计算机动漫与游戏制作及数字媒体技术应用专业培训方案流程

计算机动漫与游戏制作及数字媒体技术应

用专业培训方案

一、培训目标

专业骨干教师培养方案的制定，旨在遵循骨干教师成长规律，以现代教育教学理论为指导，以教学研究为主线，以课堂教学为载体，以计算机动漫与游戏行业的岗位技能培训为重点，引导、激励、帮助培训对象提升双师素质，使培训对象在职业道德、行业联系能力、课程设计能力、教学实践能力及新技术应用和教育科研等方面的能力有极大提高，使受培训教师成为有高尚师德修养、掌握现代教育理论和现代教育手段及方法、能够取得高一级职业资格证书或专业技术资格证书，在本学校、本地方具有示范和辐射作用的、高素质的中职“双师型”教师。切实提高教师教育、教学水平，全面完成教育部、财政部提出的“加快造就一支适应职业教育以就业为导向，强化技能性和实践性教学要求的教师队伍”的培训目标，培养能够在计算机动漫与游戏制作及数字媒体技术应用专业教育教学中发挥示范作用的骨干教师和专业带头人。

经过培训，使参训教师牢固树立现代职业教育教学理念，爱岗敬业，进一步了解电脑动画行业及数字媒体技术应用发展的现状、形势和动态，进一步掌握本专业领域的核心知识、关键技能及新知识、新技术、新工艺和新方法，进一步熟练掌握本专业生产工艺流程和岗位操作规范，进一步掌握现代教育技术手段、了解专业课程教改方向、增强组织专业教学的能力，进一步提高课程开发水平和实践教学能力，有效改进专业教学方法。积极参加职业技能鉴定或考试，努力获取相关专业职业资格证书或专业技术资格证书，力争达到“双师型”教师标准。

通过培训，获得如下几个方面的核心知识和关键技能：

（一）思想认识方面

1、加强对职业教育在国民教育中地位和意义的认识，进一步提高从事职业教育的自豪感和使命感。

2、提高教学技能，在以后的教学活动中自觉的运用现代化教学技术。

3、提高学习新知识和新技术的能力，不断完善提高自己的专业素质。

（二）知识技能方面

1、核心知识

（1）熟悉本专业的课程结构及专业培养目标。

（2）掌握影视语言，电脑二维、三维动画，数字媒体技术应用等基本内容。

（3）了解电脑动画系统设计方法，对数字媒体软件技术有一定的了解。

2、核心技能

（1）掌握影视动画的基本视听语言，了解影视动画镜头运用的应用技能。

（2）熟练掌握计算机二维动画，手绘及电脑制作的操作技能。

（3）熟练电脑三维动画建模，渲染的操作技能，具备数字媒体软件开发与设计制作等方面的基本能力。

3、教学技能

（1）掌握案例教学、项目教学等适合实践技能知识学习的教学方法。

（2）了解教学设计的一般过程，认识到教学设计的重要性。

（3）掌握基于工作过程培养学生的方法与技能。

（4）熟练掌握电脑动画设计核心理论知识及其发展趋势，认识到信息化教学对中职教学改革的促进作用。

（三）应用创新方面

1、实践应用

（1）能够将电脑动画的应用技能、数字媒体软件设计与开发操作技能在教学中应用与实践。

（2）能够将先进的教学方法、信息化的教学辅助手段应用于教学，并进行实践总结与反思。

2、教学创新

（1）具有在教学设计上进行创新的能力和意识。

（2）能结合专业教学进行教学方法及其应用的研究。

（3）能充分利用信息技术学习业务知识，发展自身的业务能力。

（4）能够结合学校情况进行专业教学实践研究，有取长补短相互学习的意识和态度。

二、培训内容

（一）专业教学方法培训（约占总学时的10%）

1、现代教育技术及应用

（1）教育技术基础

（2）中职教育与教育技术

2、教学方法研讨与交流

（1）教育新思维、新方法。

（2）任务驱动教学法、案例教学法、工作过程教学法等教学方法的介绍与学习。

（二）专业知识培训（约占总学时的40%）

1、计算机三维动画设计

随着计算机三维动画图形技术的不断发展，三维动画在数字娱乐传媒的各个领域都发挥着举足轻重的作用，成为了影视传媒产业中的核心技术之一。在国家大力扶持动漫产业发展的今天，三维动画技术也成为了动画爱好者和从业者必备的专业技能。

通过本课程的学习，使学员掌握了计算机三维动画设计制作的基本原理和设计流程，了解三维动画发展的核心技术和主流发展方向，培养学员独立完成三维动画设计的基本思路，提高综合动画制作的能力。具体的培训内容及要求如下：

2、 4D软件培训教程

4D R15是一款功能超强的三维图像设计工具 4D 所拥有强大的3D建模功能，无论是初学者还是高手都适合使用。 4D 三维动画设计课程包含建模、动画、渲染、角色、粒子画等模块。 4D字面意思是4D电影，不过其本身还是3D的表现软件，是一套由德国公司开发的3D绘图软件，以极高的运算速度和强大的渲染插件著称，并且在用其描绘的各类电影中表现突出，而随着其越来越成熟的技术受到越来越多的电影公司的重视，同时在电视包装领域也表现非凡，如今在国内成为主流软件，其前途必将更加光明。 4D 应用广泛，在广告、电影、工业设计、等方面都有出色的表现，例如影片《阿凡达》就有使用 4D制作了部分场景，在这样的大片中看到C4D的表现是很优秀的。在其他动画电影中也使用到C4D 的有很多如《毁灭战士》（）、《范海辛》〈〉、《蜘蛛侠》、以及动画片《极地特快》、《丛林总动员》（）等等。它正成为许多一流艺术家和电影公司的首选， 4D已经走向成熟，很多模块的功能在同类软件中是代表科技进步的成果。

3、影视动画视听语言

影视动画视听语言是计算机动漫学科的主要内容之一，本课程主要讲授影视语言的构成，画面层各元素和声音层各元素；声画结合的方式；视听语言的组合蒙太奇等。通过本课程学习，学生应掌握影视语言的各基础元素，掌握从文学语言到视听语言的转换；了解视听语言各元素的功能和作用；能够熟练运用各种视听元素，运用视听语言写作。要求学生在人文知识、艺术修养与技术手段方面都有一定的基础，了解视听语言的规律。通过自己动手，达到灵活分镜头的目的。具体培训内容及要求如下：

4、游戏及应用开发

计算机动漫与游戏制作及数字媒体技术应用专业专业需要掌握网络游戏及手机游戏制作的基本流程和技能；熟悉游戏软件测试及发布等基本理论知识和基本技术。语言是应用最为广泛的游戏设计语言，能够设计单机版游戏，网络游戏以及手机游戏等。

