人教版小学一年级数学下册单元同步练习题
人教版小学一年级下册数学第5单元同步练习试卷(含答案)共2套
人教版一年级数学下册第5单元测试卷（一）考试时间:60分钟满分:100分知识技能(64分)一､我会填。
(每空1分，共27分)1.( )元( )元( )角( )角( )分2.2元6角=( )角1元=( )角5元5角=( )角58角=( )元( )角19角=( )元( )角3.在里填上“>”“<”或“=”。
6元60角4元3元8角8角79分4角40分3元3元3角5角5元4.1张可以换( )张，1张可以换1张和( )张。
5.一块橡皮5角，1元钱能买到( )块。
6.文文买了三种不同的食品，正好花了7元，她买了( )､( )和( )，她付了10元，应找回( )元。
(前面三空填序号)7.要买右边的书包，如果只有这样的钱，至少要拿()张，如果只有这样的钱，至少要拿( )张。
二､我会连。
(买下列物品可以怎样付钱?不找零。
)(10分)三､我会选。
(共12分)1.在合适的答案下面画“√”。
(4分)机器人的价钱是多少元?68元78元88元2.圈出购物时应付的钱。
(8分)四､我会算。
(15分)1元-3角=( )角8元8角-5角=()元( )角4元+9元=( )元7元5角-5元=( )元( )角20元+5元=( )元2元6角+4元=( )元( )角15元-6元=( )元6元4角-2元=( )元( )角3元4角+6角=( )元7角+5角=( )元( )角生活应用(36分)五､解决问题。
(共36分)1.状状有多少钱?(5分)2.买东西。
(6分)3.“六一”儿童节，妈妈给兄妹俩发微信红包。
兄妹俩一共抢了多少钱?(5分)4.13元钱正好能买下面哪两样物品?(8分)5.(12分)(1)一辆玩具汽车比一架玩具飞机便宜多少钱?(2)小刚有8元钱，他想买一只玩具大象，还差多少钱?(3)买一辆玩具汽车和一只玩具熊一共要多少钱?小红和小明都想买小兔笔筒，可他们带的钱不够，小红还差4元5角，小明还差7元5角，如果两人的钱凑在一起正好够买这个笔筒。
人教版小学一年级数学下册配套单元模块训练试题及答案(全册)
人教版小学数学一年级下册第一单元达标检测卷一、分一分，填一填。
（填序号）(13分)二、数一数，填一填。
(10分)1. 美丽的家园。
2. 美丽的木船。
三、按要求涂一涂。
(8分)△涂红色○涂黄色□涂绿色涂蓝色四、拼一拼，填一填。
（填序号）(10分)1. （）和（）可以拼成。
2. （）和（）可以拼成。
3. （）和（）可以拼成。
4. （）和（）可以拼成。
5. （）和（）可以拼成。
五、用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈出来。
(8分)六、右面的图形分别是下面长方体的哪个面？连一连。
(6分)七、把正确答案的序号填在括号里。
（18分）1. 把一张长方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是（）；把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是（）；把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是（）。
2. 下面的三个图形中，能折叠成的是（）；能折叠成的是（）；能折叠成的是（）。
八、按要求完成下面各题。
（12分）1. 被叶子挡住的图形是我们认识的什么图形？填一填。
2. 用两条线段把下面的图形分成一个长方形、一个平行四边形和一个三角形。
九、用做成一个后，数字“4”的对面数字是几？(7分)十、想一想，补好这面墙需要多少块砖？（8分）要（）块砖一、长方形：①⑥⑧正方形：④⑨圆：③三角形：⑤⑦平行四边形：②二、1. 4 3 8 4 2 2. 5 4 3 4 3三、给三角形涂红色、圆涂黄色、正方形涂绿色、长方形涂蓝色四、（部分答案不唯一）1. ①⑪ 2. ④⑤ 3. ⑥⑩4. ②⑨5. ⑦⑪五、圈长方体圈正方体圈圆柱六、七、1. ③②① 2. ②①③八、1. 圆三角形正方形（部分答案不唯一）2.九、8十、12第二单元达标检测卷一、看谁先过河。
(8分)二、找朋友。
（连一连）(8分)三、在里填上合适的数。
(6分)四、算一算，比一比。
(11分)1. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
(6分)12-4○7 15-6○9 13-7○14-814+6○18 16-9○18 12-6○11-52. 把式子按得数从小到大排排队。
人教版小学一年级数学下册全册同步测试题附答案
