《梅岭三章》
4．捷报飞来当纸钱。(句中的“飞”能否换成“飘”或“传”？为什么？)
5．投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。(从修辞的角度赏析)
(四)熟读课文，主旨探究
探究课文的主旨。
答案示例：这三首诗中，诗人用革命乐观主义的态度表现了自己无限忠于革命事业，誓与敌人血战到底的大无畏精神和为革命英勇献身的崇高思想境界，展示了共产主义一定要实现的崇高理想。
教学过程
教学内容
备课札记
一、新课导入
长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县城，其间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里。在这二万五千里的征程中，留下的除了战士们英勇战斗的身影，还有许多感人至深的诗篇。今天我们要学习的就是陈毅元帅当年在梅岭写下的“绝命诗”——《梅岭三章》。九年级语文课时设计Fra bibliotek页纸总课题
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总课时
6
1课时
课题
梅岭三章
教学目标
1.领会诗中富有表现力的词句。
2.理解诗中把现实、想象和理想结合起来表达思乡感情的方法。
3.学习老一辈无产阶级革命家大无畏的牺牲精神和革命乐观主义精神。
教学重点
领会诗中富有表现力的词句。
教学难点
理解诗中把现实、想象和理想结合起来表达思乡感情的方法。
五、练习设计
请完成本课对应训练。
板书设计：
梅岭三章 视死如归、乐观坚定
3．检查预习
字音、词语释义
三、合作探究
(一)初读课文，整体感知
1．学生齐读课文，给每首诗起一个小标题。
2．比较三首诗的内容，并分析其表现的思想感情。
(二)精读课文，内容探究
1．诗前的小序是什么意思？有什么作用？
2．首句运用了什么手法？有什么作用？
3．第二句有什么含义？
4．第三、四句运用“泉台”“阎罗”的传说有什么作用？
(五)赏读课文，鉴赏评价
1．合作探究本课的写作特点。
2．诗中运用了大量的典故，有什么好处？
(六)课外拓展，对比延伸
阅读杜甫的《闻官军收河南河北》并简要赏析。
四、课堂小结
作者以其崇高的革命情操，临危而斗志弥坚的豪迈胸怀，谱写成这一不朽的壮烈诗篇。三章比秋月，一字偕华星。它犹如挂在夜空中的皎洁明亮的秋月，它的一字一句犹如黑夜灿烂的明星，将永远激励人们为了壮丽的共产主义奋勇前进。
5．“此头须向国门悬”运用了什么手法？有什么作用？
6．第二首第三、四两句表达了诗人怎样的感情？
7．“人间遍种自由花”表达了诗人怎样的感情？
8．《梅岭三章》这三首诗抒发感情的侧重点有何不同？
9．这三首诗之间构成了怎样的关系？
(三)品读课文，句段赏析
1．第三首前两句中“投身”“应有涯”有什么含义？
2．将“血雨腥风应有涯”中的“应”换成“该”可以吗？为什么？
二、自主预习
1．作者介绍
陈毅(1901—1972)，名世俊，字仲弘。四川乐至人。他是我国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、诗人，中国人民解放军的创始人和领导者之一。1972年于北京逝世。1977年其遗作专集《陈毅诗词选集》出版。
2．背景资料
1934年10月，江西中央苏区的主力红军出发长征，那时，陈毅同志身负重伤，被留在江西担负军事指挥，并主持政府工作。1935年春，陈毅同志在敌人重点围攻下从中央苏区突围，转移到赣南地区进行游击战争，坚持了将近三个年头。这三年游击战争，是他们在革命斗争中所经历的最艰苦最苦难的阶段。1936年冬天，陈毅同志在梅山被敌人包围。陈毅同志带着伤病伏在密密的草丛中20多天。考虑到难以脱身，便写了三首诗藏在衣袋里。不久，敌人一无所获，便悻悻解围而去。