5、数字媒体及动漫发展讲座

计算机动漫技术发展的现状，动画电影《牡丹》的制作与技术研究

主讲：底培栋，男，洛阳君兰动漫有限公司设计总监，韩国培材大学视觉设计专业硕士。

6、企业实习活动（约占总学时的10%）

（三）专业实训操作技能（约占总学时的40%）

具体培训内容及要求如下：

三、培训考核

（一）考核方案

1、考核内容主要由教学理论与方法应用考核、专业知识与技能考核、考勤三部分组成，分别以10%、60%、30%的权重计入培训考核总成绩。

2、基地职教专家、优秀教师、培训授课教师等组成的培训考核评定组，对学员进行培训成绩的评定。

3、培训考核的具体方案见附件1。

（二）优秀学员评定

根据考核总成绩及出勤情况，对参加培训教师进行综合评定。优秀学员人数不超过参加培训学员人数的25%。

计算机动漫与游戏制作及数字媒体技术应用专业专业培训考核方案

（三）训后跟踪指导措施

1、建立网上信息互通学习平台，及时为学员更新企业最新的项目技术要求。

2、布置后续作业，统一以邮件形式发送教学老师批改和指导。

3、教学组成员与学员通过网上互通平台，定期不定期的解决学员后期工作

上的专业问题。

四、培训授课专家简介

（一）、巫滨

巫滨，男，副教授，从教11年，长期主讲计算机三维动画设计、动画设计史、二维动画创作、三维效果图设计制作、多媒体技术等多门课程；指导了动画专业从认识实习、生产实习、课程设计到毕业设计几乎全部实践性教学环节。主要从事三维动画设计、虚拟现实交互和游戏设计方面的理论及实践研究。先后参与了多项相关领域的研究课题，同时在国内各学术期刊上发表教学、科研论文多篇，积累了丰富的三维动画设计制作教学经验。

（二）、尤阳

尤阳，男，副教授, 主讲：计算机辅助设计、 4D软件、设计表现、网页设计、新媒体界面设计等多门课程。参与指导了艺术设计专业从采风实习、课程设计到毕业设计等全部实践性教学环节，主持制定、修订艺术设计专业教学培养计划。主要研究：计算机动画软件、计算机游戏角色设计。在国内各学术期刊上发表教学、科研论文多篇，积累了丰富的教学经验。

（三）、刘丽娜

刘丽娜，女，讲师, 主讲：现代设计史、影视动画视听语言、动画编剧、动画脚本设计、动画场景设计、定格动画、新媒体界面设计等多门课程。参与指导了动画专业从认识实习、生产实习、课程设计到毕业设计几乎全部实践性教学环节。主要研究：现代设计史论发展、影视动画史论、影视动画视听语言的理论及实践研究。在国内各学术期刊上发表教学、科研论文多篇，积累了丰富的影视动画设计制作教学经验。

（四）、谷志峰

谷志峰，男，副教授，长期主讲程序设计、网络编程、应用开发、软件工程等多门课程；指导了计算机专业从认识实习、生产实习、课程设计到毕业设计几

乎全部实践性教学环节。主要从事软件体系结构、地理信息系统和游戏设计方面的理论及实践研究。先后参与了多项相关领域的研究课题，同时在国内各学术期刊上发表教学、科研论文多篇，积累了丰富的设计制作及教学经验。

（五）、底培栋

主讲：底培栋，男，洛阳君兰动漫有限公司设计总监，韩国培材大学视觉设计专业硕士。

五、培训食宿安排

1、住宿：洛阳中和酒店能容纳500人住宿，属于学校定点招待住宿酒店，与学校签订有住宿协议，距离学校约300米；

2、用餐：发放中职骨干教师省级培训专用餐券在学校餐厅用餐，确保学员用餐安全卫生。

附件一：

2016年中职骨干教师省级培训班课程表

计算机动漫与游戏制作(动漫方向)建设情况

1、计算机动漫与游戏制作（动漫方向）专业建设情况：创建时间：2011年实训室情况：多媒体实训室2个、基础实训室9个 2、专业主干课程要求： ◆Photoshop图形图像处理软件平面设计是PHOTOSHOP应用最为广泛的领域，无论是我们正在阅读的图书封面，还是大街上看到的招帖、海报，这些具有丰富图像的平面印刷品，基本上都需要PHOTOSHOP软件对图像进行处理。Photoshop可分为图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作四大领域，通过对Photoshop图形图像处理软件的学习，不仅可以进行照片的修复、影像创意而且还可以进行摄影作品的后期制作以及建筑效果图后期修饰等平面设计创作。 ◆动漫造型基础动画造型是动漫专业的一门专业基础课程，通过学习三视图、平面图以及比例图，可以熟练使用Corel painter进行场景的后期渲染以及动画原型的手绘设计。 ◆Coreldraw X3图形设计 coreldraw主要是做矢量图的软件，广泛应该用于，广告，印刷，设计（海报设计、标志设计、vi、产品效果设计），图形绘制，地图，等领域，是目前最好的矢量图软件之一。通过学习可以进行商标设计、标志制作、模型绘制、插图描画、排版及分色输出

等等。 ◆AUTOCAD工程设计 AutoCAD具有强大的编辑功能，可以移动、复制、旋转、阵列、拉伸、延长、修剪、缩放对象等。通过学习可以熟练的进行土木建筑、装饰装潢、城市规划、服装鞋帽等诸多领域的设计。 ◆MAYA动画制作 MAYA的应用领域主要包括四个方面；一、平面图形可视化，它大增进平面设计产品的视觉效果，强大功能开阔平面设计师的应用视野，二、网站资源开发，三、电影特技（蜘蛛侠、黑客帝国、指环王），四、游戏设计及开发学习内容：MAYA软件在影视动画行业有广泛的运用，学习MAYA基础操作及基本建模技术，掌握MAYA基本角色、贴图、动画制作方法，了解并掌握MAYA动力学系统，表达式的应用及MAYA涂刷效果、MAYA毛发、部分MAYA 插件。能够进行简单的动画设计与创作。 3、动漫专业对应岗位群要求未来就业岗位主要包括以下几个方面： ◆平面造型设计人员 ◆广告装修公司设计人员 ◆VI手册设计人员 ◆影楼后期设计制作人员通过两年的专业学习和一年的专业实习，本专业学生能够达到中级动漫制作能力，熟练掌握本专业操作技能，为社会输送基

