(最新)部编版小学三年级语文下册同步练习:26一面五星红旗

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部编新课标(标准实验版)三年级下册 第26课 一面五星红旗 同步测试

部编新课标(标准实验版)三年级下册 第26课 一面五星红旗 同步测试

部编新课标(标准实验版)三年级下册第26课一面五星红旗同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、看拼音,写词语。

1.看拼音,写词语。

qī hēikuān zhǎixiǎo zhènbí zidǎn liàngshuāi huài________________________________________________二、比一比,再组词。

2.比一比,在组词。

犹________ 摊________ 竖________ 但________优________ 难________ 坚________ 胆________三、给下列句子中带点的字选择正确的读音。

3.给下面的字选择正确的读音。

jià jiǎ在国外读书的第一个假________日,我决定做一次漂流旅行。

4.给下面的字选择正确的读音。

bēibiē xì jì我收拾好背________包,把它系________在筏子上。

5.给下面的字选择正确的读音。

pián biàn biànpián附近的超市很方便________,价钱也比别处便_l9.填上合适的词语。

________的老板________的老板________的老板六、按要求写句子。

10.按要求写句子。

我把背包系在筏子上。

改成“被”字句________11.按要求写句子。

我久久地凝视着手中的那面鲜艳的五星红旗。

缩句________12.按要求写句子。

我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。

仿写带动词的句子________13.按要求写句子。

彩色的绿气球在空中飞舞着。

修改病句________14.按要求写句子。

电脑网络如同________把比喻句补充完整七、我能给下面句子加上正确的标点。

人教版三年级语文下册26、一面五星红旗同步练习题、二上语文第一单元卷

人教版三年级语文下册26、一面五星红旗同步练习题、二上语文第一单元卷

26、一面五星红旗一、拼一拼,写一写qīheīwúyǐng wúzōng wúnài yóu yù( ) ( ) ( ) ( )bǐzíjiāo huàn héng shùxiǎo zhèn( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,组词语。

窄()竖()教()段()昨()坚()脖()投()三、填上合适的词。

一()红旗一()假日一()旅行一()小镇一()漆黑一()河面一()巨石一()面包四、把词语填完整。

()来()去()影()踪荒无()()安安()趔()趄()身无()()五、找出课文中描写国旗的句子,把它抄写下来,想一想句子表达的意思。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、读一读下面的句子,联系上下文展开想象,然后回答括号里的问题。

1.我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。

(我为什么犹豫?此时我在想些什么?从“慢慢”这个动作可以看出什么?)2.戏愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。

(听了面包店老板的要求,“我”为什么愣了一下?“凝视”可以改成“看着”吗?)3.我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。

(从“我”一系列动作中可以看出什么?)七、画出描写面包店老板态度变化的句子,说说他先是什么态度?为什么后来又改变(人教新课标)二年级语文上册第一单元测试卷一、我会看拼音,写汉字。

jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí二、连一连。

人教版三年级语文下册26.一面五星红旗同步练习(附答案)

人教版三年级语文下册26.一面五星红旗同步练习(附答案)

26.《一面五星红旗》同步练习(含答案)一、生字锤炼。

jià rì bâi bāo fánɡzhǐ bï zi qīhēizhuànɡ dǎn xiǎo zhân chǔ jìnɡjiāo yì bí zǐyïu yù fǎn yìnɡshuāi dǎo shùqǐ fâi yînɡxīnài wúyǐnɡwúzōnɡhuānɡwúrãn yān二、比一比,组词语。

窄()竖()教()段()昨()坚()脖()投()三、填上合适的词。

一()红旗一()假日一()旅行一()小镇一()漆黑一()河面一()巨石一()面包四、把词语填完整。

()来()去()影()踪荒无()()安安()()趔()趄()身无()()五、快乐阅读儿子走上前来,向我报告幼儿园里的新闻,说他又学会了新东西,想在我面前显示显示。

