普通遗传学实验期末模拟试题
遗传学期末试卷四套(答案全)
××－××学年上学期统一考试遗传学试卷(A)学院专业年级级学号姓名2分,共20分）1,假定A基因与 B 基因位于同一染色体上，并且已知他们之间的交换率50%，那么这样的个体可以形成四种配子，他们的比例是（）。
(A)1:1:1:1 (B)5:5:0:0(C)4:4:1:1 (D)3:3:1:12、莱茵哈德衣藻抗链霉素的遗传是一种遗传物质发生变异而导致的，这种遗传物质存在于（）中。
（A） mt+交配型的核中（ B ） mt-交配型的叶绿体中（C） mt-交配型的核中（ D ） mt+交配型的叶绿体中3.高秆(D) 对矮秆(d) 为显性，抗锈病(R) 对感锈病 (r)为显性，现以高秆抗锈×矮秆感锈，杂交子代分离出 15 株高秆抗锈， 17 株高秆感锈， 14 株矮秆抗锈， 16 株矮秆感锈，可知其亲本基因型为（）（A）Ddrr × ddRr （B）DdRR × ddrr（C）DdRr × ddrr （D）DDRr × ddrr4、缺失杂合体在减数分裂联会时形成的缺失环是由（）染色体形成的。
（A）一条缺失染色体（B）两条缺失染色体（C）一条正常染色体（D）两条正常染色体5、生物在繁殖过程中，上下代之间传递的是（）。
（A）不同频率的基因（B）不同频率的基因型（C）具体的性状（D）各种表现型6．果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对基因位于X染色体上。
红眼雌蝇杂合体和白眼雄蝇交配，子代中雄蝇的表现型是（）。
（A）¾ 红眼，¼白眼（B）½红眼，½白眼（C）全为白眼（D）全为红眼7、5- 溴尿嘧啶的诱变作用主要是由于（）。
（A）掺入 DNA 分子（B） DNA 分子形成二聚体（C）使 DNA 分子产生移码（D）使 DNA 分子的氢键断裂8、杂合体a+++bc 和隐性个体abcabc 杂交，子代中，表现型比例最低的类型是（）。
遗传学实验期末试卷
遗传学实验期末试卷(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--遗传学实验期末试卷一、填空题，每空1分，共5分。
1、果蝇的系统地位是（动物界节肢动物门昆虫纲有翅亚纲双翅目果蝇科果蝇属果蝇）。
2、高压灭菌培养基时，一般温度为（121℃）时灭菌20分钟。
3、配制培养基时，丙酸的作用是（抑制霉菌的生长）。
4、果蝇唾腺染色体经过多次复制而并不分开，大约有1000~4000根染色体丝的拷贝，所以又称（多线染色体）。
5、基因型方差（VG）占表型总方差（Vp）的比值称为（遗传率）。
二、选择题，每题1分，共5分。
1、下列哪项是雄果蝇所特有的构造（C）。
A、腹板B、环纹C、性梳D、跗节2、些列那种病是伴性遗传（B）A、白血病B、血友病C、猫叫综合症D、三体综合症3、唾腺染色体上的横纹宽窄、浓淡是一定的，但在果蝇的特定发育时期，它们会出现不连续的膨胀，这称为（A）A、疏松期B、蓬松期C、膨胀期D、特殊期4、下列那种性状不是完全显性作用（C）A、单双眼皮B、能否卷舌C、头发疏密D、有无足弓5、数量性状的表现比质量性状受环境影响（A）A、大B、小C、无影响D、相等三、名词解释，每题2分，共10分。
1、测交与回交：测交是测定杂合个体的基因型而进行的未知基因型杂合个体与有关隐性纯合个体之间的交配。
杂交产生的子一代个体再与其隐性(或双隐性)亲本的交配方式，用以测验子代个体基因型的一种杂交方式。
子一代和两个亲本的任一个进行杂交的方法叫做回交。
在育种工作中，常利用回交的方法来加强杂种个体中某一亲本的性状表现。
用回交方法所产生的后代称为回交杂种。
2、伴性遗传：性染色体是异形的，其实不仅形态上不相同，质量上也大不相同，以XY型而言，X染色体和Y型染色体有一部分是同源的，该部分的基因是互为等位的，其所控制的遗传行为常与常染色体基因控制的性状相同，另一部分是非同源的，该部分基因就不能互为等位，X染色体非同源部分的基因只存在于X染色体上，Y染色体非同源部分的基因只存在于Y染色体上，两者无配对关系，无功能上的联系，这些基因称半合基因，它们所控制的性状称为伴性性状，因为这些性状的遗传与性别有关，称为伴性遗传。
(完整版)遗传学期末考试试题及答案
遗传学试题一试卷一、简答题（共20分）1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么？试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。
