遨游在精彩的网络世界
我遨游的网络世界
在如今这个科技飞速发展的时代，网络就像一个神奇的魔法世界，充满了无尽的奥秘和惊喜。
我，一个对世界充满好奇的小学生，也在这个网络世界中尽情遨游，探索着知识的宝藏。
网络是一个巨大的图书馆。
每当我有不懂的问题时，我就会打开电脑，在搜索引擎里输入关键词，瞬间，无数的知识就会呈现在我的眼前。
我可以了解到历史上的伟大人物和他们的故事，学习到科学的奥秘和自然的神奇。
比如，我曾经对恐龙充满了好奇，通过网络，我知道了恐龙的种类有很多，有凶猛的霸王龙、巨大的梁龙、会飞的翼龙等等。
我还了解到了恐龙生活的时代和它们灭绝的原因，这些知识让我对大自然的力量充满了敬畏。
网络也是一个学习的好帮手。
在网上，有很多学习资源可以供我使用。
我可以观看教学视频，学习数学、语文、英语等各种学科的知识。
还可以做在线练习题，检验自己的学习成果。
有一次，我在学习数学的时候遇到了一道难题，怎么也想不出来。
于是，我在网上搜索了这道题的解法，看了几个教学视频后，我终于明白了这道题的解题思路，成功地解决了问题。
网络让我的学习变得更加轻松和高效。
除了学习，网络还让我结交了很多新朋友。
在一些社交平台上，我可以和来自不同地方的小朋友交流，分享自己的生活和兴趣爱好。
我们可以一起讨论学习问题，互相鼓励和支持。
虽然我们从未见过面，但是通过网络，我们的心却紧紧地连在了一起。
网络让我感受到了友谊的温暖和力量。
然而，网络世界也并非完美无缺。
在遨游网络世界的过程中，我也遇到了一些问题。
有时候，我会不小心点击到一些不良网站，里面充满了暴力、色情等不良信息。
这些信息让我感到非常害怕和不安。
还有的时候，我会在网上花费太多的时间，影响了自己的学习和生活。
但是，我知道，只要我保持警惕，正确使用网络，这些问题都是可以避免的。
为了更好地遨游网络世界，我制定了一些规则。
首先，我不会随意点击陌生的链接，以免进入不良网站。
其次，我会控制自己上网的时间，合理安排学习和娱乐。
最后，我会和爸爸妈妈一起分享我的网络经历，让他们帮助我解决遇到的问题。
案例《遨游Internet》单元设计
《遨游Internet》单元设计（资料来源：林海燕，温州市平阳县凤卧中学）图标吗？（三）打开窗口、走进网络教师活动学生活动设计意图1、提问：丰富多彩的网络，需要一扇窗来浏览它、需要一个工具来遨游于其中，这扇窗或者这个工具是什么？2、组织学生回忆自己见过、用过的浏览器3、看一看：出示几种常见的浏览器，尤其强调IE4、提问：打开浏览器后我们还需要什么才能访问网站呢？5、找一找：布置任务网站名和网址的对应。
（域名地址—网站名、IP地址—网站名）6、展示学生练习、设置疑问：网址命名有规律可循？7、出示IP地址和域名地址，引起学生思考8、分析域名地址的命名规则（并阅读P33）9、组织学生为自己班级网站取合适的网址10、组织学生浏览校网，提问：（1）网站和网页的区别；（2）网页的一般组成。
11、布置综合任务：设置主页。
思考、回答讨论、回答观察、认识思考、回答上网寻找思考、回答思考、回答思考、回答思考、练习练习、回答练习、演示引出浏览器列举各种浏览器引出网址通过网址的罗列和比较，引起学生的思考，引出网址的命名规则（两类地址、域名地址的命名规则）。
辨别IP地址和域名地址的区别和联系了解域名地址的命名规则。
巩固域名地址的认识。
正确认识网页和网站的区别，牵涉出超链接、首页等概念。
综合任务，让学生完成从打开网页、浏览网页到设置主页的全过程。
教学过程教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图教学导入以幻灯片展示世界名著列表进行教学导入5分钟以幻灯片列出学生日常生活接触及未接触的文学作品，导入新课。
