护士职业认同现状调查与分析
护士职业认同及影响因素分析

华 中 科 技 大 学 同济 医 学 院 医 药 卫 生管 理 学 院 , 汉 ,30 0 温 州 医学 院附 属 第 二 医 院 , 州 ,2 0 7 武 403 ; 温 3 52 摘要 对 温 州 市 医 疗 机 构 4 1 护 士进 行 调 查 分 析 , 究 影 响 护 士 职 业 认 同 的现 状 、发 展 过 程 中 的 关 键 时 期 及 影 响 因 6名 探
平 , . 1 强认 同水平 。调 查前 , ≥65 为 0 研究 者先将 英文
种状态 。“ 过程 ” 是指职 业 人从 自己的经 历 中逐渐 当前对 自己所从事 职业 的认 同程度 “ 。本研 究在借
发展、 确认 自己职业 角色 的过程 : 状态 ” “ 是指职 业人 鉴 国外职 业认 同研 究成 果 的基础上 ,对温 州 市医疗 机 构4 1 护士进 行调 查分 析 , 究影 响护士职 业认 6名 探 同 的现状 、 发展过程 中的关键 时期及 影 响 因素 。 1 研 究对 象与方 法
n d v l me t r c s r c fco n e F u dt u e tf s nt d l ie t 1 e We z o d c s t i s i e e p n o e s de e t a tr f u s . o n en s a i i emid e d ni v l n h ume i ln t t n ; o t f u s s o p n a i o r h r s h y t e i n a i i o M s o n re u
Zh n u a g Ch nme ta ie 1
S h o o me iie n el c o l f dcn a dh at n g met fTn fmeia c l g f hma a e n o og i dcl ol eo HUS = 伽 al 3 0 0 e 7W l4 0 3 ,
本科实习护生职业认同的研究进展

本科实习护生职业认同的研究进展本文本科实习护生职业认同的重要性和研究现状,对当前存在的问题进行分析,并提出相应对策建议。
文章首先简要介绍职业认同的概念及研究背景,接着综述国内外相关研究现状,分析存在的问题,介绍研究方法,并通过实际案例探讨研究的可行性和有效性。
提出对策建议,总结全文。
职业认同是指个体对所从事职业的肯定性评价,是个人职业发展的基础。
对于护理专业而言,职业认同对于提高实习护生的专业素养、职业技能和职业道德等方面具有重要意义。
随着医疗技术的不断发展和人们健康需求的增加,护理行业面临着越来越大的压力和挑战,如何提高实习护生的职业认同感,稳定护理人才队伍,成为当前研究的热点。
近年来,国内外关于本科实习护生职业认同的研究逐渐增多。
相关概念包括职业认同、职业承诺、职业满足感等,这些概念之间存在一定的差异。
研究方法主要包括问卷调查、访谈、个案研究等,其中问卷调查是最常用的方法。
通过问卷调查,可以了解实习护生的职业认同状况、影响因素和提升策略等方面。
研究成果表明,实习护生的职业认同水平较高,但仍然存在一些问题,如职业认知不足、职业标准不明确、职业发展受限等。
当前,本科实习护生职业认同存在的问题主要表现在以下几个方面:职业认知不足:部分实习护生对于护理专业的认知不够清晰,对于未来的职业发展缺乏合理的规划,导致在实习过程中出现迷茫和焦虑情绪。
职业标准不明确:由于护理行业的特殊性,不同的医院和地区对于护理人员的职业标准存在差异,使得实习护生难以掌握正确的职业技能和职业道德。
职业发展受限:目前,我国护理行业的发展面临诸多挑战,包括工作环境不稳定、薪酬待遇低、职业晋升难度大等,这些问题直接影响到实习护生的职业认同感。
为了深入探讨本科实习护生职业认同的问题,本文采用文献综述和案例分析相结合的方法。
通过对国内外相关文献进行综述,了解实习护生职业认同的研究现状和影响因素;结合实际案例,对研究方法的有效性和可行性进行探讨。
中国男护士的职业现状以及未来发展的调查