2、牛和羊吃同样的草，但牛产牛奶而羊产羊奶，这是为什么？试从分子水平上加以说明。
3、已知Aa与Bb的重组率为25%，Cc的位置不明。
AaCc的测交子代表型呈1：1：1：1的分离。
试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因，还是具有最大重组率的连锁基因？4、在细菌接合过程中，供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2，那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因？三、填空题（共10分）1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。
2、三联体密码中，属于终止密码的是、及。
3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n，核DNA含量记为2c，那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为，染色体DNA分子数目为，核DNA含量为。
4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程，可把它分成不育和不育两种类型。
四、论述题（10分）试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。
五、推理与计算题（共40分）1、（8分）香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制，两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。
下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的？A、CcPp×CCPpB、CcPP×CCPpC、CcPp×ccppD、ccPp×CCPp2、（6分）基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上，经过一系列杂交后得到以下交换值：基因 a、c a、d b、d b、c交换值 40% 25% 5% 10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。
3、（10分）两株皆开红花的三体烟草A×B时F1呈现5：1的红花与白花的分离，反交则呈现4：1的红白分离。
试分析A、B两个三体亲本的基因型，基因的分离方式及配子的受精情况。
《普通遗传学》期末试题集
1、重组DNA技术：指将某些特定的基因或DNA片断，通过载体或其它手段送入受体细胞，使它们在受体细胞中增殖并表达的一种遗传学操作。
2、减数分裂：是在性母细胞成熟时，配子形成过程中所发生的一种特殊的有丝分裂。
因为它使体细胞数目减半，故称为减数分裂。
3、普遍性转导：是指以噬菌体为媒介所进行的细菌遗传物质重组的过程。
指通过噬菌体可以转移细菌染色体上的任何基因。
4、中心法则：遗传信息从DNA→mRNA→蛋白质的转录和翻译的过程，以及遗传信息从DNA→DNA的复制过程，这就是分子生物学的中心法则(central dogma)。
由此可见，中心法则所阐述的是基因的两个基本属性：复制与表达。
5、遗传平衡定律：在随机交配的大群体中，如果没有其它因素干扰，则各代基因频率能保持不变；在任何一个大群体内，不论原始基因频率和基因型频率如何，只要经过一代的随机交配就可达到平衡。
6、转座子：又叫可移动因子，是指一段特定的DNA序列。
它可以在染色体组内移动，从一个位点切除，插入到一个新的位点。
9、基因库：一个群体中全部个体所共有的全部基因称为基因库。
10、增强子：是真核生物基因转录中的一种顺式调控元件，通常位于启动子上游700-1000bp处，离转录起始位点较远。
可以提高转录效率。
11、母性影响：由核基因的产物积累在卵细胞中的物质所引起的一种遗传现象。
12、遗传漂变：在一个小群体内，每代从基因库中抽样形成下一代个体的配子时，就会产生较大的误差，由这种误差引起群体基因频率的偶然变化，叫做遗传漂移。
