正多边形和圆练习题及答案
24.3 正多边形和圆》测试题

《24.3正多边形和圆》1.各条边______,并且各个______也都相等的多边形叫做正多边形.2. 把一个圆分成n (n ≥3)等份,依次连结各等分点所得的多边形是这个圆的______.3. 一个正多边形的______________叫做这个正多边形的中心;______________叫做正多边形的半径;正多边形每一边所对的______叫做正多边形的中心角;中心到正多边形的一边的__________叫做正多边形的边心距.4. 正n 边形的每一个内角等于__________,它的中心角等于__________,它的每一个外角等于______________.5. 设正n 边形的半径为R ,边长为a n ,边心距为r n ,则它们之间的数量关系是______.这个正n 边形的面积S n =________.6. 正八边形的一个内角等于_______,它的中心角等于_______.7. 正六边形的边长a ,半径R ,边心距r 的比a ∶R ∶r =_______.8. 同一圆的内接正方形和正六边形的周长比为_______.9. 等边三角形的外接圆面积是内切圆面积的( ).a) A .3倍 B .5倍 C .4倍 D .2倍10. 已知正方形的周长为x ,它的外接圆半径为y ,则y 与x 的函数关系式是( ).a) A .x y 42= B .x y 82= b) C .x y 21=D .x y 22= 11. 有一个长为12cm 的正六边形,若要剪一张圆形纸片完全盖住这个圆形,则这个圆形纸片的半径最小是( ).a) A .10cm B .12cm C .14cm D .16cm12. 已知:如图,正八边形A 1A 2A 3A 4A 5A 6A 7A 8内接于半径为R 的⊙O .a) 求A 1A 3的长;(2)求四边形A 1A 2A 3O 的面积;(3)求此正八边形的面积S .13.14.已知:如图,⊙O的半径为R,正方形ABCD,A′B′C′D分别是⊙O的内接正方形和外切正方形.求二者的边长比AB∶A′B′和面积比S内∶S外.。
2023年中考数学一轮专题练习 ——正多边形和圆(含解析)

2023年中考数学一轮专题练习 ——正多边形和圆一、单选题(本大题共8小题)1. (上海市2022年)有一个正n 边形旋转90后与自身重合,则n 为( ) A .6B .9C .12D .15 2. (湖南省邵阳市2022年)如图,⊙O 是等边△ABC 的外接圆,若AB =3,则⊙O 的半径是( )A.32 B .C D .523. (四川省雅安市2022年)如图,已知⊙O 的周长等于6π,则该圆内接正六边形ABCDEF 的边心距OG 为( )A .3B .32CD .34. (四川省南充市2022年)如图,在正五边形ABCDE 中,以AB 为边向内作正ABF ,则下列结论错误的是( )A .AE AF =B .EAF CBF ∠=∠C .F EAF ∠=∠D .CE ∠=∠ 5. (四川省内江市2022年)如图,正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,半径为6,则这个正六边形的边心距OM 和BC 的长分别为( )A .4,3πB .πC .43πD .32π6. (四川省成都市2022年)如图,正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,若⊙O 的周长等于6π,则正六边形的边长为( )AB .C .3D .7. (广西玉林市2022年)如图的电子装置中,红黑两枚跳棋开始放置在边长为2的正六边形ABCDEF 的顶点A 处.两枚跳棋跳动规则是:红跳棋按顺时针方向1秒钟跳1个顶点,黑跳棋按逆时针方向3秒钟跳1个顶点,两枚跳棋同时跳动,经过2022秒钟后,两枚跳棋之间的距离是( )A .4B .C .2D .08. (河南省2022年)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正六边形ABCDEF 的中心与原点O 重合,AB x ∥轴,交y 轴于点P .将△OAP 绕点O 顺时针旋转,每次旋转90°,则第2022次旋转结束时,点A 的坐标为( )A .)1-B .(1,-C .()1-D .( 二、填空题(本大题共5小题)9. (辽宁省营口市2022年)如图,在正六边形ABCDEF 中,连接,AC CF ,则ACF ∠= 度.10. (江苏省宿迁市2022年)如图,在正六边形ABCDEF 中,AB =6,点M 在边AF 上,且AM =2.若经过点M 的直线l 将正六边形面积平分,则直线l 被正六边形所截的线段长是 .11. (吉林省长春市2022年)跳棋是一项传统的智力游戏.如图是一副跳棋棋盘的示意图,它可以看作是由全等的等边三角形ABC 和等边三角形DEF 组合而成,它们重叠部分的图形为正六边形.若27AB =厘米,则这个正六边形的周长为 厘米.12. (吉林省2022年)第二十四届北京冬奥会入场式引导牌上的图案融入了中国结和雪花两种元素.如图,这个图案绕着它的中心旋转角()0360αα︒<<︒后能够与它本身重合,则角α可以为 度.(写出一个即可)13. (黑龙江省绥化市2022年)如图,正六边形ABCDEF 和正五边形AHIJK 内接于O ,且有公共顶点A ,则BOH ∠的度数为 度.三、解答题(本大题共1小题)14. (浙江省金华市2022年)如图1,正五边形ABCDE 内接于⊙O ,阅读以下作图过程,并回答下列问题,作法:如图2,①作直径AF ;②以F 为圆心,FO 为半径作圆弧,与⊙O 交于点M ,N ;③连接,,AM MN NA .(1)求ABC ∠的度数.(2)AMN 是正三角形吗?请说明理由.(3)从点A 开始,以DN 长为半径,在⊙O 上依次截取点,再依次连接这些分点,得到正n 边形,求n 的值.参考答案1. 【答案】C【分析】根据选项求出每个选项对应的正多边形的中心角度数,与90一致或有倍数关系的则符合题意.