人教版小学一年级数学下册全册同步测试题附答案试题1：第1单元认识图形（二）试题2：20以内的退位减法试题3：第3单元分类与整理试题4：第4单元100以内数的认识试题5：第5单元认识人民币试题6：第6单元100以内的加法和减法（一）试题7：第7单元找规律第1单元认识图形（二）一、填一填。
（本题共10分）1．我来选一选。
⑪⑫是长方形，是正方形，是圆，是三角形, 是平行四边形。
二、神奇的七巧板。
（本题共10分）七巧板是由（）种图形组成的，其中有（）个三角形，（）号和（）号图形，（）号和（）号图形是完全一样的。
三、填一填。
（本题共10分）上图中一共有（）个图形。
从左边数,长方形排在第（）个,第（）①③⑤⑥⑦⑧⑨⑩个和第（）个是三角形。
从右边数,第（）个是平行四边形,第（）个是圆。
四、沿虚线折一折。
（本题共10分）折出来的是（）体,其中②号面与（）号面相对。
五、连一连。
（本题共10分）六、我会圈。
用右边哪个物体可以画出左边的图形。
（本题共10分）------第1单元认识图形（二）参考答案------一、【答案解析】：⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④⑪⑫二、【答案解析】：三 5 1 2 4 6三、【答案解析】：6 3 1 6 2 3四、【答案解析】：正方⑥五、【答案解析】：略六、【答案解析】：圈第2个圈第1个圈第2个圈第1个第2单元 20以内的退位减法一、看图列算式。
（本题共10分）二、看谁算得又对又快。
（本题共10分）三、在○里填上数，使每条线上的三个数相加都得16。
（本题共10分）四、我会画。
（本题共10分）（1）画☆比□多3个。
□□□□□（2）画△比○少4个。
○○○○○○○○○○五、帮大象搬木头。
（本题共10分）六、在里填上“>”“<”或“=”。
（本题共10分）13-48 12-37 6+914 14-59 11-6 6 4+712 13-5 6 14-77------第2单元 20以内的退位减法参考答案------一、【答案解析】：17－9＝8（个）14－9＝5（枝）二、【答案解析】：6 9 11 6 14 4 2 6 9 13 9三、【答案解析】：4 6 4 7 8 52．9 6 3 5 8 6四、【答案解析】：☆☆☆☆☆☆☆☆△△△△△△五、【答案解析】：5 18 9 13 12 9 19 9六、【答案解析】：> > > = < < > =2．第3单元分类与整理一、我会分，我会涂，我会填。
新人教版小学一年级下册数学第四单元《100以内数的认识》同步检测附答案
《100以内数的认识》同步测试一、身边的数学。
（1）我们学校有（）个班，我们班有（）人，有（）男生，有（）女生。
在这个团结友爱的集体中快乐的学习，我很快乐。
（2）我家有（）口人。
我知道妈妈今年（）岁，爸爸今年（）岁。
我有一个幸福快乐的家。
二、按照数的顺序，在空格里填数。
（1）按照上表的规律，在下面的空格中填上适当的数。
（2）写出个位上是3的所有两位数。
（3）写出十位上是5的所有两位数。
三、按规律填数。
四、把正确的答案圈起来。
（1）80前面一个数是(78、79、81、82)。
（2）在38和40中间的一个数是（29、39、40、38）。
（3）个位上的数比十位上的数多3的两位数是（63、52、97、14）。
（4）最大的两位数是(99、100、10、9)。
五、下面的水果代表的是哪个数呢？《100以内数的认识》同步测试答案一、身边的数学。
（1）我们学校有（）个班，我们班有（）人，有（）男生，有（）女生。
在这个团结友爱的集体中快乐的学习，我很快乐。
（2）我家有（）口人。
我知道妈妈今年（）岁，爸爸今年（）岁。
我有一个幸福快乐的家。
考查目的：让学生结合生活中的数进行表达和交流，巩固数的应用，加深数的认识。
答案：略解析：进一步感受数的作用，能用所学知识表达数在具体情境中的含义。
二、按照数的顺序，在空格里填数。
（1）按照上表的规律，在下面的空格中填上适当的数。
（2）写出个位上是3的所有两位数。
（3）写出十位上是5的所有两位数。
考查目的：填写百数表，使学生清楚了解100以内数的排列顺序，探究百数表中隐含的诸多规律，也是运用规律解决问题的一种练习，构建数之间的关系。
答案：略解析：解构百数表，让学生发现不同的排列规律，弄清楚一个数和排在它上、下、左、右的数之间的关系，通过确立数的位置熟悉数的顺序，帮助学生进一步建立数感。
三、按规律填数。
考查目的：考查学生对于数的顺序掌握情况。
有的学生可能在数数上表现出来的是“唱数”，对数的顺序没有真正掌握，通过此题可以有效地考查掌握情况。
人教版小学一年级数学下册单元同步训练试题及答案(全册)
（3）阴天；下雨天和雪天；3 七、按要求回答
10.【答案】（1）解： （2）9；4；17
一年级下册数学期中模拟卷-人教版（含答案）
一.选择题(共 5 题，共 10 分)
1.