13、遗传与变异：是生物界最普遍和最基本的两个特征。
遗传是指生物性状或信息世代传递的现象。
变异是指生物性状在世代传递过程中出现的差异现象。
14、内含子：15、转导：是指以噬菌体为媒介所进行的细菌遗传物质重组的过程。
16、转化：是指某些细菌（或其它生物）能通过其细胞膜摄取周围供体的染色体片段，并将此外源DNA片段通过重组整合到自己染色体组的过程。
遗传学期末考试试题及答案
遗传学试题一试卷一、简答题（共20分）1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么？试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。
2、牛和羊吃同样的草，但牛产牛奶而羊产羊奶，这是为什么？试从分子水平上加以说明。
3、已知Aa与Bb的重组率为25%，Cc的位置不明。
AaCc的测交子代表型呈1：1：1：1的分离。
试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因，还是具有最大重组率的连锁基因？4、在细菌接合过程中，供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2，那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因？三、填空题（共10分）1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。
2、三联体密码中，属于终止密码的是、及。
3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n，核DNA含量记为2c，那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为，染色体DNA分子数目为，核DNA含量为。
4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程，可把它分成不育和不育两种类型。
四、论述题（10分）试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。
五、推理与计算题（共40分）1、（8分）香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制，两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。
下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的？A、CcPp×CCPpB、CcPP×CCPpC、CcPp×ccppD、ccPp×CCPp2、（6分）基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上，经过一系列杂交后得到以下交换值：基因a、c a、d b、d b、c交换值40% 25% 5% 10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。
3、（10分）两株皆开红花的三体烟草A×B时F1呈现5：1的红花与白花的分离，反交则呈现4：1的红白分离。
试分析A、B两个三体亲本的基因型，基因的分离方式及配子的受精情况。
普通遗传学期末试卷(A)
普通遗传学期末试卷（A）一、填空题。
本题共有10个小题，30空，每空0.5分，共有15分。
1、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体，在减数分裂前期I可观察到（20）条染色单体，到中期II每一细胞可观察到（10）条染色单体。
2、在顺反子中，把两个突变点分别位于两条染色体上称为（反）式，若有互补，表明两个突变点位于（不同）顺反子中，若没有互补，表明它们位于（同一）顺反子中。
3、在三点测验中，已知AbC和aBc为两种亲本型配子，在ABc和abC为两种双交换型配子这三个基因在染色体上的排列顺序是（bac）4、数量性状的变异呈（连续变异）状态，界限（不明显），不能简单地加以区分，要用（数字）描述。
质量性状的变异呈（非连续变异）状态，界限（明显），能简单地加以区分，可用（文字）描述。