梅岭三章三首诗的关系
梅岭三章三首诗的关系《梅岭三章》是唐代诗人白居易所作，共分为三首，分别为《梅岭春雪》、《梅岭三章·其一》和《梅岭三章·其二》。
这三首诗都是描写梅岭的景色和梅花的美丽，但是它们之间也有着一些不同之处。
下面我们来看看这三首诗的关系。
1. 主题相同《梅岭三章》的三首诗都是以梅岭为主题，描写了梅岭的美丽景色和梅花的娇艳。
这三首诗都是白居易在梅岭游玩时所作，因此它们之间有着相同的主题。
2. 描写角度不同尽管三首诗的主题相同，但是它们的描写角度却不同。
《梅岭春雪》主要描写了梅岭的雪景，而《梅岭三章·其一》则是描写了梅花的美丽，而《梅岭三章·其二》则是描写了梅岭的山水风光。
因此，这三首诗的描写角度不同，呈现出了不同的景象。
3. 诗歌形式不同《梅岭春雪》是一首七绝诗，每句七个字，共四句。
《梅岭三章·其一》是一首五言绝句，每句五个字，共四句。
而《梅岭三章·其二》则是一首七言绝句，每句七个字，共四句。
因此，这三首诗的诗歌形式也不同。
4. 情感表达不同《梅岭春雪》表达了诗人对梅岭雪景的喜爱和赞美之情，而《梅岭三章·其一》则是表达了诗人对梅花的赞美和对自己的自豪之情。
而《梅岭三章·其二》则是表达了诗人对梅岭山水的赞美和对自己的感慨之情。
因此，这三首诗的情感表达也不同。
5. 语言风格不同《梅岭春雪》的语言风格清新简洁，用词精准，表达了诗人对梅岭雪景的真实感受。
而《梅岭三章·其一》则是语言华丽，用词华丽，表达了诗人对梅花的崇敬之情。
而《梅岭三章·其二》则是语言深沉，用词深刻，表达了诗人对梅岭山水的感慨之情。
因此，这三首诗的语言风格也不同。
6. 意境不同《梅岭春雪》的意境清新淡雅，给人以清新的感觉。
而《梅岭三章·其一》则是意境高远，给人以崇敬之感。
而《梅岭三章·其二》则是意境深邃，给人以感慨之情。
因此，这三首诗的意境也不同。
《梅岭三章》ppt课件
小结
小结
时间
一、过去 二、现在 三、未来
内容
回首征程 勉励战友 展望未来
精神
革命到底的凛然正气 视死如归的壮烈豪情 革命胜利的坚定信念
现实、理想、想象相结合
主旨
《梅岭三章》记述了无产阶级革命家陈毅在 生死关头写下的一曲气壮山河的正气歌，表 现了诗人无限忠于革命事业，誓与敌人血战 到底的大无畏精神和为革命英勇献身的崇高 理想境界，表达了诗人不屈的战斗意志和对 革命必胜的信念。
伍子胥的头悬东门典故
典故出自《史记 伍子胥列传》。春秋时期，吴越 争雄。楚人伍子胥为吴将，他屡建战功。后来，吴 王夫差举兵攻齐，伍子胥认为吴的敌人是越，而不 是齐，就多次提醒夫差，要警惕越国报仇。夫差听 信谗言，疑伍子胥谋反，逼他自杀。伍子胥临死时， 对身边人说：“抉（剜出）吾眼悬吴东门之上，以 观越寇之灭吴也。”后来，吴国果然被越国灭掉。
赏析
（一） 断头今日意如何？ 创业艰难百战多。 此去泉台招旧部， 旌旗十万斩阎罗。
1、这首诗写了什么内容？
身在必死险境，回顾艰难创业 的征战历程，申明此生不见革 命胜利，死后必招集旧部英魂， 与“阎罗”血战到底。
赏析
2、这一节诗有哪些意象，有什么作用？
“旌旗”“泉台“阎罗” ;“泉台”“阎罗”这样的词语，虽 是迷信中阴间的事物，但诗人是旧词新用，把作者一定要革命 到底的思想形象化了，即使自己牺牲了，死后还要招集旧部的 英魂，和反动统治者血战到底，表现出了继续战斗，虽死不渝 的革命精神。
生字词
丛莽（ mǎng ） 阎罗（ yán ） 应有（yīng ）
旌旗 （ jīng ） 悬 （ xuán ） 当纸钱（ dāng ）
赏析
1.诗前小序交代了哪些内容？
第2课《梅岭三章》课件(共31张PPT)
梅岭三章
③
②
①
8.拓展延伸：
乌江
李清照
生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。
