高中化学14种气体的制备!最全总结!

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高中化学--常见气体制备方法(全面版)

高中化学--常见气体制备方法(全面版)

1,常见气体的制取和检验⑴氧气制取原理一一氧化合物自身分解制取方程式——2KC1O3 2KC1+3O2 f装置一一略微向下倾斜的大试管,加热检验——火星木条,复燃收集一一排水法或向上排气法⑵氢气制取原理一一活泼金届与弱氧化性酸的置换制取方程式——Zn+H2SO4 === H2SO4+H2 f装置一一启普发生器检验一一点燃,淡蓝色火焰,在容器壁上有水珠收集——排水法或向下排气法⑶氯气制取原理--- 强氧化剂氧化含氧化合物制取方程式——MnO2+4HC1(浓)MnC12+C12 f +2H2O装置----液漏斗,圆底烧瓶,加热检验一一能使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色;除杂质一一先通入饱和食盐水(除HC1),再通入浓H2SO4(除水蒸气)收集一一排饱和食盐水法或向上排气法尾气回收——12+2NaOH=== NaC1+NaC1O+H2O⑷硫化氢①制取原理一一强酸与强碱的复分解反应②制取方程式——FeS+2HC1=== FeC12+H2S f③装置一一启普发生器④检验一一能使湿润的醋酸铅试纸变黑⑤除杂质一一通入饱和NaHS溶液(除HC1),再通入固体CaC12(或P2O5)(除水蒸气)⑥收集一一向上排气法⑦尾气回收——H2S+2NaOH=== Na2S+H2O 或H2S+NaOH=== NaHS+H2O⑸二氧化硫①制取原理一一稳定性强酸与不稳定性弱酸盐的复分解②制取方程式——Na2SO3+H2SO4=== Na2SO4+SO2 f +H2O③装置一一分液漏斗,圆底烧瓶④检验——先通入品红试液,褪色,后加热乂恢复原红色;⑤除杂质一一通入浓H2SO4(除水蒸气)⑥收集一一向上排气法⑦尾气回收——SO2+2NaOH=== Na2SO3+H2O⑹二氧化碳①制取原理一一稳定性强酸与不稳定性弱酸盐的复分解②制取方程式——CaCO3+2HC1CaC12+CO2 f +H2O③装置一一启普发生器④检验——通入澄活石灰水,变浑浊⑤除杂质一一ffl入饱和NaHCO3溶液(除HCl),再通入浓H2SO4(除水蒸气)⑥收集一一排水法或向上排气法⑺氨气①制取原理一一固体铉盐与固体强碱的复分解②制取方程式——Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+NH3 f +2H2O③装置一一略微向下倾斜的大试管,加热④检验——湿润的红色石蕊试纸,变蓝⑤除杂质通入碱石灰(除水蒸气)收集一一向下排气法⑻氯化氢①制取原理--- 高沸点酸与金届氯化物的复分解②制取方程式——NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl f③装置一一分液漏斗,圆底烧瓶,加热④检验一一通入AgNO3溶液,产生白色沉淀,再加稀HNO3沉淀不溶⑤除杂质一一通入浓硫酸(除水蒸气)⑥收集一一向上排气法⑼二氧化氮①制取原理一一不活泼金届与浓硝酸的氧化一还原;②制取方程式——Cu+4HNO3===Cu(NO3)2+2NO2 f +2H2O③装置一一分液漏斗,圆底烧瓶(或用大试管,锥形瓶)④检验一一红棕色气体,通入AgNO3溶液颜色变浅,但无沉淀生成⑤收集一一向上排气法⑥尾气处理——3NO2+H2O===2HNO3+NONO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O⑩一氧化氮①制取原理一一不活泼金届与稀硝酸的氧化一还原;②制取方程式——Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO f +4H2O③装置一一分液漏斗,圆底烧瓶(或用大试管,锥形瓶)④检验——无色气体,暴露丁空气中立即变红棕色⑤收集一一排水法(11)一氧化碳①制取原理一一浓硫酸对有机物的脱水作用②制取方程式——HCOOHCOf +H2O③装置一一分液漏斗,圆底烧瓶④检验一一燃烧,蓝色火焰,无水珠,产生气体能使澄活石灰水变浑浊⑤除杂质一一通入浓硫酸(除水蒸气)⑥收集-- 排水法(12)甲烷①制取方程式——CH3COONa+NaOH CH4f +Na2CO3②装置一一略微向下倾斜的大试管,加热③收集一一排水法或向下排空气法(13)乙烯①制取原理一一浓硫酸对有机物的脱水作用②制取方程式——CH3CH2OH CH2=CH2 f +H2O③装置一一分液漏斗,圆底烧瓶,加热④除杂质一一通入NaOH溶液(除SO2,CO2),通入浓硫酸(除水蒸气)收集一一排水法(14)乙快①制取原理一一电石强烈吸水作用②制取方程式——CaC2+2H2OCa(OH)2+CH CH f③装置一一分液漏斗,圆底烧瓶(或用大试管,锥形瓶)④检验一一无色气体,能燃烧,产生明亮的火焰,并冒出浓的黑烟⑤除杂质一一通入硫酸铜溶液(除H2S,PH3),通入浓硫酸(除水蒸气)收集——排水法或向下排气法15。