5、遗传病通常具有（垂直传递）和（终生性）的特点，目前已知的遗传病大体可归纳为三大类：即（单基因遗传病）、（多基因遗传病）和（染色体遗传病）。
6、影响性别分化的因素有（营养条件）、（温度）、（光照）、（激素）。
7、在完全显性、不完全显性、共显性、镶嵌显性等情况下，一对相对性状杂交，在F2代表现型分离比例分别是（3:1），（1:2:1），（1:2:1），（1:2:1）。
8、白化病属于（常染色体）遗传。
9、假显性是由于（缺失）引起的，假遗传是由于（易位）引起的。
10、基因与性状之间不是一对一的关系，既有（一因多效）的关系，又有（多因一效）的关系。
二、选择题。
本题共有15个小题，每题1分，共15分。
1、两个基因型不同的圆球形南瓜品种杂交，F1全为扁盘形瓜，F2出现9扁盘形：6圆球形：1长圆形。
这个遗传比例属于（C ）A、互补作用；B、重叠作用；C、积加作用；D、抑制作用2、在独立遗传的情况下，AaBbCc杂合体自交，后代的基因型有（D ）种。
A、8种；B、9种；C、18种；D、273、在遗传和变异这对生命运动的矛盾中（B ）A、遗传是绝对的，保守的；B、变异是绝对的，发展的；C、变异是相对的，发展的；D、遗传和变异均是保守的4、遗传信息流动中，DNA指导RNA合成的一步称为（C ）A、反转录；B、翻译；C、转录；D、复制5、某DNA分子中腺嘌呤的含量为15%，则胞嘧啶的含量应为（D ）A、15%；B、30%；C、40%；D、35%；E、7%6、独立分配遗传规律是（ A ）提出的A、孟德尔；B、摩尔根；C、达尔文；D、魏斯曼7、遗传信息流动中，mRNA指导蛋白质合成的一步称为（B ）A、反转录；B、翻译；C、转录；D、复制8、某DNA分子中腺嘌呤的含量为10%，则胞嘧啶的含量应（C ）A、15%；B、30%；C、40%；D、35%；9、通常认为遗传学诞生于（C ）年。
遗传学期末考试试题与答案
遗传学试题一试卷一、简答题〔共20分〕1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么？试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。
2、牛和羊吃同样的草，但牛产牛奶而羊产羊奶，这是为什么？试从分子水平上加以说明。
3、Aa与Bb的重组率为25%，Cc的位置不明。
AaCc的测交子代表型呈1：1：1：1的别离。
试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因，还是具有最大重组率的连锁基因？4、在细菌接合过程中，供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2，那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因？三、填空题〔共10分〕1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。
2、三联体密码中，属于终止密码的是、及。
3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n，核DNA含量记为2c，那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为，染色体DNA分子数目为，核DNA含量为。
4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程，可把它分成不育和不育两种类型。
四、论述题〔10分〕试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学根底和各自的适用X围。
五、推理与计算题〔共40分〕1、〔8分〕香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制，两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。
以下杂交组合后代花的颜色和别离比例将是怎样的？A、CcPp×CCPpB、CcPP×CCPpC、CcPp×ccppD、ccPp×CCPp2、〔6分〕基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上，经过一系列杂交后得到以下交换值：基因a、ca、db、db、c交换值40%25%5%10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。
