专题一：区域定位的技巧ppt 湘教版优质课件
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高考地理区域定位专题课件(共44张PPT)
赤道:穿过非洲中部、东南亚、南美洲北部。主要的地理事物有刚果盆地、 东非高原、马来群岛、亚马孙平原等。
北回归线:穿过北非、阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、中国华南地区、 台湾岛、夏威夷群岛、墨西哥高原、墨西哥湾等。
北极圈:穿过欧洲、俄罗斯北部。 南回归线:穿过非洲南部、澳大利亚中部、南美洲中部。要的地理事物有南
3. 根据地理事物的相对位置定位。 有时可以通过周围事物（如湖泊、山脉、洋流等）判断、推理地理事物
的相对位置，如看到五大淡水湖群，可以知道此区域位于美国东北或者加拿 大东南。
总之，要学好定位区域，要会看地图，熟记重要的经纬线，能讲出该区域 主要地理事物，认识重要区域的轮廓。
主要经线及附近的地理事物
南 亚
300
23026´ 200
700
780 800
100 900
东 南 亚
450
日
400
本
350
1300 1350 1400
主 要 海 峡 、 运 河 经 纬 线
土耳其海峡 马六甲海峡
基尔运河 苏伊士运河
英吉利海峡 朝鲜海峡
巴拿马运河 麦哲伦海峡
台湾海峡 曼德海峡
霍尔木兹海峡 直布罗陀海峡
主要国家控制性经纬线：
中 国
500
400
350 300
23026’ 200
800
900
1000 1100
1200
中国的区域位置判读选取的8条经纬线：
经纬线 纬 北回归线 线 30 °N
40° N 经 80° E 线 90° E
100° E 110° E 120° E
穿过的主要地形区
云南、广东、广西、台湾 冈底斯山脉、横断山脉、四川盆地、杭州湾 塔里木盆地、祁连山北侧、河套平原南侧、渤海湾 天山山脉、塔里木盆地、青藏高原西部 阿尔泰山、吐鲁番盆地、孟加拉湾 河西走廊、祁连山、横断山脉、泰国湾 阴山、陕北、关中、陕南、巫山，雷州半岛和海南 大兴安岭、渤海、长江三角洲、台湾海峡
北回归线:穿过北非、阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、中国华南地区、 台湾岛、夏威夷群岛、墨西哥高原、墨西哥湾等。
北极圈:穿过欧洲、俄罗斯北部。 南回归线:穿过非洲南部、澳大利亚中部、南美洲中部。要的地理事物有南
3. 根据地理事物的相对位置定位。 有时可以通过周围事物（如湖泊、山脉、洋流等）判断、推理地理事物
的相对位置，如看到五大淡水湖群，可以知道此区域位于美国东北或者加拿 大东南。
总之，要学好定位区域，要会看地图，熟记重要的经纬线，能讲出该区域 主要地理事物，认识重要区域的轮廓。
主要经线及附近的地理事物
南 亚
300
23026´ 200
700
780 800
100 900
东 南 亚
450
日
400
本
350
1300 1350 1400
主 要 海 峡 、 运 河 经 纬 线
土耳其海峡 马六甲海峡
基尔运河 苏伊士运河
英吉利海峡 朝鲜海峡
巴拿马运河 麦哲伦海峡
台湾海峡 曼德海峡
霍尔木兹海峡 直布罗陀海峡
主要国家控制性经纬线：
中 国
500
400
350 300
23026’ 200
800
900
1000 1100
1200
中国的区域位置判读选取的8条经纬线：
经纬线 纬 北回归线 线 30 °N
40° N 经 80° E 线 90° E
100° E 110° E 120° E
穿过的主要地形区
云南、广东、广西、台湾 冈底斯山脉、横断山脉、四川盆地、杭州湾 塔里木盆地、祁连山北侧、河套平原南侧、渤海湾 天山山脉、塔里木盆地、青藏高原西部 阿尔泰山、吐鲁番盆地、孟加拉湾 河西走廊、祁连山、横断山脉、泰国湾 阴山、陕北、关中、陕南、巫山，雷州半岛和海南 大兴安岭、渤海、长江三角洲、台湾海峡