高中18种常见气体制备原理(只有方程式)

高中18种常见气体制备原理(只有方程式)

高中18种常见气体制备原理(只有方程式) 高中常见18种气体的制备方法一、氢气实验室制法:锌和稀硫酸反应,生成锌硫酸和氢气。

工业制法:碳和水蒸气反应,生成一氧化碳和氢气,或者一氧化碳和水蒸气反应,生成二氧化碳和氢气。

二、一氧化碳实验室制法:甲酸和浓硫酸反应,生成一氧化碳和水。

工业制法:碳和水蒸气反应,生成一氧化碳。

三、二氧化碳实验室制法:碳酸钙和稀盐酸反应,生成氯化钙、二氧化碳和水。

工业制法:碳酸钙分解,生成氧化钙和二氧化碳。

四、甲烷实验室制法:乙酸钠和氢氧化钠反应,生成碳酸钠和甲烷。

五、乙烯实验室制法:乙醇和浓硫酸反应,生成乙烯和水。

工业制法:石油裂解或烷基化反应,生成乙烯。

六、乙炔实验室制法:电石和水反应,生成氢氧化钙和乙炔。

七、氮气实验室制法:亚硝酸钠和氯化铵反应,生成氮气、氯化钠和水,或者氧化铜和氨水反应,生成铜和氮气。

工业制法:液化空气再蒸馏,先蒸出氮气。

八、氨气实验室制法:氢氧化钙和氯化铵反应,生成氯化钙、氨气和水,高温高压。

工业制法:氮气和氢气催化反应,生成氨气。

九、一氧化氮实验室制法:铜和稀硝酸反应,生成硝酸铜和一氧化氮。

工业制法:氨气和氧气反应,生成一氧化氮和水,催化剂存在。

十、二氧化氮实验室制法:铜和浓硝酸反应,生成硝酸铜、二氧化氮和水。

工业制法:一氧化氮和氧气反应,生成二氧化氮。

十一、氧气实验室制法:高锰酸钾分解,生成高锰酸钾、氧气和二氧化锰,或者二氧化锰和氯酸钾反应,生成氯化钾、氧气和水。

工业制法:液化空气再蒸馏,蒸出氧气。

十二、SO2的制法在实验室中,可以通过将Na2SO3和浓度不低于70%的H2SO4反应来制得SO2,反应产物为Na2SO4、SO2和H2O。

而在工业上,可以将4FeS2和11O2反应,得到2Fe2O3和8SO2.另外,还有一种点燃硫和氧气反应的方法,可以得到SO2.十三、H2S的制法在实验室中,可以通过将FeS和稀盐酸反应来制得H2S,反应产物为FeCl2和H2S。