他打开抽屉,拿出一把还不该他用的小刀,又从冰箱里取出一只苹果,说:“爸爸,我要让您看看里头藏着什么。

”“我知道苹果里面是什么。

”我说。

“来,还是让我切给您看看吧。

”他说着把苹果一切两半——切错了。

我们都知道,正确的切法应该是从茎部切到底部窝凹处。

而他呢,却是把苹果横放着,拦腰切下去。

然后,他把切好的苹果伸到我面前:“爸爸看哪,里头有颗星星呢。

”真的,从横切面看,苹果核果然显一个清晰的五角星状。

我这一生不知吃过多少苹果,总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半,却从未疑心过还有什么隐藏的图案我尚未发现!于是,在那么一天,我孩子把这消息带回家来,彻底更改了我的观念。

(共17分)...2.选择“更”字的不同意义填在句子后面()里。

更:①姓②改③时间(1)三更.的时候鸡就叫了,真奇怪。

()(2)更.羸是古时候魏国有名的射箭能手。

2019年新统编版小学三年级语文下册同步练习:26一面五星红旗

2019年新统编版小学三年级语文下册同步练习:26一面五星红旗

26 一面五星红旗教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。

bó zi qī hēi zhuànɡ dǎn xiǎo zhèn bí zi ()()()()()yóu yùshuāi dǎo shù qǐ tān kāi jiāo hu àn()()()()()wú yǐnɡ wú zōnɡhuānɡ wú rén yān xiá zhǎi zōnɡ yǐnɡ()()()()二、比一比,再组词。

漆()综()摊()坚()膝()踪()滩()竖()三、多音字组词。

jiǎ()jì()chù()假系处jià()xì()chǔ()四、照样子在()里填上适当的词语。

一(段)河面一()旅行一()红旗一()漆黑一()巨石一()小镇一()面包店一()面包一()鲜花(一脸的)无奈()红旗()凝视()大山()假日()问()面包()处境五、把意思相反的词连起来。

方便雪白精致繁华漆黑果断鲜艳粗糙犹豫麻烦荒凉暗淡探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)中华人民共和国国旗图案象征着什么?2.(阅读题)阅读短文,回答问题。

山路上清晨,汽车钻进云雾弥漫的山中,太阳迟迟没有露面,车灯还亮着。

车停在一个小站上。

“叔叔,几点钟了?”我探出窗口一看,是一个戴红领巾的孩子。

我看了看表,告诉他:“六点零五分。

”他一听,撒腿就跑,爬上了路边的一条石阶小道,很快消失在雾海中。

汽车拐了几个弯,吃力地向上爬行,忽然,在车灯前,我又看见了那个戴红领巾的孩子,他竟跑到汽车的前头去了!不知什么时候,太阳出来了,雾气渐渐退去。

汽车沿着山路驶进了村子。

国歌声中一所山村小学正在举行升旗仪式我惊喜地发现是他——那个问时间的孩子和他的小伙伴正在升旗只见他两只胖胖的小手一上一下拉动旗绳庄重的目光随着冉冉上升的国旗移动……啊!刚才,他是在追赶,追赶这升旗的时刻!(1)给下列词语注音。