你能联想到《梅岭三章》中 的哪两句诗？说说理由。
8.拓展延伸：
乌江
李清照
生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。
此去泉台招旧部 ， 旌旗十万》各章存在怎样的内在联系？请完成下列填空。 1.从内容看，第一章侧重描写今日面临的危难，第二章侧重回顾
革命经历，第三章侧重 展望未来 ，具有一定的 时间 顺序。 2.从结构看，第一章首句设问，作用是 总领全篇 。第三章末句回
答第一章首句提出的问题， 首尾照应 ，结构严谨。 3.从情感境界看，由 面对个人危难 层面到 国家人民 层面，再
南国烽烟正十年， 此头须向国门悬。 后死诸君多努力， 捷报飞来当纸钱。
投身革命即为家， 血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事， 人间遍种自由花。
小贴士：
读诗方法：
1.知人知世 2.解读意象 3.品味词语
4.解读意象
一
二
三
断头今日意如何？ 创业艰难百战多。 此去泉台招旧部 ， 旌旗十万斩阎罗。
南国烽烟正十年， 此头须向国门悬。 后死诸君多努力， 捷报飞来当纸钱。
一柱天南百战身， 将军本色是诗人。
——郭沫若
2.了解背景：
① 一九三六 年冬，②梅山被 围。③余伤病伏 丛莽间二十余日， ④虑不得脱，得 诗三首留衣底。 ⑤旋围解。
批注：
①交代时间。
②
③
④ ⑤交代结果：侥幸脱险。由此
可见，小序是后来补写的。
2.了解背景：
① 一九三六 年冬，②梅山被 围。③余伤病伏 丛莽间二十余日， ④虑不得脱，得 诗三首留衣底。 ⑤旋围解。
梅岭三章赏析
梅岭三章赏析
中国文学史上有许多著名的诗歌创作者，其中最著名的莫过于清代的诗人张登仲。
他的一部脍炙人口的诗作《梅岭三章》在中国文学史上堪称一绝，其作品被认为是清代书法与诗歌创作的完美结合。
《梅岭三章》共分三章，每章分为三节，也就是说每章有九节，构成一个完整的诗篇。
诗歌描写了北京梅岭景色的变化，这里的景色比喻了生命的变迁，不断的消极转变以及改变的把握。
第一章从“梅萼收，梅枝凋”开始，描述萧飒风雨，梅花凋零的景象。
这一章以写梅花落花的景象为主，展现出一幅残缺而萧条的景象，唱出了落花引发的寂寞哀鸿，表达出对冷暖无常生活的哀叹。
第二章以“半夜鸡鸣，次第梅”为开头，梅花此时正在绽放，发出如钟声般的鸣叫，把它从夜幕中抽离出来，使它夹杂在萧瑟的夜晚中获得暂时的安宁，表达了生活中转变无常的变迁。
最后一章以“收作一篇，梅岭三章”开头，表达对生活变迁的把握和串联，采取了一种比喻的手法，表达出生活的更替，要抓住生活的节奏，以不断的转变来实现完美的未来。
《梅岭三章》不仅描写了一幅以梅花为比喻的生活景象，更涵元的生命的意义和真谛，表达了人生的变迁和不断的改变，启发人们要勇敢面对挑战，以把握生活中节奏为目标，勇往直前，取得辉煌成就。
《梅岭三章》在文学史上曾经引起巨大的关注，让许多人深受启发，同时也展示出清代书法与诗歌创作的完美结合，是我们今天学习和研究的一部精美的作品。
第2课《梅岭三章》课件(共29张PPT)
形近字
捷（ jié ）捷报 睫（ jié ）睫毛
涯（ yá ）天涯 崖（ yá ）山崖
【形旁辨字法】 “捷”，形旁为“扌”，和“手、动作”有关； “睫”，形旁为“目”，和眼睛有关。
词语集注 泉台 指人死后埋葬的地方，也指阴间。
捷报飞来当纸钱。 必胜的坚定信念。
悬昭东门的典故
春秋时期，吴将伍子胥多次提醒吴王夫差，要警惕 越国报仇。夫差听信谗言，疑伍子胥谋反，逼他自杀。 伍子胥临死时说：“把我的眼睛挖下来挂在吴国国都的 东门之上，我要看着越国人灭掉吴国。”后来吴国果然 被越国所灭。
三
wéi
xuè xīnɡ