【详解】如图所示,计算出每个正多边形的中心角,90是30的3倍,则可以旋转得到.A.B.C.D.观察四个正多边形的中心角,可以发现正12边形旋转90°后能与自身重合故选C.2. 【答案】C【分析】作直径AD,连接CD,如图,利用等边三角形的性质得到∠B=60°,关键圆周角定理得到∠ACD=90°,∠D=∠B=60°,然后利用含30度的直角三角形三边的关系求解.【详解】解:作直径AD,连接CD,如图,∵△ABC 为等边三角形,∴∠B =60°,∵AD 为直径,∴∠ACD =90°,∵∠D =∠B =60°,则∠DAC =30°,∴CD =12AD , ∵AD 2=CD 2+AC 2,即AD 2=(12AD )2+32,∴AD∴OA =OB =12AD 故选:C .3. 【答案】C【分析】 利用圆的周长先求出圆的半径,正六边形的边长等于圆的半径,正六边形一条边与圆心构成等边三角形,根据边心距即为等边三角形的高用勾股定理求出OG .【详解】∵圆O 的周长为6π,设圆的半径为R ,∴26R ππ=∴R =3连接OC 和OD ,则OC=OD=3∵六边形ABCDEF 是正六边形,∴∠COD =360606︒=︒, ∴△OCD 是等边三角形,OG 垂直平分CD , ∴OC =OD =CD ,1322CG CD ==∴OG =故选 C4. 【答案】C【分析】利用正多边形各边长度相等,各角度数相等,即可逐项判断.【详解】解:∵多边形ABCDE 是正五边形,∴该多边形内角和为:5218540(0)-⨯︒=︒,AB AE =, ∴5401085C E EAB ABC ︒∠=∠=∠=∠==︒,故D 选项正确; ∵ABF 是正三角形,∴60FAB FBA F ∠=∠=∠=︒,AB AF FB ==,∴1086048EAF EAB FAB ∠=∠-∠=︒-︒=︒,1086048CBF ABC FBA ∠=∠-∠=︒-︒=︒, ∴EAF CBF ∠=∠,故B 选项正确;∵AB AE =,AB AF FB ==,∴AE AF =,故A 选项正确;∵60F ∠=︒,48EAF ∠=︒,∴F EAF ∠≠∠,故C 选项错误,故选:C .5. 【答案】D【分析】连接OC 、OB ,证出BOC ∆是等边三角形,根据勾股定理求出OM ,再由弧长公式求出弧BC 的长即可.【详解】解:连接OC 、OB ,六边形ABCDEF 为正六边形,360606BOC ︒∴∠==︒, OB OC =,BOC ∴∆为等边三角形,6BC OB ∴==,OM BC ⊥,132BM BC ∴==,OM ∴==BC 的长为6062180ππ⨯==. 故选:D .6. 【答案】C【分析】连接OB ,OC ,由⊙O 的周长等于6π,可得⊙O 的半径,又由圆的内接多边形的性质,即可求得答案.【详解】解:连接OB ,OC ,∵⊙O 的周长等于6π,∴⊙O 的半径为:3,∵∠BOC 61=⨯360°=60°, ∵OB =OC ,∴△OBC 是等边三角形,∴BC =OB =3,∴它的内接正六边形ABCDEF 的边长为3,故选:C .7. 【答案】B【分析】由题意可分别求出经过2022秒后,红黑两枚跳棋的位置,然后根据正多边形的性质及含30度直角三角形的性质可进行求解.解:∵2022÷3=674,2022÷1=2022,∴67461122,20226337÷=⋅⋅⋅⋅⋅÷=,∴经过2022秒后,红跳棋落在点A 处,黑跳棋落在点E 处,连接AE ,过点F 作FG ⊥AE 于点G ,如图所示:在正六边形ABCDEF 中,2,120AF EF AFE ==∠=︒, ∴1,302AG AE FAE FEA =∠=∠=︒, ∴112FG AF ==,∴AG =∴AE =故选B .8. 【答案】B【分析】首先确定点A 的坐标,再根据4次一个循环,推出经过第2022次旋转后,点A 的坐标即可.【详解】解:正六边形ABCDEF 边长为2,中心与原点O 重合,AB x ∥轴,∴AP =1, AO =2,∠OPA =90°,∴OP =∴A(1第1次旋转结束时,点A -1);第2次旋转结束时,点A 的坐标为(-1,第3次旋转结束时,点A 的坐标为(1);第4次旋转结束时,点A 的坐标为(1,∵将△OAP 绕点O 顺时针旋转,每次旋转90°,∴4次一个循环,∵2022÷4=505……2,∴经过第2022次旋转后,点A 的坐标为(-1,9. 【答案】30【分析】连接BE ,交CF 与点O ,连接OA ,先求出360606AOF ︒∠==︒,再根据等腰三角形等边对等角的性质,三角形外角的性质求解即可.【详解】连接BE ,交CF 与点O ,连接OA ,在正六边形ABCDEF 中,360606AOF ︒∴∠==︒, OA OC =OAC OCA ∴∠=∠2AOF OAC ACF ACF ∠=∠+∠=∠30ACF =∴∠︒,故答案为:30.10. 【答案】【分析】如图,连接AD ,CF ,交于点O ,作直线MO 交CD 于H ,过O 作OP ⊥AF 于P ,由正六边形是轴对称图形可得:,ABCODEFO S S 四边形四边形 由正六边形是中心对称图形可得:,,AOM DOH MOF CHO S S S S ,OM OH = 可得直线MH 平分正六边形的面积,O 为正六边形的中心,再利用直角三角形的性质可得答案.【详解】解:如图,连接AD ,CF ,交于点O ,作直线MO 交CD 于H ,过O 作OP ⊥AF 于P , 由正六边形是轴对称图形可得:,ABCODEFO S S 四边形四边形 由正六边形是中心对称图形可得:,,AOM DOH MOF CHO S S S S ,OM OH =∴直线MH 平分正六边形的面积,O 为正六边形的中心,由正六边形的性质可得:AOF 为等边三角形,60,AFO 而6,AB =6,3,ABAF OF OA AP FP 226333,OP2,AM 则1,MP22OM13327,MH OM247.故答案为:11. 