部编版小学三年级语文下册同步练习:第7单元26一面五星红旗(2)附答案

部编版小学三年级语文下册同步练习:第7单元26一面五星红旗(2)附答案

新课标人教版小学三年级语文下册第7单元课时同步练习-26一面五星红旗(2)附答案一、根据拼音写一写。

1.我有一只可爱的小乌龟,它长着一个三角形的脑袋,bí zi 尖尖的,嘴巴小得似乎看不见,bó zi 上卷着一层厚厚的皮,像戴了一条围巾似的。

你别看小乌龟那么威风,其实,它的dǎnzi 可小了。

2.在一个xiǎo zhèn 上,我看到一位老奶奶走路一不小心shuāi dǎo 了,毫不yóu 豫地扶她起来,并陪她走了yí duàn 路,我才回家。

二、按要求完成下列各题。

1.给下面的多音字注音组词。

系便处漂2.给下面的形近字组词。

旋()摊()拇()竖()旅()滩()姆()怪()3.下面有五对反义词,你能找出来写一写吗?果断鲜艳方便雪白犹豫麻烦精致漆黑粗糙暗淡三、语文实践。

1.自从1949年10月1日天安门前升起了第一面五星红旗,有关这面红旗的许多感人的事就层出不穷。

你知道五星红旗的来历吗?你知道五星红旗的设计者吗?你知道五星红旗的含义吗?我能找一找资料,然后写下来。

2.查查资料,把国家或者地区名和旗帜连一连。

美国越南香港加拿大四、把下面的三个词语准确地填入句中,然后回答问题。

犹豫不决毫不犹豫一丝犹豫此时的我饿到了极点,身上、头上还有伤,面对着面包,这能让我活下去的面包,我的心里闪过(),但当我看到这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳心里便开始()起来,再想到我的祖国和亲人,于是我()地在心里打定主意:说什么都不用国旗换面包。

这份犹豫在我的心中越来越少,到后来,我便不再犹豫了。

从中你体会到了什么?参考答案:一、脖子鼻子胆子小镇摔倒犹一段二、1.联系系带子便宜方便处理到处漂亮漂流2.盘旋旅行摊位沙滩拇指保姆竖立奇怪3.方便麻烦雪白漆黑果断犹豫精致粗糙鲜艳暗淡三、略四、一丝犹豫犹豫不决毫不犹豫说什么,也不能拿国旗去换,五星红旗给我带来了力量,这种力量仅鼓舞着我,也鼓舞着千千万万的中国人,因为五星红旗作为我们中国的标志,它也是时时刻刻飘扬在国人的心中的。

人教版三年级语文下册26、一面五星红旗同步练习题、小学语文调整句子顺序

人教版三年级语文下册26、一面五星红旗同步练习题、小学语文调整句子顺序

26、一面五星红旗一、拼一拼,写一写qīheīwúyǐng wúzōng wúnài yóu yù( ) ( ) ( ) ( )bǐzíjiāo huàn héng shùxiǎo zhèn( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,组词语。

窄()竖()教()段()昨()坚()脖()投()三、填上合适的词。

一()红旗一()假日一()旅行一()小镇一()漆黑一()河面一()巨石一()面包四、把词语填完整。

()来()去()影()踪荒无()()安安()趔()趄()身无()()五、找出课文中描写国旗的句子,把它抄写下来,想一想句子表达的意思。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、读一读下面的句子,联系上下文展开想象,然后回答括号里的问题。

1.我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。

(我为什么犹豫?此时我在想些什么?从“慢慢”这个动作可以看出什么?)2.戏愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。

(听了面包店老板的要求,“我”为什么愣了一下?“凝视”可以改成“看着”吗?)3.我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。

(从“我”一系列动作中可以看出什么?)七、画出描写面包店老板态度变化的句子,说说他先是什么态度?为什么后来又改变调整句子顺序姓名1、()是啊,为人民服务,雷锋是永远不知道累的。

()他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。

三年级下册语文同步练习第26课一面五星红旗_人教新课标

人教版语文三年级下册第七组第26课《一面五星红旗》同步练习“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。

“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。

今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。

按照课文看拼音写词语。

观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。

我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。

三年级下册语文同步练习第26课一面五星红旗_人教新课标

三年级下册语文同步练习第26课一面五星红旗_人教新课标按照课文看拼音写词语。

qīhēi wúyǐng wúzōng wúnài bǐzíjiāo huàn答案:漆黑无影无踪无奈鼻子交换解析:分析:这个题就是考查学生对生字、拼音的掌握情况,漆黑的漆右下面不是水,意思是极暗无亮光,颜色极黑。