带着问题，进入本课学习任务驱动导授知识点1：搜索引擎概念、“关键词”搜索转入“第1步”，分组并分配任务，各小组完成任务一12分钟提出问题，引导学生认识著名搜索引擎网址，如何使用关键词查找相关资料小组研讨、搜索并派出代表演示成果让学员了解搜索引擎的概念，及关键词搜索导授知识点2：网页保存、网页上图片的保存、资料转入“第2步”，组织研讨，完成任务二18分钟引导学生对名著的欣赏，并将有用的网页及图片保存下来小组研讨、搜索并派出代表演示成果让学员了解网页及网页图片的保存方法，图片的常用三2、价值性“从战争中学习战争”，从信息经典案例中学习信息的一般特征，可以进行信息的价值性、时效性、共享性等教学。
在网络世界遨游
教案背景：本课是在学生掌握了什么是网络，网络的用途，上网的方法，使用IE 浏览器的方法等，基本上网知识的基础之上进教学的。
所以学生对网络并不陌生，有的学生在学习新知识之前就已经会用搜索引擎了。
教学课题：在网络世界遨游教材分析：本课是在学生学会了浏览网页的基础之上进行教学的，所以给出搜索引擎网址的时候就能登录上去了，主要学习的是如何使用这些引擎，分为三部分内容，1、分类搜索；2、关键字搜索；3、综全运用的搜索。
教学方法：演示法、讲授法教学过程：一、知识目标1、知道搜索引擎网站的功能；2、会登录、使用常用搜索引擎网站；3、掌握按内容分类逐级搜索信息的方法；4、学会使用关键搜索信息。
二、能力目标1、学生的分析理解能力三、情感目标1、提高学生的欣赏水平。
2、激发学生学习的兴趣。
四、教学重点会登录、使用常用搜索引擎网站；五、教学难点掌握按内容分类逐级搜索信息的方法六、教学媒体多媒体网络教室七、教学方法演示法、讲授法八、教学活动（一）、复习上节课我们学习了网站的登录方法。
1、谁能说一说怎样登录一个网站？2、请登录下面的网站：（二）、导入：网络世界就像大海一样浩瀚无边，这里的内容五花八门、层次丰富、色彩缤纷，和现实世界交相辉映，等待着同学们去探索、去学习……网络上常见的服务有电子邮件、搜索引擎、网上银行、在线交易、网络广告、网络新闻、网络游戏等。
（电脑演示网页）你们知道“清华大学”吗？你了解清华大学吗？现在我想带同学们到这所中国第一学府去参观一下。
可是去北京又太远了，能不能到网上去参观呢？当然可以。
那么，我们如何在网上找到清华大学的网站呢？我们可以登录搜引擎网站，这样的网站有很多，你们看，它们来了！（演示百度、雅虎、搜狗等网站）（三）、新课1、学知识登录搜索引擎网站后，我们可以用按内容分类逐级搜索和使用关键字搜索两种方法进行信息的搜索，我们先来看看按内容分类逐级搜索。
首先我得进入搜索引擎网站，如新浪网分类搜索网站（http：//）（1）想一想，看一看清华大学属于下面的哪一类？（2）接着应点哪一类？分类搜索网站会按照内容显示分类的目录，每个大类下又分成多级子类。
网络世界的精彩作文
网络世界的精彩作文你眼中的网络世界是怎样的？你我眼中的网络世界一定不一样。
同学们，下面是边肖分享的一篇精彩的网络世界作文。
让我们一起阅读和学习。
篇【1】：奇妙的网络世界作文 21世纪，随着科学技术的飞速发展，互联网已经成为现代人不可或缺的一部分。
每家每户都要有互联网，我不排除。
所以，每个假期，我都会有一个小时的放松时间！互联网可以帮助我搜索到我需要的信息，了解不同地方的风俗习惯，看美丽的风景照片。
互联网就像一个图书馆，里面有很多可怕的资料。
一根手指就可以获得数以千计的各种材料的记忆。
这让我的知识像榕树的空气根一样生长。