计算机动漫与游戏制作专业

计算机动漫与游戏制作专业一、就业前景与就业方向分析目前的国际动漫产业，欧、美、日、韩呈争先态势。动漫设计与制作专业就业前景是非常广阔的，动漫业是英国的第一大产业;美国的网络游戏业已经连续4年超过好莱坞电影业，成为全美最大的娱乐产业;日本动画业年产值在国民经济中位列第六，动画产品出口额超过钢铁。2004年，全球数字内容产业产值2228亿美元，与游戏、动画业相关的衍生产品产值超过5000亿美元。动漫产业，被誉为21世纪最具发展潜力的朝阳产业，调查显示，中国动漫市场具有1000亿元的潜在价值空间。国家文化部已经确定：力争在未来5至10年内，跻身世界动漫大国和强国行列。全国各地如北京、上海、杭州、大连、深圳、广州、郑州等城市均建立起动漫产业基地。在此背景下，游戏动漫人才水涨船高，成为人才市场上最紧俏的人才之一。业内人士表示动漫设计与制作专业就业前景非常好，中国的动漫人才时代已经来临。复合技术与设计人才少与庞大的需求市场相比，国内动漫从业人员数量明显不足。保守估计，我国动画片存在20万分钟的缺口，这意味着要有2.5万名卡通原创人才，而辅助性人才的缺口更是高达8-10万人，仅在河南动画人才的缺口就达到3000-8000人。尽管河南地区的动漫培训机构已有200多个，但存在着良莠不齐、培训目的不明的问题。

动漫设计与制作专业就业前景非常好，而目前企业最需要的是兼通艺术与技术的复合型动漫人才，比如说游戏设计师，除了程序知识、开发知识外，表达与绘画能力尤为重要。目前动漫行业有6类紧缺人才，即：故事原创人才、动画软件开发人才、二维三维动画制作人才、动画产品设计人才、网络和手机游戏开发人才和动画游戏营销人才。网络游戏的兴起及国家对动漫产业的大力支持，动画及游戏产业的远大前景，动漫创作工作的时尚和高薪，吸引了越来越多人的眼球，北京、上海、深圳三地数码动画设计师培训逐渐显现出火爆趋势。目前广东需求的动漫人才主要集中在数码信息公司、媒体、影视公司、动画公司、游戏公司等。据动漫市场调研显示，动漫行业岗位有上色、中间画、原画、分镜、造型、编剧、导演等，按照顺序越往后越高级，对从业人员的专业要求也越来越高，收入自然也逐级上涨。低级别岗位从业人员可以是动画专业的毕业生，也可由美术类专业或者计算机专业转岗，但动画产业的高层次人才基本上是相关专业毕业生，在经历了实践考验逐步提高后，才有可能达到岗位要求。因此动漫设计与制作专业就业前景是非常好的。最低的上色、中间画岗位因为起点低，月收入只有2000元，发展到造型岗位月薪就可达上万元，最高级别的导演月收入可达3万元。二、培养目标

动漫设计与制作专业实训室建设方案

动漫设计与制作专业实训室建设方案随着专业的发展和招生情况的良好状况，目前学校动漫设计与制作专业现有三个年级在校生大约245人，计算机多媒体专业三个年级在校生246人，合计491人。按照基于动漫、影视行业岗位群及岗位职业能力的要求，根据现有的实训室建设情况，并结合在校学生数量情况，拟扩充几个实训室，来满足更好的教学和实训。实训室建设需要满足从动画片前期设计、中期制作、后期合成和输出的完整需要，保证学习对整个动画制作流程的学习和训练。按照“教、学、做”为一体的实践教学环境建设，贴近生产性实训基地的理念，实现从演示教学、基本技能训练到项目实践教学，由浅入深、由基础到开发的教学过程。同时积极开展第二课堂的分层次教学，满足获取职业资格证书的需求，满足参加省级及全国性大赛的需求，并在实训室的基础上建立校企合作工作室，进行校企合作项目的合作与开发，为学校实现创收。扩充实验室名称如下：

摄影摄像实训室建设方案最大像素：光学变焦：传感器类型：红外夜摄功能存储介质：带及录制格式： DVCAM

索尼NX70C硬盘摄像机尼康D7000数码单反套机（18-105mm）

FLAMES烈火3米电控摇臂 +轨道套装万德兰Wondlan1米迷你摄像轨道小摇臂 60X130CM半透明磨砂PVC 板铝管架子静物拍摄台金贝柔光箱摄影棚250w 摄影灯套 Nikon/尼康SB-910 机顶闪光灯佳能430EX II代机顶闪

音频处理Audition 多媒体技术-GoldWave 此外，还可以辅助以下课程：二维动画制作Flash 动画创作实训影视后期特效制作

动漫展活动策划书范本

Plan and manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 动漫展活动策划书

编号：FS-DY-42972 动漫展活动策划书举办单位：学生会宣传部活动目的：为活跃校园文化，使学生的生活学习多元化，张扬个性,宣传部将举行“xx首届动漫节——次元”特此征集优秀人物·作品·收藏以向广大师生宣传动漫文化。活动意义：使动漫文化深入校园，给广大校友一个展示自己的舞台，丰富课余生活。活动流程： 1.由宣传部担当主要宣传工作，广大动漫爱好者可以响应号召，加大宣传力度。 2.作品收集分类，主要分为：原创绘画·四格小漫画，临摹插画·漫画，个人绝版收藏物件·周边。（注：此次活动作品征集无优劣差之分，只要拿来的，都是最好的）

3.广大漫友可借此机会互相交流，交友。 4.将展示地点分几部分，包括：美型动漫，少年热血动漫，少女动漫，精品插画，游戏动漫，猥琐动漫等类别（注：猥琐画风是工作者靖焱仪之大爱，有同道的可私聊）具体活动安排：一·人员及部门安排： 1.宣传部负责活动策划书和设计宣传海报，发放传单，亲友学生会可协助工作。 2.规定分工负责收集作品并进行分类，邀请权威评委。 3.宣传部负责此次动漫展的准备工作。 4.公关部门负责解决相关经费问题，将出资压到最低，展览做到最好。二·嘉宾评委待定（暂定为各大部长）三·具体动漫展内容： 1.活动时间：待定。 2.活动主题：次元（注：每个动漫迷心中都会有一个次元之地，仅属于自己） 3.参加对象：全理工大学生，参加者作品无所谓健康向

游戏与动漫设计专业职业生涯规划书

▁▂▃游戏与动漫设计专业▃▂▁…………………………………………………………… 大学生职业生涯规划书……………………………………………………………OCCUPATIONAL PLANNING …………………………………………………………… 学院：XXXX-XX XX XXXX-XX 姓名：XXXX-XX XX XXXX-XX 学号：XXXX-XX XX XXXX-XX 班级：XXXX-XX XX XXXX-XX 指导老师：XXXX-XX XX XXXX-XX 20XX年XX月XX日