3、〔10分〕两株皆开红花的三体烟草A×B时F1呈现5：1的红花与白花的别离，反交那么呈现4：1的红白别离。
试分析A、B两个三体亲本的基因型，基因的别离方式及配子的受精情况。
普通遗传学期末试卷(B)
普通遗传学期末试卷(B)普通遗传学期末试卷（B）一、填空题。
本题共有15个小题，30空，每空0.5分，共有15分。
1、病毒可分为DNA病毒和RNA病毒，大多数植物病毒属（RNA 病毒），而动物病毒有些含DNA，有些含RNA，艾滋病病毒为（RNA 病毒）细菌病毒则普片是（DNA病毒）真菌病毒大多数是（DNA 病毒）。
2、人和水稻体细胞中的染色体数分别是（46）和（24）。
3、真核生物mRNA最初转录产物必须经过加工才能成为有功能的mRNA。
加工过程包括在5’端加（帽子），在3’端加（多聚腺苷酸尾巴）。
4、基因A、B、D分别位于三对同源染色体上，并表现完全显性，杂合体AaBbDd可产生（8）种遗传组成不同的配子，后代可有（2）种不同的基因型。
5、同源染色体上的等位基因独立分离进入不同配子，非同源染色体上的基因自由组合进入同一个配子，这是（独立分配）规律的实质所在。
6、测交子代表现型的（种类）和（比例）是被测个体所产生的配子的种类和比例的直接反映。
7、两个突变反式排列时不能互补，说明这两个突变属于（同一个顺反子）。
8、基因型为AB/ab的植株与基因型为ab/ab的植株杂交，如果这两个基因座位相距10cM，则杂交子代中应该有（45%）的植株是AaBb 基因型。
9、人类的镰刀型红细胞贫血症是（基因突变）造成的遗传疾病。
10、有一对夫妇（甲和乙）均为正常人，甲的父母也是正常人，但甲的哥哥有半乳糖血症（一种常染色体隐性遗传疾病）；而且已知乙是该病的隐性基因携带者。
那么甲和乙的第一个孩子患半乳糖血症的概率是（1/6）。
11、在农业生产中利用杂种优势必须借助于植物雄性不育性。
所谓三系配套指的是（雄性不育系）、（保持系）和（恢复系）的配套。
12、易位杂合体所形成的配子育性是（半不育），易位纯合体所形成的配子育性是（全可育），倒位杂合体所形成的配子育性是（部分不育）。
13、某一区段DNA单链的核苷酸顺序如下：A链TACGATTG，其B链的核苷酸顺序为（ATGCTAAC ），若mRNA转录是以A链为模版的，那么，mRNA的碱基顺序为（AUGCUAAC）。
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普通遗传学实验期末模拟试题化生系 09级生物技术一班陈以相学号：20091052108一、名词解释（每小题1分，共10分）1、巨大染色体（giant chromosome）：某些生物的细胞中, 特别是在发育的某些阶段,可以观察到一些特殊的染色体, 它们的特点是体积巨大, 细胞核和整个细胞体积也大, 所以称为巨大染色体, 包括多线染色体和灯刷染色体。
多线染色体是一种缆的巨大染色体，常见于某些生物生命周期的某些阶段里德某些细胞中。
由核内有丝分裂产生的多股染色体单体平行排列而成。
灯刷染色体是形如灯刷状，是一类处于伸展状态具有正在转录的环状突起的巨大染色体。
常见于进行减数分裂的细胞中。
因此它常是同源染色体配对形成的含有4条染色单体的二价体。
卵母细胞发育中所需的mRNA和其他物质都是从灯刷染色体转录下来合成的。
2、遗传病（genetic disease）：是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。
由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变，所以根据遗传病所涉及遗传物质的改变程序，可将遗传病分为三大类：染色体病、单基因遗传病和多基因遗传病。
3、果蝇杂交技术：是指通过选择不同表型的果蝇按杂交组合类型（例如长翅和残翅个体交配）进行交配，在适宜条件下进行培养，验证控制不同表型的遗传物质（基因）在世代间的传递规律的杂交技术。
4、从性遗传（sex-influenced inheritance）：从性遗传又称性控遗传。
从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象。