我也体会到了吸收知识的甜蜜！我也喜欢在网上聊天室和同学讨论各种事情，就像今天的心情，对作业的疑惑，所以聊天室是我消磨时间的好地方。
因为话题总是没完没了的，不管相隔多远，都能把有趣的事情讲给错过的人听，仿佛此刻他就在他身边听你的话。
但是我妈总是提醒我，要用心去体验现实世界，而不是沉迷于虚拟程序。
我妈的话很有道理。
网上没有清新的空气，没有微风陪伴，没有温馨与家人聊天。
所以，互联网只是一个方便的工具，生活并不依赖它。
然而，互联网上隐藏着许多危机。
互联网是我们的好助手还是黑刀，就看我们怎么用了！篇【2】：奇妙的网络世界作文你眼中的网络世界是怎样的？你我眼中的网络世界一定不一样。
给你看看我眼中的网络世界。
在我看来，网络是一条信息高速公路：如果您想下载任何信息，只需确认文件名，单击确定，然后打开打印机。
你想要的任何信息都可以下载。
神奇！试试看吧！在我看来，网络是一个游戏世界：如果你想放松一下，玩一些游戏，我教你一个技巧。
众所周知，任何网页主页上都有一个“游戏”栏目。
点击“游戏”栏，然后填写你的用户名、密码等信息，就可以在短时间内玩各种让你跃跃欲试的游戏。
在我眼里，网络就是一张迷你DVD:想看视频，就找迷你DVD——网络。
只要你放入你想看的DVD，让屏幕在“我的电脑”中显示“播放”，它自然会播放DVD的内容，让你“满意”。
我遨游的网络世界
在当今这个科技飞速发展的时代，网络就像一个神奇的魔法世界，充满了无尽的奥秘和惊喜。
而我，就像一个勇敢的小探险家，在这个广阔的网络世界里尽情遨游。
网络是一个知识的宝库。
每当我打开电脑，轻点鼠标，就仿佛进入了一座巨大的图书馆。
在这里，我可以找到各种各样的书籍、资料和学习资源。
无论是语文、数学、英语等学科知识，还是历史、地理、科学等课外知识，都能轻松获取。
记得有一次，我在写作文的时候遇到了困难，不知道该如何下笔。
于是，我在网上搜索了一些优秀的作文范文，仔细阅读后，从中获得了很多灵感。
通过网络，我还可以观看各种科普视频，了解宇宙的奥秘、动物的生活习性以及科技的发展历程。
这些知识不仅丰富了我的头脑，还让我对世界充满了好奇和探索的欲望。
网络也是一个交流的平台。
在网络世界里，我可以和来自不同地方的小伙伴们交流学习心得、分享生活中的趣事。
我们可以通过电子邮件、即时通讯工具等方式进行沟通，即使相隔千里，也能感受到彼此的温暖和关怀。
有一次，我参加了一个线上的读书俱乐部，和其他小伙伴们一起讨论我们读过的书籍。
在这个过程中，我不仅结交了很多新朋友，还提高了自己的表达能力和思维能力。
此外，网络还为我们提供了很多展示自己的机会。
我可以在网上发表自己的作文、绘画作品等，得到大家的鼓励和建议，这让我更加自信和勇敢。
网络还是一个充满爱心的世界。
在网络上，有很多志愿者组织和公益活动，他们通过网络传递着爱和温暖。
我曾经参加过一个为贫困山区孩子捐赠书籍的活动，通过网络，我了解到了这些孩子们的生活状况和学习需求，于是我毫不犹豫地拿出自己的零花钱，购买了一些书籍捐给了他们。
虽然我的力量很渺小，但是我相信，只要大家都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。
当然，网络世界也并非完美无缺。
在遨游网络世界的过程中，我们也会遇到一些不良信息和网络陷阱。
比如，有些网站会发布虚假的新闻和广告，有些游戏会让人沉迷其中无法自拔。
因此，我们在使用网络的时候，一定要保持警惕，学会辨别真假信息，合理安排上网时间，避免沉迷网络。
小学议论文作文：在网络中遨游6
在网络中遨游
在网络中遨游是神奇的，可以发现许许多多的美妙，可以发现整个世界，真是应了那句古话，“秀才不出门，尽知天下事。
”
