员工360度测评表-下级评上级
高管人员360评估表(部门经理对各高管评估抽检)
评估对象
评价人
匿名
评价区间
2015年1月∽2015年6月
评价尺度及分数
一共五个维度，每项满分为20分，请根据各项内容进行评估打分。
分数
1.职业品行
A.品德言行：是否做到廉洁、诚信，是否具有良好的职Байду номын сангаас素养。
B.以身作则：工作中是否以身作则，具有责任担当意识，起到表率作用。
评价得分
_______分（总分100分）
评价者意见
评语：
评估时间：
填表说明：评价选项每项最高分20分，最低0分，评价分数在此区间内即可。
评价人根据以上五个维度对评估对象进行测评。
C.尽职尽责：工作中尽职尽责，具备较高的职业素养。
2.工作能力
A.业务能力：是否了解工作的要求、方法，解决问题的能力。明确下属职责，保证组织效率，为下属拟定行动计划，并监督执行；
B.协调合作：考虑人际关系、团队精神，能够妥善处理团队内部协作与外部合作的关系。具有“补位”的服务意识。
C.带队伍能力：对下属的激励、指导、培训情况，部门的凝聚力、战斗力和精神状态。
3.业绩成果
工作成果：代领团队承担起部门应当完成的职责，完成目标任务。
4.学习与纠偏
A.学习：能不断接受新知识、技能并能够将科学的方法技巧合理运用到工作中。
B.纠偏：工作中主动及时跟进完成情况，及时纠偏，代领团队寻求最恰当的方式开展工作。
5.计划管理
A.工作效率：及时高效的完成工作任务，反应迅速
B.计划管理：根据目标拟定切实可行的计划，合理分工，有步奏的统筹团队按计划达成工作目标。
360度评估绩效考评及反馈方案（附问卷）
360度评估绩效考评及反馈方案（附问卷）一、考评目的本次360度绩效考核目的，旨在进行基于当前团队的人员选拔工作，具体要根据考评所得信息进行人员择优晋升。
同时根据信息对每一位被评估人进行客观公正的评价反馈，实现有效的360度反馈工作。
二、考核人员安排被考核部门为本公司市场拓展部、研发部、财务部、运营部。
参与考核人员为各部门主管、以及个别推荐选拔的员工。
具体安排如下表所示：三、考评内容本次考评主要涉及主管级人员岗位晋升，采用360度绩效考核作为本次考核引用工具，针对不同的部门以及岗位要求设计不同的问卷，由主管层上升至经理层基础技能所占比重降低，团队领导能力、执行力的权重将提升。
考评内容如下设置：主管晋升360度评估大指标项设置基层员工360度评估问卷大指标项四、关于360度测评工作执行与中期维护1.整体工作安排本次360度测评工作涉及工作量较以往更大，为此本次工作决定在专业的360度评估在线测评平台Askform问道网进行，具体工作及日程安排如下：1）批量创建问卷登录将已经设计好的问卷在问道网进行批量创建共计需创建八份问卷，问卷需标明对应部门、职级、关联事件不得公开。
2）批量导入名单关系将参与人的评估关系，按照部门、姓名、E-mail、评估关系统一整理至Excel表格，登录问道网进入360度评估后台按照操作流程将名单、关系进行批量导入。
上述两个环节规定一天完成。
3）发送作答邀请次日登录问道网360度在线测评系统，将预先整理好的名单进行作答邮件发送。
执行本操作的人需将预先设计好的问卷及相对应的作答人员进行二次确认，以防出现人为错误。
此环节规定在一天内完成。
4）回收问卷，无效问卷剔除作答邀请发送完毕，第二日需要有人在后台进行实时作答监控，如系统将某些作答行为判断为无效行为，需及时停止其作答，并对该评估人进行通知。
考虑到最终回收问卷的数量，需根据实际情况组织讨论是否更换、添加评估人。
如存在评估人长时间未作答，需借助问道网邮件提醒功能进行二次作答提醒。
360度测评表(沟通能力)
360度测评表(沟通能力)一、测评目的本测评旨在全面评估个体在沟通能力方面的表现，并为个人提供改进建议和发展方向。
二、测评方式通过360度测评的方式，从不同角度收集多方反馈，包括直属上司、同事、下属以及自我评估。
三、测评内容根据沟通能力的要素，我们将测评内容划分为以下几个方面：1. 听取和理解他人意见的能力- 能否倾听他人并对其意见给予积极回应- 能否通过询问问题来确保对方意见被充分理解- 能否针对不同意见展现开放的态度2. 清晰有效地传达信息的能力- 能否将观点清晰地表达给他人- 能否有效地使用适当的语言和姿态- 能否使用恰当的沟通工具和渠道3. 构建和维护良好的人际关系的能力- 能否与人建立并维护积极的合作关系- 能否积极倾听和理解他人需求和意见- 能否在处理冲突和困难情况时与他人保持沟通四、测评指标针对以上测评内容，我们将使用以下指标进行评分：- 5分：表现卓越，能够有效应对各种沟通场景- 4分：表现良好，能够适应多数沟通场景- 3分：表现一般，能够应对大部分沟通场景- 2分：表现较差，在某些沟通场景下表现欠佳- 1分：表现差，在多数沟通场景下表现不佳五、测评结果分析通过对各评估者的反馈和自我评估的比对与分析，我们将得出如下结果：- 在听取和理解他人意见的能力方面，评估者对你的表现评价如何？- 在清晰有效地传达信息的能力方面，评估者对你的表现评价如何？- 在构建和维护良好的人际关系的能力方面，评估者对你的表现评价如何？六、改进建议和发展方向基于测评结果，我们将为你提供以下改进建议和发展方向：- 在听取和理解他人意见的能力方面，建议你更加积极主动地倾听，学会提问和理解他人意见的技巧。
- 在清晰有效地传达信息的能力方面，建议你关注语言表达和沟通姿态的提升，以及灵活运用不同的沟通工具和渠道。
- 在构建和维护良好的人际关系的能力方面，建议你加强与他人的合作关系，注重倾听和理解他人需求，同时提高解决冲突和困难情况时的沟通能力。
企业高层管理者360度能力测评问卷——高层360度评估模型
360度评估-高层能力测评问卷指导语本次360度测评问卷调查由AskForm360度评估系统全程在线支持，问卷查看及体验：360度评估-高层能力测评问卷,更多360度评估体验问卷，可在AskForm人才测评云平台查看。