目录目录 (2) 前言 (3) 一、形式分析 (3) 1.1国内形势 (3) 1.2国际形势 (4) 二、职业发展与人生规划 (4) 2.1生涯与职业生涯 (4) 2.2人的生涯发展 (5) 2.3生涯规划的意义 (6) 2.4职业发展与人生成功 (7) 三、自我认识 (8) 3.1自我评估 (8) 3.2专业评估 (9) 四、职业定位 (9) 4.1环境评估 (9) 4.2职业评估 (11) 五、个人规划 (12) 5.1确定目标 (12) 5.2实施方案 (12) 六、评估反馈 (16)

前言 ××职业生涯是海，没有规划的××人生，好比在大海中航行没有指南针，××职业规划尤其对于学××的大学生，大学生××职业生涯规划很重要，是决定大学生走上工作岗位，在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 ××理论和××经验犹如人的两条腿，一个都不能少。当有人对你说“××经验重要”，那是对××的狭隘理解，因为中国有太多的××凭经验在做，一辈子也只是读懂了××的一部分。当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解，因为中国同样存在很多××理论专家，但大多数没有转化成生产力，一辈子也只在探讨××的是是非非。一个好××一生中必须学好××、管理、营销五方面的知识才能做好××。把这五方面的知识用于××实践才是优秀的××。一、形式分析 1.1国内形势在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有

计算机动漫与游戏制作及数字媒体技术应用专业培训方案流程

计算机动漫与游戏制作及数字媒体技术应用专业培训方案一、培训目标专业骨干教师培养方案的制定，旨在遵循骨干教师成长规律，以现代教育教学理论为指导，以教学研究为主线，以课堂教学为载体，以计算机动漫与游戏行业的岗位技能培训为重点，引导、激励、帮助培训对象提升双师素质，使培训对象在职业道德、行业联系能力、课程设计能力、教学实践能力及新技术应用和教育科研等方面的能力有极大提高，使受培训教师成为有高尚师德修养、掌握现代教育理论和现代教育手段及方法、能够取得高一级职业资格证书或专业技术资格证书，在本学校、本地方具有示范和辐射作用的、高素质的中职“双师型”教师。切实提高教师教育、教学水平，全面完成教育部、财政部提出的“加快造就一支适应职业教育以就业为导向，强化技能性和实践性教学要求的教师队伍”的培训目标，培养能够在计算机动漫与游戏制作及数字媒体技术应用专业教育教学中发挥示范作用的骨干教师和专业带头人。经过培训，使参训教师牢固树立现代职业教育教学理念，爱岗敬业，进一步了解电脑动画行业及数字媒体技术应用发展的现状、形势和动态，进一步掌握本专业领域的核心知识、关键技能及新知识、新技术、新工艺和新方法，进一步熟练掌握本专业生产工艺流程和岗位操作规范，进一步掌握现代教育技术手段、了解专业课程教改方向、增强组织专业教学的能力，进一步提高课程开发水平和实践教学能力，有效改进专业教学方法。积极参加职业技能鉴定或考试，努力获取相关专业职业资格证书或专业技术资格证书，力争达到“双师型”教师标准。通过培训，获得如下几个方面的核心知识和关键技能：（一）思想认识方面 1、加强对职业教育在国民教育中地位和意义的认识，进一步提高从事职业教育的自豪感和使命感。 2、提高教学技能，在以后的教学活动中自觉的运用现代化教学技术。

实训室建设方案

实训室建设方案实训室建设的需求分析：广告设计与制作的培养目标是培养具有广告设计的基本知识和基本技能，能在各级各类广告设计部门、出版社、影像业和印刷生产单位从事广告设计与制作的高级技术应用专门人才。该专业的学生除了能掌握相关的理论知识和熟练应用计算机设计软件以外，更要力求具备从事本专业领域工作的实际操作能力。而对于这方面我校学生是相对比较薄弱和欠缺的。根据现代当今社会广告设计专业领域的人才需求，提高学生的职业技能越来越重要。因此建设实训室已是迫在眉睫。实训室主要是配合实践教学而建立的，亦在加强学生基本技能训练和提高动手能力，广告设计与制作实训室的建设需要满足学生对排版、打印、复印、扫描、喷绘、刻绘、装裱、立体制作等相关技艺制作的掌握。一、广告材料实训室主要用于对广告材料的认识和学习，实训项目包括广告材料的应用、文字图形雕刻，广告装裱与安装等。可建立材料展示墙，或划分区域，将这些材料介绍和展示给学生。这些材料基本划分为几大类：广告板材（亚克力板、PVC板、KT板、PP板、冷裱板、万通板、不锈钢板、芙蓉板等），广告贴纸（刻字纸、荧光纸、窗花纸、灯箱贴纸等），

（广告胶水、广告螺丝、尼龙扎带、广告挂轴、灯箱铝广告配件材等），展示器材（X展架、L展架、易拉宝、海报架、促销台、资料架Pop 展架等），喷绘耗材（网格布、车身贴、数码喷绘布、单面透视贴、户外喷绘墨水等），写真耗材（PP背胶、PP合成纸、写真灯片、高光相纸、水性画布等），反光耗材（反光膜、晶彩格、蓄光膜、车身反光标识等）广告灯箱（超薄灯箱吸塑灯箱、水晶灯箱等）在熟悉材料的基础上，让学生练习制作展架、安装组件等，加强他们的实际操作能力。二、广告工艺制作实训室掌握基本的印制技艺，实训项目包括印刷流程与制作、广告喷绘制作、广告写真制作、刻绘机操作、装裱覆膜、打印装订技术、图片扫描印制技能、名片制作等。让学生从开始的排版设计到出样处理、再到整理装订，最后印制成品，能熟练的操作完成。真正实现对广告设计与制作的切实体验。通过结合图形图像处理软件、排版软件等，掌握广告设备的使用方法，熟悉广告制作的流程，达到能熟练应用设计软件和广告设备完成项目设计与制作的目的。