无影无踪意思是没了踪影,所以踪是足字旁;无奈的奈要注意下面是表示的示,表示没有办法了,无计可施。

鼻 bí【名】 (会意。

从自,从畀(bì),“畀”又兼作声符。

“自”是“鼻”的本字,作“自己”用后,另造了“鼻”字。

“畀”是给予、付与的意思。

合起来表示一呼一吸,自相给予。

本义:鼻子)所以要注意下面不是开。

点评:激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。

多音字组词系jì( ) 还huán( )系xì( ) 还hái( )答案:系绳关系还钱还有解析:分析:系jì结,扣:把鞋带系上。

系xì有联属关系的:系统。

系列。

系数。

水系。

世系。

高等学校中按学科分的教学单位:中文系。

化学系。

关联:干系。

关系。

联结,栓:系缚。

系绊。

系马。

还:hu án回到原处或恢复原状:还乡。

还俗。

衣锦还乡。

返老还童。

回报别人对自己的行动。

还手。

还击。

以眼还眼。

以牙还牙。

偿付:归还。

偿还。

还本。

原物奉还。

还hái依然,仍然:这本书还没有看完。

更加:今天比昨天还冷。

再,又:锻炼身体,还要注意休息。

点评:主要测试学生的对字的理解3、形近字组词。

窄()竖()教()段()昨()坚()脖()投()答案:狭窄昨天横竖坚强教室脖子段落投篮解析:分析:每一组词都是形近字,有一部分相同的,但是它们的偏旁不同,所以读音、意思也就不一样了。

所以,组的词也就不一样了。

窄zhǎi 横的距离小,与“宽”相对:狭窄。

人教版语文三年级下册第7单元第26课《一面五星红旗》2同步练习附答案

新课标人教版小学三年级语文下册第7单元课时同步练习—26一面五星红旗(2)附答案一、根据拼音写一写。

1.我有一只可爱的小乌龟,它长着一个三角形的脑袋,bí zi 尖尖的,嘴巴小得似乎看不见,bó zi上卷着一层厚厚的皮,像戴了一条围巾似的。

你别看小乌龟那么威风,其实,它的dǎn zi 可小了。

2.在一个xiǎo zhèn 上,我看到一位老奶奶走路一不小心shuāi dǎo了,毫不yóu 豫地扶她起来,并陪她走了yí duàn 路,我才回家。

二、按要求完成下列各题。

1.给下面的多音字注音组词。

系便处漂2。

给下面的形近字组词.旋( ) 摊( )拇()竖( )旅( )滩( )姆()怪( )3。

下面有五对反义词,你能找出来写一写吗?果断鲜艳方便雪白犹豫麻烦精致漆黑粗糙暗淡三、语文实践。

1.自从1949年10月1日天安门前升起了第一面五星红旗,有关这面红旗的许多感人的事就层出不穷.你知道五星红旗的来历吗?你知道五星红旗的设计者吗?你知道五星红旗的含义吗?我能找一找资料,然后写下来。

2.查查资料,把国家或者地区名和旗帜连一连。

美国越南香港加拿大四、把下面的三个词语准确地填入句中,然后回答问题.犹豫不决毫不犹豫一丝犹豫此时的我饿到了极点,身上、头上还有伤,面对着面包,这能让我活下去的面包,我的心里闪过( ),但当我看到这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳心里便开始( )起来,再想到我的祖国和亲人,于是我( )地在心里打定主意:说什么都不用国旗换面包.这份犹豫在我的心中越来越少,到后来,我便不再犹豫了.从中你体会到了什么?参考答案:一、脖子鼻子胆子小镇摔倒犹一段二、1.联系系带子便宜方便处理到处漂亮漂流2.盘旋旅行摊位沙滩拇指保姆竖立奇怪3。

方便麻烦雪白漆黑果断犹豫精致粗糙鲜艳暗淡三、略四、一丝犹豫犹豫不决毫不犹豫说什么,也不能拿国旗去换,五星红旗给我带来了力量,这种力量仅鼓舞着我,也鼓舞着千千万万的中国人,因为五星红旗作为我们中国的标志,它也是时时刻刻飘扬在国人的心中的。

小学三年级语文下册-第26课一面五星红旗试题及答案

26 一面五星红旗快乐大本营1.我会读拼音,写词语。

bóziqīhēizhuàngdǎnjiāoyìxiǎozhèn()()()()()答案:脖子漆黑壮胆交易小镇2.我能给带点的字选择正确的读音(对的画“√”)。

系.在(xìjì)假.日(jiǎjià)无奈.(làinài)凝.视(nínglíng)答案:3.我能比一比,再组词。

忧()担()综()竖()犹()胆()踪()坚()答案:忧愁担心综合竖起犹豫胆量跟踪坚强4.读句子,我能用带点的词语造句。

(1)我迷路了,在荒无人烟....的大山里转来转去。

________________________________________________________________________________________________(2)醒来的时候,我发现自己被一块巨石挡住了,头和身子被撞伤了好几处。