高中化学实验室气体制备总结

高中化学实验室气体制备总结

高中化学实验室气体制备总结引言气体制备是高中化学实验室中常见的实验操作之一。

通过控制反应条件,可以从化学反应中制备出各种气体。

本文将总结高中化学实验室中常用的气体制备方法及其原理,以供参考。

一、氧气制备氧气是一种无色、无味和可燃的气体,广泛应用于燃烧、氧化等化学反应中。

在高中化学实验室中,常用的氧气制备方法是通过高锰酸钾的分解来制取。

实验步骤如下:1.取适量高锰酸钾固体放入蒸馏烧瓶中;2.加入适量稀硫酸,使高锰酸钾充分溶解;3.使用导管将烧瓶与气体收集瓶连接,将气体收集瓶内的水排空;4.缓慢加热烧瓶,观察气体收集瓶中气体的变化。

原理解释:高锰酸钾的分解反应式为:2KMnO4(s) → K2MnO4(s) + MnO2(s) + O2(g)通过加热高锰酸钾和稀硫酸混合物,高锰酸钾分解产生氧气,并通过导管收集。

二、二氧化碳制备二氧化碳是一种无色、无味的气体,在高中化学实验室中常用于酸碱中和实验和植物光合作用研究中。

常见的二氧化碳制备方法有酸与碳酸盐反应法和酵母发酵法。

1. 酸与碳酸盐反应法实验步骤如下:1.取适量碳酸盐固体(如碳酸氢钠)放入烧杯中;2.缓慢滴加酸(如稀盐酸)至碳酸盐完全反应;3.使用盖有橡皮塞的试管收集气体。

原理解释:碳酸盐与酸反应产生二氧化碳的反应式如下:NaHCO3(s) + HCl(aq) → NaCl(aq) + H2O(l) + CO2(g)通过滴加酸与碳酸盐反应,产生二氧化碳气体,并用试管收集。

2. 酵母发酵法实验步骤如下:1.取适量酵母放入锥形瓶中;2.加入适量葡萄糖溶液,与酵母充分混合;3.盖上透明的气球或用试管堵住瓶口;4.静置一段时间后观察气球的膨胀情况。

原理解释:酵母通过发酵作用将葡萄糖分解生成酒精和二氧化碳。

二氧化碳气体通过瓶口进入气球内,使气球膨胀。

三、氯气制备氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,广泛应用于消毒、漂白和制取其他化学品中。

在高中化学实验室中,氯气可以通过盐酸与漂白粉的反应制备。

高二化学制备气体知识点

高二化学制备气体知识点

高二化学制备气体知识点
在高中化学学习中,制备气体是一个重要的知识点。

本文将从
几个方面介绍高二化学中制备气体的相关知识。

一、直接制备气体
1. 金属与酸反应制氢气:将锌条与硫酸反应,生成氢气。

2. 碱金属与水反应制氢气:将钠或钾放入水中反应,生成氢气。

二、间接制备气体
1. 碳酸盐分解制二氧化碳气体:通过加热碳酸钙或碳酸氢钠
等碳酸盐类物质,释放出二氧化碳气体。

2. 金属与酸反应制二氧化碳气体:将碳酸氢钠与醋酸反应,
生成二氧化碳气体。

3. 金属与水反应制氧气:将过氧化二氧化锰加热,与水反应,生成氧气。

三、实验条件控制
1. 温度:一些反应制备气体的速度与温度有关,控制温度有助于在合适的条件下制备气体。

2. 压力:一些气体制备反应需要在高压下进行,调节压力有助于提高气体的产量。

3. 反应物质的量:根据化学计量关系,控制反应物质的摩尔量可以控制气体的产量。

四、应用领域
1. 工业领域:气体制备广泛应用于工业领域,如氢气可用于氢能源技术、氧气可用于氧化剂等。

2. 医疗领域:一些气体如氧气在医疗领域应用广泛,用于治疗患者缺氧等情况。

3. 实验室研究:制备气体是实验室中一项基础工作,为进行各种实验提供必要条件。

总之,高二化学中制备气体是一个重要且常见的实验内容。

通过掌握不同制备方法以及实验条件的控制,我们可以为各种应用领域提供所需的气体。

这项知识对于学生的实验技能和科学素养的培养都具有重要意义。

高中化学14种气体的制备!最全总结!