动漫活动策划方案

动漫活动策划方案篇一：动漫展会活动策划详细方案第一届邯郸影视动漫文化节暨邯郸法制动漫宣传平台启动仪式各项活动简介第一届邯郸影视动漫文化节拟定于XX年8月2至8月3日于邯郸国际会展中心开展。为促进邯郸文化产业兴起与法制邯郸的建设，特于文化节开展期间同期举办邯郸法制多媒体络平台启动仪式。各项活动简介如下：一、主会场部分（一）开幕仪式 1、活动介绍展会安排高规格开幕仪式，拟邀请邯郸宣传部、文化局、开发区、税务局等相关部门领导、省内相关行业机构、全国各地动漫商（协）会代表、知名参展商和主流媒体等参加。 2、基本概况时间：XX年8月2日上午10:00-10:30 地点：邯郸国际会展中心正门 3、参加人员（1）、主办单位、承办单位、特别支持单位领导；（2）、对展会会贡献较大的市级相关领导；（3）、支持单位、协办单位、各级政府领导、行业嘉宾、

参展商、新闻媒体等。（二）展会主要内容 1.动漫原创企业品牌展示、推广； 2.动漫出版物、动漫作品版权交易、对接，版权合作； 3.文化出版物、周边销售； 4.优秀原创影视动漫作品展示； 5.动漫剧演出； 6.动漫角色扮演活动组织； 7.文化产业版权交易平台； 8.影视动漫企业招商会。二、展馆安排（略）三、展位规格及收费标准 1、室内展位 9平方米（3米*3米）。内设三面围板，两只照明灯，一张洽谈桌，两把椅子，一个220伏、15安电源插座和厂家名称标牌（楣板）。价格：未定 2、室内空地 30平米起租 3、会务费价格未定，包括工商管理费，展会纪念品，会期午餐、饮料，展会资料，证件等费用。安排运输、交通和住宿等费用自理。

计算机动漫与游戏制作

福州市跨洋中等职业学校计算机动漫与游戏制作专业 2011至2012学年实施性教学计划一、专业名称名称：计算机动漫与游戏制作专业代码：090400 专业类别：信息技术类二、入学资格初中毕业或相当于初中毕业文化程度。三、学习年限专业学制3年。四、培养目标培养社会主义生产、建设、管理、服务第一线所需要的，具有良好的思想品德和心理素质，身体健康的人才；培养具备从事多媒体、网络动画的设计与应用工作或新闻、电子影像出版部门、影视制作部门、广告等相关部门工作的专业技能，能胜任动漫专业媒体设计和制作工作的专门技能型应用人才。五、职业领域六、专业培养规格 1、基本素质培养具有爱国主义和集体主义理念，遵守国家法律法规，有正确的质量意识、卫生意识、服务意识、诚信意识和奉献意识，身心健康，具有一定基础文化知识，具有良好职业道德和敬业精神。有必备的基础理论知识和专业知识，具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际

工作能力，具有创业、立业精神。具备应用计算机进行动漫设计与制作的基本知识和技能；掌握动画设计理论和制作技巧，能熟练地运用各种制作软件和设备制作动漫作品；掌握动画创意、设计和制作技能；具有较强的平面动画和三维动画设计制作能力。 2、专业技能与知识有必备的基础理论知识和专业知识，具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力，具有创业、立业精神。掌握绘画基本功、创意设计及表现，具备较高的艺术修养；掌握动画设计理论和制作技巧，能熟练地运用各种制作软件和设备制作动漫作品；熟悉动漫行业发展规律，掌握市场调查和营销策划方法，对信息学、传播学有较深入的了解，能准确把握消费者心理；具有较强的平面动画和三维动画设计制作能力。具有绘画基本能力和相关计算机应用软件运用能力；具有动画创意、设计和制作能力；具有市场调研和营销策划能力；具有阅读本专业一般英文资料的能力。 3、职业资格证书计算机操作员七、课程结构 2

动漫影视实训基地建设规划方案

第三部分动漫影视实训基地建设规划方案一、项目背景与依据 1、动漫设计与制作专业、影视动画专业现状动漫设计与制作专业自创办以来，为社会输送了大量的高质量动漫设计人才，在社会上形成了高人气的美誉度，我专业现有教指委精品课程、自治区级精品课程1门、校级精品课程1门。广西高等教育自治全区教学成果奖一等奖一项。学生作品产品化明显，成绩显著。多次受到媒体关注报道。目前办学实力在广西高职中排名第一，以“学生技能过硬、综合质量强”称著。 2014年影视动画专业计划招生，专业建设将根据工作过程系统化，校企合作共同开发课程体系的特点，确定数字传媒专业工作岗位群，分析职业岗位中不同工作岗位的典型工作任务，知识、素质和能力要求，归纳行动领域、转换成专业学习领域课程，设计学习情境，构建专业学习领域系统；同时依据专业课程、学生个性发展、学生可持续发展，影视动画专业艺术与新技术结合的特点，构建基础课和专业课想融合的课程体系。目前根据校企合作意向制定出专业核心课程有：Photoshop图形图像处理、试听语言、动画后期（相关软件）、电脑特技特效（相关软件）、动画概论、Flash 动画设计、摄影摄像、AE后期合成与非线性编辑、短片制作、三维动画基础、影视动画美术设计、动画运动规律、美术基础、脚本分镜头、项目实操课程等。 2、我国动漫行业现状现在，我国的动漫产业正处于快速上升时期，产业主要以三维动画为主，二维动画为辅，漫画及动画衍生品居后发展势头迅猛，国家也给予了大力的扶持，市场发展迅速，产业链形成， 2011 年全国电视动画生产分钟数达27 万分钟。现代动漫产业体系将基本形成。动漫产业的外延在不断扩展，从动漫产品本身的图书、音像、影视剧、网络动画、手机动画、动画游戏到延伸到多个产业的衍生产品，已经形成一个完整的产业链。 3、区域市场行业需求与我动漫专业的关系目前，广西本土市场三维动画公司受资金及市场需求所约束，他们的主要业

计算机动漫与游戏制作教案2

计算机动漫与游戏制作专业实施性教学计划教案一、专业名称计算机动漫与游戏制作二、招生对象毕业或同等学力者三、学制基本学制：三年四、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有必须的文化知识和良好的心理素质，掌握本专业的基础知识和基本技能，具备较强的实际工作能力，熟悉动漫相关软件的使用方法和工作流程，能适应能独立或协作完成具体的动漫项目，同时能适应平面排版、特效美术、游戏美术设计师、Flash动画制作、动画编导、动漫设计师等职位的需求，并具有职业生涯发展基础的高素质劳动者和技能型人才。五、职业范围和职业资格六、人才规格本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度：（1）掌握本专业必须的文化基础知识。（2）掌握计算机的基本组成、原理，美术方面的基本知识。（3）掌握二维、三维的图像和动画设计软件。（4）掌握文案创意和广告学的基本技术。（5）具有团队合作、交流沟通及协调能力。