【答案】54【分析】设AB交EF、FD与点M、N,AC交EF、ED于点G、H,BC交FD、ED于点O、P,再证明△FMN、△ANG、△BMO、△DOP、△CPH、△EGH是等边三角形即可求解.【详解】设AB交EF、FD与点M、N,AC交EF、ED于点G、H,BC交FD、ED于点O、P,如图,∵六边形MNGHPO是正六边形,∴∠GNM=∠NMO=120°,∴∠FNM=∠FNM=60°,∴△FMN是等边三角形,同理可证明△ANG、△BMO、△DOP、△CPH、△EGH是等边三角形,∴MO=BM,NG=AN,OP=PD,GH=HE,∴NG+MN+MO=AN+MN+BM=AB,GH+PH+OP=HE+PH+PD=DE,∵等边△ABC≌等边△DEF,∴AB=DE,∵AB=27cm,∴DE=27cm,∴正六边形MNGHPO的周长为:NG+MN+MO+GH+PH+OP=AB+DE=54cm,故答案为:54.12. 【答案】60或120或180或240或300(写出一个即可)【分析】如图(见解析),求出图中正六边形的中心角,再根据旋转的定义即可得.【详解】 解:这个图案对应着如图所示的一个正六边形,它的中心角3601606︒∠==︒, 0360α︒<<︒,∴角α可以为60︒或120︒或180︒或240︒或300︒,故答案为:60或120或180或240或300(写出一个即可).13. 【答案】12【分析】连接AO ,求出正六边形和正五边形的中心角即可作答.【详解】连接AO ,如图,∵多边形ABCDEF 是正六边形,∴∠AOB =360°÷6=60°,∵多边形AHIJK 是正五边形,∴∠AOH =360°÷5=72°,∴∠BOH =∠AOH -∠AOB =72°-60°=12°,故答案为:12.14. 【答案】(1)108︒(2)是正三角形,理由见解析(3)15n =【分析】(1)根据正五边形的性质以及圆的性质可得BC CD DE AE AB ====,则AOC ∠(优弧所对圆心角)372216︒︒=⨯=,然后根据圆周角定理即可得出结论;(2)根据所作图形以及圆周角定理即可得出结论;(3)运用圆周角定理并结合(1)(2)中结论得出14412024NOD ∠=︒-︒=︒,即可得出结论.(1)解:∵正五边形ABCDE .∴BC CD DE AE AB ====, ∴360725AOB BOC COD DOE EOA ︒∠=∠=∠=∠=∠==︒, ∵3AEC AE =,∴AOC ∠(优弧所对圆心角)372216︒︒=⨯=, ∴1121610822AOC ABC ∠=⨯︒=∠=︒; (2)解:AMN 是正三角形,理由如下:连接,ON FN ,由作图知:FN FO =,∵ON OF =,∴ON OF FN ==,∴OFN △是正三角形,∴60OFN ∠=︒,∴60AMN OFN ∠=∠=︒,同理60ANM ∠=︒,∴60MAN ∠=︒,即AMN ANM MAN ∠=∠=∠,∴AMN 是正三角形;(3)∵AMN 是正三角形,∴2120A N A N M O =∠=︒∠.∵2AD AE =,∴272144AOD ∠=⨯︒=︒,∵DN AD AN =-,∴14412024NOD ∠=︒-︒=︒, ∴3601524n ==.。
中考复习专题32正多边形与圆

正多边形与圆一.选择题1.(2015•广东广州,第9题3分)已知圆的半径是2,则该圆的内接正六边形的面积是()A. 3B. 9C. 18D.36考点:正多边形和圆.分析:解题的关键要记住正六边形的特点,它被半径分成六个全等的等边三角形.解答:解:连接正六边形的中心与各个顶点,得到六个等边三角形,等边三角形的边长是2,高为3,因而等边三角形的面积是3,∴正六边形的面积=18,故选C.点评:本题考查了正多边形和圆,正六边形被它的半径分成六个全等的等边三角形,这是需要熟记的内容.2. (2015•浙江金华,第10题3分)如图,正方形ABCD和正三角形AEF都内接于⊙O,EF与BC,CD分别相交于点G,H,则的值是【】A. B. C. D. 2【答案】C.【考点】正方形和等边三角形的性质;圆周角定理;锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值;等腰直角三角形的判定和性质,特殊元素法的应用.【分析】如答图,连接,与交于点.则根据对称性质,经过圆心,∴垂直平分,.不妨设正方形ABCD的边长为2,则.∵是⊙O 的直径,∴.在中,,.在中,∵,∴.易知是等腰直角三角形,∴.又∵是等边三角形,∴.∴.故选C.3. (2015山东济宁,7,3分)只用下列哪一种正多边形,可以进行平面镶嵌( )A.正五边形B.正六边形C.正八边形D.正十边形【答案】B考点:正多边形的内角,平面镶嵌4. (2015•四川成都,第10题3分)如图,正六边形内接于圆,半径为,则这个正六边形的边心距和弧的长分别为(A)、(B)、D(C)、(D)、。
正多边形与圆练习题

正多边形与圆练习题正多边形与圆练习题在数学中,正多边形与圆是常见的几何形状。
它们之间存在着一些有趣的关系和性质。
本文将通过一些练习题来探讨正多边形与圆的相关知识。
练习题一:正多边形的内角和首先,我们来考虑一个正五边形。
正五边形有五个内角,我们可以通过计算来求得这五个内角的和。
解答:正五边形的内角和等于180度乘以(五边形的边数-2)。
即:(5-2) × 180 = 540度。
所以,正五边形的内角和为540度。
类似地,正六边形的内角和为(6-2) × 180 = 720度;正七边形的内角和为(7-2)× 180 = 900度;以此类推。
练习题二:正多边形的外角和接下来,我们来考虑正多边形的外角和。
外角是指与内角相邻的角,它们的和等于360度。
解答:根据练习题一的解答,我们已经知道正五边形的内角和为540度。
那么正五边形的外角和为360度(外角和等于360度减去内角和)。
同样地,正六边形的外角和为360度;正七边形的外角和为360度;以此类推。
练习题三:正多边形的对角线数量对角线是指连接正多边形两个不相邻顶点的线段。