高中化学14种气体的制备!最全总结!

高中化学14种气体的制备!最全总结!固+固加热型1. 氨气 NH3原理:Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+NH3↑+2H2O装置:干燥:用碱石灰(NaOH、CaO)干燥。

(温馨提示:不能用无水CaCl2、浓硫酸干燥NH3。

无水CaCl2与NH3反应:8NH3+ CaCl2= CaCl2 8NH3浓硫酸为酸性干燥剂,用来干燥酸性气体,与碱性气体NH3反应。

)收集:用向上排空气法收集。

(温馨提示:氨气极易溶于水(1:700),不能用排水法收集。

)检验:(1)用湿润的红色石蕊试纸(变蓝);(2)蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近瓶口(产生白烟)。

2. 甲烷 CH4原理:CH₃COONa+NaOH = CH4↑+Na₂CO₃干燥:用碱石灰(NaOH、CaO)干燥。

收集:用排水法收集3. 氧气 O2原理:2KMnO4 =(△)K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3 =(MnO2)2KCl+3O2↑2H2O2=(MnO2、△)2H2O+O2↑2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑干燥:用浓硫酸干燥。

收集:用排水法收集检验:用带火星木条(复燃)。

固+液加热型4. 氯气 Cl2原理:MnO2+4HCl(浓)=(△)MnCl2 +Cl2↑+2H2O2KMnO4+16HCl(浓)= 2KCl+2MnCl2 +5Cl2↑+8H2OKClO3+6HCl(浓)= KCl+3Cl2↑+3H2O净化:杂质为HCl、H2O,用饱和食盐水或水洗气法除去HCl,再用浓硫酸干燥。

(温馨提示:不能用碱石灰、CaO、固体NaOH等碱性干燥剂来干燥酸性气体Cl2)【小窍门:要除去弱酸性气体中混有的强酸性气体杂质,常选用弱酸性气体溶于水后形成的饱和盐溶液。

若弱酸性气体溶于水后为一元酸,则用该酸形成的饱和正盐溶液。

若为二元弱酸,则用该酸形成的饱和酸式盐,如Cl2混有HCl气体,用饱和食盐水净化吸收;如CO2中混有HCl、SO2用饱和NaHCO3溶液净化吸收。

高中化学气体制备总结

高中化学气体制备总结

高中化学气体制备总结气体制备反应原理溶解性特性H2Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑难溶可燃性、还原性O22KMnO4(s)K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑难溶氧化性、供呼吸N2NH4Cl(s)+NaNO2(s)NaCl+N2↑+2H2O难溶稳定、不活泼实验室制备Cl2Cl2MnO2(s)+4HCl(浓)==MnCl2+Cl2↑+2H2O2KMnO4+16HCl(浓)==2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O可溶黄绿色、氧化性、有毒HCl2NaCl+H2SO4(浓)Na2SO4+2HCl↑或在浓盐酸中滴入浓硫酸极易溶酸性、刺激性H2S FeS(s)+2HCl==H2S↑+FeCl2可溶臭鸡蛋味、还原性、剧毒实验室制备NH3NH32NH4Cl(s)+Ca(OH)2(s)CaCl2+2NH3↑+2H2O或在碱石灰中滴入浓氨水极易溶易液化、弱碱性、刺激性CH4CH3COONa(s)+NaOH(s)Na2CO3+CH4↑难溶可燃C2H4CH3CH2OH C2H4↑+H2O难溶略有甜香气味C2H2CaC2(s)+2H2O→C2H2↑+Ca(OH2)微溶可燃、加成CO HCOOH H2O+CO↑难溶剧毒、可燃、还原高中化学气体制备总结气体制备反应原理溶解性特性CO2CaCO3(s)+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O可溶弱酸性、不支持燃烧SO2Na2SO3+H2SO4(浓)==Na2SO4+SO2↑+H2O易溶漂白性、有毒、刺激性Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2ONO3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O难溶剧毒、易被氧化NO2Cu+4HNO3(浓)==Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O易溶有毒、氧化性、红棕色、刺激性。