（6）具有简单的绘画能力。（7）具有广告及文案设计能力。（8）具有二维、三维的图形图像和动画软件的创作和操作能力。（9）具有平面媒体设计与制作能力。（10）具有专业化的摄影的能力。（11）具有自我学习和自我管理能力，并具有再深造的能力。（12）能理论联系实际，树立正确的世界观和人生观。（13）具备一定的实际工作经验，具有较强的安全生产环境保护，节约资源和创新的意识。七、教学内容与教学要求（一）公共基础课程 1．生活经济与就业创业（30学时）本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，使用省规教材。本课程着眼于学生职业生涯的发展，旨在引导学生认识生活中的经济现象、把握生活中的经济规律、选择生活中的经济行为，提高学生的生活能力和职业素养，培养学生最基本的生存能力和创富能力，帮助学生创造美好生活、成就职业理想、享受幸福人生。 2．职业道德与法律 (34学时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，使用国标教材。帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法制观念，增强法制意识，称为懂法、守法、用法的公民。 3．经济政治与社会(30学时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，使用国标教材。引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。 4．哲学与人生 (34学时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，使用国标教材。使学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识，提高学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力，引导学生进行正确的价值判断和行为选择，形成积极向上的人生态度，为人生的健康发展奠定思想基

动漫社活动策划书教学文案

桂林电子科技大学职业技术学院eleven动漫社大型漫展活动策划书桂林电子科技大学职业技术学院eleven动漫社 2013年5月11日

一、活动背景为满足同学们对我eleven动漫社的好奇，为对外做好宣传动漫精神的工作，提高大家对动漫的认识，为动漫爱好者提供一个交流的平台，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。二、活动目的及意义 1、漫展可以给参加者一个展现自我的机会，释放对漫画的热情，表达对漫画的热爱，丰富参与者的想象力以及提高创造性，以漫画为主体更好的秀出宅男宅女的世界。 2、唯美的COS展，宅舞和宅歌是表达自己对喜爱动漫角色的热爱与理解的特殊形式，也借此机会让更多不认识COS的人了解COS的过程及参与其中的乐趣。 3、动漫问题竞答可以提高大家对动漫的认识深度，增加大家去了解动漫的兴趣，巩固自己的资深宅，技术宅的地位 4、游戏交流可以使广大游戏爱好者可借此机会，互相交流，交友，使动漫游戏文化深入校园，给广大校友一个展示自己的舞台，走出宿舍，丰富课余生活。 5、总体可以向全院师生展现动漫文化，传递二次元世界热情和弘扬我社精神。三、活动宗旨 “互动中展现自我，享受中体会动漫。”提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力。四、活动主题：融入动漫，释放激情。五、活动主办单位：桂林电子科技大学职业技术学院eleven动漫社。六、活动对象：桂林电子科技大学职业技术学院全院师生。七、活动地点：桂林电子科技大学职业技术学院3教楼顶。八、活动时间： 6·1国际儿童节晚7点九、活动步骤（一）准备 1、前期：向社联提交申请 2、中期：做好准备工作；向各部宣传，做好宣传工作；准备材料以及布置场地 3、后期：活动总结。（二）活动内容 1、活动项目（1）漫展（2）社团照片展览和COS相片展览(3)COS宅舞(3到6人) (4)宅歌（自愿报名）（5）知识竞答（6）活动留言（7）游戏互动 2、具体细节：（1）向全院学生征集漫画作品，可以手绘，可以CG等多种形式。展出分为原创图和同人图（同人图分为黑白和彩绘图两大类展出）。为方便整理，作品背面注明是否为本社团人员，是否原创，是何作品的同人图。由创作部负责制作海报和收集筛选（此次活动作品征集无优劣差之分，只要拿来的，都是好作品）（2）将前期准备的COS相片和社团照片由COS部筛选进行展览，要求社团照片可以展现本社的活力和融洽，COS照片能展现我们的实力

工艺美术与动漫设计实训室建设方案

工艺美术与动漫设计实训室建设方案实训基地是对学生进行专业岗位技术培训的实践教学场所，是实现人才培养目标的重要条件之一，也是专业建设的重要保障。专业的教学基础设施与工作状况直接反映了专业教学质量和专业建设水平。以实验、实训设施的现代化，促进教学手段的改革和教学质量的提高，进而促进教学观念、教学模式和教学方法的全面改革，是加快专业建设、办好职业教育培养技能型应用性人才的重要物质基础。遵循职业教育的规律，努力培养学生的专业基本能力始终是我们在专业建设过程中十分重视的重要问题之一。总建设目标：深化校企合作，创新“项目带动，综合训练”工学结合的人才培养模式；构建满足岗位能力需求的课程体系，深化教学模式和教学方法的改革；建设集专业教学、社会服务、职业技能鉴定和技术研发于一体的校内综合实习实训基地。深化校外顶岗实习基地建设；带动工艺美术、动漫设计与制作的建设和发展；服务区域经济建设，培养工艺美术及动漫设计行业一线需求的高素质技能型人才，在全区乃至全国同类院校教育教学改革中发挥引领和示范作用。预期目标：建成一次可容纳50人的工艺美术材料试验制作室；以及一次可供40人的动漫制作传统手绘动画实训室/无纸二维制作实训室，为专业课程的开设提供了重要的场所，也为广大师生提高动手能力、发挥兴趣特长提供良好的条件，以保证学院各项课程的顺利开展。开设实训项目： 1.工艺制作实训 2.动漫设计制作实训服务课程： 1.专业基础课程（静物素描，结构素描，速写写生，色彩写生等）； 2.各类工艺美术操作类课程； 3.动漫设计与制作电脑操作类课程； 4.提供专业学生第二课堂专业技能训练； 5.开展对外承接装饰画、POP海报设计技术服务业务等。

动漫展会活动策划详细方案

第一届邯郸影视动漫文化节暨邯郸法制动漫宣传平台启动仪式各项活动简介第一届邯郸影视动漫文化节拟定于2014年8月2至8月3日于邯郸国际会展中心开展。为促进邯郸文化产业兴起与法制邯郸的建设，特于文化节开展期间同期举办邯郸法制多媒体网络平台启动仪式。各项活动简介如下：一、主会场部分（一）开幕仪式 1、活动介绍展会安排高规格开幕仪式，拟邀请邯郸宣传部、文化局、开发区、税务局等相关部门领导、省内相关行业机构、全国各地动漫商（协）会代表、知名参展商和主流媒体等参加。 2、基本概况时间：2014年8月2日上午10:00-10:30 地点：邯郸国际会展中心正门 3、参加人员（1）、主办单位、承办单位、特别支持单位领导；（2）、对展会会贡献较大的市级相关领导；（3）、支持单位、协办单位、各级政府领导、行业嘉宾、参展商、新闻媒体等。（二）展会主要内容