区域特征-2023届湘教版高考地理二轮专题复习课件
高频考点1 区域定位与区域认知
【高考解密】
高考考查本考点时常以区域 图、文字材料、景观图等为 载体，考查区域地理要素分 布、特征、成因及可持续发 展，侧重区域认知、综合思 维及人地协调观考查。区域 定位多用作选择题和综合题 背景呈现。
1.区域认知的基本思路
一个地区特定的地理位置，形成该地区特定的水热组合，即气候 特征。气候进而影响水文、生物、土壤等，这些要素便构成了区 域自然特征。人类从自然环境中开发和利用资源，发展农业生产、 工业生产、城市建设、交通运输、商业贸易等经济活动，从而构 成区域人文地理特征。
2.区域定位的方法和技巧
(2)海陆位置定位法 有的地理事物位于大陆内部，有的地理事物位于大陆边缘 (临海)，有的被海洋包围(如岛屿)，利用这一特性可以确 定地理事物的大致位置。如下图中S市位于太平洋东部， 结合经纬度信息，可确定处于美国西海岸亚热带地区。
(3)通过地理事物的轮廓、形状定位国家、地区 都有自己特殊的轮廓特征，河流、湖泊也有自己 的形状。要善于发挥想象，把轮廓、形状特征作 为判断地理事物分布的一把钥匙。如下图所示定 位为青海湖。
●考向一 通过“特殊景观定位”考查“区域认知”
【例1】下图是我国某地区传统民居景观，该民居廊檐宽大、连通，天井狭 小。据此完成下题。
（1）该传统民居主要分布在( C )
A．东北平原
B．华北平原
C．云贵高原
D．青藏高原
（2）形成这种建筑特征的自然背景是( C )
A．地势平坦，河湖众多
B．气候干旱，风沙强烈
B．下渗量较小
C．融雪量较少
D．地下水补给较多
（3）近年来，该河径流量有减小的趋势，与此无关的是( D )
A．气候暖干化
B．过度放牧
【高考解密】
高考考查本考点时常以区域 图、文字材料、景观图等为 载体，考查区域地理要素分 布、特征、成因及可持续发 展，侧重区域认知、综合思 维及人地协调观考查。区域 定位多用作选择题和综合题 背景呈现。
1.区域认知的基本思路
一个地区特定的地理位置，形成该地区特定的水热组合，即气候 特征。气候进而影响水文、生物、土壤等，这些要素便构成了区 域自然特征。人类从自然环境中开发和利用资源，发展农业生产、 工业生产、城市建设、交通运输、商业贸易等经济活动，从而构 成区域人文地理特征。
2.区域定位的方法和技巧
(2)海陆位置定位法 有的地理事物位于大陆内部，有的地理事物位于大陆边缘 (临海)，有的被海洋包围(如岛屿)，利用这一特性可以确 定地理事物的大致位置。如下图中S市位于太平洋东部， 结合经纬度信息，可确定处于美国西海岸亚热带地区。
(3)通过地理事物的轮廓、形状定位国家、地区 都有自己特殊的轮廓特征，河流、湖泊也有自己 的形状。要善于发挥想象，把轮廓、形状特征作 为判断地理事物分布的一把钥匙。如下图所示定 位为青海湖。
●考向一 通过“特殊景观定位”考查“区域认知”
【例1】下图是我国某地区传统民居景观，该民居廊檐宽大、连通，天井狭 小。据此完成下题。
（1）该传统民居主要分布在( C )
A．东北平原
B．华北平原
C．云贵高原
D．青藏高原
（2）形成这种建筑特征的自然背景是( C )
A．地势平坦，河湖众多
B．气候干旱，风沙强烈
B．下渗量较小
C．融雪量较少
D．地下水补给较多
（3）近年来，该河径流量有减小的趋势，与此无关的是( D )
A．气候暖干化
B．过度放牧
高三地理一轮复习《区域定位》课件(共41张PPT)
空气较稀薄，太阳辐射强， 面〕等；
需带防晒物品；气温偏低， 防晒物品；
昼夜温差大，需备防寒衣 物；此时该区域多大风， 需备防风帐篷等。
防寒衣物； 帐篷〔防风用具〕等。