中国男护士的职业现状以及未来发展的调查一直以来,护理工作一直是以女性为主导的职业,但是由于受传统观念、社会偏见、职业环境等诸多因素影响,使得男护士这一特殊群体面临着巨大的社会舆论压力和心理压力,导致大量的男护士中途离职、转行,能坚持到最后的都属凤毛麟角。
本人是一名从业11年的男护士,阐述现阶段我国男护士的从业现状,旨在使男护士自身正确认识男性在护理领域中所扮演的重要角色,认识到对未来护理工作的前景展望。
标签:男护士;现状;展望1 我国男护士的从业现状1.1现阶段注册临床岗位男护士现状目前,据卫生部注册护士信息数据库最新统计,截至2010年5月,我国的注册护士总量已达218万人,其中男护士为2.1万人,约占注册护士总数的1%。
学历基本上以专科为主,本科较少而研究生更为少见。
1.2护校男护士的发展与现状1906年三个外国教会创办、主要由英国负责的北京协和护士训练学校,当时只招男生。
1966年全国正规护校停办,1977年全国恢复招生制度,护校开始招收男生[1]。
虽然我国护士学校很早就开始招收男护士,但男护士的发展却相当缓慢,基本上处于停止不前。
本人自2000年入护校,当时本地没有男性护士,所以吸引了相当的眼球,并且当地媒体多次宣传报到此事。
如今,男护士虽不是那么稀有了,但情况也不太乐观。
程家娥等[2]在对大专护理男生的调查中发现,仅17.3%的男生愿意成为一名护士,大部分男生仅将就业作为跳板。
2 男护士和优势和劣势2.1优势2.1.1性格特点优势社会心理学家和人类学家普遍认为,男性具有思维理性、逻辑性强,遇事冷静沉着、判断力强,处事果断,独立性强、依赖性小,接受新信息快,富有创造性与创新性,实践能力强,面对急救场面,心理素质好,稳重、果断。
2.1.2男护士比女护士更愿意面对挑战性强的工作,有更强的压力承受能力、优越的体力和精力而且从生理特性上男护士从业时间更长些。
2.1.3由于护士职业女性为主,当男护士加入到护理岗位时,由于男性性格特点(小的事情上不会太计较),在合适的男女比例下,可以提高工作效率。
养老机构护士工作满意度现状及影响因素分析

养老机构护士工作满意度现状及影响因素分析【摘要】养老机构护士工作满意度是影响护士工作绩效和机构服务质量的重要因素。
本文旨在探讨养老机构护士工作满意度的现状及影响因素。
在养老机构护士工作满意度现状分析中,我们将了解护士在工作中所面临的问题和不满意之处。
影响因素分析将重点探讨工作环境、薪酬待遇和职业发展机会对护士工作满意度的影响。
工作环境因素包括工作压力、人际关系等,薪酬待遇因素涉及工资福利、奖励制度等,职业发展机会因素考虑了晋升机会、培训机会等。
通过对现状和影响因素的分析,可以更好地了解护士工作满意度的实际情况,为提高养老机构护士工作满意度提供参考和建议。
展望未来,可以进一步探讨如何改善工作环境、提升薪酬待遇和完善职业发展机会,以促进护士工作满意度的提升。
【关键词】养老机构、护士、工作满意度、现状分析、影响因素、工作环境、薪酬待遇、职业发展机会、总结、未来研究方向1. 引言1.1 背景介绍现在养老机构护士工作满意度的现状与影响因素是一个备受关注的话题。
养老机构护士是养老机构中的重要角色,他们承担着照料老人、医疗护理、心理抚慰等重要工作。
近年来,随着人口老龄化的加剧,养老机构护士的工作条件和工作压力也逐渐受到关注。
养老机构护士的工作满意度不仅关系到护士自身的工作福利和生活质量,也直接影响到老人的生活质量和护理质量。
了解养老机构护士工作满意度的现状及影响因素,对于提高养老服务质量、改善护士工作条件具有重要意义。
本文旨在通过对养老机构护士工作满意度现状及影响因素的分析,探讨如何改善养老机构护士的工作条件,从而提高护士的工作满意度,为养老服务行业的可持续发展提供参考和建议。
1.2 研究目的本研究的目的是探讨养老机构护士的工作满意度现状及影响因素。
通过对养老机构护士的工作满意度进行分析,可以更好地了解他们在工作中所面临的困境和挑战,为提升护士队伍的整体素质和工作质量提供参考。
本研究还旨在探讨影响养老机构护士工作满意度的因素,包括工作环境因素、薪酬待遇因素和职业发展机会因素等。
护士职业认同感影响因素分析

提问是考查学生综合素质 的最好 办法之一 。因此 , 可以