14种气体的制取

14种气体的制取

14种气体的制取1,常见气体的制取和检验⑴氧气制取原理——含氧化合物自身分解制取方程式——2KClO3==2KCl+3O2↑装置——略微向下倾斜的大试管,加热检验——带火星木条,复燃收集——排水法或向上排气法⑵氢气制取原理——活泼金属与弱氧化性酸的置换制取方程式——Zn+H2SO4 === H2SO4+H2↑装置——启普发生器检验——点燃,淡蓝色火焰,在容器壁上有水珠收集——排水法或向下排气法⑶氯气制取原理——强氧化剂氧化含氧化合物制取方程式——MnO2+4HCl(浓)====MnCl2+Cl2↑+2H2O装置——分液漏斗,圆底烧瓶,加热检验——能使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色;除杂质——先通入饱和食盐水(除HCl),再通入浓H2SO4(除水蒸气)收集——排饱和食盐水法或向上排气法尾气回收——Cl2+2NaOH=== NaCl+NaClO+H2O⑷硫化氢①制取原理——强酸与强碱的复分解反应②制取方程式——FeS+2HCl=== FeC l2+H2S↑③装置——启普发生器④检验——能使湿润的醋酸铅试纸变黑⑤除杂质——先通入饱和NaHS溶液(除HCl),再通入固体CaCl2(或P2O5)(除水蒸气)⑥收集——向上排气法⑦尾气回收——H2S+2NaOH=== Na2S+H2O或H2S+NaOH=== NaHS+H2O⑸二氧化硫①制取原理——稳定性强酸与不稳定性弱酸盐的复分解②制取方程式——Na2SO3+H2SO4=== Na2SO4+SO2↑+H2O③装置——分液漏斗,圆底烧瓶④检验——先通入品红试液,褪色,后加热又恢复原红色;⑤除杂质——通入浓H2SO4(除水蒸气)⑥收集——向上排气法⑦尾气回收——SO2+2NaOH=== Na2SO3+H2O⑹二氧化碳①制取原理——稳定性强酸与不稳定性弱酸盐的复分解②制取方程式——CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O③装置——启普发生器④检验——通入澄清石灰水,变浑浊⑤除杂质——通入饱和NaHCO3溶液(除HCl),再通入浓H2SO4(除水蒸气)⑥收集——排水法或向上排气法⑺氨气①制取原理——固体铵盐与固体强碱的复分解②制取方程式——Ca(OH)2+2NH4Cl===CaCl2+NH3↑+2H2O③装置——略微向下倾斜的大试管,加热④检验——湿润的红色石蕊试纸,变蓝⑤除杂质——通入碱石灰(除水蒸气)收集——向下排气法⑻氯化氢①制取原理——高沸点酸与金属氯化物的复分解②制取方程式——NaCl+H2SO4===Na2SO4+2HCl↑③装置——分液漏斗,圆底烧瓶,加热④检验——通入AgNO3溶液,产生白色沉淀,再加稀HNO3沉淀不溶⑤除杂质——通入浓硫酸(除水蒸气)⑥收集——向上排气法⑼二氧化氮①制取原理——不活泼金属与浓硝酸的氧化—还原;②制取方程式——Cu+4HNO3===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O③装置——分液漏斗,圆底烧瓶(或用大试管,锥形瓶)④检验——红棕色气体,通入AgNO3溶液颜色变浅,但无沉淀生成⑤收集——向上排气法⑥尾气处理——3NO2+H2O===2HNO3+NO , NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O ⑩一氧化氮①制取原理——不活泼金属与稀硝酸的氧化—还原;②制取方程式——Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O③装置——分液漏斗,圆底烧瓶(或用大试管,锥形瓶)④检验——无色气体,暴露于空气中立即变红棕色⑤收集——排水法⑾一氧化碳①制取原理——浓硫酸对有机物的脱水作用②制取方程式——HCOOH===CO↑+H2O③装置——分液漏斗,圆底烧瓶④检验——燃烧,蓝色火焰,无水珠,产生气体能使澄清石灰水变浑浊⑤除杂质——通入浓硫酸(除水蒸气)⑥收集——排水法⑿甲烷①制取方程式——CH3COONa+NaOH ===CH4↑+Na2CO3②装置——略微向下倾斜的大试管,加热③收集——排水法或向下排空气法⒀乙烯①制取原理——浓硫酸对有机物的脱水作用②制取方程式——CH3CH2OH ===CH2=CH2↑+H2O③装置——分液漏斗,圆底烧瓶,加热④除杂质——通入NaOH溶液(除SO2,CO2),通入浓硫酸(除水蒸气) 收集——排水法⒁乙炔①制取原理——电石强烈吸水作用②制取方程式——CaC2+2H2O==Ca(OH)2+CH CH↑③装置——分液漏斗,圆底烧瓶(或用大试管,锥形瓶)④检验——无色气体,能燃烧,产生明亮的火焰,并冒出浓的黑烟⑤除杂质——通入硫酸铜溶液(除H2S,PH3),通入浓硫酸(除水蒸气) 收集——排水法或向下排气法实验室制取气体装置图一、固体加热二、固体、液体不加热三、固体、液体或液体、液体加热关于气体的全面总结2、常见气体的溶解性极易溶——NH3(1:700)HCl(1:500)易溶——HX、HCHO、SO2(1:40)能溶或可溶——CO2(1:1)、Cl2(1:2)、H2S(1:2.6)微溶——C2H2难溶或不溶——O2、H2、、CO、NO、CH4、CH3Cl、C2H4、C2H6与水反应的——F2、NO2常见气体的制取装置固-液不加热型固-液(液-液)加热型固-固(固)加热型能用启普发生器制取的——CO2、H2、H2S能用加略向下倾斜的大试管装置制取的——O2、NH3、CH4能用分液漏斗、圆底烧瓶的装置制取的——Cl2、HCl、SO2、CO、NO、NO2、C2H41、有颜色的——F2(淡黄绿色)、Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)、Br2(红棕色)2、具有刺激性气味的——F2、Cl2、Br2(气)、HX、SO2、NO2、NH3、HCHO臭鸡蛋气味的——H2S稍有甜味的——C2H43、能用排水法收集的——H2、O2、CO、NO、CH4、CH3Cl、C2H6、C2H4、C2H24、不能用排气法收集的——CO、N2、C2H4、NO、C2H65、易液化的气体——Cl2、SO2、NH310、有毒的气体——Cl2、F2、H2S、SO2、NO2、CO、NO10、能在空气中燃烧的——H2、CO、H2S、CH4、C2H6、C2H4、C2H211、只能在纯氧中燃烧的——NH312、制备过程中发生氧化—还原反应的——Cl2、H2、O2、NO、NO213、能用浓H2SO4制取的——HF、HCl、CO、C2H414、制备时不需加热的——H2S、CO2、H2、SO2、NO、C2H215、能使品红试液褪色的——Cl2、SO2、NO216、能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的是——HX、SO2、H2S、CO217、能使酸性KMnO4溶液褪色的是——H2S、SO2、HBr、HI、C2H4、C2H218、能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的——NH319、能使湿润的醋酸铅试纸变黑的——H2S20、不能用浓H2SO4干燥的——H2S、HBr、HI、NH321、不能用碱石灰干燥的——Cl2、HX、SO2、H2S、CO2、NO222、不能用CaCl2干燥的——NH3。

