技能矩阵培训资料19页PPT
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企业技能培训员工SWOT矩阵分析培训汇报PPT模板
PART 04
分析步骤
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技能矩阵培训资料
该行业认为，技能矩阵将越来越受到 企业的关注和应用。未来，技能矩阵 将更加精细化、个性化，不仅涵盖专 业技能领域，还将涉及沟通、领导力 、创新能力等多个方面。同时，技能 矩阵与职业规划的结合将更加紧密， 为员工提供更多的发展机会和空间。
该行业认为，随着技能矩阵的不断完 善和应用，企业将能够更加全面地了 解员工的能力和需求，为人力资源配 置、员工培训和发展提供更加科学的 依据。同时，技能矩阵还将应用于合 作伙伴的选择和评估，推动整个行业 的发展和进步。
案例二：某团队技能矩阵应用经验分享
背景介绍
实施步骤
总结
某团队是一个软件开发项目组，为了 更好地协作和管理团队成员的技能， 引入了技能矩阵方法。
该团队首先对项目所需技能进行梳理 ，并制定技能矩阵表格。同时，对每 个成员的技能水平进行评估，并根据 项目需求为成员分配不同的技能等级 。在项目实施过程中，团队成员根据 自身技能等级承担相应的任务，并定 期进行技能评估和调整。
02
对现有员工进行技能评估，了解员工当前技能水平与组织需求
的差距，为后续技能矩阵的构建提供参考。
技能等级划分
03
根据员工技能评估结果，将员工按照技能水平划分为不同的等
级，为后续技能矩阵的构建提供人员基础数据。
技能矩阵构建步骤
确定技能矩阵结构
根据组织结构和岗位设置，确定 技能矩阵的结构，包括矩阵的行 和列，以及每个单元格所代表的 技能、知识和经验等。
员工可以通过技能矩阵了解自己的 优势和不足，制定个人职业发展计 划，实现个人职业目标。
02Biblioteka 技能矩阵构建方法技能需求分析
确定组织战略和目标
岗位技能需求分析
明确组织的发展方向和目标，分析组织战略 对员工技能需求的影响。
技能矩阵图_能力评价图_TS16949
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2 2 3
3 2 2 2 2 2 3 3
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输出-生产部 吹 粉 注 空 车间辅助 注塑车间 吹塑 机电维 车间勤 塑 料 塑 压 工（修边 技工 班长 修工 杂工 工 工 工 工 /包装） 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 装 发 电 油 抛 打 油漆辅 配 货 装 漆 光 磨 助工 工 工 工 工 工 工 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
培训矩阵Microsoft-Office-PowerPointppt课件
培 训 矩 阵
吉林石化矿区服务事业部
遵循中油培训矩阵要求的目的？
吉林石化矿区服务事业部
事业部安全培训存在的主要问题
吉林石化矿区服务事业部
Байду номын сангаас
降低了培训效果
瓶颈 问题
声明：不是本人照片
吉林石化矿区服务事业部
具体操作步骤
:应用原则:逐步深入
吉林石化矿区服务事业部
注意事项
吉林石化矿区服务事业部
本节小结
培训矩阵
吉林石化矿区服务事业部
总目录
一
什么是安全培训矩阵表？
二
引入中油培训矩阵要求目的？
三
编制《培训矩阵表》实施步骤？
四
注意事项？
吉林石化矿区服务事业部
培训工作很重要
吉林石化矿区服务事业部
培训过程（培训矩阵表所处位置）
培训矩阵表
吉林石化矿区服务事业部
建立《培训矩阵表》流程
吉林石化矿区服务事业部
培训内容 HSE基础知识 风险评价 “两书一表” 交通法律法规
预算 200元 200元 200元 200元
吉林石化矿区服务事业部
培训矩阵表与培训计划表的区别
序号 1 2 3 4
区别点 培训对象 信息获取 现状分析 培训内容
培训矩阵表 分类细致 调查表、调研 分析报告 丰富、合理