此项调研是由一系列行为描述所组成的，是团队领导者需要展现的重要行为。
对于每一项行为描述，请您根据平时的观察对您的上级进行评分，评分标准参考下表：请您坦率且客观的评分与反馈。
每一位领导者都有自身的优势与不足，所有的信息对于发现这些优势与发展领域都非常关键，谢谢。
AskForm360度高层能力测评常用指标：一、选择题进取心1.即使取得成绩也能保持谦虚，不会沾沾自喜○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚2.投入极大的时间和精力，达成行业或组织内最佳的工作成果○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚3.不满足现有的成绩，不断挑战更高的工作目标○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚4.付出超出正常的工作努力○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚忠诚敬业5.对组织有感情，尽其所能为组织作贡献○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚6.认同组织的发展战略，并为战略的达成付出高度热忱○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚7.在组织利益与部门利益或个人利益冲突时能服从大局○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚8.将自身前途与组织发展紧密结合，与组织同呼吸共命运，共同成长○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚变革管理9.敢于打破常规，另辟蹊径○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚10.在推行新制度前，会与员工进行充分细致地沟通和动员○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚11.能够采取措施打破变革过程中的各种阻力○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚12.敢于任命具有创新精神和变革意识的管理者○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚创新能力13.视变化为机遇，不固执于常规办法○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚14.能够借鉴新的管理思想和方式改善管理制度和流程○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚15.对新事物新方法保持兴趣，并愿意在工作中尝试○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚16.能在恰当的时候推出新的产品或采用新的商业模式，以寻求企业的不断突破○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚抗压能力17.在较大压力下仍能保持正常的工作状态○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚18.在压力情境下仍然能够做出正确的决策○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚19.能够清晰地意识到压力的来源，并采取有效的方式应对压力，完成任务○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚20.在较大压力下工作时能够保持平静、客观○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚灵活应变21.能审时度势地应对并处理各种复杂情况○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚22.能根据工作中遇到的变化，及时调整目标和计划○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚23.遇到事情能够从不同角度进行思考和分析○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚24.根据情况的变化，及时调整战略或制定临时性的方案○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚学习能力25.在同样的工作环境和学习条件下，提高的速度更快○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚26.掌握多种学习方法，并且善于运用○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚27.脑子反应速度快○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚28.善于钻研和深挖，经常喜欢问为什么○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚自我提升29.在自己不擅长的领域会向他人虚心求教○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚30.善于在工作中总结经验，避免再次出现之前犯过的错误○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚31.通过日常的谈吐会发现其经常读书或关注新知识○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚32.愿意使用新知识和新方法解决旧问题○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚二、开放题：33. 您认为该同事在哪些方面具有明显的优势？34. 您认为该同事在哪些方面需要改善和提升？。