高中化学十四种常见气体制备

高中化学十四种常见气体制备

高中化学十四种常见气体制备
1. 氢气:热解水或金属与酸反应产生。

2. 氧气:电解水或过氧化物分解产生。

3. 氮气:空气经过分离设施分离获得。

4. 氩气:空气经过液化分离获得。

5. 氦气:液化天然气分离获得。

6. 氯气:电解盐水(海水)产生。

7. 氟气:高温氟盐与硫酸反应产生。

8. 氢氟酸蒸汽:氢氟酸和水蒸气混合经过加热获得。

9. 二氧化碳:石灰石与酸反应产生。

10. 一氧化碳:碳与二氧化碳反应产生。

11. 氨气:硝酸和铁或氢氧化钠反应产生。

12. 氢氧化钠蒸汽:硝酸和氢氧化钠反应产生。

13. 二氧化硫:金属硫与酸反应产生。

14. 氯化氢:硫化氢与氯气反应产生。

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高中化学14种气体的制备!最全总结!
固+固加热型
1. 氨气 NH3
原理:
Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+NH3↑+2H2O
装置:
干燥:
用碱石灰(NaOH、CaO)干燥。

(温馨提示:不能用无水CaCl2、浓硫酸干燥NH3。

无水CaCl2与NH3反应:
8NH3+ CaCl2= CaCl2 8NH3
浓硫酸为酸性干燥剂,用来干燥酸性气体,与碱性气体NH3反应。


收集:
用向上排空气法收集。

(温馨提示:氨气极易溶于水(1:700),不能用排水法收集。

)检验:
(1)用湿润的红色石蕊试纸(变蓝);
(2)蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近瓶口(产生白烟)。

2. 甲烷 CH4
原理:
CH₃COONa+NaOH = CH4↑+Na₂CO₃
干燥:
用碱石灰(NaOH、CaO)干燥。

收集:
用排水法收集
3. 氧气 O2
原理:
2KMnO4 =(△)K2MnO4+MnO2+O2↑
2KClO3 =(MnO2)2KCl+3O2↑
2H2O2=(MnO2、△)2H2O+O2↑
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
干燥:
用浓硫酸干燥。

收集:
用排水法收集
检验:
用带火星木条(复燃)。

固+液加热型
4. 氯气 Cl2
原理:
MnO2+4HCl(浓)=(△)MnCl2 +Cl2↑+2H2O
2KMnO4+16HCl(浓)= 2KCl+2MnCl2 +5Cl2↑+8H2O
KClO3+6HCl(浓)= KCl+3Cl2↑+3H2O
净化:
杂质为HCl、H2O,用饱和食盐水或水洗气法除去HCl,再用浓硫酸干燥。

(温馨提示:不能用碱石灰、CaO、固体NaOH等碱性干燥剂来干燥酸性气体Cl2)
【小窍门:要除去弱酸性气体中混有的强酸性气体杂质,常选用弱酸性气体溶于水后形成的饱和盐溶液。

若弱酸性气体溶于水后为一元酸,则用该酸形成的饱和正盐溶液。

若为二元弱酸,则用该酸形成的饱和酸式盐,如Cl2混有HCl气体,用饱和食盐水净化吸收;如CO2中混有HCl、SO2用饱和NaHCO3溶液净化吸收。


收集:
用排饱和食盐水或向上排空气法收集。

尾气吸收:
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
检验:
用湿润的淀粉碘化钾试纸(变蓝)。

5. 氯化氢 HCl
原理:
食盐与浓H2SO4(不挥发性酸与挥发性酸的盐)进行复分解反应NaCl(固)+ H2SO4(浓)=(△)HCl↑+NaHSO4
NaCl(固)+ NaHSO4=(△)Na2SO4+ HCl↑
干燥:
用浓硫酸干燥。