12 岁，
比
小一些，
可能（ ）岁。
A.13
B.10
C.2
2.一（1）班有 42 人去春游，坐哪辆汽车比较合适？（ ）
8.
分
一
分
，
填
序
号
天上飞的：________ 地上跑的：________ 水上游的：________
六、按要求回答。
9.下面是某城市十二月份的天气情况
（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。
（2）填一填。
（3）回答问题。 ________天最多，________最少。
比
少________天？
七、按要求回答
A. 4
B. 3
4.我们上课用的黑板是（ ）。
A. 圆形
B. 三角形
方形
5.这个图形一共有( )个正方形。
C. 2 C. 长
A. 4
B. 5
6.下图中有（ ）个三角形。
A. 4
B. 5
C. 6
三、判断题（共 5 题；共 10 分）
1.用 3 根小棒能摆一个三角形，用 4 根小棒能摆一个正方形。（ ）
2.【答案】 （1）5；2；9；5
（2） （3）三角形；正方形 五、作图题 1.【答案】
六、综合题 1.【答案】 4；3；2；3 2.【答案】 （1）4 （2）3 （3）5
3.【答案】
人教版一年级数学下册第 2 单元《20 以内退位减法》测试卷
一、填空题（共 7 题；共 29 分）
(完整版)人教版小学一年级下册数学同步练习题.docx
复习加减混合（1）一、算一算。
3+2=2+7=10+9=6+3=7-4=8-4=6+4=10-7=6+3=6+5=1+8=8+2=9-4=7+3=9-8=5-5=二、算一算。
4+3-2=4-2+3=2+3+4=9-6+3=8-2-2=9+1-5=4+5-7=3+7-2=1+4+5=10-4-4= 2+7+0=7-6+5=8-1-3=2+6-7=3+3+3=7+2-5=10-6+5=9-2-2=9-8+5=10-4+5=三、在□填数。
6+□=10□+7=99+□=10 8+□=105+□=710+□=10□+5=9□+7=10□+3=82+□=□+3=75+□=10四、填空后写出四个算式。
106□○□ =□□○□ =□□○□ =□□○□ =□复习加减混合（ 2）一、算一算。
9-4=7-7= 10-5=6+3=8+2=10+0=10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9=0+0= 0-0=9+1=10-1=二、算一算。
3+7-5=8-6+2=10-7+0=9-6+5=10-6+0= 8-7+1=3+2+4=10-3-7=10-6+2= 8-8+8=10-9+7= 9+3-8=8+2-7=4+5+1=7-7+6=2+3-5=三、在括号里填上适当的数。
3+（）=10（）+2=8（）+（）=109+（）=108+（）=94+（）=9（）+6=8（）+2=7（）+7=84+（）=10认识图形（ 1）一、填空。
（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。
（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。
（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（）的。
二、有（）有（）三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○ 涂上颜色。
七、八、计算。
如果△＝ 2，○＝ 3，□＝ 5，那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）认识图形（ 2）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
人教版小学一年级数学下册第五单元《认识人民币》第1框《认识人民币》同步练习题及答案(含两套题)
人教版小学一年级数学下册第五单元《认识人民币》第1框《认识人民币》同步练习题 学校 班级 姓名1.写xi ě 出ch ū 下xi à 面mi àn 的de 钱qi án 数sh ù。
（ ）元（ ）元（ ）角（ ）元（ ）角2.换hu àn 一y ī换hu àn。
（1）一张可以换（ ）张。
（2）一张可以换（ ）张。
（3）一张时可以换（ ）张。
（4）一张可以换（ ）张。
3.填ti án 一y ī 填ti án 。
1元＝（ ）分9角＝（ ）分 2元＝（ ）角40角＝（ ）元 4.在z ài ○里l ǐ 填ti án 上sh àng “＞”“＜”或hu ò“＝”。
3角○15分30角○30分 5元○52角 400分○4元5.请q ǐng 你n ǐ 来l ái 付f ù 钱qi án 。