360度测评表(高层管理人员)
360度测评表（高层管理人员）公司高层管理人员岗位测评表一（直接上级测评部分）被测评人：所在部门：职位：总分值：60 测评总分：测评项目测评标准（参考分值）评分说明工作计划制订情况合理及时满足战略15，合理及时10，及时5，不及时0分工作计划完成情况提前完成20，按时完成15，完成90％得10，完成不到60％得0分人力成本控制情况按计划控制1分，超出计划得0分各支出费用控制情况按计划控制3分，超出计划得0分团队管理能力优秀3分，良好2分，需改进0.5分，不合格0分团队凝聚力优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分团队协作力优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分团队执行力优秀2分，良好1分，需改进0.5分，不合格0分部门内沟通、协调能力优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分部门间沟通、协调能力优秀2分，良好1.5分，需改进0.5分，不合格0分部署培育情况优秀2分，良好1分，需改进0.5分，不合格0分专业程度优秀3分，良好2分，需改进0.5分，不合格0分廉洁自律情况优秀2分，良好1分，需改进0.5分，不合格0分领导修养情况优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分工作责任心优秀2分，良好1分，需改进0.5分，不合格0分工作敬业程度优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分公司高层管理人员岗位测评表二（管理中心/综合管理部测评部分）被测评人：所在部门：职位：总分值：10 测评总分：测评项目测评标准（参考分值）评分说明绩效考核管理及时有效严格遵守绩效考核规定6分，不及时或不遵守每次扣1分制度遵守情况优秀2分，良好1.5分，需改进0.5分，不合格0分廉洁自律情况优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分部署培育情况优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分公司高层管理人员岗位测评表三（同级测评部分）被测评人：所在部门：职位：总分值：15 测评总分：测评项目测评标准（参考分值）评分说明部门间沟通满意度优秀2分，良好1.5分，需改进0.5分，不合格0分部门间协作支持度优秀5分，良好3分，需改进1分，不合格0分个人修养评价优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分廉洁自律情况优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分工作责任心优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分工作敬业程度优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分人际关系认可度优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分专业认可度优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分团队管理认可度优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分团队执行力认可度优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分公司高层管理人员岗位测评表四（直接下级测评部分）被测评人：所在部门：职位：总分值：10 测评总分：测评项目测评标准（参考分值）评分说明工作指导满意度优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分资源支持满意度优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分领导修养认可度优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分廉洁自律情况优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分工作责任心优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分工作敬业程度优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分人际关系认可度优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分专业认可度优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分团队管理认可度优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分绩效公平客观认可度优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分公司高层管理人员岗位测评表五（自我测评部分）被测评人：所在部门：职位：总分值：5 测评总分：测评项目测评标准（参考分值）评分说明专业水平优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分人际关系优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分沟通能力优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分协作能力优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分情绪控制能力优秀1分，良好0.75分，需改进0.25分，不合格0分。