我们来考虑正五边形、正六边形和正七边形的对角线数量。
解答:正五边形有五个顶点,任意两个顶点之间可以连接一条对角线。
所以正五边形的对角线数量为5 × (5-3) / 2 = 5条。
同样地,正六边形的对角线数量为6 × (6-3) / 2 = 9条;正七边形的对角线数量为7 × (7-3) / 2 = 14条。
可以发现,正多边形的对角线数量随着边数的增加而增加。
练习题四:正多边形的内切圆和外接圆内切圆是指正多边形的内部切切正多边形的圆,而外接圆是指正多边形的外部切切正多边形的圆。
我们来考虑正五边形、正六边形和正七边形的内切圆和外接圆。
解答:正五边形的内切圆和外接圆都可以通过几何构造得到。
内切圆的圆心与正五边形的重心重合,而外接圆的圆心则与正五边形的顶点重合。
人教版九年级数学上册24.3 正多边形和圆同步练习含答案【2021年新编版】

第24章 24.3《正多边形和圆》同步练习及答案 (1) 1.边长为a的正六边形的边心距是__________,周长是____________,面积是___________。
2.如图1,正方形的边长为a,以顶点B、D为圆心,以边长a为半径分别画弧,在正方形内两弧所围成图形的面积是___________。
(1) (2) (3)3.圆内接正方形ABCD的边长为2,弦AE平分BC边,与BC交于F,则弦AE的长为__________。
4.正六边形的面积是183,则它的外接圆与内切圆所围成的圆环面积为_________。
5.圆内接正方形的一边截成的小弓形面积是2π-4,则正方形的边长等于__________。
6.正三角形的内切圆半径、外接圆半径和高的比为___________。
7.在半径为R的圆中,内接正方形与内接正六边形的边长之比为___________。
8.同圆的内接正n边形与外切正n边形边长之比是______________。
9.正三角形与它的内切圆及外接圆的三者面积之比为_____________。
10.正三角形的外接圆半径为4cm,以正三角形的一边为边作正方形,则此正方形的外接圆半径长为___________。
B卷1.正方形的内切圆半径为r,这个正方形将它的外接圆分割出四个弓形,其中一个弓形的面积为_________。
2.如果正三角形的边长为a,那么它的外接圆的周长是内切圆周长的_______倍。
3.如图2,正方形边长为2a,那么图中阴影部分的面积是__________。
4.正多边形的一个内角等于它的一个外角的8倍,那么这个正多边形的边数是________。
5.半径为R的圆的内接正n边形的面积等于__________。
6.如果圆的半径为a,它的内接正方形边长为b,该正方形的内切圆的内接正方形的边长为c,则a,b,c间满足的关系式为___________。
7.如图3,正△ABC内接于半径为1cm的圆,则阴影部分的面积为___________。
人教版九年级数学上册《24.3正多边形和圆》同步测试题及答案

人教版九年级数学上册《24.3正多边形和圆》同步测试题及答案1.若正多边形的一个外角为72︒,则这个正多边形的中心角的度数是( )A.18︒B.36︒C.72︒D.108︒2.如图,正六边形ABCDEF内接于圆O,点M在AF上( )A.60︒B.45︒ C.30︒ D.15︒3.若⊙O的内接正n边形的边长与⊙O的半径相等,则n的值为( )A.4B.5C.6D.74.如图,正五边形ABCDE内接于O,点P为DE上一点(点P与点D,点E不重合),连接PC,PD,⊥DG PC垂足为G,则∠PDG等于( )A.72°B.54°C.36°D.64°5.如图,正六边形ABCDEF内接于,正六边形的周长是12,则的半径是( )A.3B.2C.22D.236.如图是半径为4的O的内接正六边形ABCDEF,则圆心O到边AB的距离是( )O OA.23B.3C.2D.37.如图,正六边形ABCDEF 内接于O ,O 的半径为6,则这个正六边形的边心距OM 和弧BC 的长分别为( )A.32 πB.332 πC.332 2π3D.33 π8.如图,正三角形ABC 和正六边形ADBECF 都内接于,O 连接,OC 则∠+∠=ACO ABE ( )A.90︒B.100︒C.110︒D.120︒9.如图,正五边形ABCDE 内接于O ,P 为DE 上的一点(点P 不与点D 重合),则∠=CPD ________°.10.如图,正六边形ABCDEF内接于O,若O的周长等于6π,则正六边形的边长为______.11.早在1800多年前,魏晋时期的数学家刘徽首创“割圆术”,用圆内接正多边形的面积去无限逼近圆面积,如图所示的圆的内接正十二边形,若该圆的半径为1,则这个圆的内接正十二边形的面积为_________________.12.如图,圆内接正六边形ABCDEF的半径为2,则该正六边形的面积是_________________.13.有一个亭子,它的地基是半径为8m的正六边形,求地基的面积.(结果保留根号)14.如图,O的周长等于8πcm,正六边形ABCDEF内接于O.(1)求圆心O 到AF 的距离.(2)求正六边形ABCDEF 的面积.参考答案及解析1.答案:C 解析:正多边形的一个外角为72︒∴正多边形的边数为360725︒÷︒=∴这个正多边形的中心角的度数是360572︒÷=︒故选:C.2.答案:C解析:连接OC ,OD多边形ABCDEF 是正六边形60∴∠=︒COD1302∴∠=∠=︒CMD COD故选:C.3.答案:C解析:内接正n 边形的边长与⊙O 的半径相等∴正n 边形的中心角为60︒360606︒÷︒=∴n 的值为6故选:C.4.答案:B解析:正五边形ABCDE 内接于O∠CPD 与所对的弧相同1362∴∠=∠=︒CPD COD故选:B.5.答案:B解析:如图,连结OA ,OBABCDEF 为正六边形1360606∴∠=︒⨯︒=AOB∴AOB △是等边三角形正六边形的周长是1211226∴=⨯=AB2∴===AO BO AB故选B.6.答案:A解析:如图,做⊥OM AB 于点M360725COD ︒∴∠==︒COD ∠180903654PDG ∠=︒-︒-︒=∴︒正六边形ABCDEF 外接半径为4的O4∴==OA OB 360606︒∠==︒AOB 1302∴∠=∠=∠=︒AOM BOM AOB122∴===AM BM OA2223∴=-=OM OA AM ∴圆心O 到边AB 的距离为23故选:A.7.答案:D解析:连接OB 、OC六边形ABCDEF 为正六边形360606︒∴∠==︒BOC 。