“网”可以理解世界各地的时事新闻，在第一时间里知道最新的国家大事，“网”又可以看作知识宝藏的仓库。
网络是一位天文地理万物皆知的科学家，不，是博学家。
电脑自从连上了网络，就像在黑夜里有了一双明亮的眼睛，能看到被阻挡的丰富多彩的大千世界，而且网络先生的能力可是很广的，不光中哪里能了解新闻，还能了解更多的东西，随时岁的得看电影、动画片，只要你想看得，都能如愿找到。
还可以看书，在网络书籍中汲取知识，发现故事；网上还可以聊天，叙述子将快乐和不快乐。
网络上你可以将自己不懂得不明白的问题求助于网
上一个又一个无名氏兄弟，他们会毫不吝啬的给出解决方法。
但是网络又是一个双面派，其中的网络游戏就是毁了成千上万的人，他们整日沉迷于网络游戏，在网吧通宵达旦，毁了他们的生活，毁了他们的学业，单就为了网络游戏自杀
的大有人在。
网络，它是个宝，也是个祸，如果不过分而是有限度的遨游在这个网络世界中，它依旧神奇而美好。
网络世界的畅游作文
网络世界的畅游作文在如今这个时代，网络就像一个神奇的魔法世界，让我们能在其中尽情地遨游、探索。
我还记得第一次真正深入这个“世界”的经历，那感觉就像是打开了一扇通往无限可能的大门。
那时候，我刚刚拥有了自己的第一台电脑，对这个能连接全世界的神奇玩意儿充满了好奇。
我坐在电脑前，兴奋又紧张，手心里都微微出汗，心里想着：“这到底能带我看到什么样的奇妙景象呢？”我用不太熟练的手法打开浏览器，输入了我一直好奇的关键词——“太空探索”。
瞬间，屏幕上出现了无数的网页链接，每一个都像是一个等待我开启的神秘宝箱。
我点开了一个介绍太阳系的网站，哇塞！那精美的图片和详细的文字描述，仿佛让我真的置身于浩瀚的宇宙之中。
我看到了巨大的木星，上面那绚丽的条纹和风暴，就像一幅流动的艺术画。
还有土星那美丽的环系，像是上帝给它戴上的璀璨光环。
那些关于各个行星的大小、距离、温度的详细数据，让我对宇宙的宏大和神秘有了更直观的认识。
接着，我又顺着链接进入了一个关于宇航员生活的页面。
看到宇航员们在太空中失重的样子，喝水得用特殊的袋子，睡觉还得被固定住，不然一不小心就飘走啦，真是太有趣了！还有他们在太空里做实验的视频，那些小小的水珠在无重力环境下变成了圆圆的水晶球，简直太神奇了！从那之后，我就像着了魔一样，每天都会在网络世界里探索新的领域。
有时候，我会沉迷于美食的世界，看着各种美食的制作教程，想象着自己也能成为大厨，做出让人垂涎欲滴的美味佳肴。
我会仔细研究那些步骤，想象着食材在锅里翻滚的样子，闻着虚拟的香气，嘴里都忍不住开始分泌口水。
还有的时候，我会在网络上寻找好看的电影和电视剧。
记得有一次，我发现了一部特别搞笑的喜剧片。
看着屏幕里那些夸张的表演和幽默的对白，我笑得前仰后合，肚子都疼了。
我一个人在房间里，笑得那么大声，感觉整个世界都只剩下了我和这部电影带来的欢乐。
网络也让我结识了很多志同道合的朋友。
我们会在各种论坛和社交平台上交流心得，分享彼此的喜怒哀乐。
轻松遨游网络世界
确 定 按 钮 ， 就 设 置 成 功 了 。
然 后 输 入 学 生 科 技 网 的 网 址
“对 话 框 中 ， 选 择 的 “
‘ 工 具 ’ 菜 单 ， 单 击 其 中 的
第 一 步 ： 单 机
浏 览 器 的 主 页 。
做 一 做 ： 把 “学 生 科 技 网 ” 设 置 为
设 置 的 。
主 页 。 IE 浏 览 器 的 主 页 时 可 以 自 行
先 自 动 显 示 的 页 面 称 作 浏 览 器 的
每 次 启 动
任 务 三 设 置 IE 浏 览 器 的 主 页
•
•
•
•
, 单 机
任务一 在新窗口浏览网页