在z ài （ ）里l ǐ 填ti án 上sh àng 合h é 适s h ì 的d e 付f ù 钱qi án 方f āng 式s h ì。
（1）16元（ ）张 （ ）张 （ ）张（2）32元（ ）张 （ ）张 （ ）张（3）3元8角（ ）张 （ ）张 （ ）张6.圈qu ān 一y ī 圈qu ān 。
5 角ji ǎo 钱qi án 可k ě 以y ǐ 买m ǎi 到d ào 哪n ǎ 些xi ē 学xu é 习x í 用y òng 品p ǐn？7.（1）给出的钱能买下面哪个包？在能买的包下面的（ ）里画“√”。
22元7角 30元5角 29元2角（ ） （ ） （ ）（2）给出的钱能买下面哪一件物品？在能买的物品下面的（ ）里画“√”。
人教版小学数学一年级下册第七单元《找规律》同步测试题(共4套附答案)
新人教版数学一年级下册第七单元《找规律》同步测试题（一）一、填空题。
1.直接写得数。
76-4=________ 93-30=________ 56+9=________ 34+20=________60+（14-7）=________83-20+5=________ 58-（26+4）=________28+20+6=________37-4+5=________ 38-（30+8）=________ 50+17-7=________ 67-8-50=________2.找规律，涂一涂，画一画。
________3.找规律，涂一涂，画一画。
________4.找规律，涂一涂，画一画。
________5.请你摆一摆，算一算。
________ ________6.请你摆一摆，算一算。
①________②________③________④________7.根据规律填数。
1，3，5，7 ，________，________，________。
8.根据规律填数0，5，10，15 ，20，________，________，________。
9.根据规律填数20，18，16，________，________，________。
10.找规律填空．________11.找规律填空．________ ________12.请你根据规律画出被挡住的部分。
________13.按自已喜欢的规律涂颜色。
________14.按自已喜欢的规律涂颜色。
________二、综合题。
15.水果店运来苹果44千克，梨8千克，香蕉20千克。
（1）苹果比梨多多少千克？（2）梨比香蕉少多少千克？（3）一共运来水果多少千克？三、解答题。
16.今天是学校开放日，要来58位家长，已经放了40把椅子。
还缺多少把椅子？17.我已经洗了40个盘子，还剩7个没有洗。
我一共要洗多少个盘子？18.图书室一共有96本书，其中故事书有30本。
上周借出4本书，图书室还剩多少本书？答案解析部分一、填空题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版小学一年级数学下册单元同步练习题一、看一看，说一说。
1．小鸭在小猫的( )面。
猴在小鸡的( )面。
2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。
3．小狗在第二层的最( )面。
4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。
二、说一说，填一填。
1．桌子( )面有书，桌子( )面有书包。
2．把书按从前往后的顺序编号。
3．把书包按从左往右的顺序编号。
三、看图填空。
1．名同学站在( )排，5名同学站在( )排。
2．小方站在第( )排，从( )数第一个。
3．小明的( )边有3名同学， ( )边有1名同学。
四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。
左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。
玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。
玲玲住在桐桐楼上，桐桐住在宁宁楼—卜。
玲玲家住在第( )层，桐桐家住在第( )层，宁宁家住在第( )层。
六、想想，看看，填填。
人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。
说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。
小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。
2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。
电视机，上面有花瓶……3．(开放题)看图提问。