24.3正多边形和圆-人教版九年级数学上册练习

人教版九年级数学上册24.3正多边形和圆一.选择题(共6小题)1.如图,正六边形ABCDEF 内接于。
0, 连接BD.则ZCDB 的度数是()3.下列判断中正确的是()A.矩形的对角线互相垂直B.正八边形的每个内角都是145°C.三角形三边垂直平分线的交点到三角形三边的距离相等D. 一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形 4.正六边形的周长为6,则它的外接圆半径为()5.若一个正六边形的半径为2,则它的边心距等于()6.有一边长为2去的正三角形,则它的外接圆的而积为(二.填空题(共6小题)7. 如图,在同一平面内,将边长相等的正方形、正五边形的一边重合,那么匕1=60° C. 45° D. 30°2.若一个圆内接正多边形的中心角是36’ ,则这个多边形是(A.正五边形B.正八边形C.正十边形D. 正十八边形A. 1B. 2C. 3D.A. 2B. 1c. VsD.2^3C. 4nD. 12n8.如图,将边长相等的正六边形和正五边形拼接在一起,则ZABC的度数为9.我们把正多边形的一个内角与外角的比值叫做正多边形的内外比,内外比为3的正多边形的边数为.10.如果一个正〃边形的每个内角为108° ,那么这个正〃边形的边数为.11.正六边形的中心角为:当它的半径为1时,边心距为.12.已知。
过正方形ABCD顶点A、B,且与CO相切,若正方形边长为2,则圆的半径13.有一正六边形ABCDEF的内切圆半径为R,求R与这个正六边形ABCDEF的外接圆半径之比.14.如图,已知正六边形ABCDEF内接于。
,且边长为4.(1)求该正六边形的半径、边心距和中心角;(2)求该正六边形的外接圆的周长和面积.15.如图所示,在正五边形ABCDE中,A/是CD的中点,连接AC, BE, AM.求证:(1)AC=BE;(2)AMLCD.人教版九年级数学上册24.3正多边形和圆参考答案一. 选择题(共6小题)1.如图,正六边形ABCDEF 内接于。
人教版九年级数学上册24.3__正多边形和圆练习试卷(含知识点)

24.3 正多边形和圆附参考答案一、正多边形的有关概念1.把圆分成n 等份,依次连接各分点所得的多边形是______________.2.正多边形__________________叫做正多边形的中心,______________________叫做正多边形的半径,中心到正多边形一边的距离叫做正多边形的_____________,正多边形的每一边所对的圆心角叫做正多边形的______________.问题1.圆内接正六边形一边所对的圆周角是( ) (A )30︒.(B )60︒.(C )150︒.(D )30︒或150︒. 二、正多边形的对称性3.正多边形都是______对称图形,正n 边形有_______条对称轴,每条对称轴都经过正n 边形的__________.4.若n 为偶数,正n 边形为_________对称图形,它的中心就是__________. 问题2.正n 边形的对称轴的总数是( ) (A )n 条.(B )2n条.(C )2n 条.(D )()2n -条. 三、正多边形的有关计算5.正n 边形的内角和为_______________,每个内角的度数为________________. 6.正n 边形有n 个相等的中心角,每个中心角的度数为____________,正n 边形有n 个相等的外角,每个外角的度数为____________,正n 边形的中心角和它的外角__________.问题3.要用圆形要板截出一个边长为3cm 的正方形桌面,则选用的圆形木板的直径至少应为_____________cm .要点探究探究1.正多边形的有关计算例1.如图,已知正六边形的外接圆半径为4,求这个正六边形的中心角、边长、周长、面积.解析:连接正六边形半径,把一个正六边形划分为六个全等的等边三角形,再利用每个三角形的面积求正六边形的面积.答案:正六边形的中心角为360︒÷6=60︒.∵OA =OF ,∠AOF =60︒,∴△AOF 是等边三角形,∴AF =OA =4.∴正六边形的周长为24.过O 作OG ⊥AF 于G ,∴∠AOG =30︒,∴AG =2,则OG 23=.∴△AOF 的面积为43,∴正六边形的面积为243.智慧背囊:正多边形边长的一半、半径、边心距构成了一个直角三角形,正多边形的有关计算都可以归结到这个直角三角形中.活学活用:已知正三角形、正方形、正六边形的半径都是R ,请你将各正多边形的边长、边心距、周长和面积值填在下表中.(用R 来表示)边长 边心距 周长 面积 正三角形 正方形 正六边形随堂尝试A 基础达标1.选择题(1)如图,将若干全等的正五边形排成环状.图中所示的是前3个五边形,要完成这一圆环还需要五边形( )(A )7个.(B )8个.(C )9个.(D )10个.ORQDCBA(第1(1)题) (第1(2)题)(2)如图,正方形ABCD 与等边△PRQ 内接于⊙O ,RQ ∥BC ,则∠AOP 等于( ) (A )45o .(B )60o .(C )30o .(D )55o .(3)下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( ) (A )正三角形.(B )正五边形.(C )正六边形.(D )正七边形.(4)若一个正多边形的每个内角的度数是中心角的3倍,则正多边形的边数是( ) (A )4.