目前培训计划 不细致 主观判断 少或是不分析 被动、针对性差
培训矩阵表与培训计划表的共同点
• 都是纵横排列列明培训内容的二维数据表 格。
吉林石化矿区服务事业部
共同点
安排 培训班
时间
地点
站队长培训班 2013年3月5日 教育室
管理人员培训班 操作人员培训班 驾驶员培训班
培训矩阵ppt课件
精品课件
第 24 页
如何建立基层岗位HSE培训矩阵
采油队HSE培训矩阵生产岗位对应岗位基本操作技能部分
精品课件
第 25 页
如何建立基层岗位HSE培训矩阵
3.生产受控管理流程。生产受控管理流程是岗位员工应当 了解或掌握的内容，是根据受控管理需要培训的内容，目的是 让岗位员工了解企业有关受控管理要求，掌握本岗位涉及的受 控管理内容和管理制度，并应用到HSE管理中。生产受控管理流 程培训主要包括：
精品课件
第 19 页
如何建立基层岗位HSE培训矩阵
需求调查分析
通用安全知识
明确编制责任
法律法规调查 操作单元调查 操作项目调查 操作风险调查 培训需求分析
本岗位操作技 能
生产受控管理流程 HSE知识、方法与工 具
确认培训要求
形成培训矩阵
基层岗位HSE培训矩阵建立流程
精品课件
第 20 页
如何建立基层岗位HSE培训矩阵
精品课件
第 10 页
如何建立基层岗位HSE培训矩阵
（二）开展培训需求调查分析
需求调查分析
通用安全知识
明确编制责任 法律法规调查 操作单元调查 操作项目调查 操作风险调查 培训需求分析
本岗位操作技 能
生产受控管理流程
确认培训要求
HSE知识、方法与工 具
形成培训矩阵
基层岗位HSE培训矩阵建立流程
精品课件
精品课件
第3页
HSE培训矩阵的概念、结构与作用
（一）矩阵的概念
矩阵（Matrix）是一个数学名词，由19世纪英国数学家 凯利首先提出，是指纵横排列的二维数据表格。
• 具有表述简捷、易于理解、逻辑关系清晰 等特点； • 广泛应用于科学研究、生产制造、经营管 理领域以及日常生活当中。
技能矩阵培训资料
提升个人技能的途径
参加培训课程
实践锻炼
参加专业培训课程，学习新知识和新技能。
通过实践工作，积累实际经验，提升技能水 平。
学习交流
寻求导师
与同行进行学习交流，分享经验，相互学习 。
寻找经验丰富的导师，指导个人技能提升和 学习。
04
企业应用技能矩阵的案例分析
企业A的技能矩阵构建与应用
确定关键岗位
首先根据企业战略和业务需求，确 定对企业成功至关重要的关键岗位 ，如销售、研发、生产等。
05
技能矩阵培训的实际运用
针对企业需求进行培训内容设计
01
02
03
确定培训目标
根据企业发展战略、岗位 需求，确定培训的目标和 预期效果。
调研员工能力
针对特定岗位或部门，开 展员工能力调查，了解员 工技能水平、知识储备等 实际情况。
设计培训内容
根据培训目标和员工能力 调研结果，设计培训内容 ，包括理论知识、实践操 作、案例分析等。
提供多元化和个 性化的培训课程
根据员工的技能需求和特点 ，提供多元化的培训课程， 满足员工的个性化需求。
建立激励机制和 职业发展通道
通过建立激励机制和职业发 展通道，鼓励员工提升技能 水平，实现个人职业目标。
加强沟通和实施 力度
加强技能矩阵实施过程中的 沟通和协调工作，确保技能 矩阵应用效果的实现。
测试法
通过技能测试评估员工技 能水平。
考核法
通过日常工作考核评估员 工技能水平。
绘制技能矩阵
按技能类别绘制
将员工按照不同的技能类别进行绘制，便于查看员工技能分 布。
按技能水平绘制
将员工按照不同的技能水平进行绘制，便于查看员工技能水 平差异。
技能矩阵培训资料ppt课件
4
WHY 为什么要建立技能矩阵？
价值链：
岗位 应具备的
岗位 技能
评估
每个员工 现有及应
有能力
部分转化 为培训需
求
分系统分 部门技能பைடு நூலகம்
培训
优化工作技 能和方法
提升工作 效率
升职 加薪 深造
……
价值的最终体现：构建企业知识管理系统的基础平台
实现人力资源优化配置和持续发展
5
如何建立技能矩阵
“二基二优”原则： 基于工作职责 基于岗位发展 优先关键岗位 优化技能构成
请各对接人于2010年1月29日16：00前交至人 力资源部陈温若处，同时电子文档发送至 Email:cwr0224@。
15
提问及答疑
16
结语