如绵羊的有角和无角受常染色体上一对等位基因控制，有角基因H为显性，无角基因h为隐性，在杂合体（Hh）中，公羊表现为有角，母羊则无角，这说明在杂合体中，有角基因H的表现是受性别影响的。
5、突变体（mutant）：是指携带突变基因的细胞或个体。
突变体往往具有与野生型不同的表型，例如果蝇野生型是灰体长翅红眼，则突变体可能是灰体残翅白眼等类型的果蝇。
6、Barr body ：在哺乳动物体细胞核中，除一条X染色体外，其余的X染色体常浓缩成染色较深的染色质体，此即为巴氏小体。
又称X小体，通常位于间期核膜边缘。
7、模式生物（model organism）：生物学家通过对选定的生物的生物物种进行科学研究，用于揭示某种具有普遍规律的生命现象，此时，这种被选定的生物物种就叫做模式生物。
8、聚丙烯凝胶电泳：聚丙烯凝胶电泳是由丙烯酰胺（简称Acr）单体和少量交联剂甲叉双丙烯酰胺（简称Bis）通过化学催化剂（过硫酸铵），四甲基乙二胺（TEMED）作为加速剂或光催化聚合作用形成的三维空间的高聚物。
聚合后聚丙烯酰胺形成网状结构，具有浓缩效应、电荷效应、分子筛效应。
适用于不同相对分子质量物质的分离，且分离效果好。
9、随机交配：在一个足够大的群体中，雌雄个体的交配是无选择性的，是随机的进行，并且雌雄个体与相反性别交配的概率相同，是遗传平衡定律成立的一个重要前提。
10、Hardy-Weinberg：在一个足够大的群体中，没有突变、遗传漂变、迁移和自然选择的情况下，随机交配的个体一代以后基因型频率保持平衡，基因频率世代保持不变。
即在没有进化影响下当基因一代一代传递时，群体的基因频率和基因型频率将保持不变。
其计算公式是：p2 + 2pq + q2 = 1。
二、填空题（每空0.5分，共10分）1、果蝇是完全变态发育，果蝇属于动物界、节肢动物门、双翅目、果蝇科、果蝇属果蝇种。
2、红绿色盲、A型血友病等疾病的遗传方式是伴性遗传。
3、在N次试验中，若事件A共发生n次，则n/N就称为事件A的频率。
当n趋于无穷大时，则n/N就会接近一个常数，常数PA就叫做事件A发生的概率。
4、、生物所具有的形态结构和生理生化特性称为性状。
例如植株高度、花的颜色、种子的形状等具体性状称为单位性状。
同一性状在不同个体上可能表现不同，存在差异，这种不同个体间性状的差异称为相对性状。
5、遗传率是指基因型方差（VG）占表型总方差（Vp）的比值，分为广义遗传率和狭义遗传率。
6、果蝇培养基添加丙酸的目的是调节适宜PH ，果蝇在培养的过程中主要食培养基的成分是酵母。
培养基灭菌的温度是 121摄氏度。
7、果蝇生活史包括受精卵、幼虫、蛹、成虫 4个阶段。
8、果蝇容易培养、生活周期短、繁殖能力强、突变类型多，因此在遗传学实验中通常用作模式生物。
9、遗传学所说的群体是指个体间有交配或潜在有交配关系的集合体，也称孟德尔群体。
10、根据连锁遗传现象，可知某两对连锁基因之间发生交换的孢母细胞的百分数，恰恰是交换配子的百分数的一倍。
三、选择题（每小题0.5分，共5分）1、果蝇唾腺染色体实验的材料是（C）。
A、成虫B、一龄幼虫 C 、二龄幼虫 D、蛹2、果蝇的唾腺染色体数2n为（A）。
A、8B、6C、4 C、93、在果蝇的杂交试验中，♀+/+ x ♂vg/vg交配得F1、F1相互交配得F2共300只果蝇，则理论上vg/vg类型果蝇数目是（B）。
A、300B、100C、250D、1504、果蝇实验操作过程中通常用作麻醉剂的试剂是（C）。
A、乙醚B、甲醛C、乙醇D、二甲苯5、下列选项中关于数量性状的描述错误的是（D）。
A、环境因素影响较大B、性状多由多基因控制C、通常采用度量的方式测量D、性状多由单基因控制6、Barr小体实验中所选用的试剂是（C）。
A、考马斯亮蓝B、银铵染液 C 、苯酚品红 D、醋酸洋红7、在环境条件相同实验室的条件下进行果蝇刚毛数量实验，经培养测得遗传率的大小范围在0.3到0.5之间，试问刚毛性状的遗传受控制。
（B）A、环境因子和遗传物质共同作用的结果B、遗传物质的决定作用C、蛋白质D、其他物质的相互作用8、果蝇培养的最适温度是（D）。
A、25 oC ~30oC B、15oC~20oC C、10Oc~15oC D、20oC~25oC9、下列对遗传平衡无影响的因素是（A）。
A、随机交配B、突变C、遗传漂变D、选择10、在果蝇中，红眼(W)对白眼(w)是显性，这基因在X染色体上。
果蝇的性决定是XY型。