(B )6.(C )8.(D )12. 2.填空题(1)要用圆形铁片截出边长为4cm 的正方形铁片,则选用的圆形铁片的直径最小要____________cm.(2)如图,这是一个滚珠轴承的平面示意图,若该滚珠轴承的内外圆的半径分别为2和6,则在该轴承内最多能放___________颗半径为2的滚珠.F EDCBA A'HGA(第2(2)题)(第2(3)题)(第2(4)题)(3)如图,有一个边长为1.5cm的正六边形,如果要剪一张圆形纸片完全盖住这个图形,那么这张圆形纸片的最小半径为___________cm.(4)如图,将一块正六边形硬纸片,做成一个底面仍为正六边形且高相等的无盖的纸盒(侧面均垂直于底面),需在每一个顶点处剪去一个四边形,则∠GA/H为________度.3.已知两个正多边形的边数之比为2:1,而它们的内角和之比为8:3,求这两个正多边形的边数.4.如图,已知⊙O的两直径AB、CD互相垂直,弦MN垂直平分OB,交OB于点E;求证:MB与MC分别为该圆的内接正六边形和正十二边形的边长.B能力升级5.图①是“口子窖”酒的一个由铁片制成的包装底盒,它是一个无盖的六棱柱形状的盒子(如图②),侧面是矩形或正方形.经测量,底面六边形有三条边的长是9cm,有三条边长是3cm,每个内角都是120 ,六棱柱的高为3cm.现沿它的侧棱剪开展平,得到如图③的平面展开图.①②③④⑤(1)制作这种底盒时,可以按图④中虚线裁剪出如图③的模片.现有一块长为17.5cm、宽为16.5cm的长方形铁片,请问能否按图④的裁剪方法制作这样的无盖底盒?并请说明理由;(2)如果用一块正三角形铁皮按图⑤中虚线剪出如图③的模片,那么这个正三角形的边长至少应为________________cm.(说明:以上裁剪不计接缝处损耗)C感受中考6.已知圆内接正六边形的边长是1,则这个圆的内接正方形的边长是____________.7.如图①、②、③、④分别是⊙O的内接正三角形、正四边形、正五边形、…、正n边形,点M、N分别从点B、C开始以相同的速度在⊙O上逆时针运动.(1)求图①中∠APN的度数;(2)图②中,∠APN的度数是___________,图③中,∠APN的度数是___________;(3)试探索∠APN的度数与正多边形边数n的关系(直接写答案).图①图②图③图④课后实践从正五角星形的内角谈起我们常见到的五星红旗上的五角星形,不但给庄严的感觉,而且还给人一种和谐、对称、协调的美感,很容易得到它的一个内角为36︒.我们将圆周五等分,得五个分点1、2、3、4、5,如果按1→2→3→4→5相连,则得一个正五边形(如图①).如果按1→3→5→2→4→1相连,则得一个正五角星形(如图②).前者看成是5/1边形,后者则可以看成是5/2边形.所以每一个内角为55 18023622⎛⎫︒⨯-÷=︒⎪⎝⎭.图①图②图③图④以此类推,如图③、④将两个七角星形分别看成7/2边形和7/3边形,其内角分别为77540 1802227︒⎛⎫︒⨯-÷= ⎪⎝⎭,77180 1802337︒⎛⎫︒⨯-÷=⎪⎝⎭.有兴趣的同学不妨继续沿着这个思路研究下去,你一定会有很大的收获.参考答案基础准备问题1.D.问题2.A.问题3.要点探究活学活用:略.随堂尝试A基础达标1.(1)A (2)A (3)C (4)C2.(1)(2)6 (3)1.5 (4)60 3.两个正多边形的边数分别为10和5.4.连结MO.∵弦MN垂直平分OB,OE=BE=12OB=12OM,∠EMO=30︒,∴∠MOE=60︒.MB为圆内接六边形边长,CD⊥AB,∠MOC=30︒,∴MC为圆内接十二边形的边长.B能力升级5.(1)经计算所需的长方形铁片至少为(12+cm,宽至少为(6+cm,1217.5+<,616.5+<,能按图④裁剪方法制作无盖底盒;(2)约25.4cm.C感受中考6.7.(1)∠APN=60︒;(2)90︒,108︒;(3)∠APN=()2180 nn-.以下不需要可以删除人教版初中数学知识点总结必备必记目录七年级数学(上)知识点 (1)第一章有理数 (1)第二章整式的加减 (3)第三章一元一次方程 (4)第四章图形的认识初步 (5)七年级数学(下)知识点 (6)第五章相交线与平行线 (6)第六章平面直角坐标系 (8)第七章三角形 (9)第八章二元一次方程组 (12)第九章不等式与不等式组 (13)第十章数据的收集、整理与描述 (13)八年级数学(上)知识点 (14)第十一章全等三角形 (14)第十二章轴对称 (15)第十三章实数 (16)第十四章一次函数 (17)第十五章整式的乘除与分解因式 (18)八年级数学(下)知识点 (19)第十六章分式 (19)第十七章反比例函数 (20)第十八章勾股定理 (21)第十九章四边形 (22)第二十章数据的分析 (23)九年级数学(上)知识点 (24)第二十一章二次根式 (24)第二十二章一元二次根式 (25)第二十三章旋转 (26)第二十四章圆 (27)第二十五章概率 (28)九年级数学(下)知识点 (30)第二十六章二次函数 (30)第二十七章相似 (32)第二十八章锐角三角函数 (33)第二十九章投影与视图 (34)七年级数学(上)知识点人教版七年级数学上册主要包含了有理数、整式的加减、一元一次方程、图形的认识初步四个章节的内容.第一章有理数一.知识框架二.知识概念1.有理数:(1)凡能写成)0pq,p(pq≠为整数且形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;π不是有理数;(2)有理数的分类: ①⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数②⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3.相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;(2)相反数的和为0 ⇔ a+b=0 ⇔ a、b互为相反数.4.