例3： 图中是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加 图，图中经纬线间隔度数相等。读图，答复第以下问题 。
〔1〕经纬网的纬线间距为( B ) A．3° B．5° C．8° D．10°
判断以下地点位于哪个大的地形区？
1、40°N，85°E 3、35°N，90°E 5、42°N，115°E 7、36°N，110°E 9、30°N，105°E 11、25°N，105°E
2、 45°N，85°E 4、 38°N，95°E 6、 45°N，125°E 8、 36°N，117°E 10、30°N，115°E 12、 25°N，115°E
图3为某区域模式图，读图答复8～ 11题。
8.图3所示区域的数码代号与
文化景观描述连线正确的选项是 D〔 〕
A．①—梯田层层稻花香
B．②—草原茫茫牧牛羊
C．③—翠竹青青有人家
D．④—山歌阵阵采茶忙
9.关于图3中各区域突出环境问题的
表达，正确的选项是 B〔 〕
A．①区常绿阔叶林破坏严重
B．②区水土流失面积广阔
穿越重重隧道后，蓦然树木葱郁，山清水秀。火车经过的区域是〔 B〕
A．从①到② B．从②到④
C．从③到⑤
D．从⑤到⑥
区域定位练习：你能判断出来吗？
区域定位练习：你能判断出来吗？
区域定位练习：你能判断出来吗？
9~11题
结合[2地02图1·从全民国勤]所分处析的这地里理沙位尘置暴、频气发候的特地点理即因可素答？。 答 案：民勤西北地区甘肃省，周围沙漠广布(沙源丰富，植 被少)，春季升温快、降水少，地表枯燥，易起沙；气旋 与冷空气活动频繁(恰位于寒潮南下的路径上)，多大风天 气。
湘教版高中区域地理复习课《区域分析》优质课件(共39张PPT)
(2016 湖北武昌区元月调考)下图为世界某区域等高 线图。读图回答 3～5 题。
3．甲地主要降雨类型对应下图中的( C )
4．关于甲、乙、丙、丁四地气候的说法，正确的
是( D )
A．甲地处于东北信风的迎风坡，降水多 B．乙地位于湖边，全年降水均匀 C．丙地地势平坦，全年高温多雨 D．丁地夏季多雨，冬季少雨
材料三 由于河流每年带来约2亿吨的泥沙，图1中戊 区域形成了面积约8万平方千米的三角洲。
(1)图1中甲地和丁地都是重要的粮食生产区，甲地和丁地的 主要粮食作物分别是_青__稞__(小__麦_、) ___水__稻___。分析两地粮食 生产自然条件的异同点。
相同点：河谷平原，地形平坦；土壤肥沃；灌溉便利； 雨 热同期；甲地降水少，丁地纬度低，两地光照充足。
不同点：甲地海拔高，热量不足；丁地纬度低，海拔低， 热量丰富；甲地处于背风坡，降水量少；丁地受西南季风 影响，降水量多；甲地昼夜温差大，有利于有机质积累。
(2)图1中所示道路沿线，乙地(海拔5 250米)和丙地(海拔2 000 米)自然带类型分别是__高__山__草__甸__带 、亚__热__带_常__绿__阔__叶林带。 分析该道路沿线自然带分异的主要原因。
人文地理特征，对区域综合特征进行分析或对区域发展 问题进行探讨。
3.强调比较——结合不同区域图，对同一要素进行 差异比较；或对相似区域自然地理、人文地理特征进行 比较。
探究一 区域特征分析
1．区域自然地理要素
区域 要素
具体内容
地理 经纬度位置、海陆位置、山河位置、政治地理位置、交通地理
位置 位置等方面
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
八年级地理下册第六章认识区域位置和分布单元整合课件新版湘教版ppt版本
12ຫໍສະໝຸດ 3456
6.(2013·山东枣庄中考)读我国局部地区图,完成下列问题。
中考聚焦体验
(1)写出下列山脉的名称:A 大兴安岭;B 天山。 (2)请写出 A 山脉的自然地理分界线。(回答两点即可) 答案:内蒙古高原(西)与东北平原(东)的分界线,非季风区(西)与季风 区(东)的分界线。 (3)图中 A 山脉以西的大部分地区,属于我国四大地理区域中的西北 地区,该地区突出的自然特征是干旱,形成这种自然特征的主要原因 是深居内陆,远离海洋。