纯合的红眼雌蝇与白眼雄蝇交配，在它们的子代中可期望出现这样的后代（A）：A、♀红，♂红B、♀红，♂白C、♀白，♂红D、♀白，♂白四、判断题（每小题1分，共5分）1、雄果蝇完全连锁是生物界少见的遗传现象。
这仅指X染色体上的连锁群而言。
因为它的X染色体只有一条，所以，不会发生交换。
（×）2、孟德尔遗传规律的基本内容是非同源染色体基因的自由分离和同源染色体基因的独立分配。
（×）3、可遗传变异和非遗传变异其区别在于前者在任何环境下都表现相同的表现型。
(√)4、男性细胞中绝对没有性染色质体。
（×）5、SDS即十二烷基硫酸钠是阳离子表面活性剂，它能一定比例与蛋白质结合形成一种SDS —蛋白质复合物，这种蛋白质复合物带有大量正电荷，能与天然蛋白质负电荷相结合，使电荷降低乃至消失。
（√）五、简答题（每小题4分，共20分）1、简述果蝇麻醉的操作过程？如何判断果蝇已麻醉死亡？答：制备麻醉瓶，取一个小锥形瓶，取下棉塞，用镊子取少许棉花放到锥形瓶中，用滴管滴入数滴乙醚（注意不能太多，乙醚具有麻醉作用，因此需要在通风良好的地方进行操作），塞上棉塞。
将要麻醉的果蝇转移到另一只锥形瓶上，根据实验要求是进行轻度麻醉还是深度麻醉，敲击瓶壁使果蝇落入瓶底，然后把麻醉瓶塞拔出，迅速将两瓶口相接，当看到果蝇纷纷从瓶壁上落下时候，取下麻醉瓶，用棉塞塞上。
麻醉到一定程度把果蝇倒在白瓷板上，当看到果蝇翅膀上翘45 oC时，说明果蝇已经麻醉死亡。
2、为什么果蝇杂交实验中，母本需要选择处女蝇？如何收集处女蝇？答：因为雌果蝇生殖器官具有储精囊，一次交配能够储存大量的精子供多次排卵受精，所以能使大量的卵细胞受精。
因此，在做果蝇杂交实验的时候.雌果蝇必须是处女蝇。
保证实验结果的可靠性。
雌果蝇自羽化开始10小时之内尚未成熟而无交配能力，选择处女蝇时.先把培养瓶中的老果蝇全部除去收集10小时之内羽化出来的新果蝇，麻醉后用放大镜在百瓷板上将果蝇雌雄分开，这时得到的雌果蝇应该全部都是处女蝇。
如果要验证选取的处女蝇是否准确，先不要放入雄蝇，3天后看雌蝇是否产卵，如果产卵就不是处女蝇了，当证明确实是处女蝇的情况下再放入雄蝇进行遗传杂交实验。
3、Barr小体如何形成，简述其遗传效应及其在遗传研究中的应用？为什么不是所有的细胞中都能看到巴氏小体？答：在哺乳动物体细胞核中，除一条X染色体外，其余的X染色体常浓缩成染色较深的染色质体，此即为巴氏小体。
又称X小体，通常位于间期核膜边缘，略呈三角形、尖端向内。
1949年，美国学者巴尔（M.L.Barr）等发现雌猫的神经细胞间期核中有一个深染的小体而雄猫却没有。
在人类，男性细胞核中很少或根本没有巴氏小体，而女性则有1个。
以后研究表明，巴氏小体就是性染色体异固缩（细胞分裂周中与大部分染色质不同步的螺化现象）的结果。
美国学者莱昂（MF.Lyon）认为：这种异固缩（巴氏小体）缺乏活性，提出“莱昂氏假说”，其内容主要是：（1）、正常雌性哺乳动物体细胞中的两条X染色体之一在遗传性状表达上是失活的；（2）、在同一体的不同细胞中，失活的X 染色体可来源于雌性亲本，也可来源于雄性亲本。
（3）、失活现象发生在胚胎发育的早期，一旦出现则从这一细胞分裂增殖而成体细胞克隆中失活的都是同一来源的染色体。
通过巴氏小体可确定胎儿性别和查出染色体变异的患者，如克氏（Klinefel ter′s）综合征患者外貌为男性，但有一个巴氏小体，可判定患者的核型是47，XXY；而外表为女性的特纳氏（Turner's）综合征患者却无巴氏小体，可判断患者的核型是45，XO。
其次，体育运动会上的性别鉴定主要是采用巴氏小体的方法。
雄性个体细胞中出现巴氏小体的概率很小，经过染色后几乎看不到；而雌性个体只有间期细胞才能观察到巴氏小体，所以在观察时细胞中有巴氏小体的概率也很小。
其次，在制片的过程中会造成污染，导致镜检时候很难分清到底核边缘的深色区是否就是巴氏小体。
4简述聚丙烯酰胺凝胶电泳和其优点是什么？答：聚丙烯酰胺凝胶电泳简称为PAGE（Polyacrylamide gel electrophoresis）是以聚丙烯酰胺凝胶作为支持介质的一种常用电泳技术。
聚丙烯酰胺凝胶由单体丙烯酰胺和甲叉双丙烯酰胺聚合而成，聚合过程由自由基催化完成。
催化聚合的常用方法有两种：化学聚合法和光聚合法。
化学聚合以过硫酸铵（AP）为催化剂，以四甲基乙二胺（TEMED）为加速剂。
在聚合过程中，TEMED催化过硫酸铵产生自由基，后者引发丙烯酰胺单体聚合，同时甲叉双丙烯酰胺与丙烯酰胺链间产生甲叉键交联，从而形成三维网状结构。