绝对值:(1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;(2) 绝对值可表示为:⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=)0a(a)0a()0a(aa或⎩⎨⎧<-≥=)0a(a)0a(aa;绝对值的问题经常分类讨论;5.有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2)正数永远比0大,负数永远比0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;(5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数>0,小数-大数<0.6.互为倒数:乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;若 a ≠0,那么a 的倒数是a1;若ab=1⇔ a 、b 互为倒数;若ab=-1⇔ a 、b 互为负倒数. 7. 有理数加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; (3)一个数与0相加,仍得这个数. 8.有理数加法的运算律:(1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b )+c=a+(b+c ). 9.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b ). 10 有理数乘法法则:(1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘; (2)任何数同零相乘都得零;(3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.11 有理数乘法的运算律: (1)乘法的交换律:ab=ba ;(2)乘法的结合律:(ab )c=a (bc ); (3)乘法的分配律:a (b+c )=ab+ac .12.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,无意义即0a . 13.有理数乘方的法则:(1)正数的任何次幂都是正数;(2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;注意:当n 为正奇数时: (-a)n =-a n 或(a -b)n =-(b-a)n , 当n 为正偶数时: (-a)n =a n 或 (a-b)n =(b-a)n . 14.乘方的定义:(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂; 15.科学记数法:把一个大于10的数记成a ×10n 的形式,其中a 是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法.16.近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位. 17.有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字.请判断下列题的对错,并解释.1.近似数25.0的精确度与近似数25一样.2.近似数4千万与近似数4000万的精确度一样.3.近似数660万,它精确到万位.有三个有效数字.4.用四舍五入法得近似数6.40和6.4是相等的.5.近似数3.7x10的二次与近似数370的精确度一样.1、错。
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正多边形和圆练习
一、课前预习(5分钟训练)
2•圆的半径扩大一倍,则它的相应的圆内接正n 边形的边长与半径之比(
有变化
2•正三角形的商、外接圆半径、边心距之比为(
C.4 : 2 ; 1
4•中心角是45。
的正多边形的边数是 5•已知△ABC 的周K 为20,A ABC 的内切圆与边AB 相切于点D,AD=4,那么
BC=
二、课中强化(10分钟训练)
i. 若正n 边形的一个外角是一个内角的彳时,此时该正n 边形有
称轴.
2•同圆的内接正三角•形与内接正方形的边长的比是(
3•周长相等的正三角形、正四边形、正六边形的面积S3、S4、S6之间的大小关
系 是(
4•已知OO 和OO 上的一点A (如图24-3-1). (1)作OO 的内接正方形ABCD 和内接正六边形AEFCGH ;
⑵在⑴题的作图中,如果点E 在弧AD 上,求证:DE 是OO 内接正十二边形 的一边.
A •扩大了一倍
B •扩大了两倍
C •扩大了四倍
D •没
3•正•五边形共有
条对称轴,正六边形共有 条对称轴.
条对
>S4>S6
>S4>3 C>S3>S4 >S6>S3
图 24-3-1
三、课后巩固(30分钟训练)
1 ■正六边形的两条平行边之间的距离为1,则它的边长为(
二边形
3•已知正六边形的半径为3 cm,则这个正六边形的周长为 4•正多边形的一个中•心角为36度,那么这个正多边形的一个内角等于
度.
5•如图24-3-2.两相交圆的公共弦AB 为2® 在OOi 中为内接正三角形的一边,
在002中为内接正六边形的一边,求这两圆的面积之比.
6•某正多边形的每个内角比其外角大100\求这个正多边形的边数.
2.已知正多边形的边心距与边长的比%,则此正多边形为(
B.正方形
A •正三角形
C •正六边形
D •正十
cm.
7•如图24-3-3r 在桌面上有半径为2 cm 的三个圆形纸片两两外切,现用一个大
圆片把这三个圆完全覆盖,求这个大圆片的半•径最小应为多少
24-3-3
8•如图24-3-4.请同学们观察这两个图形是怎么画出来的并请同学们画出这个图
形(小组之间参与交流、评价).