1.动漫原创企业品牌展示、推广； 2.动漫出版物、动漫作品版权交易、对接，版权合作； 3.文化出版物、周边销售； 4.优秀原创影视动漫作品展示； 5.动漫剧演出； 6.动漫角色扮演活动组织； 7.文化产业版权交易平台； 8.影视动漫企业招商会。二、展馆安排（略）三、展位规格及收费标准 1、室内展位 9平方米（3米*3米）。内设三面围板，两只照明灯，一张洽谈桌，两把椅子，一个220伏、15安电源插座和厂家名称标牌（楣板）。价格：未定 2、室内空地 30平米起租 3、会务费价格未定，包括工商管理费，展会纪念品，会期午餐、饮料，展会资料，证件等费用。安排运输、交通和住宿等费用自理。四、招展策划 1.参展商：影视动漫相关：原创影视动漫、影视动漫出版物、影视动漫产业周边、影视动漫技术制作设备及软件、影视动漫设计产品等企业。

动漫设计与制作专业(游戏动画)人才培养方案

动漫设计与制作（游戏动画）人才培养方案（2014级）一、专业代码及专业名称、修业年限专业代码：590110 专业名称：动漫设计与制作修业年限：二年二、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，面向动漫产业，通过产学结合，突出实践教学，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素质，适应生产、建设、管理、服务第一线的高素质应用型动漫设计高等技术应用，适应经济社会发展需要，掌握与CG、游戏美术相关的基础理论，并熟练掌握与动画制作相关的软件技术，培养从事游戏设计与制作、动画、影视方面工作的高素质专业技术人才。要求学生既掌握计算机基础理论与应用技能，同时具备较强美术基础，具有较扎实的动漫设计理论基础、动画造型能力、较强的动漫设计制作和市场营销策划能力，掌握游戏角色创作所需要的基础知识及理论，能在游戏公司、广告公司、电视等媒体的制作岗位上，从事计算机动画设计、数字声像合成技术，具备游戏美术、原画的创意设计、制作能力及创作理论研究方面的应用型高级技术型人才。三、基本要求 1．热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理，具有正确的世界观和价值观。具有良好的思想品德和社会公德。 2．掌握美术基础知识、游戏美术相关基础理论；掌握图形、图像、视频、音频数字声像采集与编辑合成技术；具有游戏美术常用软件应用和计算机辅助

设计的基本技能；具有游戏美术相关领域设计与制作技能；具有较强的创新能力和动手能力。 3．德智体美全面发展；具有良好的人际交流能力与团队合作精神；理解和编写规范的技术文档；初步掌握一门外国语，了解计算机专业英语，熟练查阅中英文专业技术资料；取得相应IT资格相关认证，具有较强的就业竞争力。就业方向：能在游戏、广告、传媒公司，从事游戏美工、原画设计、广告合成等工作。四、专业主干课程简介(两个模块) 第一模块:游戏美术模块 Photoshop绘画本课程是影视动画专业的一门基础课程。介绍使用Photoshop进行图形图像合成的专业知识和实用技巧，使学生熟练掌握Photoshop软件的重要知识点，并能够独立完成复杂图形图像的合成工作，为动画的制作提供扎实的辅助能力。游戏角色制作本课从基础道具的制作再到角色制作实例的详细解析，由浅入深的讲解了游戏角色的制作方法，并兼顾不同类型游戏的角色制作风格，让学生完全掌握游戏角色的制作流程和模型与贴图的制作技巧，为学员将来进入游戏公司从事相关工作打下良好的基础。让学生完全掌握游戏动画的制作流程和制作技巧。熟练操作控制动画的各种命令，并且对每一种类型的动画运动规律有比较深入的了解。素描 ZBrush应用 ZBrush 是一个数字雕刻和绘画软件，它以强大的功能和直观的工作流程彻底改变了整个三维行业。在一个简洁的界面中，ZBrush 为当代数字艺术家提供了世界上最先进的工具。在建模方面，ZBrush可以说是一个极其高效的建模器。它进行了相当大的优化编码改革，并与一套独特的建模流程相结合，可以让你制作出令人惊讶的复杂模型。 3D物件制作

专业实训基地建设方案(2017年)

实训基地建设申报方案 XXXX实训基地建设项目组 2017年4月22日

目录序言 (1) 一、学校建设基础 (2) （一）学校基本信息 (2) （二）学校简介 (2) （三）学校实训设施设备基础 (3) 二、工艺美术大类专业建设基础 (3) 专业一室内艺术设计与制作 (4) （一）实训基地建设需求论证 (4) （二）专业建设现有基础 (5) （三）国家示范校建设重点建设专业 (5) （四）实训基地（室）现有基础 (7) 专业二广告装璜设计与制作专业 (10) （一）实训基地建设需求论证 (10) （二）专业建设现有基础 (11) （三）实训基地现有基础 (12) 专业三动漫设计制作专业 (15) （一）实训基地建设需求论证 (15) （二）专业建设现有基础 (15) 三、实训基地建设思路 (15) （一）总体思路： (15) （二）各专业实训基地建设思路 (16) 四、建设原则 (17)

五、实训基地建设目标 (18) （一）总体目标 (18) （二）具体目标 (18) 六、实训基地建设内容 (21) 专业一：室内艺术设计与制作专业 (21) （一）实训基地建设依据 (21) （二）建设项目 (27) （三）项目建设清单及资金预算表 (30) （四）实训基地建设意向图 (44) 专业二广告装璜设计专业 (48) （一）实训基地建设依据 (48) （二）建设项目 (51) （三）项目建设清单及资金预算表 (52) （四）实训基地建设示意图 (57) 专业三动漫设计制作专业 (58) （一）实训基地建设依据 (58) （二）建设项目 (63) （三）项目建设清单及资金预算表 (64) 工艺美术类专业实训基地建设经费预算统计总表 (71) 七、实训基地运行管理机制 (72) 八、实训基地建设保障措施 (73) 附表 (75)

