(7:30 - 8:15),英语课(8:20 - 9:05),数学课(9:10 - 9.55),语文课(10:00 - 10:45),中午休息(10:45 - 11:30)。

(2)下午:历史课(14:00 - 14:45),地理课(14:50 - 15:35),物理/化学课(15:40 - 16:25),信息技术课(16:30 - 17:15),自我学习(17:15 - 18:00)。

3. 星期三:(1)上午:早晨自习(7:30 - 8:15),英语课(8:20 - 9:05),语文课(9:10 - 9.55),数学课(10:00 - 10:45),中午休息(10:45 - 11:30)。

(2)下午:历史课(14:00 - 14:45),生命科学课(14:50 - 15:35),政治课(15:40 - 16:25),音乐/美术/体育课(16:30 - 17:15),自我学习(17:15 - 18:00)。

4. 星期四:(1)上午:早晨自习(7:30 - 8:15),数学课(8:20 - 9:05),英语课(9:10 - 9.55),语文课(10:00 - 10:45),中午休息(10:45 - 11:30)。

(2)下午:历史课(14:00 - 14:45),地理课(14:50 - 15:35),物理/化学课(15:40 - 16:25),心理学/哲学/宗教课(16:30 - 17:15),自我学习(17:15 - 18:00)。

高三出勤表

高三出勤表
高三(1)暑假补课出勤情况
出勤
情况
时间
迟到同学名单
ห้องสมุดไป่ตู้旷课同学名单
请假同学名单
早读7:20
下午14:05
晚修18:55
7月16日
出勤
情况
时间
迟到同学名单
旷课同学名单
请假同学名单
早读7:20
下午14:05
晚修18:55
7月17日
7月18日
出勤
情况
时间
迟到同学名单
旷课同学名单
请假同学名单
早读7:20
下午14:05
晚修18:55
7月19日
出勤
情况
时间
迟到同学名单
旷课同学名单
请假同学名单
早读7:20
下午14:05
晚修18:55
7月20日
出勤
情况
时间
迟到同学名单
旷课同学名单
请假同学名单
早读7:20
下午14:05
晚修18:55
7月21日
出勤
情况
时间
迟到同学名单
旷课同学名单
请假同学名单
早读7:20
下午14:05
晚修18:55

四年级下册优学1+1试卷语文电子试卷

四年级下册优学1+1试卷语文电子试卷

四年级下册优学1+1试卷语文电子试卷1、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、精湛(zhàn)竣工(jùn)眷属(juàn)B、书籍(jí)违背(wéi)拜谒(yè)C、喘息(quǎn)祭祀(sì)糟粕(pà)(正确答案)D、抵御(yù)阴霾(mái)束缚(fù)2、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、将进酒(qiāng)岑夫子(chén)欢谑(xuè)馔玉(zhuàn)B、虾蟆陵(há)贾人(jiǎ)钿头(diàn)荻花(dí)C、樯橹(qiáng)酹(lèi) 凝噎(yè)兰舟催发(fà)D、郯子(tán)六艺经传(zhuàn)或不焉(fǒu)句读(dòu)(正确答案)3、棘手、机遇、极乐鸟、集腋成裘此组词语中加着重号的字的读音相同。

[判断题] *对错(正确答案)4、3.下列加点字的注音正确的一项是()[单选题] *A.阔绰(chuò)校对(jiào)默契(qì)随声附和(hé)B.伫立(zhù)愚钝(yú)热忱(chéng)忍俊不禁(jīn)C.濒临(bīn)卑鄙(bǐ)恪守(kè)春寒料峭(qiào)(正确答案)D.蛮横(hèng)粗拙(zhuō)襁褓(qiǎng)鲜为人知(xiān)5、1《劝学》是《荀子》开篇之作。

在《劝学》里,荀子主要论述了后天的学习对人的品性具有决定的意义。

[判断题] *对(正确答案)错6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、柔滑róu 精致zhì(正确答案)B、晌午shàng 吮吸yǔnC、告辞cí菱角léngD、穿梭sū吆喝yào7、“将进酒”中“将”的读音是“jiāng”。

上学放学值周巡查记录表格

上学放学值周巡查记录表格
放学巡查记录
时间
任务
状态
16:00
确认学生已放学离校
16:10
观察学生是否离校有序
16:20
检查教室及学校设施安全
16:30
检查校门及交通状况
16:40
检查操场及公共场所卫生
16:50
关闭教室及பைடு நூலகம்源设备
备注:____________________
----------
注:请在“状态”一栏填写完成情况,如有发现异常或问题,请备注具体情况。值周人员需认真履行巡查职责,确保学生的安全和教学环境的良好。
上学放学值周巡查记录表格
日期:____年____月____日
值周人员:____________________
上学巡查记录
时间
任务
状态
7:30
检查校门及交通状况
7:40
确认学生已进入校园
7:50
观察学生行为是否规范
8:00
检查教室门窗是否关闭
8:10
检查操场及公共场所卫生
8:20
提醒学生按时就座听课

