人教版语文全套解析一轮复习精品学案正确使用成语包括熟语

⑷近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒 废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。 对成语的把握不能仅仅停留在对其表面意义理解这一层面， 更要从逻辑角度出发，体味该成语的运用是否与其所在语境 相协调。“豆蔻年华”指女子十三四岁。
3.下列句中画线的成语都有使用不当的毛病，请指出其错误原因 并简要分析。 ⑸当大火燃烧的时候，我们需要力量去拯救；当百姓生灵涂炭 的时候，我们需要勇气去面对。
因不明白成语的确切含义而造成语境中一些词的含义与成语 自身的含义重复。“生灵涂炭”中已有“百姓”之意。
⑹老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比 年轻人差。 有些成语有两个或两个以上义项，然而我们由于只知其一而 不知其二，造成对选项的错误判断。“短小精悍”形容文章 或发言简短而有力。
3.下列句中画线的成语都有使用不当的毛病，请指出其错误原因 并简要分析。 ⑺由于千年风雨剥蚀，沧州铁狮子锈损严重，美国两位文物保 护专家专程赶来为抢救这座栉风沐雨的铁狮子出谋划策。 有些成语有古今两个意思，但在语言的发展变化过程中，它 的本意已经不复存在，而只存在它的引申义。“栉风沐雨” 形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。
⑻国内的大学排行榜永远都是“北大、清华……”，在这个榜上 其他学校永远只能望其项背。 许多成语具有自己约定俗成的使用习惯，不可随意改变。 “望其项背”多用于否定义。
考生在本学案的备考中经常存在的问题是：①不能全面 准确地理解熟语的内涵。②不能正确理解熟语的外延。③词 汇贫乏，只凭语感答题。
本学案的备考，应当努力做到以下几点：①落实词义的 认读，注重多角度的辨析。对易错熟语要反复识记，强化辨 析。②强化语境意识，坚持“词不离句”的原则。③重视语 言实践的积累，形成良好的语言感悟能力。
人教版语文全套解析一轮复习精品学案正确使用成语包括熟语
学案5 正确使用成语(包括熟语)
1.下面是高考中熟语使用常见错误类型图表，请补填相关内容。
误用褒贬 搭配不当
重复累赘 谦敬错位
2.高考对熟语的考查主要从哪几方面进行？
所谓熟语，是指语言中定型的词组或句子。使用时 一般不能任意改变其结构形式，它包括成语、惯用语、 谚语、格言、歇后语等。熟语考查的重点是成语。成语 考查一般关注两个方面：一是对成语的确切意义要有比 较细致的把握，防止望文生义；二是考查分析成语所在 句子的语境，并根据语境选择成语的能力。
【例1】指出下面句子中划线熟语使用上的错误。 ⑴老王和老李曾经非常要好，20多年前，两人产生了矛
盾，一直互不理睬。退休后，一件偶然的事，消除了他们多 年的隔阂，两人和好如初，白头如新，大家也为之高兴。
“白头如新”的意思是“相交虽久而并不知己，像新知一样”， 下一句是“倾盖如故”，意思是“一见面就成知交”。
⑵小明同学平时连一篇作文也写不好，竟然还给《作文 通讯》寄稿子，真是不刊之论，引得同学们笑话他。
“不刊之论”的意思是“不可改动或不可磨灭的言论”。如 果把“刊”理解为“登载”就错了。古代的文字是刻在龟甲、 兽骨或竹片、木片上的，刻错了，就用刀刮去，这就是“刊”， 也就是“削、修改”的意思。
解析：这里成语使用犯了望文生义的错误。
常见容易望文生义的成语
明日黄花、火中取栗、万人空巷、不刊之论、不为已 甚、望洋兴叹、不足为训、因人成事、弹冠相庆、久假不 归、司马青衫、数典忘祖、大动干戈、高山流水、不绝如 缕、不翼而飞
考点2 谨防误用褒贬
成语的感情色彩可谓褒贬分明，如“无微不至”与 “无所不至”，仅一字之差，感情色彩却截然不同，因此， 我们在运用时，要因目的、场合、对象的不同而异，用于 赞扬、夸奖的使用褒义成语，用于贬斥、批评的使用贬义 成语。否则，成语运用就不恰当了。命题者往往却故意贬 词褒用，或褒词贬用，要注意辨析。
⑵近年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分 迅速。
对成语的使用范围不明造成错误。“琳琅满目”形容美好的 事物很多。
3.下列句中画线的成语都有使用不当的毛病，请指出其错误原因 并简要分析。 ⑶许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子， 当作蔬菜大棚的“棉被”，这真是一念之差，变废为宝。 有的成语意思相近，然而感情色彩却截然不同，这时就需要 根据语境加以区别，不可褒贬误用，词不达意。“一念之差” 指一个念头的差文生义，即只按照字面意思来理解成语的含义。有些 成语有古今两个意思，但在语言的发展变化过程中，它的本 意已经不复存在，而只存在它的引申义，如不注意这一特点， 就容易犯“舍末逐本”的错误。也有不少成语的词义后来被 引申了，但它的本义偶尔还会出现。命题者往往故意让考生 望文生义，错用成语。
1.下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是
（ D）
A.为了应付高考，老师越教越细，学生越学越碎，其结果是肢
解了一篇篇美文，长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而
不见全豹。
B.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着
荧屏，街上显得静悄悄的。
C.他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想,屡试不爽,
3.下列句中画线的成语都有使用不当的毛病，请指出其错误原因 并简要分析。 ⑴他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多 不便，而且有损职能部门在公众中的形象。
成语含义并不在字面上，而是与其字面意义相左、相反或无 关，使用时一定要仔细分析、甄别其内涵，考查其与所在语 境是否协调。“差强人意”指大体上还能使人满意。
心情糟透了。
D.“权钱交易”“权权交易”等时下的腐败病症。在文艺界虽
不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置疑的事实。
解析：A“目无全牛”出自《庄子·养生主》，讲的是庖丁解 牛的技艺高超，牛在他的眼里已经不是完整的牛，而是由许多 小的部分组成的。这个成语形容技艺精湛纯熟。 用于此处不合 语意。B此处将“万人空巷”误解为集中到屋里去，巷子空空如也。 同样是理解为街道里弄里的人全部走空，但正确的理解是指家 家户户的人都从巷里出来了，多形容庆祝、欢迎等盛况。用于 在家看电视节目不恰当。C“屡试不爽”指经过多次试验都不错， “爽”是“差错”之意。而考生容易将“爽”理解为爽快、舒服。 D“不容置疑”意即不允许有什么怀疑，表示论证严密，无可怀疑。 成语符合语境。