把 相 关 理论 知 识 也 作 为 一 个 评 分 项 目 , 如操 作要 领、 注 意 事
项、 相关护理知识 、 健康教育等 , 督促 护士在操作 训练考核 中
掌 握理论知识 , 同时将理论 知识 灵活 运用 于护理 操作 中 , 即
2 0 1 3年 1 1月第 3 4卷 第 6期
J o u na r l o f N a v y Me d i c i n e , V o 1 .3 4 ,N o . 6 ,N o v .2 0 1 3
・
41 9・
紧张不安 . 监考时也尽 量为 其营 造较 为轻松 的气 氛 , 适 时 进
心肺 复苏等急救技术采用模拟人考核 , 各种注射操 作则采取
老师不 断学 习操作 革新 之处 , 结合 临床实 际提 出改进 意见 ,
再组织充分讨论 , 优化护理操作流程 , 使 其贴近临床 ; 对于评 分标 准主观性强 、 每项分值 较高 等问题 , 采取 集 中讨 论 、 “ 头
脑 风暴 ” 等方法组织讨论 , 及 时给予 细化 、 修订 ; 通 过 分 析 不
角色扮 演法 , 使护士 对操作 更加 印象 深刻 , 而且 对 患者感 同 身受 , 操作 时更加注 意患者 的感受 , 真正做到 痛患者所痛 。 必要 时把考场转移到各临床科室 , 采取结合病 例、 走 进病房 、 与临床实践工作紧密结合 的方式 , 考查 护士 的个性 化护理 服 务 意识 , 培养应变能力 和创新 意识 。对于不能 在临床考核 的 项 目, 采取情境模拟 或者病 例展 示等 方法考 核 , 将 临床 问题 以提问、 环境模拟等 形式 或者设 置一 定 的障碍 , 让护 士作 出
护士职业认同感相关因素的分析

护士职业认同感相关因素的分析摘要】目的:了解医院护士职业认同感的现状,为提高护士职业认同感提供参考依据。
方法:多途径、多方面切实了解护士职业认同感的影响因素。
结果:个人胜任力、收入低、工作压力大、职业风险高与护士职业认同感紧密相关。
结论:护理管理者可采取有效可行的措施,增强护理人员的归属感和职业认同感,缓解其工作压力,减少有离职倾向护士的数量,强化护理职业道德建设,增强凝聚力和向心力,稳定护理队伍,提高临床护理服务的质量。
【关键词】护士;职业认同感;影响因素护理行业是一种较为特殊的服务性行业,相较于其他服务行业而言,对护理人员的职业素质及技术水平提出的要求更高。
护理服务是医疗服务链上的重要环节,护士队伍的素质和数量与患者安全,医疗护理质量密切相关[1]。
护士的职业认同感会影响其工作的积极性和服务质量[2]。
认同感消极与护士的个人能力不足,收入低,职业风险和压力大密不可分。
工作压力大和工作满意度低会影响护士对工作及未来发展的安全感[3]。
1 职业认同感的概念及意义职业认同感是一个心理学概念,是指个体对于所从事职业的目标、社会价值及其他因素的看法[4]。
职业认同感就是护士本人对护理职业的积极看法和感情,以及决定自己积极职业倾向的心理状态[5]了解护士职业认同现状及影响因素,有利于找出问题,并加以改进,引导护士形成积极的职业认同感。
2 护士职业认同感的影响因素2.1 个人因素2.1.1 个人胜任力据有关研究报道:护士职业认同是护士在职业形成过程中所具备的职业胜任力及职业道德,职业认同的发展意味着其意愿、洞察力、胜任力的发展。
2.1.2 护龄护士工龄越长职业情感越稳定,护龄1~3年者职业认同感高,随护龄增长会逐渐降低,可能与进入职业倦怠期有关。
而护龄在11~20年者职业认同感最高,因对职业、自我角色的认识随年龄增长逐渐深刻。
2.1.3 学历不同学历护士对职业的认可度不同。
许多研究显示,护生的学历与职业态度呈负相关,即学历越高职业态度越消极。
男护生职业认同状态的调查分析及干预对策
院校管理男护生职业认同状态的调查分析及干预对策王建萍,张开利(徐州医学院华方学院,江苏徐州221004)[摘要] 目的:了解高校在读男护生职业认同状态及影响因素,探讨其干预对策。
方法:整群抽取徐州医学院2008-2010年级在校男护生153人进行问卷调查及个人访谈。