战场、不同时间牺牲的部下的 招 英魂招集起来的气概，空间广阔、声势浩大。
威力巨大，沉着痛快，特别能表现诗人对 动词 斩
“阎罗”的憎恨。 想象捷报来得又多又快，将诗人对革命必胜 飞 的信念表达得淋漓尽致。
第一章 实写/设问 虚写/借代
一
起首设问，总领全篇。
断头今日意如何？
追怀往昔，表达了
创业艰难百战多。 创业未成、死而不已的
豪情壮志，表现了革命
此去泉台招旧部，
军队
者视死如归的气概和除
旌旗十万斩阎罗。 恶务尽的决心。
人间的反动统治者
作者从1927年参加 “八一”南昌起义到 1936年正好是十年。
二
旌旗 旗帜的总称。诗中借指军士。
血雨腥风 血溅得像下雨一样，风里带有腥气，
形容残酷屠杀的景象。
取义成仁 即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成全仁义，
不惜牺牲生命。诗中指为了人民的解放事业而 勇于牺牲。取，选取。成，成全、实现。
九年级下册《梅岭三章》背景、主旨、译文及必记词语
九年级下册《梅岭三章》背景、主旨、译文及必记词语写作背景1934年10月，中央红军在第五次反“围剿”斗争中，因“左”倾冒险主义的错误指挥而导致失败，红军主力不得已被迫作战略转移。
陈毅因伤奉命留下，担负起领导江西革命根据地的工农红军进行游击战争的重任。
当时形势如黑云压顶，敌强我弱，赣南游击队在敌人重兵围攻中，斗争万分艰苦。
陈毅和战友们转战在深山密林中，已有两个年头。
由于和陕北中央长期失去联系，大家非常着急。
这时，有个派在敌军内部做兵运工作的陈海叛变投敌，他写信上山谎称中央派人前来联络。
要游击区负责人下山前往县城接关系，妄图诱捕我游击区领导人。
陈毅接到密信，亲自赶往大余城接头，幸遇我基层群众报告陈海叛变，于是立即离开县城。
归途中又遇陈海带领反动军队搜山，只好躲进树丛，避开敌人的搜捕。
敌人听说山上有游击队的重要负责人，便调集了四个营的兵力，将梅山团团围了20多天。
陈毅以伤病之身伏丛莽间，幸得脱险。
《梅岭三章》便是陈毅同志被困梅山，自料难免牺牲的情况下写成的一组带有绝笔性质的诗篇。
主题把握《梅岭三章》是中国共产党人陈毅在梅岭被国民党四十六师围困时创作的七言绝句组诗作品。
陈毅虽然处在危难之际，但献身革命的决心和对革命必胜的信心却矢志不移。
他的革命乐观主义精神，成为中华民族的宝贵精神财富，激励着一代又一代华夏后人为中华民族的伟大复兴艰苦创业，勇往直前，成为爱国主义教育和革命传统教育的生动教材。
《梅岭三章》原文陈毅一九三六年冬，梅山被困。
余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。
旋围解。
〔一〕断头今日意如何？创业艰难百战多。
此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
〔二〕南国烽烟正十年，此头须向国门悬。
后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
〔三〕投身革命即为家，血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事，人间遍种自由花。
译文1936年冬天，梅山游击队根据地遭敌围困，当时我受伤又生病，在树丛草莽中隐伏了20多天，心想这次大概不能突围了，就写了三首诗留藏在衣底。
红色故事《梅岭三章的故事》
红色故事《梅岭三章的故事》红色故事《梅岭三章的故事》讲述了革命先烈陈毅在江西南昌起义失败后,被流放到梅岭地区的故事。
在梅岭,他坚持革命信念,写下《梅岭三章》等著名诗篇,表达了他对革命事业的执着和坚定。
以下是正文和拓展:《梅岭三章》是陈毅最著名的诗作之一,表达了他在梅岭地区的坚定信念和顽强意志。