知识建构导图
专题归纳复习
一
二
三
专题一 如何认识一个区域的地理位置 正确认识一个区域是学好地理的基本功。认识一个区域,首先 从区域的地理位置入手,然后了解这一地理位置与其他地理事物之 间的空间联系,以及这种联系对本区域自然环境特征和人文环境特 征的影响。 (1)认识区域地理位置的重要性 区域的地理位置决定了这个区域的基本地理特征。地理位置 一般分为绝对位置和相对位置。 一个区域的绝对位置是指它的经纬度位置,可以利用经纬网来 确定。区域的经纬度位置决定了这个区域接受太阳辐射量的多少, 而太阳辐射量的多少又影响该区域的气候类型,从而影响其农业生 产和人们的基本生存方式。在认识经纬度位置时,特别注意认识穿 过区域的特殊纬线,例如赤道、回归线和极圈。
1
2
3
4
5
6
中考聚焦体验
3.(2014·黑龙江龙东中考)人们根据土壤颜色常把东北平原称为
(C )
A.紫土地
B.黄土地
C.黑土地
D.红土地
解析:东北平原在冷湿环境下,发育了肥沃的黑色土壤,被称为黑土地。
1
2
3
4
5
6
中考聚焦体验
湘教版高中地理第一章第1节《区域的基本含义》优质课件(共54张PPT)
非城市用地减少
制作 09
2010年下学期
活动
分析湖南省人口和产业空
间分布变化的原因，谈谈导致 这些变化的主要动力。
湖南长郡卫星远程学校
制作 09
2010年下学期
活动
分析湖南省人口和产业空
间分布变化的原因，谈谈导致 这些变化的主要动力。
变化：城市人口比重不断提高； 第一产业比重下降，第三产业比重上升。
哪两个地区工业相对发达？哪两个地区农业经
济占有比较大的比重？哪一个地区经济发展相
对滞后？你判断的理由是什么？
湖南长郡卫星远程学校
制作 09
2010年下学期
活动
1. 在下表的4个地区中， 哪一个地区城市化水平最高?
哪两个地区工业相对发达？哪两个地区农业经
济占有比较大的比重？哪一个地区经济发展相
对滞后？你判断的理由是什么？
原因：工业化和城市化的发展和推进 主要动力：生产力的发展
湖南长郡卫星远程学校
制作 09
2010年下学期
区域产业结构 概念
——三次产业及其内部的比例关系。
湖南长郡卫星远程学校
制作 09
2010年下学期
阅读
区域产业划分
一个地区的产业，根据其在国民经济中 的地位和作用，可以划分为哪三大类？各有 什么作用？
从经济活动的角度来看，区域空间结构 是由哪些部分组成的？
区域核心 ——中心城市或工业基地、交通运
输枢纽、著名旅游胜地等
空间网络系统 ——交通运输线路、信息网络等组
成的地域分布体系
外围空间
湖南长郡卫星远程学校
制作 09
2010年下学期
区域空间结构
概念
——指一个地区各种区域要素的
高考地理二轮复习第1部分专题1第1讲区域空间定位课件
构建区域空间定位的“心图” 1．读两地区图,完成(1)～(2)题。
(1)关于图上A、B两地的自然景观及其成因,说法正确的是 ( )。
A．A地为热带荒漠，终年受副热带高压控制 B．B地为温带草原，全年降水稀少 C．A地为热带雨林，终年受赤道低压控制 D．B地为温带落叶阔叶林，受季风环流影响
(2)关于a、b两河段的水文特征及其成因,说法错误的是 ( )。
1．世界主要区域判读方法 (1)世界区域经纬度空间定位法。 就世界地图而言,我们可以整合为下面的知识，作为头脑中 的知识储备。
①要牢记各大洲东、西、南、北四个边缘大致经纬度。
②西半球南北美,六九十、河入海。 南 、 北 美 洲 都 处 在 西 半 球 ， 60°W 穿 过 南 美 洲 的 中 部 ， 90°W穿过北美洲的中部，且经过两河河口，一个是拉普拉 塔河的河口，一个是密西西比河的河口，分别对应两个重 要的城市阿根廷首都布宜诺斯艾利斯及美国以石油化工和 造船为主的城市新奥尔良。 ③北纬30°大致通过四条河流的河口，如下图:
⑤赤道穿过的地区,如下简图:
(2)世界主要海峡。 (3)世界主要运河。
2．中国主要小区域判读方法 (1)中国区域经纬度空间定位法。 ①画图定位——三个矩形(具体画法见下图)。
②棋子定位——8个棋子从上到下,从左到右分别是:吐鲁番 盆地南面、河西走廊附近、河套平原南部、秦皇岛、拉萨 附近、横断山脉、巫山、杭州(作为定位的标杆)。 ③四至定位：最北端53°N附近，最南端4°N附近，最东端 135°E附近，最西端73°E附近。 ④南北分界线定位：34°N～35°N。 ⑤依据框图定位。 ⑥定位不求十分精确，模糊即可。 ⑦考试中不要被图中不熟悉的经纬度“牵着鼻子走”，要 将不熟悉的经纬度转化成自己熟悉的经纬度来定位。
高中地理课件湘教版区域定位专题-2024鲜版
2024/3/28
19
欧洲城市化进程和可持续发展战略
城市化进程
欧洲是世界上城市化水平最高的地区之一， 拥有众多的大城市和城市群。欧洲的城市 化进程经历了长时间的发展，形成了独特 的城市文化和建筑风格。
VS
可持续发展战略
为了实现可持续发展，欧洲各国制定了多 项战略和政策，如推广清洁能源、发展循 环经济、加强环境保护等。同时，欧洲还 注重城市与乡村的协调发展，推动城乡一 体化进程。
2024/3/28
3
区域定位定义及作用
区域定位是指确定某一地理事物 或现象在地球表面上的位置，包 括经纬度位置、海陆位置、相对
位置等。
区域定位在地理学、气象学、环 境科学等领域具有广泛应用，是 认识和研究地球表面各种自然和
人文现象的基础。
通过区域定位，可以了解不同地 区的自然地理特征、人文地理特 征以及它们之间的相互联系和差
17
亚洲气候类型和自然景观多样性
气候类型
亚洲包含寒带、温带、亚热带和热带 等多种气候类型，如西伯利亚的寒带 气候、东亚的温带季风气候、东南亚 和南亚的热带季风气候等。
自然景观多样性
亚洲地形复杂，自然景观多样，包括高 山、高原、平原、盆地、沙漠等。如喜 马拉雅山脉、青藏高原、中亚的草原和 沙漠、西伯利亚的针叶林等。
生态环境恶化
随着人口的增长和城市化进 程的加速，印度面临着严重 的生态环境问题，如空气污 染、水污染、土地退化等。
可持续发展挑战
如何在保障经济发展的同时， 实现人口、资源和环境的协 调发展，是印度面临的重要 挑战。
2024/3/28
25
巴西热带雨林保护政策解读
热带雨林的重要性
保护政策的制定
国际合作与援助
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气候特征 （判纬度位置、知距海远近） 自然带类型（动物特点、植物特点） 土壤特征 （酸性、碱性、黄土、黑土、沙质土） 河湖特征 （咸水湖、季节河、构造湖、冰川湖） 地貌特征 （喀斯特、风蚀蘑菇、沙丘、冲积扇）
读我国某区域河流图，完成下面的问题。
（1） A、B两条河流之间为 我国一条重要山脉。请列举此 山脉与我国哪些重要地理界线 大致吻合？
北亚的1条关键线和3个关键点
600N
600N
600E
1400E
1000E
中东地区的2个关键点
300E
500E
300N
欧洲的4个关键点
00 100E 500N 400N
中亚的1个关键点
600E
400N
向东增大，是“东经”
E
E
咸
南纬？北纬？
海
怎么判断？
N
（2004年全国文综）
向 南
S
递
增
，
是
专题一：区域定位的技巧
1.区域定位的几个途径
（1）根据地图的“关键”经纬度进行定 位
•脑中有“框架” •眼中有“座位”
“坐标系”和“4个象限”
世界关键的经纬线和“坐标系”
400N 300N
00
300S
五大湖 墨西 哥湾
亚马孙
阿根廷
地中海黑海 里海 苏伊士 波斯 运河 湾