结果:男护生对护理专业认同状态总体得分为2.11 0.39,不同年级总体得分及各因素得分差异均无统计意义,而不同选择态度的男护生其总体得分及各因素得分差异均有统计学意义。
结论:高校男护生专业认同感处于中等水平,相当数量的男护生对护理专业了解不够、认识不足。
应做好护理专业招生宣传工作,并控制招生时对男护生的调剂录取,加强入学后专业思想教育以提高其对护理职业的认同水平。
[关键词] 男护生;职业认同DOI:10.3969/j.issn.1002-1701.2012.12.024[中图分类号] G465 [文献标识码] A[文章编号] 1002-1701(2012)12-0049-03职业认同是是指个体对所从事职业的肯定性评价,是职业人发展的内在激励因素,是人们努力做好本职工作达成组织目标的心理基础[1]。
当前,全球性护士短缺及职业认同危机问题日益加重[2],护士的职业认同水平明显低于其他职业人群[3-4],男护对护理专业的认同危机尤为突出[5-6]。
近年来高校护理专业男生逐年增加,但对护理专业认同感较低,专业思想不稳定、学习动力不足,转专业或毕业后改行人数较多,造成严重的教学资源浪费。
为此,对在校男护生进行职业认同状态的调查,分析影响男护生职业认同的相关因素,为制定针对性的教育方案提供依据是十分必要的。
一、调查对象徐州医学院护理学专业2008-2010年级在校男护生,共153人。
二、调查工具和方法调查工具:在文献研究和访谈的基础上编制调查问卷,并经过预调查、修订后使用。
问卷内容包括三部分:(1)基本情况:年级、家庭、居住地、专业选择态度;(2)男护生职业认同状态:包括职业自我概念、职业获益感、职业动力感3个因素。
本科实习护生职业认同感研究现状
本科实习护生职业认同感研究现状【摘要】目的本文以职业认同感为研究主题,开展相应的内容探析,包括发展现状、不足表现以及完善对策等,能够推动实习医院优化实习生的带教计划,及护理管理者和教育者更好地掌握护生的心理动态,提高护生的心理调节及适应能力,减少人才流失,提供更加有力的参考。
【关键词】本科;护理;职业认同感;实习护生根据心理学的理论,职业认同感指的是基于所从事的职业,个人产生的情感以及价值观因素[1]。
护生职业认同,指的是以护理工作为基础,护士对工作内容、性质等因素所进行的认知[2]。
随着时代的发展,我国护理行业需要大量高学历人才,护理行业中本科实习护生逐年增多,成为主要力量。
据统计显示,有相当部分本科实习生毕业后放弃临床工作[3]。
截至2019年,我国注册护士总数为444.5万人,其中学历为大学本科人数占比23.6%[4]。
较发达国家注册人数低。
我国工作两年以内的护士其离职率达4.45%[5]。
North等[6]研究显示,新毕业护士是离职护士的主要部分。
研究表明,造成这一现象,其中很大原因由于本科护生在实习期间职业认同感过低[7]。
护生作为准护士,尤其本科护生更是作为主要力量,对于护理行业的发展起着巨大的作用,但其职业认同感普遍偏低,而这不利于护理行业的可持续发展,缺乏优秀的护理人才是降低护理行业质量的不利因素。
鉴于此,护理教育工作者必须要转变观念,积极提高本科护生的职业认同感,增强对工作的认可度与凝聚力。
本文以职业认同感为分析切入点,开展相关内容的探究,包括发展现状、不利表现以及完善举措等,能够推动实习医院优化实习生的带教计划,及护理管理者和教育者更好地掌握护生的心理动态,提高护生的心理调节及适应能力,减少人才流失,提供更加有力的参考。
1研究现状1.1国内研究现状喻爱芳等[8]通过访谈得出本科生多数是被调剂到护理专业的,对于护理专业知识的学习比较被动,缺乏主动性,与其他低学历的护理学生相比,本科实习护生职业认同低,更不愿从事护理行业。
在校护理本科生职业认同感状况及其影响因素的调查
名 ,女生 3 6 7名 。
2 结 果
2 . 1 护 理本 科 生 职业认 同状 况
护 理 本科 生 职 业
认同总体得分 ( 5 9 . 2 0±9 . 3 3 ) 分 ,得 分 率 为
6 9 . 6 5 % ;职业 认 同各 纬 度得 分 中 ,社会 说 服纬 度
制 ,共 1 7项条 目,包 含 5方 面纬 度 :职 业 自我 概 念 ( 喜欢 自己 的 专业 、愿 意 成 为 一 名 护 士 、不 会