4．(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。
A、我不是最后，我后面还有—个人。
B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。
C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。
D、我不是最后一个。
第二单元一、口算6+7＝12-7＝ 7+8＝14-8＝9+6＝ 16-8＝5+6＝12-8＝9+5＝13-7＝11-4＝ 14-6＝二、在（）里填数三、判断□里的数对不对？对的画“√”，错的画“×”。
1．１３－６＝５（）2．１５－７＝９（）3．１１－２＝９（）4．６＋９＝１５（）5．１６＋４＝２０（）6．１３－９＝５（）7．１８－７＝９（）8．１１－６＝５（）9．１６－８＝８（）四、看图列式六、填空1．15比( )多3。
2． ( )比12少5。
3．( )比20少5。
4．17比( )少3。
5．( )比19多1。
6． ( )比12多4。
９１０７６８５加数８６８９８７和１３１５１４１６１２１７八、把左右两边相等的式子用线连起来１３－８２０－１１８＋８１３－９７＋２２０－１０２０－１２１７－９１２－６９－４１６－７５＋１１１８－８１１－５５＋１３１２＋１１５－８７＋４７＋６２０－１１１６－５１３－６１２－８９＋９九、应用题1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?3．同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字?5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(挑战题)计算。
(1)５＋７－９＝(2)１６－７＋３＝(3)１６－８－６＝(4)１１－５＋６＝(5)１０－５＋８＝(6)１３－７－６＝(7)５＋８－７＝(8)９－７＋８＝(9)５＋６－７＝(10)１５－８＋７(11)１８－９－５＝(12)１１－６＋８＝(13)１７－５－８＝(14)１２－８＋７＝(15)１５－４－７＝2．(探究题)在○内填运算符号，在口内填数。
（１）７○口＝１３（２）１○口＝１８（３）１８○口＝９（４）１２○口＝８（５）１０○口＝１５（５）９○口＝２０（７）１２○口＝７（８）１４○口＝１４（９）８○口＝１３3．(拓展题)想一想，填空。
(1)一根绳子剪6剪子，分成了( )根短绳。
(2)有8根彩带要结成一根长彩带，需要打( )个结。
(3)一个长面包要分给5个人吃，需要切( )刀。
4．(智力题)在下面的O里填上适当的数，使每条线…上三个数相加的和都等于图中间的数。
5（１）妈妈买来¨个梨，吃了8个。
（１）吃了几个?（２）小明在两天里写了同样多的土字，共16个。
（２）还剩几个?（３）篮子里有12个苹果，吃了——些后，还剩4个。
（３）小明写几个?②（４）小明、小刚共写了14个生字，小刚写了9个。
（４）小明每天写几个?（５）停车场原有5辆：乍，晚上又开来7辆。
（５）还剩几辆?（６）停车场原有1，7辆车，开走了7辆。
（６）现在有几辆?第三单元一、分一分，填序号。
天上飞的： 地上跑的： 水上游的： 二、圈一圈，把同类的圈起来。
三、连一连，把同类的连在一起。
① ④③四、画一画，把你的分法画出来。
五、下面是某城市十二月份的天气情况。
（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。
（2）填一填（3）回答问题。
（）天最多，（）最少，（）和（）一样多。
比多（）天。
（4）你还能提出哪些数学问题？《少儿百科全书》正《IQ博士》正正《宠物小精灵》正《奥特曼》正1、根据上表情况，数一数，涂一涂。
2、回答问题。
（）天（）天（）天（）天（1）喜欢《宠物小精灵》的同学有（）人。
（2）喜欢《IQ博士》的比喜欢《奥特曼》的多（）人。
（3）喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有（）人。
第四单元一、美丽的孔雀会填数。
二、我会填。
1、10个一是（），10个十是（）。
2、7个十和6个一合起来是（），80里面有（）个十。
3、34里面有（）个十和（）个一。
4、6个一和5个十是（）。
5、与80相邻的两个数是（）和（）。
6、七十二写作（），68读作（）。
7、看图填数。
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
四、把小动物送回家。
个位是1，十位是2五、连一连六、在你认为合适的答案下面画“√”。
1、姐姐可能找到条虫子？2、运苹果。
⑴②号车可能运多少筐？（画√）⑵③号可能运多少筐？（画○）3、我爸爸今年39岁，我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多，我妈妈今年可能多少岁？（画√）七、用数学。