塔里木 渤海 雅鲁 长江 藏布江 三角洲
黑河
（弱水）
海拔高，等 高线密集
（青藏高原）
沙丘地貌
贺兰山 沉积地貌
云 南
西南 风
长 城
北 京
2003年高考文综第36题
天山山脉
渤海
喜马拉雅山脉
长三角
大陆部分地壳等厚度线图
三峡
长江中下游
构想中的兰(州)厦(门)铁路及沿线地区图
30°W
0° 30°E
60°E
60°N
冰岛
北海
50°N
英国 荷
英吉利海峡 兰 德国
比斯开湾 法国
波兰
40°N 直布罗陀海峡 地 中 海
俄
60°N
罗 斯
50°N
黑海
40°N
10°
格拉斯哥
阿伯丁
北 海
55°
曼彻斯特
伯明翰
伦敦
英吉利海峡
5°
0°
50°
50°
罗
45°
讷
河
5°
0°
5°
北海
基尔运河
波罗的海
荷兰 鲁尔区
汉堡 易北河
波 兰
柏林
52°
莱茵河
捷克
法 国
8°
刚果
南非
马六甲
大分 水岭
900W 600W 00 300 600 900 1200 1500
3条“对称”的关键经线：联系对比
北半球 亚欧大陆 中轴线
俄罗斯 中部
中国 东部 沿海
美国
西部 沿海
美国 中部
600E 900E 1200E
1200W 900W 600W
南半球 南美大陆 中轴线
2条“对称”的关键纬线
求出当地纬度
冬至日正午
太阳高度角
确
定
位
置
冬至日
夏至日
一定位于南半球
（2）根据“特殊”地理事物进行定位
农作物种类（小麦、水稻、柑橘、苹果、黄麻、 棉花）
典型建筑 （长城、坎儿井、窑洞、蒙古包、 金字塔、泰姬陵、清真寺、风车）
房屋特点 （房顶陡缓、地基高低、门窗大小） 服饰食品 （蒙古长袍、傣族服装、西藏单袖、
解析：山脉是“大兴安岭”
我国东北地区 黑龙江
•第二阶梯和第三阶梯的分界线 •东北平原和内蒙古高原的分界线 •季风区与非季风区的分界线 •400毫米等降水量线经过 •半湿润区和半干旱区的分界线 •外流区和内流区的分界线 •农耕区和畜牧区的分界线
嫩 江
2007年山东课改样题
（2）请写出防治C湖西岸 附近地区主要生态问题的合 理化措施。
尼 罗 河
两 河 流 域
印 度 河
恒 河
长 江
300N
墨 累
300S
达
令
河
密 西 西 比 河巴 拉 那 河北美洲的关键“3线、2点”
900W 400N
300N
南美洲的关键“3线、2点”
600W 00
300S
非洲的3个关键点
300E
300N
00 300S
大洋洲的2个关键点
1200E
300S 1500E
解析： •退耕还林还牧 •保护现有草场(实行轮牧、 减少载畜量) •建设人工草场等。
(答出其中两个要点即可得满分）
我国东北地区 黑龙江
嫩 江
2007年山东课改样题
大兴安岭
内蒙古 高原
东北平原
我国北方地区
E
西藏
E
四川
N
N
云南
太阳高度 （太阳方位、影子朝向、太阳高度、太 阳轨迹特征）
北极星 （仰角=当地纬度、南半球看不见） 河流特点 （两岸陡缓、河床形状、流量大小）
多瑙河
慕尼黑 奥地利 48° 12°
波罗的海
北冰洋
180°
20°
东欧平原 乌
莫斯科 拉 西西伯利亚 尔 平原 山 鄂叶 毕尼 河塞 河
中西伯利亚 高原
勒 拿 河
贝加尔湖
东西伯利亚 山地
鄂霍次克海
60°
80°
140°
30° 40°
鄂毕河 额尔齐斯河
180° 160°
1200 1300
900
500N
800
凌汛 “报警”
1100
沙漠化 “报警”
1000
400N
水土流失 “报警”
秦岭---淮河 340N
300N
水土流失 “报警”
23026′N
中国区域的几个关键点
800
900
1200
1000 110
1300 500N
400N
340N 300N
23026′N
巫山 三峡
﹁
南S
纬
﹂
向东增大，是“东经”
E
E
赤道南侧，多岛屿， 海水深，海岸陡
2005年全国文综Ⅰ,第36题