[ 通讯作者 ]冯华栋 ( 1 9 8 2 一) ,女 ( 蒙古族 ) .助教 .研究方 向
护理教育.E - m a i l :m o o n . w a t e r @y e a h . n e t 注 :得分率为该纬度均分/ 纬度总分
沈 阳医学 院学报
J o u na r l o f S h e n y a n g Me d i c a l C o l l e g e 第1 5卷
第 3期
2 0 1 3年 9月
在校护理本科 生职业认 同感状 况及其影响 因素的调查
刘雅玲 ,李青文 ຫໍສະໝຸດ ,陈宁 ,冯华栋 ( 1 .沈 阳医学 院护理学院基础护理教研室 ,辽 宁 沈 阳 1 1 0 0 3 4;2 .附属卫 生学校 )
一
施展个人 能力和特长 、使 自己有创造力 、离开护 理职 业会 造 成情感 创 伤等 4项 条 目) 、社会 比较 与
自我反思 ( 试 图 了解 各 类 职 业 领 域 坚 定 自己 的 职
种 强 大 的 内 在 激 励 因素 ,是 护 士 职 业 生 涯 的 关
护士离职意愿、职业认同和心理资本的相关性分析
护士离职意愿、职业认同和心理资本的相关性分析目录一、内容描述 (2)1. 研究背景与意义 (2)2. 研究目的与问题 (3)二、文献综述 (5)1. 护士离职意愿的研究现状 (6)2. 职业认同的研究进展 (7)3. 心理资本的理论框架 (8)4. 研究空白与不足之处 (9)三、研究方法 (10)1. 研究设计 (11)2. 研究对象与样本 (11)3. 数据收集方法 (12)4. 数据分析工具与方法 (13)四、研究结果 (14)1. 护士离职意愿的描述性统计分析 (15)2. 职业认同的描述性统计分析 (16)3. 心理资本的描述性统计分析 (17)4. 护士离职意愿、职业认同和心理资本的相关性分析 (18)五、讨论 (19)1. 护士离职意愿、职业认同和心理资本之间的关系探讨 (21)2. 影响因素分析 (22)3. 实践建议与启示 (23)六、结论与展望 (24)1. 研究结论总结 (25)2. 研究贡献与意义 (26)3. 研究限制与未来研究方向 (27)一、内容描述本研究旨在深入探讨护士离职意愿、职业认同以及心理资本三者之间的内在联系。
通过构建结构方程模型,我们收集并分析了大量来自不同医疗机构的有效数据,以揭示这些变量之间的相互影响及其程度。
研究结果显示,护士的离职意愿与他们的职业认同感和心理资本之间存在显著的负相关关系。
职业认同感越强,护士对工作的投入度和满意度就越高,从而降低了离职的可能性。
心理资本作为护士自身所具备的一种积极心理资源,能够有效地缓冲工作压力和挑战带来的负面影响,进一步提升其职业认同感和工作绩效。
这一发现对于护理管理者来说具有重要的启示意义,即应更加关注护士的职业发展和心理健康,通过提升职业认同感和培养心理资本来降低离职率,从而稳定护理队伍,提高医疗服务质量。
1. 研究背景与意义在当前医疗卫生事业快速发展的背景下,护士作为医疗团队的重要组成部分,其工作的重要性和压力日益凸显。
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Ab s t r a c t : O e c t i v e To s t u d y n u r s e s ’p r o f e s s i o n a l i d e n t i t y l e v e l a n d i n f l u e n c i n g f a c t o r s ,t o p r o v i d e e v i d e n c e f o r i n t e r v e n t i o n me a s u r e s .M e t h o d I n v e s t i g a t e 3 9 5 n u r s e s f r o m 2 g e n e r a l h o s p i t a l s o f Li n’ a n b y Pr o f e s s i o n a l I d e n t i t y S c a l e f o r Nu r s e s . Ta k e mu l t i p l e s t e p wi s e r e g r e s s i o n a n a l y s i s o n t h e d a t a .Re s u l t 3 9 1 v a l i d q u e s t i o n n a i r e s a r e r e c e i v e d . Th e t o t a l s c o r e o f n u r —