9•用等分圆周的方法画出下列图案:
10•如图24・3・6(1)、24-3-6(2). 24・3・6(3)、••八24・3・6(n), M 、N 分别是OO 的内接
正三角形ABC 、正方形ABCD 、正五边形ABCDE 、…、正n 边形ABCDE …的边
AB 、BC 上的点,H BM=CN,连结 OM 、
ON.
E '
(1)求图24-3-6(1)中Z MON 的度数;
(2) 图24-3-6(2)中Z MON 的度数是
,图24-3-6(3)中Z MON 的度数是
(3)试探究Z MON 的度数与正n 边形边数n 的关系(直接写出答案).
参考答案
-X 课前预习(5分钟训练)
1思路解析: 山题意知•圆的半径扩大一倍,则相应的圆内接正n 边形的边长
也扩大一倍, 所以相应的圆内接正n 边形的边长与半径之比没有变化. 答案:D
2•思路解析:
如图,设正三角形的边长为a,则高AD=^a,外接圆半径
0A= —ar 边心距 OD 二所以 AD : OA : 0D=3 : 2 : 1•答案:A 3 6 3•答案:5 6
4.思路解析:因为正n 边形的中心角为竺,所以45-=—,所以n=8.
n n
答案:8
5•思路解析:山切线长定理及三角形周长可得•答案:6
二.课中强化(W 分钟训练)
i .思路解析:因为正n 边形的外角为竺,一个内角为("~2)・
18°° n
所以山题意得型1 = 2.(”-2)・180。
,解这个方程得Z5.答
案:5 n 3
A
E O
⑴ ⑵ ⑶
图 24-3-6
D
2. 思路解析:画图分析,分别求出正三角形、正方形的边长,知应选A.答案:A 3•思路解析:周长相等的正多边形的面积是边数越多面积越大•答案:B 4.思路分析:求作OO 的内接正六龙形和正方形,依据定理应将OO 的圆周六
等分、四等分,而正六边形的边长等于半径;互相垂直的两条直径由垂径定理知 把圆四等分•要证明DE 是00内接正十二边形的一边,山定理知,只需证明
DE
所对圆心角等于360°442 = 30°・
⑴作法:①作直径AC;②作直径BD 丄AC;
③ 依次连结A 、B 、C 、D 四点,
四边形ABCD 即为OO 的内接正方形;
④ 分别以A 、C 为圆心,OA 长为半径作弧,交OO 于E 、 ⑤ 顺次连结A 、E 、F 、C 、G 、H 各点.
六边形AEFCGH 即为OO 的内接正六边形・
(2)证明:连结0E 、DE.
360。
° 360。
°
•• Z AOD= ----- =90°, Z AOE= ------ =60°,
4 6 ••• Z DOE=Z AOD-Z AOE = 30\
・•・DE 为OO 的内接正十二边形的一边.
三、课后巩固(30分钟训练)
L •思路解析:正六边形的两条平行边之间的距离为1,所以边心距为,则边长
为拿答案:D
2•思路解析:将问题转化为直角三角形,山直角边的比知应选B.答案:B 3•答案:18 4•答案-144.
5思路分析:欲求两圆的面积之比,根据圆的面积计算公式,只需求出两圆的半
径R3 9R6的平方比即可.
H 、F 、G; C
解:设正三角形外接圆001的半径为R3,正六边形外接•圆OO2的半径为R6, 山题意得時丁AB, REB, g R6" : 3..-.的面积:0的面积
=1 : 3.
6.解:设此正多边形的边数为n,则各内角为("-2)・180°,外角为竺,依题
n
意得⑺_2)・180。
■竺=100。
解得n = 9・
n It
7•思路分析s设三个圆的圆心为01、02、03,连结0102、O2O3、O3O1,可得边长为4 cm的正△ 010203,设大圆的圆心为6则点0是正△010「203的中心,求出这个正^ 010203外接圆的半径,再加上OO1的半径即为所求.
解:设三个圆的圆心为01、02、03,连结0102、0203、0301,可得边长为4 cn.的正△ 0x0.03,则正△ 046外接圆的半径为半cm,所以大圆的半径
为晋+2=字如
8•如图24-3-4.请同学们观察这两个图形是怎么画出来的并请同学们画出这个图形(小组之间参与交流、评价).
答案:略.
9•用等分圆周的方法画出下列图案
:
E '
图 24-3-5
(3) 试探究Z MON 的度数与正n 边形边数n 的关系(直接写出答案).
答案:(1)方法一:连结OB 、OC ・
•••正△ABC 内接于 OO, ..ZO BM=ZO CN = 30\ Z .BOC=120\ 乂••• BM=CN, OB=OC, ••• △ OBM 浜△ OCNJ. Z BOM = Z CON.
••• Z MON=Z BOC=120\
方法1:连结OA 、OB ;/正△ABC 内接于OO,
AB=ACr ZOAM=ZOBN=30",Z AOB=120\乂T BM = CN,二 AM=BN ・
•・• OA=OB,・・・△ AOM^ △ BON./. Z AOM=Z BON./. Z MON=Z AOB=120\ 360°
(2)90° 72° (3)Z MON= ---- •
n
作法:(1)分别以圆的4等分点为圆心,以圆的半径为半径,画4个圆;
(2)分别以圆的6等分点为圆心,以圆的半径画弧.
20•如图 24・3・6(1)、24-3-6(2). 24・3・6(3)、…、24-3-6(n), M 、 N 分别是OO 的内接
正三角形ABC 、正方形ABCD 、正五边形ABCDE 、…、正 n 边形ABCDE …的边
AB 、BC 上的点,且BM 二CN,连结OM 、ON.
® 0
(0
(1)求图24-3-6(1)中Z MON 的度数; (2)图24-3-6(2)中Z MON 的度数是
,图24-3-6(3)中Z MON 的度数是
D
D。