《劝学》表格

《劝学》表格

三、解题四、朗读课文五、学习第1段一、课前检查二、重点分析第2段三、分析第3、4段天环境和教育可以改变人的本性。

荀子的著作有《荀子》二十卷。

该书由《论语》、《孟子》的语录体,发展为有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。

他的散文说理透彻、语言质朴、多排比句,又善用比喻。

《劝学》的“劝”起着统领全篇的作用。

教师先写一个“劝”字,问:这个字是什么意思?学生往往会不假思索地回答:“劝告”。

教者趁此在“劝”字后加上一个“学”,再问:“劝”是什么意思?学生才会领悟:原来它还有“劝勉”的意思。

“劝”的繁体字“勤”是形声字,凡是用“力”作声旁的字,多数有给人们勉励的意思,如“励”、“努”等。

这是“劝”的本义,而在现代汉语中,“劝”,解释为“劝阻”,词义已经转移了。

作者在这篇以《劝学》为题目的文章中,勉励人们要不停止地坚持学习,只有这样才能增长知识,发展才能,培养高尚的品德。

1、对照注释,正字正音。

2、指名学生朗读课文,其他学生听读,指出字音、语气读错的地方。

根据预习,学生对不理解的字词进行质疑,其他同学答疑,教师进行点拨。

指导学生反复诵读,使他们积极主动地进入教学过程中来。

在串讲的基础上,找出全文的中心论点(学不可以已),理解中心论点在全文中的作用,并体会开门见山提出中心论点的方法。

通过第一段的学习,引导学生能够掌握议论文论点提出的方法,并举一反三,指导自己的写作实践。

第二课时抽查背诵情况在串讲的基础上,找出第二段中的五个比喻句,并分析其含义和内在联系。

本段用了五个比喻,说明事物经过一定的变化可以得到提高和发展,并且能够改变原来的状态。

论述学习重要性。

通过学习,让学生体会比喻论证的好处,学会运用比喻论证的方法与自己的写作中。

约五分钟时间给学生按照论证过程尝试翻译和背诵。

仿照第二段的分析方法,尝试以相同的方法分析第三、四段的比喻句的内在联系王学”。

他又从知识论的立场上批判的总结和吸收了诸子百家的理论主张,形成了富有特色的“明于天人之分”的自然观、“化性起伪”的道德观、“礼仪之治”的社会历史观,并在此基础上,对先秦哲学进行了总结。

学生复课查验登记表

学生复课查验登记表

未提供 原因
是否有出院证明 (出院病情证明书)
未提供 原因
口未住院治疗 口其它原因:
出院后隔离是否解除
(隔离观察解除告知书或 隔离解除证明书)
未提供 原因
口出院不需要隔离观察 口其它原因:
是否有48小时 核酸阴性证明
健康码 颜色
共同居住者是否有异常情 况,如有请具体说明
备注
班主任意见
签名:时间: 年 月 日
XXXXXX中学
学生复课查验登记表
复课查验时间:年 月曰注:班主任老师负责清点检查和复印所有证明文件,交由学校政务处主任进行查 验,符合复课条件的,有班主任和查验人同意并签字确认后,学生才可以入校复 课。
姓名
性别
年龄
班级
住址
就诊时间
治疗所在医疗机构
主要病症
诊断结果
是否有就诊证明
(病例或诊断证明书等)

限期复学通知书等六书(样表)

限期复学通知书等六书(样表)

限期复学通知书存根编号()号:(监护人姓名)根据《中华人民共和国义务教育法》规定,你的孩子(被监护人),属于接受九年义务教育阶段的适龄儿童少年,但于年月辍学,请你接到通知后,须于年月日前将孩子(被监护人)送其到所在学校复学。

乡镇(街道)人民政府(公章)年月日限期复学通知书编号()号:(监护人姓名)根据《中华人民共和国义务教育法》规定,你的孩子(被监护人),属于接受九年义务教育阶段的适龄儿童少年,但于年月辍学,请你接到通知后,须于年月日前将孩子(被监护人)送其到所在学校复学。

特此通知乡镇(街道)人民政府(公章)年月日责令送被监护人接受义务教育通知书义通字﹝﹞第号:你的被监护人,身份证号:,性别:,现年岁,属义务教育适龄儿童少年,依法应到校接受义务教育。

(填写第十条所列的3种违法事实之一)。

你及被监护人的上述行为,严重违反了《中华人民共和国义务教育法》第五条、第十一条及《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条等规定。

本机关依据《中华人民共和国义务教育法》第五条、第五十八条等相关规定,责令你于年月日前,送被监护人到校接受并完成义务教育。

如逾期不履行上述义务,本机关将依据《中华人民共和国行政处罚》和《教育行政处罚暂行实施办法》等规定对你予以行政处罚。

乡(镇)人民政府年月日行政处罚决定书罚字﹝﹞第号当事人:,身份证号:,住址:。

经调查查明:你的被监护人,身份证号:,性别:,现年岁,属义务教育适龄儿童少年,依法应到校接受义务教育。

(填写第十条所列的3种违法事实之一)。

本机关于年月日向你下达了《责令送被监护人接受义务教育通知书》(义通字﹝﹞第号)。

你至今仍未送你的被监护人到校接受义务教育。

根据《中华人民共和国义务教育法实施细则》第四十条、《教育行政处罚暂行实施办法》第十一条之规定,决定对你予以下列处罚:1.责令你于年月日前送被监护人到校接受义务教育。

2.以处罚金人民币元整(¥元)。

于年月日前缴至。

如不服本处罚决定,可在接到本处罚决定书60日内向市人民政府申请行政复议或6个月内向人民法院提起诉讼。

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