动漫活动策划书

动漫活动策划书活动的开展，极大地营造了群众学科学、热爱科学、参与科学的浓厚社会氛围，广泛提高了公众科学素质，为促进文明城市创建，推动全市经济社会发展做出了积极贡献，下面是为大家整理的科技活动周活动总结，欢迎大家阅读。活动策划书 | 活动方案高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，本次活动中，我们将利用学校内外强大的宣传网进行深入的宣传，在学校建有强大的宣传网络，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动! (三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。一、活动背景我动漫社社团将积极准备每月社团活动，以提高大家对动漫的认识，为对新社员做好宣传工作同是也为动漫爱好者提供一个好的可以交流的地点和平台，让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，已达到增强我们动漫社全的活力和创造力、凝聚力。二、活动目的及意义报名时间：各班在20**年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处，节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式，报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。我们的漫展可以使参加者增强自信心;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来更大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。组织全社成员在校内外进行一场募捐活动，把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生，为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难，让他们能够全身心的投入到学习当中。三、活动宗旨

计算机动漫制作专业

计算机动漫制作专业一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学历者，学制三年。二、培养目标与规格培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，与我国社会主义现代化建设要求相适应的、掌握本专业必备的科学文化知识及动漫技术应用专业的基本理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，面向动漫游戏艺术产业的一线岗位，从事动漫游戏的原画设计、三维建模、动画设计等工作的中等应用型技术人才。规格要求：本专业毕业生应具备以下基本素质、知识与能力。（一）基本素质 1．具备良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识； 2．具有良好的人际交往、团队协作能力及健康的心理； 3．具有通过不同途径获取信息、学习新知识的能力； 4．具有一定的语言文字表达能力和社会活动能力； 5. 具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力。（二）专业知识和能力 1．专业知识美术概论、数字艺术概论色彩原理、色彩商业设计素描原理、素描技巧、素描造型基本因素立体造型原理、人体结构、动画原理游戏策划与架构设计基础 2．专业能力使用电子绘画设备完成美术创作运用Photoshop的二维设计应用运用3Ds max进行三维建模、材质、灯光的基础设计运用3Ds max 进行游戏角色、场景、道具的设计运用3Ds max进行角色动画及游戏特效的设计游戏引擎及工具的需求分析后期合成编辑能力三、职业岗位面向动漫与游戏设计专业毕业生培养面向动漫游戏艺术产业的一线岗位，培养掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力，能顺利地进入IT领域及相关领域就业，从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作，游戏场景设计制作、游戏角色设计制作、游戏动画策划与制作、游戏动画特效制作等工作。四、主干课程教学要求 1.素材处理性质：专业群基础平台课课时：88 学分：5.5 教学目标：

2020年动漫活动策划书范文

2020年动漫活动策划书范文一. 主办单位：社联 vivid动漫社协办单位：政法学院团总支二. 活动主题： “let’s cos,let’s show” 三. 活动形式：动漫真人秀(cosplay)表演四. 活动目的： XX年3月，广师vivid动漫社将迎来一周年的生日，广师vivid 动漫社将通过举办这个活动，来作为周年生日庆典。五. 活动方案： 1. 确定动漫真人秀表演的节目方案，由动漫社在校园内实行充分的调研讨论后最终决定 2. 确定动漫真人秀表演的参演人员，由动漫社在校园内以公开选拔的方式实行参演人员的选拔 3. 联系其他院校以及动漫工作室，邀请表演嘉宾参加现场活动表演。六、活动时间： XX年3月七、活动地点：广东技术师范学院北校区操场八：活动对象：

广师vivid动漫社成员、全体师生九.活动宣传： 1.在全校范围内，动漫社将利用多种有效的宣传资源实行最广泛的宣传，同时，结合政法学院团总支面向全体师生实行更为深入的活动动员，使更多的社员以及同学都参与到活动中来。 2.在活动宣传中全部由赞助商颐高数码广场实行冠名 3.活动前期在学校范围内实行广泛的宣传，包括海报、黑板报等宣传方式，在所有宣传海报上署上赞助商颐高数码广场的名字; 4活动现场在入口处派发赞助商指定的宣传单张 5.在活动节目表演道具中装饰赞助商颐高数码广场的标识，在节目过程中穿插赞助商颐高数码广场的软性广告. 6.根据赞助商的要求，能够按赞助商的要求方式实行有针对性的宣传活动，包括活动前期宣传以及活动现场等等。附：广师vivid动漫社简介广东技术师范学院vivid动漫社成立于xx年年3月，主要面向爱好动漫的学生群体，以活跃校园文化、丰富学生课余生活为办社宗旨，并致力于推动我国的动漫文化产业的发展、发掘动漫创作人才，以团结合作、积极进娶大胆创新为社团精神，在校园内受到学生的广泛欢迎与支持，也赢得了良好的社会声誉。本社团在学校团委的领导与支持下，举办动漫现场创作比赛、动漫画展、漫友交流会等活动，社员对我国的动漫文化产业发体现状有进一步的探索与思考，社员的动漫创作技能也有乐进一步的提升。本社团积极与兄弟院校动漫社团、新闻媒体、动漫工作室等实行合作，在持续汲取有效经验、分享成果的同时，坚持自己的特色，并持续完善社团自身的团队建设，使本社团的管理与运作持续的优化。社团拥

动漫专业人才培养方案

序号：专业代码：090400 计算机动漫与游戏制作专业 2.5人才培养方案

集美职业技术学校集美职业学校模具制造技术专业2.5人才培养方案一、专业名称（专业代码） 090400 计算机动漫与游戏制作二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、基本学制 3 年四、培养目标本专业坚持立德树人，主要面向模具制造行业及模具产品相关企业，培养从事模具制造、装配、调试、维修、相关设备操作、品质管理等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。五、职业围

六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：（一）职业素养 1、具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规和企业规章制度。 2、具有创新精神和服务意识。 3、具有人际交往与团队协作能力。 4、具有获取信息、学习新知识的能力。 5、具有借助词典阅读外文技术资料的能力。 6、具有一定的计算机操作能力。 7、具有安全文明生产、节能环保和遵守操作规程的意识。（二）专业知识和技能 1、能熟悉二维动画、三维动画、游戏美术、平面设计、后期制作的制作流程。 2、能熟悉二维动画、三维动画、游戏美术、平面设计、后期制作的相关软件。 3、能进行二维动画制作、三维东湖制作、游戏美术制作、平面设计制作、后期合成制作等工作。专业（技能）方向——平面设计 1、能熟悉平面设计的制作要求 2、能掌握平面设计的相关软件 3、能有良好的色彩搭配、排版等平面设计能力 4、能够进行平面广告设计、网页设计、排版设计、UI设计、美工等工作专业（技能）方向——三维动画 1、能掌握三维动画建模的制作要求 2、能掌握三维动画中添加材质与贴图、灯光与渲染制作技巧 3、能掌握三维动画中骨骼绑定、权重绘制、角色肢体动作、面部表情以及动画制作技巧 4、能将三维制作技巧综合应用，完成一部三维动画短片