2020年部编版七年级语文下册月考测试卷(2)(有答案)

七年级语文第二学期月考考试卷一、积累与运用（22分）1．请把下面的句子用正楷抄写在方格内(包括标点符号)，要求正确、端正、整洁。

（2分）不为失败找理由，要为成功找方法2、在下面括号里注音或写汉字（8分）骊．歌（）确凿．（）菜畦．（）收敛．（）zhù立( ) bǐ谷（）shàn（）笑木jī( )3．下列说法不正确的一项是( ) （1分）A．《假如生活欺骗了你》的作者是美国著名诗人普希金。

B．《爸爸的花儿落了》这个题目语带双关，含义丰富，既指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世。

C．《丑小鸭》中的丑小鸭有着美丽善良的心灵，有着自己一份美好而执著的理想，并且能为自己的理想去不懈地奋斗。

D. “一切都是瞬息，/一切都会过去；/而那过去了的，/就会成为亲切的怀恋。

”这句话告诉人们，当越过艰难困苦之后再回首往事时，那过去的一切便会变得美好起来。

这里，诗人要强调的是一种积极向上的人生态度。

4、选择恰当的词语填在横线上。

（4分）①他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的_____ (A、嘲笑B、嘲弄C、玩弄)对象。

②我看看老师，________ (A、请求 B、征求 C、求取)他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。

③我对他很________（A、恭敬 B、尊敬 C、敬重）,因为我早听到，他是本城中极方正、质朴、博学的人。

④一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？_______（A、果然 B、竟然 C、居然）有勇气不挪窝儿。

5.修改下列病句（4分）①到了大学，电脑与我接触的机会真是太多了。

改：________________________________________________②想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。

改：________________________________________________6、语言积累（8分）（1）、《爸爸的花儿落了》一文中“硬着头皮”这一词语出现了四次：①“美子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。

”②“怎么还不起来，快起！快起！”“晚了，爸！”我硬着头皮说。

③那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来，到我们学校去吗？④我虽然很害怕，但是也得硬着头皮……“硬着头皮”是口头语，根据文中的语境，换成四字格的书面语，可以是：（A、顽强勇敢 B、鼓着勇气C、大着胆子D、振作精神），请按序号填写到下面的空格里（4分）①_________ ②__________ ③__________ ④ __________（2）、默写：（4分，每空格1分）扫开一块雪，出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面些秕谷，棒上一条长绳，人远远地着，看鸟雀下来啄食……二、综合性学习（8分）7.某宾馆客房的床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有张小纸条：(4分)尊敬的客人：这件衣服是供您洗浴后穿的。

如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为180元。

谢谢！这张小纸条提供了哪些信息？它要告诉客人的最主要的意图是什么？__________________________________________________________________________________________________8.体会下面一段话中老师和学生的对话，回答文后问题。

（4分）老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”（1）老师话中的意思是什么？（2分）答：（2）学生话里的意思又是什么？（2分）答：三、现代文阅读（16分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。

如果不怕刺，还可摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

19.本文段的作者鲁迅，原名_________，浙江绍兴人。

我国伟大的_____家、______家、______家。

本文节选自《》中的《》。

（6分）10.根据下列要求，分别摘录这段文字中的一个例句或词语。

（3）（1）、写视觉的：_______________________________________（2）、写听觉的：_______________________________________（3）、写味觉的：_______________________________________11.本文段的中心句是：________________________________。

从本文段文字写景的特点，可以看出主要写的是______、_______、______三季的景物。

（5分）12.这段文字运用的两种修辞手法是______和_______。

（2分）四、文言文阅读（24分）金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称前时之闻。

又七年，还自扬州，复到舅家问焉。

曰：“泯然众人矣。

”13.以上二段文字，作者_______（朝代）________（谁）（2分）14．给下列加横线字注音：（3分）泯然（）邑人（）隶耕（）环谒（）15．解释下列加横线词：（4分）父利其然也（）即书诗四句（）其文理皆有可观者（）父异焉（）16．下列句中停顿有误的一项是（）（2分）A.借旁近／与之，即／书诗四句……B.其诗以养父母、收族／为意C.父／利其然也D.余闻之也／久17．翻译下列句子：（4分）（1）邑人奇之，稍稍宾客其父。

（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

18．按原文填空（3分）仲永才华初露的表现是；才能衰退的表现是；才能平庸的表现是。

19．方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？（用原文回答，3分）20.方仲永的故事有较强的现实的意义，对我的启迪是：(3分)五、作文。

（40分）21.题目：“童年趣事”或“金色童年”要求：任选一题，写一篇内容生动活泼的记事文章，不少于700字。

题目：________________________________七年级语文下月考参考答案一、积累与运用1．略（要求：正确、端正、整洁）2．骊lí凿záo 畦qí敛liǎn 伫秕讪屐3．A4．①A ②B ③A ④C5．①改：到了大学，我与电脑接触的机会真是太多了。

②改：想起今天发生的一连串事情，我怎么也睡不着。

6．（1）、①A、顽强勇敢②C、大着胆子③D、振作精神④B、鼓着勇气（2）、默写填空露撒系牵二、综合性学习7．信息：浴衣的用途、浴衣的价格及购买的地点。

意图：浴衣是有价商品，不能随便带走。

8．（1）不会还有没交作业的同学吧？（2）我没有交作业，明天交可以吗？（意思答对即可）三、现代文阅读9．周树人，文学、思想、革命。

《朝花夕拾》《从百草园到三味书屋》10．（1）、碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。

（2）、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

（3）、又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

11．这段文字的中心句是：单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

可以看出主要写的是春、夏、秋三季的景物。

12．拟人和比喻四、文言文阅读13．宋王安石14．泯然（mǐn）邑人（yì）隶耕（lì）环谒（yè）15．父利其然也（有利可图）即书诗四句（写）其文理皆有可观者（文采和道理）父异焉（感到惊异）16. B17．同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客(渐渐地以宾客之礼款待他的父亲)。

他的父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永到处拜访同县的人，不让他学习。

18．“指物作诗立就，其文理皆有可观者”“令作诗，不能称前时之闻”“泯然众人矣”19．方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是：“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

”20．关键点：天赋与后天的教育问题。

例：一个人的成才，后天的教育比天赋更为重要。

（意思答对即可）五、作文21．略。