筏子和背包都无影无踪....。

________________________________________________________________________________________________5.我能找出句中的错别字,并把正确的字写在括号里。

(1)老板转身拿起一块面包,见我没有反映,以为我嫌少,又拿起两块面包递给我。

()(2)老板听懂了我的话,却把双手一滩,表示一脸的无赖。

()答案:(1)应(2)摊奈6.课文中的“我”为什么不用五星红旗换面包,“我”是怎样想的?________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:提示:国旗是神圣的,不能用国旗来交换食物。

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26 一面五星红旗
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、看拼音写词语。

bó zi qī hēi zhuànɡ dǎn xiǎo zhèn bí zi
()()()()()
yóu yùshuāi dǎo shù qǐ tān kāi jiāo huàn ()()()()()
wú yǐnɡ wú zōnɡhuānɡ wú rén yān xiá zhǎi zōnɡ yǐnɡ
()()()()
二、比一比,再组词。

漆()综()摊()坚()
膝()踪()滩()竖()
三、多音字组词。

jiǎ()jì()chù()
假系处
jià()xì()chǔ()
四、照样子在()里填上适当的词语。

一(段)河面一()旅行一()红旗一()漆黑一()巨石一()小镇一()面包店一()面包一()鲜花
(一脸的)无奈()红旗()凝视()大山
()假日()问()面包()处境
五、把意思相反的词连起来。

方便雪白精致繁华
漆黑果断鲜艳粗糙
犹豫麻烦荒凉暗淡
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(探究题)中华人民共和国国旗图案象征着什么?
2.(阅读题)阅读短文,回答问题。

山路上
清晨,汽车钻进云雾弥漫的山中,太阳迟迟没有露面,车灯还亮着。

车停在一个小站上。

“叔叔,几点钟了?”
我探出窗口一看,是一个戴红领巾的孩子。

我看了看表,告诉他:“六点零五分。


他一听,撒腿就跑,爬上了路边的一条石阶小道,很快消失在雾海中。

汽车拐了几个弯,吃力地向上爬行,忽然,在车灯前,我又看见了那个戴红领
巾的孩子,他竟跑到汽车的前头去了!
不知什么时候,太阳出来了,雾气渐渐退去。

汽车沿着山路驶进了村子。

国歌声中一所山村小学正在举行升旗仪式我惊喜地发现是他——那个问
时间的孩子和他的小伙伴正在升旗只见他两只胖胖的小手一上一下拉动旗绳
庄重的目光随着冉冉上升的国旗移动……
啊!刚才,他是在追赶,追赶这升旗的时刻!
(1)给下列词语注音。

撒腿()仪式()庄重()驶进()
(2)填一填。

()的小手戴红领巾的()()的目光
云雾弥漫的()()的时刻冉冉上升的()(3)全文共()个自然段。

给没有标点符号的一段加上适当的标点符号。

(4)用“”画出文中表示时间的句子。

(5)文章中戴红领巾的孩子是怎样按时到校参加升旗仪式的?
部分参考答案:
基础部分:
三、假如暑假系鞋带关系到处处理
五、方便雪白精致繁华
漆黑果断鲜艳粗糙
犹豫麻烦荒凉暗淡
拓展部分:
1、国旗的色彩,红色象征革命。

旗面左上方缀着五颗黄色五角星,一星较大,四星较小,五颗五角星象征共产党领导下的各族人民大团结和人民对党的衷心拥护。

五星红旗代表着我们伟大祖国的主权和尊严。

2、
(1)sā tuǐ yí shì zhuānɡ zhònɡ shǐ jìn
(2)胖胖孩子庄重山村升旗国旗
(3)九,。

:,。

,,
(4)清晨,汽车钻进云雾弥漫的山中,太阳迟迟没有露面,车灯还亮着。

不知什么时候,太阳出来了,雾气渐渐退去。

(5)和汽车赛跑,和时间赛跑。

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