这首诗歌的开头是“前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
”这句话表达了陈毅的孤独和悲痛,但他并没有放弃对革命事业的追求。
接下来,诗歌描绘了陈毅在梅岭地区的艰苦环境。
他描述了自己被流放到这里的遭遇,以及与当地农民和敌人的斗争。
他写道:“万山深处虎踞龙,百丈悬崖横卧虎。
天寒地冻骨悚然,毛发直立见银装。
”这首诗通过生动的描写,展现了梅岭地区的恶劣环境,表达了陈毅的困难和痛苦。
然而,陈毅并没有被这些困难所打倒。
相反,他在梅岭地区继续开展革命斗争,宣传革命思想,培养革命力量。
他写道:“铁肩担重担,慷慨讲义气。
革命尚未成功,同志仍须努力。
”这句话表达了他对革命事业的执着和坚定,激励了当地的革命分子和人民群众。
最后,陈毅在一首诗中表达了对革命事业的追求和对未来的希望。
他写道:“革命尚未成功,同志仍须努力。
愿以全身赴国难,留名青史为人民。
”这句话表达了他对未来的期望,寄托了他对革命事业的执着和坚定。
《梅岭三章》是陈毅一首经典的红色诗歌,表达了他在流放到梅岭地区的坚定信念和顽强意志。
这首诗歌不仅激励了当地的革命分子和人民群众,也成为了中国革命史上的经典之作。
梅岭三章知识点归纳 梅岭三章知识点总结
《梅岭三章知识点归纳梅岭三章知识点总结》在革命斗争时期，战士们精忠报国，将个人生死荣辱置之度外，至死不渝的气魄令人敬佩。
下面是整理的梅岭三章知识点归纳，一起来看看吧。
一、文题解读梅岭即大庾岭，这是诗人写作的地点；三章就是三首的意思。
梅岭三章是诗人被敌人围困时写下的三首绝命诗。
二、作者简介陈毅（1901-1972），名世俊，字仲弘，四川乐至人，中国共产党员，伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、中国人民解放军创始人和领导人之一，国共内战时期的重要将领，中华人民共和国十大元帅之一。
主要著作有遗作专集《陈毅诗词选集》。
知识重点一、字音词义旌jīng旗：旗帜的总称，文中借指军士。
阎yán罗：民间传说中掌管阴间的神。
捷jié报：胜利的消息。
血雨腥xīng风：风里带有腥气，血溅得像下雨一样，形容残酷屠杀的景象。
取义成仁：为了成全仁义，不惜牺牲性命。
文中指为了人民的解放事业而勇于牺牲。
二、主题概述《梅岭三章》以生动的画面再现了诗人的革命斗争经历，充分表现了诗人为革命不惜献身的坚定决心、与反动派血战到底的英雄气概和视死如归的大无畏革命精神。
同时诗人又充满激情地鼓励革命战友继续奋斗完成自己未竟的事业，以革命乐观主义的态度表现了自己献身革命的崇高精神和对革命必胜、共产主义理想必将实现的坚定信念。
三、文章结构第一章：诗人回顾艰难创业的征战历程，表现了至死不渝。
誓与反动派血战到底的英雄气概。
第二章：诗人回顾过去，正视现实，展望未来，从而激励同志们坚持斗争，将革命进行到底。
第三章：诗人投身革命，四海为家，预言反动派必将失败，自由之花必将盛开，表现了他乐观的革命信念和甘为信仰牺牲的革命精神。
四、问题讨论1.诗前的小序是什么意思？有什么作用？一九三六年冬天，我在梅山被围困，我受伤病重潜伏在茂盛的草丛间二十多天，考虑到不能脱险，写了三首诗留在衣服最里面。
不久围困被解除了。
小序交代了写作的时间、地点、缘由以及当时的环境、背景，这三首绝命诗表现出了诗人的从容镇定和大义凛然。
梅岭三章
诗人预言革命理想终将实现，表现了坚定的革命信念。
（3）第三首诗中用到的修辞方法。 “取义成仁”是“舍生取义”“杀身成仁”的缩语，用了引用的修辞手法。 “自由花”是作者虚构的花名，用借喻的修辞方法，表现革命理想的实现及幸 美好的生活。 （4）小结第三首诗。
思绪驰向未来——理想终将实现，坚定乐观。
3．引入李清照《乌江》诗，学生读。
生当做人杰,死亦为鬼雄. • 至今思项羽,不肯过江东.