下图为世界地图上的一段纬线。P点以西为海 洋，Q点以东为海洋，PQ为陆地。
海
海
洋
陆地
洋
P
Q
下图为世界地图上的一段纬线，P点以西为海 洋，Q点以东为海洋，PQ为陆地。
南美洲
下图为世界地图的一段纬线．Ｐ点以东是海洋，
三
峡
葛洲坝
2004年高考文综模拟
2.特别提醒
不让地图中凌乱的经纬度“牵鼻子” 地图经纬度“杂乱无章”--找脑图的“座位”
从大到小，逐渐细化
东经？西经？→东西半球→哪个大洲？ 关键线 南纬？北纬？→南北半球→哪个大洲？ 关键点
具体 位置
地图的区位确定不必“精确化”
2.根据相对位置定位：找“邻居”
3.根据典型自然要素特征定位
Ｑ点以西是海洋，Ｓ点和Ｔ点之间是海域。
非洲
海峡、内海、边缘海
莫桑比克海峡
马达加斯加岛
死海 地中海
东经经度
非洲
挪威
北
海丹 麦
孟加拉湾
黑海
日 本
里海
波斯湾
德雷克海峡
白令海峡
直布罗陀海峡
马六甲海峡
该经度“区间”，南半球 是印度洋，无大陆分布
经度向东增大
北纬
天山山脉
2002年高考文综36题
中国区域的关键经纬线
阿拉伯长袍和头巾面纱） 工厂位置 （盛行风向、季风风向、最小风频向）
秦岭山脉 巫山
2003年春季高考，第40题
沙漠广布 气候干旱
1.回归线经过的大陆“中西
部”
2.中纬度“内陆”地区
3.山地“背风坡”地区
多内流河 和时令河
城镇多分布在
河流沿线、山 前冲积扇
长城
海拔低，等高线稀 疏（内蒙古高原）
读我国某区域河流图，完成下面的问题。
（1） A、B两条河流之间为 我国一条重要山脉。请列举此 山脉与我国哪些重要地理界线 大致吻合？
北亚的1条关键线和3个关键点
600N
600N
600E
1400E
1000E
中东地区的2个关键点
300E
500E
300N
欧洲的4个关键点
00 100E 500N 400N
中亚的1个关键点
600E
400N
向东增大，是“东经”
E
E
咸
南纬？北纬？
海
怎么判断？
N
（2004年全国文综）
向 南
S
递
增
，
是
专题一：区域定位的技巧
1.区域定位的几个途径
（1）根据地图的“关键”经纬度进行定 位
•脑中有“框架” •眼中有“座位”
“坐标系”和“4个象限”
世界关键的经纬线和“坐标系”
400N 300N
00
300S
五大湖 墨西 哥湾
亚马孙
阿根廷
地中海黑海 里海 苏伊士 波斯 运河 湾
塔里木 渤海 雅鲁 长江 藏布江 三角洲
黑河
（弱水）
海拔高，等 高线密集
（青藏高原）
沙丘地貌
贺兰山 沉积地貌
云 南
西南 风
长 城
北 京
2003年高考文综第36题
天山山脉
渤海
喜马拉雅山脉
长三角
大陆部分地壳等厚度线图
三峡
长江中下游
构想中的兰(州)厦(门)铁路及沿线地区图
30°W
0° 30°E
60°E
60°N
冰岛
北海
50°N
英国 荷
英吉利海峡 兰 德国
比斯开湾 法国
波兰
40°N 直布罗陀海峡 地 中 海
俄
60°N
罗 斯
50°N
黑海
40°N
10°
格拉斯哥
阿伯丁
北 海
55°
曼彻斯特
伯明翰
伦敦
英吉利海峡
5°
0°
50°
50°
罗
45°
讷
河
5°
0°
5°
北海
基尔运河
波罗的海
荷兰 鲁尔区
汉堡 易北河
波 兰
柏林
52°
莱茵河
捷克
法 国
8°
刚果
南非
马六甲
大分 水岭
900W 600W 00 300 600 900 1200 1500
3条“对称”的关键经线：联系对比
北半球 亚欧大陆 中轴线
俄罗斯 中部
中国 东部 沿海
美国
西部 沿海
美国 中部
600E 900E 1200E
1200W 900W 600W
南半球 南美大陆 中轴线
2条“对称”的关键纬线
求出当地纬度
冬至日正午
太阳高度角
确
定
位
置
冬至日
夏至日
一定位于南半球
（2）根据“特殊”地理事物进行定位
农作物种类（小麦、水稻、柑橘、苹果、黄麻、 棉花）