360度管理岗位素质测评表
# 制度完善 能够分析和洞察组织内部管理制度中薄弱环节，有针对性的通过制度修正，补充，不断优化管理制度体系，提升管理效力 A B C 1、能够借鉴和学习先进组织的管理经验，能够通过落实相关制度，逐步规范工作流程，提高效率 A B C 2、根据本部门的实际情况执行实施制度、流程；随时关注制度、流程中的缺陷和漏洞，便于及时完善 # 监督能力 对下属的工作提供指导和支持，对布置给下属的工作进行跟踪，要求及时提供反馈信息 A B C 1、让下属明确知道自己的任务和时限，以周密计划确保任务完成 A B C 2、关注下属工作进程并给与必要指导 A B C 3、督促相关人员做好经验总结，并给与大家分享 基础篇 # 责任感 能够认识到自己的工作在组织中的重要性，把实现组织的目标当成是自己的目标，并愿意承担相应的责任 A B C 1、能够与组织或团队共患难 A B C 2、了解自己的工作对整个组织运转的重要性，热爱自己的工作，能够倾情投入 A B C 3、能够心怀全局，不拘泥于自己的工作职责 # 自我管理 以事业心使命感社会责任感人生理想和价值观作为基础自我约束，自我管理 A B C 1、尊重组织制度和规范，做组织的中流砥柱 A B C 2、有很强的责任感和使命感，做人做事有自己的原则和标准，能严于律己 您最欣赏被评估者哪些方面：
C C C
A A A
B B B
C C C
6 团队整合 为了使组织高效的运转，合理的协调团队的内部关系，优化人员配置能力 1、帮助下属找出自己的优势和自己的位置，另他们扬长避短 2、能够有效识别下属的优势、潜能，对他们的工作表现有一定预见力 3、营造团结协作的工作氛围，以开诚布公的方式解决冲突的矛盾 4、让团队所有成员都以团队目标为绩效标准
360度管理岗位素质测评表
您好！感谢您的参与。在公司高速发展的背景下，发展中高层人员管理能力及提高全员综合素质、专业技能，是公司2014年度人力 资源管理体系重点目标。为更好地帮助个人能力发展，识别改进重点，从而提升个人和公司整体技能、绩效水平，诚挚邀请您一起 参与到公司360度评估。您的评估意见对我们非常重要，请您仔细阅读每一项内容，谢谢！ 被评估者姓名： 岗位： 部门： 和评估者关系： ○被评估者本人 ○上司 ○ 同级 、同级 评估基准： A 基本上不符合条款所描述的内容 基本上不符合 B 基本符合 绝大多数方面符合条款所描述的内容 C 完全符合 完全符合条款所描述的内容 Name 计划篇 1 战略思维 能够理解组织的战略思想，根据组织的实际情况，将组织的发展战略落到实处，并采取相应的措施保障战略的实现 A B C 1、准确了解组织的发展战略，协助组织制定规划和目标 A B C 2、将对战略的理解准确传达给下属，令每个人都清楚自己在实现组织目标中所处的位置和应该发挥的作用 A B C 3、收集战略实施中反馈回来的问题，并通过集体的智慧寻找解决方案 2 前沿创新 密切关注所处行业的先进理论与实践，随时掌握组织所在行业发展趋势、新技术等 1、精通专业知识，并能够做到分析趋势 2、关注行业动态，为策略的调整积累依据 3、不断关注新事物，在打造企业竞争优势上起到关键作用 3 市场重心 以市场的发展变化作为自己工作的行动指南 1、保持对市场的密切关注，持续思考应对政策 2、能够根据市场的变化进行快速反应 3、能够对影响市场的各种潜在因素有充分的了解和掌握 ○下属(直接或非直接）
管理人员素质6度评估表
管理人员能力素质360度评估问卷360度调查是一种用于评估个人领导和管理技巧的方法和机制。
此种调查包括了四种被调查对象：即被评估者，他/她的上司，同级和下属。
问卷共包括二个部分：即能力评估、素质评估。
四个被调查对象群都需对这四部分做答。
问卷的填写是保密和匿名的，问卷填写者即使给出的评估很低也不必担心上司会知道，反馈给管理者的将只是所有上级、同级与下属的评估结果的算术平均值。
您的评估将有助于被评估者清楚地了解自己的领导与管理力度和发展需要。
您的反馈将作为被调查对象核心职业发展的基础，并帮助他成为一位更富效率的管理者和领导。
非常感谢您抽出时间与我们合作。
指导语：•所有参与评价的员工都被要求根据被评价者的实际情况完成该部分问卷。
•每个问题只选一项。
•如果问题未涉及被评估者的工作和行为或者您对该被调查者的此项行为活动不清楚，则回答“N”。
•根据您对所评定的管理者的观察与了解，对下面的每一陈述都要作出选择。
第一部分、能力评估下表是每项能力表现出来的四种行为的具体描述，请对照你准备评估的管理者现在表现的行为表现，判断他们的的第二部分、素质测评下表是对每项素质表现出来的行为的描述，请对照你准备评估的管理者现在是否表现出相应的行为，以及这种行为出现的频率进行评估，评估分标准如下：1——几乎从未表现出该项素质与相应的行为。
2——偶然表现出该项素质与相应的行为，且缺乏持续性3——经常表现出该项素质与相应的行为，且是可持续性的，存在缺点但在可接受范围内4——充分表现出该项素质与相应的行为，并部分超越该项能力被期待的所有行为标准请在下表出现频率列相应的数字（1，2，3，4）空格中打勾“√”。
3-360°民主测评表
8--7
言行正常，无越轨行为，有一定的威信