（24分）1、数星星28 60 68 1028 60 68 1045岁32岁38岁十个十2、一共有46架第五单元（摆人民币，与家长共同完成）一、数人民币。
1、一分一分地数，数到10分，（）张一分等于1张一角。
2、一角一角地数，数到10角，（）张一角等于1张一元。
3、一元一元地数，数到10元，（）张一元等于1张十元。
4、十元十元地数，数到100元，（）张十元等于1张一百元。
二、换人民币。
1、一张一角可以换（）张一分。
2、一张一元可以换（）张一角。
35角可以换（1角。
41元可以换（1角。
5、一张10元可以换（）张1元。
6、一张10元可以换（）张2元。
7、一张5角可以换（）张2角和（）张1角。
8、一张1元可以换（）张2角和（）张1角。
9、一张1元可以换（）张2角或（）张1角。
10、一张10元可以换（）张2元和（）张1元。
11、一张10元可以换（）张2元或（）张1元。
三、填空。
(学生独立完成)3.25元＝( )元( )角( )分 6.20元＝( )元( )角( )分12.05元＝( )元( )角( )分 7.60元＝( )元( )角( )分1角＝( )分 1元＝( )角 7角＝( )分80角＝( )元 40分＝( )角 ( )角＝3元5元7角＝( )角 52角＝( )元( )角2元5角＝( )角 12角＝( )元( )角5角7分＝( )分 25角＝( )元( )角1元＋6元＝ 5角＋6角＝ 5元＋3元＝2分＋6分＝ 5元＋6角＝ 2元＋5角＝1元2角＋8角＝( )角＝( )元( )角2元5角＋3角＝( )角＝( )元( )角2角4分＋5分＝( )分＝( )角( )分四、在○里填“<”、“>”或“＝”。
3角○15分 30角○30分 14角○1元4角3元9角○4元 45角○4元3角 5角○52分8元○6元＋3元 9元＋12角○10元五、圈一圈。
1元钱可以买到哪些学习用品?六、看图回答问题，并列式解答。
1．每件物品各买一个，最少要带多少钱?2．用１０元钱买了两样物品，可能买的是什么?3．用20元钱买哪三样物品剩钱最少?剩多少钱?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(智趣题)猜猜看。
(1)小梅手里有７枚硬币，共3元2角钱，猜猜她有哪些硬币，分别有几枚?(2)要贴1元的邮票，如果只有5角、2角和1角三种面值的邮票，猜猜一共有多少种贴法?2．(智力题)用8元钱可以买1个铅笔盒，用买1个铅笔盒的钱可买2个笔袋，买一个笔袋的钱可买4本练习本，1本练习本( )元。
第五单元1、拔了50个萝卜，拔了20个萝卜，两只兔子一共拔了多少个萝卜？□○□=□（个）答：两只兔子一共拔了（）个萝卜。
2、小图书室有90本故事书，借出40本，还剩多少本？□○□=□（本）答：还剩（）本。
3、学校合唱队有48人,男同学有20人,女同学有多少人?□○□=□（人）答：女同学有（）人。
4、买玩具。
42元 40元 28元 30元（1）小明买一辆和一架，一共多少元？（2）小丽拿50元去买一种玩具，找回20元，她买了什么玩具？（2）你还可以提出哪些数学问题？二、应用题。
1．小明看一本书，看了78页，还有20页没看，这本书一共有多少页?2．妈妈有83元钱，买书用去30元，还剩多少元钱?3．书架上有36本书，拿走—些，书架上还有9本书，拿走了几本?4．停车场上有45辆车，到了中午少了30辆。
停车场还有几辆车？5．停车场里开走一些车后还剩12辆，开走的比剩下的多20辆，开走了多少辆?三、用数学。
（1）、= （ ）（2）、奶奶比小明大几岁？＝ （ ）（3）、二班种了几棵？= （ ）（4）、实验小学举行运动会。
女运动员比男运动员少多少个？ 有58个男 运动员，40个女运动员。
= ）（5）、小红家养的家畜①、鸭比鸡多多少只？=只数203046还剩多少个？树上一共有93个松塔。
我们已经采了70个松塔。
我今年7岁。
我今年65岁。
一班和二班一共种了26棵树。
我们一班种了9棵树。
（）= （）③、你还能提出什么问题？会解答吗？= （）四．应用题．（1）商店先运来20条，又运来80条，商店共运来多少条金鱼？（2）学校有80个和，其中有30个，有多少个？（3）妈妈买来30个，吃了一些，还剩下20个，吃了多少个？（4）汽车站有40辆，第一次开走20辆，第二次开走10辆，两次共开走多少辆？（5）小军今年7岁，再过几年就是10岁？（6）饲养场共养猫80只，有20只，10只，剩下的是，有多少只？（7）书包30元一个，文具盒15元一个，买一个书包和一个文具盒多少钱？（8）买一个篮球55元，足球40元，篮球比足球贵多少钱？（9）公园里有菊花27盆，月季花9盆，月季花比菊花少多少盆？你还能提出什么问题吗？提问并解答。