期待在各部门的共同努力下，做好技能 矩阵的建立工作！
感谢您的聆听！
17
可辅导他人完成
要求：能够切实地审视、反映自己现有水平。
13
如何建立技能矩阵
Step4 — 部门主管对属员自评进行复评，同时 对属员应有技能水平进行核定
说明：1、主管需基于真实、客观情况对属员的技能 水平进行复评，并最终核定；
2、最后，根据工作职责需要，对每位属员应 具备的技能水平进行核定。
14
如何建立技能矩阵
1
培训提纲
什么是技能矩阵？ 为什么要建立技能矩阵？
如何建立技能矩阵？
2
WHAT 什么是技能矩阵？
技能矩阵（Skill Matrix）是一种梳理岗位技能的工具。
3
WHY 为什么要建立技能矩阵？
员工：为了做好这个工作，我需要 什么技能？
主管：我的团队需要掌握什么技能？ 该如何培养我的下属？
WHY 为什么要建立技能矩阵？
价值链：
岗位 应具备的
岗位 技能
评估
每个员工 现有及应
有能力
部分转化 为培训需
求
分系统分 部门技能பைடு நூலகம்
培训
优化工作技 能和方法
提升工作 效率
升职 加薪 深造
……
价值的最终体现：构建企业知识管理系统的基础平台
实现人力资源优化配置和持续发展
5
如何建立技能矩阵
“二基二优”原则： 基于工作职责 基于岗位发展 优先关键岗位 优化技能构成
请各对接人于2010年1月29日16：00前交至人 力资源部陈温若处，同时电子文档发送至 Email:cwr0224@。
15
提问及答疑
16
结语
期待在各部门的共同努力下，做好技能 矩阵的建立工作！
感谢您的聆听！
17
可辅导他人完成
要求：能够切实地审视、反映自己现有水平。
13
如何建立技能矩阵
Step4 — 部门主管对属员自评进行复评，同时 对属员应有技能水平进行核定
说明：1、主管需基于真实、客观情况对属员的技能 水平进行复评，并最终核定；
2、最后，根据工作职责需要，对每位属员应 具备的技能水平进行核定。
14
如何建立技能矩阵
1
培训提纲
什么是技能矩阵？ 为什么要建立技能矩阵？
如何建立技能矩阵？
2
WHAT 什么是技能矩阵？
技能矩阵（Skill Matrix）是一种梳理岗位技能的工具。
3
WHY 为什么要建立技能矩阵？
员工：为了做好这个工作，我需要 什么技能？
主管：我的团队需要掌握什么技能？ 该如何培养我的下属？
员工技能矩阵图 (1)
维修车间员工岗位技能矩阵图
2013年6月2手工贴片
板卡维修
整机维修
整机检测
软件故障判断
硬件故障判断
其他可胜任岗位
XX
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XXXX
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XXX
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☆
☆
本表有效期一年
说明：当操作人员出现异动或者培训更新时本表同时更新
填表说明：
1、“△”表示为徒弟或新上岗，不能独立工作，需要有人指导、培训。
2、“□”表示为能够独立开展工作，本岗位操作能力不低于“□”级。
3、“◇”表示为能够独立开展工作，能够发现、解决一般性操作问题。
4、“☆”表示为能独立开展工作，可协助他人处理解决一些业务问题，可带徒弟。
2013年6月2手工贴片
板卡维修
整机维修
整机检测
软件故障判断
硬件故障判断
其他可胜任岗位
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XXXX
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XXX
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☆
☆
本表有效期一年
说明：当操作人员出现异动或者培训更新时本表同时更新
填表说明：
1、“△”表示为徒弟或新上岗，不能独立工作，需要有人指导、培训。
2、“□”表示为能够独立开展工作，本岗位操作能力不低于“□”级。
3、“◇”表示为能够独立开展工作，能够发现、解决一般性操作问题。
4、“☆”表示为能独立开展工作，可协助他人处理解决一些业务问题，可带徒弟。