．分析第二首诗 （l）“南国烽烟正十年”表述出回首十年的革命战争，其中所含的感情 和第一首中的“创业艰难百战多”大致相同，即虽然经历了十年的激烈战斗 仍未打败敌人的憾恨。 （2）“国门悬”的典故运用有什么样的表现力量？ 第二句用了春秋时的典故，伍子胥为吴将，屡建战功。他先劝吴王乘 打败越国之机灭掉越，未被采纳；后又劝吴王攻越，要他警惕越王勾践复仇， 吴王听信谗言，逼他自杀。伍子胥临死前说：“把我的眼珠挖出来挂在吴国的东门 上，我要亲眼看着越国灭吴。”后来吴国果真被越灭了。 陈毅用这个典故，表现的是自己关心革命、死不瞑目， 要亲眼看着同志们取得战斗的胜利，敌人怎样失败。 （3）三、四两句表达了什么样的感情？ 这两句诗激励同志们英勇战斗，奋勇杀敌，诗人热切地盼望胜利，盼望战友们频传捷报。 （4）“烽烟”用了借代的修辞方法，它原指边境报警的烟火，诗中指战争。 （5）小结第二首诗。
《梅岭三章》与《别云间》
《梅岭三章》与《别云间》虽不出自同一时代或同 一人之手，但两者有很多相同或相似之处，我们不 妨比较一下。 一、课题上都有表示地方的名词。《梅岭三章》写 于梅山；《别云间》是作者诀别故乡（云间是松江 的古称）之作。 中学语文教学资源网 2006-04-01 二、作者与背景有相似之处。《梅岭三章》是作者 陈毅被国民党军队包围，“虑不得脱”，写下的三首 绝命诗；《别云间》是明末抗清英雄夏完淳被捕之 后，押解离乡之前所作。 三、用词有相似之处。《梅岭三章》中用“泉台”、 “旌旗”分别表示“死亡”、“军队”；而《别云间》 中用“泉路”、“灵旗”来表示。 四、两者都使用了典故。《梅岭三章》用了“头悬 南门”、“取义成仁”两个典故；《别云间》使用了 “南冠”和“毅魄”这两个典故。 五、体现的人物精神同中有异。《梅岭三章》表现了 陈毅大无畏的牺牲精神，体现他“刚”的一面；而《别 云间》不但表现了夏完淳视死如归的精神，还从字里 行间流露出永别故乡的悲苦之情，真是亦刚亦柔。 六、两者在写作上有一个共同点。那就是把现实与理 想完美的结合在了一起。
《梅岭三章》ppt课件
艰（jiān）难
投身（shēn）
革命
B. 阎（yán） 罗
捷（jié）报
腥（xīn）风血雨
C. 诸（zū）君
烽（fēng）烟
取义成仁（rén）
D. 创（chuàng）业 悬 （xuán）挂
人间遍种（
返z回hòng）
第 三 首诗主要写诗人投身革命，以革命为家，预言反动 派必将失败，革命必将胜利。
表现了诗人乐观坚定的革命信念和甘为信仰牺牲的革命 精神。
精读课文
这三首诗之间有什么内在联系？它们的侧重点分别是什么？
这三首诗，首章首句设问，总领全篇。然后依时间顺序，从“ 追忆往昔”“面对当日”“展望未来”三个角度回答首句问题 ，从眼前回顾过去，从现实写到理想，一气贯注。
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文体知识 • 绝命诗
绝命诗是中国传统诗歌中比较特殊的一种，凡临终赋诗均
可称为绝命诗(或绝笔诗)，看一个人的诗词就可以了解他的生
活状态和人生境界。如： 过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
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招旧部
梅 追忆往昔 斩阎罗
至死不渝、誓战到底
岭 面对当日 头悬国门 死不瞑目、激励战斗 崇高的理想
三
诸君努力
坚定的意志
章
展望未来 取义成仁 人间自由
信仰坚定、革命必胜
一柱天南百战身， 将军本色是诗人。 ——郭沫若
跟踪检测
一、下列加彩字的注音全部正确的一项是（ D ）
A. 旌（shēng）旗
初读课文
二 南国烽烟/正十年，此头/须向国门悬。 后死诸君/多努力，捷报飞来/当纸钱。