• • • • • • • • • 有时候打开网页中的链接，会直接在当前网页打开。 有时候打开网页中的链接，会直接在当前网页打开。对于不能自动 在新窗口显示的链接，我们可以手动打开一个新窗口， 在新窗口显示的链接，我们可以手动打开一个新窗口，这样就可以在 不同的窗口浏览不同的网页。 不同的窗口浏览不同的网页。 进入“中国科普博览网” 进入“中国科普博览网”（） ,在新窗口打开 ） 在新窗口打开 “地球故事”栏目。 地球故事”栏目。 第一步：移动鼠标指针到中国科普博览网页中“地球故事” 第一步：移动鼠标指针到中国科普博览网页中“地球故事”超级链接 上。 第二步：单击鼠标右键，再弹出的菜单中单机“在新窗口中打开链 第二步：单击鼠标右键，再弹出的菜单中单机“ 接”。 这时就会出现一个“地球故事”新窗口， 这时就会出现一个“地球故事”新窗口，可以再新窗口中浏览它的内 而原来的“中国科普博览”窗口仍然存在。 容，而原来的“中国科普博览”窗口仍然存在。 试一试： 试一试：进入“中国科普博览”网站，在三个新窗口中分别浏览“地 球故事”“生命奥秘”“星宇迷尘”三个栏目。 想一想： 想一想： 1.一个窗口浏览和多个窗口浏览这两种方式比较，你认为哪一种方式 更灵活？ 2.浏览网页时，窗口是不是打开的越多越好？
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遨游在精彩的网络世界科技越来越发达，生活也越来越精彩，而电脑与网络也离我们越来越近了，现在几乎每家每户都有了电脑，而我们全家都很喜欢电脑，所以就配了两台，一台是台式的，另一台则是携带方便的笔记本，而且呀它们都可以同时上网。
噢，对了，要说起那网络，那可是一个精彩无限的地方啊！那里什么东西都有，只要你仔细去查找，就肯定能查到。
如果你想看电影，不用去电影院，直接在网上看就行了，而且内容丰富多彩。
记得有一次，我在超市里看到一张喜欢的动画片vcd，就想让妈妈买，妈妈仔细一瞧，说这部片子网上就有，不用买了。
回到家，我上网一查，果然不错，还是免费观看的，于是我就饶有兴趣地看了起来，你们看，是不是替我妈妈省钱了。
假如你想购买商品，同样也不用出家门，在网络上就能办到，只要选定你所需要的物品，不一会儿，东西就会送上门来，如果是外地的，则通过网上银行支付货款，隔一二天货物就给你邮寄到家了，现在我家的电脑里收藏着好几个有名的购物网站，并已通过网络购买了好些东西、冲印了许多数码像片，你们说这有多方便啊！当然说到网络，我肯定要提到邮箱，也许有人会问，什么，电脑上也有邮箱？但正是如此，现在几乎每个网站都设有邮箱，我就申请了好几个呢，上次我在中央电视台“动画城”栏目参加填图比赛，就是通过发e-mail把作品寄给对方的，真是省事又省时。
另外我们在网上还可以看新闻、听音乐、学知识、玩游戏、查资料，如外出旅游，还能通过网上订制车票和宾馆，最绝妙的是如配上耳机、话筒、摄像头，你就可以同世界上每个地方的人进行视频对话，而且不用付费，我妈妈就是这样同一些好朋友进行“会面”的。
同学们，你们看，这网络世界是不是很精彩、很美妙啊！它不但方便了我们的生活，开阔了我们的视野，丰富了我们的知识，也使得我们的世界变得更加多姿多彩。
当然，现在无线上网的速度还很慢，但随着技术的进一步发展，到时，无论我们身在哪个地方，都能随时随地地在精彩奇妙的网络上尽情遨游。
2018-04-科技越来越发达，生活也越来越精彩，而电脑与网络也离我们越来越近了，现在几乎每家每户都有了电脑，而我们全家都很喜欢电脑，所以就配了两台，一台是台式的，另一台则是携带方便的笔记本，而且呀它们都可以同时上网。
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