3 1 1 3 0 0 )
采用 护士 职业认 同量
了解 护士职业认同水平及影 响 因素 , 为 管理者 制订 干预措施 提供依 据 。方 法
表, 对临安市 2 家综合性 医院 3 9 5 名护士进行调查 , 调查数据行多元逐步 回归分析 。结果
收 回有效 问卷 3 9 1 份, 经统计 ,
s e s ’p r o f e s s i o n a l i d e n t i t y i s( 5 3 . 5 7 ±1 . 1 5 ) . Am o n g t h r e e d i me n s i o n s ,t h e s c o r e o f p r o f e s s i o n a l s e l f c o n c e p t i s( 1 8 . 0 6 ± 1 . 2 8 ) ,s c o r e o f c a r e e r mo t i v a t i o n i s( 1 7 . 4 3 ±1 . 1 4 )a n d s c o r e o f c a r e e r b e n e f i t i s( 1 7 . O 8 ±1 . 0 2 ) .Du t y,wo r k s e n i o r i t y a n d
护理 与康复 2 0 1 4年 4月第 1 3卷第 4期
・
调 查 与 分析 ・
护 士 职 业 认 同现 状 调 查 与 分 析
方 亚红 , 陈晓 琴 , 贾仙娥
( 1 . 临安 市 中 医院 , 浙 江 临安
摘 要: 目的
3 1 1 3 0 0 ; 2 . 临安 市人 民医院 , 浙江 临安
3 9 1 名护 士职业认 同总分为 ( 5 3 . 5 7 ±l _ 1 5) 分; 3个 维度得 分 中职业 自我 概念 ( 1 8 . 0 6 ±1 . 2 8 )分 、 职业 动力 感 ( I 7 . 4 3 ±
1 . 1 4 ) 分、 职业获益感 ( 1 7 . 0 8  ̄1 . O B )分 ; 影响护士职业认同程度 的主要 因素是职务 、 工作 年限 、 婚姻 。结论
同程度处于 中等水平 , 与职务 、 工作 年限 、 婚姻相Байду номын сангаас 。
关键词 : 护士 ; 职业认 同 ; 调查分析 d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 6 7 1 —9 8 7 5 . 2 0 1 4 . 0 4 . 0 0 5
护士 职业认
I n v e s t i g a t i o n a n d a n a l y s i s o n p r e s e n t s i t u a t i o n o f n u r s e s ’ p r o f e s s i o n a l i d e n t i t y / /F a n g Y a h o n g I , C h e n X i a o q i n , J i a X i a n ’ e 2 / /1 .T r a d i t i o n a l C h i n e s e Me d i c a l Ho s p i t a l o f L i n ’ a n ,L i n ’ a n Z h e j i ng a 3 1 1 3 0 0 ,C h i n a ;2 . P e o p l e ’ S Ho sp i t a l o f L i n’ a n, L i n ’ a n Z h 0i ng a 3 1 1 3 0 0 , C h i n a