6--4
品行不端，不易与人相处，感觉威信度较低
3--2
品行不佳，言行粗暴，有轻微损害公司利益行为，无任何威信可言
1--0
勤奋与创新10分
勤劳肯干、阳光激情、奋发向上，时时关注业内好的做法和经验，并能扬弃地吸收、运用到工作中，使绩效有明显的提升
360°民主测评表
被测评人
复评（ ）互评（ ）测评（ ）
考核周期
年 月至 年 月
填表日期
月
日
考核标准以及分数
优秀（100—96分）良好（95—86分）一般（85—75分）需改善（75-60分）不合格（60分以下）
评价项目
评价要点
分值
得分
每位考评人必须提出被考评人至少三条优点、三条缺点
管理能力10分
综合素质良好，具备极佳的管理潜质，可做为重点培养对象
3--2
消极的应付工作，对工作挑挑拣拣
1--0
团队协作10分
从团队整体利益出发，积极协助公司目标的达成，谦虚地接受别人的批评与建议，与其他部门合作无间
10--9
从公司整体利益出发，积极协助公司目标的达成，接受别人的批评与建议有诚意，积极与其他部门合作
8--7
从公司整体利益出发，能协助公司目标的达成，能接受别人的批评与建议，能与其他部门合作
1--0
敬业精神10分
热爱自己所从事的岗位和工作，把工作当做自己崇高的事业来做，敢于决策并承担责任，不计较个人得失
10--9
热爱自己所从事的岗位和工作，能主动承担份外工作，不计较个人得失
8--7
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Q1：你信任你的上级；(单选题*必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q2：他/她的水平能够一直能够保持同一状态；(单选题*必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q3：工作中他/她能够做到以身作则；(单选题*必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q4：你的上级会主动和你沟通，了解你的状态；(单选题*必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q5：你的工作出现失误时，他/她能够勇于承担责任；(单选题*必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q6：他/她从未在你的面前抱怨公司；(单选题*必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q7：他/她工作中注重发挥集体作用，而不仅仅发挥个人作用；(单选题*必答) ○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q8：他/她经常不定期的举行团队聚会；(单选题*必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q9：他/她在你的业务上能够帮助到你；(单选题*必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
Q10：他/她组织的活动，所有成员都有积极参加；(单选题*必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
素材取材于问智道，完整版问卷可访问来源。
Q11：他/她会不定时为团队组员的相应产品知识学习进行指导；(单选题*必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q12：你热爱你的团队；(单选题*必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q13：他/她能够及时传达公司新政策方针；(单选题*必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q14：你觉得你在你的团队中得到了他/她的重视；(单选题*必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q15：你们团队有“公平”二字存在；(单选题*必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q16：他/她能够帮助下属总结工作经验和教训，并给出针对性、实用性的建议；(单选题*必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q17：他/她能够发掘团队成员的个人优势；(单选题*必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q18：他/她不会把自我的想法强加给你的团队成员；(单选题*必答)
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q19：他/她经常主动征求团队成员的意见，并采纳不同意见；(单选题*必答) ○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
Q20：他/她能够做到信任自己团队成员且不因私利而站错立场；(单选题*必答) ○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符
一个处处像别人表明自己优秀的，恰恰证明了他（她）并不优秀，或者说缺什么，便炫耀什么。
真正的优秀，并不是指一个人完美无缺，偶像般的光芒四射。
而是要真实地活着，真实地爱着。
对生活饱有热情，满足与一些小确幸，也要经得起诱惑，耐得住寂寞，内心始终如孩童般的纯真。
要知道，你走的每一步，都是为了遇见更好的自己，都是为了不辜负所有的好年华。
一个真实的人，一定也是个有担当的。