收集:
用向上排空气法收集
检验:
用稀硝酸酸化的AgNO3溶液(白色沉淀)。

6. 一氧化碳 CO
原理:
浓硫酸对有机物的脱水作用:向蒸馏烧瓶中加入浓硫酸,在分液漏斗里盛放甲酸。

净化:
杂质为CO2、SO2、H2O,用NaOH溶液除去。

【小窍门:要除去中性气体中的酸性气体,用强碱溶液或碱石灰吸收。

如:CO中的混有的CO2用NaOH溶液吸收除去。

】干燥:
用浓硫酸干燥。

收集:
用排水法收集
检验:
灼热CuO,产生气体通入澄清石灰水(变浑浊)。

液+液加热型
7. 乙烯 C2H4
原理:
净化:
杂质为CO2、SO2、H2O,可用NaOH溶液除去CO2、SO2,再用浓硫酸干燥。

【小窍门:要除去中性气体中的酸性气体,用强碱溶液或碱石灰
吸收。

如:C2H4中的混有的CO2、SO2用NaOH溶液吸收除去。

还可用CuSO4或Pb(NO3)2等溶液除去。


收集:
用排水法收集
检验:
溴水或酸性KMnO4溶液(褪色)。

固+液不加热型
8. 一氧化氮 NO
原理:
3Cu+8HNO3(稀)= 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
净化:
杂质为NO2、H2O,用水除去NO2,再用浓硫酸干燥。

干燥:
用碱石灰(NaOH、CaO)干燥。

收集:
用排水法收集。

检验:
空气接触(迅速变成红棕色)。

9. 二氧化氮 NO2
原理:
Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
干燥:
用浓硫酸干燥。

收集:
用向上排空气法收集
尾气吸收:
3NO₂+H₂O=2HNO₃+NO
或NO+NO₂+2NaOH=2NaNO₂+H₂O
检验:
观察颜色,溶于水(红棕色,褪色)。

10. 二氧化硫 SO2
原理:
无水Na2SO3与中等浓度H2SO4进行复分解反应
Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑
Cu+H2SO4(浓)=(△)CuSO4+SO2↑+H2O
干燥:
用浓硫酸干燥。

(温馨提示:不能用碱石灰、CaO、固体NaOH 等碱性干燥剂来干燥酸性气体SO2)
尾气吸收:
SO₂+2NaOH=Na2SO₃+H₂O
收集:
用向上排空气法收集
检验:
品红溶液(品红褪色)。

11. 乙炔 C2H2
原理:
电石与水进行反应
CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑
净化:
因电石中含有的CaS与水反应生成H2S,可用CuSO4溶液或NaOH溶液除去。

H2S+ CuSO4=CuS↓+H2SO4
11PH3+24CuSO4+12H2O=8Cu3P↓+3H3PO4+24H2SO4
H2S+NaOH=Na2S+H2O或H₂S+NaOH= NaHS+H₂O
收集:
用排水法收集
检验:
溴水或酸性KMnO4溶液(褪色)。

12. 硫化氢 H2S
原理:
制H2S不能用硝酸或浓H2SO4(防氧化)
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑
净化:
杂质为HCl、H2O,用饱和NaHS溶液除HCl,再通入固体CaCl2 (或P2O5)(除水蒸气) 。

收集:
用向上排空气法收集
尾气回收:
H₂S+2NaOH= Na₂S+H₂O
或H₂S+NaOH=NaHS+H₂O
检验:
(1)CuSO4溶液(产生黑色沉淀)
Cu2++S2-=CuS↓
(2)湿润的醋酸铅或硝酸铅试纸(变黑)。

Pb(CH3COO)2+H2O=PbS↓+2CH3COOH
13. 氢气 H2
原理:
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
收集:
用向下排空气法或排水法收集
检验:
爆鸣实验
14. 二氧化碳 CO2
原理:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
净化:
杂质为HCl、H2O,用饱和NaHCO₃溶液除去HCl,再用浓硫酸除水蒸气。

(温馨提示:不能用碱石灰、CaO、固体NaOH等碱性干
燥剂来干燥酸性气体CO2)收集:
用向上排空气法收集
检验:
澄清石灰水(变浑浊)。

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