典型建筑 （长城、坎儿井、窑洞、蒙古包、 金字塔、泰姬陵、清真寺、风车）
房屋特点 （房顶陡缓、地基高低、门窗大小） 服饰食品 （蒙古长袍、傣族服装、西藏单袖、
解析：山脉是“大兴安岭”
我国东北地区 黑龙江
•第二阶梯和第三阶梯的分界线 •东北平原和内蒙古高原的分界线 •季风区与非季风区的分界线 •400毫米等降水量线经过 •半湿润区和半干旱区的分界线 •外流区和内流区的分界线 •农耕区和畜牧区的分界线
嫩 江
2007年山东课改样题
（2）请写出防治C湖西岸 附近地区主要生态问题的合 理化措施。
尼 罗 河
两 河 流 域
印 度 河
恒 河
长 江
300N
墨 累
300S
达
令
河
密 西 西 比 河巴 拉 那 河北美洲的关键“3线、2点”
900W 400N
300N
南美洲的关键“3线、2点”
600W 00
300S
非洲的3个关键点
300E
300N
00 300S
大洋洲的2个关键点
1200E
300S 1500E
解析： •退耕还林还牧 •保护现有草场(实行轮牧、 减少载畜量) •建设人工草场等。
(答出其中两个要点即可得满分）
我国东北地区 黑龙江
嫩 江
2007年山东课改样题
大兴安岭
内蒙古 高原
东北平原
我国北方地区
E
西藏
E
四川
N
N
云南
太阳高度 （太阳方位、影子朝向、太阳高度、太 阳轨迹特征）
北极星 （仰角=当地纬度、南半球看不见） 河流特点 （两岸陡缓、河床形状、流量大小）
多瑙河
慕尼黑 奥地利 48° 12°
波罗的海
北冰洋
180°
20°
东欧平原 乌
莫斯科 拉 西西伯利亚 尔 平原 山 鄂叶 毕尼 河塞 河
中西伯利亚 高原
勒 拿 河
贝加尔湖
东西伯利亚 山地
鄂霍次克海
60°
80°
140°
30° 40°
鄂毕河 额尔齐斯河
180° 160°
1200 1300
900
500N
800
凌汛 “报警”
1100
沙漠化 “报警”
1000
400N
水土流失 “报警”
秦岭---淮河 340N
300N
水土流失 “报警”
23026′N
中国区域的几个关键点
800
900
1200
1000 110
1300 500N
400N
340N 300N
23026′N
巫山 三峡
﹁
南S
纬
﹂
向东增大，是“东经”
E
E
赤道南侧，多岛屿， 海水深，海岸陡
2005年全国文综Ⅰ,第36题
下图为世界地图上的一段纬线。P点以西为海 洋，Q点以东为海洋，PQ为陆地。
海
海
洋
陆地
洋
P
Q
下图为世界地图上的一段纬线，P点以西为海 洋，Q点以东为海洋，PQ为陆地。
南美洲
下图为世界地图的一段纬线．Ｐ点以东是海洋，
三
峡
葛洲坝
2004年高考文综模拟
2.特别提醒
不让地图中凌乱的经纬度“牵鼻子” 地图经纬度“杂乱无章”--找脑图的“座位”
从大到小，逐渐细化
东经？西经？→东西半球→哪个大洲？ 关键线 南纬？北纬？→南北半球→哪个大洲？ 关键点
具体 位置
地图的区位确定不必“精确化”
2.根据相对位置定位：找“邻居”
3.根据典型自然要素特征定位
Ｑ点以西是海洋，Ｓ点和Ｔ点之间是海域。
非洲
海峡、内海、边缘海
莫桑比克海峡
马达加斯加岛
死海 地中海
东经经度
非洲
挪威
北
海丹 麦
孟加拉湾
黑海
日 本
里海
波斯湾
德雷克海峡
白令海峡
直布罗陀海峡
马六甲海峡
该经度“区间”，南半球 是印度洋，无大陆分布
经度向东增大
北纬
天山山脉
2002年高考文综36题
中国区域的关键经纬线
阿拉伯长袍和头巾面纱） 工厂位置 （盛行风向、季风风向、最小风频向）
秦岭山脉 巫山
2003年春季高考，第40题
沙漠广布 气候干旱
1.回归线经过的大陆“中西
部”
2.中纬度“内陆”地区
3.山地“背风坡”地区
多内流河 和时令河
城镇多分布在
河流沿线、山 前冲积扇
长城
海拔低，等高线稀 疏（内蒙古高原）